Об основах организации трудового воспитания и обучения в Краснодарском крае
Закон Краснодарского края от 06.11.2024 № 5222-КЗ "Об основах организации трудового воспитания и обучения в Краснодарском крае"
Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать
- Вступает в силу
- Вступление в силу настоящего Закона Настоящий Закон вступает в силу с 1 января 2025 года.
- Издан на основании
- 273-ФЗ
Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.
ЗАКОН КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
Об основах организации трудового воспитания и обучения в Краснодарском крае
Принят Законодательным Собранием Краснодарского края
24 октября 2024 года
Статья 1. Предмет регулирования настоящего Закона Настоящий Закон устанавливает правовые основы организации трудового воспитания и обучения, в том числе профессиональной ориентации, обучающихся на территории Краснодарского края.
Статья 2. Правовая основа организации трудового воспитания и обучения в Краснодарском крае
Правовую основу организации трудового воспитания и обучения в Краснодарском крае составляют Федеральный закон от 29 декабря 2012 года
№ 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", другие федеральные законы и принимаемые в соответствии с ними нормативные правовые акты Российской Федерации, а также настоящий Закон и иные нормативные правовые акты Краснодарского края.
20.3/ХЕВ/23.10.2024/14:13/груд-воспит-2 чт-закон
Статья 3. Понятия, используемые в настоящем Законе
1. Для целей настоящего Закона используются следующие основные поня- THA:#❝
1) трудовое воспитание — деятельность, направленная на формирование у обучающихся трудолюбия, ответственного отношения ктруду и его результатам, уважения к человеку труда;#❝
2) трудовое обучение — форма организации и реализации образовательного процесса, направленная на приобретение обучающимися знаний, умений, навыков, в том числе опыта их применения на практике, в целях осознанного выбора профессии и получения профессионального образования, позволяющего вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессиям или специальностям;#❝
3) общественно полезный труд — форма организации и реализации образовательного процесса, направленная на формирование у обучающихся трудолюбия и базовых трудовых навыков, чувства причастности и уважения к результатам труда посредством участия в коллективных делах, в том числе в социально значимых мероприятиях, проектах, программах.#❝
2. Иные понятия, используемые в настоящем Законе, применяются в значениях, определенных федеральным законодательством и законодательством#❝
Статья 4. Полномочия Законодательного Собрания Краснодарского края в области организации трудового воспитания и обучения в Краснодарском крае#❝
1) принятие законов и иных нормативных правовых актов Краснодарского края, регулирующих отношения, связанные с организацией трудового воспитания и обучения в Краснодарском крае, а также осуществление контроля за их соблюдением и исполнением,#❝
2) утверждение в бюджете Краснодарского края (далее — краевой бюджет) расходов, связанных с организацией трудового воспитания и обучения в Краснодарском крае;#❝
3) осуществление иных полномочий в соответствии с федеральным законодательством и законодательством Краснодарского края,#❝
1) определение органов исполнительной власти Краснодарского края, уполномоченных на реализацию полномочий, предусмотренных настоящим За-#❝
2) принятие нормативных правовых актов Краснодарского края в области организации трудового воспитания и обучения в Краснодарском крае;#❝
2. К полномочиям органа исполнительной власти Краснодарского края, осуществляющего государственное управление в сфере образования, относятся:#❝
1) определение основных направлений и содержания трудового воспитания и обучения на территории Краснодарского края;#❝
2) оказание консультативной и методической помощи государственным образовательным организациям Краснодарского края, в том числе со специальным наименованием "казачий кадетский корпус", и муниципальным образовательным организациям по вопросам совершенствования форм и методов организации трудового воспитания и обучения;#❝
3) разработка и реализация государственных программ (подпрограмм) Краснодарского края, предусматривающих мероприятия, связанные с организацией трудового воспитания и обучения на территории Краснодарского края;#❝
4) содействие укреплению материально-технической базы общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования в целях оснащения их необходимыми инструментами, современным технологическим оборудованием и расходными материалами;#❝
5) совершенствование системы подготовки квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена по востребованным профессиям и специальностям по целевым направлениям деятельности предприятий реального сектора экономики;#❝
6) определение объемов контрольных цифр приема по профессиям и специальностям для государственных профессиональных образовательных организаций Краснодарского края с учетом потребности реализуемых на территории Краснодарского края инвестиционных проектов предприятий реального сектора экономики;#❝
6) выявление и популяризацию лучших моделей (практик) организации трудового воспитания и обучения, в том числе профессиональной ориентации, обучающихся в образовательных организациях;#❝
3. К полномочиям органа исполнительной власти Краснодарского края, осуществляющего молодежную политику, относятся:#❝
