Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 24.04.01 Ракетные комплексы и космонавтика (уровень магистр…

Объем программы магистратуры составляет 120 зачетных единиц (далее — з.е.) вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных технологий, реализации программы магистратуры с использованием сетевой формы, реализации программы магистратуры по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренному обучению.#❝

в очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий составляет 2 года. Объем программы магистратуры в очной форме обучения, реализуемый за один учебный год, составляет 60 з.е.;#❝

в очно-заочной форме обучения вне зависимости от применяемых образовательных технологий увеличивается не менее чем на 3 месяца и не более чем на полгода по сравнению со сроком получения образования по очной форме обучения;#❝

при обучении по индивидуальному учебному плану вне зависимости от формы обучения составляет не более срока получения образования, установленного для соответствующей формы обучения. При обучении по индивидуальному учебному плану лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть увеличен по их желанию не более чем на полгода#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05 по сравнению со сроком, установленным для соответствующей формы обучения.#❝

Объем программы магистратуры за один учебный год при обучении по индивидуальному учебному плану вне зависимости от формы обучения не может составлять более 75 3.€.#❝

Конкретный срок получения образования и объем программы магистратуры, реализуемый за один учебный год, в очно-заочной форме’ обучения, а также по индивидуальному плану определяются организацией самостоятельно в пределах сроков, установленных настоящим пунктом.#❝

При обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья электронное обучение и дистанционные образовательные технологии должны предусматривать возможность приема-передачи информации в доступных для них формах.#❝

IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ, ОСВОИВШИХ ПРОГРАММУ МАГИСТРАТУРЫ 4.1. Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает области науки и техники, связанные с проектированием и функционированием объектов ракетно-космической техники, а также исследованиями в области: аэрогидрогазомеханики, теплообмена, прочности, динамики конструкции и движения. | 4.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, являются: проектирование, конструирование, изготовление, испытания и эксплуатация современных и перспективных образцов ракетно-космической техники,#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05 баллистических, крылатых и подводных ракет, интеллектуальных аэрогидродинамических систем и их комплексов; | ракет-носителей, многоразовых транспортных систем;#❝

пилотируемых И беспилотных космических аппаратов, микрои нано-спутников, орбитальных станций, воздушно-космических самолетов, спускаемых аппаратов;#❝

систем противовоздушной, противоракетной и противокосмической обороны;#❝

систем авиационно-ракетного и тактического ракетного вооружения;#❝

систем обеспечения жизни и деятельности экипажей при работе как внутри космических летательных аппаратов и орбитальных станций, так и при работе в открытом космосе, системы аварийной защиты и спасения;#❝

оборудования и систем стартовых и технических комплексов ракет, ракет-носителей, космических аппаратов и разгонных блоков;#❝

технологии изготовления объектов — ракетно-космической — техники и технологической оснастки.#❝

научно-исследовательская;#❝

проектно-конструкторская;#❝

экспериментальная;#❝

производственно-технологическая;#❝

организационно-управленческая.#❝

При разработке и реализации программы магистратуры организация ориентируется на конкретный вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовится магистр, исходя из потребностей рынка труда, научно-исследовательских и материально-технических ресурсов организации.#❝

Программа магистратуры формируется организацией в зависимости от видов деятельности и требований к результатам освоения образовательной программы:#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05 ориентированной на научно-исследовательский и (или) педагогический вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные) (далее — программа академической магистратуры);#❝

ориентированной на производственно-технологический, практико-ориентированный, прикладной вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные) (далее — программа прикладной магистратуры).#❝

научно-исследовательская деятельность:#❝

участвует в составлении планов и программ научных исследований и экспериментов;#❝

участвует в проведении научных исследований по отдельным разделам (заданиям) научной работы в качестве ответственного исполнителя или совместно с научным руководителем;#❝

осуществляет программное и информативное обеспечение проводимых научных исследований, экспериментов, проектно-конструкторских и технологических разработок;#❝

