Канал
Приказ Минспорта России от 29.02.2024 № 219 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "городошный спорт" · редакция от 29.02.2024 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2024-02-29-219/
Приказ Минспорта России от 29.02.2024 № 219

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "городошный спорт"

Действует Редакция от 29.02.2024 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 29.02.2024 № 219 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "городошный спорт"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Проверено 17.10.2026 00:14. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

| ПРИКАЗ « И» 2204 202% г. Москва № AT: Я

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «городошный спорт»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона. от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного — постановлением Правительства Российской — Федерации от 19 июня 2012 г. № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «городошный спорт».#❝

2. Контроль 3a исполнением настоящего приказа — возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр м О.В. Матыцин#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от «7» Jbl 2024 r. No AV#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «городошный спорт»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#❝

(подпись) (инициалы, фамилия)#❝

20_г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (Указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «городошный спорт», утвержденным приказом Минспорта России от 21.11.2022 № 1031' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

II. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № 1кФССП) у Зарегистрирован Минюстом России 20.12.2022, регистрационный № 71671.#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 к ФССП) 5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия ;#❝

(указываются применяемые виды (формы) учебнотренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия ;#❝

(указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования#❝

> (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 к ФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 15 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «городошный спорт» (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленный на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе, к участию в спортивных соревнованиях:#❝

11.1. Наоэтапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «городошный спорт»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

принять участие в официальных спортивных соревнованиях начиная с третьего года;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочной этап (этап спортивной специализации).#❝

11.2. Ha учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «городошный спорт» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «городошный спорт»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

11.3. Ha этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания, приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «городошный спорт»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

11.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила, не иметь нарушений таких правил;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить нормы и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#❝

12. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

13. Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной ПОДГОТОВКИ#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений №№ 6-9 к ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной#❝

ПОДГОТОВКИ ;#❝

(указывается с учетом приложений №№ 7-9 кФССП)#❝

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

14. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

15. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

16. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом главы вида спорта, спортивной У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

17. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 14 и приложений №№ 10-11 к ФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки)#❝

18. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность Организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.2 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников#❝

Организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.1 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей Организации.#❝

19. Информационно-методические условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) пете ичньояодинэа1-онозь д.#❝

иончцеьен пет!#❝

MMAOLOIVOL 14 ол и чит#❝

PAAOLOITOU веяэьитэ4оэ1 | ‘9 VAAOLOIVOM вехоэвитяе] | ‘с CAAOLOILOM вехоэьвинхэ] | ‘Pp хкинея0нЯ9405 | . жэчняитопо я эитэъь д. t eNgoOLoIvon | . вехээьизиф венчивипэно с eNaOLOIVou | | вкелээьизиф вешоо | хеэеь я KHLBHRE олоньочодинэат-оноэьА олонпо чтоончиэтижного4н венчивииэхе| хвэъь я вя&Аатен венчиэнэН ТЭГ Lor ПО вилкидноЧэи нп епот off 5 вятодэтови ани и WAAOLOITOU IH 5 ватодотови олоняилЧопо xod1 эпича о) хо41 off omit.) a N олончитАопо винечоятэнУш4эя05 ие олэшончя пет, (иипезииеипопо ионяитЧопо пете) HAGOLOIOW неги ичньозодинэ41-оноэьА HOAOLO 1 noeedgo HIIWOATHOWONDg#❝

Wid WN 7C0C FOO «у» 10#❝

MH990g е1Аопоний\( иозехлиаи ионнэиж4эятА ‘«лопо ичншого4о.1» етАопо Агия оп ихяотоТоп иончит4опо owWediodu иончкэтея0$4 90 иончкэтиниопоГ иондэмиЯп я [ ON эинэжони ]#❝

