Канал
Закон Костромской области от 27.11.2017 № 311-6-ЗКО · О внесении изменений в Закон Костромской области "О региональных нормативах финансового обеспечения образовательной деятельности муниципальных образовательных организаций" · редакция от 27.11.2017 · https://zakonbaza.com/zakon-kostromskaya-oblast-2017-11-27-311-6-zko/
Закон Костромской области от 27.11.2017 № 311-6-ЗКО

О внесении изменений в Закон Костромской области "О региональных нормативах финансового обеспечения образовательной деятельности муниципальных образовательных организаций"

Статус уточняется Редакция от 27.11.2017 🔔 Следить в Telegram

Закон Костромской области от 27.11.2017 № 311-6-ЗКО "О внесении изменений в Закон Костромской области "О региональных нормативах финансового обеспечения образовательной деятельности муниципальных образовательных организаций"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

КОСТРОМСКАЯ ОБЛАСТНАЯ ДУМА ПО СТАНОВЛЕНИЕ

23 ноября 2017 года a NG 687

0 Законе Костромской области | «O внесении изменений в Закон Костромской области «О региональных нормативах финансового обеспечения образовательной. деятельности муниципальных образовательных организаций»

Рассмотрев во втором чтении. проект закона Костромской. ‚области «О внесении изменений в Закон Костромской области. «О. региональных нормативах финансового. обеспечения образовательной « деятельности муниципальных образовательных | организаций», ‘внесенный губернатором Костромской области, Костромская областная Дума: ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Принять. Закон Костромской области «О внесении изменений. в Закон Костромской области «О региональных нормативах" финансового. ‘обеспечения образовательной деятельности муниципальных образовательных организаций».#❝

2. Направить’ указанный Закон’ Костромской области: ‚губернатору Костромской области для подписания И официального опубликования. > 3. Настоящее постановление вступает B силу с со дня € его › принятия. - п.п. Председатель Костром областной Думы А.Анохин.#❝

ЗАКОН КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ#❝

О внесении изменений в Закон Костромской области «О региональных нормативах финансового обеспечения образовательной деятельности муниципальных образовательных организаций»#❝

Принят Костромской областной Думой 23 ноября 2017 года#❝

Статья 1#❝

Внести в Закон Костромской области от 25 декабря 2013 года № 477-5-3KO «О региональных нормативах финансового обеспечения образовательной деятельности муниципальных образовательных организаций» (в редакции законов Костромской области от 26 марта 2014 года № 508-5-3KO, от 30 октября 2014 года № 589-5-3KO, от 7 июля 2015 года № 721-5-3KO, от 12 июля 2016 года № 116-6-3KO, от 26 октября 2016 года № 152-6-3KO) следующие изменения:#❝

1) статью 3 дополнить абзацем шестым следующего содержания:#❝

«работники муниципальных — образовательных организаций — педагогические работники, а также работники — административноуправленческого, учебно-вспомогательного персонала и иные работники, осуществляющие вспомогательные функции, в соответствии с перечнем должностей, утвержденным нормативным правовым актом органа исполнительной власти Костромской области в сфере образования.»:#❝

2) в части 2 статьи 4:#❝

в абзаце втором слова «, повышающие коэффициенты, определяющие различия в стоимости оказываемой образовательной услуги,» исключить;#❝

дополнить абзацами седьмым — четырнадцатым следующего содержания:#❝

«3.1) в классах в муниципальных общеобразовательных организациях по адаптированным основным общеобразовательным программам для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии в соответствии с нозологией:#❝

а) не более 15 человек, в том числе не более 2 глухих учащихся или слепых учащихся;#❝

6) не более 20 человек, в том числе не более 2 слабослышащих или позднооглохших учащихся, или учащихся с нарушениями опорнодвигательного аппарата;#❝

в) не более 25 человек, в том числе не более 2 слабовидящих учащихся;#❝

г) не более 25 человек, в том числе не более 5 учащихся с тяжелыми нарушениями речи;#❝

д) не более 25 человек, в том числе не более 4 учащихся с задержкой психического развития;#❝

е) не более 9 человек, в том числе не более 1 учащегося с расстройством аутистического спектра;#❝

ж) не более 12 человек, в том числе не более 1 учащегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);»;#❝

абзацы седьмой — сорок первый считать абзацами пятнадцатым — сорок восьмым соответственно;#❝

