Приказ Министерство образования и науки России от 30.05.2016 № 640 · О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 июля 2015 г. № 667 "Об утверждении форм сведений о реализации образовательных программ,… · https://zakonbaza.com/prikaz-ministerstvo-obrazovaniya--2016-05-30-640/
Приказ Министерство образования и науки России от 30.05.2016 № 640
О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 июля 2015 г. № 667 "Об утверждении форм сведений о реализации образовательных программ,…
Действует
🔔 Следить в Telegram
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.05.2016 № 640 "О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 июля 2015 г. № 667 "Об утверждении форм сведений о реализации образовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности"
Текст — по данным ИПС «Законодательство России». Проверено 18.09.2026 12:00. Скачать .doc · Печать
- Приложения
- Приложение
от 6 июля 2015 г. № 667
"Об утверждении форм сведений о реализации образовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 июля 2015 г., регистрационный № 38235).
Министр Д.В.Ливанов
________________
Приложение#❝
УТВЕРЖДЕНЫ#❝
ИЗМЕНЕНИЯ,#❝
2. Дополнить приложением № 8 следующего содержания:#❝
образовательной деятельности ___________________________________________________________________________________________________#❝
программы ассистентуры-стажировки (далее - основная образовательная программа) ___________________________________________________________________________________________________#❝
код и наименование направления подготовки ___________________________________________________________________________________________________#❝
полное наименование организации, осуществляющей образовательную деятельность ___________________________________________________________________________________________________#❝
полное наименование филиала организации, осуществляющей образовательную деятельность Основная образовательная программа реализуется совместно ________ с _______________________________#❝
(да/нет) ___________________________________________________________________________________________________#❝
Основная образовательная программа реализуется по образовательным стандартам, утвержденным самостоятельно образовательной организацией высшего образования на основании части 10 статьи 11 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" ________#❝
Раздел 1. Сведения о структуре основной образовательной программы#❝
|------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |№ |Структура основной образовательной программы |Единица измерения |Значение| |п/п | | |сведений| |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |1. |Общая структура основной образовательной программы | | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |1.2. |Блок 1 "Дисциплины (модули)" | зачетные единицы | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |1.2.1.|Базовая часть | зачетные единицы | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |1.2.2.|Вариативная часть | | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |2. |Блок 2 "Практики" | зачетные единицы | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |2.1. |Вариативная часть | зачетные единицы | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |3. |Блок 3 "Государственная итоговая аттестация" | зачетные единицы | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |3.1. |Базовая часть | зачетные единицы | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |4. |Объем программы | зачетные единицы | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |2. |Структура Блока 1 "Дисциплины (модули)" | | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |2.2. |Объем дисциплин (модулей) по выбору, относящихся к вариативной| зачетные единицы | | | |части Блока 1 "Дисциплины (модули)", при освоении которых | | | | |обеспечиваются специальные условия для лиц с ограниченными | | | | |возможностями здоровья | | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |2.3. |Объем часов, отведенных на занятия лекционного типа по |академические часы| | | |Блоку 1 "Дисциплины (модули)" | | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |3. |Распределение объема основной образовательной программы | | | | |по учебным годам | | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |3.1. |1 учебный год | зачетные единицы | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |3.2. |2 учебный год | зачетные единицы | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |4. |Объем дисциплин (модулей), реализуемых исключительно | | | | |с применением электронного обучения, дистанционных | | | | |образовательных технологий | | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |5. |Практика | | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |5.1. |Типы производственной практики: | | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------| |5.2. |Способы проведения производственной практики: | | | |------|--------------------------------------------------------------|------------------|--------|
Раздел 2. Сведения об основной образовательной программе Сведения об особенностях реализации основной образовательной программы#❝
|-----|------------------------------------------------------|---------------------|--------------| | № | Наименование индикатора | Единица измерения/ | Значение | | п/п | | значение | сведений | |-----|------------------------------------------------------|---------------------|--------------| |1 | 2 | 3 | 4 | |-----|------------------------------------------------------|---------------------|--------------| |1. |Использование сетевой формы реализации основной | да/нет | | | |образовательной программы | | | |-----|------------------------------------------------------|---------------------|--------------| |2. |Применение электронного обучения | да/нет | | |-----|------------------------------------------------------|---------------------|--------------| |3. |Применение дистанционных образовательных технологий | да/нет | | |-----|------------------------------------------------------|---------------------|--------------| |4. |Применение модульного принципа представления | да/нет | | | |содержания основной образовательной программы | | | | |и построения учебных планов | | | |-----|------------------------------------------------------|---------------------|--------------|