OI я ч0эвь оятоэвБииох ээто0 витвиаподэи эанчиэтияоне1220Я#❝

CL виткиапо4эи OHNIOHY.IOLOHQ -ONHIPOW ‘эихонипигэд#❝

‘Tl эчитяе4и вехоиэпАЭ от эхигчеи веходоляАатэниИ#❝

(чкоатнох и эинечо4илрэт.) витвидио4эи эчнчиойтноя#❝

PNAOLO IOI велоэвилопохи |#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «городошный спорт», утвержденной приказом Минспорта России от «AA» 7.22.24 2024 г. № AY#❝

Рекомендуемый образец#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

Здоровьесбережение#❝

10#❝

2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках В течение года мероприятий, направленных на которых предусмотрено:#❝

формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность и В течение года восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед | спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, его подготовки защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях и спортивных соревнованиях и HHBIX мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных мероприятиях;#❝

тематических физкультурно-спортивных#❝

11 праздниках, организуемых в TOM числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, В течение года#❝

(формирование умений и показательные выступления для навыков, способствующих обучающихся, направленные на:#❝

достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; развитие мотивации к формированию культуры спортивного поведения, воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки#❝

5.1.#❝

ватодэтоеи олоняилАоно олэпточя и eaLodaLoew олоняитАотю винечоялэнш9эя09 IGUeLE#❝

(иипезииеипэно ионяи1опо пете) пете ичньояодинэдт-оноэь д.#❝

иИЯОто ИГО иончиеьен пет; вИНЭГЭЧоЯИ MNAOLOIOU ииткиапо4эи отиногэчоди оп иипеинаиохэд зи оф хи и иитви4по4эи эинеж4эго)) unody WOHAHLdOUD чине#❝

WHH 9 409400 и 3.1dolld я влниног эинэтеЧалогоди ен ичннэгаедиен ‘иитвиднодэи не moecedgo HIAWOATHOWONDg fo? oN ‘1 pZOT HOW “Gy LO#❝

HH900 J е1Аойэний иозвхиаи ионнэиждэятА ‘«лАопо ичншогодол» етАопо Агия оп ихяото оп ионзитАопо эмиедтоЯи WOHdraLedoeedgo иончиэтиниопог иондэмийи я#❝

$ ON эинэжони |] cl#❝

214опо Yd ихитуе1. и MNMHXOL#❝

“KHHOHIOUIa yew WRLHOWOLE WITEOEROQ BHHOBAQO хи ONHHXOL оп BHHPHE эихоэвитэ4оэ, "е14оно епич XBLHOWOIE хихоэвинхол. о SULBHO]] ^ чяонэо эихоэви12490э |, `эмзитеичеду о ио1опо и OHLBHO[] ‘эинежаэгоо и чидоф ол ‘кгодлнохомео хиняэн ‘молЧопо и ч4еянв иоЧАтанАх иохоэьизиф иитЕнея иоЧАлчиАх иохоэвихиф хвилкнеЕ иди экодлнохойе о WOHLKHOL о эинэниохено ээоэпо4и я чнодтнохлоив ‘WOLdOLID и ч4АлянАх иохээвизиф хвильнве ен эинечииехез adoenor ewenHeido эинечинехяее#❝

"иэпнкоэ ‘иогоя ‘ИОХАПЕОЯ ЭИНЕеЗИЦВхеЕ `вИНеЗиИиеУв& eirdaedil эчняоноо и вИНЕНЯ ио1опо и HOdALILAN#❝

`Хе199.00 иохээвизиф хвилкне$ ип HAGOLOITOU XITHEKLAOMD ен 1чнэилил SMHOOIQOD ‘ияАоо и эпжоно х винечооэ4т эихоэвинэили | ч4окон KOXHIMOIWhAQO ензилил иончиеьен ис ‘AWOKE и 9614 с9лоокоп ‘моно её Похд ‘иифелинео и энэилил о эилвной ‘e1doud и 194 АтчиАх иохоэвизиф#❝

