Канал
Приказ Минздрава России от 30.06.2016 № 440н · Об утверждении примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в… · https://zakonbaza.com/prikaz-minzdrav-2016-06-30-440n/
Приказ Минздрава России от 30.06.2016 № 440н

Об утверждении примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в…

Действует 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 30.06.2016 № 440н "Об утверждении примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад, со сроком освоения 72 академических часа по теме: "Санитарно-авиационная эвакуация"

Текст — по данным ИПС «Законодательство России». Проверено 20.09.2026 13:47. Скачать .doc · Печать

Приложения
Приложение

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ#

ПРИКАЗ#

Москва#

30 июня 2016 г. № 440н#

Об утверждении примерной дополнительной профессиональной#

программы повышения квалификации врачей и медицинских#

работников со средним профессиональным образованием,#

работающих в составе выездных авиамедицинских бригад, со#

сроком освоения 72 академических часа по теме:#

"Санитарно-авиационная эвакуация"#

Зарегистрирован Минюстом России 19 июля 2016 г.#

Регистрационный № 42903#

В соответствии с частью 3 статьи 82 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2016, № 1, ст. 9) п р и к а з ы в а ю:#

Утвердить примерную дополнительную профессиональную программу повышения квалификации врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад, со сроком освоения 72 академических часа по теме: "Санитарно-авиационная эвакуация" согласно приложению.#

Министр В.И.Скворцова#

____________

Приложение#

к приказу Министерства#

здравоохранения Российской Федерации#

от 30 июня 2016 г. № 440н#

Примерная дополнительная профессиональная программа#

повышения квалификации врачей и медицинских работников со#

средним профессиональным образованием, работающих в#

составе выездных авиамедицинских бригад со сроком#

освоения 72 академических часа по теме:#

"Санитарно-авиационная эвакуация"#

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ#

1.1. Цель дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад, со сроком освоения 72 академических часа по теме "Санитарно-авиационная эвакуация" (далее - Программа) - в совершенствовании и получении новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад<1>.#

1.2. Реализация Программы направлена на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, обеспечение соответствия квалификации врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад, меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды, совершенствовании компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, и повышении профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации<2>.#

1.3. Трудоемкость освоения Программы - 72 академических часа (0,5 месяца).#

____________

<1> Часть 4 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации 2012, № 53, ст. 7598; 2016, № 1, ст. 24, 72) (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ).#

1.4. Основными компонентами Программы являются<3>:#

1) общие положения;#

2) планируемые результаты обучения;#

3) учебный план Программы;#

4) календарный учебный график;#

5) рабочая программа: "Санитарно-авиационная эвакуация";#

6) организационно-педагогические условия реализации Программы;#

7) формы аттестации;#

8) оценочные материалы;#

9) формы реализации Программы.#

_____________

<3> Пункт 9 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.07.2013 № 499 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации от 20.08.2013, регистрационный № 29444) с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.11.2013 № 1244 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14.01.2014 № 31014)#

1.5. В содержании Программы предусмотрены необходимые знания и практические навыки по санитарно-авиационной эвакуации.#

1.6. Содержание Программы является учебным модулем по теме: "Санитарно-авиационная эвакуация". Структурными единицами модуля являются разделы. Каждый раздел подразделяется на темы, каждая тема - на элементы, каждый элемент - на подэлементы. Для удобства пользования Программой в учебном процессе каждая структурная единица содержания кодируется. На первом месте ставится код раздела дисциплины (например, 1), на втором - код темы (например, 1.1), далее - код элемента (например, 1.1.1), затем - код подэлемента (например, 1.1.1.1). Кодировка вносит определенный порядок в перечень вопросов, что в свою очередь позволяет кодировать контрольно-измерительные материалы в учебно-методическом комплексе.#

1.7. В Программе предусмотрен перечень необходимых знаний, умений и навыков врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад, составляющих основу общепрофессиональных и специальных профессиональных компетенций.#

1.8. Для формирования профессиональных навыков, необходимых слушателям, в программе отводятся часы на обучающий симуляционный курс (далее - ОСК).#

ОСК состоит из двух компонентов:#

1) ОСК, направленного на закрепление имеющихся общепрофессиональных умений и навыков;#

2) ОСК, направленного на формирование специальных профессиональных умений и навыков.#

1.9 Планируемые результаты обучения по Программе направлены на получение новых компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в специфических условиях использования различных видов воздушных судов<4>.#

_____________

<4> Самолеты и вертолеты.#

1.10. Учебный план Программы определяет состав изучаемых дисциплин с указанием их трудоемкости, объема, последовательности и сроков изучения, устанавливает формы организации учебного процесса и их соотношение (лекции, семинарские и практические занятия, обучающий симуляционный курс), конкретизирует формы контроля знаний и умений обучающихся. В случае необходимости, учитывая уровень базовых знаний, актуальность задач подготовки врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад изменения могут быть внесены в распределение учебного времени, предусмотренного учебными планами Программы, в пределах 15% от общего количества учебных часов.#

1.11. Рабочая Программа "Санитарно-авиационная эвакуация" формирует взаимосвязь теоретической и практической подготовки врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад, с современными специфическими условиями предстоящей профессиональной деятельности, связанными с использованием различных видов воздушных судов.#

1.12. Организационно-педагогические условия реализации Программы включают:#

а) учебно-методическую документацию по всем разделам;#

б) материально-технические и учебные базы, обеспечивающие организацию всех видов дисциплинарной подготовки:#

- учебные аудитории, оснащенные материалами и оборудованием для проведения учебного процесса;#

- комплект манекенов, для отработки практических навыков обучающихся;#

- учебный полигон, оборудованный макетом-тренажером воздушного судна, оснащенный реально работающим портативным медицинским оборудованием, документ-камерами и монитором для проведения текущего дебрифинга;#

- модуль медицинский самолетный, вертолетный.#

в) профессорско-преподавательский состав, состоящий из специалистов со стажем работы не менее 5 лет в качестве врачей в составе авиамедицинской бригады и стажем работы на соответствующих должностях профессорско-преподавательского состава<5>.#

1.13. Программа может реализовываться частично в форме стажировки. Стажировка осуществляется в целях изучения передового опыта, а также закрепления теоретических знаний, полученных при освоении программы повышения квалификации, и приобретения практических навыков и умений для их эффективного использования при исполнении своих должностных обязанностей. Характер стажировки и виды деятельности, предусмотренные стажировкой определяются с учетом предложений организаций, направляющих на стажировку врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад.#

1.14. При реализации Программы могут применяться различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии и электронное обучение<7>.#

1.15. Формы аттестации. Текущий контроль осуществляется в форме тестирования. Итоговая аттестация осуществляется посредством проведения зачета и выявляет уровень теоретической и практической подготовки обучающихся в соответствии с целями Программы и планируемыми результатами ее освоения.#

____________

<5> Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11.01.2011 № 1н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23.03.2011, регистрационный № 20237).#

<6> Часть 12 статьи 76 Федерального закона № 273-ФЗ (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2016, № 1, ст. 24, 72).#

<7> Часть 3 статьи 13 Федерального закона № 273-ФЗ (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53).#

II. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ#

2.1. Результаты обучения по Программе направлены на совершенствование компетенций, приобретенных в рамках полученного ранее профессионального образования, и в получении (совершенствовании) компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности - санитарно-авиационной эвакуации.#

2.2. Характеристика профессиональных компетенций врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад, подлежащих совершенствованию в результате освоения Программы#

У обучающегося совершенствуются следующие универсальные компетенции (далее - УК): - способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических наук в своей профессиональной деятельности (УК-1);#

- способность к логическому и аргументированному анализу, ведению дискуссии, осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности при общении с коллегами, пациентами и их родственниками (УК-2);#

- готовность находить и принимать ответственные управленческие решения в условиях различных мнений и в рамках своей профессиональной компетенции (УК-3);#

- способность осуществлять свою профессиональную деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики и врачебную тайну (УК-4).#

У обучающегося совершенствуются следующие общепрофессиональные компетенции (далее - ОПК):#

- использование имеющихся навыков по организации и оказанию медицинской помощи в экстренной форме пациентам в пределах знаний, полученных в результате подготовки по программам высшего, среднего профессионального, дополнительного профессионального образования по основной специальности (ОПК-1);#

- оказание необходимой медицинской помощи в соответствии с порядками оказания медицинской помощи и на основе стандартов медицинской помощи<8> (ОПК-2);#

- определение необходимости применения и выполнения специальных методов исследования с учетом экстренности, объема, содержания и последовательности диагностических, лечебных и реанимационных мероприятий (ОПК-3).#

____________

<8> Статья 37 Федерального закона от 21.11.2011 № 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан" (Собрание законодательства Российской Федерации 2011, № 48, ст. 6724; 2015, № 10, ст. 1425).#

2.3 Характеристика новых профессиональных компетенций врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад, формирующихся в результате освоения Программы#