разрабатывает, с учетом системного подхода, математические модели, описывающие процессы, происходящие в изделиях ракетно-космической техники;#❝

с использованием современных достижений науки и техники проводит анализ и обобщение результатов научно-исследовательских работ и экспериментов;#❝

определяет экономическую эффективность проводимых научно-исследовательских работ;#❝

готовит и участвует в проведении семинаров и научно-технических конференций, подготовке и редактировании научных публикаций;#❝

проектно-конструкторская деятельность:#❝

разрабатывает и руководит разработкой конструкций — изделий#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05 ракетно-космической техники, проводит математическое моделирование задач оптимального проектирования ракет, космических аппаратов, систем жизнеобеспечения, стартовых комплексов и технологических процессов, экспериментальное моделирование ситуаций, возникающих при старте, выведении и полете ракет и космических аппаратов;#❝

определяет экономическую эффективность проводимых проектно-конструкторских работ;#❝

участвует в составлении планов и программ проектирования и конструирования изделий ракетно-космической техники;#❝

экспериментальная деятельность:#❝

планирует и проводит лабораторные и стендовые испытания на этапе отработки изделий ракетно-космической техники;#❝

выбирает и проектирует аппаратуру, необходимую для проведения экспериментов и регистрации их результатов, обрабатывает и анализирует результаты экспериментов, разрабатывает техническую документацию на стендовые установки, необходимые для проведения экспериментов;#❝

производственно-технологическая деятельность:#❝

с использованием системного подхода к изготовлению изделий и, используя пакеты стандартных ` программ для электронно-вычислительных машин, разрабатывает технологический процесс изготовления изделий ракетно-космического комплекса;#❝

осуществляет контроль за качеством изготовления узлов, агрегатов и изделий ракетно-космического комплекса;#❝

организационно-управленческая деятельность:#❝

организует работу проектно-конструкторского подразделения (группа, бригада) по разработке и выпуску технической документации на спроектированное изделие, обеспечивает технической контроль за качеством выпускаемой документации;#❝

организует работу производственного подразделения (бригада, участок) по разработке технологической документации и изготовлению спроектированного#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05 изделия, осуществляет контроль за качеством и сроками изготовления;#❝

находит компромисс между различными требованиями (стоимость, безопасность, сроки исполнения и разногласия со — смежниками) как при долгосрочном, так и при краткосрочном планировании и определение оптимального решения;#❝

оценивает производственные и непроизводственные затраты на разработку и обеспечение качества изделия.#❝

У. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ#❝

владением целостной системой научных знаний об окружающем мире, способностью ориентироваться в ценностях бытия, жизни и культуры (ОК-1);#❝

способностью использовать базовые положения математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (OK-2);#❝

способностью критически оценивать основные теории и концепции, границы их применения (ОК-3);#❝

способностью предусмотреть меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности (ОК-4);#❝

владением основными методами организации безопасности жизнедеятельности людей, их защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (OK-5);#❝

способностью к анализу социально-значимых процессов с явлений, к ответственному участию в общественно-политической жизни (ОК-6);#❝

способностью к осуществлению просветительской и воспитательской#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05 деятельности в сфере публичной и частной жизни, владением методами пропаганды научных достижений (ОК-7);#❝

готовностью демонстрировать гражданскую позицию, интегрированность в современное общество, нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии (ОК-8);#❝

свободным владением литературной и деловой письменной и устной речью на государственном языке Российской Федерации, навыками публичной и научной речи, умением создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний, владением одним из иностранных языков (ОК-9); | способностью к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважение к людям, толерантность к другой культуре, готовностью к поддержанию партнерских отношений, способностью создавать в коллективе отношения сотрудничества, владением методами конструктивного разрешения конфликтных ситуаций (ОК-10);#❝

способностью к работе B многонациональном коллективе, в том числе и над междисциплинарными, инновационными проектами (ОК-11);#❝

