Канал
Приказ Минпросвещения России от 17.01.2022 № 12 · Об утверждении Порядка проведения конкурса по распределению контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обу… · редакция от 17.01.2022 · https://zakonbaza.com/prikaz-minprosvescheniya-2022-01-17-12/
Приказ Минпросвещения России от 17.01.2022 № 12

Об утверждении Порядка проведения конкурса по распределению контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обу…

Статус уточняется Редакция от 17.01.2022 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17.01.2022 № 12 "Об утверждении Порядка проведения конкурса по распределению контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ ' РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

(МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ)

ПРИКАЗ « 7? » дяди 2022 г. № ZZ

Москва

Об утверждении Порядка проведения конкурса по распределению контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

В соответствии с абзацами первым и четвертым пункта 20 Правил установления организациям, осуществляющим образовательную деятельность, контрольных цифр приема по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, а также по группам научных специальностей и (или) научным специальностям для обучения по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 15 октября 2021 г. № 1750 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2021, №43, ст. 7248), приказываю:

1. Утвердить прилагаемый Порядок проведения конкурса по распределению контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета.#❝

Об утверждении Порядка - 05#❝

2. Признать утратившим силу приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 3 апреля 2020г. № 165 «Об утверждении Порядка проведения конкурса по распределению контрольных цифр приема по профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 мая 2020 г., регистрационный № 58415).#❝

Министр С.С. Кравцов#❝

Об утверждении Порядка - 05#❝

Приложение#❝

УТВЕРЖДЕН приказом Министерства просвещения Российской Федерации от« 7» Btbaba 2022 г. № fd#❝

ПОРЯДОК проведения конкурса по распределению контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета#❝

1. Конкурс по распределению организациям, осуществляющим образовательную деятельность, контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (далее соответственно — образовательная организация, конкурс, контрольные цифры приема, образовательные программы) проводится Министерством просвещения Российской Федерации.#❝

2. Контрольные цифры приема распределяются в ходе конкурсного отбора, проводимого на федеральном уровне.#❝

3. Контрольные цифры приема распределяются с выделением очной, очнозаочной и заочной форм обучения для обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, а также для обучения по не имеющим государственной — аккредитации образовательным программам — среднего профессионального образования — программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, программам подготовки специалистов среднего звена и образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с основными образовательными программами основного общего и среднего общего образования.#❝

Порядок - 05#❝

4. Контрольные цифры приема распределяются для обучения по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам только в случае, если государственная аккредитация по указанным образовательным программам ранее не проводилась.#❝

5. Проведение конкурса осуществляется созданной — Министерством просвещения Российской Федерации конкурсной комиссией (далее — конкурсная комиссия) на основании заявок образовательных организаций на участие в конкурсе (далее — заявка)".#❝

6. Министерство просвещения Российской Федерации не менее чем за 30 календарных дней до дня рассмотрения заявок публикует на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» объявление о проведении конкурса, в котором указываются:#❝

а) предмет конкурса;#❝

6) объемы контрольных цифр приема, распределяемых в ходе проведения конкурса;#❝

в) минимальное количество контрольных цифр приема, которое может быть установлен‘о по результатам конкурса образовательной — организации по соответствующим профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей;#❝

г) требования к участникам конкурса;#❝

д) требования к содержанию и оформлению заявки;#❝

е) дата и место начала подачи заявок;#❝

ж) дата и время окончания приема заявок;#❝

3) процедура рассмотрения заявок;#❝

1 Пункт 21 Правил установления организациям, осуществляющим образовательную деятельность, контрольных цифр приема по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, а также по группам научных специальностей и (или) научным специальностям для обучения по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 15 октября 2021 г. № 1750 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2021, № 43, ст. 7248) (далее — Правила).#❝

Порядок - 05.#❝

и) процедура оценки заявок;#❝

к) дата объявления результатов конкурса.#❝

7. От одной образовательной организации на участие в конкурсе может быть подана только одна заявка.#❝

Заявка формируется в личном кабинете образовательной организации на сайте организации, подведомственной Министерству просвещения Российской Федерации, в — информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» с прикреплением сканированной копии, сформированной на бумажном носителе.#❝

(адрес сайта указывается в объявлении о проведении конкурса). Заявка на бумажном носителе прошивается, пронумеровывается, подписывается руководителем образовательной организации или лицом, исполняющим ero обязанности, и заверяется печатью образовательной организации (при наличии), представляется в одном экземпляре в запечатанном бумажном конверте.#❝

