Об утверждении аккредитационных показателей по образовательным программам среднего профессионального образования
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 29.11.2021 № 869 "Об утверждении аккредитационных показателей по образовательным программам среднего профессионального образования"
Текст — по данным ИПС «Законодательство России». Проверено 21.09.2026 08:33. История редакций (2) · Скачать .doc · Печать
- Вступает в силу
- Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2022 года и действует до 31 августа 2025 года.
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
Москва
29 ноября 2021 г. № 869
Утратил силу - Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 14.04.2023 № 272
Об утверждении аккредитационных показателей по образовательным программам среднего профессионального образования
Зарегистрирован Минюстом России 30 ноября 2021 г.
Регистрационный № 66123
В соответствии с частью 4 статьи 92 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2021, № 24, ст. 4188), пунктом 1 и подпунктом 4.2.525 пункта 4 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 884 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 32, ст. 5343; официальный интернет-портал правовой информации http://pravo.gov.ru, 24 ноября 2021 г.), приказываю:
Министр С.С.Кравцов
1. Утвердить по согласованию с Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки прилагаемые аккредитационные показатели по образовательным программам среднего профессионального образования.#❝
Приложение#❝
УТВЕРЖДЕНЫ
приказом Министерства просвещения
Российской Федерации
от 29 ноября 2021 г. № 869 #❝
АККРЕДИТАЦИОННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ#❝
| № п/п | Наименование показателя | Значение показателя | Количество баллов |
| Для целей государственной аккредитации образовательной деятельности (минимальное значение 35 баллов) | |||
| 1. | Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и (или) работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой образовательной программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области), в общем числе работников, реализующих образовательную программу | Более или равна 25% | 10 |
Менее 25% | 0 | ||
| 2. | Наличие электронной информационно-образовательной среды | Имеется | 5 |
Не имеется | 0 | ||
| 3. | Доля обучающихся, выполнивших 70% и более заданий диагностической работы в ходе оценивания достижения обучающимися результатов обучения по заявленной образовательной программе | 65% и более | 20 |
50% - 64% | 10 | ||
Менее 50% | 0 | ||
| 4. | Наличие внутренней системы оценки качества образования | Имеется | 10 |
Не имеется | 0 | ||
| Для целей осуществления аккредитационного мониторинга: минимальное значение при отсутствии выпуска обучающихся 15 баллов; минимальное значение при наличии выпуска обучающихся и отсутствии демонстрационного экзамена в образовательной программе 25 баллов; минимальное значение при наличии выпуска обучающихся и демонстрационного экзамена в образовательной программе 30 баллов | |||
| 1. | Наличие электронной информационно-образовательной среды | Имеется | 5 |
| Не имеется | 0 | ||
| 2. | Доля выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации | 51% и более | 20 |
31% - 50% | 10 | ||
Менее 31% | 0 | ||
| 3. | Сведения об участии обучающихся в оценочных процедурах, проведенных в рамках мониторинга системы образования | Принимали участие | 10 |
Не принимали участие | 0 | ||
| 4. | Медианный результат предшествующей аттестации обучающихся образовательной организации в форме демонстрационного экзамена по образовательной программе (если образовательной программой предусмотрено наличие демонстрационного экзамена) | Выше или равен медианному значению | 10 |
Меньше медианного значения | 5 | ||
| Для целей осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования (минимальное значение 20 баллов) | |||
| 1. | Доля обучающихся, выполнивших 70% и более заданий диагностической работы в ходе оценивания достижения обучающимися результатов обучения по соответствующей образовательной программе | 65% и более | 20 |
50% - 64% | 10 | ||
Менее 50% | 0 | ||
| 2. | Наличие внутренней системы оценки качества образования | Имеется | 10 |
Не имеется | 0 | ||
К документу
Нормы, которые ссылаются 1
Документы того же органа рядом по дате
- Об утверждении Порядка составления и утверждения отчета о результатах деятельности федеральных государственных бюджетных и автономных учреждений, нахо — Приказ Минпросвещения России от 15.11.2021 № 830
- О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации по вопросам профилактики коррупционных правонарушений — Приказ Минпросвещения России от 19.11.2021 № 852
- О распространении на работников, замещающих отдельные должности на основании трудового договора в организациях, созданных для выполнения задач, постав — Приказ Минпросвещения России от 19.11.2021 № 851
- Об утверждении аккредитационных показателей по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общег — Приказ Минпросвещения России от 29.11.2021 № 868
- О внесении изменений в Порядок предоставления из федерального бюджета субсидий федеральным государственным бюджетным и автономным учреждениям, в отнош — Приказ Минпросвещения России от 01.12.2021 № 885
- Об утверждении Порядка включения жилых помещений жилищного фонда Российской Федерации, закрепленных за Министерством просвещения Российской Федерации, — Приказ Минпросвещения России от 01.12.2021 № 883
- О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающ — Приказ Минпросвещения России от 03.02.2022 № 50
- О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным п — Приказ Минпросвещения России от 11.02.2022 № 69