О внесении изменений в Закон Республики Ингушетия "Об образовании в Республике Ингушетия"
Закон Республики Ингушетия от 29.12.2025 № 47-РЗ "О внесении изменений в Закон Республики Ингушетия "Об образовании в Республике Ингушетия"
Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать
- Вступает в силу
- Российской Федерации, и> иокл}очить' олово ((ему) заменить словом (татья 2 Ёастоящий 3акон вступает в силу со дня его официального опубликования.
зАкон Рш спуБлики
ингу|ш Р,ту|я
' Ф внесении изменений в 3акон Республики [нц!шетия <Фб обра3овании в Республике [4нгупшетия>>
[1ринят Ёародньпм €обранием Республ и ки [2[н гу!шетия
€татья
Бнести
23 декабря2025 года
в 3акон Респубпиктт Анц1шетия от 3 февраля 20|4 года
в Республике 14нгутшетия>> (газета <<14нгу1шетия)' 20|4, февраля; Ффициальньтй интернет-порт,|л февраля; 2о]'5, (:м:м:м.ргато.9от.гш), 20|5, |4 декабря; 2о|6, правовой 2 итоня, 29""ф'р*'ц', дека6ря; 2018, 4 сентября; 2019, 4 итоля; интернет_г€вета
]ч|ч5_Р3 <Фб образовании
<Р1нгутшетия>> (:мтм:м.9аае1а!п9шз}т.гц),
Ффициальньтй
(тм:мтм.ргато.9от.гш),
2020, 18 сентября; 2021, 2 и}оня;
правовой интернет_порт€}л 2021', 30 сентября; интернет-г€вета
информации
<Р1нгушлетия>>
(,"*-.9'аета|й9шв1'.гц), 2022, 5 марта, 29 алреля; Ффициальньтй интернетпорты1 правовой информации (тм:м\м.ргауо.вот.гш), 2022, 15 итоля; 202з, 2 февра;тя; ""'.р".'-|*.', <14нцшлетия)) (:птм:м.9а:е{а|п9шв1'.г,'), 202з, 6 декабря 2024, 19 ноября) следутощие изменения:
1) в статье7з а) насть 1 изло>кить в следутощей редакции:#❝
работников, научнь1х осуществля}ощих работников у| других работников организац|4й, Ббр'.'"''ельнуто деятельность, и инь1х организаций, представителей и их объединений, представителей федера_гтьньтх р'б'''д''елей государственнь{х органов и органов государственной власти Республики Р1нгутпет ия в разработке федер€ш1ьнь1х государственнь!х образовательнь1х стандартов' федеральньтх государственнь1х требований к программам 3акон 526-с (Фб образовании)#❝
подготовкинаучнь1хинаучно-педагогическихкадровваспирантуре программ и (адъгонктуре), федер€ш1ьнь1х основнь!х общеобразовательнь1х -образовательнь1х#❝
координации действий организаций, осуществпя}ощих 'бр''','"'", развития образовательну}о деятельность, в обеспечении качества образования в системе образования созда}отся федеральнь1е ''д.р*''ия моцт создаваться учебно-методические объединения, а так)ке поло)кения об#❝
учебно-методические объе динения 1иповьте системе общего образования и уиебно-методических объединениях в .рёд"..' профессион€}пьного образования утвержда}отся федеральнь1м органом исполнительной власти, осуществля}ощим функции по вь1работке и реа]тизации государственной политики и нормативно_правовому 1иповое положение об регулировани}о в ф.Ё. общего образованиявь1с1шего образования у"*б"'_*етодически; 'б".д""ениях в системе власти, утверждается федеральнь1м органом исполнительной осуществля}о|цим-функции по вь|работке и реализации государственной#❝
б) иасть 2 изло>кить в следу}ощей редакции:#❝
<<2. Федеральнь1е учебно-методические объединения общего образован ия и ореднего профессионапьного образов ания созда}отоя#❝
