Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 05.04.04 Гидрометеорология (уровень магистратуры)

Объем программы магистратуры составляет 120 зачетных единиц (далее — з.е.) вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных технологий, реализации программы магистратуры с использованием сетевой формы, реализации программы магистратуры по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренному обучению.#❝

в очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий составляет 2 года. Объем программы магистратуры в очной форме обучения, реализуемый за один учебный год, . составляет 60 з.е.;#❝

в очно-заочной форме обучения вне зависимости от применяемых образовательных технологий увеличивается не менее чем на 3 месяца и не более чем на полгода по сравнению со сроком получения образования по очной форме обучения;#❝

при обучении по индивидуальному учебному плану вне зависимости от формы обучения составляет не более срока получения образования, установленного для соответствующей формы обучения. При обучении по индивидуальному учебному плану лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть увеличен по их желанию не более чем на полгода#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05 по сравнению CO сроком, установленным для соответствующей формы обучения.#❝

Объем программы магистратуры за один учебный год при обучении по индивидуальному учебному плану вне зависимости от формы обучения не может составлять более 75 з.е.#❝

Конкретный срок получения образования и объем программы магистратуры, реализуемый за один учебный год, в очно-заочной форме‘ обучения, а также по индивидуальному учебному плану определяются организацией самостоятельно в пределах сроков, установленных настоящим пунктом.#❝

При обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья электронное обучение и дистанционные образовательные технологии должны предусматривать возможность приема-передачи информации в доступных для них формах.#❝

ГУ. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ, ОСВОИВШИХ ПРОГРАММУ МАГИСТРАТУРЫ#❝

научные и научно-исследовательские организации, связанные с изучением атмосферы, вод суши, океанов и морей; органы управления природопользованием, а также экологические службы министерств и местных органов власти, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, муниципальных образований;#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05 организации, учреждения и предприятия, связанные с эксплуатацией климатических, водных и рыбных ресурсов, добычей и транспортировкой минеральных ресурсов в водных объектах;#❝

проектные, изыскательские, научно-исследовательские, производственные, маркетинговые, консалтинговые, экономические, юридические, обучающие, экспертные отделы, департаменты, бюро, центры, фирмы, компании, институты, чья деятельность связана с прогнозом погоды, опасных гидрометеорологических явлений, охраной окружающей среды, изменением климата;#❝

природоохранные подразделения производственных предприятий и организаций.#❝

научно-исследовательская;#❝

оперативно-производственная;#❝

проектно-изыскательская;#❝

организационно-управленческая;#❝

педагогическая.#❝

При разработке и реализации программы магистратуры организация ориентируется на конкретный вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовится магистр, исходя из потребностей рынка труда, научно-исследовательского и материально-технических ресурсов организации.#❝

Программа магистратуры формируется организацией в зависимости от видов деятельности и требований к результатам освоения образовательной программы:#❝

ориентированной на научно-исследовательский и (или) педагогический вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные)#❝

(далее — программа академической магистратуры);#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05 ориентированной на производственно-технологический, практикоориентированный, прикладной вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные) (далее — программа прикладной магистратуры).#❝

научно-исследовательская деятельность:#❝

определение проблем, задач и методов научного исследования;#❝

обобщение полученных результатов в контексте ранее накопленных в науке знаний;#❝

изучение физических, химических и биологических процессов, протекающих в атмосфере и гидросфере, закономерности круговорота веществ и энергии, взаимодействия гидросферы, атмосферы, криосферы, литосферы и биосферы;#❝

исследование состава, свойств, строения и прогноз изменений природных вод и атмосферного воздуха;#❝

оценка возможного изменения климатической системы атмосфера — океан — суша, вызванного естественными и антропогенными причинами, разработка физико-математических моделей циркуляции атмосферы, вод суши и океана;#❝

разработка методов гидрометеорологических расчетов и прогнозов;#❝

оперативно-производственная деятельность:#❝

обеспечение гидрометеорологической информацией — государственных учреждений И субъектов хозяйственной деятельности, создание специализированных баз данных и информационных систем;#❝

разработка оперативных гидрометеорологических прогнозов различной заблаговременности;#❝

оценка влияния сложившихся и ожидаемых гидрометеорологических и климатических условий на коммунально-бытовое хозяйство, промышленное#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05 производство, сельское хозяйство, рыболовство, транспорт, состояние окружающей среды;#❝

проектно-изыскательская деятельность:#❝

гидрометеорологическое обеспечение проектов строительства и эксплуатации хозяйственных объектов;#❝

гидрометеорологическая и гидроэкологическая экспертиза проектов;#❝

организационно-управленческая деятельность:#❝

обеспечение гидрометеорологической безопасности населения и эффективности хозяйства;#❝

участие в работе административных органов управления:#❝

руководство деятельностью отдела, сектора, рабочей группы;#❝

определение порядка достижения поставленных целей и детализация задач;#❝

распределение заданий и контроль за их своевременным и качественным исполнением;#❝

определение недостатков в процессе выполнения работы и принятие своевременных мер к их устранению;#❝

поддержание рабочей дисциплины и подбор кадров в пределах определенной компетенции;#❝

