Методические рекомендации Минфина России от 18.09.2025
Методические рекомендации Минфина России от 18.09.2025 «Методические рекомендации для субъектов Российской Федерации по участию во Всероссийском конкурсе «Столица финансовой культуры»»
Текст — по данным сайта Минфина России (minfin.gov.ru). Скачать .doc · Печать
Приложение № 1 Утверждены протоколом четвертого (заочного) заседания конкурсной комиссии по проведению Всероссийского конкурса «Столица финансовой культуры» от________________ 20_____г.#❝
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для субъектов Российской Федерации по участию во Всероссийском конкурсе «Столица финансовой культуры»#❝
Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональной программы / иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, рекомендуется руководствоваться следующими документами: - Стратегией повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры#❝
Российской Федерации от 24 октября 2023 г. № 2958-р (далее – Стратегия до 2030 года); - Положением о Всероссийском конкурсе «Столица финансовой культуры», утвержденным#❝
от 20 июля 2024 г. № 989 (далее – Положение о конкурсе); - приказом Министерства финансов Российской Федерации и Центрального банка Российской Федерации от 7 октября 2024 г. № 147н/ОД-1605 «Об утверждении формы конкурсной заявки субъекта Российской Федерации, представляемой для участия во Всероссийском конкурсе «Столица финансовой культуры», а также методики оценки конкурсных заявок субъектов Российской Федерации, в#❝
и формированию финансовой культуры граждан, планируемых к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры» (Зарегистрирован в Министерстве юстиции Российской Федерации 17.10.2024 № 79805) (далее соответственно – форма конкурсной заявки субъекта Российской Федерации, конкурсная заявка субъекта Российской Федерации, методика оценки);#❝
элементов государственных программ субъектов Российской Федерации) / региональных программ, направленных на повышение финансовой грамотности населения, утвержденными протоколом девятого заседания Межведомственной координационной комиссии по реализации Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 годы от 27 июня 2023 г. № 12-12-12/ВН-30051 / ПРГ-59-6-1/1560; -#❝
2. Всероссийский конкурс «Столица финансовой культуры» (далее – конкурс) проводится#❝
6. Для проведения конкурса Министерством финансов Российской Федерации совместно с Центральным банком Российской Федерации создается конкурсная#❝
1 Со стороны Министерства финансов Российской Федерации для организации и проведения конкурса также привлекается федеральное государственное бюджетное учреждение «Научно-исследовательский финансовый институт Министерства финансов Российской Федерации» (далее – НИФИ Минфина России), являющийся координатором реализации Стратегии до 2030 года.#❝
7. Конкурс проводится в несколько этапов: -#❝
Российской Федерации, представленных в соответствии с пунктом 29 Положения о конкурсе, а также принятие Комиссией решения об их допуске к участию в этапе конкурса, предусмотренном подпунктом «б» пункта 27 Положения о конкурсе (далее – «отборочный этап конкурса), или об отказе в их допуске к участию в «отборочном» этапе конкурса; - оценка Комиссией конкурсных заявок субъектов Российской Федерации, допущенных к участию в «отборочном» этапе конкурса, а также принятие Комиссией решения об их допуске к этапу презентации субъектами Российской Федерации проектов по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемых к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры»; - презентация субъектами Российской Федерации проектов по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемых к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры»; - определение субъекта Российской Федерации – победителя конкурса.#❝
9. Настоящие Методические рекомендации разработаны в целях пояснения подходов по организации и проведению конкурса, в том числе содержащие следующие положения: - порядок подачи конкурсной заявки субъекта Российской Федерации для участия в конкурсе, включая пояснения по перечню документов и материалов, прилагаемых к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации;#❝
- пояснения подходов по приему и рассмотрению Комиссией конкурсных заявок субъектов Российской Федерации, представленных для участия в конкурсе в соответствии с пунктом 29 Положения о конкурсе; - пояснения подходов по оценке Комиссией конкурсных заявок субъектов Российской Федерации, допущенных к «отборочному» этапу конкурса; - порядок подачи, включая пояснения по перечню документов и материалов, представляемых субъектами Российской Федерации для участия в этапе презентации субъектами#❝
планируемых к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры»; - пояснения подходов по оценке Комиссией презентации субъектами Российской#❝
Порядок подачи конкурсной заявки субъекта Российской Федерации для участия в конкурсе, включая пояснения по перечню документов и материалов, прилагаемых к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации 10.#❝
программы субъекта Российской Федерации) / региональной программы / иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, к которому прилагается заполненная при участии территориального#❝
форма конкурсной заявки субъекта Российской Федерации, подписанная высшим Министерство финансов Российской Федерации и Центральный банк Российской Федерации осуществляют организационно-техническое обеспечение деятельности Комиссии.#❝
должностным лицом субъекта Российской Федерации, содержащая сведения и соответствующие прилагаемые документы и материалы, указанные в таблице № 1 настоящих Методических рекомендаций (далее – сопроводительное письмо с#❝
Сведения (с учетом введенных сокращений, распространяемых на таблицу № 1 настоящих Методических рекомендаций) Сведения о государственной программе субъекта Российской Федерации (структурном элементе государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональной программе / ином документе, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан (далее – региональный документ), включая сведения об ответственных исполнителях / соисполнителях / участниках реализации регионального документа, а также о достигнутых в предыдущем году ключевых результатах реализации регионального документа#❝
Перечень прилагаемых документов и материалов подтверждающих содержание сведений, а также пояснения к прилагаемым документам и материалам Приложение № 1 к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации, содержащее: - копию регионального документа3; - копию плана реализации регионального документа на текущий год, соответствующий году проведения конкурса (при наличии и в случае, если данный документ утвержден отдельным решением); - презентационный материал4 (не более 5 слайдов), включающий информацию о наименовании регионального документа, об ответственных исполнителях / соисполнителях / участниках реализации регионального документа, о наличии (отсутствии) источников финансового обеспечения реализации регионального документа, о перечне основных направлений, реализуемых в рамках регионального документа, а также информацию о достигнутых по состоянию на 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса, ключевых результатах реализации регионального документа#❝
В случае, если паспорт структурного элемента регионального документа утвержден отдельным решением, копия соответствующего документа также прилагается к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации.#❝
