О Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров) и образовательных кластеров среднего профессионального образования
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28.04.2023 № 320 "О Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров) и образовательных кластеров среднего профессионального образования"
Текст — по данным ИПС «Законодательство России». Проверено 26.09.2026 12:26. Скачать .doc · Печать
- Издан на основании
- Постановление Правительства РФ от 19.01.2005 № 30
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
Москва
28 апреля 2023 г. № 320
О Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров) и образовательных кластеров среднего профессионального образования
Зарегистрирован Минюстом России 14 августа 2023 г.
Регистрационный № 74762
В соответствии с пунктом 12.4 Типового регламента взаимодействия федеральных органов исполнительной власти, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 января 2005 г. № 30, подпунктом 5.3 пункта 5 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 884, пунктом 2 постановления Правительства Российской Федерации от 14 января 2022 г. № 4 "Об утверждении Правил предоставления грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития образовательно-производственных центров (кластеров) на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, а также образовательных кластеров среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" и пунктом 2 постановления Правительства Российской Федерации от 15 февраля 2023 г. № 219 "О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 14 января 2022 г. № 4" приказываю:
Исполняющий
обязанности Министра А.В.Николаев
1. Создать Координационный совет образовательно-производственных центров (кластеров) и образовательных кластеров среднего профессионального образования.#❝
2. Утвердить прилагаемое Положение о Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров) и образовательных кластеров среднего профессионального образования.#❝
3. Признать утратившими силу приказы Министерства просвещения Российской Федерации:#❝
от 2 марта 2022 г. № 103 "О Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров)" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 мая 2022 г., регистрационный № 68469);#❝
от 15 сентября 2022 г. № 839 "О внесении изменения в пункт 5 Положения о Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров), утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 марта 2022 г. № 103" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2022 г., регистрационный № 70612).#❝
УТВЕРЖДЕНО
приказом Министерства просвещения Российской Федерации
от 28 апреля 2023 г. № 320#❝
ПОЛОЖЕНИЕ
о Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров) и образовательных кластеров среднего профессионального образования#❝
1. Координационный совет образовательно-производственных центров (кластеров) и образовательных кластеров среднего профессионального образования (далее соответственно - Совет, центры, образовательные кластеры) является постоянно действующим межведомственным координационным органом, обеспечивающим координацию деятельности центров (кластеров) и образовательных кластеров в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"1.#❝
2. Совет в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, а также настоящим Положением.#❝
3. Совет создается и действует на основе принципов добровольности вхождения в его состав и равноправия членов Совета в процессе его деятельности.#❝
4.1. Рассматривает программы деятельности центров и образовательных кластеров и предложения о внесении изменений в программы деятельности центров и образовательных кластеров и состав участников центра и образовательного кластера;#❝
1 Пункт 2 постановления Правительства Российской Федерации от 14 января 2022 г. № 4 "Об утверждении Правил предоставления грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития образовательно-производственных центров (кластеров) на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, а также образовательных кластеров среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" (далее - Правила).#❝
4.2. Принимает участие в проведении экспертной оценки, организованной в соответствии с порядком, утверждаемым Министерством просвещения Российской Федерации, формирования контрольных цифр приема, в том числе распределенных участникам центра или образовательного кластера, по профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей2.#❝
Экспертная оценка проводится на основании представленной на едином портале бюджетной системы Российской Федерации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" заявки, подписанной усиленной квалифицированной электронной подписью руководителя или уполномоченного им лица (с представлением документов, подтверждающих полномочия указанного лица) и оформленной в соответствии с требованиями, установленными конкурсной документацией, с приложением в том числе справки, подписанной уполномоченным представителем исполнительного органа субъекта Российской Федерации в сфере образования, содержащей информацию о распределенных контрольных цифрах приема по профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджета субъекта Российской Федерации за 3 года, предшествующих году участия в конкурсе, планируемых контрольных цифрах приема на год участия в конкурсе и 2 последующих года, в том числе распределенных участникам центра или образовательного кластера3;#❝
4.3. Рассматривает аналитическую информацию, представленную Министерством просвещения Российской Федерации по результатам рассмотрения отчета о достижении результата и его характеристик (показателей, необходимых для достижения результата предоставления гранта)4, содержащую в том числе оценку деятельности центров или образовательных кластеров;#❝
______________________________
2 Подпункт "е" пункта 11 Правил.