У обучающегося формируются следующие профессиональные компетенции (далее - ПК):#

- использование знаний по организации и проведению санитарно- авиационной эвакуации пациентов, в том числе детей, с использованием различных видов воздушных судов медицинского назначения и приспособленных воздушных судов, включая воздушные суда, выполняющие регулярные авиарейсы (ПК-1);#

- осуществление санитарно-авиационной эвакуации при помощи вертолета, соблюдая правила провоза, расположения и эксплуатации медицинского оборудования на борту вертолета (ПК-2);#

- осуществление санитарно-авиационной эвакуации, проводимой с использованием самолета с учетом знания принципов проведения длительной санитарно-авиационной эвакуации, соблюдая правила провоза, расположения и эксплуатации медицинского оборудования на борту самолета (ПК-3);#

- осуществление многоэтапной медицинской эвакуации с использованием различных видов воздушных судов медицинского назначения и приспособленных воздушных судов, включая воздушные суда, выполняющие регулярные авиарейсы, и санитарного автотранспорта, включая санитарно-авиационную эвакуацию из зарубежных стран (ПК-4);#

- организация работы выездной авиамедицинской бригады при чрезвычайных ситуациях, в условиях вооруженного конфликта (ПК-5);#

- организация работы выездной авиамедицинской бригады при подозрении у пациента наличия особо опасной инфекции, применение в своей работе специальной защитной одежды, защитной капсулы (ПК-6);#

- использование в работе врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад, современных телемедицинских технологий для оказания пациентам медицинской помощи в экстренной форме и проведения медицинской эвакуации (ПК-7);#

- оказание медицинской помощи в экстренной форме детям и осуществление санитарно-авиационной эвакуации детей разного возраста с учетом специфических особенностей (ПК-8).#

2.4 Перечень знаний, умений и навыков врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад, обеспечивающих формирование профессиональных компетенций#

По окончании обучения врачи и медицинские работники со средним профессиональным образованием, работающие в составе выездных авиамедицинских бригад, должны знать:#

I. Общие знания:#

- основы организации скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи взрослым и детям, и проведения санитарно-авиационной эвакуации.#

II. Специальные знания:#

- общее устройство воздушных судов медицинского назначения и приспособленных воздушных судов, включая воздушные суда, выполняющие регулярные авиарейсы (далее - различные виды воздушных судов), необходимое для проведения санитарно-авиационной эвакуации;#

- организация транспортировки на носилках пациента, в том числе ребенка, к различным видам воздушных судов с привлечением посторонних лиц, подвоза пациента, в том числе ребенка, к различным видам воздушных судов при помощи других транспортных средств;#

- организация зоны безопасности около различных видов воздушных судов;#

- вопросы изменения физиологического состояния человека в полетах на различных высотах в норме и при патологии;#

- правила пользования портативной диагностической и лечебной аппаратурой, находящейся на оснащении выездной авиамедицинской бригады;#

- устройство модуля медицинского вертолетного, самолетного, правила эксплуатации;#

- техника безопасности и тактику при работе с особо опасными инфекциями;#

- принципы проведения медицинской сортировки;#

- правила охраны труда при работе с медицинской аппаратурой и медицинскими газами на борту различных видов воздушных судов;#

- такие понятия, как: время получения вызова, время взлета, время нахождения над местом происшествия, посадка на месте происшествия, взлет с места, посадка возле медицинской организации, посадка на базовую площадку;#

- различия между базовой, приспособленной, подобранной площадками;#

- определение нахождения предмета (препятствия) по отношению к вертолету по часовой шкале;#

- параметры зоны безопасности вокруг вертолета, опасные зоны, при подходе и отходе от вертолета, учитывая уклон, характер почвы в месте посадки, наличие других опасных факторов;#

- радиопозывные диспетчера отделения экстренной консультативной скорой медицинской помощи и медицинской эвакуации, авиадиспетчера, выездной авиамедицинской бригады;#

- правила общения по внутренней связи различных видов воздушных судов;#

- сигналы управления взлетом и посадкой вертолета;#

- техника безопасности при работе с тросом и корзиной вертолетной лебедки;#

- правила проведения длительной санитарно-авиационной эвакуации самолетом;#

- правила эксплуатации различных видов воздушных судов;#

- критерии и оптимальные сроки транспортабельности пациентов, в том числе детей, с различной патологией;#

- правила провоза, расположения и эксплуатации медицинского оборудования на борту различных видов воздушных судов;#

- принципы взаимодействия с сотрудниками пограничной, таможенной служб, службы безопасности и медицинских пунктов аэропортов;#

- правила оформления документации по перевозке медицинского оборудования и лекарственных препаратов;#

- правила проведения многоэтапной эвакуации пациентов, в том числе детей;#

- медицинская этика; психология профессионального общения, принцип работы в команде.#

III. Знание сопутствующих и смежных дисциплин:#

- профилактика, клиническая картина, дифференциальная диагностика, тактика ведения пациентов с соматическими заболеваниями;#

- профилактика, клиническая картина, дифференциальная диагностика, тактика ведения пациентов с психическими заболеваниями;#

- клиническая картина, дифференциальная диагностика, тактика ведения пациентов при острых и неотложных состояниях на догоспитальном этапе.#

2.5. По окончании обучения врачи и медицинские работники со средним профессиональным образованием, работающие в составе выездных авиамедицинских бригад, должны уметь:#

- организовать своевременный вылет выездной авиамедицинской бригады при получении задания от руководителя (ответственного дежурного) отделения экстренной консультативной скорой медицинской помощи;#

- своевременно сообщать о своих действиях и принятых решениях руководителю (ответственному дежурному) отделения экстренной консультативной скорой медицинской помощи;#

- принимать решение о транспортабельности пациентов, в том числе детей, санитарным автотранспортом или с использованием различных видов воздушных судов;#

- организовать транспортировку на носилках пациента, в том числе ребенка, к различным видам воздушных судов с привлечением посторонних лиц, подвоз пациента к различным видам воздушных судов при помощи других транспортных средств, организовать зону безопасности около различных видов воздушных судов;#

- координировать работу спасательных медицинских и немедицинских формирований на месте происшествия;#

- проводить медицинскую сортировку;#

- устанавливать предварительный диагноз, план и тактику ведения пациента, в том числе ребенка, при подготовке и проведении санитарно-авиационной эвакуации;#

- осуществлять мониторинг и поддержание витальных функций организма во время проведения санитарно-авиационной эвакуации с учетом знания вопросов изменения физиологических показателей при полетах на различных высотах;#

- рационально использовать в своей работе портативную диагностическую и лечебную аппаратуру;#

- использовать в своей работе модуль медицинский вертолетный, самолетный, защитную капсулу;#

- соблюдать правила охраны труда при работе с медицинской аппаратурой и медицинскими газами на борту различных видов воздушных судов;#

- общаться по внутренней связи различных видов воздушных судов с использованием специального переговорного устройства;#

- организовывать и проводить подготовку пациента, в том числе ребенка, к межбольничной эвакуации, включая сбор медицинских укладок, наборов и портативного медицинского оборудования, подготовку сопроводительной документации;#

- оказывать необходимую медицинскую помощь в пределах своей специальности и квалификации в процессе проведения санитарно- авиационной эвакуации;#

- взаимодействовать с сотрудниками пограничной, таможенной служб, службы безопасности и медицинских пунктов аэропортов.#

2.6 По окончании обучения врачи и медицинские работники со средним профессиональным образованием, работающие в составе выездных авиамедицинских бригад, должны владеть навыками:#

- подготовки пациента, в том числе ребенка, к санитарно-авиационной эвакуации;#

- проведения искусственной вентиляции легких (далее - ИВЛ), в том числе длительной, с использованием портативного оборудования в процессе проведения санитарно-авиационнои эвакуации;#

- обмена оперативной информацией с членами выездной авиамедицинской бригады, командиром воздушного судна, диспетчером, своим руководством в процессе оказания скорой специализированной медицинской помощи и проведении санитарно-авиационной эвакуации;#

- клинического осмотра пациента при подозрении на наличие особо опасной инфекции;#

- организации действий врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад при работе на месте происшествия с пациентами при подозрении на наличие особо опасной инфекции;#

- организации действий врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад, при работе с массовым числом пациентов, в том числе детей;#

- оформления медицинской документации;#

- использования телемедицинских технологий в работе врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад;#

- организации рабочего места врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад на борту различных видов воздушных судов;#

- размещения пациента, в том числе ребенка, на борту различных видов воздушных судов;#

- организации работы выездной авиамедицинской бригады при выполнении санитарно-авиационной эвакуации из зарубежных стран;#

- организации и проведения межбольничных санитарно-авиационных эвакуаций;#

- оказания медицинской помощи в экстренной форме детям и осуществления санитарно-авиационной эвакуации детей разного возраста с учетом специфических особенностей;#