1) создание единого координационного центра, объединяющего возможности учебно-производственных комплексов, созданных государственными профессиональными образовательными организациями Краснодарского края, в целях совместной реализации ими проектов по производству товаров, выполнению работ и оказанию услуг;#❝
2) создание единого штаба по координации деятельности студенческих трудовых отрядов, а также утверждение типового положения, регулирующего деятельность такого штаба.#❝
1) создание на территории муниципальных образований условий, направленных на организацию трудового воспитания и обучения в муниципальных общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования;#❝
2) разработку и реализацию муниципальных программ, направленных на укрепление материально-технической базы муниципальных общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования в целях развития трудового воспитания и обучения обучающихся;#❝
3) обеспечение муниципальных общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования расходными материалами, необходимыми для организации образовательного процесса,#❝
5) обеспечение функционирования муниципальных координационных советов по содействию в подготовке квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена;#❝
6) обеспечение взаимодействия муниципальных образовательных организаций с предприятиями реального сектора экономики в части организации профориентационной работы с обучающимися, включая организацию профориентационных экскурсий на предприятия;#❝
7) обеспечение координации сетевого взаимодействия между муниципальными образовательными организациями и государственными профессиональными образовательными организациями Краснодарского края;#❝
8) дополнительное финансовое обеспечение мероприятий по организации трудового воспитания и обучения обучающихся в частных организациях дополнительного образования;#❝
9) иные полномочия, определенные федеральным законодательством и законодательством Краснодарского края.#❝
Трудовое воспитание в семье заключается в формировании и закреплении у обучающихся на практике в домашних условиях (в том числе через совместный труд родителей и детей) знаний, умений и навыков самоорганизации и самообслуживания, ведения домашнего хозяйства и организации быта, формировании социально ответственного поведения, в том числе трудолюбия при выполнении поручений и в самостоятельной деятельности, а также в создании необходимых#❝
1. Трудовое воспитание и обучение обучающихся осуществляются на протяжении всего периода получения ими образования и носят непрерывный характер.#❝
2. Трудовое воспитание и обучение обучающихся являются одним из направлений образовательной деятельности образовательной организации, предусмотренной образовательной программой.#❝
3. Трудовое воспитание и обучение обучающихся включают следующие виды труда:#❝
2) общественно полезный труд, предусматривающий участие обучающихся в том числе в поддержании чистоты, порядка и комфортных условий в помещениях и на территории образовательной организации, а также в деятельности общественных объединений обучающихся (трудовых и иных отрядов), добровольческих (волонтерских) объединений;#❝
3) производительный труд, предусматривающий формирование у обучающихся профессионального интереса и склонности к соответствующей сфере профессиональной деятельности посредством непосредственного участия обучающихся в производственном процессе, организованного как в учебно-производственных подразделениях и комплексах, так и в профильных производственных предприятиях;#❝
4. Основные виды общественно полезного труда обучающихся определяются органом исполнительной власти Краснодарского края, осуществляющим государственное управление в сфере образования, органами местного самоуправления муниципальных образований Краснодарского края, осуществляющими управление в сфере образования.#❝
5. Учебные занятия по трудовому воспитанию и обучению проводятся:#❝
3) в мастерских трудового обучения, кабинетах домоводства, лабораториях, на учебно-опытных земельных участках;#❝
4) в организациях дополнительного образования естественно-научной и технической направленностей; ©#❝
2) на базе других образовательных организаций на основе сетевой формы взаимодействия между образовательными организациями;#❝
3) в организациях всех форм собственности, обладающих необходимыми для организации учебных занятий по трудовому воспитанию и обучению ресурсами, соответствующими требованиям основных и дополнительных образовательных программ, на основании заключаемых с ними договоров об организации трудового воспитания и (или) обучения, типовая форма которого утверждается органом исполнительной власти Краснодарского края, осуществляющим государственное управление в сфере образования.#❝
7. Привлечение обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, осуществляется в соответствии с требованиями трудового законодательства Российской Федерации.#❝
Статья 9. Особенности организации трудового воспитания и обучения в системе дошкольного образования 1. Трудовое воспитание и обучение в системе дошкольного образования направлены на формирование у воспитанников начальных навыков самообслуживания и трудовой деятельности, бережного и уважительного отношения к результатам своего труда и труда других людей, осознанного и положительного отношения к разным видам труда, понимания ценности труда в семье и в обществе, уважения к людям труда и результатам их деятельности, а также проявление трудолюбия при выполнении поручений и в самостоятельной деятельности.#❝
2. Трудовое воспитание и обучение в системе дошкольного образования способствуют развитию у воспитанников:#❝