составление итоговых документов по результатам выполнения производственного или научного задания;#❝

педагогическая деятельность:#❝

педагогическая и учебно-методическая работа в образовательных организациях;#❝

учебно-методическая деятельность по планированию гидрометеорологического образования.#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05#❝

способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (OK-1); готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);#❝

готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3).#❝

владением знаниями о философских концепциях естествознания и основах методологии научного познания при изучении различных уровней организации материи, пространства и времени (ОПК-1);#❝

способностью к активному общению в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности (ОПК-2);#❝

свободно пользоваться государственным языком Российской Федерации и иностранным языком как средством делового общения (ОПК-3);#❝

способностью к активной социальной мобильности (ОПК-4);#❝

способностью использовать современные компьютерные технологии для решения задач профессиональной деятельности и в новых областях знаний (ОПК-5);#❝

способностью применять на практике концепцию устойчивого развития на глобальном и региональном уровнях (ОПК-6); | владением методологическими основами и подходами к решению теоретических проблем географии и гидрометеорологии (ОПК-7);#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05 способностью использовать углублённые знания, навыки и ‘умения в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ и в управлении научным коллективом (ОПК-8);#❝

готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-9).#❝

научно-исследовательская деятельность:#❝

способностью творчески использовать в научной и производственнотехнологической деятельности знания фундаментальных и прикладных разделов дисциплин, определяющих направленность (профиль) программы магистратуры (ПК-1);#❝

способностью использовать современные методы обработки и интерпретации гидрометеорологической информации при проведении научных и производственных исследований (ПК-2);#❝

способностью анализировать, обобщать и систематизировать с применением современных компьютерных технологий результаты научно-исследовательских работ, имеющих гидрометеорологическую направленность (ПК-3);#❝

владением навыками самостоятельных экспедиционных, лабораторных, вычислительных исследований в области гидрометеорологии при решении научно-исследовательских задач с использованием современной аппаратуры и вычислительных средств (ПК-4);#❝

умением разрабатывать физико-математические модели циркуляции атмосферы, гидрологических процессов вод суши и океана, а также методы гидрометеорологических расчетов и прогнозов (в соответствии с направленностью#❝

(профилем) программы магистратуры) (ПК-5);#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05 оперативно-производственная деятельность:#❝

владением современными методами обработки и — интерпретации гидрометеорологической информации при проведении проектно-производственных работ (ПК-6);#❝

способностью составлять оперативные гидрометеорологические прогнозы различной заблаговременности (в соответствии с направленностью (профилем) программы магистратуры) (ПК-7);#❝

проектно-изыскательская деятельность:#❝

владением основными методами проектирования, экспертно-аналитической деятельности и выполнения исследований с использованием современных подходов, аппаратуры и вычислительных комплексов (ПК-8);#❝

владением знаниями` о нормативных документах, регламентирующих организацию и методику проведения проектно-производственных гидрометеорологических работ (ПК-9); | организационно-управленческая деятельность:#❝

способностью осуществлять организацию и управление — научноисследовательскими, научно-производственными и экспертно-аналитическими работами с использованием углубленных знаний в области гидрометеорологии (в соответствии с направленностью (профилем) программы магистратуры) (ПК-10);#❝

педагогическая деятельность:#❝

владением теоретическими знаниями и практическими навыками для педагогической деятельности в образовательных организациях (ПК-11);#❝

способностью грамотно осуществлять учебно-методическую деятельность по планированию гидрометеорологического образования (ПК-12).#❝

5.2.При разработке программы магистратуры все общекультурные и общепрофессиональные компетенции, а также профессиональные компетенции, отнесенные к тем видам профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа магистратуры, включаются в набор требуемых результатов освоения программы магистратуры.#❝

ФГОС BO Гидрометеорология- 05#❝

10#❝

Блок 1 «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины (модули), относящиеся к базовой части программы и дисциплины (модули), относящиеся к ее вариативной части.#❝

Блок 2 «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (HUP)», который в полном объеме относится к вариативной части программы.#❝

Блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном объеме относится к базовой части программы и завершается присвоением квалификации, указанной в перечне специальностей и направлений подготовки высшего образования, утверждаемом Министерством образования и науки Российской#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05#❝

Федерации’.#❝

Структура программы магистратуры#❝

Таблица 1 Блок 1 Дисциплины (модули) 42-48 Базовая часть 15-18 Вариативная часть 24-33 Блок 2 Практики, в том числе научно- 63-72 исследовательская работа (НИР) Вариативная часть 63-72 Блок 3 Государственная итоговая аттестация 6-9 Базовая часть 6-9 Объем программы магистратуры 120#❝

Набор дисциплин (модулей), относящихся к базовой части программы магистратуры, организация определяет самостоятельно в объеме, установленном настоящим ФГОС ВО, с учетом соответствующей (соответствующих) примерной (примерных) основной (основных) образовательной (образовательных) программы (программ).#❝