власти' осуществля}ощим функции федеральнь1м органом исполнительной й' вь1работке и ре€!"лизации государственной политики и нормативноправовому регулировани1о в сфере общего образоваътия' в системе вь1с1пего органом исполнительной власти'#❝
образования федеральнь1м осуществля}ощим функции по вь1работке и реа.]\изации государственной политики и нормативно-правовому регулировани[о в сфере вь1с1шего иосуществля1отсво1одеятельностьвсоответствиис образования, положениями' утвержденнь1ми этими органами. Федеральнь1е учебно_ методические объединения в системе среднего профессиона"]тьного также создаваться 905д.,бс!1 |у10!'у 1 могут образования вь1с1шего о0разования и образования в части 1 статьи ф6деральнь1ми государственнь1ми органами, указаннь1ми 81 Федер€ш1ьного закона, и осуществлять свок) деятельность в соответствии с поло}(ениями' утвер}(деннь1ми этими органами' с учетом типовь1х полохсений об учебно-методических объединениях в системе среднего в профессион€ш1ьного образования и вь1с1цего образования, указаннь1х чаот|4 1 настоящей статьи.>>;#❝
в) дополнить часть}о 21 следутощего содерх{ани'{: ,*2'. Р1сполнительнь1ми органами Республики 14нцтшетия' осуществля}ощими гооударственное управление в сфере образования, ооъединения в могут создаваться региональнь|е учебно-методические объединения системе общего образоваъ1ия и среднего профессион€]-'1ьного образовану|я,#❝
которь{е осуществля}от сво!о деятельность в соответствии о положеъ|иями' типовь1х поло}(ений об унебно_ утвер}(деннь1ми этими органами, с учетом#❝
методических объединениях в системе общего образования и среднего образов ания' ук€ваннь1х в части 1 настоящей статьи'>> ; г{рофессион€ш1ьного 3 изло)}(ить в следу}ощеи редакции: часть 3 редакции: г) насть (3. состав федера-г:ьньтх и регион€}пьньтх учебно-методических объедине ний на добровольнь1х начш1ах входят педагогические работники, научнь1е работники и другие работники организаций, осуществля[ощих образовательну}о деятельнооть, и инь1х организаций, представители#❝
3) в статье12: а) наименование статьи изло)кить в следу}ощей редакции:#❝
в) в части 2 после слов ((возмо)кностями здоровья) дополнить#❝
слов после (детей-инва-т1идов))' (, инв€}лидов словами <общеобразовательнь1м прощаммам)) дополнить словами ((' в соответствии с рекомендациями психолого-медико-шедагогической комиссии> ; г) иаоть 3 изложить в следутощей редакции:#❝
(3. |[од специ€}льнь1ми условиями для получения образования обунатощимиоя с ограниченнь1ми возмо}кностями здоровья, у|нва]|идами (детьми _ инвалидами) в настоящем 3 аконе понима}отся 1) условия обунения' воспитания развития, обеспечива}ощие адалтаци}о содерж ания образования и вк.]11оча}ощие в себя использование адаптированнь1х образовательнь1х прощамм' методов и средств обунения и таких во с питан ия' учитьтва!о щих особ енно сти психо физинеско го развития обунатощихся и состояние их здоровья ;#❝
3) обеопечение специ€|льнь1ми учебниками, учебнь1ми пособиями и дидактическими матери€}лами, специ€|льнь1ми техническими средствами о бун е#❝
4) обеспечение предоставления услуг ассистента (помощника),#❝
5) обеспечение доступа в здану|я и помещения организа|\!А,#❝