В случае наличия в субъекте Российской Федерации нескольких региональных документов разного вида субъект Российской Федерации в рамках сведений, представляемых для участия в конкурсе, прикладывает к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации информацию только об одном региональном документе (включая его копию), определяемом субъектом Российской Федерации самостоятельно.#❝
4 Здесь и далее по тексту презентационный материал рекомендуется оформлять в едином стиле, определяемом субъектом Российской Федерации самостоятельно.#❝
7 Сведения о межведомственном Приложение № 2 к конкурсной заявке субъекта координационном органе субъекта Российской Федерации, содержащее:#❝
Российской Федерации по реализации мероприятий в сфере - копию (копии) документа (документов), повышения финансовой утверждающего (утверждающих) положение грамотности и формирования о координационном органе и его персональный финансовой культуры граждан состав (далее – координационный орган) Сведения о региональном центре Приложение № 3 к конкурсной заявке субъекта финансовой грамотности (далее – Российской Федерации, содержащее:#❝
РЦФГ) - презентационный материал (не более 5 слайдов), включающий информацию о наименовании РЦФГ, о направлениях работы5 РЦФГ, о целевых группах граждан6 и количественном охвате граждан в рамках деятельности РЦФГ по состоянию на 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса, а также включающий ссылку на официальный сайт (официальную страницу) РЦФГ в сети «Интернет», на котором (которой) размещена информация о РЦФГ; - копию документа, утверждающего положение о РЦФГ (при наличии) Сведения об информационном Приложение № 4 к конкурсной заявке субъекта ресурсе, способствующем Российской Федерации, содержащее: повышению финансовой грамотности (далее – - презентационный материал (не более 5 слайдов), информационный ресурс) включающий информацию о наименовании информационного ресурса и ссылку на него в сети «Интернет», о виде7 информационного ресурса, о разделах информационного ресурса, о содержании на информационном ресурсе информационных сообщений и образовательнопросветительских материалов по финансовой грамотности и финансовой культуре (с указанием на них ссылки в сети «Интернет»), размещенных в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса, а также информацию о количестве уникальных пользователей, посетивших информационный ресурс в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса#❝
С учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина (дети и подростки, молодые граждане, взрослые экономически активные граждане, граждане старшего возраста), указанных в Стратегии до 2030 года.#❝
7 В случае наличия в субъекте Российской Федерации информационного ресурса субъект Российской Федерации в рамках сведений, представляемых для участия в конкурсе, указывает информацию о виде функционирования информационного ресурса (в виде отдельного сайта (портала) в сети «Интернет» или раздела официального сайта (портала) исполнительного органа субъекта Российской Федерации, ответственного за реализацию регионального документа). Социальные сети и мессенджеры не относятся к видам информационного ресурса.#❝
В случае наличия в субъекте Российской Федерации нескольких информационных ресурсов субъект Российской Федерации в рамках сведений, представляемых для участия в конкурсе, направляет информацию только об одном информационном ресурсе, определяемом субъектом Российской Федерации самостоятельно.#❝
8 (с разбивкой по месяцам (при наличии возможности такой детализации)); - аналитическую справку (в табличном виде), включающую: официальные данные по количеству уникальных пользователей8, посетивших информационный ресурс в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса (с разбивкой по месяцам (при наличии возможности такой детализации)); официальные данные9 по численности населения субъекта Российской Федерации по состоянию на 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса; рассчитанные данные по доле уникальных пользователей, посетивших информационный ресурс в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса, от общей численности населения субъекта Российской Федерации по состоянию на 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса;#❝
- копии документов, подтверждающих количество уникальных пользователей, посетивших информационный ресурс в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса (с разбивкой по месяцам (при наличии возможности такой детализации)) Сведения о реализуемых на Приложение № 5 к конкурсной заявке субъекта территории субъекта Российской Российской Федерации, содержащее:#❝
Федерации практиках инициативного бюджетирования - презентационный материал (не менее 5 слайдов), и (или) иных практиках вовлечения включающий информацию о наименовании граждан в процессы управления, и содержании реализуемых практик, о финансовом основанных на интернет-решениях, обеспечении реализуемых практик; благодаря которым граждане вовлекаются в процесс - аналитическую справку (в табличном виде), формирования, обсуждения, включающую: принятия и реализации решений, официальные данные по объему расходов бюджета в том числе в бюджетной сфере субъекта Российской Федерации, направленных (далее – практики) на реализацию практик в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса; официальные данные по общему объему расходов бюджета субъекта Российской Федерации,#❝
Информация, направляемая субъектом Российской Федерации в рамках сведений, представляемых для участия в конкурсе, на основании специализированных счетчиков, используемых субъектом Российской Федерации самостоятельно.#❝
9 Информация, направляемая субъектом Российской Федерации в рамках сведений, представляемых для участия в конкурсе, на основании статистических данных, размещенных Федеральной службой государственной статистики / размещенных в единой межведомственной информационно-статистической системе / размещенных в иных официальных источниках данных.#❝
9 установленных на соответствующий год, предшествующий году проведения конкурса; рассчитанные данные по доле расходов бюджета субъекта Российской Федерации, направленных на реализацию практик в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса, от общего объема расходов бюджета субъекта Российской Федерации, установленных на соответствующий год, предшествующий году проведения конкурса Сведения об отношении количества Приложение № 6 к конкурсной заявке субъекта обучающихся общеобразовательных Российской Федерации, содержащее: организаций и профессиональных образовательных организаций, - информацию10 (в табличном виде) о доле осуществляющих деятельность обучающихся общеобразовательных организаций на территории субъекта Российской и профессиональных образовательных организаций, Федерации, которые в предыдущем осуществляющих деятельность на территории учебном году охвачены субъекта Российской Федерации, которые охвачены образовательными программами образовательными программами по финансовой по финансовой грамотности, грамотности в учебном году, предшествующему году к общему количеству обучающихся проведения конкурса, от общего количества общеобразовательных организаций обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных и профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории осуществляющих деятельность субъекта Российской Федерации, в учебном году, на территории субъекта предшествующем году проведения конкурса Российской Федерации Сведения об отношении количества Приложение № 7 к конкурсной заявке субъекта педагогических работников Российской Федерации, содержащее: общеобразовательных организаций и профессиональных - информацию11 (в табличном виде) о доле образовательных организаций, педагогических работников общеобразовательных осуществляющих деятельность организаций и профессиональных образовательных на территории субъекта организаций, осуществляющих деятельность Российской Федерации, которые на территории субъекта Российской Федерации, в предыдущем учебном году прошли которые прошли повышение квалификации повышение квалификации и (или) и (или) профессиональную переподготовку профессиональную переподготовку по образовательным программам, включающим по образовательным программам, элементы финансовой грамотности, в период включающим элементы финансовой с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году#❝
