Канал
Приказ Минздрава России от 13.05.2026 № 417н · Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Операционное дело" · редакция от 13.05.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minzdrav-2026-05-13-417n/
Приказ Минздрава России от 13.05.2026 № 417н

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Операционное дело"

Статус уточняется Редакция от 13.05.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 13.05.2026 № 417н "Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Операционное дело"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Приложения
Приложение

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНЗДРАВ a cee

qa’

лини ик, Ао Зинской ФЕЛЕРАЦИИ , (3 caw ЕР ЗАРЕГИСТРИРОВАНО | х ft ty

Регистрационный № 552 0-22. от LS дреериеы WAG.

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности «Операционное дело»

В соответствии с пунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.2' пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного — постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:

Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу повышения квалификации по специальности «Операционное дело» согласно приложению к настоящему приказу.

Министр М.А. Мурашко

Приложение к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации от By cca _ 2026 г. № 4 Fy#

Типовая дополнительная профессиональная программа повышения квалификации по специальности «Операционное дело»#

I. Общие положения#

1. Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации специалистов со средним медицинским образованием (далее — Программа) является совершенствование компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности по — специальности «Операционное дело» (область профессиональной деятельности? — 02 Здравоохранение, уровень квалификации? — 5 уровень).#

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — — организация), — обеспечивает совершенствование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК), включающих необходимые знания, умения, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#

3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее — ЭО и ДОТ).#

4. Трудоемкость обучения (срок освоения Программы): 144 академических часа.#

5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#

'Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#

2 Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534). “Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

хчаннэЧлохе я = HHHeAOQedL#

auHovosodu ‘имегохло имижонипиНзи о @инэшедоо хихоэьилоноииэгине-ондетинео — эинэпоиоо) “pA‘Z 9липтес иончиеАпизчигни aLorado эинэнзмиа И *¢A°Z вонеидотеи и золнэиАалони ‘ч4Аледение ‘иииэпеи хихонипигои их1098490 и иипелеАкиояе пизв4и эинэНогиоо) САС *(эхоио монноипеаэно)#

“(unevadou ч4олхеф и и1 Аи ‘винечоятоэтАэ видоф и Гия 9чНэ4э иэнтона XB1N01Q0 ен винечижачя члоончиэтию! и уезноле лишоАдипифнизг иижэьииих и иихоэвиЕиф M члоочивио1К) итоион иохонипипои иЗинвЕвхо DO жчннеЕвНо ‘ииплэфни иэинэлииАд50я илооннэ0090 ‘$=°С ‘(2x09 ионноипедэно) ионноипедэпо я ватонватоодн олэводед иипе5ине140 я кинеч00э41 — эихоэвилоноииэотипе-онаелинер ‘ZE'7Z “AMOWOM HOMOHHNHIOW#

aoNHHLoged#

XHXOHHIKYOW и SOLHOMTU Е 191945 HOHORIIOLIQ отине 505 оп вилкиднодэи#

ионноинедэно ч чочилеидон и иИинечодэ4т хихоэвилоноииэгиие | изинесеяо о жханнеевао ‘иипхэфни ихилченифоди иовэняо@Аолони зтигояо4и и чуеячно$ине 0 -онфелинео ханноняоне1о^ иэинэ 0009 ee quodtHoy [AZ | MYoLew и IsvoxYou ‘оинечодинАлоЯ soaoaedu эонзилейдон *[£°7 H9QO90U) *7-YII С#

`кгоп олонноипедэпо KHMIKIOEH ‘иинонодоэопоии жчнчиеипэно мэинэномиди 9 эноиь WOL a ‘иипедэно иохоэви1ААдих eid LO илооиизияве я эно1о ионноипедэно ен влноипеи винезодиноипизон иилоконхэз и Ha ‘епизе]| ‘0151 изэончни4э1о именое э иия191241009 я ‘(вхонд олонноипедэнпо) vouHonnedauo зи ихзодизАононеа1 “(лоно ичнноипе4дэно) озАнноипейэпо я виыноипен ихавлоои и ихчотошойп ионноипедэногодн екизе ‘6='1 -иизААдих иончитедэно -eidAdux-eheda отинэвеняен оп иипедэпо иохоэвилААадих эпох | я винечовчиопои хи 1ч9Полэи и 199090по ‘вчиэд олонноипедэно Я 9101949 хихоэвилиаоилне ‘aOLedevodn ханноялодехок эиноноии4]| `6А‘| | ‘еиеидэлеи олоньосвяэ4эи и олоняош ихилоидотледех чапич`8=1 ‘иипедэно иохоэьилААдих ээоэподи я erendoLen -хвиледэно хихоэвилААдих иди винеяоЕчнонои олоньо5кяэдэн и олоняош чадАлефение ‘aoLHOWAdLOHH хихоэвилаАдих | чполэи и эиновенеен хи ‘чотниАдлони хихоэвилААЧих ч909ен `[5`| ивегой иончиэлевогоноон изн АлЯАдих-Аведа эинезодилоиэоу gh’ | ‘ихитяенифодн daw ‘кинэнжоноо ‘иинэиооэопоийи хчнаиеипоно WOHHOHOWHdU | и иипхлеэд эчнчиоленожэн ‘иипефэно хихоэвилЧАдих иинэпэчоди udu э эшоиь WOL я ‘иипедэпо е!ия LO илооииоичес я эно1о ионноипедэно | хчиэдечкопои ‘чозефеподи жчннояло4елои кинэпочя епизе4и и 1990901э ен винечодиноипитон O19 и влноипен ижчелоог чиоблнох‘/А’| | ччидоф очнноатодежог ‘eunWeHHYoxuended ‘вхилэнихолееф ‘OE | ‘ииезлочнотетойя илихоэвичААдих ииичноэьаи хвипедэно и имихоэвитоонлеии Yodo влнэипен илооньин випечифилноги ‘9А*| | хихоэвичААдих udu хчиэАечиопои ‘иинопеи хихонипипои ‘воледеподи “*AOLOLO хманноипедэно хчиеи | жчннозлодехон KHHOHOWHL и кинэне@х “е1эь/А ‘кинэьАноп хопв9о] | “CE | и зохиголо манчиелноиАдлони хчнчани4э1о (зинеач@яен) PHAOLOITOT] ‘SA’ | ‘иипедэно хихоэвил9Адих эпох я чпегид9 иохээвичАА дих вио1о OLOHILRLHOWAGLOHN олошчнод (эинеач@мен) ехаотого[| “pA"| | яонэнь ииялоиэи илоончиэтечогэноой 1чляэное эчнчиеАлху ‘уе | ‘иипедэно иохээвичАА их ионеии э иия191281009 'иипе4эно я зотнолАдлони хихоэвичАА4их чододен — эинеяоллэкииох '$А`[ | иохоэвилААдих хепеле хээя ен (81849 олохонипи!эи олонноипеэно) ‘винезопэгоои олохоэвилоончеий | 941225 иохонипипои ионноипе4эпо ииязоиэи члоончиоленононоо]| "Ef" | ‘иипе4эно иохозьизЯАдих иоиэАдинени вит иииэшеи хихонипииэм и влнэипен илтооньик иипелифилнопи кинэпэяоди ениче ]| ‘5571#