способностью в качестве руководителя подразделения, лидера группы сотрудников формировать цели команды, принимать решения в ситуациях риска, учитывая цену ошибки, вести обучение и оказывать помощь сотрудникам (ОК-12);#❝

способностью на научной основе организовывать свой труд, самостоятельно оценивать результаты своей деятельности, владением навыками самостоятельной работы, в том числе в сфере проведения научных исследований (ОК-13);#❝

способностью получать и обрабатывать информацию из различных источников, используя самые современные информационные технологии, способностью критически осмысливать полученную информацию выделять в ней главное, создавать на ее основе новые знания (ОК-14);#❝

наличием навыков работы с компьютером как средством управления, в том числе в режиме удаленного доступа, способностью работать с программными средствами общего и специального назначения (ОК-15);#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика - 05 способностью самостоятельно или в составе группы вести научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания (ОК-16);#❝

способностью самостоятельно критически оценивать достоинства и недостатки своей деятельности и собственной личности, выстраивать перспективную линию саморазвития (ОК-17);#❝

способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой профессиональных компетенций, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования, содействовать обучению и развитию окружающих (ОК-18);#❝

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию, поставке целей и выбору путей их достижения (ОК-19).#❝

способностью анализировать политические и социально-экономические проблемы, использовать методы гуманитарных и ’социально-экономических дисциплин в профессиональной деятельности (ОПК-1);#❝

владением культурой мышления и знанием его общих законов, пониманием особенностей инженерно-технического подхода K — профессиональным проблемам (ОПК-2);#❝

способностью к приобретению новых математических и естественнонаучных знаний, с использованием современных образовательных и информационных технологий (ОПК-3);#❝

способностью к творческой профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-4).#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05#❝

10 профессиональными комнетенциями, соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа магистратуры:#❝

научно-исследовательская деятельность:#❝

способностью собирать, обрабатывать, анализировать, ‘и обобщать научно-техническую информацию, передовой отечественный и зарубежный опыт в области ракетно-космической техники и технологии (ПК-1);#❝

способностью и готовностью с помощью компьютерной техники планировать и проводить научные эксперименты, обрабатывать, анализировать и оценивать результаты исследований; способностью с помощью компьютерной техники обрабатывать анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ПК-2);#❝

способностью принимать участие в фундаментальных и прикладных исследованиях по решению проблем, возникающих при проектировании и опытноконструкторских разработках (ПК-3);#❝

способностью проводить научные исследования по отдельным разделам (заданиям) научной работы в качестве ответственного исполнителя или совместно с научным руководителем (ПК-4);#❝

способностью и готовностью разрабатывать математические модели, описывающие процессы, происходящие в разрабатываемых ракетно-космических комплексах, выбирает методы их решений и анализировать полученные результаты (ПК-5);#❝

способностью и готовностью применить на практике алгоритмические языки, уметь разрабатывать и отлаживать программы (ПК-6);#❝

проектно-конструкторская деятельность :#❝

способностью проводить объемно массовый анализ, разрабатываемых изделий, обеспечивая получение оптимальных эксплуатационных характеристик при минимальной стоимости изделия (ПК-7); | способностью изучать и анализировать современную научно-техническую литературу с целью получения информации о разработках новейших#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05#❝

1] конструкционных материалов, отвечающих требованиям ракетно-космической техники (ПК-8);#❝

‘способностью разрабатывать компоновку объектов ракетно-космической техники, обеспечивающую выполнение целевых функций, стоящих перед изделием (ПК-9);#❝

способностью разрабатывать конструктивно силовую схему изделия, обеспечивающую максимальную прочность и надежность конструкции при минимальной массе и стоимости (ПК-10);#❝

способностью использовать в проектной работе стандартные пакеты для электронно-вычислительных машин, повышающие производительность труда и качество разработок (ПК-11);#❝

