Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основн…
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 08.04.2021 № 153 "Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования"
Текст — по данным ИПС «Законодательство России». Проверено 16.10.2026 00:21. История редакций (3) · Скачать .doc · Печать
- Издан на основании
- 273-ФЗ; ч. 11 ст. 12 273-ФЗ; Приказ Минпросвещения России от 29.07.2021 № 502
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
Москва
8 апреля 2021 г. № 153
Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования
Зарегистрирован Минюстом России 13 мая 2021 г.
Регистрационный № 63394
(В редакции приказов Министерства просвещения Российской Федерации от 29.07.2021 № 502, от 09.08.2022 № 709)
В соответствии с частью 11 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2019, № 30, ст. 4134), пунктом 1 и подпунктом 4.2.6 пункта 4 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 884 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 32, ст. 5343), приказываю:
Министр С.С.Кравцов
1. Утвердить прилагаемый Порядок разработки примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования.#❝
2. Настоящий приказ вступает в силу с даты вступления в силу приказа Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства науки и высшего образования Российской Федерации о признании утратившими силу приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 мая 2014 г. № 594 "Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 июля 2014 г., регистрационный № 33335), от 7 октября 2014 г. № 1307 "О внесении изменений в Порядок разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 мая 2014 г. № 594" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 октября 2014 г., регистрационный № 34342) и от 9 апреля 2015 г. № 387 "О внесении изменений в Порядок разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 мая 2014 г. № 594" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный № 37221).#❝
Приложение#❝
УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства просвещения
Российской Федерации
от 8 апреля 2021 г. № 153#❝
ПОРЯДОК
разработки примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования#❝
(В редакции приказов Министерства просвещения Российской Федерации от 29.07.2021 № 502, от 09.08.2022 № 709)
I. Общие положения#❝
1. Настоящий Порядок определяет правила разработки примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования (далее соответственно - примерная программа, реестр).#❝
2. Примерные программы разрабатываются по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программам подготовки специалистов среднего звена.#❝
3. Примерные программы разрабатываются с учетом их направленности на основе федеральных государственных образовательных стандартов, а в части профессиональных компетенций на основе профессиональных стандартов (при наличии) и могут включать в себя компетенции, отнесенные к одной или нескольким профессиям и специальностям среднего профессионального образования или к укрупненным группам профессий, специальностей, а также к области (областям) и виду (видам) профессиональной деятельности, в том числе с учетом возможности одновременного получения обучающимися нескольких квалификаций1. (В редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 29.07.2021 № 502)#❝
4. Примерные программы включают в себя учебно-методическую документацию (примерный учебный план, примерный календарный учебный график, примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также примерную рабочую программу воспитания и примерный календарный план воспитательной работы), определяющую рекомендуемые объем и содержание среднего профессионального образования, планируемые результаты освоения образовательной программы, примерные условия образовательной деятельности, включая примерные расчеты финансового обеспечения реализации образовательной программы, определенные в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации и Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"2. (В редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 09.08.2022 № 709)#❝
5. Примерные программы разрабатываются на государственном языке Российской Федерации и в соответствии с настоящим Порядком.#❝
6. Проекты примерных программ разрабатываются участниками отношений в сфере образования (далее - разработчики).#❝
____________________________
1 Часть 9 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598).
2 Пункт 10 статьи 2 и часть 9.1 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2020, № 31, ст. 5063).
II. Проведение экспертизы проектов примерных программ#❝
7. Проекты примерных программ направляются разработчиками в учебно-методические объединения в системе среднего профессионального образования по укрупненным группам профессий, специальностей (далее - учебно-методические объединения) для организации проведения экспертизы на бумажном носителе и в электронной форме с сопроводительным письмом.#❝
8. Проекты примерных программ проходят экспертизу на соответствие положениям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования и на соответствие профессиональным стандартам (при наличии).#❝
9. Учебно-методическое объединение в течение 7 рабочих дней со дня получения проекта примерной программы:#❝
направляет проект примерной программы в определяемую им для проведения экспертизы организацию (далее - организация) и совет(ы) по профессиональным квалификациям при наличии соответствующих профессиональных стандартов; обеспечивает размещение проекта примерной программы на сайте организации, уполномоченной Министерством просвещения Российской Федерации на право ведения реестра, в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сайт) для информирования общественности.#❝
10. Организация и (или) совет(ы) по профессиональным квалификациям проводят экспертизу проекта примерной программы и направляют экспертные заключения в месячный срок со дня получения проекта примерной программы в учебно-методическое объединение.#❝
11. Проект примерной программы с прилагаемыми экспертными заключениями (при наличии) рассматривается на заседании учебно-методического объединения в течение 30 рабочих дней со дня их получения.#❝
12. По результатам рассмотрения проекта примерной программы учебно-методическое объединение принимает одно из следующих решений:#❝
13. Решение принимается открытым голосованием простым большинством голосов членов учебно-методического объединения, участвующих в его заседании. В случае равенства голосов решающим является голос председателя учебно-методического объединения3.#❝
14. При поступлении в учебно-методическое объединение доработанного проекта примерной программы, по которому было принято решение о направлении его на доработку с последующим повторным рассмотрением, осуществляется повторное размещение указанного проекта примерной программы на сайте, проведение его экспертизы и рассмотрение в соответствии с настоящим Порядком.#❝
____________________________
3 Пункт 14 Типового положения об учебно-методических объединениях в системе среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 марта 2019 г. № 113 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 мая 2019 г., регистрационный № 54762).
4 Пункт 15 Типового положения об учебно-методических объединениях в системе среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 марта 2019 г. № 113 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 мая 2019 г., регистрационный № 54762).
III. Ведение реестра#❝
15. Реестр является государственной информационной системой5, которая ведется на электронных носителях и функционирует в соответствии с едиными организационными, методологическими и программно-техническими принципами, обеспечивающими ее совместимость и взаимодействие с иными государственными информационными системами и информационно-телекоммуникационными сетями.#❝
17. Организация, которой предоставляется право ведения реестра, устанавливается Министерством просвещения Российской Федерации (далее - оператор)7.#❝
____________________________
5 Часть 10 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598).
6 Часть 10 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598).
7 Часть 11 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2019, № 30, ст. 4134).
19. Ведение реестра осуществляется с применением технических и программных средств, прошедших соответствующую проверку и сертификацию.#❝
20. Примерная программа после одобрения направляется учебно-методическим объединением в течение 10 рабочих дней оператору.#❝
21. Оператор размещает примерную программу в реестре в течение 5 рабочих дней со дня ее поступления.#❝
О каких нормах
- 273-ФЗ
- ст. 12 273-ФЗ
- О внесении изменения в Порядок разработки примерных основных образовательных программ среднего профессионального образов
- ч. 11 ст. 12 273-ФЗ
- ч. 9.1 ст. 12 273-ФЗ
- Об утверждении Типового положения об учебно-методических объединениях в системе среднего профессионального образования
К документу
Нормы, которые ссылаются 2
- О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации по вопросам разработки примерных основных образовательных программ — п. 1 прил. 2
- О внесении изменения в Порядок разработки примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования, проведения их экспертизы и ведения
Документы того же органа рядом по дате
- Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программа — Приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115
- Об утверждении количества премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности, предоставляемых в 2021 году учителям образовательных орг — Приказ Минпросвещения России от 24.03.2021 № 121
- О признании утратившим силу приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 5 сентября 2018 г. № 34 "Об утверждении формы соглашения между Ми — Приказ Минпросвещения России от 29.03.2021 № 128
- О внесении изменений в описание и рисунок геральдического знака - эмблемы Министерства просвещения Российской Федерации, утвержденные приказом Министе — Приказ Минпросвещения России от 08.04.2021 № 154
- Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использо — Приказ Минпросвещения России от 12.04.2021 № 161/470
- Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к исполь — Приказ Минпросвещения России от 12.04.2021 № 162/471
- Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и — Приказ Минпросвещения России от 12.04.2021 № 163/472
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 53.01.01 Мастер по ремонту — Приказ Минпросвещения России от 21.04.2021 № 191