киношеноо отояоэьинхал ччАлефение э1о984 х изооняол.0л чнодлном ‘сАт| | ‘«килЧАдих» ошифо4н ou HIMOWOU HONOHHNHION ALOILILEMOWE хчняиледэно#

‘HMO хижонипииэй | вине5ехо AOW’dOU BehOUMA ‘отинэнээен HIMOWOL HONOHHMHITOW HHHoodody и иипезине14о я#

‘SHHOMOWOU э1.0084 х вячо1. оон ‘ватонеатоойи о12ь0934 кипезине140 ‘[А`| | эинезеяо эитоАдитнаиеилеЯ чяляе оччочеди эчняилеидон 1 FLEdOALOehA нэ90э0ну `[-ЯИ | HUYNMHOLOUNON (A _ Sorrel’) ВИНЭИ А (5 — ээшег) KHHeHE XIVNOARLOHOIMdoGOD пи ВИНЕеЗОНЭМИЕН И On ИБИПНЭТЭНИОх XHIMOIAGLOLIALOOD ‘KHHOHAQO зотетчнА$э4 KHHEAOHOWHEH и M0] по#

:вИНЭБЛОО 1918 19А$Э4 эчиэАЧинец]] ‘9#

BHHOHAOO 1атетчгА 594 эчиэАдинее *П#

aOMHHLOhA эжхе1 в “хишаенедлоон) олотяепебтоон кчаодопеЕ и инзиж вит Acodik оАннэчаотодоонэн хипюяьнавтопэан ‘aodoined эинэне1о д `6Аф пик хитотежАдхо и (xumaeredLoou)#

олотяеиедлоои к9зо4опЕ и инзиж ‘kagodolfe и инзиж ионноя12009 вии AcodsAé оАннозлогэдоонэн xumoisravLovodu ‘аоотлеф эинэнэнэдно `сА`у ‘andod ионнэ@тохе я#

osomaervedioou вчаоопЕ и инзиж ‘кчяодопЕ и HHEMK HOHHOELOQOO вит AcodiA @Аннэялотдэонэн эишекичетоиодн ‘endnd isdoineg ‘<= ‘ondod HOHHOdLONE я итойоп иохонипипэи ‘HMHKOLOOO ихензиди эихоэвинииу ‘= "иивипеинэиохэЯ ииихоэвининх HWISHEHLeNdOH 9 Иич121291002 я andod#

BHHeEeNO §=—- XH TMOIAQad.L#

и имеляе ириааочеди#

эидоф ионнэ@зохе я чтоймоп оАжонипипэи#

ишойон иохонипигэи винезвло хито1А9341 ‘HHHBOLOOD ехилоонеий [Ау | HOHHOdLONE я итомон иохонипииэи винезехо MVOLIW и чнипни4]] ` | qLVAITEENO HIQODOUD '$-Я ф#

‘ииножЕонова з квооэтпкгохен ‘виеноээн олохонипииэм олошиени и олэнШэдо 1910984 киодлнох и изоончиэлкой иипении4доохл MYOLOW и екияе4] ] `55'$ "HLOOHILILKOY иончиеноиэээфодн о HLOOHLOHLO виноиаелоподн и кинэизе1209 хопкдоп ‘я012ь10 чиоф '$5'6 “BLOOW олэьоде4 олоннезодизитеиол яв изинеяо5чнопои о «азндоани» H1d0 — ионноипехлинАииолонол ‘ииножедонова я воолэтитохен ‘еиеноэдэн олохонипипэи | -онноипеидофни ‘хеизлоио хихоовитииене-онноипеи4офни я 19109е4 олэпшени и олэнго4о 1910084 чнодтнох и илоончиэлвог кипении дооз “pA'¢ | екизедн ‘илэоноеноЕ29 ионноипеидофни пчэодпоя э1чнчиеАлму ‘$56#