Заявка образовательной организации должна содержать:#❝

а) наименование образовательной организации, сведения об организационноправовой форме, месте нахождения и почтовом адресе;#❝

6) предложения образовательной организации по установлению контрольных цифр приема с учетом положения, содержащегося в пункте 12 настоящего Порядка;#❝

в) сведения о наличии у образовательной организации лицензии на осуществление образовательной деятельности по соответствующим профессиям, специальностям;#❝

г) сведения о наличии у образовательной организации государственной аккредитации по образовательным программам по соответствующим профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей;#❝

д) обязательство образовательной организации получить государственную аккредитацию по профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей в течение 3 лет с момента установления контрольных цифр приема для обучения по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего профессионального образования, но не позднее чем до завершения обучения обучающихся, принятых на обучение#❝

Порядок -- 05 в пределах установленных контрольных цифр приема (в случае если заявка образовательной организации содержит предложения по установлению контрольных цифр приема для обучения по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам);#❝

е) информацию, необходимую для расчета значений показателей деятельности образовательной организации, по результатам оценки которых принимается решение о распределении контрольных цифр приема, с учетом показателей деятельности образовательных организаций, по результатам оценки которых принимается решение о распределении контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, содержащихся в приложении № 2 к настоящему Порядку (далее - показатели деятельности образовательной организации).#❝

8. Предложения образовательной организации по установлению контрольных цифр приема представляются по профессиям, специальностям, указанным в приложении к лицензии на осуществление образовательной деятельности.#❝

9. В случае если заявка образовательной организации содержит предложения по установлению контрольных цифр приема для обучения по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам, указанные предложения согласовываются с:#❝

государственными органами или органами местного самоуправления, выполняющими функции их учредителей — для государственных или муниципальных образовательных организаций;#❝

органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, — для частных образовательных организаций.#❝

10. Заявка образовательной организации, поступившая после истечения срока подачи заявок на участие в конкурсе или оформленная с нарушением требований к содержанию и оформлению заявки, к участию в конкурсе не допускается.#❝

Порядок - 05#❝

11. Заявка образовательной организации не допускается к участию в конкурсе по соответствующим профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей в случаях выявления конкурсной комиссией в заявке образовательной организации:#❝

а) предложений по установлению контрольных цифр приема по профессиям, специальностям, не указанным в приложении к лицензии на осуществление образовательной деятельности;#❝

6) предложений по установлению контрольных цифр’ приема по профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей для обучения по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам, по которым государственная аккредитация ранее проводилась;#❝

в) предложений по установлению контрольных цифр приема по профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей, не согласованных в соответствии с пунктом 9 настоящего Порядка;#❝

г) представления неполного пакета документов в соответствии с пунктом 7 настоящего Порядка;#❝

12. Контрольные цифры приема распределяются образовательным организациям в объеме, не превышающем предложений по установлению контрольных цифр приема по соответствующим профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей, указанных в заявке образовательной организации.#❝

13. Распределение контрольных цифр приема — осуществляется в зависимости от значений показателей потенциала образовательных организаций по соответствующей профессии, специальности, рассчитываемых в соответствии с Методикой проведения конкурсного отбора и критериями принятия решения о распределении контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (далее — Методика)#❝

Порядок - 05#❝

(приложение № 1 к настоящему Порядку) на основании показателей деятельности образовательной организации (приложение № 2 к настоящему Порядку).#❝

14. Контрольные цифры приема, оставшиеся не распределенными из-за отсутствия или недостаточного числа предложений по установлению контрольных цифр по соответствующим профессиями специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей в конкурсных заявках образовательных организаций, распределяются по профессиям, специальностям той же укрупненной группы профессий, специальностей и (или) укрупненным группам профессий и специальностей образовательным организациям с наибольшим количеством неудовлетворенных предложений согласно значениям показателя потенциала образовательной организации по соответствующей профессии, специальности, рассчитываемого в соответствии с Методикой.#❝

15. Конкурсная комиссия утверждается в составе не менее 10 человек.#❝

Конкурсная комиссия принимает решение простым большинством голосов.#❝

При равном количестве голосов голос председательствующего на заседании конкурсной комиссии является решающим. Конкурсная комиссия правомочна: принимать решение при наличии на заседании не менее половины членов ее состава.#❝