Раздел 3. Сведения о кадровом обеспечении основной образовательной программы#❝
|-----|---------------------------------------------------------|-----------|-------------| | № | Наименование индикатора | Единица | Значение | | п/п | |измерения/ | сведений | | | | значение | | |-----|---------------------------------------------------------|-----------|-------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | |-----|---------------------------------------------------------|-----------|-------------| | 1. |Доля научно-педагогических работников (в приведенных к | % | | | |целочисленным значениям ставок), имеющих образование, | | | | |соответствующее профилю преподаваемой дисциплины | | | | |(модуля), в общем числе научно-педагогических работников,| | | | |реализующих основную образовательную программу | | | |-----|---------------------------------------------------------|-----------|-------------| | 2. |Доля научно-педагогических работников (в приведенных к | % | | | |целочисленным значениям ставок), имеющих ученую | | | | |степень (в том числе ученую степень, присвоенную за | | | | |рубежом и признаваемую в Российской Федерации) и | | | | |(или) ученое звание (в том числе ученое звание, | | | | |полученное за рубежом и признаваемое в Российской | | | | |Федерации), в общем числе научно-педагогических | | | | |работников, реализующих основную образовательную | | | | |программу | | | |-----|---------------------------------------------------------|-----------|-------------| | 3. |Доля работников (в приведенных к целочисленным | % | | | |значениям ставок) из числа руководителей и работников | | | | |организаций, деятельность которых связана с | | | | |направленностью (спецификой) реализуемой основной | | | | |образовательной программы (имеющих стаж работы в данной | | | | |профессиональной области не менее 3 лет), в общем числе | | | | |работников, реализующих основную образовательную | | | | |программу | | | |-----|---------------------------------------------------------|-----------|-------------|
Раздел 4. Сведения о библиотечном и информационном обеспечении основной образовательной программы#❝
|-----|-----------------------------------------------------------|-----------|------------| | № | Наименование индикатора | Единица | Значение | | п/п | |измерения/ | сведений | | | | значение | | |-----|-----------------------------------------------------------|-----------|------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | |-----|-----------------------------------------------------------|-----------|------------| | 1. |Наличие в организации, осуществляющей образовательную | есть/ | | | |деятельность, электронной информационно-образовательной | нет | | | |среды, обеспечивающей возможность доступа к ней | | | | |обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к | | | | |сети Интернет, как на территории организации, так и вне ее,| | | | |функционирование которой обеспечивается в соответствии с | | | | |законодательством Российской Федерации<1> | | | |-----|-----------------------------------------------------------|-----------|------------| | 2. |Наличие в организации, осуществляющей образовательную | есть/ | | | |деятельность, электронно-библиотечной системы (электронной | нет | | | |библиотеки), обеспечивающей возможность доступа | | | | |обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к | | | | |сети Интернет | | | |-----|-----------------------------------------------------------|-----------|------------| | 3. |Укомплектованность библиотечного фонда организации, | % | | | |осуществляющей образовательную деятельность печатными | | | | |изданиями основной литературы, перечисленной в рабочих | | | | |программах дисциплин (модулей), практик (в случае | | | | |неиспользования в организации электронно-библиотечной | | | | |системы (электронной библиотеки) | | | |-----|-----------------------------------------------------------|-----------|------------| | 4. |Укомплектованность библиотечного фонда организации, | % | | | |осуществляющей образовательную деятельность, печатными | | | | |изданиями дополнительной литературы, перечисленной в | | | | |рабочих программах дисциплин (модулей), практик (в случае | | | | |неиспользования в организации электронно-библиотечной | | | | |системы (электронной библиотеки) | | | |-----|-----------------------------------------------------------|-----------|------------| | 5. |Наличие печатных и (или) электронных образовательных | есть/ | | | |ресурсов в формах, адаптированных к ограничениям | нет | | | |здоровья обучающихся из числа лиц с ограниченными | | | | |возможностями здоровья | | | |-----|-----------------------------------------------------------|-----------|------------| | 6. |Количество имеющегося в наличии ежегодно обновляемого | ед. | | | |лицензионного программного обеспечения, предусмотренного | | | | |рабочими программами дисциплин (модулей) | | | |-----|-----------------------------------------------------------|-----------|------------| | 7. |Наличие доступа (удаленного доступа) к современным | есть/ | | | |профессиональным базам данных и информационным | нет | | | |справочным системам, которые определены в рабочих | | | | |программах дисциплин (модулей) | | | |-----|-----------------------------------------------------------|-----------|------------|