Информация, направляемая субъектом Российской Федерации в рамках сведений, представляемых для участия в конкурсе, должна соответствовать данным, представленным в адрес Министерства финансов Российской Федерации финансовым органом субъекта Российской Федерации по соответствующим индикаторам качества управления региональными финансами в субъектах Российской Федерации, включенным в приказ Министерства финансов Российской Федерации от 3 декабря 2010 г. № 552 «О порядке осуществления мониторинга и оценки качества управления региональными финансами».#❝
11 Информация, направляемая субъектом Российской Федерации в рамках сведений, представляемых для участия в конкурсе, должна соответствовать дополнительным данным, представленным в адрес Министерства финансов Российской Федерации финансовым органом субъекта Российской Федерации для расчета индикатора реализации Стратегии до 2030 года «Уровень внедрения финансовой грамотности в систему образования на уровне субъектов Российской Федерации», одновременно с представленными данными по соответствующим индикаторам качества управления региональными финансами в субъектах Российской Федерации, включенным в приказ Министерства финансов Российской Федерации от 3 декабря 2010 г. № 552 «О порядке осуществления мониторинга и оценки качества управления региональными финансами».#❝
грамотности, к общему количеству педагогических работников общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации Сведения о проведении в предыдущем году на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры различных целевых групп граждан (в том числе граждан, проживающих в отдаленных, малонаселенных и труднодоступных населенных пунктах12)#❝
10 проведения конкурса, от общего количества педагогических работников общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса Приложение № 8 к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации, содержащее:#❝
- аналитическую справку (в табличном виде)13, включающую: информацию о наименовании мероприятий14, целях, задачах и сроках их проведения, 15 целевых группах граждан , принявших участие в соответствующих мероприятиях в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса (с указанием количественного охвата); официальные данные16 по численности населения субъекта Российской Федерации по состоянию на 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса Сведения о реализуемых Приложение № 9 к конкурсной заявке субъекта на территории субъекта Российской Федерации, содержащее:#❝
Российской Федерации проектах, направленных на развитие - презентационный материал (не менее 5 слайдов), добровольчества (волонтерства) включающий информацию о наименовании в сфере финансовой грамотности и содержании реализуемых на территории субъекта и финансовой культуры Российской Федерации проектах по развитию (далее – проекты по добровольчества (волонтерства) развитию добровольчества (волонтерства))#❝
12 В случае отсутствия на территории субъекта Российской Федерации отдаленных, малонаселенных и труднодоступных населенных пунктов субъекту Российской Федерации рекомендуется отразить соответствующую информацию в рамках сведений, представляемых для участия в конкурсе.#❝
13 Рекомендуемая форма соответствующей аналитической справки указана в приложении № 1 к настоящим Методическим рекомендациям.#❝
14 В рамках сведений, представляемых для участия в конкурсе, субъектом Российской Федерации указывается информация об информационно-просветительских мероприятиях субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры различных целевых групп граждан (онлайни офлайн-форматы), которые проведены на территории субъекта Российской Федерации в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса, усилиями исполнительных органов субъекта Российской Федерации, территориального учреждения Центрального банка Российской Федерации, регионального центра финансовой грамотности и иных организаций, участвующих в реализации регионального документа, в том числе в рамках федеральных активностей и (или) с использованием соответствующих материалов, разработанных на федеральном уровне.#❝
15 С учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина (дети и подростки, молодые граждане, взрослые экономически активные граждане, граждане старшего возраста), указанных в Стратегии до 2030 года.#❝
16 Информация, направляемая субъектом Российской Федерации в рамках сведений, представляемых для участия в конкурсе, на основании статистических данных, размещенных Федеральной службой государственной статистики / размещенных в единой межведомственной информационно-статистической системе / размещенных в иных официальных источниках данных.#❝
11 Сведения о реализуемых на Приложение № 10 к конкурсной заявке субъекта территории субъекта Российской Российской Федерации, содержащее:#❝
Федерации проектах, направленных на развитие знаний и навыков - презентационный материал (не менее 5 слайдов), в области финансовой включающий информацию о наименовании кибербезопасности (далее – проекты и содержании реализуемых на территории субъекта в области финансовой Российской Федерации проектах в области кибербезопасности) финансовой кибербезопасности#❝
Пояснения подходов по приему и рассмотрению Комиссией конкурсных заявок субъектов Российской Федерации, представленных для участия в конкурсе в соответствии с пунктом 29 Положения о конкурсе 11. Решение о допуске к участию в «отборочном» этапе конкурса или об отказе в допуске к участию в указанном этапе конкурса конкурсных заявок субъектов Российской Федерации принимается Комиссией по результатам рассмотрения конкурсных заявок субъектов Российской Федерации.#❝
12. Комиссия в сроки, указанные на официальных сайтах Министерства финансов Российской Федерации и Центрального банка Российской Федерации в сети «Интернет», осуществляет проверку полноты и правильности оформления конкурсной заявки субъекта Российской Федерации.#❝
13. Конкурсная заявка субъекта Российской Федерации не рассматривается Комиссией в случае ее представления с нарушением установленных сроков.#❝
14. В случае представления конкурсной заявки субъекта Российской Федерации с нарушением полноты и правильности ее оформления Комиссия в срок, указанный на#❝
15. В случае если в течение 10 рабочих дней со дня направления Комиссией уведомления,#❝
16. В случае представления высшим должностным лицом субъекта Российской Федерации в срок, предусмотренный пунктом 34 Положения о конкурсе, уточненной конкурсной заявки субъекта Российской Федерации Комиссия осуществляет проверку полноты и правильности ее оформления.#❝
17. Информация о конкурсных заявках субъектов Российской Федерации, по которым Комиссией принято решение о допуске к участию в «отборочном» этапе конкурса,#❝
Пояснения подходов по оценке Комиссией конкурсных заявок субъектов Российской Федерации, допущенных к «отборочному» этапу конкурса 18.#❝