1) ценностного отношения к труду взрослых, ознакомлению с разнообразием видов труда и профессий, формированию элементов финансовой грамотности;#❝
2) интереса к участию, в том числе самостоятельному, в разных видах доступного труда, а также формированию трудолюбия, уважения к старшему поколению, взаимного уважения,#❝
1) получение обучающимися более глубоких знаний и развитие у них способностей применять приобретенные знания, умения и навыки для решения задач в различных сферах жизнедеятельности;#❝
1. Целью общественно полезного труда является формирование у обучающихся (в том числе через их непосредственное участие в коллективных делах) трудолюбия, базовых трудовых навыков, чувства причастности и уважения к результатам труда, а также моральных и нравственных ценностей, навыков и качеств.#❝
2. Образовательная организация организует участие обучающихся в общественно полезном труде.#❝
Статья 13. Особенности организации трудового воспитания и обучения в системе дополнительного образования 1. Трудовое воспитание и обучение в системе дополнительного образования направлены на;#❝
2. Организации дополнительного образования обеспечивают включение в дополнительные общеобразовательные программы практических занятий, направленных на формирование у обучающихся трудолюбия, ответственного отношения к труду и его результатам.#❝
3. Трудовое воспитание и обучение в системе дополнительного образования реализуются с использованием современных педагогических технологий посредством: |#❝
4) использования различных форм информирования о профессиях, трудовых ценностях, предпринимательстве, возможностях роста в различных сферах и областях;#❝
5) участия в акциях, конкурсах, коллективных делах, социально значимых практиках и волонтерских проектах, общественно полезном труде;#❝
6) взаимодействия с родителями (законными представителями), работодателями, общественными организациями;#❝
1. Под профессиональной ориентацией обучающихся понимается комплекс мер, направленных на подготовку обучающихся к профессиональному самоопределению в соответствии с их личностными качествами, интересами, способностями, а также с учетом потребностей развития экономики и общества.#❝
2. Работа по профессиональной ориентации обучающихся реализуется в формате урочной и внеурочной деятельности, практико-ориентированного обучения, дополнительного образования, взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающегося, профессионального обучения и профильных предпрофессиональных классов.#❝
3. Мероприятия по профессиональной ориентации обучающихся осуществляются при участии органов труда и занятости населения Краснодарского края во взаимодействии с образовательными организациями общего, профессионального и высшего образования и работодателей.#❝
1. Трудовое воспитание и обучение в системе профессионального образования направлены на развитие у обучающихся необходимых профессионально значимых умений и навыков, способствующих освоению профессии (специальности), а также закрепление у них соответствующих трудовых навыков на практике, необходимых для эффективного включения в работу на предприятиях (организациях) реального сектора экономики.#❝
2. Развитие соответствующих трудовых умений и навыков у обучающихся продолжается в системе профессионального образования посредством их участия в работе учебно-производственных подразделений (комплексов) и на производственных участках.#❝
Статья 16. Особенности организации сетевой формы взаимодействия в области организации трудового воспитания и обучения в Краснодарском крае Трудовое воспитание и обучение могут быть организованы образовательными организациями на основе сетевой формы взаимодействия, обеспечивающей возможность освоения обучающимися образовательной программы с использованием ресурсов нескольких образовательных организаций, а также ресурсов иных предприятий и организаций (в том числе общественных организаций) по соглашению сторон.#❝
1. К компетенции образовательных организаций относятся:#❝
1) создание необходимых условий для выполнения обучающимися в полном объеме практических работ, предусмотренных учебным планом, а также безопасных условий обучения, в том числе при проведении практической подготовки обучающихся;#❝
2) обеспечение приобретения обучающимися базовых навыков работы с современным технологичным оборудованием, освоения ими современных технологий, их знакомства с различными профессиями, а также самоопределения и ориентации в сфере трудовой деятельности;#❝
3) содействие добровольческой (волонтерской) деятельности обучающихся, а также их участию в общественно полезном труде;#❝
5) создание необходимых условий для участия обучающихся в общественно полезном труде, предусмотренном образовательной программой;#❝
6) поощрение обучающихся в соответствии с установленными образовательной организацией видами и условиями поощрения за активное участие в общественно полезном труде;#❝
7) развитие у обучающихся творчества, инициативы и стремления к достижению социально значимых результатов;#❝
8) совершенствование форм и методов организации сельскохозяйственного труда и опытнической работы обучающихся на учебно-опытных земельных участках (в том числе закрытого типа), организованных при образовательной организации;#❝
2. Образовательные организации оказывают содействие родителям (законным представителям) обучающихся в организации трудового воспитания детей, а также в развитии индивидуальных способностей (интересов) и раскрытии трудового потенциала детей.#❝