образовательнь1х прощамм обунатощимися с ощаниченнь1ми возмо)кностями здоровья' иЁвалидами (детьми_инв€ш1идами) невозможно или затруднено'); л) в насти 5 слова (умственной отсталость}о)) заменить словами (нару1шением интеллекта)), слова ((со сложнь|ми дефектами) заменить словами ( с тя)|(ель1ми множе ственнь1ми н ару1пениями р азвити'я>> ; е) в насти 8 слова ((р€вличньтми формамй умственной отста'г|ооти) заменить словами (нару1шением инте]1лекта)); часть дополнить словами ((, |4ъ|валу|дами (детьми-#❝
<10. Фбеспечение обунатощихоя с ощаниченнь1ми возможностями здоровья' инва]1идов (детей-инва.гтидов) бесплатнь1ми специ€}льнь1ми матери'}лами, унебниками, учебнь1ми пособиями и дидактическими специ€}льнь1ми техническими средствами обунения ко][лективного и#❝
и||дивидуы1ьногопользования'предоставлениеуслугассистентов (помощников), ок€вь1ва}ощих необходиму1о техническу}о ттомощь' (сурдопереводчиков' х{естового язь]ка переводчиков русского тифлосурдоперев;дчиков)' а так}ке педагогичеоких работников в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии явля}отся расходнь1ми обязательствами Республики 14нгутшетия в отно1шении таких обуиатощихся, 3а искл}очением обунатощихся 3а счет бгод>кетнь1х ассигнований федерального бтоджета' [ля обуча!ощихся за счет бтодхсетньтх ассигновани|4 федерального бтодх<ета обеспечение обязательством указаннь1х специ&г1ьнь1х условий являетоя расходнь|м Российской Федерации. ; и) насть 12 излох<ить в с]1еду}ощей редакции: основнь1е осваива}о1цих обунатощу[хоя) ' <<12. Аля общеобр€вовательнь1е программь1 и ну)кда}ощихся в длительном лечении' созда}отся образовательнь1е организации' в том числе санаторнь1е' в которь1х проводятся необходимь1е лечебнь1е' реа6идитационнь1е и оздоровите]1ьнь1е мероприятия для таких обутатощихся. Фбунение таких детей, а такх{е детей-инв€|^пидов' которь|е по состояни}о здоровья не могут посещать образовательнь1е организации' может бьтть так)ке организовано образовательнь1ми организациями на дому ипи в медицинских организациях. Фснованием для организации обунения на дому явля1отся в письменной форме родителей (законнь1х предотавителей) и 'бр'щ."ие >)#❝
медицинское заклк)чение, вь1данное медицинской организацией в порядке' власти' исполнительной федеральнь1м органом установленном осуществля}ощим фу"*ц", по вь1работке и реа]|изации государственной сфере нормативно-правовому регудировани}о в г[олитики и здравоохранения'#❝
по переиены заболеваний' н€!личие которь1х дает право на обуиение основнь1м общеобр€вовательнь1м прощаммам на Ао}|}, утвер)кденнь1й в.]1асти' осуществля}ощим функции федераттьнь1м органом исполнительной по вь1работке и ре€}лизации государственной политики и нормативно_ правовому регулировани1о в сфере здравоохра\тения. Фснованием для в медицинской организации явля}отся обращение в организац'й ''' и справка, письменной 'бу.'€ форме родителей (законньтх представителей) вь1данная медицинской организацией в порядке' установленном власти' осуществля}ощим функции федеральнь1м органом исполнительной по вь1работке и ре€ш1изации государственной политики и нормативноправовому рецлированито в сфере 3дравоохранения, подтвер>л(дак)щая организа|{140, оказь1ва}ощу}о факт госпитал изации ребенка в медицинску}о специа]1и3ированну}о, в том числе вь|сокотехнологичЁ}0' медицинску}о помощь.)>;#❝