Таблица № 2 Наименование критерия / пояснения к оценке критерия Оценка (с учетом введенных сокращений, распространяемых критерия, на таблицу № 2 настоящих Методических рекомендаций) баллы Присвоение конкурсной заявке субъекта Российской Федерации баллов в соответствии с критериями, указанными в пунктах 1 – 4 таблицы № 2 настоящих Методических рекомендаций, осуществляется с учетом комплексного анализа документов и материалов, содержащихся в приложении № 1 к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации 1 Наличие государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональной программы / иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан 1.1 Наличие государственной программы субъекта Российской Федерации 10 (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации), направленной на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, № п/п#❝
Максимальная сумма баллов, которая может быть получена по итогам присвоения баллов всем критериям, указанным в таблице № 2 настоящих Методических рекомендаций, – 120 баллов.#❝
13 Наименование критерия / пояснения к оценке критерия Оценка (с учетом введенных сокращений, распространяемых критерия, на таблицу № 2 настоящих Методических рекомендаций) баллы утвержденной правовым актом высшего исполнительного органа субъекта Российской Федерации Наличие региональной программы, направленной на повышение 10 финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, утвержденной правовым актом высшего исполнительного органа субъекта Российской Федерации Наличие иного документа, направленного на повышение финансовой 5 грамотности и формирование финансовой культуры граждан, утвержденного неправовым актом высшего исполнительного органа субъекта Российской Федерации Государственная программа субъекта Российской Федерации 0 (структурный элемент государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональная программа / иной документ, направленные на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, отсутствуют Содержание государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональной программы / иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан18 Государственная программа субъекта Российской Федерации 5 (структурный элемент государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональная программа / иной документ, направленные на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, разработаны и реализуются с учетом положений Стратегии до 2030 года Государственная программа субъекта Российской Федерации 0 (структурный элемент государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональная программа / иной документ, направленные на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, разработаны и реализуются без учета положений Стратегии до 2030 года Финансовое обеспечение реализации государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональной программы / иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан Государственная программа субъекта Российской Федерации 5 (структурный элемент государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональная программа / иной документ, направленные на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, финансируются за счет средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и (или) внебюджетных источников#❝
Максимальный балл по данному критерию (5 баллов) присваивается в случае, если государственная программа субъекта Российской Федерации (структурный элемент государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональная программа / иной документ, направленные на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, разработаны и реализуются с учетом положений Стратегии до 2030 года (в том числе целей и задач Стратегии до 2030 года, ожидаемых результатов реализации Стратегии до 2030 года, ключевых характеристик финансовой грамотности и финансовой культуры, основных направлений реализации Стратегии до 2030 года).#❝
14 Наименование критерия / пояснения к оценке критерия Оценка № (с учетом введенных сокращений, распространяемых критерия, п/п на таблицу № 2 настоящих Методических рекомендаций) баллы 3.2 Государственная программа субъекта Российской Федерации 0 (структурный элемент государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональная программа / иной документ, направленные на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, не финансируются за счет средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и средств внебюджетных источников 4 Содержание плана реализации государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональной программы / иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, на текущий год19 4.1 План реализации государственной программы субъекта 5 Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональной программы / иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, на текущий год сформирован с учетом основных направлений реализации Стратегии до 2030 года 4.2 План реализации государственной программы субъекта 0 Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональной программы / иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, на текущий год сформирован без учета основных направлений реализации Стратегии до 2030 года Присвоение конкурсной заявке субъекта Российской Федерации баллов в соответствии с критерием, указанным в пункте 5 таблицы № 2 настоящих Методических рекомендаций, осуществляется с учетом комплексного анализа документов и материалов, содержащихся в приложении № 2 к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации 5 Наличие межведомственного координационного органа субъекта Российской Федерации по реализации мероприятий в сфере повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры граждан 5.1 В субъекте Российской Федерации функционирует межведомственный 5 координационный орган субъекта Российской Федерации по реализации мероприятий в сфере повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры граждан 5.2 В субъекте Российской Федерации межведомственный 0 координационный орган субъекта Российской Федерации Максимальный балл по данному критерию (5 баллов) присваивается в случае, если план реализации государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональной программы / иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, на текущий год, соответствующий году проведения конкурса, сформирован с учетом основных направлений реализации Стратегии до 2030 года и в целом включает приоритетные мероприятия, характеризующие в том числе информационно-просветительскую деятельность, образовательную деятельность, подготовку кадров в сфере финансовой грамотности, взаимодействие с финансовыми организациями, бизнесом, гражданским обществом и некоммерческими организациями, развитие практик инициативного бюджетирования и (или) иных практик вовлечения граждан в процессы управления, основанные на интернет-решениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере, а также обеспечение открытости бюджетной информации.#❝