"итоончиотвэи "RLHOWANOL OLOHHOGLNOLE эм оф я эноиь зиеноэдэц олохонипиНэи#

иончиеноиооэфоди о влэыо и 1910084 енени эинэияе1о07 “CAE | мот я ‘ашойон охонипииэи хиптотечнчяехо ‘хкипеЕине1!4о хихонипииэи олэштени и олэниэдо#

««эн@этнИ» ил ионноипехинАииохэиэ1-онноипеидофни | ч HHNeLHOWANOY иохонипинэм винонедх и 1эьА хопвЧо]| ‘ZEE иинэжЕЧоцов4 я коолэтЕгохен#

и излоио хаянноипеидофни хихонипипои этоде я эинечоечнопой `сА*$ “*BLHOWAMOT FLOOHIVALbOY aLeaoduHUIdooy#

‘eLHOWANOY олонноЧлхэие эм4оф я эмоиь | олонно4тяэнеЕ эидоф я ofoHh WOL я ‘иипелномАхон иохонипииэи ‘OIMN’LHOWANOY оАзхонипиНи#

WOL я ‘иипелноиАхог иохонипипэи эинэне@х и л1эьА ‘эинэнидофо `1А`$ | синэкидофо и отинэпоя х BHHEEOQEdL ‘чотнаиАхог чидоф и чпиЯ *15'6 илоэя HOQOSOUD `$-ЯИ Е “HLOOHOBUOEIQ иохоэвилАА дих “HLOOHORUOEIQ иолоэвилААдих кинэьэпэдо ви 1члоик эчньодэчодн винэЭь2Э19э00 BI чолоик жчньодовофи элоде я эинезоечнопои "| {AZ | ‘иил4Адих я ихилиооитне и ихиллюв чоодноя очнчие‘аляу ‘1 [£°Z виа чне@хо и и1о0нэепо$э9 иондежон ‘enrbdouoed олочопА91 олэннод1Аня иинея09э4г ‘вхпкЧопов4 o1osovAdL олэннэд1Аня эинэгооо) ‘0 1А°С | внизеди ‘eifAdi чнедхо ‘илооноеноеэд ионфежоп кинез09э4, `015°С “HLOOHILOLKOY иохонипинэи ‘изоончноткои иохонипипэи HLOOHILOEIO HLOOHOBIOEIQ и ечлоэвея киодлноя олэннобАня эинэьэпоз90 ‘6A°Z | и еялоэьея виоЧлноя олэннодаАня оинэьэноэ00 я кинеч09э41 ‘655 ‘иививидотеи илихоэвилоноио ‘AWeLHOWAGLOHU ‘HAMWOHOIde иохэнипипэи 1чэо4ноч эчнчиеАляу '$35°с (имишАжэ4 и имитошоя) илчдло 9 эинэшед9о эоноепоеэч ‘34° `вохин10984 хизонипипэи и чолноипен вкинечодипифни ‘илоончии9э12 HWEHOE 0 иия1912100э | WoNoHd о иипеАлио ханиидече ииночонхиноя иди иилвидиодэи я и имиионол4е иохонипигои зопипнидн иолэьА о иипезинехой | хихоэвилленифоди XISHHOdLONE охонииоя ‘HWRIOXLO илихонипипэи иогеи aLoiads и золноипени ихчодитЧононейт члотэ4о эинэноии9 И `/А-< | о синэшеддо A винечооз4т эихоэвилокпоимэгине-онделине)*/5"< зоиеидотеи ‘итоион иохонипигэи иине$ехо иби чотнэипен ооо и чолномАбони “чааАледение ‘иииэшеи хихонипинэи иипесинидэло | ханжох и зохин100е4 хихонипипой яАЯ винезиже4е:5200 екиче@] | `95-< ‘sHaodk олохооча иипхэфнизои ‘ижмоиьо — ионноипезинидолоподи "чолнэипен и AOMHHLOQed ‘иипхофниЕэг ечтоэьех чкобтнох и эинэпочоди `9^°с | хихонипипои 1чтите: иончиеАпичитни 2121245 и чиэи4и ‘SOLO “SEZ ‘иипедэно хихоэьилЧАдих ‘AWeaLorods имишеАдипифниеэи иинэнгопчя иди илооновиоЕ29 ионноипхэфни — эинэьэиэ90 “SA’Z | 9 элодеЯ иди илоонэвио$29 194эи ‘HHH хихонипипои иипезини4э1о “‘dONHHLOQed хихонипииэи и чотнэипен кинезодипифни WoNdHd э | ‘княодА олохооча иипхэфнизои ‘ижлоивьо ионноипезиниЧзлоноди иипеАлио хчниифече ииночонхинзоя иди ииткидиодэи хихоэвитленифойи | ‘иипхэфнизэг ииюнонхо1, и Hheret ‘ииэп чаи “pe'Z ИИПНЭ1Э1ИОх (A — зэшеп) KHHOW (5 — ээке!) виненя хчиАатонт2я09 ци ВИНЕЗОНЭМИЕН И on WSHIHOLOUWNON ХИШО1АЯ 191991009 ‘KHHObAQO ЯОле1чнА$э4 винечонэииен и MOY яго#