19ч0нэо эихоэвинэили. J ехэяогэь каяодопеЕ винэииэдяА и BULMAERd олояээвизиф oaLorfeds эонжеч хех ДАлчиАх келоэвизиф вомчаен и ииноил ханжея оннэнзиж и ялоэьех ханнояточедн ‘игоя ‘итооннечо5ине1о ‘кидошопАдл кинелинооя очлопэдо хех вААлянАя вехоэвизиф чдовтхо чАляиАх иохоэвизиф 1чи4оф ‘э14оно и эААлчиАя иохоэвисхиф о эилкной#❝

“ли хихоииниино ч4эзиди и 1чноипиэь эилия$е4 олэ и е1Чопо ч4овтнзэ ‘AOHSWOLdOUD кохишсешчя иифелоиоотя\у ‘е1Чопо eva эиличЕе4 и эинэпжо4ее 2 эгич BHHOSOHNMHEOS видолэИ кинэгэчои ONAOLOIVOU MAAO.LO.NTOL эинеждэпоэ souLedy wunods HONSSHHLSdOSL OL чи], WOHEHLGOLIS MUeLE#❝

HOLY HANIOhNLUWOL-OHOOh А#❝

258490 WIAWoATHOWONdg#❝

А WN “I pZ07 jE GY » LO ииээо4 е1Аопэнии{ worexndi ионнэгжаэя1 А ‘«топо ичншо!одол» ет4опо Ava оп ихяотооп ионяитАопо элиедто4и WOHIIroLedoeedgo иончикэтиниопог иондэмийи я $ ON эинэжоги | el#❝

"ХЕИНЗ0НЯ 205 ж=яняи1Аоно я иилоеьБА иди винэпэчоп епизе4] ‘иинезонядо» ханяитЧоно зохинловьА илооннеЕвоо и еяеФ] “Alou и Алое4оя оп чохинловьА эинэнэ] wew-ddoexer ет4опо епиз ния |#❝

`АвиНеяонЯэ405 упяняи1.опо х изчодинияе и велночни вячолоШо ‘эиноне4х и ox ‘иипетеАкпохе х BAPOLOOU “вт Чопо епия вит ихчодипияе и ваетнэани озончи14опо випенифиэзэеиу wew-ddoener етАопо Агия OL эузодипихе и чфетнояни яачняитопо ‘onHeaorAdogo#❝

"ALOOHBUI VALIOHEA эччэгоя SITHWOLOH) ‘итооньик еялоэьех эчяэноя SITAOELT qurodue PAAOLOIVOM велоэвилонохи ‘EAPOLOIVOU келоэвичонохиоп кешоо ‘HAPOLOIVOM иохоэвилонохиэн вхитоидэледех -ч4овлнээ втелчнА$94 олончит оно отохоэчя HHHOKALOOL е1Аонпо PI ичинхо1, 19я0нэо я ихинхо1 иончиеноипе4 эинэьен$ ‘езопо винезоЕчнопои VOLO ‘кинэьАоо ехипо1эу| yew "HAAOLOIVOU HOMOOHHLAV.L "винэияелопэ4и эчнчиотелия! “eMHINeL и ехинхог венчи14оно ‘члоонииной -ONHHXOL 199 0НЭО 9HADOHHLOdO9 |, коолэшотеьА90 `иинеаоняэ4оо хчнаиЧоо чечнк зииенеоиео ‘илоончиотвэи чнэзо4А и кипелифиээви ‘коолотолеьАоо эхиняэн] эинеждэпоо и вААляАФ иончиотечоняэ405 Loh . чожнччен ханчиотгетияи китиязв чизинехэи эизоэьилогои=иф "Илоончиэлвог чААтяиАх иохоэьииф иончил4оно иди визинел4о иинко1о0о ехизоидэляефех — велоэвилоноииф qdoenor 1440H90 OMDOhHIOUOHEN “ALOOHILOLBOY ионьэпичи яогия хэчньиияе4 випехифиэовия ‘килогоизиф вензи1 Чоп "ЗИНетип . кохишотеь ‘оо эоннечодионеиеоо ‘эончиеноипе ‘икинеяоняэдоэ уичнаи14опо х вохишогеьАоо ч4окон эинетип и BHI иижэд эхаотооп я винелин чио{ ‘вооэподи ‘ олоньозодинэдл-оноэзьА эинвоипова тэтииох иихоиинииио ичнподенАИЖЭЙ ааокияо KHHOKHAL OLOMOMHUWHILO ‘иэпи = HOMOMHUWHIO 8 oHHOIMKOdsog ‘винэжияи олозоиинииио §=— SHH Oo IKOdeg 9 KHHOdOHMMHEO" KHdOLOY *XBIMMO XITHHOGLOQOS я итооннэдэяА ‘атоэьех хччэноя эинетипооЯ “ехэзонэь члоэьех мчнаооньик ятоэьех ханлооньик иинезодиидоф ч 194 АляиАх иохоэвизиф чнод ‘инзиж иона АтаиАх чдовлизо иинечодии оф a 194 АтяиАя эинэичв мех 14опо ‘ччнэмонэф эмчнчизипоо yeu 14опо и еААлчиАя вехоэвизиф#❝