- согласованной работы в команде.#

____________

<9> Практическое занятие#

<10> Семинарское занятие#

III. УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ#

|-----|-----------------------------|-----|-----------------|-------------------|
|Код  |  Наименование разделов      |Всего|   В том числе   |   Форма контроля  |
|     |     дисциплин и тем         |часов|                 |                   |
|     |                             |     |------|---|------|                   |
|     |                             |     |Лекции|ОСК|ПЗ<9>,|                   |
|     |                             |     |      |   |СЗ<10>|                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|1    |Задачи и организация         |2    |1     |   |1     |Промежуточный      |
|     |деятельности Всероссийской   |     |      |   |      |контроль (зачет)   |
|     |службы медицины катастроф -  |     |      |   |      |                   |
|     |функциональной подсистемы    |     |      |   |      |                   |
|     |Единой государственной       |     |      |   |      |                   |
|     |системы предупреждения и     |     |      |   |      |                   |
|     |ликвидации чрезвычайных      |     |      |   |      |                   |
|     |ситуаций                     |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|1.1  |Задачи и организация         |     |1     |   |      |Текущий            |
|     |Единой государственной       |     |      |   |      |контроль (тестовый |
|     |системы предупреждения и     |     |      |   |      |контроль)          |
|     |ликвидации чрезвычайных      |     |      |   |      |                   |
|     |ситуаций, Всероссийской      |     |      |   |      |                   |
|     |службы медицины катастроф.   |     |      |   |      |                   |
|     |Роль и место санитарной      |     |      |   |      |                   |
|     |авиации в системе службы     |     |      |   |      |                   |
|     |медицины катастроф           |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|1.2  |Задачи и порядок             |     |      |   |1     |Текущий контроль   |
|     |функционирования отделений   |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |экстренной консультативной   |     |      |   |      |                   |
|     |скорой медицинской помощи в  |     |      |   |      |                   |
|     |структуре службы Медицины    |     |      |   |      |                   |
|     |катастроф Министерства       |     |      |   |      |                   |
|     |здравоохранения Российской   |     |      |   |      |                   |
|     |Федерации                    |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|2    |Санитарная авиация:          |6    |      |   |6     |Промежуточный      |
|     |исторические аспекты,        |     |      |   |      |контроль (зачет)   |
|     |современные тенденции        |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|2.1  |История развития санитарной  |     |      |   |2     |Текущий контроль   |
|     |авиации в России             |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|2.2  |Международный и отечественный|     |      |   |2     |Текущий контроль   |
|     |опыт использования различных |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |видов воздушных судов для    |     |      |   |      |                   |
|     |оказания медицинской помощи в|     |      |   |      |                   |
|     |экстренной форме и проведения|     |      |   |      |                   |
|     |санитарно-авиационной        |     |      |   |      |                   |
|     |эвакуации                    |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|2.3  |Современные тенденции        |     |      |   |2     |Текущий контроль   |
|     |развития                     |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |санитарно-авиационной        |     |      |   |      |                   |
|     |эвакуации в Российской       |     |      |   |      |                   |
|     |Федерации и за рубежом       |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|3    |Организационные основы       |8    |      |   |8     |Промежуточный      |
|     |оказания скорой, в том числе |     |      |   |      |контроль (зачет)   |
|     |скорой специализированной    |     |      |   |      |                   |
|     |медицинской помощи, и        |     |      |   |      |                   |
|     |проведения                   |     |      |   |      |                   |
|     |санитарно-авиационной        |     |      |   |      |                   |
|     |эвакуации                    |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|3.1  |Современное нормативное      |     |      |   |2     |Текущий контроль   |
|     |правовое обеспечение скорой, |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |в том числе скорой           |     |      |   |      |                   |
|     |специализированной           |     |      |   |      |                   |
|     |медицинской помощи,          |     |      |   |      |                   |
|     |и санитарно-авиационной      |     |      |   |      |                   |
|     |эвакуации                    |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|3.2  |Организация работы отделений |     |      |   |4     |Текущий контроль   |
|     |экстренной консультативной   |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |скорой медицинской помощи    |     |      |   |      |                   |
|     |территориальных центров      |     |      |   |      |                   |
|     |медицины катастроф и других  |     |      |   |      |                   |
|     |медицинских организаций      |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|3.3  |Использование                |     |      |   |2     |Текущий контроль   |
|     |телемедицинских технологий   |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |при оказании скорой, в том   |     |      |   |      |                   |
|     |числе скорой                 |     |      |   |      |                   |
|     |специализированной           |     |      |   |      |                   |
|     |медицинской помощи, и        |     |      |   |      |                   |
|     |проведении                   |     |      |   |      |                   |
|     |санитарно-авиационной        |     |      |   |      |                   |
|     |эвакуации                    |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|4    |Различные виды воздушных     |20   |      |   |13    |Промежуточный      |
|     |судов для                    |     |      |   |      |контроль (зачет)   |
|     |санитарно-авиационной        |     |      |   |      |                   |
|     |эвакуации                    |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|4.1  |Воздушные суда медицинского  |     |      |   |7     |Текущий контроль   |
|     |назначения. Общее            |     |      |   |      |(тестовый          |
|     |устройство салона,           |     |      |   |      |контроль)          |
|     |организация рабочего места   |     |      |   |      |                   |
|     |выездной авиамедицинской     |     |      |   |      |                   |
|     |бригады, размещение          |     |      |   |      |                   |
|     |пациентов, в том числе детей,|     |      |   |      |                   |
|     |на борту воздушных судов     |     |      |   |      |                   |
|     |медицинского назначения.     |     |      |   |      |                   |
|     |Использование модулей        |     |      |   |      |                   |
|     |медицинских самолетных и     |     |      |   |      |                   |
|     |вертолетных. Портативное     |     |      |   |      |                   |
|     |медицинское оборудование     |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|4.2  |Воздушные суда,              |     |      |   |3     |Текущий контроль   |
|     |приспособленные для          |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |проведения                   |     |      |   |      |                   |
|     |санитарно-авиационной        |     |      |   |      |                   |
|     |эвакуации. Организация       |     |      |   |      |                   |
|     |рабочего места выездной      |     |      |   |      |                   |
|     |авиамедицинской бригады и    |     |      |   |      |                   |
|     |размещение пациентов, в том  |     |      |   |      |                   |
|     |числе детей, на борту        |     |      |   |      |                   |
|     |воздушных судов,             |     |      |   |      |                   |
|     |приспособленных для          |     |      |   |      |                   |
|     |проведения                   |     |      |   |      |                   |
|     |санитарно-авиационной        |     |      |   |      |                   |
|     |эвакуации                    |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|4.3  |Воздушные суда, выполняющие  |     |      |   |3     |Текущий контроль   |
|     |регулярные авиарейсы.        |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |Организация рабочего места   |     |      |   |      |                   |
|     |выездной авиамедицинской     |     |      |   |      |                   |
|     |бригады и размещение         |     |      |   |      |                   |
|     |пациентов, в том числе детей,|     |      |   |      |                   |
|     |на борту воздушных судов,    |     |      |   |      |                   |
|     |выполняющих регулярные       |     |      |   |      |                   |
|     |авиарейсы                    |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|5    |Организация и проведение     |32   |      |12 |27    |Промежуточный      |
|     |санитарно-авиационной        |     |      |   |      |контроль (зачет)   |
|     |эвакуации                    |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|5.1  |Организация и проведение     |18   |      |8  |10    |Текущий контроль   |
|     |санитарно-авиационной        |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |эвакуации в догоспитальном   |     |      |   |      |                   |
|     |периоде                      |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|5.1.1|Мероприятия, проводимые      |     |      |4  |5     |Текущий контроль   |
|     |выездной авиамедицинской     |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |бригадой в ситуациях с       |     |      |   |      |                   |
|     |большим количеством          |     |      |   |      |                   |
|     |пациентов, в том числе детей.|     |      |   |      |                   |
|     |Организация и проведение     |     |      |   |      |                   |
|     |медицинской сортировки       |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|5.1.2|Оказание медицинской помощи в|     |      |4  |5     |Текущий контроль   |
|     |экстренной форме пациентам, в|     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |том числе детям, на          |     |      |   |      |                   |
|     |территории крупного          |     |      |   |      |                   |
|     |населенного пункта с         |     |      |   |      |                   |
|     |применением вертолетов.      |     |      |   |      |                   |
|     |Система связи и              |     |      |   |      |                   |
|     |взаимодействия служб при     |     |      |   |      |                   |
|     |организации оказания         |     |      |   |      |                   |
|     |медицинской помощи в         |     |      |   |      |                   |
|     |экстренной форме с           |     |      |   |      |                   |
|     |использованием вертолетов    |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|5.2  |Организация и проведение     |14   |      |4  |10    |Текущий контроль   |
|     |санитарно-авиационной        |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |эвакуации в госпитальном     |     |      |   |      |                   |
|     |периоде                      |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|5.2.1|Межбольничные                |     |      |2  |4     |Текущий контроль   |
|     |санитарно-авиационные        |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |эвакуации. Правила подготовки|     |      |   |      |                   |
|     |пациента к проведению        |     |      |   |      |                   |
|     |санитарно-авиационной        |     |      |   |      |                   |
|     |эвакуации. Критерии          |     |      |   |      |                   |
|     |транспортабельности          |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|5.2.2|Общие принципы медицинского  |     |      |2  |4     |Текущий контроль   |
|     |сопровождения пациента, в    |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |том числе ребенка во время   |     |      |   |      |                   |
|     |длительной                   |     |      |   |      |                   |
|     |санитарно-авиационной        |     |      |   |      |                   |
|     |эвакуации. Особенности       |     |      |   |      |                   |
|     |проведения ИВЛ,              |     |      |   |      |                   |
|     |реанимационного пособия и    |     |      |   |      |                   |
|     |других элементов интенсивной |     |      |   |      |                   |
|     |терапии на борту различных   |     |      |   |      |                   |
|     |видов воздушных судов        |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|5.2.3|Авиационная физиология       |     |      |   |2     |Текущий контроль   |
|     |                             |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|5.3  |Техника безопасности.        |     |      |   |7     |Текущий контроль   |
|     |Нештатные ситуации при       |     |      |   |      |(тестовый контроль)|
|     |проведении                   |     |      |   |      |                   |
|     |санитарно-авиационной        |     |      |   |      |                   |
|     |эвакуации, пути решения.     |     |      |   |      |                   |
|     |Эвакуация инфекционных       |     |      |   |      |                   |
|     |пациентов с применением      |     |      |   |      |                   |
|     |защитных костюмов и          |     |      |   |      |                   |
|     |защитных капсул              |     |      |   |      |                   |
|-----|-----------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|Итоговая аттестация                |  4  |      |   |4     |        Зачет      |
|-----------------------------------|-----|------|---|------|-------------------|
|Всего                              | 72  |1     |12 |59    |                   |
|-----------------------------------|-----|------|---|------|-------------------|