3 Подпункт "ж" пункта 7 Правил.
4 Пункт 35 Правил.
4.4. Готовит предложения и рекомендации Министерству просвещения Российской Федерации по иным вопросам, связанным с деятельностью центров и образовательных кластеров в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".#❝
5.1. Запрашивать и получать информацию и материалы по вопросам, относящимся к компетенции Совета у органов государственной власти и организаций;#❝
5.2. Привлекать для участия в работе Совета представителей органов государственной власти, не входящих в его состав, а также представителей научных организаций, образовательных организаций, организаций, действующих в реальном секторе экономики, и иных заинтересованных лиц и организаций по согласованию;#❝
5.3. Заслушивать информацию инициаторов создания центров и образовательных кластеров, членов Совета по вопросам, относящимся к деятельности Совета;#❝
5.4. Вырабатывать рекомендации для участников центра и образовательного кластера по совершенствованию эффективной системы подготовки кадров в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";#❝
5.5. Создавать постоянные и временные комиссии, рабочие группы при Совете по вопросам, относящимся к его деятельности, и определять порядок их работы.#❝
6. Состав Совета формируется из представителей федеральных органов государственной власти, научных организаций, образовательных организаций, организаций, действующих в реальном секторе экономики, и иных заинтересованных лиц и организаций.#❝
8. В состав Совета входят председатель Совета, заместитель председателя Совета, ответственный секретарь Совета и иные члены Совета. Количество членов Совета не должно быть менее 13 человек.#❝
г) докладывает в Правительство Российской Федерации об образовании, реорганизации и упразднении Совета, а также о годовых итогах деятельности Совета5;#❝
______________________________
5 Пункт 12.7 Типового регламента взаимодействия федеральных органов исполнительной власти, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 января 2005 г. № 30.
14. Основной формой деятельности Совета являются заседания.#❝
По решению председателя Совета заседание может быть проведено в очном (в том числе дистанционном) формате или путем заочного голосования.#❝
Заседание Совета в очном (в том числе дистанционном) формате признается правомочным, если на нем присутствует не менее 50 процентов от общего числа лиц, входящих состав Совета.#❝
Решения Совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов присутствующих на заседании членов Совета.#❝
Заочное голосование осуществляется путем заполнения членами Совета опросных листов с приложением необходимых документов, направленных в их адрес письмом, по электронной почте или иным способом, не позднее чем за 5 рабочих дней до даты проведения заочного голосования с указанием даты окончания приема заполненных опросных листов.#❝
15. Решения, принимаемые на заседаниях Совета, оформляются протоколами, которые подписываются председательствующим на заседании Совета.#❝
О каких нормах
Документы того же органа рядом по дате
- О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18 сентября 2020 г. № 508 «Об утверждении Порядка допуска лиц, обучающи — Приказ Минпросвещения России от 19.04.2023 № 289
- Об утверждении методики расчета значений характеристик (показателей, необходимых для достижения результата предоставления гранта) образовательно—произ — Приказ Минпросвещения России от 21.04.2023 № 301
- О внесении изменений в Целевую модель развития региональных систем дополнительного образования детей, утвержденную приказом Министерства просвещения Р — Приказ Минпросвещения России от 21.04.2023 № 302
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 13.01.10 Электромонтер по — Приказ Минпросвещения России от 28.04.2023 № 316
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 11.02.12 Почтовая связ — Приказ Минпросвещения России от 12.05.2023 № 362
- О внесении изменений в перечни профессий и специальностей среднего профессионального образования и соответствия отдельных профессий и специальностей с — Приказ Минпросвещения России от 12.05.2023 № 359
- Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России" — Приказ Минпросвещения России от 16.05.2023 № 367
- Об утверждении Порядка осуществления федеральными государственными бюджетными и автономными учреждениями, находящимися в ведении Министерства просвеще — Приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 369