экспериментальная деятельность:#❝

способностью разрабатывать план проведения экспериментальных исследований, выбирать режимы проведения испытаний и регистрирующую аппаратуру, обрабатывать результаты эксперимента и делать выводы (ПК-12);#❝

способностью проектировать и разрабатывать техническую документацию на стенды для проведения различных экспериментов (лабораторные, типовые испытания) (ПК-13);#❝

способностью проводить натурное и полунатурное моделирование процессов, происходящих при эксплуатации образцов ракетно-космической техники (ПК-14); | производственно-технологическая деятельность:#❝

способностью собирать, обрабатывать, анализировать и обобщать научно-техническую информацию, передовой отечественный и зарубежный опыт в области техники и технологии (ПК-15);#❝

способностью принимать участие в фундаментальных и прикладных исследованиях по решению проблем, возникающих при изготовлении объектов ракетно-космической техники (ПК-16);#❝

способностью проводить научные исследования в области технологии,#❝

В качестве ответственного исполнителя ИЛИ совместно с научным#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05#❝

12 руководителем (ПК-17);#❝

способностью разрабатывает математические модели, описывающие технологические процессы, происходящие при изготовлении — изделий ракетно-космических комплексов, находить методы их решений и анализировать полученные результаты (ПК-18);#❝

способностью и готовностью разрабатывать и отлаживать программы, применяемые в станках с числовым программным управлением (ПК-19);#❝

организационно-управленческая деятельность:#❝

способностью руководить рабочим коллективом, проводящим проектную, _ исследовательскую, экспериментальную или технологическую работу (ПК-20);#❝

способностью разрабатывать календарные планы работ по проведению проектных, исследовательских, экспериментальных или технологических работ (ПК-21);#❝

способностью проводить анализ стоимости разработок, проводимых возглавляемым коллективом, организовывать работу по снижению стоимости и повышению надежности разрабатываемых изделий (ПК-22);#❝

способностью проводить работу по повышению квалификации сотрудников, возглавляемого им подразделения (ПК-23).#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05#❝

13#❝

OCHOBHBIX образовательных программ.#❝

УТ. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ#❝

Блок 1 «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины (модули), относящиеся к базовой части программы и дисциплины (модули), относящиеся к ее вариативной части.#❝

Блок 2 «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР}», который в полном объеме относится к вариативной части программы.#❝

Блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном объеме относится к базовой части программы и завершается присвоением квалификации, указанной в перечне специальностей и направлений подготовки высшего образования, утверждаемом Министерством образования и науки Российской#❝

Федерации".#❝

1 Поднункт 5.2.1 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. № 466 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 23, ст. 2923; № 33, ст. 4386; № 37, ст. 4702; 2014, Ne 2, ст. 126; № 6, ст. 582; № 27, ст. 3776).#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05#❝

14 Структура программы магистратуры#❝

Таблица и | фрокраммы и Структура программы магистратуры. | Marnerparyper | ba В И : Bp Be 12 Блок 1 Дисциплины (модули) 60-63 Базовая часть 15-18 Вариативная часть 45 Блок 2 Практики, в том числе научно- 48-54 исследовательская работа (НИР) Вариативная часть 48-54 Блок 3 Государственная итоговая аттестация 6-9 Объем программы магистратуры 120#❝

Набор дисциплин (модулей), относящихся к базовой части программы магистратуры, образовательная организация определяет самостоятельно в объеме, установленном настоящим ФГОС ВО, с учетом соответствующей (соответствующих) примерной (примерных) основной (основных) образовательной (образовательных) программы (программ).#❝

ВХОДЯТ учебная и производственная, в том числе преддипломная практики.#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05#❝

15#❝

Типы учебной практики:#❝

практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.#❝

Типы производственной практики:#❝

практика по получению профессиональных умений и опыта;#❝

НИР.#❝

Способы проведения учебной и производственной практик:#❝

стационарная;#❝

выездная.#❝

Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной.#❝

При разработке программ магистратуры организация выбирает типы практик в зависимости от вида (видов) деятельности, на который (которые) ориентирована программа магистратуры. Организация вправе предусмотреть в программе магистратуры иные типы практик дополнительно к установленным настоящим ФГОС ВО.#❝

Учебная и (или) производственная практики могут проводиться в структурных подразделениях организации.#❝

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик должен учитывать состояние здоровья и требования по доступности.#❝

И государственной итоговой аттестации, содержащей научно-техническую#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05#❝

16 информацию, подлежащую экспортному контролю, и в рамках которой (которых) до обучающихся доводятся сведения ограниченного доступа, и (или) в учебных целях используются секретные образцы вооружения, военной техники, их комплектующие изделия, не допускается с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.#❝

20 процентов от общего количества часов аудиторных занятий, отведенных на реализацию этого Блока.#❝

УП. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика ~ 05#❝

17 в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее — сеть «Интернет»), как на территории организации, так и вне ее.#❝

Электронная информационно-образовательная среда организации должна обеспечивать:#❝

доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах;#❝

фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения основной образовательной программы;#❝

проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;#❝

формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса;#❝

взаимодействие между участниками — образовательного — процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети «Интернет».#❝

Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих.#❝

Функционирование электронной информационно-образовательной среды должно соответствовать законодательству Российской Федерации”.#❝

? Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № 31, ст. 3448; 2010, № 31, ст. 4196; 2011, № 15, ст. 2038; № 30, ст. 4600; 2012, № 31, ст. 4328;#❝

2013, № 14 ст. 1658; № 23, ст. 2870; № 27, ст. 3479; № 52, ст. 6961, ст. 6963; 2014, № 19, ст. 2302; № 30, ст. 4223, ст. 4243), Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № 31, ст. 3451; 2009, № 48, ст. 5716; № 52 ст. 6439; 2010, № 27, ст. 3407; № 31, ст. 4173, ст. 4196; № 49, ст. 6409; 2011, № 23, ст. 3263; № 31, ст. 4701; 2013, № 14, ст. 1651; № 30, ст. 4038; № 51, ст. 6683; 2014, № 23, ст. 2927).#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05#❝

18 совокупностью ресурсов материально-технического и учебно-методического обеспечения, предоставляемого организациями, участвующими в реализации программы магистратуры в сетевой форме.#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05#❝

19 образования, утверждаемого Министерством образования и науки Российской Федерации* .#❝

70 процентов для программы академической магистратуры;#❝

55 процентов для программы прикладной магистратуры.#❝

20 процентов для программы академической магистратуры;#❝

3 Пункт 4 Правил осуществления мониторинга системы образования, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 33, ст. 4378).#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05#❝

20#❝

30 процентов для программы прикладной магистратуры.#❝

Для проведения занятий лекционного типа предлагаются наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации, соответствующие примерным программам дисциплин (модулей), рабочим учебным программам дисциплин (модулей).#❝

Перечень материально-технического обеспечения, необходимого для реализации программы магистратуры, включает в себя лаборатории,#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05#❝

21 оснащенные лабораторным оборудованием, в зависимости от степени сложности.#❝

Конкретные требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению определяются в примерных основных образовательных программах.#❝

Помещения для самостоятельной работы обучающихся должны быть оснащены — компьютерной техникой с — возможностью — подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационнообразовательную среду организации.#❝

В случае применения электронного обучения, — дистанционных образовательных технологий допускается замена специально оборудованных помещений их виртуальными аналогами, позволяющими обучающимся осваивать умения и навыки, предусмотренные профессиональной деятельностью.#❝

В случае неиспользования в организации электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки) библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 50 экземпляров каждого из изданий основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), практик и He менее 25 экземпляров дополнительной — литературы на 100 обучающихся.#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05#❝

22#❝

Федерации 16 сентября 2013 г., регистрационный № 29967).#❝

ФГОС ВО Ракетные комплексы и космонавтика — 05#❝