16. Конкурсная комиссия ведет следующие протоколы:#❝

а) протокол вскрытия конвертов, который должен содержать сведения о месте, дате, времени проведения вскрытия конвертов с заявками, перечень образовательных организаций, подавших заявки на конкурс, а также сведения о присвоении заявкам порядковых номеров в перечне образовательных организаций;#❝

6) протокол рассмотрения заявок, который должен содержать сведения об образовательных организациях, заявки которых были рассмотрены, решение о допуске образовательных организаций к участию в конкурсе или об отказе в допуске образовательных организаций к участию в конкурсе с обоснованием такого решения;#❝

в) протокол оценки и сопоставления заявок, который должен содержать сведения об образовательных организациях, заявки которых были допущены#❝

Порядок - 05 к участию в конкурсе, ранжированный на основании результатов оценки и сопоставления заявок список образовательных организаций по каждой профессии, специальности и (или) укрупненной группе профессий, специальностей, сведения о принятом решении и распределении контрольных цифр приема.#❝

Протокол подписывается всеми присутствующими членами конкурсной комиссии.#❝

17. Контрольные цифры приема, распределенные в результате проведения конкурса, устанавливаются приказом Министерства просвещения Российской Федерации в срок до 30 апреля года, в котором проводится конкурс.?#❝

18. Результаты распределения контрольных цифр приема размещаются в личных кабинетах образовательных организаций в течение 10 рабочих дней после опубликования приказа Министерства просвещения Российской Федерации на официальном сайте Министерства просвещения Российской Федерации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝

19. Образовательная организация вправе отказаться от установленных ей контрольных цифр приема.#❝

Отказ представляется в письменной форме в Министерство просвещения Российской Федерации в срок до 1 сентября года, в котором проводится конкурс, при наличии одной из следующих причин:#❝

а) приостановка государственной аккредитации по образовательным программам, по которым по итогам конкурса были установлены контрольные цифры приема;#❝

6) отзыв лицензии на осуществление образовательной деятельности;#❝

в) невозможность приема на обучение в связи с внесением изменений в федеральные государственные образовательные стандарты, предусматривающих исключение формы обучения, по которой установлены контрольные цифры приема из числа допустимых форм обучения для соответствующей укрупненной группы профессии или специальности.#❝

2 Пункт 22 Правил.#❝

Порядок - 05#❝

Конкурсная комиссия в течение 3 рабочих дней с момента получения такого отказа составляет протокол об отказе от установленных контрольных цифр приема.#❝

Высвободившиеся в случае такого отказа контрольные цифры приема подлежат перераспределению между другими участниками конкурса. Конкурсная комиссия перераспределяет высвободившиеся контрольные цифры приема между образовательными организациями, которые подали заявку на участие в конкурсе по соответствующей профессии, специальности и (или) укрупненной группе профессий, специальностей, согласно значениям показателей потенциала образовательных организаций в соответствии с Методикой до полного удовлетворения их заявок.#❝

Контрольные цифры приема, перераспределенные в результате такого отказа, устанавливаются приказом Министерства просвещения Российской Федерации в срок до 1 октября года, в котором проводится конкурс.#❝

Порядок - 05#❝

Приложение № 1 к Порядку проведения конкурса по распределению контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, утвержденному приказом Министерства просвещения Российской Федерации от «ИЯ »_ЯЕА-9 2022 г. № Zé#❝

МЕТОДИКА проведения конкурсного отбора и критерии принятия решения о распределении контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета#❝

1. Контрольные цифры приема по профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (далее — контрольные цифры приема) в рамках каждой профессии, специальности и (или) укрупненной группы профессий, — специальностей среднего профессионального образования распределяются отдельно профессиональным образовательным организациям и образовательным организациям высшего образования (далее — образовательные организации) в объеме, не превышающем предложений по установлению контрольных цифр приема по соответствующим профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей, указанных в заявке образовательной организации.#❝

2. Критерием принятия решения о’ распределении контрольных цифр приема является показатель потенциала образовательной организации по соответствующей профессии, специальности.#❝

Методика - 05#❝

3. Показатель для образовательной организации высшего образования и профессиональной образовательной организации по соответствующей специальности (PPV1) рассчитывается по следующей формуле:#❝

9 .#❝

7. lpi Нади +IWS+IT#❝

РРУ1 = —— +В +0 + МОМ, показатель потенциала для образовательной организации высшего образования u профессиональной образовательной организации по соответствующей профессии (PPV2) рассчитывается по следующей формуле:#❝