3) пункт 2 приложения 1 изложить в следующей редакции:#❝

«2. Подушевой норматив финансирования по фонду оплаты труда в расчете на одного воспитанника по городским и сельским населенным пунктам исчисляется по следующей формуле отдельно по каждой возрастной группе и категории воспитанников:#❝

Нфот/баз.-город = ((T * K1) *а*4 /в1) / А *K2 *КЗ *K4 *К5 *Кб;#❝

Нфот/баз.-село = ((Т * K1) * a *d/B1)/A *K2 *K3 *K4 *К5 *K6 *K7, где:#❝

Т - размер средней заработной платы педагогических работников дошкольных групп муниципальных общеобразовательных организаций и муниципальных дошкольных образовательных организаций в Костромской области за 2016 год (на основании окончательных итогов федерального статистического наблюдения в сфере оплаты труда отдельных категорий работников социальной сферы и науки) с учетом объема установленной нагрузки;#❝

К! - коэффициент индексации, учитывающий доведение средней заработной платы педагогических работников дошкольных групп муниципальных общеобразовательных организаций и муниципальных дошкольных образовательных организаций до средней заработной платы работников муниципальных общеобразовательных организаций в Костромской области, рассчитанный по следующей формуле:#❝

K1 = Зпл. / Збаз., где:#❝

Зпл. — планируемый на очередной финансовый год размер средней заработной платы работников муниципальных общеобразовательных организаций в Костромской области;#❝

Збаз. — размер средней заработной платы педагогических работников дошкольных групп муниципальных общеобразовательных организаций и муниципальных дошкольных образовательных организаций в Костромской области за 2016 год (на основании окончательных итогов федерального статистического наблюдения в сфере оплаты труда отдельных категорий работников социальной сферы и науки).#❝

Коэффициент индексации К! рассчитывается при условии, что Зпл./Збаз.>1, если Зпл./Збаз.< 1, то К1 =1.#❝

Размер коэффициента индексации Kl утверждается нормативным правовым актом органа исполнительной власти Костромской области в сфере образования.#❝

а - среднее число часов нахождения воспитанника в муниципальной образовательной организации, реализующей образовательную программу дошкольного образования, в день;#❝

4 - количество дней работы муниципальной образовательной организации, реализующей образовательную программу дошкольного образования, в неделю (5 дней);#❝

Bl - среднемесячная нагрузка одного воспитателя в соответствии с действующим законодательством;#❝

А - нормативное число воспитанников в дошкольной группе (нормативная наполняемость дошкольных групп), установленное статьей 4 настоящего Закона;#❝

К2 - коэффициент отчислений на страховые взносы на обязательное пенсионное страхование, обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством, на обязательное медицинское страхование, на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний равен сумме страховых взносов, размеры которых установлены законодательством Российской Федерации о налогах и сборах и (или) федеральными законами о конкретных видах обязательного социального страхования;#❝

КЗ - коэффициент увеличения фонда оплаты труда, учитывающий повышение квалификации педагогических работников, - 1,029;#❝

К4 - количество месяцев в году - 12; |#❝

К5 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на административноуправленческий, учебно-вспомогательный персонал и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции, - 1,127;#❝

K6 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда за работу с лицами с ограниченными возможностями здоровья - 1,2;#❝

K7 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на стимулирующую надбавку педагогическим работникам за работу в сельской местности - 1,25.»;#❝

4) в приложении 2:#❝

пункт 2 изложить в следующей редакции:#❝

«2. Подушевой норматив финансирования по фонду оплаты труда в расчете на одного учащегося по городским населенным пунктам и сельским населенным пунктам исчисляется по следующей формуле отдельно по каждой образовательной программе общего образования:#❝

Нфот/баз.-город = ((Т * K1) *а/в) / А *K2 *K3 *К4 *К5 *II1 *П2 *П3*П4;#❝

Нфот/баз.-село = ((T * К1) * a/B)/ A * K2 *КЗ *K4 *К5 *K6 *[]2 *ПЗ*ПА, где:#❝

Т - размер средней заработной платы педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций в Костромской области за 2016 год (на основании окончательных итогов федерального статистического наблюдения в сфере оплаты труда отдельных категорий работников социальной сферы и науки) с учетом объема установленной учебной нагрузки;#❝

К1 - коэффициент индексации, учитывающий доведение средней заработной платы педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций в Костромской области до среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Костромской области, рассчитанный по следующей формуле:#❝