15 Наименование критерия / пояснения к оценке критерия Оценка № (с учетом введенных сокращений, распространяемых критерия, п/п на таблицу № 2 настоящих Методических рекомендаций) баллы по реализации мероприятий в сфере повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры граждан отсутствует Присвоение конкурсной заявке субъекта Российской Федерации баллов в соответствии с критериями, указанными в пунктах 6 – 8 таблицы № 2 настоящих Методических рекомендаций, осуществляется с учетом комплексного анализа документов и материалов, содержащихся в приложении № 3 к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации 6 Наличие регионального центра финансовой грамотности 6.1 В субъекте Российской Федерации создан и функционирует 5 региональный центр финансовой грамотности 6.2 В субъекте Российской Федерации региональный центр финансовой 0 грамотности отсутствует 7 Деятельность регионального центра финансовой грамотности20 7.1 Направления деятельности регионального центра финансовой 5 грамотности соответствуют основным направлениям реализации Стратегии до 2030 года 7.2 Направления деятельности регионального центра финансовой 0 грамотности не соответствуют основным направлениям реализации Стратегии до 2030 года 8 Охват различных целевых групп граждан в рамках деятельности регионального центра финансовой грамотности21 8.1 Деятельностью регионального центра финансовой грамотности 5 с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина охвачены все целевые группы граждан, указанные в Стратегии до 2030 года 8.2 Деятельностью регионального центра финансовой грамотности 0 с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина не охвачены все целевые группы граждан, указанные в Стратегии до 2030 года Присвоение конкурсной заявке субъекта Российской Федерации баллов в соответствии с критериями, указанными в пунктах 9 – 11 таблицы № 2 настоящих Методических рекомендаций, осуществляется с учетом комплексного анализа документов и материалов, содержащихся в приложении № 4 к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации 9 Наличие информационного ресурса, способствующего повышению финансовой грамотности (далее – информационный ресурс) 22 Максимальный балл по данному критерию (5 баллов) присваивается в случае, если направления деятельности регионального центра финансовой грамотности соответствуют основным направлениям реализации Стратегии до 2030 года и в целом включают приоритетные мероприятия, характеризующие в том числе информационнопросветительскую деятельность, образовательную деятельность и подготовку кадров в сфере финансовой грамотности (в случае, если региональный центр финансовой грамотности функционирует на базе образовательной организации, осуществляющей деятельность на территории субъекта Российской Федерации), взаимодействие с финансовыми организациями, бизнесом, гражданским обществом и некоммерческими организациями, развитие практик инициативного бюджетирования и (или) иных практик вовлечения граждан в процессы управления, основанные на интернет-решениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере, а также обеспечение открытости бюджетной информации.#❝
21 Максимальный балл по данному критерию (5 баллов) присваивается в случае, если деятельностью регионального центра финансовой грамотности с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина охвачены все целевые группы граждан (дети и подростки, молодые граждане, взрослые экономически активные граждане, граждане старшего возраста), указанные в Стратегии до 2030 года.#❝
22 Максимальный балл по данному критерию (5 баллов) присваивается в случае, если в субъекте Российской Федерации функционирует информационный ресурс в виде отдельного сайта (портала) в сети «Интернет» или раздела официального сайта (портала) исполнительного органа субъекта Российской Федерации, ответственного за реализацию государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента 20#❝
16 Наименование критерия / пояснения к оценке критерия Оценка (с учетом введенных сокращений, распространяемых критерия, на таблицу № 2 настоящих Методических рекомендаций) баллы В субъекте Российской Федерации функционирует информационный 5 ресурс в виде отдельного сайта (портала) в сети «Интернет» или раздела официального сайта (портала) исполнительного органа субъекта Российской Федерации, ответственного за реализацию государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональной программы / иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан (информационный ресурс в том числе должен содержать не только информационные сообщения, но и соответствующие образовательно-просветительские материалы) В субъекте Российской Федерации информационный ресурс 0 в виде отдельного сайта (портала) в сети «Интернет» или раздела официального сайта (портала) исполнительного органа субъекта Российской Федерации, ответственного за реализацию государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональной программы / иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, отсутствует Посещаемость информационного ресурса (по итогам предыдущего года23) Доля уникальных пользователей, посетивших информационный 10 ресурс в предыдущем году, составила 10% и более от общей численности населения соответствующего субъекта Российской Федерации Доля уникальных пользователей, посетивших информационный 5 ресурс в предыдущем году, составила от 1 до 10% от общей численности населения соответствующего субъекта Российской Федерации Доля уникальных пользователей, посетивших информационный 0 ресурс в предыдущем году, составила менее 1% от общей численности населения соответствующего субъекта Российской Федерации Ежемесячный прирост уникальных пользователей информационного ресурса (по итогам соответствующего месяца предыдущего года24) Наличие ежемесячного прироста уникальных пользователей 5 информационного ресурса#❝
государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональной программы / иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, который содержит информационные сообщения и образовательно-просветительские материалы по финансовой грамотности и финансовой культуре, размещенные в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса.#❝
24 Максимальный балл по данному критерию (5 баллов) присваивается в случае, если в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса, субъектом Российской Федерации на основании специализированных счетчиков, используемых субъектом Российской Федерации самостоятельно, зафиксировано наличие не менее одного случая прироста уникальных пользователей информационного ресурса в соответствующем месяце по отношению к предыдущему месяцу.#❝
17 Наименование критерия / пояснения к оценке критерия Оценка № (с учетом введенных сокращений, распространяемых критерия, п/п на таблицу № 2 настоящих Методических рекомендаций) баллы 11.2 Отсутствие ежемесячного прироста уникальных пользователей 0 информационного ресурса Присвоение конкурсной заявке субъекта Российской Федерации баллов в соответствии с критериями, указанными в пунктах 12 – 13 таблицы № 2 настоящих Методических рекомендаций, осуществляется с учетом комплексного анализа документов и материалов, содержащихся в приложении № 5 к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации 12 Наличие реализуемых на территории субъекта Российской Федерации практик инициативного бюджетирования и (или) иных практик вовлечения граждан в процессы управления, основанных на интернет-решениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере 12.1 В субъекте Российской Федерации реализуются практики 5 инициативного бюджетирования и (или) иные практики вовлечения граждан в процессы управления, основанные на интернет-решениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере 12.2 В субъекте Российской Федерации практики инициативного 0 бюджетирования и (или) иные практики вовлечения граждан в процессы управления, основанные на интернет-решениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере, отсутствуют 13 Финансовое обеспечение реализации практик инициативного бюджетирования и (или) иных практик вовлечения граждан в процессы управления, основанных на интернет-решениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере25 13.1 В субъекте Российской Федерации на финансовое обеспечение 5 реализации проектов инициативного бюджетирования, инициативных проектов и (или) иных проектов, реализуемых в рамках практик вовлечения граждан в процессы управления, основанных на интернетрешениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере, направлено не менее 1% расходов бюджета субъекта Российской Федерации 13.2 В субъекте Российской Федерации на финансовое обеспечение 0 реализации проектов инициативного бюджетирования, инициативных проектов и (или) иных проектов, реализуемых в рамках практик вовлечения граждан в процессы управления, основанных на интернетрешениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений,#❝