IV. КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК#

|-----------------------------------------|---------------------------|
|              Разделы программы          |           Месяц           |
|                                         |------|------|------|------|
|                                         |  1-7 | 8-14 | 15-21| 22-28|
|                                         |------|------|------|------|
|                                         |   1  |   2  |   3  |   4  |
|                                         |неделя|неделя|неделя|неделя|
|-----------------------------------------|------|------|------|------|
|Задачи и организация деятельности        |   2  |      |      |      |
|Всероссийской службы медицины катастроф -|      |      |      |      |
|функциональной подсистемы Единой         |      |      |      |      |
|государственной системы предупреждения и |      |      |      |      |
|ликвидации чрезвычайных ситуаций         |      |      |      |      |
|-----------------------------------------|------|------|------|------|
|Санитарная авиация: исторические аспекты,|   6  |      |      |      |
|современные тенденции                    |      |      |      |      |
|-----------------------------------------|------|------|------|------|
|Организационные основы оказания скорой, в|   8  |      |      |      |
|том числе скорой специализированной      |      |      |      |      |
|медицинской помощи, и проведения         |      |      |      |      |
|санитарно-авиационной эвакуации          |      |      |      |      |
|-----------------------------------------|------|------|------|------|
|Различные виды воздушных судов для       |   20 |      |      |      |
|санитарно-авиационной эвакуации          |      |      |      |      |
|-----------------------------------------|------|------|------|------|
|Организация и проведение                 |      |  32  |      |      |
|санитарно-авиационной эвакуации          |      |      |      |      |
|-----------------------------------------|------|------|------|------|
|Итоговая аттестация                      |      |   4  |      |      |
|-----------------------------------------|------|------|------|------|

V. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА:#

"САНИТАРНО-АВИАЦИОНАЯ ЭВАКУАЦИЯ"#

РАЗДЕЛ 1#

5.1. Задачи и организация деятельности Всероссийской службы медицины катастроф - функциональной подсистемы Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций#

|----------|------------------------------------------------------|
|   Код    |              Наименование тем и элементов            |
|----------|------------------------------------------------------|
|  1.1     |Задачи и организация деятельности Всероссийской службы|
|          |медицины катастроф - функциональной подсистемы  Единой|
|          |государственной  системы  предупреждения  и ликвидации|
|          |чрезвычайных ситуаций                                 |
|----------|------------------------------------------------------|
| 1.1.1    |Система и     порядок     функционирования      Единой|
|          |государственной  системы  предупреждения  и ликвидации|
|          |чрезвычайных ситуаций                                 |
|----------|------------------------------------------------------|
| 1.1.2    |Система и   порядок   функционирования   Всероссийской|
|          |службы медицины катастроф                             |
|----------|------------------------------------------------------|
|1.1.2.1   |Служба медицины катастроф Министерства здравоохранения|
|          |Российской Федерации                                  |
|----------|------------------------------------------------------|
|1.1.2.2   |Служба медицины катастроф Министерства обороны        |
|          |Российской Федерации                                  |
|----------|------------------------------------------------------|
| 1.1.3    |Межведомственное взаимодействие в системе             |
|          |Всероссийской службы медицины катастроф               |
|----------|------------------------------------------------------|
| 1.1.4    |Роль и задачи  санитарной  авиации  в  системе  Службы|
|          |медицины    катастроф   Министерства   здравоохранения|
|          |Российской Федерации                                  |
|----------|------------------------------------------------------|
|  1.2     |Задачи и порядок функционирования отделений экстренной|
|          |консультативной    скорой    медицинской    помощи   и|
|          |медицинской  эвакуации  в  структуре  Службы  медицины|
|          |катастроф   Министерства   здравоохранения  Российской|
|          |Федерации                                             |
|----------|------------------------------------------------------|
| 1.2.1    |Роль и основные направления медицинской деятельности в|
|          |ликвидации последствий различных чрезвычайных ситуаций|
|----------|------------------------------------------------------|
| 1.2.2    |Организация работы    при    ликвидации    последствий|
|          |чрезвычайных    ситуаций   на   территории   различных|
|          |субъектов Российской Федерации                        |
|----------|------------------------------------------------------|

РАЗДЕЛ 2#

5.2. Санитарная авиация: исторические аспекты, современные#

тенденции#

|--------|----------------------------------------------------------|
|  Код   |       Наименование тем и элементов                       |
|--------|----------------------------------------------------------|
|   2.1  | История развития санитарной авиации в России             |
|--------|----------------------------------------------------------|
| 2.1.1  |Первый опыт применения различных видов воздушных судов для|
|        |оказания  медицинской помощи в экстренной форме раненым во|
|        |время войн                                                |
|--------|----------------------------------------------------------|
| 2.1.2  |Первый опыт применения различных видов воздушных судов для|
|        |оказания   экстренной   и  неотложной  медицинской  помощи|
|        |населению  Крайнего  Севера  и  других  удаленных  районов|
|        |страны с использованием различных видов воздушных судов   |
|--------|----------------------------------------------------------|
| 2.1.3  |Развитие санитарной эвакуации в годы Великой Отечественной|
|        |войны                                                     |
|--------|----------------------------------------------------------|
| 2.1.4  |Послевоенная реформа       1947        г.:        передача|
|        |санитарно-авиационных  станций  в  состав республиканских,|
|        |краевых, окружных, областных больниц                      |
|--------|----------------------------------------------------------|
| 2.1.5  |Последствия социально-экономических реформ 1990-х г.г. для|
|        |санитарной авиации                                        |
|--------|----------------------------------------------------------|
| 2.1.6  |Организация и   оказание   скорой,   в  том  числе  скорой|
|        |специализированной  медицинской   помощи,   и   проведение|
|        |санитарно-авиационной  эвакуации  в  условиях  создания  в|
|        |Российской Федерации Службы медицины катастроф            |
|--------|----------------------------------------------------------|
|  2.2   |Международный и отечественный опыт использования различных|
|        |видов     воздушных     судов    для    оказания    скорой|
|        |специализированной   медицинской   помощи   и   проведения|
|        |санитарно-авиационной эвакуации                           |
|--------|----------------------------------------------------------|
| 2.2.1  |Международный опыт   оказания   скорой  специализированной|
|        |медицинской  помощи  и  проведения   санитарно-авиационной|
|        |эвакуации                                                 |
|--------|----------------------------------------------------------|
|2.2.1.1 |Показательный опыт  использования вертолетов на территории|
|        |США,  Германии,   Франции   в   условиях   густонаселенных|
|        |территорий                                                |
|--------|----------------------------------------------------------|
|2.2.1.2 |Опыт использования  самолетов  для  санитарных  целей  для|
|        |малонаселенных островных территорий на примере Австралии  |
|--------|----------------------------------------------------------|
| 2.2.1.3|Мировой опыт        проведения         дальнемагистральных|
|        |санитарно-авиационных эвакуаций с использованием воздушных|
|        |судов, выполняющих регулярные авиарейсы                   |
|--------|----------------------------------------------------------|
| 2.2.2  |Отечественный опыт   оказания   медицинской    помощи    и|
|        |проведения    медицинской   эвакуации   с   использованием|
|        |различных видов воздушных судов                           |
|--------|----------------------------------------------------------|
|2.2.2.1 |Использование вертолетов для оказания медицинской помощи в|
|        |экстренной форме                                          |
|--------|----------------------------------------------------------|
|2.2.2.2 |Использование различных видов воздушных судов для оказания|
|        |скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской|
|        |помощи,  и  проведения  санитарно-авиационной  эвакуации в|
|        |районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях на|
|        |примере отдельных субъектов Российской Федерации          |
|--------|----------------------------------------------------------|
|2.2.2.3 |Организация санитарно-авиационной  эвакуации пациентов,  в|
|        |том числе детей, из зарубежных стран                      |
|--------|----------------------------------------------------------|
|  2.3   |Современные тенденции    развития    санитарно-авиационной|
|        |эвакуации в Российской Федерации и за рубежом             |
|--------|----------------------------------------------------------|
| 2.3.1  |Развитие санитарно-авиационной   эвакуации   в  Российской|
|        |Федерации, проблемы и перспективы                         |
|--------|----------------------------------------------------------|
| 2.3.2  |Создание системы    подготовки    специалистов    выездных|
|        |авиамедицинских бригад                                    |
|--------|----------------------------------------------------------|
| 2.3.3  |Современные аспекты    использования    различных    видов|
|        |воздушных судов для  медицинских  целей,  опыт  зарубежных|
|        |стран                                                     |
|--------|----------------------------------------------------------|

