Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России"
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 16.05.2023 № 367 "Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России"
Текст — по данным ИПС «Законодательство России». Проверено 22.09.2026 15:33. Скачать .doc · Печать
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
Москва
16 мая 2023 г. № 367
Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России"
Зарегистрирован Минюстом России 4 августа 2023 г.
Регистрационный № 74647
В соответствии с пунктом 3 постановления Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2023 г. № 613 "О денежном поощрении победителей и призеров профессиональных конкурсов, проводимых Министерством просвещения Российской Федерации" приказываю:
Утвердить по согласованию с Профессиональным союзом работников народного образования и науки Российской Федерации прилагаемое Положение о порядке и условиях проведения Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России".
Министр С.С.Кравцов
УТВЕРЖДЕНО
приказом Министерства просвещения Российской Федерации
от 16 мая 2023 г. № 367#❝
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке и условиях проведения Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России"#❝
I. Общие положения#❝
1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок организации, условия проведения, подведения итогов и награждения победителей Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России" (далее - Конкурс).#❝
2. Организацию и проведение заключительного этапа Конкурса осуществляют Министерство просвещения Российской Федерации и Профессиональный союз работников народного образования и науки Российской Федерации (далее соответственно - Министерство, Профсоюз).#❝
3. Основными принципами Конкурса являются гласность, открытость, прозрачность процедур и обеспечение равных возможностей для всех его участников.#❝
4. Научно-методическое сопровождение заключительного этапа Конкурса осуществляет методический совет Конкурса (далее - Методический совет).#❝
II. Цели и задачи Конкурса#❝
7. Цели проведения Конкурса:#❝
профессиональное и личностное развитие педагогических работников, осуществляющих трудовую деятельность в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования;#❝
представление и распространение успешных педагогических практик в области дошкольного образования;#❝
создание для педагогических работников дошкольного образования условий и стимулов к развитию творческой инициативы, профессиональному совершенствованию, участию в деятельности профессиональных сообществ, усилению влияния на государственную политику в сфере общего образования;#❝
III. Этапы, порядок и условия проведения Конкурса#❝
9. Конкурс ежегодно проводится на территории Российской Федерации и состоит из следующих этапов:#❝
региональный этап, который проводится на территории субъектов Российской Федерации органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, в соответствии с нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, с учетом настоящего Положения;#❝
11. Порядок устанавливает перечень документов и материалов, представляемых для участия в заключительном этапе Конкурса; сроки и место проведения заключительного этапа Конкурса; структуру, формат проведения и критерии оценки конкурсных испытаний; требования к жюри и счетной комиссии заключительного этапа Конкурса; порядок проведения отборочных процедур и определения победителей заключительного этапа Конкурса.#❝
IV. Участники Конкурса#❝
12. Участие в Конкурсе принимают педагогические работники со стажем педагогической работы не менее трех лет, являющиеся гражданами Российской Федерации и работающие по основному месту работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования на территории Российской Федерации.#❝
13. Участниками заключительного этапа Конкурса являются победители и лауреаты региональных этапов Конкурса, направляемые по решению организационного комитета регионального этапа Конкурса органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, совместно с региональными (межрегиональными) организациями Профсоюза.#❝
14. В случае невозможности участия в заключительном этапе Конкурса победителя регионального этапа Конкурса орган государственной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования и региональная (межрегиональная) организация Профсоюза вправе выдвинуть в качестве участника заключительного этапа Конкурса педагогического работника образовательной организации, реализующей образовательные программы дошкольного образования, ставшего лауреатом, набравшего максимальное количество баллов в региональном этапе Конкурса текущего года.#❝
V. Организация и проведение Конкурса#❝
16. Для организации и проведения регионального этапа Конкурса органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, создается по согласованию с региональной (межрегиональной) организацией Профсоюза организационный комитет регионального этапа Конкурса и утверждается его состав и минимальное количество его членов (далее - Региональный оргкомитет).#❝
17. Состав Регионального оргкомитета формируется из представителей органов государственной власти субъекта Российской Федерации, образовательных организаций, общественных объединений. Заседание Регионального оргкомитета считается правомочным, если на нем присутствуют не менее 50% состава Регионального оргкомитета. Решение Регионального оргкомитета считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3 присутствующего состава. Решения Регионального оргкомитета принимаются открытым голосованием и оформляются протоколом.#❝