YONdohHEnp OLOOW И IWOdg#❝

(иипезиивипэно HOHsHLdous 1816) петле ичньозодинэ41, -оноэь д.#❝

`вАетнояни OJOHEHLdOMID и винечопАодо кинечозчиопои олонэеио=29 и иипетеАииохе енияе изи-чЧовон eidous Aid оп чаетнэчни ичняитопо и эинеяоиА 9090#❝

"ЭИНВТИП эоннезодиэнеиеоэ ‘эонаиеноипва “HLOOHILOLBOISHEMMK я#❝

KOXHIMOwhAQO#❝

LOAIIe вкинетип чио{ ‘вооэпо4и олондэьА и олюньочодино41-оноэьА эинезипова эинегип и KH иижэд "ет4оно Апия оп хвинечоняэ4оо ханаит оо я в12ье= BPWOLOHD иинеяоняэ4о» хчняил4опо зохинловьА еяеди и HLOOHHeEKQQ ‘Мелидд хихоиэтАо ^ е1Чопо вич егиче] | ‘еялоиэгАо хчнаи1 оо итоонне;во0 и яе120) ‘Иинечоняэ40э ханяи1опо oNAOLOIVOU оп е109е4 qHOIM#❝

BEHHOMMeEHHeRIdGQ ‘иинезоняэдоо иончит4опо о эинэжоко] “Heh ханяилЧоно (члээж) аяинемоя ‘иинезоняэ4оо жхчнчилопо випелифиээвиЯ ‘чаоонииленой оно эихээьи124оэ1,#❝

УТ#❝

"я1оПэ4о эчнчиолизонетоэоч кинонэииан HLOOHHSQ000 ланимелия жеээви ‘кнео ладАпопо4н эихоэвиляэпе4этоизиф и эихоэвинзилил ‘эинегин :KHHOWAOHVLOOOd 99191945 эихоэвилоноио-охииэу{ ‘елиловниил венчиэлехаи ‘KMaLOMoreod эишоАдииАлэдохиэн ‘ечяодинэдт, кеннэлотАе :винэияонелоооя вялого эихээвилокохиэ] | ‘ежчило OJOHEHINe випезинео ‘итооннонаедиен ионьинЕе4 чо5А4тен жчньочодино41 эинезопэ4эь эончиеноипе ‘иилкнез ханьочодинэЧл. -он9эьА эинэоблоон эончиеноипе ‘виноияонетоэоя валошэ4о эихозьилоленэ ихяото. ТОН иончитЧопо егоидэп#❝