РАЗДЕЛ 3#

5.3. Организационные основы оказания скорой, в том числе#

скорой специализированной медицинской помощи, и#

проведения санитарно-авиационной эвакуации#

|-------|----------------------------------------------------------|
|  Код  |                  Наименование тем и элементов            |
|-------|----------------------------------------------------------|
|3.1    |Современное нормативное  правовое   обеспечение   оказания|
|       |скорой,  в том числе скорой специализированной медицинской|
|       |помощи, и проведения санитарно-авиационной эвакуации      |
|-------|----------------------------------------------------------|
|3.1.1  |Федеральное законодательство и законодательство  субъектов|
|       |Российской Федерации,  регламентирующее оказание скорой, в|
|       |том числе скорой специализированной медицинской помощи,  и|
|       |проведение санитарно-авиационной эвакуации                |
|-------|----------------------------------------------------------|
|3.2    |Организация работы  отделений  экстренной  консультативной|
|       |скорой  медицинской   помощи   и   медицинской   эвакуации|
|       |территориальных   центров   медицины  катастроф  и  других|
|       |медицинских организаций                                   |
|-------|----------------------------------------------------------|
|3.2.1  |Организационная структура  и  функционирование   отделений|
|       |экстренной  консультативной  скорой  медицинской  помощи и|
|       |медицинской эвакуации                                     |
|-------|----------------------------------------------------------|
|3.2.2  |Укомплектованность отделений  экстренной   консультативной|
|       |скорой медицинской помощи и медицинской эвакуации кадрами |
|-------|----------------------------------------------------------|
|3.2.3  |Материально-техническое оснащение   отделений   экстренной|
|       |консультативной  скорой  медицинской  помощи и медицинской|
|       |эвакуации                                                 |
|-------|----------------------------------------------------------|
|3.2.4  |Учетно-отчетная документация      отделений     экстренной|
|       |консультативной скорой медицинской  помощи  и  медицинской|
|       |эвакуации                                                 |
|-------|----------------------------------------------------------|
|3.3    |Использование телемедицинских    технологий    в    работе|
|       |отделений экстренной  консультативной  скорой  медицинской|
|       |помощи и медицинской эвакуации                            |
|-------|----------------------------------------------------------|
|3.3.1  |Организация и  проведение  телемедицинских консультаций на|
|       |региональном уровне.  Опыт отдельных субъектов  Российской|
|       |Федерации                                                 |
|-------|----------------------------------------------------------|
|3.3.2  |Организация и  проведение  телемедицинских  консультаций с|
|       |привлечением  специалистов  из   федеральных   медицинских|
|       |организаций                                               |
|-------|----------------------------------------------------------|
|3.3.3  |Роль телемедицинских    консультаций    при    организации|
|       |межбольничных санитарно-авиационных эвакуаций             |
|-------|----------------------------------------------------------|

РАЗДЕЛ 4#

5.4. Различные виды воздушных судов для#

санитарно-авиационной эвакуации#

|-------|----------------------------------------------------------|
|  Код  |            Наименование тем и элементов                  |
|-------|----------------------------------------------------------|
|  4.1  |Воздушные суда  медицинского назначения.  Общее устройство|
|       |салона,    организация     рабочего     места     выездной|
|       |авиамедицинской бригады, размещение пациентов, в том числе|
|       |детей,  на борту воздушных судов медицинского  назначения.|
|       |Использование    модулей    медицинских    самолетных    и|
|       |вертолетных. Портативное медицинское оборудование         |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.1.1 |Существующие виды воздушных судов медицинского назначения,|
|       |в том числе используемые в Российской Федерации           |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.1.2 |Варианты размещения  пациента,  в  том  числе ребенка,  на|
|       |борту  различных  видов   воздушных   судов   медицинского|
|       |назначения                                                |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.1.3 |Модификации модуля  медицинского самолетного,  в том числе|
|       |используемые в Российской Федерации                       |
|-------|----------------------------------------------------------|
|4.1.3.1|Модуль медицинский  самолетный   для   эвакуации   четырех|
|       |носилочных пациентов                                      |
|-------|----------------------------------------------------------|
|4.1.3.2|Опыт массовой   эвакуации   пациентов   с   использованием|
|       |четырехместного модуля медицинского самолетного           |
|-------|----------------------------------------------------------|
|4.1.3.3|Модуль медицинский    одноместный,    опыт    и    правила|
|       |эксплуатации                                              |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.1.4 |Модификации модуля медицинского вертолетного,  в том числе|
|       |используемые в Российской Федерации                       |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.1.5 |Портативное медицинское  оборудование,   используемое   на|
|       |борту воздушных судов медицинского назначения             |
|-------|----------------------------------------------------------|
|4.1.5.1|Правила эксплуатации  медицинского  оборудования  на борту|
|       |воздушных судов медицинского назначения                   |
|-------|----------------------------------------------------------|
|4.1.5.2|Варианты крепления  медицинского  оборудования  на   борту|
|       |воздушных судов медицинского назначения                   |
|-------|----------------------------------------------------------|
|  4.2  |Воздушные суда,     приспособленные     для     проведения|
|       |санитарно-авиационной  эвакуации.   Организация   рабочего|
|       |места   выездной   авиамедицинской  бригады  и  размещение|
|       |пациентов,  в том числе детей,  на борту воздушных  судов,|
|       |приспособленных   для   проведения   санитарно-авиационной|
|       |эвакуации                                                 |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.2.1 |Существующие виды  воздушных  судов,  приспособленных  для|
|       |проведения санитарно-авиационной эвакуации                |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.2.2 |Варианты размещения  пациента,  в  том  числе ребенка,  на|
|       |борту  воздушных  судов,  приспособленных  для  проведения|
|       |санитарно-авиационной эвакуации                           |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.2.3 |Примерный перечень портативного оборудования,  необходимый|
|       |для санитарно-авиационной эвакуации пациента,  в том числе|
|       |ребенка,  на  борту  воздушных судов,  приспособленных для|
|       |проведения санитарно-авиационной эвакуации                |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.2.4 |Правила размещения     и     эксплуатации     медицинского|
|       |оборудования в салоне воздушных судов, приспособленных для|
|       |проведения санитарно-авиационной эвакуации                |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.2.5 |Использование кислорода при проведении ИВЛ пациенту, в том|
|       |числе ребенку,  во  время  санитарно-авиационной эвакуации|
|       |на борту воздушных судов,  приспособленных для  проведения|
|       |санитарно-авиационной эвакуации                           |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.2.6 |Правила эксплуатации     и     размещения     специального|
|       |транспортного кувеза для  санитарно-авиационной  эвакуации|
|       |детей   на  борту  воздушных  судов,  приспособленных  для|
|       |проведения санитарно-авиационной эвакуации                |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.2.7 |Опыт проведения массовой  санитарно-авиационной  эвакуации|
|       |пациентов,  в  том  числе детей,  на борту различных видов|
|       |воздушных   судов,    приспособленных    для    проведения|
|       |санитарно-авиационной эвакуации                           |
|-------|----------------------------------------------------------|
|  4.3  |Организация рабочего    места   выездной   авиамедицинской|
|       |бригады и размещение пациентов,  в  том  числе  детей,  на|
|       |борту воздушных судов, выполняющих регулярные авиарейсы   |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.3.1 |Требования различных     авиакомпаний     к     проведению|
|       |санитарно-авиационной эвакуации  пациентов,  в  том  числе|
|       |детей,   на   борту   различных   видов  воздушных  судов,|
|       |выполняющих регулярные авиарейсы                          |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.3.2 |Отечественные и   зарубежные   виды    воздушных    судов,|
|       |выполняющие  регулярные  авиарейсы:  варианты  организации|
|       |носилочного места для пациента,  в том числе  ребенка,  на|
|       |борту   различных   видов   воздушных  судов,  выполняющих|
|       |регулярные авиарейсы                                      |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.3.3 |Примерный перечень портативного медицинского оборудования,|
|       |разрешенного  к  эксплуатации  на  борту  воздушных судов,|
|       |выполняющих   регулярные   авиарейсы.   Правила    провоза|
|       |медицинского оборудования                                 |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 4.3.4 |Правила эксплуатации       портативного       медицинского|
|       |оборудования  на  борту   воздушных   судов,   выполняющих|
|       |регулярные авиарейсы, требования авиакомпаний             |
|-------|----------------------------------------------------------|
|4.3.5  |Использование кислорода    на   борту   воздушных   судов,|
|       |выполняющих регулярные авиарейсы                          |
|-------|----------------------------------------------------------|
|4.3.6  |Правила взаимодействия врачей и медицинских работников  со|
|       |средним   профессиональным   образованием,   работающих  в|
|       |составе выездных авиамедицинских  бригад,  с  сотрудниками|
|       |пограничной,   таможенной  служб,  службы  безопасности  и|
|       |медицинских пунктов аэропортов                            |
|-------|----------------------------------------------------------|
|4.3.7  |Санитарно-авиационная эвакуация детей на  борту  воздушных|
|       |судов,  выполняющих  регулярные  авиарейсы,  в  том  числе|
|       |новорожденных с применением транспортного кувеза          |
|-------|----------------------------------------------------------|
|4.3.8  |Правила соблюдения  асептики  и  антисептики   врачами   и|
|       |медицинскими   работниками   со  средним  профессиональным|
|       |образованием,    работающими    в     составе     выездных|
|       |авиамедицинских  бригад,  обеспечение  безопасности других|
|       |пассажиров   на   борту   воздушных   судов,   выполняющих|
|       |регулярные авиарейсы                                      |
|-------|----------------------------------------------------------|
|4.3.9  |Особенности организации и проведения санитарно-авиационной|
|       |эвакуации пациентов на борту воздушных судов,  выполняющих|
|       |регулярные авиарейсы в зарубежные страны                  |
|-------|----------------------------------------------------------|

