Об утверждении методики расчета значений характеристик (показателей, необходимых для достижения результата предоставления гранта) образовательно—производственных центров (класте…
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21.04.2023 № 301 "Об утверждении методики расчета значений характеристик (показателей, необходимых для достижения результата предоставления гранта) образовательно—производственных центров (кластеров), создаваемых на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, а также образовательных кластеров среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"
Текст — по данным ИПС «Законодательство России». Проверено 12.10.2026 18:59. Скачать .doc · Печать
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
Москва
21 апреля 2023 г. № 301
Об утверждении методики расчета значений характеристик (показателей, необходимых для достижения результата предоставления гранта) образовательно-производственных центров (кластеров), создаваемых на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, а также образовательных кластеров среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"
Зарегистрирован Минюстом России 2 августа 2023 г.
Регистрационный № 74584
В соответствии с абзацем восьмым пункта 16 Правил предоставления грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития образовательно-производственных центров (кластеров) на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, а также образовательных кластеров среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 14 января 2022 г. № 4, приказываю:
Исполняющий обязанности Министра А.А.Корнеев
1. Утвердить прилагаемую методику расчета значений характеристик (показателей, необходимых для достижения результата предоставления гранта) образовательно-производственных центров (кластеров), создаваемых на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, а также образовательных кластеров среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования.#❝
2. Признать утратившим силу приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 5 сентября 2022 г. № 801 "Об утверждении методики расчета значений показателей результативности деятельности образовательно-производственных центров (кластеров), создаваемых на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 ноября 2022 г., регистрационный № 71262).#❝
УТВЕРЖДЕНА
приказом Министерства просвещения Российской Федерации
от 21 апреля 2023 г. № 301#❝
МЕТОДИКА РАСЧЕТА ЗНАЧЕНИЙ ХАРАКТЕРИСТИК (ПОКАЗАТЕЛЕЙ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГРАНТА) ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ЦЕНТРОВ (КЛАСТЕРОВ), СОЗДАВАЕМЫХ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, И ОРГАНИЗАЦИЙ, ДЕЙСТВУЮЩИХ В РЕАЛЬНОМ СЕКТОРЕ ЭКОНОМИКИ, А ТАКЖЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КЛАСТЕРОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАМКАХ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА "ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ" ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ"#❝
1. Характеристика (показатель, необходимый для достижения результата предоставления гранта) (далее - характеристика) "Количество обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", разработанным в том числе с применением автоматизированных методов конструирования указанных образовательных программ" (далее - Характеристика № 1).#❝
Включает в себя суммарное количество обучающихся по профессиям и/или специальностям образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", разработанных в том числе с применением автоматизированных методов конструирования указанных образовательных программ, в образовательных организациях, являющихся участниками образовательно-производственных центров (кластеров), создаваемых на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики (далее - центр), а также образовательных кластеров среднего профессионального образования (далее - образовательный кластер) по состоянию на отчетную дату.#❝
Источник информации для расчета Характеристики № 1 - информация, представленная получателями грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития центров и образовательных кластеров (далее - грант) в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 30 июня 2015 г. № 658 (далее - ГИИС "Электронный бюджет").#❝
2. Характеристика "Количество педагогических работников образовательных организаций, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий, обеспечивающих реализацию мероприятий федерального проекта "Профессионалитет", в том числе в части получения производственных навыков" (далее - Характеристика № 2).#❝
Включает в себя суммарное количество педагогических работников, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий, обеспечивающих реализацию мероприятий федерального проекта "Профессионалитет, в том числе в части получения производственных навыков, из числа сотрудников образовательных организаций, являющихся участниками центра или образовательного кластера.#❝
3. Характеристика "Объем финансирования (включая расходы на оплату труда преподавателей и мастеров производственного обучения) образовательных организаций, являющихся участниками центра или образовательного кластера, обеспечиваемый их учредителями, который не может быть менее объемов финансирования образовательных организаций до создания центра или образовательного кластера" (далее - Характеристика № 3).#❝
4. Характеристика "Объем внебюджетных средств (включая стоимость безвозмездно переданного организациями, участвующими в реализации программы деятельности центра или образовательного кластера, образовательным организациям, являющимся участниками центра или образовательного кластера, имущества, необходимого для реализации основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения и дополнительных профессиональных программ), направляемых на развитие центра или образовательного кластера (не является обязательным для образовательных кластеров}" (далее - Характеристика № 4).#❝
5. Характеристика "Количество реализуемых образовательных программ" (далее -Характеристика № 5).#❝
Включает в себя суммарное количество реализуемых образовательных программ центра в интересах организаций реального сектора экономики, участвующих в реализации программы деятельности центра, или образовательных программ образовательного кластера в интересах организаций, участвующих в реализации программы деятельности образовательного кластера.#❝
6. Характеристика "Количество работников организаций, участвующих в реализации программы деятельности центра или образовательного кластера, призеров и победителей чемпионатов профессионального мастерства, включенных в образовательный процесс в качестве преподавателей и мастеров производственного обучения, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий, обеспечивающих реализацию мероприятий федерального проекта "Профессионалитет", в том числе в части получения педагогических навыков (далее - Характеристика № 6).#❝
Включает в себя суммарное количество работников организаций, участвующих в реализации программы деятельности центра или образовательного кластера, призеров и победителей чемпионатов профессионального мастерства, включенных в образовательный процесс в качестве преподавателей и мастеров производственного обучения, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, обеспечивающих реализацию мероприятий федерального проекта "Профессионалитет", в том числе в части получения педагогических навыков.#❝
7. Уполномоченным субъектом, осуществляющим расчет значений Характеристик № № 1 - 6 на основании предоставленной получателями грантов информации, является Министерство просвещения Российской Федерации.#❝
8. На основании данных, предоставленных получателями грантов в отчетах о достижении значений результата предоставления гранта и показателей, необходимых для достижения результата предоставления гранта, Министерство просвещения Российской Федерации осуществляет расчет характеристик путем сопоставления Характеристик № № 1 - 6 со значениями показателей, которые отражены в соглашении на предоставление гранта.#❝
О каких нормах
Документы того же органа рядом по дате
- Об утверждении аккредитационных показателей, методики расчета и применения аккредитационных показателей по основным общеобразовательным программам - о — Приказ Минпросвещения России от 14.04.2023 № 271
- О внесении изменения в подпункт 1.1 пункта 1 приказа Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования — Приказ Минпросвещения России от 14.04.2023 № 269/615
- О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18 сентября 2020 г. № 508 «Об утверждении Порядка допуска лиц, обучающи — Приказ Минпросвещения России от 19.04.2023 № 289
- О внесении изменений в Целевую модель развития региональных систем дополнительного образования детей, утвержденную приказом Министерства просвещения Р — Приказ Минпросвещения России от 21.04.2023 № 302
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 13.01.10 Электромонтер по — Приказ Минпросвещения России от 28.04.2023 № 316
- О Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров) и образовательных кластеров среднего профессионального образования — Приказ Минпросвещения России от 28.04.2023 № 320
- О внесении изменений в перечни профессий и специальностей среднего профессионального образования и соответствия отдельных профессий и специальностей с — Приказ Минпросвещения России от 12.05.2023 № 359
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 11.02.12 Почтовая связ — Приказ Минпросвещения России от 12.05.2023 № 362