Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ высшего образования, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных…
Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24.02.2021 № 138 "Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ высшего образования, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ высшего образования"
Текст — по данным ИПС «Законодательство России». Проверено 24.09.2026 02:45. Скачать .doc · Печать
- Издан на основании
- 273-ФЗ; ч. 11 ст. 12 273-ФЗ
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
Москва
24 февраля 2021 г. № 138
Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ высшего образования, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ высшего образования
Зарегистрирован Минюстом России 26 марта 2021 г.
Регистрационный № 62887
В соответствии с частью 11 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2020, № 31, ст. 5063), пунктом 1 и подпунктом 4.2.7 пункта 4.2 Положения о Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2018 г. № 682 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 26, ст. 3851; 2020, № 16, ст. 2612), приказываю:
Министр В.Н.Фальков
1. Утвердить прилагаемый Порядок разработки примерных основных образовательных программ высшего образования, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ высшего образования.#❝
2. Настоящий приказ вступает в силу с даты вступления в силу приказа Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства науки и высшего образования Российской Федерации о признании утратившими силу приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 мая 2014 г. № 594 "Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 июля 2014 г., регистрационный № 33335), от 7 октября 2014 г. № 1307 "О внесении изменений в Порядок разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 мая 2014 г. № 594" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 октября 2014 г., регистрационный № 34342) и от 9 апреля 2015 г. № 387 "О внесении изменений в Порядок разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 мая 2014 г. № 594" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный № 32221).#❝
УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства науки
и высшего образования
Российской Федерации
от 24 февраля 2021 г. № 138#❝
Порядок
разработки примерных основных образовательных программ высшего образования, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ высшего образования#❝
I. Общие положения#❝
1. Настоящий Порядок определяет правила разработки примерных основных образовательных программ высшего образования, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ высшего образования (далее соответственно - примерная программа, экспертиза, реестр).#❝
3. Примерные программы разрабатываются с учетом их уровня и направленности на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования, если иное не установлено Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"1.#❝
Примерные программы включают в себя учебно-методическую документацию (примерный учебный план, примерный календарный учебный график, примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также примерную рабочую программу воспитания, примерный календарный план воспитательной работы), определяющую рекомендуемые объем и содержание образования определенного уровня и (или) определенной направленности, планируемые результаты освоения образовательной программы, примерные условия образовательной деятельности, включая примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы2.#❝
______________________________
1 Часть 9 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2020, № 31, ст. 5063).
2 Пункт 10 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2020, № 31, ст. 5063).
II. Проведение экспертизы проектов примерных основных образовательных программ высшего образования#❝
6. Проекты примерных программ направляются разработчиками для организации проведения экспертизы в учебно-методические объединения в системе высшего образования по соответствующим укрупненным группам специальностей и направлений подготовки (далее - учебно-методические объединения) на бумажном носителе и в электронной форме (далее - комплект документов) с сопроводительным письмом.#❝
7. Проекты примерных программ проходят экспертизу на соответствие положениям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования и на соответствие профессиональным стандартам (при наличии).#❝
8. Проекты примерных программ в части учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), направленных на получение обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации, о нравственных принципах, об исторических и культурных традициях мировой религии (мировых религий), проходят экспертизу в централизованной религиозной организации на предмет соответствия их содержания вероучению, историческим и культурным традициям этой организации в соответствии с ее внутренними установлениями3.#❝
______________________________
3 Часть 3 статьи 87 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2019, № 18, ст. 2209).
9. Учебно-методическое объединение в течение 7 рабочих дней со дня получения проекта примерной программы направляет комплект документов в:#❝
организацию, осуществляющую образовательную деятельность, и (или) научную организацию (далее - образовательные или научные организации), определяемые учебно-методическим объединением;#❝
совет(ы) по профессиональным квалификациям (при необходимости)4; централизованную религиозную организацию (при необходимости);#❝
а также размещает проект примерной программы на сайте учебно-методического объединения в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сайт) для информирования общественности.#❝
______________________________
4 Подпункт "в" пункта 4 Примерного положения о совете по профессиональным квалификациям, утвержденного приказом Минтруда России от 19 декабря 2016 г. № 758н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 декабря 2016 г., регистрационный № 45043).
10. Образовательная или научная организация в течение 15 календарных дней со дня получения проекта примерной программы проводит его экспертизу и направляет экспертное заключение в учебно-методическое объединение.#❝
11. Централизованная религиозная организация в течение 15 календарных дней со дня получения проекта примерной программы проводит его экспертизу и направляет экспертное заключение в учебно-методическое объединение (при необходимости).#❝
12. Совет(ы) по профессиональным квалификациям в течение 15 календарных дней со дня получения проекта примерной программы проводит его экспертизу и направляет экспертное заключение в учебно-методическое объединение (при необходимости).#❝
13. В случае непредставления экспертного заключения в сроки для проведения экспертизы, установленные пунктами 10, 11 и 12 настоящего Порядка, экспертиза проекта примерной программы считается завершенной положительно.#❝
14. Проект примерной программы с прилагаемым экспертным заключением (при наличии) рассматривается на заседании учебно-методического объединения в течение 30 рабочих дней со дня их получения.#❝
15. По результатам рассмотрения проекта примерной программы учебно-методическое объединение принимает одно из следующих решений:#❝
16. Решение учебно-методического объединения оформляется протоколом, копия которого в течение 5 рабочих дней с момента принятия решения направляется разработчикам.#❝
17. При поступлении в учебно-методическое объединение доработанного проекта примерной программы, по которому было принято решение о направлении его на доработку с последующим повторным рассмотрением, осуществляется повторное размещение указанного проекта на сайте, проведение его экспертизы и рассмотрение в соответствии с настоящим Порядком.#❝
III. Ведение реестра#❝
18. Реестр является государственной информационной системой5, которая ведется на электронных носителях и функционирует в соответствии с едиными организационными, методологическими и программно-техническими принципами, обеспечивающими ее совместимость и взаимодействие с иными государственными информационными системами и информационно-телекоммуникационными сетями.#❝
20. Организация, которой предоставляется право ведения реестра, устанавливается Министерством науки и высшего образования Российской Федерации6 (далее - оператор).#❝
______________________________
5 Часть 10 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2020, № 31, ст. 5063).
6 Часть 11 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2020, № 31, ст. 5063).
22. Ведение реестра осуществляется с применением технических и программных средств, прошедших соответствующую проверку и сертификацию.#❝
23. Примерная программа после одобрения направляется учебно-методическим объединением в течение 10 рабочих дней оператору.#❝
24. Оператор размещает примерную программу в реестре в течение 5 рабочих дней со дня ее поступления.#❝
О каких нормах
Документы того же органа рядом по дате
- О внесении изменений в Положение о конкурсной комиссии по проведению технологических конкурсов и (или) конкурсов отдельных заданий в целях реализации — Приказ Минобрнауки России от 20.02.2021 № 117
- Об утверждении критериев отнесения объектов всех форм собственности, правообладателями которых являются организации, в отношении которых Министерство — Приказ Минобрнауки России от 24.02.2021 № 120
- Об утверждении критериев отнесения объектов всех форм собственности, правообладателями которых являются организации, в отношении которых Министерство — Приказ Минобрнауки России от 24.02.2021 № 119
- Об утверждении номенклатуры научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, и внесении изменения в Положение о совете по защите диссер — Приказ Минобрнауки России от 24.02.2021 № 118
- Об утверждении Порядка принятия Министерством науки и высшего образования Российской Федерации решений о признании безнадежной к взысканию задолженнос — Приказ Минобрнауки России от 26.02.2021 № 139
- Об утверждении Положения о конкурсной комиссии по проведению конкурсного отбора некоммерческих организаций для финансового обеспечения реализации неко — Приказ Минобрнауки России от 01.03.2021 № 142
- Об утверждении порядка составления и утверждения отчета о результатах деятельности федеральных государственных учреждений, находящихся в ведении Минис — Приказ Минобрнауки России от 01.03.2021 № 144
- Об утверждении Порядка предоставления из федерального бюджета федеральному государственному бюджетному образовательному учреждению высшего образования — Приказ Минобрнауки России от 03.03.2021 № 149