*XITHLOGHK XIVLHAOVK хвинечинежА ини XBOANA ‘члоошеоч хихоэвимих ‘dALedoTIWoL хихоочя ‘BHHOHALEH xbHaLoMoeoa ‘xewaedL иди эиноиженхо ‘OZA p#

“BNIALOK эинеячио4 1 | *6 [Ap#

‘ижтэих HOHIAdI#

unnoned иЧи ихзкаоп (HomoiAdnen..owda.!1) HOHHOHEOIININO эинэжонен “8 [Ap "едолвигидоифэг олонжА4ен OLONIOHHLEWOLER эинечоЕчнопэи "1 [Ay “HOLAL хчнчнолехчи HLOOWHYOxodu#

ouHemdoriou и иипелинеэ@ ионьолэн-оньэи9ээ эинопочо4 ‘9 Ap#

*(вине$коо и винэ4& ‘вхАно очтомон э кинехчи зивииен ‘киненЕ0э эивииен) олэшяетедтоон А инсиж чохензийи вивишен эинокэподно ‘¢ [Ap#

“BLADE олэнютезинаенелооочойх иэинэжонен ‘(епэл, отонтодони изипеохиф о экоив WOL я) ихлевчон изтвяеи изинэжонен ‘AHed ен иэинончег ичиван эпоивь WOL я ‘кинэБэхозодх олонжАЧен эчяонелоо HOHHOWOds оп иилвидподэи эинэизлоэшАэо ‘p] Ap#

‘gndod ионнэ4тохе я итомон иохонипииэи винезехо хито!А9э41. ‘XKHHKOLOOD ин ванэипеи едлойоо олоньичэн эинопояо4]] $ [Ap “WOL'OL ианподони#

эчдонАмей хи ии из1Аи хчнаиолехжмаи HLOOWHIOXOdL эинэьэноэ90 “ZAP ‘OLOOW DOHORLIOEIQ я олэшяенедаоон эинэтэиэ4э1 | ‘1 [Ap#

“LOOW хчниАзоопониАа1#

хиАЧг ини earovado олонлЧопонват и олэшяеиедлоон эиновоиязИ ‘OLA py олэтяетедтоон ен яодотжеф хитозеижодаон киятоиэи5оя эинэнедлод ‘6А’у ‘ondod ионнодтохе я итоион иохэнипииэи иинезехо иди HMOWOU иохонипигои иоЯохло иопели4д MOH esa эноиь WOL я ‘имехинло0е9 MWHMOHHNHYOW и HWM илитогежАЧхо ‘ионотизяелоподи WITHHONeE O19 ‘лолнаипеи э иипечинАииоя иончиляэффе оинэиалоэшАэо ‘ЗА ‘andod HOHHOdLONE#

я итомоп иохонипипои OIHHeEeNO оп HHLKHdUOdOW кинэпочо4и эневен о ame в ‘эи4оф HOHHOGLONE я IMIOWOL OIAMOHHNMIOW 91281958х0 HLOOHEOLOL о mur хитоежАдно и oOsomaeredioou onHeaoduwdodHH эонзод `[А`ф -хитавиедтооп еатоэвинох вхнэпо “QA#

‘ATMIOWOL иохонипинэи иодохо этелид9 ионпеэчя#

ouomaeredioou eherodon ‘олэтаетедтоон exsoduidononed. ‘зинэшэиэ4эн ‘ипюйои HOMOHMTHYaW YodoNo isifequdg § HOHIfeosa — deg “GA чтитеЕ иончиеАпияипни #19124 иэинечо$чконои#

9 эшоиь WOL 9 ‘HLOOHOBIIOLSQ HOHHOGLIQOD — эинэьэнээ90 ‘pA'p#

“(xumaeredioou) osomaervedioou sHHeaOduWaedL OJOHILOLHHLOUOL эинотедатоподи эиэиь WOL я ‘nu хитоежА9яо и aNdod HOHHAdLONE я ипомон HOMSHHIHIOW вине5ехо#

“MIMOWOL иохонипиНэи иодохо эпетид9 ионпезтчя елнэипен ивеиээп xorkdou ‘awdod ионнэдлояе я итомои иохэнипипом иинезехо udu втноипен KHHKOLIOD влнидолиной кинэпозоди хопкон и впиче] ] `/ 15$#

‘ondod HOHHAdLONE я итойон HOMOHHNHIOW иинеяехо#

ии члишес иончиеАнизиини alovedo винезосчнопои екияваи ‘Oley 912194 xiqHhAdYou и#

ИИНЭПЕИ XHMOHHNMIOW ИЗиНеяо$чконои э иипезиниодоиии 1910121 “SC [fp *dAredouwoal хиясин ииялоиэпеоя#

иди винеяэд10) и иипкиосиом@э1 винопэзоди ‘хчнуозиж хчтлияогк хвинечинежА ини хеЭАхА ‘члоэтэч хихоэвимих ‘Аледэниелт хихоочя ‘кИНЭЬАнЕИ XBMELOMOEoa ‘xewaedl ин винэиженхо 11Q090LID ‘ple pb ‘awdod HOHHOdLONE#

я итойоп иохонипииэи HHHCERNO ийи хозкчон винэжонен еииче4] | ‘с [Ep ‘WHHOnOLOGOdN ханжА4ен ихяоне1оо енияе]] ‘Zep#