4) в насти2 статъи 15 после слов ((с ощаниченнь1ми возмох{ностями )) здоровья' ) дополнить словами ( инв€}л идами (детьми-инв€| лидами), ] 5) в части 19 статьи 17 слова <федералтьнь1й орган исполнительной власти, осуществля}ощий материш1ьно_техническое и финансовое обеспечение деятельности вь1с1ших органов государственной власти ((им).#❝
г1Алг1Аи Рш,спуБликА зАкон <|1алг[ай Республике де!царах долча>) |!алг[ай Республика 3акона хувцама!ш юкъедахьара#❝
€татья 1 к[[алг1ай Республике де1шарах долча)) 2014 шера саькура бетта з дийнахьарна ]\гр5-Р3 йолча [1алг1ай Реопублика 3акона (газет <<[1алг1айие>, 2014 тпера саькура бетта 6 ди;2015 1шера саькура бетта 5 ди;#❝
Ффициальни бокъон хоама интернет-портал (:птмтм.ргато.9от.гш), 20 \5 тшера оаг1ой бетта 14 ди 2016 шера аьтинга беттта 2 ди, оаг1ой бетта 29 ди;#❝
2018 шера тов бетта 4 ди; 2019 шера к1имарса бетта 4 ди; интернет-газет <[1алг1айне> (тмтмтм .9ате!атп9шв1т.гш), 2020 шера тов бетта 18 ди; 202| шера аьтинга бетта 2 ди; Ффициальни бокъон хоама интернет-порт€}л ('лтм:м.ргато.9от.гш), 2021 тшера тов бетта 30 ди; интернет-г€|зет <[1алг1айне> (тмтшиг .9апе\а|п9шв1т.гш), 2022 шера ту1пола бетга 5 ди, бекарга#❝
а) 1 дакъа 1обелга![ъяьчаредакце д1аязде: <1. |{рдагогически болхлотша, 1илман болхло1ша а де1шара къахьегам д1ахьоча организацей кхьтболча болхлотпа, кхьтйолча организацей, болхлутпбарий вик€ш1а1па а {аР объединеней а' федеральни паччахь€ш1кхен органий а [1алг1ай Республика паччахь€ш1кхен |аьдала органий викала1ша федеральни паччахь€ш1кхен де1пара стандартат77, ас||ирантуре (адътонктуре) 3акон 476-р (Фб образовании)#❝
1илманаи 1илман-педагогическии кадра1ш 1омабара прощамма1шца дола федеральни паччахьалкхен д1адехаратш, федеральни керттера !окъара де1шара программа11]и мас€|-па йола !окъарча профессион€|-пьни де1шара прощамма|17и' де1цара къахьегам д1ахьоча организацей къахьегама координаци $Р&, цар де1шара дика]\и де1пара чулоацам дег1акхувлараи в1атпаг1йохк федеральни де1пара-методически объединене1п, и1птта могаду#❝
регион€[льни де1шара-методически объединенетц в1атпаг1йохкар а. }Фкъарна де1шара системе а }окъерча профессиональни де1шара йола де1параметодически объединенейх йола типовой поло}(енетп д1ач1оаг1ъто гокъарча д91пара паччахь€гг{кхен политика а боарама-бокъон д1а-хьа нийодара 1алатшо яреи кхоача1п ъяр еи йолча кхоача1ш дар а |аьда;та ф едеральни органо. !акхехьарна де1пара системе де1шара-методически объединенейх йола типовой поло)!(ени д1ач1оаг1ъто лакхехьарча де1шара паччахь€ш1кхен политика а боарама-бокъон д1а-хьа нийсдара 1алатпо яреи кхоача1пъяреи йолча кхо ача1п дара |аьда:та ф едер альни органо. )) ; б) 2 дакъа 1обелгалъяьча редакце д1аязде <2. Федер€!льни де1шара-методически объединене1ш }окъарча де1пара а гокъерча профессиональни де1шара а системе в1атшаг1йохк токъарна де1шара паччахь€ш1кхен политика а боарама-бокъон д1а-хьа нийсдара 1алатцо яреи кхо ач а1п ъяр еи й олча кхоач а1ш дар а |аь да;та ф едер альни орган о, ]1акхехь арча де1пара системе - лакхехьарча де1шара паччахь€ш|кхен политика а 6оарамакхоача1пъяреи иолча 1о(оача1пдара бокъон д1а-хьа нийсдара 1алагпо яр9и кхоачаг |аьдала федеральни органо' тшоай къахьегам кхоанатшбу цу органа1ша д1ач1оаг1ъеча поло}кене1шца нийоа. Федеральни де1пара-методичеоки объединене1ц }окъерча профессион€ш1ьни де1пара системеи лакхерча де1шара системеи и1птта в1атшаг1йохкар могаду' Федеральни закона 81 статьяй 1 даькъе белгалъяьча федеральни паччахь€|]-!