Об утверждении приоритетных тем государственной финансовой поддержки производства национальных фильмов в 2026 году

1. Культура России. Сохранение, создание и распространение традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Патриотизм, мотивация личной сопричастности к судьбе России. Любовь к Родине, гордость за свою страну, уважение к ее истории, культуре, традициям, ответственность за ее судьбу, деятельное служение, основанное на преданности и самопожертвовании.#❝

2. Историческое просвещение. Россия — великая страна с многовековой историей. Уроки истории, уроки памяти. Противодействие попыткам фальсификации истории. Противодействие и непринятие идеологии терроризма, экстремизма, нацизма, фашизма. Сохранение памяти о защитниках Отечества, выдающихся государственных деятелях, внесших важный вклад в развитие и процветание России.#❝

3. Россия -— современное, стабильное и безопасное государство, предоставляющее возможности для развития и самореализации. Наука России: популяризация современных достижений в науке, современных технологиях, производстве, социальной сфере, развитии территории. Мотивация к проявлению активной гражданской позиции. Объединение общества. Образ будущего России.#❝

4. Кинолетопись. Развитие, культура и традиции регионов России.#❝

5. Героизм и самоотверженность воинов, роль казачества в ходе специальной военной операции. Миротворческая миссия России. Россия как оплот народов и наций, борющихся за самоопределение, основоположник антиколониального движения. Мужество и отвага военнослужащих КНДР при освобождении Курской области.#❝

6. Внешнеполитические победы России. Успехи российской внешней разведки. Традиционная роль России в стабилизации международных отношений, поиске мирного решения международных конфликтов. Зашита и покровительство соотечественникам за рубежом. Международное гуманитарное сотрудничество.#❝

7. Десятилетие детства. Семья, дети, их защита и поддержка. Сохранение и популяризация традиционных семейных ценностей, института семьи и образа многодетной семьи.#❝

8. Школа и институт как важные этапы адаптации в социуме и личностного ориентирования. Роль педагогов и наставников в формировании личности. Популяризация профессий. Формирование жизненных ценностей, духовно-нравственных ориентиров на этапе взросления. Положительные модели поведения, мотивация молодежи к освоению профессий врача и спасателя, рабочих и инженерных специальностей, повышение социального статуса рабочих специальностей.#❝

9. Общество без границ: самореализация людей с ограниченными возможностями. Добровольчество в России. Активное долголетие.#❝

10. Экранизация произведений русской классической литературы, образов русского фольклора, в том числе с применением средств анимации.#❝