“HOLAU эчняикогежч! илоодипохо4н BHHOhAUIIQO 191012 "TLE" “MMNeWHHeAd ионьоэн-оньэ1425 иоз0589 винэпочоди впиче] ] ‘Oley ‘иилвиднодэи хянноипеиинеэ4 сзинэнояоди#

х винесехопочито4и эихонипипэм и винеехоп эихонипипои‘6='+ еФолкииидоифэи#

олонжАЧден олохоэвиленоляе изинеяовчнонои о (иипвигидоифог) иинедэл ионочиАнииой@тлэне ионжАден винониошчя вииче4]] ‘$3 "(иипвигидоифог) иинедэ1.#

ионэчиАпиио@ахэне ионжА4ен вит аододи4и киялоиэи чпипнидИ ‘ [5$ `итомон иохэнипипои HOdoNd чтели99 ионтерчя#

PAOLA эноив мол я ‘BHHOORHD чожАно я виношеддо илидо.игу 95’ ‘ondod HOHHOGLONE я итоион иохэнипипом иинезвхо иди#

HWeXHHLOged илихонипигэм и имепик илито:ежАдхо ‘илвиоличетопойн HWITHHONRE хи ‘имелнэипен э иипелинАииох иончизяэффе епияе4] | “Sep ‘900dL9 ен хвипхеэ4 хихоэвилокохиоп#

хч4120 ‘SKHHBHEOS иэдэлои воиошоеижочодио ‘эпАзоидн ионжодоиАэ ‘хачнточиж хчлизогк хкинечииежА ини XBOANA хвиноиав 10 ‘кИНЭБАЦЕИ WonsLovolfeoa ‘имедоллеф илитогежейон ийлихоэьии@э1 ‘имихоэвиалхэие ‘имихоэвииих ‘HWHYOOhHHEXOW ханнечеча ‘хвиножедои и хвинэнеЯ ‘хеляейт ‘хвинэволочоЯя хянжАден ‘винехяи хвиношАфен 0о19я04о1$ и инзиж хипожод4А хани и WOOL WITHTOdOHH WOLAU жчнчиолежмчяи изоолигоходи иинэошАфен ‘кинэтедооочодя ONGOHBLOO (HIM) и винехмчи эхчоне120 ‘вкиненЕо) иияо1Аэ1о ибн awdod HOHHOdLONE я итоион иохэнипипои иинеехо ии (олэтшаенедтоонп) етноипен е41омоо олоньиядэн кинэпэчофи хопкдоп и епнияе]] ‘pep ‘enound чодоллеф#

хчнНесеУяА винэнедаод 1аголэм ‘пик хитоежАдхо и (хишчеиедлоон)#

(А — ээше!г) BHHOW д.#

(5 — ээие!г) KHHeHE#

ИБИПНОТЭНИОх XHMOIAGLILIALOOS ‘BHHObAQO aOLeLILAcod винечонэииен и LOY#

HHMHOLOUWOX XIqNoAg.LoHamidaaoo винезонэииен и 9тоя#

Ил#

“ияждэшгон иохоэвизонохиэн AWomaeredLoou эинезехо {(BHHOhOLOGOd олонжАден вия1о1Аою и виношедооочо4я ‘винежчи ‘киненеоэ вивииен) одотявиейоон винко120) виоЧлноя эиноиялоэшАэО *SZA‘p#

“KHHBOLOOD O19 LO HLOOWHOHAERE я олошяенед трон#

Bal винэжонон олончиемито onHeKdorifou HW doHHeIHd]] ‘pZA'p винен0) иэфэлоп комотозеижояонор ‘эпАлоиди ионжодопАэ#

иди чзопол виневодиияедт олончиогинионой эинотедатогэ | ‘¢ZA‘p "еиэл, иэзоеь ханнезодиияе 01 имехАЯ эинечижия! 5200#

ини BHITPEHIMQOWWHOLAR ‘aLoredo xiqHhAdou иги иипэпеи хихонипипэи WOHHREOLILOUOH э (винеяижия!=290) иипезигиоотни эинопэяоЧ *7ZA‘p ‘dAredouwor#

XWMEMH HMaLovercos Hdu BuHedad109 и HHMKIOCHOWdSL эинопояоЧ *[ ZA‘#

(A — 901relr) BHHOW <#

(€ — sorrel’) KHHeHE#

ИБИПНЭТЭПИЮх XHIMIOIASLOLOALOOD ‘KHHOBAQO adoieLarkcad BHHRAOHOWHEH и Moy#

ИИННЭТЭПИОх хчиэА ян 9809 KHHeAOHOWHEH и чгоя#

Ш. Учебный план?#

7. Учебный план:#

Количество часов (трудоемкость)#

в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы,#

№ .. лабораторные работы = Наименования модулей, тем, разделов практики Sys ораторные работы, |= п/п |= коллоквиумы и иные Е a a | & аналогичные занятия) о = с. в том числе Е Е о 5 возможно ® | практическая Я | подготовка | ИСПОЛЬзование ЭО и ДОТ#

Модуль 1. Актуальные вопросы профессиональной 1 деятельности операционной медицинской сестры 1816 | 12 0 12 0 | 0 (операционного медицинского брата) Нормативно-правовое регулирование вопросов оказания медицинской помощи в рамках#

1.1 | профессиональной деятельности операционной 61214 0 4 010 медицинской сестры (операционного медицинского брата)#

