Канал
Приказ Министерство образования и науки России от 18.07.2016 № 870 · Об утверждении Порядка формирования федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ на… · https://zakonbaza.com/prikaz-ministerstvo-obrazovaniya--2016-07-18-870/
Приказ Министерство образования и науки России от 18.07.2016 № 870

Об утверждении Порядка формирования федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ на…

Утратил силу 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.07.2016 № 870 "Об утверждении Порядка формирования федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования"

Текст — по данным ИПС «Законодательство России». Проверено 20.09.2026 13:56. История редакций (2) · Скачать .doc · Печать

Документ утратил силу. Текст сохранён для справки.

(В редакции Приказа Министерства образования и науки Российской

Федерации от 29.05.2017 г. N 471)

(В редакции Приказа Министерства образования и науки Российской

Федерации от 29.05.2017 г. N 471)

(Утратил силу - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.05.2017 г. N 471)

20. Для включения в федеральный перечень учебников заказчик экспертизы ежегодно в период с 10 сентября по 10 ноября направляет в Министерство образования и науки Российской Федерации (далее - Минобрнауки России) следующие материалы:#❝

(В редакции Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.05.2017 г. N 471)

21. Материалы, указанные в пункте 20 настоящего Порядка, рассматриваются Советом в трехмесячный срок с момента их поступления.#❝

(В редакции Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.05.2017 г. N 471)

после 10 ноября#❝

(В редакции Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.05.2017 г. N 471)

25. Минобрнауки России включает учебники в федеральный перечень учебников путем издания соответствующего приказа.#❝

(В редакции Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.05.2017 г. N 471)

26. Экспертная организация представляет экспертное(-ые) заключение(-я) по результатам дополнительной или повторной экспертизы учебников в Минобрнауки России в месячный срок с момента их поступления на соответствующую экспертизу.#❝

(В редакции Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.05.2017 г. N 471)

30. Исключение учебника из федерального перечня учебников осуществляется путем внесения в него приказом Минобрнауки России соответствующих изменений.#❝

(В редакции Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.05.2017 г. N 471)

В федеральный перечень учебников вносятся изменения, связанные с изменением наименования правообладателя или изменением правообладателя по заявлению правообладателя с приложением документов, подтверждающих указанное изменение.#❝

Указанные изменения вносятся в течение одного месяца с момента представления заявления и материалов без проведения экспертиз, предусмотренных пунктом 3 Порядка, и без проведения заседания Совета.#❝

31. Протоколы Совета и приказы Минобрнауки России о федеральном перечне учебников, о внесении изменений в федеральный перечень учебников публикуются Минобрнауки России в официальных печатных изданиях Минобрнауки России, размещаются на официальном сайте Минобрнауки России в сети "Интернет".#❝

_____________

Приложение № 1#❝

к Порядку формирования#❝

федерального перечня#❝

учебников, рекомендуемых#❝

к использованию при реализации#❝

имеющих государственную#❝

аккредитацию образовательных#❝

программ начального общего,#❝

основного общего, среднего#❝

общего образования#❝

Форма#❝

Экспертное заключение#❝

по результатам проведения научной экспертизы учебного издания ________________________________________________________________________________#❝