РАЗДЕЛ 5#

5.5. Организация и проведение санитарно-авиационной эвакуации#

|-------|----------------------------------------------------------|
|  Код  |             Наименование тем и элементов                 |
|-------|----------------------------------------------------------|
|  5.1  |Организация и проведение санитарно-авиационной эвакуации в|
|       |догоспитальном периоде                                    |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 5.1.1 |Мероприятия, проводимые  выездной авиамедицинской бригадой|
|       |в ситуациях с большим количеством пациентов,  в том  числе|
|       |детей. Организация и проведение медицинской сортировки    |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.1.1.1|Работа выездной    авиамедицинской    бригады   на   месте|
|       |происшествия с большим количеством пациентов,  в том числе|
|       |детей                                                     |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.1.1.2|Правила взаимодействия  врачей и медицинских работников со|
|       |средним  профессиональным   образованием,   работающих   в|
|       |составе  выездных  авиамедицинских  бригад  с сотрудниками|
|       |других   спасательных    медицинских    и    немедицинских|
|       |формирований на месте происшествия                        |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.1.1.3|Принципы проведения медицинской сортировки                |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 5.1.2 |Оказание медицинской помощи пациентам,  в том числе детям,|
|       |на территории крупного населенного  пункта  с  применением|
|       |вертолетов.  Система  связи  и  взаимодействия  служб  при|
|       |организации  оказания  экстренной  консультативной  скорой|
|       |медицинской помощи с использованием вертолетов            |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.1.2.1|Использование вертолетов  для   проведения   межбольничной|
|       |эвакуации                                                 |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.1.2.2|Критерии вылета вертолета                                 |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.1.2.3|Организация работы единой дежурно-диспетчерской службы при|
|       |оказании  экстренной  консультативной  скорой  медицинской|
|       |помощи пациентам,  в том числе детям,  в условиях крупного|
|       |населенного пункта с использованием вертолетов            |
|-------|----------------------------------------------------------|
|  5.2  |Организация и проведение санитарно-авиационной эвакуации в|
|       |госпитальном периоде                                      |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 5.2.1 |Межбольничные санитарно-авиационные   эвакуации.   Правила|
|       |подготовки пациента,  в том числе  ребенка,  к  проведению|
|       |санитарно-авиационной эвакуации                           |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.2.1.1|Понятие о травматологических центрах 1, 2 и 3 уровня      |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.2.1.2|Региональные санитарно-авиационные           межбольничные|
|       |эвакуации. Опыт отдельных субъектов Российской Федерации  |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.2.1.3|Организация межрегиональных межбольничных эвакуаций.  Опыт|
|       |отдельных субъектов Российской Федерации                  |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.2.1.4|Организация межбольничных  эвакуаций на федеральном уровне|
|       |(дальнемагистральные и из-за рубежа)                      |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.2.1.5|Необходимая медицинская  документация  при  организации  и|
|       |проведении межбольничной санитарно-авиационной эвакуации  |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.2.1.6|Критерии транспортабельности пациентов, в том числе детей |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 5.2.2 |Общие принципы медицинского сопровождения пациента,  в том|
|       |числе ребенка,  во время длительной  санитарно-авиационной|
|       |эвакуации.  Особенности  проведения  ИВЛ,  реанимационного|
|       |пособия и медикаментозной терапии на борту различных видов|
|       |воздушных судов, в том числе детям                        |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.2.2.1|Общие принципы медицинского сопровождения пациентов, в том|
|       |числе  детей,  с  различной  патологией   при   проведении|
|       |длительной санитарно-авиационной эвакуации                |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.2.2.2|Особенности интенсивной медикаментозной терапии пациентов,|
|       |в том числе детей,  на  борту  различных  видов  воздушных|
|       |судов                                                     |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.2.2.3|Особенности ИВЛ  и  кислородной  поддержки  пациентов  при|
|       |длительной санитарно-авиационной эвакуации                |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.2.2.4|Проведение реанимационного  пособия  на  борту   различных|
|       |видов воздушных судов                                     |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.2.2.5|Особенности медицинского   сопровождения  детей  во  время|
|       |длительной санитарно-авиационной эвакуации                |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 5.2.3 |Авиационная физиология                                    |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.2.3.1|Влияние шума, вибрации и пониженного парциального давления|
|       |кислорода на течение заболеваний                          |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.2.3.2|Особенности интенсивной    и   инфузионной   терапии   при|
|       |пониженном парциальном давлении кислорода                 |
|-------|----------------------------------------------------------|
|  5.3  |Техника безопасности.  Нештатные ситуации  при  проведении|
|       |санитарно-авиационной эвакуации,  пути решения.  Эвакуация|
|       |инфекционных больных с  применением  защитных  костюмов  и|
|       |защитных капсул                                           |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 5.3.1 |Правила техники безопасности при работе на борту вертолета|
|-------|----------------------------------------------------------|
| 5.3.2 |Правила техники  безопасности при работе на борту самолета|
|       |медицинского    назначения,     на     борту     самолета,|
|       |приспособленного   для   проведения  санитарно-авиационной|
|       |эвакуации, в том числе выполняющего регулярные авиарейсы  |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 5.3.3 |Техника безопасности при работе с портативным  медицинским|
|       |оборудованием на борту различных видов воздушных судов    |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 5.3.4 |Возможные нештатные ситуации, пути решения                |
|-------|----------------------------------------------------------|
| 5.3.5 |Санитарно-авиационная эвакуация инфекционных пациентов    |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.3.5.1|Эвакуация пациентов   с   особо   опасными   инфекциями  с|
|       |использованием защитных костюмов и защитных капсул        |
|-------|----------------------------------------------------------|
|5.3.5.2|Эвакуация пациентов с вирусом иммунодефицита человека     |
|-------|----------------------------------------------------------|

VI. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ#

ПРОГРАММЫ#

6.1. При организации и проведении учебных занятий необходимо иметь учебно-методическую документацию и материалы по всем разделам (модулям) специальности, соответствующие материально-технические базы, обеспечивающие организацию всех видов дисциплинарной подготовки.#

6.2. Программа должна соответствовать требованиям штатного расписания кафедры "Медицина катастроф". Основное внимание должно быть уделено практическим занятиям. Приоритетным следует считать разбор и обсуждение выбранной тактики и выполненных действий при оказании помощи пациенту, в том числе ребенку, в конкретной ситуации. Предпочтение следует отдавать активным методам обучения (разбор нештатных ситуаций, обсуждение, ролевые игры). Для усиления интеграции профессиональных знаний и умений следует поощрять контекстное обучение.#