Актуальные вопросы ведения медицинской документации и электронного документооборота Общение в профессиональной деятельности#

1.3 | операционной медицинской сестры (операционного 61214 0 4 010 медицинского брата)#

Модуль 2. Организация и проведение мероприятий 2 | по созданию безопасной среды для пациентов 48 | 24 | 24 0 0 0 | 0 и медицинских работников#

Подходы и методы многоуровневой профилактики#

2.1 | инфекций, связанных с оказанием медицинской 121616 0 0 010 помощи#

2.2 | Обращение с медицинскими отходами 12| 6 | 6 0 0 0 | 0 Требования охраны труда в операционной#

2.3 | (операционном блоке), актуальные вопросы личной 121616 0 0 оо безопасности Проведение экстренных профилактических#

2.4 | мероприятий при возникновении аварийных ситуаций | 12| 6 | 6 0 0 010#

с риском инфицирования Модуль 3. Организация и проведение оперативных#

3 .. 64 | 24 | 39 39 0 0 | 1 вмешательств в составе хирургической бригады Организация работы операционной медицинской 3.1 | сестры (операционного медицинского брата) 1416 |8 8 0 010 при различных видах оперативных вмешательств 32 Подбор типовых наборов хирургических инструментов 816 | 12 12 0 о| о#

в зависимости от вида оперативных вмешательств Применение лекарственных препаратов в практике 3.3 | операционной медицинской сестры (операционного 141618 8 0 010 медицинского брата)#

Методы и правила подачи хирургических#

3.4 и 6 | 11 11 0 0) 90 инструментов, перевязочного и шовного материала 3.5 | Промежуточная аттестация по модулю 3 11010 0 0 011 4 Модуль 4. Современные технологии оказания 01416 0 0 olo медицинской помощи в экстренной форме 4.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 101416 0 0 010 5 _| Итоговая аттестация 41010 0 0 014#

$ Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

Количество часов (трудоемкость)#

в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, » Наименования модулей, тем, разделов практики |= лабораторные работы, g = п 9 Е коллоквиумы и иные 5 S a | s аналогичные занятия) 313 = 5 в том числе Ee Е $ практическая возможно 2 | подготовка использование 30 и JOT Итого часов (трудоемкость) 144| 58 | 81 39 12 0 |5 ГУ. Рабочие программы модулей 8. Рабочие программы модулей: № Наименование модулей, Коды п/п тем, разделов практики Содержание формируемых › разд р. м компетенций#

1 Модуль 1. Актуальные вопросы профессиональной деятельности операционной медицинской сестры (операционного медицинского брата)#

1.1 | Нормативно-правовое Нормативные правовые акты, регламентирующие оказание | ПК-2, ПК-3 регулирование вопросов медицинской помощи населению. Современные клинические оказания медицинской рекомендации при оказании медицинской помощи, помощи в рамках предусматривающие выполнение медицинских манипуляций профессиональной операционными медицинскими сестрами (операционными деятельности операционной | медицинскими братьями). Порядок оказания медицинской медицинской сестры помощи взрослому населению по профилю «хирургия» в (операционного медицинской организации. медицинского брата)#

1.2 | Актуальные вопросы Актуальные вопросы ведения медицинской документации в | ПК-3 ведения медицинской медицинских организациях, оказывающих медицинскую документации и помощь в амбулаторных условиях, условиях дневного электронного стационара и стационарных условиях. Унифицированные документооборота формы медицинской документации. Архивация документов.#

Оформление учетно-отчетной, статистической и контролирующей документации в медицинской организации.#

1.3 | Общение в Эффективные коммуникации в коллективе. Эффективные | ПК-1, ПК-2, профессиональной коммуникации с пациентами. Понятие «психологический | ПК-3 деятельности операционной | климат». Общение как ключевой критерий создания медицинской сестры благоприятного психологического климата в медицинской (операционного организации. Физические и психологические характеристики медицинского брата) пациентов разных возрастных групп, лиц с частичной или#

полной утратой способности к общению, передвижению, самообслуживанию. Ятрогенные заболевания.#

2 | Модуль 2. Организация и проведение мероприятий по созданию безопасной среды для пациентов и медицинских работников#

2.1 | Подходы и методы Современные подходы и методы — многоуровневой ПК-1, ПК-2, многоуровневой профилактики инфекций, связанных с оказанием | IIK-3 профилактики инфекций, медицинской помощи. Организация рабочего места и связанных с оказанием безопасной среды для проведения работ по дезинфекции, медицинской помощи предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских#

изделий. Осуществление контроля и первичной дезинфекции предстерилизационной очистки, дезинфекции высокого уровня, стерилизации медицинских изделий, аппаратуры, инструментов и материалов. Правила асептики и антисептики.#

Требования к обеспечению внутреннего контроля качества и ° Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным#

профессиональным программам.#

Коды#

№ Наименование модулей,#

Содержание формируемых#

п/п тем, разделов практики ..#

компетенций безопасности медицинской деятельности. Профессиональные риски, вредные и опасные производственные факторы по профилю отделения (подразделения) медицинской организации. Действия по предотвращению заражения медицинских работников парентеральными инфекциями.#

2.2 | Обращение с медицинскими | Актуальные нормативные правовые акты, регламентирующие | ПК-1, ПК-2,#

отходами обращение с медицинскими отходами. Правила сбора, | ПК-3#

накопления, временного хранения, обеззараживания, удаления медицинских отходов, кратность их вывоза.#