K1 = Зср.дох./Зпед.р., где:#❝

Зср.дох. - размер среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Костромской области, определенный в соответствии с умеренно оптимистичным вариантом прогноза социально-экономического развития Костромской области на среднесрочный период;#❝

Зпед.р. - размер средней заработной платы педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций в Костромской области за 2016 год (на основании окончательных итогов федерального статистического наблюдения в сфере оплаты труда отдельных категорий работников социальной сферы и науки).#❝

Коэффициент индексации К! рассчитывается при условии, что Зср.дох./Зпед.р.> 1, если Зср.дох./Зпед.р. < 1, то К1=1.#❝

Размер коэффициента индексации Kl утверждается нормативным правовым актом органа исполнительной власти Костромской области в сфере образования.#❝

а - количество часов по базисному учебному плану (по образовательным программам начального общего образования - 25 часов в неделю, по образовательным программам основного общего образования - 34 часа в неделю, по образовательным программам среднего общего образования - 37 часов в неделю);#❝

в - число часов за ставку заработной платы (18 часов в неделю);#❝

А - нормативное число учащихся в классе (нормативная наполняемость классов), установленное статьей 4 настоящего Закона;#❝

К2 - коэффициент отчислений на страховые взносы на обязательное пенсионное страхование, обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством, на обязательное медицинское страхование, на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний равен сумме страховых взносов, размеры которых установлены законодательством Российской Федерации о налогах и сборах и (или) федеральными законами о конкретных видах обязательного социального страхования;#❝

‚ КЗ - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на повышение квалификации педагогических работников - 1,029;#❝

К4 - количество месяцев в году - 12;#❝

К5 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на административноуправленческий, учебно-вспомогательный персонал и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции, - 1,1;#❝

Кб - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на стимулирующую надбавку педагогическим работникам за работу в сельской местности - 1,25;#❝

п, П2, ПЗ - коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от различных факторов, представленных в таблице 1 приложения к настоящему Порядку;#❝

04 - коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, представленные в таблице 2 приложения к настоящему Порядку.»;#❝

пункт 3 изложить в следующей редакции:#❝

«3. Подушевой норматив финансирования по фонду оплаты труда в расчете на одного учащегося в классах различного уровня и направленности образовательных программ рассчитывается по следующей формуле:#❝

Нфот/-е направл.-город = Нфот/баз.-город x 115;#❝

Нфот/ 1-е направл.-село = Нфот/баз.-село x П5, где:#❝

П5- коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по уровням и направленности образовательных программ, представленные в таблице 3 приложения к настоящему Порядку.»;#❝

_ таблицу 3 приложения к Порядку определения регионального норматива финансового обеспечения образовательной деятельности муниципальных общеобразовательных организаций изложить в следующей редакции:#❝

« Таблица 3 Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по уровням и направленности образовательных программ#❝

Уровни и направленность образовательных Коэффициенты удорожания программ стоимости педагогической услуги по уровням и направленности образовательных программ, TIS городские сельские населенные населенные Пункты ПУНКТЫ#❝

1 2 3#❝

Муниципальная общеобразовательная организация, реализующая основную 1,0 1,0 общеобразовательную программу (базовые классы)#❝

Муниципальная общеобразовательная организация, реализующая основную общеобразовательную программу ~ с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей (профильное обучение)#❝

1,3#❝

1,3#❝

Муниципальная общеобразовательная организация, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы для детей с задержкой психического развития (коррекционные классы)#❝

2,3#❝

1,4#❝

Муниципальная общеобразовательная организация, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы для детей с ограниченными — возможностями здоровья в условиях инклюзии в соответствии с нозологией:#❝

слабовидящие учащиеся, учащиеся с тяжелыми нарушениями речи, учащиеся с задержкой психического развития, учащиеся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) слабослышащие и позднооглохшие учащиеся, учащиеся с нарушениями опорно-двигательного аппарата глухие учащиеся, слепые учащиеся учащиеся с расстройствами аутистического спектра#❝

1,1#❝

1,38#❝

1,84 8,3#❝

1,1#❝

1,1#❝

1,4 47#❝

»>#❝

5) приложение 3 изложить в следующей редакции:#❝

общеобразовательных организаций и муниципальных дошкольных образовательных организаций в год, рублей#❝