Максимальный балл по данному критерию (5 баллов) присваивается в случае, если в субъекте Российской Федерации в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса, на финансовое обеспечение реализации проектов инициативного бюджетирования, инициативных проектов и (или) иных проектов, реализуемых в рамках практик вовлечения граждан в процессы управления, основанных на интернет-решениях, благодаря которым граждане вовлекаются в процесс формирования, обсуждения, принятия и реализации решений, в том числе в бюджетной сфере, направлено не менее 1% расходов бюджета субъекта Российской Федерации, установленных на соответствующий год, предшествующий году проведения конкурса.#❝
18 Наименование критерия / пояснения к оценке критерия (с учетом введенных сокращений, распространяемых на таблицу № 2 настоящих Методических рекомендаций) в том числе в бюджетной сфере, направлено менее 1% расходов бюджета субъекта Российской Федерации#❝
Присвоение конкурсной заявке субъекта Российской Федерации баллов в соответствии с критерием, указанным в пункте 14 таблицы № 2 настоящих Методических рекомендаций, осуществляется с учетом комплексного анализа документов и материалов, содержащихся в приложении № 6 к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации 14 Доля обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые охвачены образовательными программами по финансовой грамотности 14.1 Доля обучающихся общеобразовательных организаций 10 и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые охвачены образовательными программами по финансовой грамотности, в предыдущем учебном году26 составила 100% от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации 14.2 Доля обучающихся общеобразовательных организаций 5 и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые охвачены образовательными программами по финансовой грамотности, в предыдущем учебном году27 составила от 70 до 100% от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации 14.3 Доля обучающихся общеобразовательных организаций 0 и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые охвачены образовательными программами по финансовой грамотности, в предыдущем учебном году28 составила менее 70% от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации Присвоение конкурсной заявке субъекта Российской Федерации баллов в соответствии с критерием, указанным в пункте 15 таблицы № 2 настоящих Методических рекомендаций, осуществляется с учетом комплексного анализа документов и материалов, содержащихся в приложении № 7 к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации 15 Доля педагогических работников общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые прошли повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по образовательным программам, включающим элементы финансовой грамотности В предыдущем учебном году, предшествующему году проведения конкурса.#❝
19 Наименование критерия / пояснения к оценке критерия Оценка № (с учетом введенных сокращений, распространяемых критерия, п/п на таблицу № 2 настоящих Методических рекомендаций) баллы 15.1 Доля педагогических работников общеобразовательных организаций 5 и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые прошли повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по образовательным программам, включающим элементы финансовой грамотности, в предыдущем учебном году29 составила не менее 1,5% от общего количества педагогических работников общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации 15.2 Доля педагогических работников общеобразовательных организаций 0 и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации, которые прошли повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по образовательным программам, включающим элементы финансовой грамотности, в предыдущем учебном году30 составила менее 1,5% от общего количества педагогических работников общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, осуществляющих деятельность на территории субъекта Российской Федерации Присвоение конкурсной заявке субъекта Российской Федерации баллов в соответствии с критериями, указанными в пунктах 16 – 17 таблицы № 2 настоящих Методических рекомендаций, осуществляется с учетом комплексного анализа документов и материалов, содержащихся в приложении № 8 к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации 16 Охват различных целевых групп граждан в рамках проведенных в предыдущем году31 на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры32#❝
32 Максимальный балл по данному критерию (10 баллов) присваивается в случае, если в рамках проведения в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса, на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры (онлайни офлайн-форматы), с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина охвачены все целевые группы граждан (дети и подростки, молодые граждане, взрослые экономически активные граждане, граждане старшего возраста), указанные в Стратегии до 2030 года.#❝
Средний балл по данному критерию (5 баллов) присваивается в случае, если в рамках проведения в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса, на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры (онлайни офлайн-форматы), с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина охвачено не менее 50% целевых группы граждан (дети и подростки, молодые граждане, взрослые экономически активные граждане, граждане старшего возраста), указанных в Стратегии до 2030 года.#❝
Минимальный балл по данному критерию (0 баллов) присваивается в случае, если в рамках проведения в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса, на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры (онлайни офлайн-форматы), с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина охвачено менее 50% целевых группы граждан (дети и подростки, молодые граждане, взрослые экономически активные граждане, граждане старшего возраста), указанных в Стратегии до 2030 года.#❝