Порядок действий медицинских работников при нарушении целостности упаковки с медицинскими отходами класса Б.#

Алгоритм действий медицинских работников в случае аварийной ситуации с медицинскими отходами. Запрещенные действия при обращении с медицинскими отходами.#

2.3 | Требования охраны труда Охрана труда и техника безопасности при работе с | ПК-1, ПК-2, в операционной медицинскими изделиями и лекарственными препаратами. | ПК-3 (операционном блоке), Вредные и (или) опасные факторы производственной среды и актуальные вопросы личной | трудового процесса. Оценка профессиональных рисков. безопасности Техника безопасности при работе с источниками сжатых#

газов. Требования охраны труда при работе с кровью и другими биологическими жидкостями пациентов, при обращении с острыми (колющими и режущими) хирургическими инструментами, биологическими материалами. Требования пожарной безопасности.#

2.4 | Проведение экстренных Комплекс и правила проведения экстренных | ПК-1, ПК-2, профилактических профилактических мероприятий при возникновении | ПК-3 мероприятий при аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских возникновении аварийных работников и пациентов. Принцип «индивидуальной ситуаций с риском изоляции» при выполнении медицинских технологий с инфицирования высоким риском инфицирования медицинских работников и#

пациентов.#

3 | Модуль 3. Организация и проведение оперативных вмешательств в составе хирургической бригады 3.1 | Организация работы Виды, этапы и ход хирургической операции. Хирургия | ПК-1, ПК-2, операционной медицинской | «одного дня». Актуальные вопросы эндоскопических | ПК-3 сестры (операционного операций. Актуальные вопросы — нейрохирургических медицинского брата) операций. Актуальные вопросы операций в офтальмологии. при различных видах Актуальные вопросы операций в оториноларингологии. оперативных вмешательств | Актуальные вопросы оперативного лечения заболеваний и#

повреждений органов шеи. Актуальные вопросы операций в торакальной хирургии. Актуальные вопросы сосудистой хирургии и эндоваскулярной хирургии. Актуальные вопросы оперативного лечения заболеваний и повреждений брюшной стенки и органов брюшной полости. Актуальные вопросы урологических операций. Актуальные вопросы акушерских и гинекологических операций.#

3.2 | Подбор типовых наборов Типовые наборы хирургических инструментов в зависимости | ПК-1, ПК-2, хирургических от вида оперативных вмешательств. Положение столика и | ПК-3 инструментов в зависимости | операционной — медицинской сестры — (операционного от вида оперативных медицинского брата) по отношению к оперирующим врачамвмешательств хирургам, выделение трех функциональных зон на#

инструментальном рабочем столике. Правила ассистирования врачу-хирургу при выполнении оперативных вмешательств.#

Правила передвижения членов хирургической бригады и медицинских работников в соответствии с зонами стерильности в операционной (операционном блоке).#

Использование в работе проверочного листа хирургической безопасности.#

3.3 | Применение лекарственных | Современные лекарственные формы, пути и правила введения | ПК-1#

препаратов в практике операционной медицинской#

лекарственных препаратов, используемых при проведении хирургических __ операций. Нежелательные _ реакции,#

.. Коды#

№ Наименование модулей,#

Содержание формируемых#

п/п тем, разделов практики ..#

компетенций сестры (операционного осложнения при использовании лекарственных препаратов, медицинского брата) меры профилактики и оказание медицинской помощи в неотложной форме.#

3.4 | Методы и правила подачи Методы и правила подачи хирургических инструментов, | ПК-1, ПК-2, хирургических перевязочного и шовного материала с сохранением | ПК-3 инструментов, стерильности. Роль операционной медицинской сестры перевязочного и шовного (операционного медицинского брата) в предупреждении материала оставления инородных тел в зонах оперативного#

вмешательства, моральная и юридическая ответственность.#

Виды лигатур. Осложнения, возникающие в ходе хирургических вмешательств. Роль операционной медицинской сестры (операционного медицинского брата) в профилактике послеоперационных осложнений. Меры профилактики в случае возникновения угрозы заражения при нарушении правил техники безопасности или несчастном случае на рабочем месте.#

3.5 | Промежуточная аттестация | Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 3.1-3.4. | ПК-1, ПК-2,#

по модулю 3 ПК-3 4_| Модуль 4. Современные технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме 4.1 | Оказание медицинской Современное нормативно-правовое регулирование оказания | ПК-4#

помощи в экстренной форме | медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента.#

Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при#

воздействии низких температур.#

У. Формы аттестации”#

9. Промежуточная аттестация, предусмотренная учебным планом, должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения. Форма и критерии успешного прохождения промежуточной аттестации определяются организацией.#

Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, и включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточной аттестации, предусмотренной учебным планом.#

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — удостоверение о повышении квалификации.#

7Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

10. Оценочные материалы Программы формируются — организацией для проведения текущего контроля, промежуточной аттестации, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ#

.. Коды Правильный Вопрос (задание) Варианты ответов ответ результатов обучения Одним из специальных А) крючок однозубый А 1.37 хирургических Б) пинцет анатомический инструментов для В) ножницы пуговчатые трахеостомии является Г) зажим Бильрот#