9 :#❝

7-1 [pi#❝

РРУ2 =— 3 +R+D, где:#❝

Ip; — нормированное значение показателя p;, 1 = {1, 2,......, 9}; р! — продолжительность реализации в образовательной организации образовательных программ по соответствующим профессиям и специальностям (количество лет с момента начала реализации образовательной программы);#❝

P2 — численность штатных педагогических работников, имеющих ученую степень и/или ученое звание, а также первую и высшую квалификационные категории;#❝

рз — средний балл аттестата студентов, принятых на обучение по очной форме по программам подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих, служащих, или средний балл (по 5-балльной шкале) результатов проведения отбора лиц, принятых на программы, интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования;#❝

р. — удельный вес численности студентов, получивших золотую, серебряную, или бронзовую медаль, или медальон за профессионализм, или победителей и призеров, в общей численности студентов образовательной организации, принявших участие в региональном и национальном чемпионате по профессиональному мастерству по стандартам «Вордскиллс», «Абилимпикс»,#❝

Методика - 05 олимпиадах, конкурсах профессионального MacTepcTBa, — обучающихся по программам среднего профессионального образования;#❝

Ps — удельный вес численности студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования на основе договоров о целевом обучении, в общей численности студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования;#❝

р — удельный вес стоимости машин и оборудования не старше 5 лет в общем объеме такого оборудования;#❝

р7 — отношение средней заработной платы педагогических работников образовательной организации к средней заработной плате по экономике региона;#❝

Ps — удельный вес численности выпускников, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших государственную итоговую аттестацию с использованием демонстрационного экзамена, получивших оценку «хорошо» и «отлично», в общей численности выпускников, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования прошедших государственную итоговую аттестацию с использованием демонстрационного экзамена;#❝

р» - удельный вес численности работников, имеющих сертификат и/или свидетельство эксперта «Ворлдскиллс», в общей численности работников образовательной организации;#❝

Iys — нормированное значение показателя WS;#❝

WS -— численность студентов, победителей и призеров национального чемпионата по профессиональному мастерству «Ворлдскиллс», национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс», всероссийских и международных олимпиад профессионального мастерства, всероссийских и международных спортивных соревнований (для профессий физкультурноспортивной направленности) по соответствующей профессии или специальности в году, предшествующем году, в котором проводится конкурс;#❝

I; — Нормированное значение показателя Т;#❝

Методика - 05#❝

T - удельный вес численности выпускников, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, трудоустроившихся в течение одного года после завершения обучения, в общей численности выпускников, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования;#❝

р — показатель, отражающий факт наличия профессионально-общественной аккредитации образовательных программ среднего профессионального образования по соответствующим профессиям и специальностям, срок действия которой истекает не ранее завершения учебного года, на который устанавливаются контрольные цифры приема. Значение данного показателя в баллах указывается в объявлении о проведении конкурса и не должно превышать 3 баллов;#❝

В — показатель, характеризующий возможность образовательной организации обеспечить подготовку кадров со средним профессиональным образованием по профессиям, специальностям в целях безопасности страны для предприятий оборонно-промышленного комплекса на территории закрытых административнотерриториальных образований, а также в непосредственной географической близости к центрам производства, возможность обеспечить получение среднего профессионального образования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, лицам, осужденным к лишению — свободы, рассчитываемый как среднее арифметическое оценок в баллах всех членов конкурсной комиссии, присуждаемых экспертным путем этой образовательной организации по данному показателю.#❝

МОМ -— интегрированный показатель мониторинга качества подготовки кадров по программам среднего профессионального образования, проводимого в году, предшествующему году, в котором проводится конкурс, значение показателя определяется соотношением: kmon п т МОМ = Хк= РТК „ 10, kmon где:#❝

. Методика - 05#❝

1, если значение показателя К мониторинга качества подготовки кадров образовательной организации, не меньше медианного значения показателя К;#❝

0 в противном случае;#❝

К — индекс показателя мониторинга качества подготовки кадров, pm, =#❝

Ктопколичество показателей мониторинга качества подготовки кадров.#❝

Баллы (Rcj), присуждаемые заявке образовательной организации по указанному показателю, рассчитываются по формуле:#❝

в = >. j=l С с“ где:#❝

С'#❝

7 — значение в баллах (среднее арифметическое оценок в баллах всех членов конкурсной комиссии), присуждаемое конкурсной комиссией — заявке 1-й образовательной организации на участие в конкурсе по j-My критерию, где количество установленных критериев находится в диапазоне от | до g;#❝

g — общее количество критериев, по которым присуждаются дополнительные баллы образовательной организации.#❝