OJOHYoxsdell OHHOhOL я вилкиадподэи и eaLoredo эанчиотияоне120я#❝

‘иинэжитоог ханчи1Аопо випехифиоэвиу 1атетчиА$э4 эчняиз4опо ‘иинезчоняэ4оо ханяизАоно очазиэиАо ‘иинезоняэдоо жчняилЧонпо edAinAdio ветоо ‘иинечоняэ4оо хчнаилАоно HLOOHH9Q090 и иипянАф эчняонзо изи-чиедяэф#❝

WNAOLOIVOU ионзи1опо чиэлоио лнэнопиох иишоАдиалетни и wumoseedgoowoLons иишиэнжея WEI bHHeEOHAedOD э1аняит Чоп иинеяонЯэ40 хичнчи1Аопо BWALOHD ‘воээподи олоньояодино41-оноэьА кинэнчедиен эчнзоноо ‘илоончиолкой иончиогечоня4оэ InAvodn ичнчиедлэлни и иихоэвифипоно хех 1ч1езчнАтэ4 эмчнаилЧопо ‘вооэподи олоньозодинэ41-ондэьА чиолоио кинечочтоношэчо» иипноНнт эчннэиэ4я0) чдечнк эээпойн HITHLHOHOLIWONOIOHW Aer BOOIOMOWhAQO PAAOLOIVO] [#❝

*KOXHMOIhAQO HAAOLOIVOM HONDShHIOLOXHOL AOWOLOW И aLoredo KUEN PHIL] “HLOOHHMI BaLOOheN эчяэноя эчнизлои) ‘илооньии BALIOhEN э1ч9зэноя 91930584 `ВУЧОТОЛНОй KENDOhWHIOLOXHOU ветоо “ANGOLOIZOU HOMDOhHIOLOXHOU exnLondormedey adgenolr#❝

BAGOLOIVOU BENDOhHHIOUOXHS]] итоончиэлкэг иончиэгеяоня9405 и ионьочодинэ41-оноэьА викенвойео ‘ввипене вильно] | ‘'Иинезоняэдоэ хмчнаяитЧопо чпит и випелифизоеия "воотэтотвьАдо эхиняэн][ эинэпэЯ ‘ихаолойон иончитоно неии ичнчиеАнияи ни ч4окон воОлэшогеьА9о зиненвойео “HLOOHILOLBOT ионяиэ1еч0нЯ9409 Loh д.#❝

‘WIOLOIOW иончитЧопо 1чципни4]] ‘«илооннезодинодо4эн» июдинио “eWeHLeWwaedL эилкно чдовтяо#❝

(члооннезчодинойлопэн) чтооннеяодинэ4129 1 виситеияеат ехитленифо#❝

"в: 4опо Апия оп эпоиь WOL я ‘иинезоняэдоэ ханяитАопо чиэлоио и Иэсвяо хчнаилАоно жчниоденАижем onLHaced ен евивипиино эинвии ‘ииээо4 ионнэмэ4даоэ я 1чэоэподи эчнаАляиАхоипоо ‘е14опо вхизифелои ея изиниико чдовтнзо е14опо O.1OHHOWOdE09 ЭИНЕО120 ‘9912900 я чААлянАх иохоэьизиф OLOOW и quod ‘эинэжияи SONOHHUWHIC eaLodaLoen олоняит4опо винезоятонэш4эя0э пет#❝

ST#❝

“"WHLsuduodew хчньояодино41-оноэвА XbUAOLOA я иилкиднодэи ханчиотизоне10я кипезинел 40#❝