Приложение 3 к Закону Костромской области «О региональных нормативах финансового обеспечения образовательной деятельности муниципальных образовательных организаций»#❝

Таблица 1 Подушевые нормативы финансирования по фонду оплаты труда (Нфот/баз.) по городским населенным пунктам и сельским населенным пунктам в расчете на одного воспитанника дошкольных групп муниципальных#❝

Норматив финансирования по фонду оплаты труда на одного воспитанника дошкольных групп муниципальных общеобразовательных организаций и муниципальных дошкольных образовательных организаций в год, в зависимости от режима функционирования дошкольных групп муниципальных общеобразовательных организаций и муницинальных дошкольных образовательных организаций, руб.:#❝

городские населенные пункты сельские населенные пункты#❝

А НИКОВ B B в режиме кратковременного B B B в режиме кратковременного B дошкольного режиме | режиме пребывания режиме | режиме | режиме пребывания режиме образования полного | сокраще | Зчасав | 4часав | 5 часов | круглосу | полного | сокраще | 3 часав | 4 часав | 5 часов | круглос дня (12- HHOro день день в день точного | дня (12- HHOrO день день в день | уточног часового | дня (10- пребыва | часовог | дня (10- о пребыва | часового НИЯ о часового пребыв ния) пребыва пребыва | пребыва ания ния) НИЯ) ния) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13#❝