20 Наименование критерия / пояснения к оценке критерия Оценка (с учетом введенных сокращений, распространяемых критерия, на таблицу № 2 настоящих Методических рекомендаций) баллы В рамках проведения в предыдущем году на территории субъекта 10 Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры (онлайни офлайн-форматы), с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина охвачены все целевые группы граждан, указанные в Стратегии до 2030 года В рамках проведения в предыдущем году на территории субъекта 5 Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры (онлайни офлайн-форматы), с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина частично охвачены целевые группы граждан, указанные в Стратегии до 2030 года В рамках проведения в предыдущем году на территории субъекта 0 Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры (онлайни офлайн-форматы), с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина не охвачены все целевые группы граждан, указанные в Стратегии до 2030 года Доля участников проведенных в предыдущем году33 на территории субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры различных целевых групп граждан Доля участников проведенных в предыдущем году на территории 10 субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры различных целевых групп граждан (онлайни офлайн-форматы), в совокупности составила 10% и более от общей численности населения соответствующего субъекта Российской Федерации Доля участников проведенных в предыдущем году на территории 5 субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры различных целевых групп граждан (онлайни офлайн-форматы), в совокупности составила от 1 до 10% от общей численности населения соответствующего субъекта Российской Федерации Доля участников проведенных в предыдущем году на территории 0 субъекта Российской Федерации информационно-просветительских мероприятий субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры различных целевых групп граждан#❝
21 Наименование критерия / пояснения к оценке критерия Оценка № (с учетом введенных сокращений, распространяемых критерия, п/п на таблицу № 2 настоящих Методических рекомендаций) баллы (онлайни офлайн-форматы), в совокупности составила менее 1% от общей численности населения соответствующего субъекта Российской Федерации Присвоение конкурсной заявке субъекта Российской Федерации баллов в соответствии с критерием, указанным в пункте 18 таблицы № 2 настоящих Методических рекомендаций, осуществляется с учетом комплексного анализа документов и материалов, содержащихся в приложении № 9 к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации 18 Наличие реализуемых на территории субъекта Российской Федерации проектов, направленных на развитие добровольчества (волонтерства) в сфере финансовой грамотности и финансовой культуры34 18.1 В субъекте Российской Федерации реализуются проекты, 5 направленные на развитие добровольчества (волонтерства) в сфере финансовой грамотности и финансовой культуры 18.2 В субъекте Российской Федерации проекты, направленные на развитие 0 добровольчества (волонтерства) в сфере финансовой грамотности и финансовой культуры, отсутствуют Присвоение конкурсной заявке субъекта Российской Федерации баллов в соответствии с критерием, указанным в пункте 19 таблицы № 2 настоящих Методических рекомендаций, осуществляется с учетом комплексного анализа документов и материалов, содержащихся в приложении № 10 к конкурсной заявке субъекта Российской Федерации 19 Наличие реализуемых на территории субъекта Российской Федерации проектов, направленных на развитие знаний и навыков в области финансовой кибербезопасности 35 19.1 В субъекте Российской Федерации реализуются проекты, 5 направленные на развитие знаний и навыков в области финансовой кибербезопасности 19.2 В субъекте Российской Федерации проекты, направленные на развитие 0 знаний и навыков в области финансовой кибербезопасности, отсутствуют#❝
19. Комиссия в соответствии с методикой оценки осуществляет оценку конкурсных заявок субъектов Российской Федерации, допущенных к участию в «отборочном» этапе конкурса, а также принимает решение о допуске конкурсных заявок субъектов Российской Федерации, набравших по итогам соответствующей оценки наибольшее количество баллов, к этапу презентации субъектами#❝
Максимальный балл по данному критерию (5 баллов) присваивается в случае, если в субъекте Российской Федерации реализуются не менее два проекта, направленных на развитие добровольчества (волонтерства) в сфере финансовой грамотности и финансовой культуры.#❝
35 Максимальный балл по данному критерию (5 баллов) присваивается в случае, если в субъекте Российской Федерации реализуются не менее два проекта, направленных на развитие знаний и навыков в области финансовой кибербезопасности.#❝
планируемых к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры».#❝
Порядок подачи, включая пояснения по перечню документов и материалов, представляемых субъектами Российской Федерации для участия в этапе презентации субъектами Российской Федерации проектов по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемых к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры» 20. Информация о месте и форме проведения этапа презентации субъектами Российской#❝
21. Для участия в «финальном» этапе конкурса (этапе презентации проектов) в#❝
в сети «Интернет», в адрес Министерства финансов Российской Федерации и Центрального банка Российской Федерации в официальном порядке направляется сопроводительное письмо, подписанное руководителем исполнительного органа субъекта Российской Федерации, ответственного за реализацию государственной программы#❝
государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональной программы / иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, к которому прилагается презентация регионального проекта36 (далее – сопроводительное письмо с приложением презентации регионального проекта).#❝
Под региональным проектом подразумевается новое (ранее не реализуемое) мероприятие (комплекс мероприятий) по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры, проводимое в различных форматах, направленное на одну конкретную целевую группу граждан или на несколько целевых групп 36#❝
регионального проекта также дополнительно направляется на электронную почту секретаря Комиссии ([email protected]).#❝
23. Рекомендуемая структура презентации регионального проекта указана в приложении № 2 к настоящим Методическим рекомендациям.#❝
Пояснения подходов по оценке Комиссией презентации субъектами Российской Федерации проектов по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан 24. Оценка Комиссией презентации регионального проекта осуществляется на основании методики оценки путем присвоения баллов37 в соответствии с критериями, указанными в таблице № 3 настоящих Методических рекомендаций.#❝
Таблица № 3 Наименование критерия (с учетом введенных сокращений, № распространяемых п/п на таблицу № 3 настоящих Методических рекомендаций) 1 Уникальность регионального проекта#❝
Уникальность регионального проекта должна проявляться в новизне идеи, а также предлагать инновационные подходы и методы, способствующие повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан.#❝
В рамках рассмотрения уникальности регионального проекта членом Комиссии будут присваиваться баллы в диапазоне от 0 до 5 в зависимости от того в какой степени, по мнению члена Комиссии, в презентации регионального проекта отражена информация, характеризующая соответствующий критерий Масштабность регионального проекта характеризуется тем, что региональный проект: - будет охватывать все муниципальные образования, располагающиеся на территории субъекта Российской Федерации; - не будет охватывать все муниципальные образования, располагающиеся на территории субъекта Российской Федерации.#❝
граждан, с учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина (дети и подростки, молодые граждане, взрослые экономически активные граждане, граждане старшего возраста), указанных в Стратегии до 2030 года.#❝
Рекомендуется, чтобы календарный план реализации регионального проекта охватывал весь календарный год.#❝
37 Максимальная сумма баллов, которая может быть получена по итогам присвоения баллов всем критериям, указанным в таблице № 3 настоящих Методических рекомендаций, – 25 баллов.#❝
Наименование критерия (с учетом введенных сокращений, распространяемых на таблицу № 3 настоящих Методических рекомендаций)#❝