(название, класс, авторский коллектив, издающая организация)#❝

|--------------------------------------------------------------------------------|
|1. Сведения об экспертной организации:                                          |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|1.1. Наименование:                                                              |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|1.2. Место нахождения:                                                          |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|2. Сведения об экспертах:                                                       |
|----|----------------------------|------------------------|---------------------|
| №  |           Ф.И.О.           |       Квалификация     |   Дополнительная    |
|п/п |                            |                        |     информация      |
|----|----------------------------|------------------------|---------------------|
| 1  |                            |                        |                     |
|----|----------------------------|------------------------|---------------------|
| 2  |                            |                        |                     |
|----|----------------------------|------------------------|---------------------|
| 3  |                            |                        |                     |
|----|----------------------------|------------------------|---------------------|
|3. На научную экспертизу представлены:                                          |
|---------------------------------|----------------------------------------------|
|3.1. Учебное издание             |Наименование и авторский коллектив:           |
|---------------------------------|----------------------------------------------|
|3.2. Методическое пособие        |Наименование и авторский коллектив:           |
|---------------------------------|----------------------------------------------|
|3.3. Учебники, образующие        |Наименование всех учебников,                  |
|завершенную предметную           |образующих завершенную предметную             |
|линию учебников                  |линию учебников, и авторские                  |
|                                 |коллективы:                                   |
|---------------------------------|----------------------------------------------|
|3.4. Инструкция по установке,    |Наименование и авторский коллектив:           |
|настройке и использованию        |                                              |
|электронной формы учебного       |                                              |
|издания                          |                                              |
|----|----------------------------|------------|-----------------|---------------|
| №  |       Критерии экспертной оценки        |   Экспертная    |  Примечание   |
|п/п |                                         |     оценка      |               |
|    |                                         |--------|--------|               |
|    |                                         |  "да"  |  "нет" |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|4. Общая краткая характеристика представленного материала                       |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|4.1.|Состав и полнота представленных          |        |        |               |
|    |материалов:                              |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|    |представлена печатная форма              |        |        |               |
|    |учебного издания                         |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|    |представлена электронная                 |        |        |               |
|    |форма учебного издания                   |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|    |представлено методическое пособие        |        |        |               |
|    |для учителя                              |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|    |представлена инструкция по               |        |        |               |
|    |установке, настройке и                   |        |        |               |
|    |использованию электронной формы          |        |        |               |
|    |учебного издания                         |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|    |представлены учебники,                   |        |        |               |
|    |образующие завершенную                   |        |        |               |
|    |предметную линию учебников               |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|4.2.|Представленное учебное издание           |        |        |               |
|    |является:                                |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|    |учебником                                |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|    |учебным пособием                         |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|4.3.|Наименование учебного издания            |        |        |               |
|    |соответствует наименованию               |        |        |               |
|    |учебного предмета или                    |        |        |               |
|    |предметной области                       |        |        |               |
|    |соответствующего ФГОС                    |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|4.4.|Содержание учебного издания              |        |        |               |
|    |представлено на базовом уровне           |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|4.5.|Содержание учебного издания              |        |        |               |
|    |представлено на углубленном              |        |        |               |
|    |уровне                                   |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|4.6.|Учебное издание соответствует            |        |        |               |
|    |предметной концепции                     |        |        |               |
|    |соответствующего учебного                |        |        |               |
|    |предмета (предметной области)            |        |        |               |
|    |(при ее наличии)                         |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5. Научная экспертиза. Соответствие содержания учебного издания современным     |
|научным представлениям                                                          |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.1.|В содержании представлены                |        |        |               |
|    |ключевые теории, идеи, понятия,          |        |        |               |
|    |факты, относящиеся к данной              |        |        |               |
|    |области федерального                     |        |        |               |
|    |государственного                         |        |        |               |
|    |образовательного стандарта               |        |        |               |
|    |соответствующего уровня                  |        |        |               |
|    |общего образования                       |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.2.|В содержании отражены методы             |        |        |               |
|    |научного познания,                       |        |        |               |
|    |предназначенные для обязательного        |        |        |               |
|    |изучения в образовательной               |        |        |               |
|    |организации на данном уровне             |        |        |               |
|    |общего образования                       |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.3.|В содержании отсутствуют                 |        |        |               |
|    |недостоверные факты                      |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.4.|Учебное издание содержит                 |        |        |               |
|    |актуальные и современные                 |        |        |               |
|    |сведения в соответствующей               |        |        |               |
|    |предметной области, в том числе о        |        |        |               |
|    |передовых достижениях науки и            |        |        |               |
|    |техники, технологий                      |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.5.|Иллюстративный материал                  |        |        |               |
|    |учебного издания соответствует           |        |        |               |
|    |тексту и дополняет его                   |        |        |               |
|----|-----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|6. Наличие фактических ошибок и несоответствия современным                      |
|научным представлениям                                                          |
|----|-----------------------------------------|-----------------|---------------|
|6.1.|Количество ошибок, опечаток              |                 |               |
|----|-----------------------------------------|-----------------|---------------|
|7. Общий вывод                                                                  |
|----|-----------------------------------------|-----------------|---------------|
|7.1.|Учебное издание рекомендовано к          |                 |               |
|    |использованию при реализации             |                 |               |
|    |имеющих государственную                  |                 |               |
|    |аккредитацию образовательных             |                 |               |
|    |программ начального общего,              |                 |               |
|    |основного общего, среднего общего        |                 |               |
|    |образования и (или)                      |                 |               |
|    |адаптированных образовательных           |                 |               |
|    |программ                                 |                 |               |
|----|-----------------------------------------|-----------------|---------------|

Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г. Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г. Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г.#❝

При проведении экспертизы учебного издания исключен конфликт интересов между экспертом и заказчиком экспертизы учебного издания.#❝

Руководитель экспертной организации ___________/_________________/#❝

(подпись)#❝

"__" ________ 20__ г.#❝

Место печати экспертной организации#❝

_____________

Приложение № 2#❝

к Порядку формирования#❝

федерального перечня#❝

учебников, рекомендуемых#❝

к использованию при реализации#❝

имеющих государственную#❝

аккредитацию образовательных#❝

программ начального общего,#❝

основного общего, среднего#❝

общего образования#❝

Форма#❝

Экспертное заключение#❝

по результатам проведения педагогической экспертизы учебного издания ________________________________________________________________________________#❝