Группы общеразвивающей направленности:#❝

13 от 2 месяцев до 1 года#❝

47 340#❝

39 450#❝

11 835#❝

15 780#❝

19 725#❝

94 681#❝

59 175#❝

49 313#❝

14 794#❝

19 725#❝

24 656#❝

118 351 от | года до 3 лет#❝

31560#❝

26 300#❝

7 890#❝

10520#❝

13 150#❝

63 120#❝

39 450#❝

32 875 |#❝

9 863#❝

13 150#❝

16 438#❝

78 900 от 3 до 7 лет#❝

23 670#❝

19 725#❝

5 918#❝

7 890#❝

9 863#❝

47 340#❝

29 588#❝

24 656#❝

7398#❝

9 863#❝

12 329#❝

59 175#❝

Разновозрастные (смешанные) группы (наличие в группе детей от 1 года до 7 лет)#❝

47 340#❝

39 450#❝

11 835#❝

15 780#❝

19 725#❝

94 681#❝

59 175#❝

49 313#❝

14 794#❝

19 725#❝

24 656#❝

118 351#❝

Семейные группы:#❝

от | года до 3 лет#❝

31560#❝

26 300#❝

7 890#❝

10 520#❝

13 150#❝

63 120#❝

39 450#❝

32 875#❝

9 863#❝

13 150#❝

16 438#❝

78 900 от 3 до 7 лег#❝

23 670#❝

19 725#❝

5 918#❝

7 890#❝

9 863#❝

47 340#❝

29 588#❝

24 656#❝

7398 |-#❝

9 863#❝

12 329#❝

59 175#❝

Группы компенсирующей направленности для детей до 3 лет и старше 3 лет#❝

Для детей с тяжелыми нарушениями речи:#❝

до 3 лет#❝

136 340#❝

113 617#❝

34 085#❝

45 447#❝

56 808#❝

272 681#❝

170 425#❝

142 021#❝

42 606#❝

56 809#❝

71 010#❝

340 851 старше 3 лет#❝

81 804#❝

68 170#❝

20 451#❝

27 268#❝

34 085#❝

163 608#❝

102 255#❝

85 213#❝

25 564#❝

34 085#❝

42 606#❝

204 510#❝

Для детей с фонетикофонематическими нарушениями речи:#❝

старше 3 лет#❝

68 170#❝

56 808#❝

17 043#❝

22 723#❝

28 404#❝

136 340#❝

85 213#❝

71 010#❝

21 304#❝

28 404#❝

35 505#❝

170 425#❝

Для глухих детей:#❝

до 3 лет и старше 3 лет#❝

136 340#❝

113 617#❝

34 085#❝

45 447#❝

56 808#❝

272 681#❝

170 425#❝

142 021#❝

42 606#❝

56 809#❝

71 010#❝

340 851#❝

Для слабослышащих детей:#❝

13 до 3 лет#❝

136 340#❝

113 617#❝

34 085#❝

45 447#❝

56 808#❝

272 681#❝

170 425#❝

142 021#❝

42 606#❝

56 809#❝

71 010#❝

340 851 старше 3 лет#❝

102 255#❝

85 213#❝

25 564#❝

34 085#❝

42 606#❝

204 510#❝

127 819#❝

106 516#❝

31955#❝

42 606#❝

53 258#❝

255 638#❝

Для слепых детей:#❝

до 3 лет и старше 3 лет#❝

136 340#❝

113 617#❝

34 085#❝

45 447#❝

56 808#❝

272 681#❝

170 425#❝

142 021#❝

42 606#❝

56 809#❝

71 010#❝

340 851#❝

Для слабовидящих, для детей с амблиопией, косоглазием:#❝

до 3 лет#❝

136 340#❝

113 617#❝

34 085#❝

45 447#❝

56 808#❝

272 681#❝

170 425#❝

142 021#❝

42 606#❝

56 809#❝

71 010#❝

340 851 старше 3 лет#❝

81 804#❝

68 170#❝

20 451#❝

27 268#❝

34 085#❝

163 608#❝

102 255#❝

85 213#❝

25 564#❝

34 085#❝

42 606#❝

204 510#❝

Для детей с нарушениями опорнодвигательного аппарата:#❝

до 3 лет#❝

136 340#❝

113 617#❝

34 085#❝

45 447#❝

56 808#❝

272 681#❝

170 425#❝

142 021#❝

42 606#❝

56 809#❝

71 010#❝

340 851 старше 3 лет#❝

102 255#❝

85 213#❝

25 564#❝

34 085#❝

42 606#❝

204 510#❝

127 819#❝

106 516#❝

31955#❝

42 606#❝

53 258#❝

255 638#❝

Для детей с задержкой психического развития:#❝

до 3 лет#❝

136 340#❝

113 617#❝

34 085#❝

45 447#❝

56 808#❝

272 681#❝

170 425#❝

142 021#❝

42 606#❝

56 809#❝

71010#❝

340 851 старше 3 лет#❝

81 804#❝

68 170#❝

20 451#❝

27 268#❝

34 085#❝

163 608°#❝

102 255#❝

85 213#❝

25 564#❝

34 085#❝

42 606#❝

204 510#❝

Для детей с умственной отсталостью легкой степени:#❝

до 3 лет#❝

136 340#❝

113 617#❝

34 085#❝

45 447#❝

56 808#❝

272 681#❝

170 425#❝

142 021#❝

42 606#❝

56 809#❝

71 010#❝

340 851 старше 3 лет#❝

81 804#❝

68 170#❝

20 451#❝

27 268#❝

34 085#❝

163 608#❝

102 255#❝

85 213#❝

25 564#❝

34 085#❝

42 606#❝

204 510#❝

Для детей с умственной отсталостью#❝

13 умеренной, тяжелой степени:#❝

старше 3 лет#❝

102 255#❝

85 213#❝

25 564#❝

34 085#❝

42 606#❝

204 510#❝

127 819#❝

106 516#❝

31955#❝

42 606#❝

53 258#❝

255 638#❝

Для детей с аутизмом:#❝

старше 3 лет#❝

163 608#❝

136 340#❝

40 902#❝

54 536#❝

68 170#❝

327217#❝

204 510#❝

170 425#❝

51 128#❝

68 170#❝

85 213#❝

409 021#❝

Для детей со сложным дефектом#❝

(имеющих сочетание 2 и более недостатков в физическом и (или) психическом азвитии):#❝

до 3 лет и старше 3 лет#❝

163 608#❝

136 340#❝

40 902#❝

54 536#❝

68 170#❝

327 217#❝

204 510#❝

170 425#❝

51 128#❝

68 170#❝

85 213#❝

409 021#❝

Для детей с иными ограниченными возможностями здоровья:#❝

до 3 лет#❝

81 804#❝

68 170#❝

20 451#❝

27 268#❝

34 085#❝

163 608#❝

102 255#❝

85 213#❝

25 564#❝

34 085#❝

42 606#❝

204 510 старше 3 лет#❝

54 536#❝

45 447#❝

13 634#❝

18 179#❝

22 723#❝

109 072#❝

68 170#❝

56 809#❝

17 043#❝

22 724#❝

28 404#❝

136 340#❝

Группы комбинированной направленности, реализующие совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья:#❝

13 до 3 лет, в том числе не более 3 детей с ограниченными возможностями здоровья#❝