Максимальное значение данного показателя в баллах и критерии, по которым присуждаются баллы образовательным организациям, указывается в объявлении о проведении конкурса.#❝

4. Нормировка значений по каждому показателю деятельности образовательной организации 1; (i = 1, 2,....10), Iws, Ir осуществляется посредством рейтингования образовательных организаций.#❝

Рейтинговое значение каждого 1-го показателя деятельности строится из уникальных значений показателя (1) из полного набора данных по данному показателю по всем образовательным организациям, принимающим участие в конкурсе, по следующей формуле:#❝

7 == х100 где:#❝

Методика - 05#❝

У — число уникальных значений 1-го показателя в наборе данных по всем образовательным организациям, принимающим участие в конкурсе;#❝

Vi — позиция образовательной организации (начиная с первой) в рейтинге, содержащем только уникальные значения показателя, определяемая в порядке убывания показателя деятельности образовательной организации.#❝

5. Рейтинг по каждому показателю деятельности образовательной организации строится из уникальных значений соответствующего показателя из полного набора данных по указанному показателю для всех образовательных организаций, принимающих участие в расчете показателя потенциала образовательной организации.#❝

При этом значение показателя для образовательной(-ых) организации(-ий), занимающей(-их) первую позицию в рейтинге, принимается равным 100; значение показателя для образовательной(-ых) организации(-ий), ’‘занимающей(-их) последнюю позицию в рейтинге, приравнивается к 0.#❝

Методика - 05#❝

Приложение № 2 к Порядку проведения конкурса по распределению контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, утвержденному приказом Министерства просвещения Российской Федерации от« ИЯ» IU bape 2022 г. № ZZ#❝

ПОКАЗАТЕЛИ деятельности образовательных организаций, по результатам оценки которых принимается решение о распределении контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета#❝

1. Продолжительность реализации в образовательной организации образовательных программ среднего профессионального образования по соответствующим профессиям и специальностям (количество лет с момента начала реализации программы).#❝

2. Численность штатных педагогических работников, имеющих ученую степень и/или ученое звание, а также первую и высшую квалификационные категории.#❝

3. Трудоустройство выпускников образовательной организации за календарный год, следующий за годом выпуска.#❝

4. Удельный вес численности студентов, получивших золотую, серебряную, или бронзовую медаль, или медальон за профессионализм, или победителей и призеров, в общей численности студентов образовательной организации, принявших участие в региональном и национальном чемпионате по профессиональному мастерству по стандартам «Вордскиллс», «Абилимпикс», олимпиадах, конкурсах — профессионального мастерства, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования.#❝

Показатели - 05#❝

5. Удельный вес численности студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования на основе договоров о целевом обучении, в общей численности студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования.#❝

6. Удельный вес стоимости машин и оборудования не старше 5 лет в общем объеме такого оборудования.#❝

7. Средний балл аттестата студентов, принятых на обучение по очной форме по программам подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих, служащих, или средний балл (по 5-балльной шкале) результатов проведения отбора лиц, принятых на обучение по очной форме по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования.#❝

8 Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательной организации к средней заработной плате по экономике региона.#❝

9. Удельный вес численности выпускников, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших государственную итоговую аттестацию с использованием демонстрационного экзамена, получивших оценку «хорошо» и «отлично», в общей численности выпускников, обучавшихся по образовательным программам — среднего профессионального образования, прошедших государственную итоговую аттестацию с использованием демонстрационного экзамена.#❝

10. Удельный вес численности работников, имеющих сертификат и/или свидетельство эксперта «Ворлдскиллс», в общей численности работников образовательной организации.#❝

11. Наличие профессионально-общественной аккредитации образовательных программ среднего профессионального образования по соответствующим профессиям и специальностям, срок действия которой истекает не ранее завершения учебного года, на который устанавливаются контрольные цифры приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий#❝

Показатели - 05 и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета.#❝

12. Возможность образовательной организации обеспечить подготовку кадров по профессиям и специальностям среднего профессионального образования в целях безопасности страны для предприятий оборонно-промышленного комплекса на территории закрытых административно-территориальных образований, а также в непосредственной географической близости к центрам производства, возможность обеспечить получение среднего профессионального образования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, лицам, осужденным к лишению свободы.#❝

13. Интегрированная оценка мониторинга качества подготовки кадров по программам среднего профессионального образования.#❝

Показатели - 05#❝

О каких нормах

К документу

Нормы, которые ссылаются 3

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минпросвещения России →