18. К полномочиям Регионального оргкомитета относятся в том числе: утверждение порядка и условий проведения регионального этапа Конкурса;#❝
установление перечня и содержания конкурсных мероприятий и критериев оценивания конкурсных заданий регионального этапа Конкурса;#❝
установление требований к оформлению и экспертизе материалов, представляемых участниками на региональный этап Конкурса;#❝
19. Организационно-техническое сопровождение заключительного этапа Конкурса осуществляет организация-оператор (далее - Оператор), назначаемая Министерством, из числа организаций, подведомственных Министерству. К полномочиям Оператора относятся в том числе:#❝
проверка комплектации и правильности оформления материалов, поступивших из субъектов Российской Федерации для участия их представителей в заключительном этапе Конкурса;#❝
формирование на основании материалов, поступивших из субъектов Российской Федерации, списочного состава кандидатов на участие в заключительном этапе Конкурса;#❝
организационное сопровождение заключительного этапа Конкурса, включая организацию работы оперативного штаба Конкурса, организацию и проведение установочных семинаров, издание информационного сборника об участниках Конкурса, организацию работы жюри, подготовку церемонии открытия заключительного этапа Конкурса, размещение участников по месту проведения конкурсных мероприятий, подготовку церемонии закрытия заключительного этапа Конкурса и награждения;#❝
20. Для организации и проведения заключительного этапа Конкурса Министерством создается по согласованию с Профсоюзом организационный комитет заключительного этапа Конкурса (далее - Оргкомитет) и утверждается его состав численностью не менее 25 человек.#❝
21. В состав Оргкомитета входят два сопредседателя, их заместители, ответственный секретарь. Состав Оргкомитета формируется из представителей Министерства, Профсоюза, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, образовательных и научных организаций, общественных объединений. Заседание Оргкомитета считается правомочным, если на нем присутствуют не менее 50% состава Оргкомитета. Решение Оргкомитета считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3 присутствующего состава. Решения Оргкомитета принимаются открытым голосованием и оформляются протоколом, который подписывается сопредседателями, а в их отсутствие - заместителями сопредседателей оргкомитетов.#❝
22. К полномочиям Оргкомитета относятся:#❝
ежегодное утверждение порядка и условий проведения заключительного этапа Конкурса, включая порядок проведения отборочных процедур, определения и награждения победителей;#❝
определение места и даты проведения заключительного этапа Конкурса, церемонии награждения участников заключительного этапа Конкурса;#❝
установление перечня и содержания конкурсных мероприятий и критериев оценивания конкурсных заданий;#❝
установление требований к оформлению и экспертизе материалов, представляемых участниками на заключительный этап Конкурса;#❝
23. Оргкомитет объявляет сроки приема конкурсных заявок на участие в заключительном этапе Конкурса не позднее 30 мая.#❝
24. Определение и награждение победителя, лауреатов, призеров заключительного этапа Конкурса осуществляется в следующем порядке:#❝
24.1. Пятнадцать участников заключительного этапа Конкурса, набравших наибольшее количество баллов по итогам заочного и первого очного туров, объявляются лауреатами Конкурса.#❝
24.2. Пять лауреатов заключительного этапа Конкурса, набравших наибольшее количество по итогам второго очного тура, объявляются призерами заключительного этапа Конкурса.#❝
24.3. Победителем заключительного этапа Конкурса признается призер заключительного этапа Конкурса, набравший наибольшее количество баллов по итогам второго и третьего очных туров.#❝
24.4. Объявление победителя и награждение участников заключительного этапа Конкурса проводятся на церемонии торжественного закрытия Конкурса.#❝
25. Победитель заключительного этапа Конкурса награждается ведомственной наградой Министерства и денежным поощрением.#❝
VI. Финансирование заключительного этапа Конкурса#❝
Документы того же органа рядом по дате
- О внесении изменений в Порядок выдачи медали "За особые успехи в учении", утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации — Приказ Минпросвещения России от 14.04.2023 № 270
- О внесении изменений в Целевую модель развития региональных систем дополнительного образования детей, утвержденную приказом Министерства просвещения Р — Приказ Минпросвещения России от 21.04.2023 № 302
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 11.02.12 Почтовая связ — Приказ Минпросвещения России от 12.05.2023 № 362
- О внесении изменений в перечни профессий и специальностей среднего профессионального образования и соответствия отдельных профессий и специальностей с — Приказ Минпросвещения России от 12.05.2023 № 359
- Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования — Приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370
- Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования — Приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371
- Об утверждении Порядка осуществления федеральными государственными бюджетными и автономными учреждениями, находящимися в ведении Министерства просвеще — Приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 369
- Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования — Приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372