81 804#❝

68 170#❝

20 451#❝

27 268#❝

34 085#❝

163 608#❝

102 255#❝

85 213#❝

25 564#❝

42 606#❝

204 510 старше 3 лет, в том числе:#❝

34 085 не более 3 глухих детей, или слепых, или детей с нарушениями ‘опорнодвигательного аппарата, или детей с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, или детей со сложным дефектом#❝

81 804#❝

68 170#❝

20 451#❝

27 268#❝

34 085#❝

163 608#❝

102 255#❝

85 213#❝

25 564#❝

34 085#❝

42 606#❝

204 510 не более 4 слабовидящих и (или) детей с амблиопией и косоглазием, или слабослышащих детей, или детей, имеющих тяжелые нарушения речи, или детей с умственной отсталостью легкой степени#❝

54 536#❝

45 447#❝

13 634#❝

18 179#❝

22 723#❝

109 072#❝

68 170#❝

56 809#❝

17 043#❝

22 724#❝

28 404#❝

136 340#❝

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 не более 5 детей с | задержкой психического развития 48 120 40 100 12 030 16 040 20 050 96 240 60 150 50 125 15 038 20 050 25 063 | 120300#❝

Таблица 2 Подушевые нормативы финансирования по фонду оплаты труда (Нфот/баз.) по городским населенным пунктам и сельским населенным пунктам, образовательным программам общего образования в расчете на одного учащегося в год по базовым классам, рублей#❝

Образовательные программы Городские ~ Сельские населенные пункты | населенные пункты начальное общее образование 17 420 30 552 основное общее образование 28 915 56 509 среднее общее образование 37 300 66 921#❝

6) в приложении 5:#❝

пункт 3 изложить в следующей редакции:#❝

«3. Годовые расходы по фонду оплаты труда (Рфот) по муниципальному образованию исчисляются как сумма расходов по городским населенным пунктам (Ргнп) и сельским населенным пунктам (Ренп) по следующей формуле:#❝

Poot = Ргнп + Ренп.#❝

Расходы по фонду оплаты труда по городским населенным пунктам (Ргнп) и сельским населенным пунктам (Ренп) рассчитываются как сумма по фонду оплаты труда по базовым классам, классам с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей, коррекционным классам, классам в муниципальных общеобразовательных организациях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии в соответствии с нозологией, на индивидуальное обучение детей, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые по состоянию здоровья не могут посещать муниципальные общеобразовательные организации, по дошкольным группам в муниципальных общеобразовательных организациях и расходов по фонду оплаты труда муниципальных общеобразовательных организаций, отнесенных к малокомплектным общеобразовательным организациям, и муниципальных общеобразовательных организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в которых фактическая наполняемость классов (дошкольных групп) ниже нормативной наполняемости классов (дошкольных групп), установленной статьей 4 настоящего Закона:#❝

Pram = Ргип/баз + Pran/rum + Prun/kop + Ргнп/оз1 + Prun/o32 + Prun/o33 + Ргнп/оз4 + Ргнп/оз-инд + Ргнп/дош;#❝

Рени = Ренп/баз + Ренп/гим + Ренп/кор + Ренп/оз1 + Ренп/оз2. + Рснп/оз3 + Pcun/o34 + Ренп/оз-инд + Ренп/дош + Ренп/особ, где:#❝

Ргни/баз, Ренп/баз - расходы по фонду оплаты труда соответственно по городским населенным пунктам и сельским населенным пунктам по базовым#❝

»!#❝

14 классам (руб.);#❝

Ргни/гим, Ренп/гим - расходы по фонду оплаты труда соответственно по городским населенным пунктам и сельским населенным пунктам по классам с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей#❝

(руб.); | Ргнп/кор, Pcun/kop - расходы по фонду оплаты труда соответственно по городским населенным пунктам и сельским населенным пунктам по коррекционным классам (руб.);#❝

Ргнп/оз1, Pcun/o3l - расходы по фонду оплаты труда соответственно по городским населенным пунктам и сельским населенным пунктам по классам в муниципальных общеобразовательных организациях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии в соответствии с нозологией (слабовидящие учащиеся, учащиеся с тяжелыми нарушениями речи, учащиеся с задержкой психического развития, учащиеся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (руб.);#❝