6.3. В процессе обучения необходимо освещение специфических вопросов использования различных видов воздушных судов для оказания медицинской помощи в экстренной форме и проведения санитарно-авиационной эвакуации. Этические и психологические вопросы должны быть интегрированы во все разделы Программы. С целью проведения оценки знаний следует использовать различные методики, например, тестовые задания, содержащие вопросы с несколькими вариантами ответов, прямые вопросы и клинические примеры, а также опросники для оценки отношения и профессиональных навыков.#

6.4. Примерная тематика лекционных занятий#

|--|-------------------------------------|---------------|------------|
| №|             Тема лекции             |   Содержание  |Формируемые |
|  |                                     |     лекции    |компетенции |
|  |                                     | (указаны коды |(указываются|
|  |                                     |разделов и тем,|   шифры    |
|  |                                     | обеспечивающие|компетенций)|
|  |                                     |   содержание  |            |
|  |                                     |    лекции)    |            |
|--|-------------------------------------|---------------|------------|
|1 |Задачи и организация Единой          |1.1            |УК-1        |
|  |государственной системы              |               |ОПК-1       |
|  |предупреждения и ликвидации          |               |ПК-5        |
|  |чрезвычайных ситуаций,               |               |ПК-6        |
|  |Всероссийской службы                 |               |            |
|  |медицины катастроф. Роль и           |               |            |
|  |место санитарной авиации в           |               |            |
|  |системе службы медицины              |               |            |
|  |катастроф                            |               |            |
|--|-------------------------------------|---------------|------------|

6.5. Примерная тематика семинарских занятий#

|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
| №|             Тема семинара           |   Содержание  |Формируемые   |
|  |                                     |    семинара   |компетенции   |
|  |                                     | (указаны коды |(указываются  |
|  |                                     |разделов и тем,|   шифры      |
|  |                                     | обеспечивающие|компетенций)  |
|  |                                     |   содержание  |              |
|  |                                     |   семинара)   |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|1 |История развития санитарной авиации в|2.1            |ОПК-1         |
|  |России                               |               |ПК-1          |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|2 |Международный и отечественный опыт   |2.2            |ОПК-1         |
|  |использования различных видов        |               |ПК-1, 2, 3, 4 |
|  |воздушных судов для оказания скорой, |               |              |
|  |в том числе скорой специализированной|               |              |
|  |медицинской помощи и проведения      |               |              |
|  |санитарно-авиационной эвакуации      |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|3 |Современные тенденции развития       |2.3            |УК-1, 3, 4    |
|  |санитарно-авиационной эвакуации в    |               |ОПК-1         |
|  |России и за рубежом                  |               |ПК-1, 2, 3, 4,|
|  |                                     |               |7, 8          |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|4 |Современное нормативное правовое     |3.1            |УК-3, 4       |
|  |обеспечение скорой, в том числе      |               |ОПК-1, 2, 3   |
|  |скорой специализированной медицинской|               |ПК-1-8        |
|  |помощи и проведения                  |               |              |
|  |санитарно-авиационной эвакуации      |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|5 |Организация работы отделений         |3.2            |УК-1, 3, 4    |
|  |экстренной консультативной скорой    |               |ОПК-1         |
|  |медицинской помощи и медицинской     |               |ПК-1-5        |
|  |эвакуации, территориальных центров   |               |              |
|  |медицины катастроф и других          |               |              |
|  |медицинских организаций              |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|6 |Использование телемедицинских        |3.3            |ПК-7          |
|  |технологий при организации скорой, в |               |              |
|  |том числе скорой специализированной  |               |              |
|  |медицинской помощи и проведения      |               |              |
|  |санитарно-авиационной эвакуации      |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|7 |Воздушные суда медицинского          |4.1            |ОПК-2, 3      |
|  |назначения. Общее устройство салона, |               |ПК-1-4, 8     |
|  |организация рабочего места выездной  |               |              |
|  |авиамедицинской бригады, размещение  |               |              |
|  |пациентов, в том числе детей, на     |               |              |
|  |борту воздушного судна медицинского  |               |              |
|  |назначения. Использование модулей    |               |              |
|  |медицинских самолетных и вертолетных.|               |              |
|  |Портативное медицинское оборудование |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|8 |Воздушные суда, приспособленные для  |4.2            |ОПК-2, 3      |
|  |проведения санитарно-авиационной     |               |ПК-1-4, 8     |
|  |эвакуации. Организация рабочего места|               |              |
|  |выездной авиамедицинской бригады и   |               |              |
|  |размещение пациентов, в том числе    |               |              |
|  |детей, на борту воздушного судна,    |               |              |
|  |приспособленного для проведения      |               |              |
|  |санитарно-авиационной эвакуации      |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|9 |Организация рабочего места выездной  |4.3            |ОПК-2, 3      |
|  |авиамедицинской бригады и размещение |               |ПК-1-4, 8     |
|  |пациентов, в том числе детей, на     |               |              |
|  |борту воздушных судов, выполняющих   |               |              |
|  |регулярные авиарейсы                 |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|10|Мероприятия, проводимые выездной     |5.1.1          |УК-2          |
|  |авиамедицинской бригадой в ситуациях |               |ОПК-2, 3      |
|  |с большим количеством пациентов, в   |               |ПК-1, 2, 3, 5,|
|  |том числе детей. Организация и       |               |6, 8          |
|  |проведение медицинской сортировки    |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|11|Оказание экстренной консультативной  |5.1.2          |ОПК-2, 3      |
|  |скорой медицинской помощи больным и  |               |ПК-1, 2, 8    |
|  |пострадавшим на территории крупного  |               |              |
|  |населенного пункта с применением     |               |              |
|  |вертолетов. Система связи и          |               |              |
|  |взаимодействия служб при организации |               |              |
|  |оказания экстренной консультативной  |               |              |
|  |скорой медицинской помощи с          |               |              |
|  |использованием вертолетов            |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|12|Межбольничные санитарно-авиационные  |5.2.1          |ОПК-2, 3      |
|  |эвакуации. Правила подготовки        |               |ПК-1-4, 8     |
|  |пациента, в том числе ребенка, к     |               |              |
|  |проведению санитарно-авиационной     |               |              |
|  |эвакуации. Критерии                  |               |              |
|  |транспортабельности                  |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|13|Общие принципы медицинского          |5.2.2          |ОПК-2, 3      |
|  |сопровождения пациента, в том числе  |               |ПК-1, 3, 4, 8 |
|  |ребенка, во время длительной         |               |              |
|  |санитарно-авиационной эвакуации.     |               |              |
|  |Особенности проведения ИВЛ,          |               |              |
|  |реанимационного пособия и            |               |              |
|  |медикаментозной терапии на борту     |               |              |
|  |различных видов воздушных судов      |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|14|Техника безопасности. Нештатные      |5.3            |ОПК-2, 3      |
|  |ситуации при проведении              |               |ПК-2, 3, 6, 8 |
|  |санитарно-авиационной эвакуации, пути|               |              |
|  |решения. Эвакуация инфекционных      |               |              |
|  |пациентов с применением защитных     |               |              |
|  |костюмов и защитных капсул           |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|