кхен органа1ша, т{} органа1ша д1ач1оаг1ъеча полох{ене1шца нийса, }окъерча шрофессиональни де1пара системе а лакхерча де1цара системе а йолна, укх отатьяй 1 даькъе белгалъяьча типовой поло)кене1пца нийса.>> ; в) т1атохар де 1обелгалбаь чулоацам болча 21 даькъаца: <<2|. [1алг1ай Республика де1шара даькъе къахьегача паччахьалкхен кхоача1шдара органа1пта могаду региональни де1пара-методически объединене1ц }окъарча де1шара системеи }окъерча профессион€|-пьни де1шара системеи в1атшаг1йохкар' цу органатпа д1ач1оаг1ъяьча полох{ене1пца нийса тшоай къахьегам д1ахьотш йолиа, токъарча де1шара сиотеме а }окъерча профессиональни де1!тара системе а йолна, укх отатьяй 1 даькъе белгалъяьча типовой положене1шца нийса.>>; г) 3 дакъа1обелгалъяьчаредакце д1аязде: < 3 . Федер €}льнии регион €|"л ьнии де1пара-методически объединене1цта тпоай ло1амах йолча к1ийлен т1а нубоаг1а де1пара даькъе къахьегача педагогичеоки болхлой, 1илман болхлой, кхьтбола кхь1ча 'р''''"''цей де1пара къахьегам д1ахьотш йолча организацей болхлой, болхлуллбарийи цар объединенейи викала1ш, федеральни паччахь€ш1кхен органий а [1алг1ай Ресгублика паччахьалкхен |аьдала органий а викала1ш.)); :#❝
б) 1 дакъа 1обелгалъяъча редакце д1аязде: . (1. йогатшал дика йоацача де1цархо1шка, за1апхой (бератшказа1апхотпка) дешлийтари кхетам 6а:тари в1атпт1ехьадаккхара хьала1п#❝
1) 1омадара, кхедара, дег1аахара хь€}ла1ш' 1шоа1пца де1пара чу.т1оацама адалтаци яр кхоача1пъе1пи 1омадараи кхетам балараи адаптированни де1пара программа1ш чулоа|{&[, 1омадара а кхедара а метода1ши кеч€}г{а1ши йолатш, цу де1шархой психофизинески дег1аахара а цар мога1пала а терко е1п;#❝
3) 1омадара долча, лаьрхх1ана уяебника1пца' унебни пособетшца а#❝
дидактически материала11]ца а' лаьрхх1ача технически кеч€}ла1шца кхоачо яр тоабанца а иъ\дивиду€}льни а лайда эцаргб олатш ; ца хилча яргйоаца кулга-оам€|лца болча эрсий меттала#❝
6) мога1шал дика йоацача за1апхотпа (бератша-за1апхотпа) дешара прощамма1ш караерзаер кхоача1п ца хилча е хаг1а хилча э1ша1п дола кхь1дола хьала1п.); д) 5' даькъе де1ша1ш (хьаькъала т1ехьадисса>> хувца де1ша1пца ((интеллект телха)' де1ша1п (€оалхане чолакх дола)) хувца де1па1шца <дег1аахар а ха]|а, дуккха телха дола);#❝
е) 8 даькъе де1ца1п (хьаькъала т1ехьадисса дуккха кепа1п йолатш>>#❝
хувца де1ша1шца (интеллект телха>; х<) 9 даькъа т1атохар де де1ца1шца <<, за1апхош:а (бератша-за1апхош:а)>; з) 10 дакъа 1обелгалъяьчаредакце д1аязде: <10. &1ога1пал дика йоацача де1па1ш болнарна, за1апхотпта (бераш:таза1апхотшта) мах а боацатш, лаьрхх1ана унебника1шца, унебни пособетшца а дидактически материала1шца а' лаьрхх1ача технически кеч€|"ла1цца кхоачо яр тоабанца а индивиду€|"льни а пайда эцаргболапз, эроий кулга оамалца болча (сурдотолмача' (г1онний) овттабара ассистента1п метта тцфлосурдотолмана) 1омабара аьттув балар, и|штта психолого-лорийтайларяа педагогически комиссен цу рекомендаце1пца нийса' детшатпбара1пта педагогически болхлой хилийтар [1а_гтг1ай Республика расходни декхара1п да, федера.