(название, класс, авторский коллектив, издающая организация)#❝

|--------------------------------------------------------------------------------|
|1. Сведения об экспертной организации:                                          |
|-----|--------------------------------------------------------------------------|
|2.1. |Наименование:                                                             |
|-----|--------------------------------------------------------------------------|
|2.2. |Место нахождения:                                                         |
|-----|--------------------------------------------------------------------------|
|2. Сведения об экспертах:                                                       |
|-----|---------------------------------|-------------------|--------------------|
|  №  |            Ф.И.О.               |    Квалификация   |   Дополнительная   |
| п/п |                                 |                   |     информация     |
|-----|---------------------------------|-------------------|--------------------|
|  1  |                                 |                   |                    |
|-----|---------------------------------|-------------------|--------------------|
|  2  |                                 |                   |                    |
|-----|---------------------------------|-------------------|--------------------|
|  3  |                                 |                   |                    |
|-----|---------------------------------|-------------------|--------------------|
|3. На педагогическую экспертизу представлены:                                   |
|----------------------------------------------|---------------------------------|
|3.1. Учебное издание                          |Наименование и авторский         |
|                                              |коллектив:                       |
|----------------------------------------------|---------------------------------|
|3.2. Методическое пособие                     |Наименование и авторский         |
|                                              |коллектив:                       |
|----------------------------------------------|---------------------------------|
|3.3. Учебники, образующие                     |Наименование всех                |
|завершенную предметную линию                  |учебников, образующих            |
|учебников                                     |завершенную предметную           |
|                                              |линию учебников:                 |
|----------------------------------------------|---------------------------------|
|3.4. Инструкция по установке,                 |Наименование и авторский         |
|настройке и использованию                     |коллектив:                       |
|электронной формы учебного издания            |                                 |
|-----|----------------------------------------|-----------------|---------------|
|  №  |Критерии экспертной оценки              |Экспертная оценка|  Примечание   |
| п/п |                                        |--------|--------|               |
|     |                                        |  "да"  |  "нет" |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|4. Общая краткая характеристика представленного материала                       |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|4.1. |Состав и полнота представленных         |        |        |               |
|     |материалов:                             |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |представлена печатная форма             |        |        |               |
|     |учебного издания                        |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |представлена электронная                |        |        |               |
|     |форма учебного издания                  |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |представлено методическое пособие       |        |        |               |
|     |для учителя                             |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |представлена инструкция по              |        |        |               |
|     |установке, настройке и                  |        |        |               |
|     |использованию электронной формы         |        |        |               |
|     |учебного издания                        |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|4.2. |Представленное учебное издание          |        |        |               |
|     |является:                               |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |учебником                               |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |учебным пособием                        |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|4.3. |Наименование учебного издания           |        |        |               |
|     |соответствует наименованию              |        |        |               |
|     |учебного предмета или                   |        |        |               |
|     |предметной области                      |        |        |               |
|     |соответствующего ФГОС                   |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|4.4. |Представленное методическое             |        |        |               |
|     |пособие является методическим           |        |        |               |
|     |пособием к экспортируемому              |        |        |               |
|     |учебному изданию                        |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|4.5. |Представленное методическое             |        |        |               |
|     |пособие содержит пример рабочей         |        |        |               |
|     |программы по учебному предмету          |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5. Педагогическая экспертиза содержания печатной и                              |
|электронной формы учебного издания                                              |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.1. |Учебник принадлежит к                   |        |        |               |
|     |завершенной предметной линии            |        |        |               |
|     |учебников                               |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.2. |Содержание учебника                     |        |        |Примечание:    |
|     |соответствует примерной                 |        |        |необходимо     |
|     |образовательной программе               |        |        |указать        |
|     |соответствующего уровня общего          |        |        |примерную      |
|     |образования и (или)                     |        |        |образовательную|
|     |соответствующим примерным               |        |        |программу      |
|     |адаптированным образовательным          |        |        |               |
|     |программам                              |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.3. |В содержании учебного издания           |        |        |               |
|     |не выявлены сведения:                   |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |противоречащие Конституции              |        |        |               |
|     |Российской Федерации и                  |        |        |               |
|     |федеральному законодательству;          |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |побуждающие детей к                     |        |        |               |
|     |совершению действий,                    |        |        |               |
|     |представляющих угрозу их                |        |        |               |
|     |жизни и (или) здоровью, в том           |        |        |               |
|     |числе к причинению вреда                |        |        |               |
|     |своему здоровью, самоубийству;          |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |призывающие к экстремизму и             |        |        |               |
|     |терроризму;                             |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |способные вызвать у детей               |        |        |               |
|     |желание употребить                      |        |        |               |
|     |наркотические средства,                 |        |        |               |
|     |психотропные и (или)                    |        |        |               |
|     |одурманивающие вещества,                |        |        |               |
|     |табачные изделия, алкогольную и         |        |        |               |
|     |спиртосодержащую продукцию,             |        |        |               |
|     |пиво и напитки, изготавливаемые         |        |        |               |
|     |на его основе, принять участие в        |        |        |               |
|     |азартных играх, заниматься              |        |        |               |
|     |проституцией, бродяжничеством           |        |        |               |
|     |или попрошайничеством;                  |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |обосновывающие или                      |        |        |               |
|     |оправдывающие допустимость              |        |        |               |
|     |насилия и (или) жестокости либо         |        |        |               |
|     |побуждающие осуществлять                |        |        |               |
|     |насильственные действия по              |        |        |               |
|     |отношению к людям или животным;         |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |отрицающие семейные ценности и          |        |        |               |
|     |формирующие неуважение к                |        |        |               |
|     |родителям (законным                     |        |        |               |
|     |представителям) и (или) другим          |        |        |               |
|     |членам семьи;                           |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |оправдывающие противоправное            |        |        |               |
|     |поведение;                              |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |содержащие нецензурную брань            |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.4. |Содержание учебного издания             |        |        |               |
|     |обеспечивает достижение                 |        |        |               |
|     |требований соответствующего             |        |        |               |