"того ханчнотияонелоэоя жхачньииЕе винонэми4и илооннэдоэо ‘чнимегия | ихяолошон жезови ‘кнео чадАпоподи эихоэвиляэнедэлоихиф и эихоэьиноилил ‘эинетип | иончи1АЧопо кизкианодэи и ‘BHHOMAOHRLOOOd 9919194 — оихоэвилоноио-охипэй{ ‘ехилоениил кенчиэлехаи егоидэп ‘ . ея121э4> эчнчкэлияоне10& ‘bHaLOMOecod ЭИПЮАДииАлэдохион ‘вязодинэд1 венноло1Ав :винэияоне190я вя121э4 | олоннохэдэн эихоэБилогохи ||] ‘вхчито олоняилле випезинелАо ‘изоонноняв4нен ионьииее4 OHHOhOL Я хо5Адлен зхачньочодино41 эинечопэ4эь эончизноипе@ ‘иильнеЕ xXIGHhOsOdHHOdL -онОЭБА эинэо@лоои эончиеноипеЯ с‘кинзизонеоэоя вя121эдо эихоэвилолепоп HAGOLOIVOU ‘итоончиэлвой иончиэгеяоняэ4оэ ‘ иончит оно 1чиэлоио иететчиА 4 оп кохитоеьинееЯ ‘eLdous зопия хчдолохэн вхилоидотлефех тнэнопиох иишоАдиЧлотни и кенаиогиняе ‘HHHOKHLOOL жчняи1Чоно випечифиээену чкетяиА$э4 yew иишоА в дооойэзи эчнаи1Чопо ‘иинеяоняэдо» ханяилАоно очлоиэнА ‘иинезоняэ4оо ханяи1Чопо ^ ^ иишиэнжеч ея еЧАзяАЧто вешоо ‘иинезоняэ4о» жчняи1оно илооннэд0эо и иипянАф эаняонэо ° KHHeAOHAedOD эчняи1 оп) ичяодинэат, иончитАопо винэияедшен эчнзоноо ‘ихяодинэдт иончи1 оно оооподи виэлои) ‘иинезоняэ4оо хчняилАопо еиэлои) ‘итоончиолвои иончиэтечонядоэ ч4оехэи HIFH.LHOHOLUWOXO.IOHW хех inAvodu ичнчиедлолни и иихооБифипопо вх чаелчиА эчняи1Чопо KOOIOMOWhAQO вяяолоо#❝

‘ичяоЧино иончилЧоно чиолоио кинечозтонош@эчоо иипноиног эчннэиэдао)#❝

“HLOOHTSLKOY иончиэтея0ня9405 и ионьочодинэ4-оноэь А BOOJOMOhAQO в=ишенеойео “взииене вилкно]] ‘Иинеяоняэ4оо хманчитАоно 1апи1. и вкипечифиээеиЯ чдовон ииенеойео ‘илоончиотвэи ‘воолэнтохеьА9о вхиняэн| эинэпоЯ ‘ихчотолои иончиЕЧопо HEL ичнчяиеАпизиинИ HOHALOLEAOHASd09 Loh K#❝

“HLOOHHHL ИИПезииеипоо и иипеЧлэтни иончиеипоо кипянАф '(иипянАф БЕОЭБИТОТОЕ ‘кЕНчкотичоЧ4ои=О ‘венчиотетипооя) е14опо иипянАф эанчивипоо човтхо е14оно иипянАф эчнчиеипо)) эитоО ‘(келоэвилоидяе и веннонете) влдопо иипянАф эчнчиеипоэ эилоэвифипэпо итоончитвог иончитопо я#❝

"эинелипооя ^ эинежаэпоо и arod ХИ `э14опо я#❝

ЭОхоЭБиИтэтоЕ; “OMHBLMLIOOd эочоче] ‘эинелипооя эоннояточе4н и эохоэвитои4е ч4овлнзо OHHPLHIINOd OOMDOHHLOLOE И#❝

‘erdous и 1ч4АляиАх иожоэвизиф э4эфо я XBHLBHVE ен винехинооя олохоэьилалое и олочоче4н ‘олоннозлочедн ‘оложоэвилоидлен изАн и оинеждэноо ‘ивепее эочочеи ‘эоннояточе4дн ‘эохоэБихоиЧтен “эохоэвизиф вато4элови олоняитопо олэшоча ие1с#❝

91#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →