Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - магистратура по направлению подготовки 34.04.01 Управление сестринской деятельностью
Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 26.05.2020 № 684 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - магистратура по направлению подготовки 34.04.01 Управление сестринской деятельностью"
Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Проверено 13.10.2026 19:10. Скачать .doc · Печать
Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРНАУКИ РОССИИ)
ПРИКАЗ XE све МФ. № 24
Москва
Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - магистратура по направлению подготовки 34.04.01 Управление сестринской деятельностью
В соответствии с подпунктом 4.2.38 пункта 4.2 Положения о Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2018 г. № 682 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, №26, ст. 3851;
2019, № 42, ст. 5926), и пунктом 27 Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений, утвержденных — постановлением Правительства Российской — Федерации от 12 апреля 2019 r. № 434 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2019, № 16, ст. 1942), приказываю:
Утвердить прилагаемый федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования — магистратура по направлению подготовки
34.04.01 Управление сестринской деятельностью.
Министр В.Н. Фальков
ФГОС ВО магистратура Управление сестринской деятельностью - 03
Приложение#❝
УТВЕРЖДЕН приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от« 26» обед 2020 г. № ИРУ#❝
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования — магистратура по направлению подготовки 34.04.01 Управление сестринской деятельностью#❝
I. Общие положения#❝
1.1. Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (далее — ФГОС ВО) представляет собой совокупность обязательных требований при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования — программ магистратуры по направлению подготовки 34.04.01 Управление сестринской деятельностью (далее соответственно — программа магистратуры, направление подготовки).#❝
1.2. Получение образования по программе магистратуры допускается только в образовательной организации высшего образования и научной организации#❝
1.3. Обучение по программе магистратуры в Организации может осуществляться в очной, очно-заочной и заочной формах.#❝
1.4. Содержание высшего образования по направлению подготовки определяется программой магистратуры, разрабатываемой и утверждаемой Организацией самостоятельно. При разработке программы магистратуры Организация формирует требования к результатам ее освоения в виде универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций выпускников (далее вместе — компетенции).#❝
1.5. При реализации программы магистратуры Организация вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии.#❝
1.6. Реализация программы магистратуры осуществляется Организацией как самостоятельно, так и посредством сетевой формы.#❝
1.7. Программа магистратуры реализуется на государственном языке Российской Федерации, если иное не определено локальным нормативным актом Организации”.#❝
1.8. Срок получения образования по программе магистратуры (вне зависимости от применяемых образовательных технологий):#❝
в очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, составляет 2 года;#❝
в очно-заочной или заочной формах обучения увеличивается не менее чем на 3 месяца и не более чем на полгода по сравнению со сроком получения образования в очной форме обучения;#❝
' Часть 3 статьи 16 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2019, № 30, ст. 4134).#❝
> Статья 14 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2018, № 32, ст. 5110).#❝
1.9. Объем программы магистратуры составляет 120 зачетных единиц (далее - з.е.) вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных технологий, реализации программы магистратуры с использованием сетевой формы, реализации программы магистратуры по индивидуальному учебному плану.#❝
Объем программы магистратуры, реализуемый за один учебный год, составляет не более 70 з.е. вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных — технологий, реализации программы — магистратуры с использованием сетевой формы, реализации программы магистратуры по индивидуальному учебному плану (за исключением ускоренного обучения), а при ускоренном обучении - не более 80 з.е.#❝
1.10. Организация самостоятельно определяет в пределах сроков и объемов, установленных пунктами 1.8 и 1.9 ФГОС ВО:#❝
1.11. Области профессиональной деятельности’ и сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники, освоившие программу магистратуры#❝
3 Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝
01 Образование и наука (в сферах: профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования кадров в области здравоохранения; научных исследований);#❝
02 Здравоохранение (в сферах: организации и управления сестринской деятельностью; контроля качества медицинской помощи; организационнометодической деятельности; организации статистического учета; управления структурным подразделением медицинской организации);#❝
1.12. В рамках освоения программы магистратуры выпускники могут готовиться к решению задач профессиональной деятельности следующих типов:#❝
1.13. При разработке программы магистратуры Организация устанавливает направленность (профиль) программы магистратуры, которая соответствует направлению подготовки в целом или конкретизирует содержание программы магистратуры в рамках направления подготовки путем ориентации ее на:#❝
II. Требования к структуре программы магистратуры#❝
2.1. Структура программы магистратуры включает следующие блоки:#❝
2.2. В Блок 2 «Практика» входят учебная и производственная практики (далее вместе — практики).#❝
2.3. В дополнение к типам практик, указанным в пункте 2.2 ФГОС ВО, ПООП может также содержать рекомендуемые типы практик.#❝
выбирает один или несколько типов учебной практики и один или несколько типов производственной практики из перечня, указанного в пункте 2.2 ФГОС ВО;#❝
2.5. В Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» входят:#❝
2.6. При разработке программы магистратуры обучающимся обеспечивается возможность освоения элективных дисциплин (модулей) и факультативных дисциплин (модулей).#❝
2.7. Реализация практической подготовки обучающихся, осуществляемой в соответствии с порядком организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования", а также государственной итоговой аттестации, не допускается с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.#❝
2.8. В рамках программы магистратуры выделяются обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений.#❝
К обязательной части программы магистратуры относятся дисциплины (модули) и практики, обеспечивающие формирование общепрофессиональных компетенций, определяемых ФГОС ВО.#❝
Дисциплины (модули) и практики, обеспечивающие формирование универсальных компетенций, определяемых ФГОС ВО, а также профессиональных компетенций, определяемых Организацией самостоятельно, могут включаться в обязательную часть программы магистратуры и (или) в часть, формируемую участниками образовательных отношений.#❝
2.9. Организация должна предоставлять инвалидам и лицам с ОВЗ (по их заявлению) возможность обучения по программе магистратуры, учитывающей особенности их психофизического развития, индивидуальных возможностей и, при необходимости, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц.#❝
‘ Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 3 сентября 2013 г. № 620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 ноября 2013 г., регистрационный № 30304).#❝
3.1. В результате освоения программы магистратуры у выпускника должны быть сформированы компетенции, установленные программой магистратуры.#❝
3.2. Программа магистратуры должна устанавливать следующие универсальные компетенции:#❝
Наименование категории (группы) Код и наименование универсальной универсальных компетенции выпускника компетенций Системное УК-1. Способен осуществлять критический анализ и критическое проблемных ситуаций на основе системного подхода, мышление вырабатывать стратегию действий Разработка P УК-2. Способен управлять проектом на всех этапах его и реализация жизненного цикла проектов#❝
УК-3. Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели#❝
УК-4. Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на Коммуникация иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия Межкультурное УК-5. Способен анализировать и учитывать разнообразие взаимодействие культур в процессе межкультурного взаимодействия Самоорганизация#❝
3.3. Программа магистратуры должна устанавливать следующие общепрофессиональные компетенции:#❝
Наименование категории (группы) Код и наименование общепрофессиональной общепрофессиональных компетенции выпускника компетенций ОПК-1. Способен осуществлять и оптимизировать профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере здравоохранения и нормами профессиональной этики ОПК-2. Способен разрабатывать и реализовывать организационно-управленческие решения по профилю о деятельности у павленческая› ОПК-3. Способен разрабатывать и — внедрять деятельность маркетинговые стратегии и программы в деятельность сестринской службы медицинской организации ОПК-4. Способен разрабатывать и внедрять системы управления качеством предоставляемых сестринских услуг ОПК-5. Способен планировать и организовывать взаимодействие участников лечебно-диагностического процесса ОПК-6. Способен определять потребности в изменениях Инновационная деятельности медицинской организации, составлять деятельность программы нововведений и разрабатывать план мероприятий по их реализации Проектно- ОПК-7. Способен формировать технологические процессы, обеспечивающие деятельность медицинской технологическая дятельность организации, осуществлять внедрение технологических изменений ОПК-8. Способен в сфере своей профессиональной Педагогическая деятельности разрабатывать — учебно-методические деятельность материалы, образовательные программы, проводить обучение в области здравоохранения Научно- ОПК-9. Способен организовывать и проводить научные исследовательская исследования в рамках своей профессиональной деятельность деятельности#❝
3.4. Профессиональные компетенции определяются Организацией самостоятельно на основе профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников (при наличии).#❝
10 профессиональных стандартов Организация осуществляет выбор профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, из числа указанных в приложении к ФГОС ВО и (или) иных профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, из реестра профессиональных — стандартов (перечня видов профессиональной — деятельности), размещенного Ha специализированном сайте Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации «Профессиональные стандарты» (http://profstandart.rosmintrud.ru)’ (при наличии соответствующих профессиональных стандартов).#❝
Из каждого выбранного профессионального стандарта Организация выделяет одну или несколько обобщенных трудовых функций (далее — ОТФ), соответствующих профессиональной деятельности выпускников, на основе установленных профессиональным стандартом для ОТФ уровня квалификации? и требований раздела «Требования к образованию и обучению». ОТФ может быть выделена полностью или частично.#❝
3.5. При отсутствии профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, профессиональные компетенции определяются Организацией на основе анализа требований к профессиональным компетенциям, предъявляемых к выпускникам на рынке труда, обобщения отечественного и зарубежного опыта, проведения консультаций с ведущими#❝
> Пункт 1 приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝
3.6. Совокупность компетенций, установленных программой магистратуры, должна обеспечивать выпускнику способность осуществлять профессиональную деятельность не менее чем в одной области профессиональной деятельности и сфере профессиональной деятельности, установленных в соответствии с пунктом 1.12 ФГОС ВО, и решать задачи профессиональной деятельности не менее чем одного типа, установленного в соответствии с пунктом 1.13 ФГОС ВО.#❝
3.7. Организация устанавливает в программе магистратуры индикаторы достижения компетенций самостоятельно.#❝
3.8. Организация самостоятельно планирует результаты обучения по дисциплинам (модулям) и практикам, которые должны быть соотнесены с установленными в программе магистратуры индикаторами достижения компетенций.#❝
4.1. Требования к условиям реализации программы магистратуры включают в себя общесистемные требования, требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению, требования к кадровым и финансовым условиям реализации программы магистратуры, а также требования к применяемым механизмам оценки качества образовательной деятельности и подготовки обучающихся по программе магистратуры.#❝
4.2.1. Организация должна располагать на праве собственности или ином законном основании материально-техническим обеспечением образовательной деятельности (помешениями и оборудованием) для реализации программы#❝
4.2.2. Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронной информационно-образовательной среде Организации из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее — сеть «Интернет»), как на территории Организации, так и вне ее. Условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды могут быть созданы с использованием ресурсов иных организаций.#❝
доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик;#❝
формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение его работ и оценок за эти работы.#❝
В случае реализации программы магистратуры с применением электронного обучения, дистанционных — образовательных — технологий — электронная информационно-образовательная среда Организации должна дополнительно обеспечивать:#❝
фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения программы магистратуры;#❝
проведение учебных занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;#❝
взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействия посредством сети «Интернет».#❝
4.2.3. При реализации программы магистратуры в сетевой форме требования к реализации программы магистратуры должны обеспечиваться совокупностью ресурсов материально-технического и учебно-методического обеспечения, предоставляемого организациями, участвующими в реализации программы магистратуры в сетевой форме.#❝
4.3. Требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению программы магистратуры.#❝
4.3.1. Помещения должны представлять собой учебные аудитории для проведения учебных занятий, предусмотренных программой магистратуры, оснащенные оборудованием и техническими средствами обучения, состав которых определяется в рабочих программах дисциплин (модулей).#❝
4.3.2. Организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного и свободно распространяемого программного обеспечения, в том числе отечественного производства (состав определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит обновлению при необходимости).#❝
4.3.3. При использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями#❝
7 Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № 31, ст. 3448; 2020, № 14, ст. 2035), Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № З1, ст. 3451; 2018, № 1, ст. 82).#❝
4.3.4. Обучающимся должен быть обеспечен доступ (удаленный доступ), в том числе в случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, состав которых определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит обновлению (при необходимости).#❝
4.3.5. Обучающиеся из числа инвалидов и лиц с ОВЗ должны быть обеспечены печатными и (или) электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.#❝
4.4.1. Реализация программы магистратуры обеспечивается педагогическими работниками Организации, а также лицами, привлекаемыми Организацией к реализации программы магистратуры на иных условиях.#❝
4.4.2. Квалификация педагогических работников Организации должна отвечать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках и (или) профессиональных стандартах (при наличии).#❝
4.4.3. Не менее 70 процентов численности педагогических работников Организации, участвующих в реализации программы магистратуры, и лиц, привлекаемых Организацией к реализации программы магистратуры на иных условиях (исходя из количества замещаемых ставок, приведенного к целочисленным значениям), должны вести научную, учебно-методическую и (или) практическую работу, соответствующую профилю преподаваемой дисциплины (модуля).#❝
4.4.4. Не менее 5 процентов численности педагогических работников Организации, участвующих в реализации программы магистратуры, и лиц, привлекаемых Организацией к реализации программы магистратуры на иных#❝
15 условиях (исходя из количества замещаемых ставок, приведенного к целочисленным значениям), должны являться руководителями и (или) работниками иных организаций, осуществляющими трудовую деятельность в профессиональной сфере, соответствующей профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники (иметь стаж работы в данной профессиональной сфере не менее 3 лет).#❝
4.4.5. Не менее 60 процентов численности педагогических работников Организации и лиц, привлекаемых к образовательной деятельности Организации на иных условиях (исходя из количества замещаемых ставок, приведенного к целочисленным значениям), должны иметь ученую степень (в том числе ученую степень, полученную в иностранном государстве и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное в иностранном государстве и признаваемое в Российской Федерации).#❝
4.4.6. Общее руководство научным содержанием программы магистратуры должно осуществляться научно-педагогическим работником Организации, имеющим ученую степень (в том числе ученую степень, полученную в иностранном государстве и признаваемую в Российской Федерации), осуществляющим самостоятельные научно-исследовательские (творческие) проекты (участвующим в осуществлении таких проектов) по направлению подготовки, имеющим ежегодные публикации по результатам указанной научноисследовательской (творческой) деятельности в ведущих отечественных и (или) зарубежных рецензируемых научных журналах и изданиях, а также осуществляющим ежегодную апробацию результатов указанной научноисследовательской (творческой) деятельности на национальных и международных конференциях.#❝
4.5.1. Финансовое обеспечение реализации программы магистратуры должно осуществляться в объеме не ниже значений базовых нормативов затрат на оказание государственных услуг по реализации образовательных программ#❝
4.6. Требования к применяемым механизмам оценки качества образовательной деятельности и подготовки обучающихся по программе магистратуры.#❝
4.6.1. Качество образовательной деятельности и подготовки обучающихся по программе магистратуры определяется в рамках системы внутренней оценки, а также системы внешней оценки, в которой Организация принимает участие на добровольной основе.#❝
4.6.2. В целях совершенствования программы магистратуры Организация при проведении регулярной внутренней оценки качества образовательной деятельности и подготовки обучающихся по программе магистратуры привлекает работодателей и (или) их объединения, иных юридических и (или) физических лиц, включая педагогических работников Организации.#❝
4.6.3. Внешняя оценка качества образовательной деятельности по программе магистратуры в рамках процедуры — государственной — аккредитации осуществляется с целью подтверждения соответствия образовательной деятельности по программе магистратуры требованиям ФГОС ВО.#❝
4.6.4. Внешняя оценка качества образовательной деятельности и подготовки обучающихся по программе магистратуры может осуществляться в рамках профессионально-общественной аккредитации, проводимой работодателями,#❝
$ Пункт 10 постановления Правительства Российской Федерации от 26 июня 2015 г. № 640 «О порядке формирования государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) в отношении федеральных государственных учреждений и финансового обеспечения выполнения государственного задания» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2015, № 28, ст. 4226; 2017, № 38, ст. 5636).#❝
17 их объединениями, а также уполномоченными ими организациями, в том числе иностранными организациями, либо авторизованными национальными профессионально-общественными организациями, входящими в международные структуры, с целью признания качества и уровня подготовки выпускников отвечающими требованиям профессиональных стандартов (при наличии) и (или) требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.#❝
Приложение к федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования — магистратура по направлению подготовки 34.04.01 Управление сестринской деятельностью, утвержденному приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации | от «06°» MZ 2020 г. № x64 |#❝
Перечень профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры по направлению подготовки#❝
Ко 7 д Наименование области профессиональной деятельности. № п/п | профессионального Наименование профессионального стандарта стандарта 02 Здравоохранение Профессиональный стандарт «Специалист в области организации здравоохранения и общественного здоровья», утвержденный приказом Министерства труда и социальной 1. 02.022 и защиты Российской Федерации от 7 ноября 2017г. № 768н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 ноября 2017 г., регистрационный № 49047) 07 Административно-управленческая и офисная деятельность Профессиональный стандарт «Специалист по управлению персоналом», утвержденный приказом Министерства 2 07.003 труда и социальной защиты Российской Федерации от 6 октября 2015 г. № 69]н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2015 г., регистрационный № 39362)#❝
О каких нормах
Документы того же органа рядом по дате
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - специалитет по специальности 20.05.01 Пожарная безопасно — Приказ Минобрнауки России от 25.05.2020 № 679
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 20.03.02 Природооб — Приказ Минобрнауки России от 26.05.2020 № 685
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - специалитет по специальности 37.05.01 Клиническая психол — Приказ Минобрнауки России от 26.05.2020 № 683
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования — магистратура по направлению подготовки 20.04.02 Природоо — Приказ Минобрнауки России от 26.05.2020 № 686
- О внесении изменений в Порядок предоставления из федерального бюджета федеральному государственному бюджетному образовательному учреждению высшего обр — Приказ Минобрнауки России от 27.05.2020 № 689
- О признании утратившим силу приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 августа 2013 г. № 958 "Об утверждении Порядка создания — Приказ Минобрнауки России от 01.06.2020 № 695/276
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 16.03.01. Техничес — Приказ Минобрнауки России от 01.06.2020 № 696
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 16.03.02 Высокотех — Приказ Минобрнауки России от 01.06.2020 № 697