6.6. Примерная тематика практических занятий#

|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
| №|       Тема практического занятия    |   Содержание  | Формируемые  |
|  |                                     | практического | компетенции  |
|  |                                     |    занятия    | (указываются |
|  |                                     | (указаны коды |    шифры     |
|  |                                     |разделов и тем,| компетенций) |
|  |                                     | обеспечивающие|              |
|  |                                     |   содержание  |              |
|  |                                     |    лекции)    |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|1 |Воздушные суда медицинского          |4.1            |ОПК-2,3       |
|  |назначения. Общее устройство салона, |               |ПК-1-4,8      |
|  |организация рабочего места выездной  |               |              |
|  |авиамедицинской бригады, размещение  |               |              |
|  |пациентов, в том числе детей, на     |               |              |
|  |борту воздушных судов медицинского   |               |              |
|  |назначения. Использование модулей    |               |              |
|  |медицинских самолетных и вертолетных.|               |              |
|  |Портативное медицинское оборудование |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|2 |Воздушные суда, приспособленные для  |4.2            |ОПК-2, 3      |
|  |проведения санитарно-авиационной     |               |ПК-1-4, 8     |
|  |эвакуации. Организация рабочего места|               |              |
|  |выездной авиамедицинской бригады и   |               |              |
|  |размещение пациентов, в том числе    |               |              |
|  |детей, на борту воздушных судов,     |               |              |
|  |приспособленных для проведения       |               |              |
|  |санитарно-авиационной эвакуации      |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|3 |Воздушные суда, выполняющие          |4.3            |ОПК-2, 3      |
|  |регулярные авиарейсы. Организация    |               |ПК-1-4, 8     |
|  |рабочего места выездной              |               |              |
|  |авиамедицинской бригады и размещение |               |              |
|  |пациентов, в том числе детей, на     |               |              |
|  |борту воздушных судов, выполняющих   |               |              |
|  |регулярные авиарейсы                 |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|4 |Мероприятия, проводимые выездной     |5.1.1          |УК-1, 2, 4    |
|  |авиамедицинской бригадой, в ситуациях|               |ОПК-2, 3      |
|  |с большим количеством пациентов, в   |               |ПК-1, 2, 3, 5,|
|  |том числе детей. Организация и       |               |6, 8          |
|  |проведение медицинской сортировки    |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|5 |Оказание медицинской помощи в        |5.1.2          |УК-2          |
|  |экстренной форме пациентам, в том    |               |ОПК-2, 3      |
|  |числе детям, на территории крупного  |               |ПК-1, 2, 8    |
|  |населенного пункта с применением     |               |              |
|  |вертолетов. Система связи и          |               |              |
|  |взаимодействия служб при организации |               |              |
|  |оказания медицинской помощи с        |               |              |
|  |использованием вертолетов            |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|6 |Межбольничные санитарно-авиационные  |5.2.1          |ОПК-2, 3      |
|  |эвакуации. Правила подготовки        |               |ПК-1-4, 8     |
|  |пациента, в том числе ребенка, к     |               |              |
|  |проведению санитарно-авиационной     |               |              |
|  |эвакуации. Критерии                  |               |              |
|  |транспортабельности                  |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|7 |Общие принципы медицинского          |5.2.2          |ОПК-2, 3      |
|  |сопровождения пациента, в том числе  |               |ПК-1, 3, 4, 8 |
|  |ребенка, во время длительной         |               |              |
|  |санитарно-авиационной эвакуации.     |               |              |
|  |Особенности проведения ИВЛ,          |               |              |
|  |реанимационного пособия и других     |               |              |
|  |элементов интенсивной терапии на     |               |              |
|  |борту различных видов воздушных судов|               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|8 |Авиационная физиология               |5.2.3          |ПК-1-3, 8     |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|9 |Техника безопасности. Нештатные      |5.3            |ОПК-2, 3      |
|  |ситуации при проведении              |               |ПК-2, 3, 6, 8 |
|  |санитарно-авиационной эвакуации, пути|               |              |
|  |решения. Эвакуация инфекционных      |               |              |
|  |пациентов с применением защитных     |               |              |
|  |костюмов и защитных капсул           |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|

6.7. Примерная тематика ОСК#

|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
| №|      Тема практического занятия     |   Содержание  | Формируемые  |
|  |                                     | практического | компетенции  |
|  |                                     |    занятия    | (указываются |
|  |                                     | (указаны коды |    шифры     |
|  |                                     |разделов и тем,| компетенций) |
|  |                                     | обеспечивающие|              |
|  |                                     |   содержание  |              |
|  |                                     |    лекции)    |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|1 |Мероприятия, проводимые              |5.1.1          |УК-1, 2, 4    |
|  |выездной авиамедицинской бригадой в  |               |ОПК-2, 3      |
|  |ситуациях с большим количеством      |               |ПК-1, 2, 3, 5,|
|  |пациентов, в том числе детей.        |               |6, 8          |
|  |Организация и проведение медицинской |               |              |
|  |сортировки                           |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|2 |Оказание медицинской помощи в        |5.1.2          |УК-2          |
|  |экстренной форме пациентам, в том    |               |ОПК-2, 3      |
|  |числе детям, на территории крупного  |               |ПК-1, 2, 8    |
|  |населенного пункта с применением     |               |              |
|  |вертолетов. Система связи и          |               |              |
|  |взаимодействия служб при организации |               |              |
|  |оказания медицинской помощи в        |               |              |
|  |экстренной форме с использованием    |               |              |
|  |вертолетов                           |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|3 |Межбольничные санитарно-авиационные  |5.2.1          |ОПК-2, 3      |
|  |эвакуации. Правила подготовки        |               |ПК-1-4, 8     |
|  |пациента, в том числе ребенка, к     |               |              |
|  |проведению санитарно-авиационной     |               |              |
|  |эвакуации. Критерии                  |               |              |
|  |транспортабельности                  |               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|
|4 |Общие принципы медицинского          |5.2.2          |ОПК-2, 3      |
|  |сопровождения пациента, в том числе  |               |ПК-1, 3, 4, 8 |
|  |ребенка, во время длительной         |               |              |
|  |санитарно-авиационной эвакуации.     |               |              |
|  |Особенности проведения ИВЛ,          |               |              |
|  |реанимационного пособия и других     |               |              |
|  |элементов интенсивной терапии на     |               |              |
|  |борту различных видов воздушных судов|               |              |
|--|-------------------------------------|---------------|--------------|

VII. ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ#

7.1. Текущий контроль осуществляется в форме тестирования.#

7.2. Итоговая аттестация по обучающей Программе проводится в форме зачета и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку врачей и медицинских работников со средним профессиональным образованием, работающих в составе выездных авиамедицинских бригад.#

7.3. Обучающиеся допускаются к итоговой аттестации после изучения Программы в объеме, предусмотренном учебным планом.#

7.4. Обучающиеся, освоившие Программу и успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают документ о дополнительном профессиональном образовании - удостоверение о повышении квалификации<11>.#

___________

VIII. ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ#

8.1. Содержание реализуемой Программы и (или) отдельных ее разделов должно быть направлено на достижение целей Программы и планируемых результатов ее освоения.#

8.2. Программа может быть реализована в виде очного обучения на базе Учебного центра Всероссийского центра медицины катастроф (далее - ВЦМК "Защита"); выездных учебных циклов на базе учебных центров территориальных центров медицины катастроф (далее - ТЦМК) субъектов Российской Федерации; очно-заочное обучение с использованием предцикловой самоподготовки (дистанционные технологии) с последующей стажировкой.#

|--------|---------------|----------|----------|------------------|
|Варианты|Самостоятельная|Аудиторная|Стажировка|    Примечание    |
|        |(предцикловая) |  работа  |          |                  |
|        |  подготовка   |          |          |                  |
|        |(дистанционное |          |          |                  |
|        |   обучение)   |          |          |                  |
|--------|---------------|----------|----------|------------------|
|    1   |       -       |    72    |     -    |Очное обучение на |
|        |               |          |          |базе ВЦМК "Защита"|
|--------|---------------|----------|----------|------------------|
|    2   |      18       |    36    |    18    |Выездные учебные  |
|        |               |          |          |циклы на базе ТЦМК|
|        |               |          |          |с последующей     |
|        |               |          |          |стажировкой       |
|--------|---------------|----------|----------|------------------|
|    3   |      18       |    54    |     -    |Очное обучение  на|
|        |               |          |          |базе ВЦМК "Защита"|
|--------|---------------|----------|----------|------------------|
|    4   |       -       |    54    |    18    |Очное обучение на |
|        |               |          |          |базе ВЦМК "Защита"|
|        |               |          |          |с последующей     |
|        |               |          |          |стажировкой       |
|--------|---------------|----------|----------|------------------|

8.3. Примерная тематика дистанционного обучения#

1. Задачи и организация Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, Всероссийской службы медицины катастроф. Роль и место санитарной авиации в системе службы медицины катастроф.#

2. Задачи и порядок функционирования отделений экстренной консультативной скорой медицинской помощи и медицинской эвакуации в структуре СМК Минздрава России.#

3. История развития санитарной авиации в России.#

4. Международный и отечественный опыт использования различных видов воздушных судов для оказания скорой, в том числе скорой специализированной медицинской помощи, и проведения санитарно- авиационной эвакуации пациентов, в том числе детей.#

5. Современные тенденции развития санитарно-авиационной эвакуации в России и в зарубежных странах.#

6. Современное нормативное правовое обеспечение скорой, в том числе скорой специализированной медицинской помощи, и проведения санитарно-авиационной эвакуации.#

7. Организация работы отделений экстренной консультативной скорой медицинской помощи и территориальных центров медицины катастроф и других медицинских организаций.#

8. Использование телемедицинских технологий при организации скорой, в том числе скорой специализированной медицинской помощи, и проведения санитарно-авиационной эвакуации.#

8.4. Программа может реализовываться частично или полностью в форме стажировки.#

8.5. Стажировка осуществляется в целях изучения передового опыта, а также закрепления теоретических знаний и приобретения практических навыков и умений при использовании различных видов воздушных судов для оказания скорой, в том числе скорой специализированной медицинской помощи, и проведения санитарно-авиационной эвакуации. Стажировка носит индивидуальный или групповой характер и может предусматривать такие виды деятельности, как:#

- самостоятельную работу с учебными изданиями;#

- приобретение профессиональных навыков;#

- изучение организации и методики работ;#

- участие в совещаниях, деловых встречах.#

8.6. Содержание стажировки определяется организацией с учетом предложений организаций, направляющих специалистов на стажировку, содержания Программы.#

8.7. Содержание реализуемой Программы и (или) отдельных ее компонентов (модулей), практик, стажировок должно быть направлено на достижение целей Программы, планируемых результатов ее освоения.#

8.8. Освоение Программы в форме стажировки завершается итоговой аттестацией обучающихся, порядок проведения которой определяется образовательной организацией, реализующей программы дополнительного профессионального образования самостоятельно.#

__________

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минздрав России →