|     |ФГОС по формированию:                   |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |личностных результатов                  |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |метапредметных результатов              |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|     |предметных результатов                  |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.5. |Содержание учебного издания             |        |        |               |
|     |обеспечивает формирование               |        |        |               |
|     |навыков самооценки и                    |        |        |               |
|     |самоанализа обучающихся                 |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.6. |Содержание учебного издания             |        |        |               |
|     |способствует развитию                   |        |        |               |
|     |мотивации к учению                      |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.7. |Содержание учебного издания             |        |        |               |
|     |способствует                            |        |        |               |
|     |интеллектуальной и творческой           |        |        |               |
|     |деятельности                            |        |        |               |
|     |обучающихся                             |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.8. |Содержание учебного издания способствует|        |        |               |
|     |реализации системного подхода в обучении|        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.9. |Содержание учебного издания (с учетом   |        |        |               |
|     |специфики содержания учебного предмета) |        |        |               |
|     |способствует формированию патриотизма,  |        |        |               |
|     |любви и уважения к семье, Отечеству,    |        |        |               |
|     |своему народу, краю                     |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.10.|Содержание учебного издания (с учетом   |        |        |               |
|     |специфики содержания учебного предмета) |        |        |               |
|     |способствует толерантному отношению к   |        |        |               |
|     |представителям различных религиозных,   |        |        |               |
|     |этнических и культурных групп, учит     |        |        |               |
|     |межнациональному и межконфессиональному |        |        |               |
|     |диалогу                                 |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.11.|Содержание доступно и понятно           |        |        |               |
|     |обучающимся независимо от пола,         |        |        |               |
|     |национальности и места жительства,      |        |        |               |
|     |учитывает особенности данной возрастной |        |        |               |
|     |группы, а также учитывает               |        |        |               |
|     |психофизическое развитие, индивидуальные|        |        |               |
|     |возможности  обучающихся с ограниченными|        |        |               |
|     |возможностями здоровья                  |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.12.|Язык изложения учитывает особенности    |        |        |               |
|     |данной возрастной группы, а также       |        |        |               |
|     |учитывает психофизическое развитие,     |        |        |               |
|     |индивидуальные возможности обучающихся  |        |        |               |
|     |с ограниченными возможностями здоровья  |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.13.|Методический аппарат учебного издания   |        |        |               |
|     |обеспечивает овладение приемами отбора, |        |        |               |
|     |анализа и синтеза информации на         |        |        |               |
|     |определенную тему                       |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.14.|Методический аппарат учебного издания   |        |        |               |
|     |обеспечивает наличие и достаточность    |        |        |               |
|     |проверки и самопроверки усвоения        |        |        |               |
|     |учебного материала                      |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.15.|Методический аппарат учебного издания   |        |        |               |
|     |обеспечивает и формирует навыки         |        |        |               |
|     |смыслового чтения                       |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.16.|Методический аппарат учебного издания   |        |        |               |
|     |обеспечивает навыки самостоятельной     |        |        |               |
|     |учебной деятельности                    |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.17.|Методический аппарат учебного издания   |        |        |               |
|     |обеспечивает умение использовать        |        |        |               |
|     |профессиональную терминологию           |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.18.|Методический аппарат учебного издания   |        |        |               |
|     |развивает критическое мышление          |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.19.|Методический аппарат учебного издания   |        |        |               |
|     |развивает способность аргументированно  |        |        |               |
|     |высказывать свою точку зрения           |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.20.|Методический аппарат учебного издания   |        |        |               |
|     |предоставляет возможность организации   |        |        |               |
|     |групповой деятельности обучающихся и    |        |        |               |
|     |коммуникации между участниками          |        |        |               |
|     |образовательных отношений               |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.21.|Методический аппарат учебного издания   |        |        |               |
|     |обеспечивает применение полученных      |        |        |               |
|     |знаний в практической деятельности,     |        |        |               |
|     |индивидуализации и персонализации       |        |        |               |
|     |процесса обучения                       |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.22.|Текстовой материал соответствует нормам |        |        |               |
|     |современного русского языка,            |        |        |               |
|     |государственных языков республик, языков|        |        |               |
|     |народов Российской Федерации            |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.23.|В учебном издании отсутствуют ошибки,   |        |        |               |
|     |опечатки                                |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.24.|Изложение учебного материала            |        |        |               |
|     |характеризуется структурированностью    |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.25.|Изложение учебного материала            |        |        |               |
|     |характеризуется систематичностью        |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.26.|Изложение учебного материала            |        |        |               |
|     |характеризуется последовательностью     |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.27.|Изложение учебного материала            |        |        |               |
|     |характеризуется разнообразием           |        |        |               |
|     |используемых видов текстовых и          |        |        |               |
|     |графических материалов                  |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|5.28.|Структура и содержание методического    |        |        |               |
|     |пособия соответствует структуре и       |        |        |               |
|     |содержанию учебного издания             |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|6. Педагогическая экспертиза электронной формы учебного издания                 |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|6.1. |Структура и содержание электронной и    |        |        |               |
|     |печатной форм учебного издания          |        |        |               |
|     |соответствуют друг другу                |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|6.2. |Электронная форма учебного издания      |        |        |               |
|     |содержит все иллюстрации, содержащиеся в|        |        |               |
|     |печатной форме с учетом их адаптации к  |        |        |               |
|     |электронному формату и (или) изменения  |        |        |               |
|     |композиции                              |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|6.3. |Электронная форма учебного издания      |        |        |               |
|     |содержит педагогически обоснованное для |        |        |               |
|     |усвоения материала учебного издания     |        |        |               |
|     |количество мультимедийных и (или)       |        |        |               |
|     |интерактивных элементов (галереи        |        |        |               |
|     |изображений, аудиофрагменты,            |        |        |               |
|     |видеоролики, презентации, анимационные  |        |        |               |
|     |ролики, интерактивные карты, тренажеры, |        |        |               |
|     |лабораторные работы, эксперименты и     |        |        |               |
|     |(или) иное)                             |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|6.4. |Электронная форма учебного издания      |        |        |               |
|     |содержит средства контроля и            |        |        |               |
|     |самоконтроля                            |        |        |               |
|-----|----------------------------------------|--------|--------|---------------|
|7. Общий вывод                                                                  |
|-----|----------------------------------------|-----------------|---------------|
|7.1. |Учебное издание рекомендовано к         |                 |               |
|     |использованию при реализации имеющих    |                 |               |
|     |государственную аккредитацию            |                 |               |
|     |образовательных программ начального     |                 |               |
|     |общего, основного общего, среднего      |                 |               |
|     |общего образования и (или)              |                 |               |
|     |адаптированных образовательных программ |                 |               |
|-----|----------------------------------------|-----------------|---------------|

Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г. Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г. Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г.#❝

При проведении экспертизы учебного издания исключен конфликт интересов между экспертом и заказчиком экспертизы учебного издания.#❝

Руководитель экспертной организации ___________/_________________/#❝

(подпись)#❝

"__" ________ 20__ г.#❝

Место печати экспертной организации#❝

_____________

Приложение № 3#❝

к Порядку формирования#❝

федерального перечня#❝

учебников, рекомендуемых#❝

к использованию при реализации#❝

имеющих государственную#❝

аккредитацию образовательных#❝

программ начального общего,#❝

основного общего, среднего#❝

общего образования#❝

Форма#❝

Экспертное заключение#❝

по результатам проведения общественной экспертизы учебного издания _______________________________________________________________________________#❝

(название, класс, авторский коллектив, издающая организация)#❝

|--------------------------------------------------------------------------------|
|1. Сведения об экспертной организации:                                          |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|1.1. Наименование:                                                              |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|1.2. Место нахождения:                                                          |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|2. Сведения об экспертах:                                                       |
|------|-------------------------------|---------------------|-------------------|
|  №   |Ф.И.О.                         |    Квалификация     |  Дополнительная   |
| п/п  |                               |                     |    информация     |
|------|-------------------------------|---------------------|-------------------|
|  1   |                               |                     |                   |
|------|-------------------------------|---------------------|-------------------|
|  2   |                               |                     |                   |
|------|-------------------------------|---------------------|-------------------|
|  3   |                               |                     |                   |
|------|-------------------------------|---------------------|-------------------|
|3. На общественную экспертизу представлены:                                     |
|--------------------------------------------|-----------------------------------|
|3.1. Учебное издание                        |Наименование и авторский коллектив:|
|--------------------------------------------|-----------------------------------|
|3.2. Методическое пособие                   |Наименование и авторский коллектив:|
|--------------------------------------------|-----------------------------------|
|3.3. Учебники, образующие завершенную       |Наименование всех учебников,       |
|предметную линию учебников                  |образующих завершенную предметную  |
|                                            |линию учебников:                   |
|--------------------------------------------|-----------------------------------|
|3.4. Инструкция по установке, настройке и   |Наименование и авторский коллектив:|
|использованию электронной формы учебного    |                                   |
|издания                                     |                                   |
|------|-------------------------------------|------------------|----------------|
|  №   |    Критерии экспертной оценки       |Экспертная оценка |    Примечание  |
| п/п  |                                     |----------|-------|                |
|      |                                     |    "да"  | "нет" |                |
|------|-------------------------------------|----------|-------|----------------|
|4. Общая краткая характеристика представленного материала                       |
|------|-------------------------------------|---------|-------|-----------------|
|4.1.  |Состав и полнота представленных      |         |       |                 |
|      |материалов:                          |         |       |                 |
|------|-------------------------------------|---------|-------|-----------------|
|      |представлена печатная форма учебного |         |       |                 |
|      |издания                              |         |       |                 |
|------|-------------------------------------|---------|-------|-----------------|
|      |представлена электронная форма       |         |       |                 |
|      |учебного издания                     |         |       |                 |
|------|-------------------------------------|---------|-------|-----------------|
|      |представлено методическое пособие для|         |       |                 |
|      |учителя                              |         |       |                 |
|------|-------------------------------------|---------|-------|-----------------|
|      |представлена инструкция по установке,|         |       |                 |
|      |настройке и использованию электронной|         |       |                 |
|      |формы учебного издания               |         |       |                 |
|------|-------------------------------------|---------|-------|-----------------|
|   №  |    Предмет экспертной оценки        |         Экспертная оценка         |
|  п/п |                                     |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|5. Общественная экспертиза печатной и электронной формы учебного издания        |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|5.1.  |Использование учебного издания в     |                                   |
|      |образовательной деятельности         |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|5.2.  |Отсутствие заданий, выполнение       |                                   |
|      |которых обязательно непосредственно в|                                   |
|      |учебном издании, за исключением      |                                   |
|      |электронной формы учебного издания   |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|5.3.  |Качество печатной формы учебного     |                                   |
|      |издания                              |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|      |художественное оформление            |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|      |формат                               |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|      |цветовое решение                     |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|      |эстетическое восприятие учебного     |                                   |
|      |издания                              |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|      |удобство использования               |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|      |практичность                         |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|      |эстетичность и информативность       |                                   |
|      |обложки                              |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|      |качество бумаги                      |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|      |разнообразие и качество иллюстраций  |                                   |
|      |(рисунков, фотографий, чертежей,     |                                   |
|      |схем)                                |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|      |соответствие иллюстраций содержанию  |                                   |
|      |учебного издания, информационных     |                                   |
|      |положений и других элементов,        |                                   |
|      |стимулирующих чтение                 |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|      |наличие материала или указаний в     |                                   |
|      |учебном издании, помогающих работать |                                   |
|      |c книгой                             |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|5.4.  |Содержание учебного издания носит    |                                   |
|      |воспитывающий характер               |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|5.5.  |Содержание учебного издания          |                                   |
|      |способствует развитию личности       |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|5.6.  |Содержание учебного издания          |                                   |
|      |способствует созданию условий для    |                                   |
|      |самоопределения и социализации       |                                   |
|      |обучающегося на основе               |                                   |
|      |социокультурных, духовно-нравственных|                                   |
|      |ценностей и принятых в обществе      |                                   |
|      |правил и норм поведения в интересах  |                                   |
|      |человека, семьи, общества и          |                                   |
|      |государства                          |                                   |
|      |                                     |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|6. Общественная экспертиза электронной формы учебного издания                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|6.1.  |Электронная форма учебного издания   |                                   |
|      |представлена в общедоступных         |                                   |
|      |форматах, не имеющих лицензионных    |                                   |
|      |ограничении для участника            |                                   |
|      |образовательных отношений            |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|6.2.  |Электронная форма учебного издания   |                                   |
|      |корректно отображается и             |                                   |
|      |функционирует с помощью программ для |                                   |
|      |трех или более операционных систем,  |                                   |
|      |не менее двух из которых для         |                                   |
|      |мобильных устройств                  |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|6.3.  |Электронная форма учебного издания   |                                   |
|      |корректно отображается и             |                                   |
|      |функционирует на не менее чем двух   |                                   |
|      |видах электронных устройств          |                                   |
|      |(стационарный или персональный       |                                   |
|      |компьютер, в том числе с             |                                   |
|      |подключением к интерактивной         |                                   |
|      |доске, планшетный компьютер и иное)  |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|6.4.  |Электронная форма учебного издания   |                                   |
|      |функционирует на устройствах         |                                   |
|      |пользователей без подключения к сети |                                   |
|      |"Интернет" (за исключением внешних   |                                   |
|      |ссылок) и "Интранет"                 |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|6.5.  |Электронная форма учебного издания   |                                   |
|      |реализует возможность создания       |                                   |
|      |пользователям заметок, закладок и    |                                   |
|      |перехода к ним                       |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|6.6.  |Электронная форма учебного издания   |                                   |
|      |поддерживает возможность определения |                                   |
|      |номера страниц печатной формы        |                                   |
|      |учебника, на которой расположено     |                                   |
|      |содержание текущей страницы          |                                   |
|      |учебника в электронной форме         |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|7. Общий вывод                                                                  |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|
|7.1.  |Учебное издание рекомендовано к      |                                   |
|      |использованию при реализации имеющих |                                   |
|      |государственную аккредитацию         |                                   |
|      |образовательных программ начального  |                                   |
|      |общего, основного общего, среднего   |                                   |
|      |общего образования и (или)           |                                   |
|      |адаптированных образовательных       |                                   |
|      |программ                             |                                   |
|------|-------------------------------------|-----------------------------------|

Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г. Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г. Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г.#❝

При проведении экспертизы учебного издания исключен конфликт интересов между экспертом и заказчиком экспертизы учебного издания.#❝

Руководитель экспертной организации ___________/_________________/#❝

(подпись)#❝

"__" ________ 20__ г.#❝

Место печати экспертной организации#❝

_____________

Приложение № 4#❝

к Порядку формирования#❝

федерального перечня#❝

учебников, рекомендуемых#❝

к использованию при реализации#❝

имеющих государственную#❝

аккредитацию образовательных#❝

программ начального общего,#❝

основного общего, среднего#❝

общего образования#❝

Форма#❝

Экспертное заключение по результатам проведения этнокультурной#❝

и региональной экспертизы учебного издания _______________________________________________________________________________#❝

(название, класс, авторский коллектив, издающая организация)#❝

|--------------------------------------------------------------------------------|
|1. Сведения об экспертной организации:                                          |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|1.1. Наименование:                                                              |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|1.2. Место нахождения:                                                          |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|2. Сведения об экспертах:                                                       |
|-----|---------------------------------|------------------|---------------------|
|  №  |              Ф.И.О.             |    Квалификация  |   Дополнительная    |
| п/п |                                 |                  |      информация     |
|-----|---------------------------------|------------------|---------------------|
|  1  |                                 |                  |                     |
|-----|---------------------------------|------------------|---------------------|
|  2  |                                 |                  |                     |
|-----|---------------------------------|------------------|---------------------|
|  3  |                                 |                  |                     |
|-----|---------------------------------|------------------|---------------------|
|3. На этнокультурную и региональную экспертизы представлены:                    |
|------------------------------------------|-------------------------------------|
|3.1. Учебное издание                      |Наименование и авторский коллектив:  |
|------------------------------------------|-------------------------------------|
|3.2. Методическое пособие                 |Наименование и авторский коллектив:  |
|------------------------------------------|-------------------------------------|
|3.3. Учебники, образующие завершенную     |Наименование всех учебников,         |
|предметную линию учебников                |образующих завершенную предметную    |
|                                          |линию учебников:                     |
|------------------------------------------|-------------------------------------|
|3.4. Инструкция по установке, настройке и |Наименование и авторский коллектив:  |
|использованию электронной формы учебного  |                                     |
|издания                                   |                                     |
|-----|------------------------------------|----------------|--------------------|
|  №  |      Критерии экспертной оценки    |   Экспертная   |     Примечание     |
| п/п |                                    |     оценка     |                    |
|     |                                    |--------|-------|                    |
|     |                                    |  "да"  | "нет" |                    |
|-----|------------------------------------|--------|-------|--------------------|
|4. Общая краткая характеристика представленного материала                       |
|-----|------------------------------------|--------|-------|--------------------|
|4.1. |Состав и полнота представленных     |        |       |                    |
|     |материалов:                         |        |       |                    |
|-----|------------------------------------|--------|-------|--------------------|
|     |представлена печатная форма учебного|        |       |                    |
|     |издания                             |        |       |                    |
|-----|------------------------------------|--------|-------|--------------------|
|     |представлена электронная форма      |        |       |                    |
|     |учебного издания                    |        |       |                    |
|-----|------------------------------------|--------|-------|--------------------|
|     |представлено методическое пособие   |        |       |                    |
|     |для учителя                         |        |       |                    |
|-----|------------------------------------|--------|-------|--------------------|
|     |представлена инструкция по          |        |       |                    |
|     |установке, настройке и использованию|        |       |                    |
|     |электронной формы учебного издания  |        |       |                    |
|-----|------------------------------------|--------|-------|--------------------|
|№ п/п|     Предмет экспертной оценки      |             Экспертная оценка       |
|-----|------------------------------------|-------------------------------------|
|5. Этнокультурная и региональная экспертиза учебного издания                    |
|-----|------------------------------------|-------------------------------------|
|5.1. |Отражение в учебном издании базовых |                                     |
|     |национальных российских ценностей   |                                     |
|-----|------------------------------------|-------------------------------------|
|5.2. |Отражение в учебном издании         |                                     |
|     |региональных и этнокультурных       |                                     |
|     |особенностей субъекта Российской    |                                     |
|     |Федерации                           |                                     |
|-----|------------------------------------|-------------------------------------|
|5.3. |Отражение в учебном издании         |                                     |
|     |многообразия, единства национальных |                                     |
|     |культур и народов России            |                                     |
|-----|------------------------------------|-------------------------------------|
|5.4. |Отражение поликультурного характера |                                     |
|     |российского общества                |                                     |
|-----|------------------------------------|-------------------------------------|
|5.5. |В учебном издании включен материал  |                                     |
|     |из истории и культурного наследия   |                                     |
|     |субъекта Российской Федерации       |                                     |
|-----|------------------------------------|-------------------------------------|
|5.6. |Учебное издание обеспечивает право  |                                     |
|     |на обучение на родном языке из числа|                                     |
|     |языков народов Российской Федерации |                                     |
|     |и литературы народов России на      |                                     |
|     |родном языке                        |                                     |
|-----|------------------------------------|-------------------------------------|
|5.7. |Соответствие языковой составляющей  |                                     |
|     |учебного издания современному       |                                     |
|     |литературному языку народов         |                                     |
|     |Российской Федерации                |                                     |
|-----|------------------------------------|-------------------------------------|
|6. Общий вывод                                                                  |
|-----|------------------------------------|----------------|--------------------|
|6.1. |Учебное издание рекомендовано к     |                |                    |
|     |использованию при реализации имеющих|                |                    |
|     |государственную аккредитацию        |                |                    |
|     |образовательных программ начального |                |                    |
|     |общего, основного общего, среднего  |                |                    |
|     |общего образования и (или)          |                |                    |
|     |адаптированных образовательных      |                |                    |
|     |программ                            |                |                    |
|-----|------------------------------------|----------------|--------------------|

Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г. Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г. Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г.#❝

При проведении экспертизы учебного издания исключен конфликт интересов между экспертом и заказчиком экспертизы учебного издания.#❝

Руководитель экспертной организации ___________/_________________/#❝

(подпись)#❝

"__" ________ 20__ г.#❝

Место печати экспертной организации#❝

_____________

Приложение № 5#❝

к Порядку формирования#❝

федерального перечня#❝

учебников, рекомендуемых#❝

к использованию при реализации#❝

имеющих государственную#❝

аккредитацию образовательных#❝

программ начального общего,#❝

основного общего, среднего#❝

общего образования#❝

Форма#❝

Экспертное заключение по результатам проведения научной#❝

историко-культурной экспертизы учебного издания _______________________________________________________________________________#❝

