Канал
Приказ Минобрнауки России от 07.04.2025 № 312 · Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры · редакция от 07.04.2025 · https://zakonbaza.com/prikaz-minobrnauki-2025-04-07-312/
Приказ Минобрнауки России от 07.04.2025 № 312

Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры

Статус уточняется Редакция от 07.04.2025 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 07.04.2025 № 312 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Вступает в силу
Настоящий приказ вступает в силу с | сентября 2025 г.

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

ЗАРЕГИСТ РИРОВАНО ` Вегиствационный № д A Cox МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРНАУКИ РОССИИ)

ПРИКАЗ

Москва

Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам ординатуры

В соответствии с частью 11 статьи 13 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 4.2.5 пункта 4.2 Положения о Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2018 г. № 682, приказываю:

1. Утвердить прилагаемый Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам ординатуры.#

2. Признать утратившими силу:#

приказ Министерства образования и науки Российской. Федерации от 19 ноября 2013 г. № 1258 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам ординатуры» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации#

28 января 2014 г., регистрационный № 31136);#

пункт 1 изменений, которые вносятся в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации, касающиеся организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования, утвержденных приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 17 августа 2020 г. № 1037 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 сентября 2020 г., регистрационный № 59840).#

3. Настоящий приказ вступает в силу с | сентября 2025 г. и действует до 1 сентября 2031 года. <#

Министр io yf В.Н. Фальков#

УТВЕРЖДЕН приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от« 3 >Quierd 2025 г. Ne BY#

ПОРЯДОК организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам ординатуры#

I. Общие положения#

1. Образовательные программы высшего образования — программы ординатуры (далее — программы — ординатуры) — реализуются образовательными организациями высшего образования, организациями дополнительного профессионального образования, научными организациями (далее вместе — организации) в целях создания ординаторам условий для приобретения необходимого для осуществления профессиональной деятельности уровня знаний, умений и навыков, а также квалификации, позволяющей занимать определенные должности медицинских работников, фармацевтических работников...#

Организация образовательной деятельности по программам ординатуры для инвалидов осуществляется с учетом особенностей, предусмотренных настоящим Порядком.#

2. Программы ординатуры — самостоятельно — разрабатываются и утверждаются организацией".#

Имеющие государственную аккредитацию программы ординатуры разрабатываются организацией, за исключением организаций, указанных в абзаце третьем настоящего пункта, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом примерных программ ординатуры, разработку которых обеспечивает федеральный#

' Часть 9 статьи 82 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон).#

2 Часть 5 статьи 12 Федерального закона.#

орган исполнительной власти, осуществляющий функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.#

Образовательные организации высшего образования, имеющие в соответствии с Федеральным законом право самостоятельно разрабатывать и утверждать образовательные стандарты, разрабатывают программы ординатуры на основе таких образовательных стандартов.#

3. Формы обучения по программам ординатуры устанавливаются федеральными государственными — образовательными — стандартами, образовательными стандартами, самостоятельно — разработанными и утвержденными образовательными организациями высшего образования, имеющими такое право в соответствии с Федеральным законом (далее вместе — образовательные стандарты).#

4. Программы ординатуры реализуются по специальностям высшего образования — подготовка кадров высшей квалификации по программам ординатуры (далее — специальности).#

Организация вправе реализовывать:#

по специальности одну программу ординатуры;#

по специальности несколько программ ординатуры, имеющих различную направленность (профиль).#

5. При осуществлении образовательной деятельности по программе ординатуры организация обеспечивает:#

контактную работу педагогических работников организации и (или) лиц, привлекаемых организацией к реализации образовательных программ на иных условиях (далее вместе — педагоги), с ординаторами (далее — контактная работа);#

самостоятельную работу ординаторов;#

проведение контроля качества освоения программы ординатуры посредством текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации ординаторов и итоговой (государственной итоговой) аттестации ординаторов.#

3 Часть 8 статьи 12 Федерального закона.#

Контактная работа включает в себя:#

занятия лекционного типа — занятия, предусматривающие преимущественно одностороннюю передачу учебной информации ординаторам педагогом;#

занятия семинарского типа — занятия, предусматривающие демонстрацию ординаторами уровня освоения учебного материала, освоение и закрепление умений и навыков во взаимодействии с педагогом (семинары, практические занятия, лабораторные работы и иные аналогичные занятия);#

групповые или индивидуальные консультации;#

по решению организации — иные занятия, предусматривающие групповую или индивидуальную работу ординаторов с педагогом, определяемую организацией самостоятельно.#

6. Структура программы ординатуры определяется образовательным стандартом.#

7. При реализации программы ординатуры организация обеспечивает ординаторам возможность освоения факультативных (необязательных для изучения при освоении программы ординатуры) и элективных (избираемых в обязательном порядке) дисциплин (модулей) в порядке, установленном локальным нормативным актом организации. Избранные ординаторами элективные дисциплины (модули) являются обязательными для освоения.#

При обеспечении инклюзивного образования инвалидов организация включает в программу ординатуры специализированные адаптационные дисциплины (модули).#

При реализации программы — ординатуры, — разработанной в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, факультативные и элективные дисциплины (модули), а также специализированные адаптационные дисциплины (модули) включаются в часть, формируемую участниками образовательных отношений, указанной программы.#

П. Организация разработки и реализации программ ординатуры#

8. Программа ординатуры включает комплекс — основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде общей характеристики программы ординатуры, учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), практик, оценочных средств, методических материалов, иных компонентов, включенных в состав программы ординатуры по решению организации.#

9. В программе ординатуры определяются:#

планируемые результаты освоения программы ординатуры — компетенции ординаторов, установленные образовательным стандартом, и компетенции ординаторов, установленные организацией дополнительно к компетенциям, установленным образовательным стандартом (в случае установления таких компетенций);#

индикаторы достижения компетенций, установленные организацией самостоятельно, и соотнесенные с ними планируемые результаты обучения по каждой дисциплине (модулю) и практике — знания, умения, навыки, которые в совокупности обеспечивают достижение планируемых результатов освоения программы ординатуры.#

10. Программа ординатуры обновляется с учетом профессиональных стандартов, клинических рекомендаций, порядков оказания медицинской помощи, а также развития науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы.#

11. Выбор методов и средств обучения, образовательных технологий и учебно-методического обеспечения реализации программы ординатуры осуществляется организацией самостоятельно исходя из необходимости достижения ординаторами планируемых результатов освоения указанной программы, а также с учетом индивидуальных возможностей ординаторов из числа инвалидов.#

12. При реализации программ ординатуры может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания указанной программы и построения учебных планов, использовании соответствующих образовательных технологий“.#

13. Программы ординатуры реализуются организацией Kak самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации".#

Сетевая форма реализации программ ординатуры обеспечивает возможность освоения ординаторами программы ординатуры и (или) отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных компонентов, предусмотренных программами ординатуры (в том числе различных вида, уровня и (или) направленности), с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, включая иностранные, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций.#

В реализации программ ординатуры и (или) отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных компонентов, предусмотренных программами ординатуры (в том числе различных вида, уровня и (или) направленности), с использованием сетевой формы реализации образовательных программ наряду с организациями, осуществляющими — образовательную — деятельность, также могут участвовать научные организации, медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления образовательной деятельности по соответствующей программе ординатуры.#

14. Практическая подготовка ординаторов по программе ординатуры:#

осуществляется при прохождении практик;#

может осуществляться при проведении занятий семинарского типа при освоении дисциплин (модулей).#

ч Часть 3 статьи 13 Федерального закона.#

Часть | статьи 13 Федерального закона.#

6 Часть | статьи 15 Федерального закона.#

В рамках практической подготовки по программам ординатуры ординаторы участвуют в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения...#

Трудовая деятельность на должностях врачей, в том числе врачейстажеров, может учитываться в качестве практической подготовки в порядке, установленном локальным нормативным актом организации.#

Практическая подготовка с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, а также при проведении занятий лекционного типа не допускается.#

15. Объем программы ординатуры (ее составной части) определяется как трудоемкость учебной нагрузки ординатора при освоении указанной программы (ее составной части), включающая в себя все виды его учебной деятельности, предусмотренные учебным планом для достижения планируемых результатов обучения. В качестве унифицированной единицы измерения трудоемкости учебной нагрузки ординатора при указании объема программы ординатуры и ее составных частей используется зачетная единица.#

Объем программы ординатуры, ее составной части, в том числе объем дисциплины (модуля), практики выражается целым числом зачетных единиц.#

Зачетная единица для программ ординатуры эквивалентна 36 академическим часам (при продолжительности академического часа 45 минут) или 27 астрономическим часам. Установленная организацией величина зачетной единицы является единой в рамках учебного плана программы ординатуры.#

16. Объем программы ординатуры в зачетных единицах, не включая объем факультативных дисциплин (модулей), и сроки получения высшего образования по программе ординатуры, в том числе при использовании#

7 Часть 7 статьи 82 Федерального закона.#

сетевой формы реализации программы ординатуры, срок получения высшего образования по программе ординатуры — инвалидами устанавливаются федеральным государственным — образовательным стандартом.#

17. Предельный объем программы ординатуры, реализуемый за один учебный год, не включая объем факультативных дисциплин (модулей) определяется образовательным стандартом.#

18. Получение высшего образования по программе ординатуры осуществляется в сроки, установленные образовательным стандартом, вне зависимости от используемых организацией образовательных технологий.#

19. В срок получения высшего образования по программе ординатуры не включается время нахождения ординатора в академическом отпуске, в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком до достижения возраста трех лет.#

20. Разработка и реализация программ ординатуры осуществляются с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации об` информации, информационных технологиях и о защите информации.#

21. При реализации программы ординатуры организация вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии.#

Ш. Организация образовательного процесса по программам ординатуры#

22. В образовательных организациях образовательная деятельность по программам ординатуры осуществляется на государственном языке Российской Федерации, если статьей 14 Федерального закона не установлено иное.#

Высшее образование может быть получено на иностранном языке в соответствии с программой ординатуры и в порядке, установленном#

8 Часть 2 статьи 14 Федерального закона.#

законодательством об образовании и локальными нормативными актами организации”.#

Язык, языки образования определяются локальными нормативными актами организации в соответствии с законодательством Российской Федерации".#

23. Образовательный процесс по программам ординатуры организуется по периодам обучения — учебным годам (курсам), а также по периодам обучения, выделяемым в рамках курсов (семестрам и (или) триместрам) (далее — периоды обучения в рамках курсов), и (или) периодам освоения модулей, выделяемым в рамках срока получения высшего образования по программе ординатуры (далее — периоды освоения модулей).#

Продолжительность курса включает время обучения и время каникул и не может превышать 366 календарных дней.#

Выделение периодов обучения в рамках курсов, а также периодов освоения модулей организация определяет самостоятельно.#

При организации образовательного процесса по семестрам или триместрам в рамках каждого курса выделяется два семестра или три триместра (в рамках курса, продолжительность которого менее 300 календарных дней, может выделяться один семестр либо один или два триместра).#

Образовательный процесс может осуществляться одновременно по периодам обучения в рамках курсов и периодам освоения модулей.#

Учебный год начинается | сентября. Организация может перенести срок начала учебного года не более чем на 2 месяца.#

24.В учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью не менее 4 недель и не более 10 недель. Срок получения высшего образования по программе ординатуры включает в себя каникулы, предоставляемые по заявлению ординатора после прохождения итоговой (государственной итоговой) аттестации.#

Часть 5 статьи 14 Федерального закона.#

10 Часть 6 статьи 14 Федерального закона.#

25. Перечень, трудоемкость и распределение по периодам обучения дисциплин (модулей), практик, промежуточной аттестации ординаторов и итоговой (государственной итоговой) аттестации ординаторов определяются учебным планом программы ординатуры.#

26. При сетевой форме реализации программ ординатуры организация в соответствии с пунктом 7 части | статьи 34 Федерального закона осуществляет зачет результатов обучения по дисциплинам (модулям) и практикам в других организациях, участвующих в реализации программ ординатуры.#

27. Организация осуществляет контроль качества освоения программ ординатуры путем текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации ординаторов и итоговой (государственной итоговой) аттестации ординаторов.#

28. Текущий контроль успеваемости обеспечивает оценивание хода освоения дисциплин (модулей) и прохождения практик, промежуточная аттестация ординаторов — оценивание промежуточных и окончательных результатов обучения по дисциплинам (модулям) и прохождения практик.#

29. Формы, система оценивания, порядок проведения промежуточной аттестации ординаторов, включая порядок установления сроков прохождения соответствующих испытаний ординаторами, не прошедшим промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющим академическую задолженность, а также периодичность проведения промежуточной аттестации ординаторов устанавливаются локальными нормативными актами организации.#

30. Лицам, успешно прошедшим итоговую (государственную итоговую) — аттестацию, выдается документ об — образовании и о квалификации.#

31. Лицам, не прошедшим итоговой (государственной итоговой) аттестации или получившим на итоговой (государственной итоговой)#

10 аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть программы ординатуры и (или) отчисленным из организации, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией".#

ГУ. Особенности организации образовательного процесса по программам ординатуры для инвалидов#

32. Условия организации обучения инвалидов определяются в соответствии с индивидуальной программой реабилитации и абилитации инвалида!?.#

33. Обучение по программам ординатуры инвалидов осуществляется организацией с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся.#

34. Организациями при необходимости должны быть созданы специальные условия для получения высшего образования по программам ординатуры инвалидами.#

К специальным условиям для получения высшего образования по программам ординатуры инвалидами относятся:#

условия обучения, обеспечивающие адаптацию содержания образования и включающие в себя использование адаптированных программ ординатуры, методов и средств обучения, учитывающих особенности психофизического развития таких обучающихся и состояние их здоровья;#

обеспечение специальными учебниками, учебными пособиями и дидактическими материалами, специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования;#

при необходимости обеспечение предоставления услуг ассистента (помощника), оказывающего необходимую техническую помощь, переводчика русского жестового языка (сурдопереводчика, тифлосурдопереводчика);#

И Часть 12 статьи 60 Федерального закона.#

12 Часть 1 статьи 79 Федерального закона.#

11 обеспечение доступа в здания и помещения организаций; другие условия, без которых освоение программ ординатуры инвалидами невозможно или затруднено.#

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минобрнауки России →