Ргнп/оз2, Рснп/оз2 - расходы по фонду оплаты труда соответственно по городским населенным пунктам и сельским населенным пунктам по классам в муниципальных общеобразовательных организациях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии в соответствии с нозологией (слабослышащие и позднооглохшие учащиеся, учащиеся с нарушениями опорно-двигательного аппарата) (руб.);#❝

Prun/o33, Pcun/o33 - расходы по фонду оплаты труда соответственно по городским населенным пунктам и сельским населенным пунктам по классам в муниципальных общеобразовательных организациях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии в соответствии с нозологией (глухие учащиеся, слепые учащиеся) (py6.); |#❝

Ргнп/оз4, Ренп/оз4 - расходы по фонду оплаты труда соответственно по городским населенным пунктам и сельским населенным пунктам по классам в муниципальных общеобразовательных организациях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии в соответствии с нозологией (учащиеся с расстройствами аутистического спектра) (руб.);#❝

Ргнп/оз-инд, Ренп/оз-инд - расходы по фонду оплаты труда соответственно по городским населенным пунктам и сельским населенным пунктам на индивидуальное обучение детей, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые по состоянию здоровья не могут посещать муниципальные общеобразовательные организации (руб.);#❝

Ргнп/дош, Ренп/дош - расходы по фонду оплаты труда соответственно по городским населенным пунктам и сельским населенным пунктам по дошкольным группам в муниципальных общеобразовательных организациях (руб.);#❝

Ренп/особ - расходы по фонду оплаты труда муниципальных общеобразовательных организаций, отнесенных к малокомплектным общеобразовательным организациям, и муниципальных общеобразовательных организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в которых фактическая наполняемость классов (дошкольных групп) ниже нормативной наполняемости классов (дошкольных групп), установленной статьей 4 настоящего Закона (руб.).»; | дополнить пунктом 3.1 следующего содержания:#❝

«3.1 Расходы, указанные в пункте 3 настоящего приложения, определяются как сумма расходов по фонду оплаты труда, исходя из численности учащихся, воспитанников муниципальных общеобразовательных организаций:#❝

Ргнп/баз = Нфот/баз1 x Кбаз1 + Нфот/баз2 x Кбаз2 + Нфот/баз3 x K6a33;#❝

Ргишгим = Нфот/гим! x Кгим1 + Нфот/гим2 x Кгим2 + Нфот/гим3 x Кгим3;#❝

Ргип/кор = Нфот/кор1 x Ккор1 + Нфот/кор2 x Ккор2;#❝

Prun/o31 = Нфот/оз1(1) x Коз1(1) + Нфот/оз1(2) x Коз1(2) + Нфот/оз1(3) x Коз1(3); |#❝

Ргнп/оз2 = Нфот/оз2(1) x Коз2(1) + Нфот/оз2(2) x Коз2(2) + Нфот/оз2(3) x Коз2(3);#❝

Ргнп/оз3 = Нфот/оз3(1) x Коз3(1) + Нфот/оз3(2) x Ko33(2) + Нфот/оз3(3) x Коз3(3);#❝

Ргнп/оз4 = Нфот/оз4(1) x Коз4(1) + Нфот/оз4(2) x Коз4(2) + Нфот/оз4(3) х Коз4(3);#❝

Ргнп/оз-инд = Нфот/оз-инд! x Коз-инд1 + Нфот/оз-инд2 x Коз-инд2 + Нфот/озинд3 x Коз-инд3;#❝

Ргнп/дош = Нфот/дош x Кдош;#❝

Рснп/баз = Нфот/баз1 x Кбаз1 + Нфот/баз2 x Кбаз2 + Нфот/баз3 x K6a33;#❝

Ренш/гим = Нфот/гим! x Кгим1 + Нфот/гим2 ‚ Кгим2 + Нфот/гим3 x Кгим3;#❝

Рени/кор = Нфот/кор1 x Ккор1 + Нфот/кор2 x Ккор2;#❝

Рснп/оз1 = Нфот/оз1(1) x Коз1(1) + Нфот/оз1(2) x Коз1(2) + Нфот/оз1(3) х Коз1(3);#❝

Рснп/оз2 = Нфот/оз2(1) x Коз2(1) + Нфот/оз2(2) x Коз2(2) + Нфот/оз2(3) х#❝

16 Коз2(3);#❝

Рснп/оз3 = Нфот/оз3(1) x Ko33(1) + Нфот/оз3(2) x Коз3(2) + Нфот/оз3(3) x Коз3(3);#❝