________________
<1> Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, № 31, ст. 4196; 2011, № 15, ст. 2038; № 30, ст. 4600; 2012, № 31, ст. 4328; 2013, № 14, ст. 1658; № 23, ст. 2870, № 27, ст. 3479, № 52, ст. 6961, 6963; 2014, № 19, ст. 2302, № 19, 2302, № 30, ст. 4223, 4243, № 48, ст. 6645; 2015, № 1, ст. 84, № 27, ст. 3979, № 29, ст. 4389, 4390) и Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ "О персональных данных" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, № 48, ст. 5716, № 52, ст. 6439; 2010, № 27, ст. 3407, № 31, ст. 4173, 4196, № 49, ст. 6409; 2011, № 23, ст. 3263, № 31, ст. 4701; 2013, № 14, ст. 1651, № 30, ст. 4038, № 51, ст. 6683; 2014, № 23, ст. 2927, № 30, ст. 4217, 4243).#❝
Раздел 5. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе<2>#❝
|---|---------|-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | № | Учебный | Вид государственной итоговой аттестации | |п/п| год |------------------------------------------------|------------------------------------------------------------------| | | | Представление творческо-исполнительской работы | Защита реферата | | | | (проекта) | | | | |----------|-------------------------------------|----------|----------------------|--------------------------------| | | |Количество| из них: |Количество| из них | Результаты проверки реферата | | | | выпуск- | | выпуск- | | на наличие заимствований | | | | ников, |-----------|-----------|-------------| ников, |----------|-----------|----------|----------|----------| | | | всего | получивших|получивших | выполнивших | всего |получивших|получивших | Средняя | Доля | Доля | | | | | оценку | оценки | творческо- | | оценку | оценку | доля | рефератов| рефератов| | | | |"удовлетво-|"отлично" и|исполнитель- | |"зачтено" |"незачтено"|оригиналь-| с оценкой| с оценкой| | | | | рительно" | "хорошо" | скую | | | | ных |оригиналь-|оригиналь-| | | | | | | работу | | | | блоков в | ности | ности | | | | | | | (проект) | | | | реферате | текста | текста | | | | | | | по заявкам | | | | | менее 70%| более 80%| | | | | | | организаций | | | | | | | | | |----------|-----------|-----------|-------------|----------|----------|-----------|----------|----------|----------| | | | Чел. | % | % | % | Чел. | % | % | % | % | % | |---|---------|----------|-----------|-----------|-------------|----------|----------|-----------|----------|----------|----------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |---|---------|----------|-----------|-----------|-------------|----------|----------|-----------|----------|----------|----------| |01 | 20_/20_ | | | | | | | | | | | |---|---------|----------|-----------|-----------|-------------|----------|----------|-----------|----------|----------|----------| |02 | 20_/20_ | | | | | | | | | | | |---|---------|----------|-----------|-----------|-------------|----------|----------|-----------|----------|----------|----------|
____________
<2> Раздел 5 заполняется при наличии лиц, прошедших государственную итоговую аттестацию. Сведения заполняются за период не превышающий, установленный ФГОС срок обучения по основной образовательной программе.#❝
Раздел 6. Сведения о численности контингента обучающихся по основной образовательной программе#❝
|--------------------------------|-------------------------------|---------------------------------| | Формы получения образования | Количество обучающихся в | Из них количество обучающихся | | | текущем учебном году | с ограниченными | | | (чел.) | возможностями здоровья (чел.) | |--------------------------------|-------------------------------|---------------------------------| | В организации, осуществляющей образовательную деятельность | |--------------------------------|-------------------------------|---------------------------------| |Очная форма | | | |--------------------------------|-------------------------------|---------------------------------|
_____________________________________ _______________________ __________________________________ (наименование должности руководителя (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество#❝
К документу
Нормы, которые ссылаются 2
- О внесении изменений в Административный регламент предоставления органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полн — абз. 19 п. 3 прил. 1
- О внесении изменений в Административный регламент предоставления Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки государственной услуги по государств — абз. 24 п. 4 прил. 1
Документы того же органа рядом по дате
- О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 февраля 2015 г. № 92 "Об утверждении формы соглашения между — Приказ Министерство образования и науки России от 16.05.2016 № 570
- О внесении изменений в Типовое положение об учебно-методических объединениях в системе высшего образования, утвержденное приказом Министерства образов — Приказ Министерство образования и науки России от 17.05.2016 № 578
- О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2005 г. № 303 "Об утверждении Положения о Межведомств — Приказ Министерство образования и науки России от 23.05.2016 № 600
- О признании утратившим силу приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2008 г. № 327 "Об утверждении Административног — Приказ Министерство образования и науки России от 24.05.2016 № 607
- О внесении изменений в Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденный прика — Приказ Министерство образования и науки России от 31.05.2016 № 643
- Об утверждении Порядка предоставления педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность, длительного отпуска сроком д — Приказ Министерство образования и науки России от 31.05.2016 № 644
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 53.03.03 Вокальное искусство (ур — Приказ Министерство образования и науки России от 07.06.2016 № 671
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 52.03.02 Хореографическое исполн — Приказ Министерство образования и науки России от 07.06.2016 № 673