(название, класс, авторский коллектив, издающая организация)#❝

|--------------------------------------------------------------------------------|
|1. Сведения об экспертной организации:                                          |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|1.1. Наименование:                                                              |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|1.2. Место нахождения:                                                          |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|2. Сведения об экспертах:                                                       |
|-----|---------------------------------|------------------|---------------------|
|  №  |            Ф.И.О.               |    Квалификация  |    Дополнительная   |
| п/п |                                 |                  |      информация     |
|-----|---------------------------------|------------------|---------------------|
|  1  |                                 |                  |                     |
|-----|---------------------------------|------------------|---------------------|
|  2  |                                 |                  |                     |
|-----|---------------------------------|------------------|---------------------|
|  3  |                                 |                  |                     |
|-----|---------------------------------|------------------|---------------------|
|3. На научную историко-культурную экспертизу представлены:                      |
|-----------------------------------------|--------------------------------------|
|3.1. Учебное издание                     |Наименование и авторский коллектив:   |
|-----------------------------------------|--------------------------------------|
|3.2. Методическое пособие                |Наименование и авторский коллектив:   |
|-----------------------------------------|--------------------------------------|
|3.3. Учебники, образующие завершенную    |Наименование всех учебников,          |
|предметную линию учебников               |образующих завершенную предметную     |
|                                         |линию учебников:                      |
|-----------------------------------------|--------------------------------------|
|3.4. Инструкция по установке, настройке и|Наименование и авторский коллектив:   |
|использованию электронной формы учебного |                                      |
|издания                                  |                                      |
|-----|-----------------------------------|------------------|-------------------|
|  №  |   Критерии экспертной оценки      |Экспертная оценка |    Примечание     |
| п/п |                                   |---------|--------|                   |
|     |                                   |"да"     |"нет"   |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|4. Общая краткая характеристика представленного материала                       |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
| 4.1.|Состав и полнота представленных    |         |        |                   |
|     |материалов:                        |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|     |представлена печатная форма        |         |        |                   |
|     |учебного издания                   |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|     |представлена электронная форма     |         |        |                   |
|     |учебного издания                   |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|     |представлено методическое пособие  |         |        |                   |
|     |для учителя                        |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|     |представлена инструкция по         |         |        |                   |
|     |установке, настройке и             |         |        |                   |
|     |использованию электронной формы    |         |        |                   |
|     |учебного издания                   |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|     |представлены учебники, образующие  |         |        |                   |
|     |завершенную предметную линию       |         |        |                   |
|     |учебников                          |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
| 4.2.|Представленное учебное издание     |         |        |                   |
|     |является                           |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|     |учебником                          |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|     |учебным пособием                   |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|4.3..|Наименование учебного издания      |         |        |                   |
|     |соответствует наименованию учебного|         |        |                   |
|     |предмета или предметной области    |         |        |                   |
|     |соответствующего ФГОС              |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
| 4.4.|Содержание учебного издания        |         |        |                   |
|     |представлено на базовом уровне     |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
| 4.5.|Содержание учебного издания        |         |        |                   |
|     |представлено на углубленном уровне |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|5. Научная экспертиза. Соответствие содержания учебного издания современным     |
|научным представлениям                                                          |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
| 5.1.|В содержании представлены ключевые |         |        |                   |
|     |теории, идеи, понятия, факты,      |         |        |                   |
|     |относящиеся к данной области знаний|         |        |                   |
|     |федерального государственного      |         |        |                   |
|     |образовательного стандарта общего  |         |        |                   |
|     |образования                        |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|5.2. |В содержании отражены методы       |         |        |                   |
|     |научного познания, предназначенные |         |        |                   |
|     |для обязательного изучения в       |         |        |                   |
|     |образовательной организации на     |         |        |                   |
|     |данном уровне общего образования   |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|5.3. |В содержании отсутствуют           |         |        |                   |
|     |недостоверные факты                |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|5.4. |Учебное издание содержит сведения о|         |        |                   |
|     |передовых достижениях современной  |         |        |                   |
|     |науки и техники, технологий в      |         |        |                   |
|     |соответствующей предметной области |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|5.5. |Содержание учебного издания        |         |        |                   |
|     |способствует формированию интереса |         |        |                   |
|     |к углубленному изучению предмета   |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|5.6. |Иллюстративный материал учебного   |         |        |                   |
|     |издания соответствует тексту и     |         |        |                   |
|     |дополняет его                      |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|5.7. |В учебном издании отсутствуют      |         |        |                   |
|     |ошибки, опечатки.                  |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|6. Историко-культурная экспертиза. Соответствие содержания учебного издания     |
|историко-культурному стандарту Концепции нового учебно-методического комплекса  |
|по отечественной истории                                                        |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|6.1. |Изложение материала в учебном      |         |        |                   |
|     |издании отражает понимание истории |         |        |                   |
|     |России как неотъемлемой части      |         |        |                   |
|     |мирового исторического процесса, ее|         |        |                   |
|     |особенностей, места и роли в       |         |        |                   |
|     |мировой истории и современном мире;|         |        |                   |
|     |историю населяющих ее народов и    |         |        |                   |
|     |культур, историю регионов          |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|6.2. |Содержание учебного издания        |         |        |                   |
|     |способствует формированию у        |         |        |                   |
|     |обучающихся гражданской            |         |        |                   |
|     |общероссийской идентичности;       |         |        |                   |
|     |ценностных ориентиров верховенства |         |        |                   |
|     |права, социальной солидарности и   |         |        |                   |
|     |согласия, безопасности, свободы и  |         |        |                   |
|     |ответственности                    |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|6.3. |Учебное издание соответствует      |         |        |                   |
|     |Концепции нового                   |         |        |                   |
|     |учебно-методического комплекса по  |         |        |                   |
|     |отечественной истории и            |         |        |                   |
|     |обеспечивает выполнение требований |         |        |                   |
|     |историко-культурного стандарта     |         |        |                   |
|-----|-----------------------------------|---------|--------|-------------------|
|7. Общий вывод                                                                  |
|-----|-----------------------------------|------------------|-------------------|
|7.1. |Учебное издание рекомендовано к    |                  |                   |
|     |использованию при реализации       |                  |                   |
|     |имеющих государственную            |                  |                   |
|     |аккредитацию образовательных       |                  |                   |
|     |программ начального общего,        |                  |                   |
|     |основного общего, среднего общего  |                  |                   |
|     |образования и (или) адаптированных |                  |                   |
|     |образовательных программ           |                  |                   |
|-----|-----------------------------------|------------------|-------------------|

Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г. Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г. Эксперт _____________________________________/____________________/#❝

(подпись) "__" ________ 20__ г.#❝

При проведении экспертизы учебного издания исключен конфликт интересов между экспертом и заказчиком экспертизы учебного издания.#❝

Руководитель экспертной организации ___________/_________________/#❝

(подпись)#❝

"__" ________ 20__ г.#❝

Место печати экспертной организации#❝

_____________

К документу

Нормы, которые ссылаются 1

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Министерство образования и науки России →