В рамках рассмотрения масштабности регионального проекта членом Комиссии будут присваиваться следующие баллы в зависимости от того отражена ли в презентации регионального проекта информация, характеризующая соответствующий критерий: - 5 баллов – региональный проект будет охватывать все муниципальные образования, располагающиеся на территории субъекта Российской Федерации; - 0 баллов – региональный проект не будет охватывать все муниципальные образования, располагающиеся на территории субъекта Российской Федерации Логическая Логическая последовательность этапов регионального проекта последовательность характеризуется наличием структурированного и этапов регионального детализированного календарного плана реализации проекта регионального проекта, содержащего перечень конкретных последовательных мероприятий, соответствующих цели и задачам регионального проекта, реализация которых приведет к достижению заявленных результатов регионального проекта.#❝
В рамках рассмотрения логической последовательности этапов регионального проекта членом Комиссии будут присваиваться баллы в диапазоне от 0 до 5 в зависимости от того в какой степени, по мнению члена Комиссии, в презентации регионального проекта отражена информация, характеризующая соответствующий критерий Результативность регионального проекта характеризуется установлением конкретных и измеримых количественных результатов реализации регионального проекта, а также установлением качественных результатов реализации регионального проекта (при наличии), достижение которых позволяет оценить эффект от реализации регионального проекта.#❝
В рамках рассмотрения результативности регионального проекта членом Комиссии будут присваиваться баллы в диапазоне от 0 до 5 в зависимости от того в какой степени, по мнению члена Комиссии, в презентации регионального проекта отражена информация, характеризующая соответствующий критерий Партнерская вовлеченность в региональный проект в характеризуется тем, что в рамках выполнения регионального проекта: будут привлекаться внебюджетные источники финансирования;#❝
Наименование критерия (с учетом введенных сокращений, распространяемых на таблицу № 3 настоящих Методических рекомендаций)#❝
В рамках рассмотрения партнерской вовлеченности в региональный проект членом Комиссии будут присваиваться следующие баллы в зависимости от того отражена ли в презентации регионального проекта информация, характеризующая соответствующий критерий: - 5 баллов – в рамках выполнения регионального проекта будут привлекаться внебюджетные источники финансирования; - 0 баллов – в рамках выполнения регионального проекта не будут привлекаться внебюджетные источники финансирования#❝
25. По итогам «финального» этапа конкурса (этапа презентации проектов) Комиссия определяет субъект Российской Федерации, набравший наибольшее количество баллов, который признается победителем конкурса и которому присваивается#❝
Приложение № 1 к Методическим рекомендациям для субъектов Российской Федерации по участию во Всероссийском конкурсе «Столица финансовой культуры» Рекомендуемая форма Аналитическая справка о проведенных в соответствующем году на территории субъекта Российской Федерации (указывается наименование субъекта Российской Федерации) информационно-просветительских мероприятий38 субъекта Российской Федерации (указывается наименование субъекта), направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры различных целевых групп граждан#❝
Общий количественный охват граждан, принявших участие в проводимых на территории субъекта Российской Федерации (указывается наименование субъекта Российской Федерации) информационно-просветительских мероприятиях субъекта Российской Федерации (указывается наименование субъекта), направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры различных целевых групп граждан (онлайни офлайн-форматы), в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса Официальные данные40 по численности населения субъекта Российской Федерации (указывается наименование субъекта Российской Федерации) по состоянию на 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса#❝
В рамках сведений, представляемых для участия в конкурсе, субъектом Российской Федерации указывается информация об информационно-просветительских мероприятиях субъекта Российской Федерации, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры различных целевых групп граждан (онлайни офлайн-форматы), которые проведены на территории субъекта Российской Федерации в период с 1 января по 31 декабря года, предшествующего году проведения конкурса, усилиями исполнительных органов субъекта Российской Федерации, территориального учреждения Центрального банка Российской Федерации, регионального центра финансовой грамотности и иных организаций, участвующих в реализации государственной программы субъекта Российской Федерации (структурного элемента государственной программы субъекта Российской Федерации) / региональной программы / иного документа, направленных на повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры граждан, в том числе в рамках федеральных активностей и (или) с использованием соответствующих материалов, разработанных на федеральном уровне.#❝
39 С учетом отдельных стадий жизненного цикла гражданина (дети и подростки, молодые граждане, взрослые экономически активные граждане, граждане старшего возраста), указанных в Стратегии до 2030 года.#❝
40 Информация, направляемая субъектом Российской Федерации в рамках сведений, представляемых для участия в конкурсе, на основании статистических данных, размещенных Федеральной службой государственной статистики / размещенных в единой межведомственной информационно-статистической системе / размещенных в иных официальных источниках данных.#❝
Приложение № 2 к Методическим рекомендациям для субъектов Российской Федерации по участию во Всероссийском конкурсе «Столица финансовой культуры» Рекомендуемая структура презентации субъектами Российской Федерации проектов по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, планируемых к реализации в случае присвоения субъекту Российской Федерации статуса «Столица финансовой культуры» (далее – региональный проект) № слайда#❝
Содержание слайда Вступительные слайды Наименование субъекта Российской Федерации, наименование регионального проекта, ФИО членов авторского коллектива, подготовивших презентацию регионального проекта Информация о субъекте Российской Федерации: краткое описание инфраструктуры финансового просвещения (организации, участвующие в реализации мероприятий в сфере повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры граждан, целевые аудитории, охваченные мероприятиями, наиболее значимые результаты) Слайды, описывающие региональный проект Уникальность регионального проекта (представление идеи регионального проекта и ее визуализация, цель и задачи регионального проекта) Масштабность регионального проекта (целевая аудитория регионального проекта, территориальный охват региональным проектом, включая муниципальные образования субъекта Российской Федерации) Логическая последовательность этапов регионального проекта (календарный план реализации регионального проекта) Результативность регионального проекта (планируемые результаты реализации регионального проекта) Ресурсная и кадровая обеспеченность реализации регионального проекта, партнерская вовлеченность в региональный проект Планируемые инструменты информационной поддержки регионального проекта Заключительные слайды Ссылки или QR-коды на ключевые региональные информационные ресурсы, способствующие повышению финансовой грамотности граждан Завершение (спасибо за внимание)#❝