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#

Условия#

Пациентка Д. 58 лет, в течение 15 лет отмечает наличие расширенных, извитых подкожных вен на правой нижней конечности. В течение последнего года заметила умеренный отек правой голени и стопы, который уменьшается после ночного отдыха. Обратилась к врачу-хирургу шесть месяцев назад. Пациентке было проведено дуплексное сканирование вен нижних конечностей, назначена консервативная терапия, которая давала временный и неполный эффект. Принято решение о плановом хирургическом лечении. Пациентка доставлена в операционную для планового оперативного вмешательства — флебэктомии (комбинированной, по поводу варикозной болезни) на правой голени.#

Задания#

1. Перечислите перечень необходимого набора медицинских инструментов для операции флебэктомии.#

2. Перечислите, что необходимо приготовить операционной медицинской сестре (операционному медицинскому брату) для отграничения операционного поля.#

3. Определите положение пациентки во время операционного вмешательства на операционном столе.#

Эталоны ответов#

1. Комплект хирургических инструментов: микрофлебэкстракторы — флебдиссекторы (крючки Varady) для минимально-инвазивных флебэктомий, комплект из шести инструментов; веноэкстрактор на тросу по Набатову (зонд хирургический), длина троса 1200 мм; зонд хирургический с тремя сменными коническими головками диаметром 9, 11 и 14 мм, длина троса 450 мм; зажим «Бильрот» кровоостанавливающий, зубчатый, вертикально-изогнутый, длина 160 мм; зажим «Москит» зубчатый изогнутый по плоскости, длина 150 мм; ножницы вертикальноизогнутые сосудистые, длина 170 мм; зажим «Москит», изогнутый по ребру, длина 150 мм; пинцет анатомический, длина 150х2,5 мм; пинцет остроконечный, длина 100 MM; ранорасширитель с кремальерой.#

2. Для отграничения операционного поля необходимо одноразовое стерильное самоклеящеюся операционное белье.#

3. Положение пациентки на операционном столе: лежа на спине, руки вдоль туловища ноги немного раздвинуты.#

Коды результатов обучения: 1.37, 1.38, 1.39.#

VI. Организационно-педагогические условия реализации Программы?#

11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:#

Реализация Программы — обеспечивается работниками — организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденном приказом Министерства — здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010г. № 761н®, или Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1u!', и профессиональным стандартам (при наличии).#

Лекции, а также занятия семинарского типа, не предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся лицами, имеющими среднее медицинское образование или высшее медицинское образование и имеющими стаж медицинской и (или) педагогической деятельности по профилю Программы не менее 3 лет.#

Занятия семинарского типа проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек.#

12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#

Занятия семинарского типа модуля 3, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием, при этом:#

1) лица со средним медицинским образованием должны иметь аккредитацию по специальности «Операционное дело», осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет;#

2) лица с высшим медицинским образованием должны иметь дополнительное профессиональное образование по профилю Программы, аккредитацию по одной из специальностей: «Хирургия», «Нейрохирургия», «Пластическая хирургия», «Сердечно-сосудистая хирургия», «Торакальная хирургия», «Челюстно-лицевая#

*Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

'° Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2010 г., регистрационный № 18638, с изменением, внесенным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 мая 2011 г. № 448н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 июля 2011 г., регистрационный № 21240).#

' Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 r., регистрационный № 72453).#

хирургия», осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет.#

13. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы:#

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материально-#

техническим условиям реализации Программы:#

Требования к материально-техническим условиям реализации Программы#

Модуль 1. Актуальные 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного#

вопросы профессиональной | обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и#

деятельности операционной | неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной#

Модуль#

медицинской сестры сети «Интернет».#

(операционного 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая медицинского брата) свободно распространяемое, в том числе отечественного производства:#

Модуль 2. Организация операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, и проведение мероприятий учебная медицинская информационная система.#

по созданию безопасной 3. Наличие тренажеров (симуляторов, манекенов, моделей), позволяющих среды для пациентов формировать следующие умения: доставка и укладка пациента на и медицинских работников операционный стол; обработка операционного поля; изоляция Модуль 3. Организация операционного поля стерильным бельем.#

и проведение оперативных вмешательств в составе хирургической бригады#

Модуль 4. Современные 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного технологии оказания обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и медицинской помощи неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной в экстренной форме сети «Интернет».#

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.#

14. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#

Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности!? в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим требованиям:#

Наименование модулей, Требования к базам практической подготовки и их мощности тем, разделов практики в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы Модуль 3. Организация и проведение оперативных вмешательств в составе хирургической бригады Темы, 1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной#

практическую подготовку | специализированной медико-санитарной помощи в условиях дневного стационара и (или) специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара (наличие соответствующей лицензии) по: хирургии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#

2) наличие в структуре операционной (операционного блока);#

3) не менее 1 занятой штатной единицы должности операционной медицинской сестры (операционного медицинского брата) и (или) должности старшей операционной медицинской сестры (старшего операционного медицинского брата) на 5 обучающихся.#

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: хирургии; анестезиологии и реаниматологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#

2) наличие в структуре операционной (операционного блока);#

3) не менее | занятой штатной единицы должности операционной медицинской сестры (операционного медицинского брата) и (или) должности старшей операционной медицинской сестры (старшего операционного#

медицинского брата) на 5 обучающихся.#

15. Требования к использованию ЭО и JOT, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#

По решению организации занятия семинарского типа при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ, если это предусмотрено учебным планом.#

Использование ЭО и ДОТ при проведении промежуточной и итоговой аттестаций не допускается.#

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#

16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#

О каких нормах