Рснп/оз4 = Нфот/оз4(1) x Коз4(1) + Нфот/оз4(2) x Коз4(2) + Нфот/оз4(3) x Коз4(3);#❝

Ренп/оз-инд = Нфот/оз-инд1 x Коз1 + Нфот/оз-инд2 x Ko32 + Нфот/оз-инд3 x Коз3;#❝

Ренп/дош = Нфот/дош x Кдош;#❝

Ренп/особ = Нфот/особ1 x Koco61 + Нфот/особ2 x Кособ2 + Нфот/особЗ x Koco63, где:#❝

Кбаз1, Кгим1, Ккор1, Коз1(1), Ko32(1), Коз3(1), Ko34(1), Коз-инд1, Кособ1, Кдош - численность учащихся соответственно базовых классов, классов с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей, коррекционных классов, классов в муниципальных общеобразовательных организациях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии в соответствии с нозологией, детей, находящихся на индивидуальном обучении, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые по состоянию здоровья не могут посещать муниципальные общеобразовательные организации, учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, отнесенных K малокомплектным общеобразовательным организациям, и муниципальных общеобразовательных организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в которых фактическая наполняемость классов (дошкольных групп) ниже нормативной наполняемости классов (дошкольных групп), установленной статьей 4 настоящего Закона, осваивающих образовательные программы начального общего образования и воспитанников дошкольных групп в муниципальных общеобразовательных организациях (чел.);#❝

Кбаз2, Кгим2, Ккор2, Ko31(2), Коз2(2), Ko33(2), Ko34(2), Коз-инд2, Koco62 - численность учащихся соответственно базовых классов, классов с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей, коррекционных классов, классов в муниципальных общеобразовательных организациях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии в соответствии с нозологией, детей, находящихся на индивидуальном обучении, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые по состоянию здоровья не могут посещать муниципальные общеобразовательные организации, учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, отнесенных K#❝

17 малокомплектным общеобразовательным организациям, и муниципальных общеобразовательных организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в которых фактическая наполняемость классов ниже нормативной наполняемости классов, установленной статьей 4 настоящего Закона, осваивающих образовательные программы основного общего образования (чел.);#❝

K6a33, Krum3, Коз1(3), Коз2(3), Коз3(3), Коз4(3), Коз-индЗ, Koco63 - численность учащихся соответственно базовых классов, классов с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей, классов в муниципальных общеобразовательных организациях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии в соответствии с нозологией, детей, находящихся на индивидуальном обучении, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые по состоянию здоровья не могут посещать муниципальные общеобразовательные организации, учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, отнесенных K малокомплектным общеобразовательным организациям, и муниципальных общеобразовательных организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в которых фактическая наполняемость классов ниже нормативной наполняемости классов, установленной статьей 4 настоящего Закона, осваивающих образовательные программы среднего общего образования (чел.);#❝

Нфот/баз1, Нфот/баз2, Hoor/6a33, Нфот/оз1(1), Нфот/оз1(2), Нфот/оз1(3), Нфот/оз2(1), Нфот/оз2(2), Нфот/оз2(3), Нфот/оз3(1), Нфот/оз3 (2), Нфот/оз3(3З), Нфот/оз4(1), Нфот/оз4(2), Нфот/оз4(3), Нфот/гим1, Hoot/rum2, Нфот/им3, Нфот/кор1, Нфот/кор2, Нфот/оз-инд1, Нфот/оз-инд2, Нфот/оз-индЗ, Нфот/дош, Нфот/особ1, Нфот/особ2, Нфот/особЗ - подушевые нормативы финансирования по фонду оплаты труда, установленные в соответствии с положениями настоящего Закона (руб.).»;#❝

в абзаце одиннадцатом пункта 5 слова «пунктом 3» заменить словами «пунктами 3 и 3.1».#❝

Статья 2#❝

Настоящий Закон вступает в силу с 1 января 2018 года и до 1 января 2018 года применяется в части, связанной с составлением, рассмотрением и утверждением областного бюджета на 2018 год и на плановый период 2019 и 2020#❝

ГОДОВ. 4 LA п.п. Губернатор#❝

Костромской o6mad С. Ситников#❝

Кострома арии#❝

27 ноября 2017 года № 311-6-3KO#❝

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Костромская область →