' Перечень направлений подготовки высшего образования — магистратуры, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. № 1061 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный № 30163), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2014 г. № 63 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 февраля 2014 г., регистрационный № 31448), от 20 августа 2014 г. № 1033 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 сентября 2014 г., регистрационный № 33947), от 13 октября 2014 г. № 1313 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 ноября 2014 г., регистрационный № 34691) и от 25 марта 2015 г. № 270 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2015 г., регистрационный № 36994).#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05#❝

12 программы. Набор дисциплин (модулей) и практик (в том числе НИР), относящихся к вариативной части Блока 1 «Дисциплины (модули)» и Блока 2 «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)» программ академической или прикладной магистратуры, организация определяет самостоятельно в объеме, установленном настоящим ФГОС ВО. После выбора обучающимся направленности (профиля) программы набор соответствующих дисциплин (модулей), практик (в том числе НИР) становится обязательным для освоения обучающимся.#❝

Типы производственной практики:#❝

практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности;#❝

НИР.#❝

Способы проведения производственной практики:#❝

стационарная;#❝

выездная;#❝

выездная полевая.#❝

Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной.#❝

При разработке программ магистратуры организация выбирает типы практик в зависимости от вида (видов) деятельности, на который (которые) ориентирована программа магистратуры. Организация вправе предусмотреть в программе магистратуры иные типы практик дополнительно к установленным настоящим ФГОС ВО.#❝

Производственная практика может проводиться в структурных подразделениях организации.#❝

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик должен учитывать состояние здоровья и требования по доступности.#❝

6.6.В Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05#❝

13 защиты, а также подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (если организация включила государственный экзамен в состав государственной итоговой аттестации).#❝

Блока.#❝

«Интернет» (далее — сеть «Интернет»), как на территории организации, так и вне ее.#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология-- 05#❝

14#❝

Электронная информационно-образовательная среда организации должна обеспечивать:#❝

доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах;#❝

фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения основной образовательной программы;#❝

проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;#❝

формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса;#❝

взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети «Интернет».#❝

Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих.#❝

Функционирование электронной информационно-образовательной среды должно соответствовать законодательству Российской Федерации’.#❝

7.1.3.В случае реализации программы магистратуры в сетевой форме требования к реализации программы магистратуры должны обеспечиваться совокупностью ресурсов материально-технического и учебно-методического#❝

? Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № 31, ст. 3448; 2010, № 31, ст. 4196; 2011, № 15, ст. 2038; № 30, ст. 4600; 2012, № 31, ст. 4328;#❝

2013, № 14 ст. 1658; № 23, ст. 2870; № 27, ст. 3479; № 52, ст. 6961, ст. 6963; 2014. № 19, ст. 2302; № 30, ст. 4223, ст. 4243; № 48, ст. 6645; 2015, № 1, ст. 84), Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № 31, ст. 3451; 2009, № 48, ст. 5716; № 52 ст. 6439; 2010, № 27, ст. 3407; № 31, ст. 4173, ст. 4196; № 49, ст. 6409; 2011, № 23, ст. 3263; № 31, ст. 4701; 2013, № 14, ст. 1651; № 30, ст. 4038; № 51, ст. 6683; 2014, № 23, ст. 2927; № 30, ст. 4217, ст. 4243).#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология-- 05#❝

15 обеспечения, предоставляемого организациями, участвующими в реализации программы магистратуры в сетевой форме.#❝

7.1.4.В случае реализации программы магистратуры на созданных в установленном порядке в иных организациях кафедрах или иных структурных подразделениях организации требования к реализации программы магистратуры должны обеспечиваться совокупностью ресурсов указанных организаций.#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05#❝

16#❝

70 процентов для программы академической магистратуры;#❝

60 процентов для программы прикладной магистратуры.#❝

20 процентов для программы академической магистратуры;#❝

15 процентов для программы прикладной магистратуры.#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05#❝

17 и изданиях, а также осуществляющим ежегодную апробацию результатов указанной научно-исследовательской (творческой) деятельности на национальных и международных конференциях.#❝

Для проведения занятий лекционного типа предлагаются наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации, соответствующие примерным программам дисциплин (модулей), рабочим учебным программам дисциплин (модулей). |#❝

Перечень материально-технического обеспечения, необходимого для реализации программы магистратуры, включает в себя лаборатории, оснащенные лабораторным оборудованием, в зависимости от степени его сложности. Конкретные требования к материально-техническому и учебнометодическому — обеспечению — определяются в примерных — основных образовательных программах.#❝

Помещения для самостоятельной работы обучающихся должны быть оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационнообразовательную среду организации.#❝

В случае применения электронного обучения, — дистанционных образовательных технологий допускается замена специально оборудованных#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05#❝

18 помещений их виртуальными аналогами, позволяющими обучающимся осваивать умения и навыки, предусмотренные профессиональной деятельностью.#❝

В случае неиспользования в организации электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки) библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 50 экземпляров каждого из изданий основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), практик и не менее 25 экземпляров дополнительной литературы на 100 обучающихся.#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05#❝

19 определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования по специальностям и направлениям подготовки, утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 638 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской#❝

Федерации 16 сентября 2013 г., регистрационный № 29967).#❝

ФГОС ВО Гидрометеорология- 05#❝