т1ьни бтод:кетера ахча1п лу1ш де1цатп баратш ца лаьрх1ана. Федеральни бтодэкетера ахча1ц лу1ш де1па11] 6аратлта лаьрх1а белгалдаЁ хьала1ш хилийтара кхоачо яр Российски Федераце расходни декхара1ш да.); и) 1'2 дакъа 1обелгалъяьча редакце д1аязде: '1ома а де1п <<|2. 1{ерттера 1окъерча де1пара прощаммайх де1пар дуккхача ханачухь дарба де деза1ш болча де1шархо1шта лаьрх1а в1атпаг1йохк де1шара организа]]9[, цу даькъе санаторни яра|л а цига ца хилча яргйоаца дарбан, реа6илитационнии унахц1ено тоаяреи мероприяте1п а д1акхухьа1ц.#❝
1_{у тайпарча тпоай мога1ша-]1га хьея{ача де1пара организаце1шка д|ааха аьттув боацача бератшта, за1апхотшта (берашлта-за1апхотшта) лаьрх|а де1шара организаце1пта могаду тпоай фусамаш:ка е дарбан организаце1пка де1шара моттига1п 1алатпъяр. Фусаме де1пар 1омадара к1ийле хинна отт даь11]аноано1ша (законни викала1па) йоазон кепе хоам 6ари лорий организацено хьаенна' унахц1ено лораяра даькъе йолна, паччахьалкхен политика в1атпт1 ехьш{ккхареи б оарама-бокъон д1а-хьа нийс дщеи йо тгча кхо ача1ш дФа |аьдала федеральни органо хьаенна лорий чаккхеи, 6ера к)къера де1цар тлий фусаме 1омадара бокъо лу1ш дола цамагара1ш хиларах' унахц1ено лора'{ра даькъе йолиа, паччахьалкхен политика в!атпт1ехьаяккхареи боарама-бокъон д1а-хьа нийсдареи йолча кхоачатттдара 1аьдала федеральни органо д1ач1оаг1ъяь а йолатп. |орий организаце де1шар 1омадара к1ийле хинна отт' даь1ша ноано1ша (законни вика]татша) йоазон кет1€ д1абенна хоами лорий организацено' цу даькъе лакха технологически дарба детп йолна#❝
4) 15 статьяй 2 даькъе де1ша1пта (мога1ш€ш1 дика йоацача>> т1ехьа т1атохар де. де1па1пца <<за1апхо1ша (берапла-за1апхотпа),>> ;#❝
Документы того же органа рядом по дате
- О порядке предварительного рассмотрения Главой Республики Ингушетия и представления представительному органу муниципального образования кандидатов на — Закон Республика Ингушетия от 29.12.2025 № 43-рз
- О внесении изменений в статью 2 Закона Республики Ингушетия "О видах объектов регионального и местного значения, подлежащих отображению на схеме терри — Закон Республика Ингушетия от 29.12.2025 № 59-РЗ
- О признании утратившим силу абзаца пятого статьи 5 Закона Республики Ингушетия "О налоге на имущество организаций" — Закон Республика Ингушетия от 29.12.2025 № 51-РЗ
- О Республиканском бюджете на 2026 год и на плановый период 2027 и 2028 годов — Закон Республика Ингушетия от 29.12.2025 № 45-РЗ
- О внесении изменения в статью 31 Закона Республики Ингушетия "Об организации розничных рынков на территории Республики Ингушетия" — Закон Республика Ингушетия от 12.02.2026 № 2-РЗ
- О признании утратившим силу Закона Республики Ингушетия "О порядке деятельности фракций в представительных органах муниципальных образований Республик — Закон Республика Ингушетия от 12.02.2026 № 9-РЗ
- О внесении изменения в статью 4 Закона Республики Ингушетия "О регулировании жилищных отношений в Республике Ингушетия" — Закон Республика Ингушетия от 12.02.2026 № 5-РЗ
- О внесении изменений в Закон Республики Ингушетия "О формировании органов местного самоуправления в Республике Ингушетия" — Закон Республика Ингушетия от 12.02.2026 № 8-РЗ