3. Помимо прав и обязанностей, предусмотренных настоящим Законом, образовательные организации имеют иные права и обязанности, предусмотренные федеральным законодательством и законодательством Краснодарского края.#❝
2. Обучающиеся могут быть освобождены от занятий, предусматриваю-#❝
3. Помимо прав и обязанностей, предусмотренных настоящим Законом, обучающиеся имеют иные права и обязанности, предусмотренные федеральным законодательством и законодательством Краснодарского края.#❝
1. Временное трудоустройство обучающихся на территории муниципальных образований Краснодарского края организуют образовательные организа- ЦИИ.#❝
2. Работодатели независимо от организационно-правовых форм и форм собственности создают (выделяют) рабочие места и трудоустраивают несовершеннолетних обучающихся в рамках трудового законодательства Российской#❝
Статья 20. Права, обязанности и ответственность родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в области организации трудового воспитания и обучения в Краснодарском крае 1. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право и несут ответственность за развитие и воспитание, в том числе трудовое воспитание, своих детей.#❝
3. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны способствовать формированию у детей трудолюбия, нравственных черт, эстетического отношения к целям, процессу и результатам своего и чужого труда, а также своим примером содействовать вовлечению их в общественно полезный труд.#❝
4. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут материальную ответственность за ущерб имуществу и оборудованию образовательной организации, причиненный действиями их детей,#❝
5. Помимо прав и обязанностей, предусмотренных настоящим Законом, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют иные права и обязанности, предусмотренные федеральным законодательством и законодательством Краснодарского края.#❝
1. Исполнительные органы Краснодарского края и органы местного самоуправления в Краснодарском крае принимают меры по созданию необходимых условий для подготовки, привлечения и сохранения кадров для решения задач, связанных с организацией трудового воспитания и обучения в образовательных организациях.#❝
2. Подготовка кадров для образовательных организаций осуществляется в том числе в рамках целевого обучения по образовательным программам высшего образования и среднего профессионального образования, а также в рамках государственного (муниципального) заказа на подготовку (переподготовку) кадров с высшим образованием и средним профессиональным образованием.#❝
1. Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений (в том числе необходимым технологическим оборудованием, инструментами, расходными материалами) осуществляется непосредственно образовательной организацией в соответствии с реализуемой образовательной программой.#❝
2. Материально-техническое обеспечение образовательной организации может осуществляться за счет средств федерального бюджета, краевого бюджета, средств местных бюджетов и иных источников финансирования, предусмотренных законодательством Российской Федерации, в том числе в рамках целевых программ.#❝
1. В целях выявления и популяризации лучших моделей (практик) организации трудового воспитания и обучения, а также профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях, направленных на личностное и профессиональное саморазвитие и становление обучающихся, формирование их личностных качеств, необходимых для трудовой деятельности, в том числе потребности в труде, трудоспособности и ответственности, уважения к людям труда, конкурентоспособности, проводятся краевые и муниципальные конкурсы на лучшие модели (практики) организации трудового воспитания и обучения, а также профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях (далее — краевые и муниципальные конкурсы).#❝
О каких нормах
Документы того же органа рядом по дате
- О внесении изменений в статьи 6 и 7 Закона Краснодарского края "О наделении органа местного самоуправления в Краснодарском крае отдельным государствен — Закон Краснодарского крайа от 06.11.2024 № 5240-КЗ
- О внесении изменений в Закон Краснодарского края Об установлении границ муниципального образования Курганинский район, наделении его статусом муниципа — Закон Краснодарского крайа от 06.11.2024 № 5246-КЗ
- О внесении изменений в статью 2 Закона Краснодарского края "Об обеспечении основных гарантий прав ребенка в Краснодарском крае" и в статью 7 Закона Кр — Закон Краснодарского крайа от 06.11.2024 № 5229-КЗ
- О внесении изменений в Закон Краснодарского края "О межбюджетных отношениях в Краснодарском крае" — Закон Краснодарского крайа от 06.11.2024 № 5224-КЗ
- О внесении изменений в Закон Краснодарского края "Об установлении на территории Краснодарского края налоговых ставок при применении упрощенной системы — Закон Краснодарского крайа от 27.11.2024 № 5250-КЗ
- О введении специального налогового режима "Автоматизированная упрощенная система налогообложения" на территории Краснодарского края — Закон Краснодарского крайа от 27.11.2024 № 5252-КЗ
- О внесении изменений в Закон Краснодарского края "О внесении изменений в Закон Краснодарского края "О дорожном фонде Краснодарского края" и приостанов — Закон Краснодарского крайа от 27.11.2024 № 5251-КЗ
- О внесении изменения в статью 5 Закона Краснодарского края "О поддержке социально ориентированных некоммерческих организаций, осуществляющих деятельно — Закон Краснодарского крайа от 29.11.2024 № 5256-КЗ