Канал
Приказ Минпросвещения России от 01.09.2023 № 653 · Об утверждении положения о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования "Мастер года" · https://zakonbaza.com/prikaz-minprosvescheniya-2023-09-01-653/
Приказ Минпросвещения России от 01.09.2023 № 653

Об утверждении положения о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования "Мастер года"

Действует 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 01.09.2023 № 653 "Об утверждении положения о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования "Мастер года"

Текст — по данным ИПС «Законодательство России». Проверено 22.09.2026 19:35. Скачать .doc · Печать

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

Москва

1 сентября 2023 г.                              № 653

Об утверждении положения о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования "Мастер года"

Зарегистрирован Минюстом России 25 сентября 2023 г.

Регистрационный № 75330

В соответствии с пунктом 3 постановления Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2023 г. № 613 "О премиях победителям и призерам профессиональных конкурсов, проводимых Министерством просвещения Российской Федерации" приказываю:

Утвердить прилагаемое положение о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования "Мастер года".

Министр                              С.С.Кравцов

УТВЕРЖДЕНО
приказом Министерства просвещения
Российской Федерации
от 1 сентября 2023 г. № 653#❝

ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования "Мастер года"#❝

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ#❝

1. Всероссийский конкурс среди педагогических работников системы среднего профессионального образования "Мастер года" (далее - Конкурс) проводится с целью выявления и распространения передовых идей и инновационного опыта лучших педагогических работников, реализующих программы среднего профессионального образования (далее - СПО), повышения престижа педагогической профессии, поддержки и поощрения педагогических работников, формирования и развития кадрового потенциала системы СПО.#❝

2. Конкурс проводится в три этапа: I этап (отборочный), II этап (региональный), III этап (финальный).#❝

3. Участниками Конкурса являются педагогические работники образовательных организаций, реализующих программы СПО (мастера производственного обучения и преподаватели) (далее соответственно - педагогические работники, образовательные организации).#❝

4. Официальный сайт Конкурса в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" - www.masterofrussia.ru (далее - Сайт Конкурса).#❝

II. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА#❝

5. Организаторами Конкурса являются:#❝

для I и II этапов - исполнительный орган субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования;#❝

для III этапа - Министерство просвещения Российской Федерации (далее - Министерство) при поддержке Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации.#❝

6. Для определения стратегических направлений развития Конкурса создается Организационный комитет Конкурса (далее - Оргкомитет), состав которого утверждается и изменяется приказом Министерства.#❝

7. Состав Оргкомитета формируется из представителей федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации, исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, специалистов в области управления образованием, общественных и иных организаций, деятельность которых связана с системой СПО.#❝

8. Оргкомитет вносит на рассмотрение в Министерство предложения по совершенствованию и развитию Конкурса и организационно-технологической модели проведения III этапа Конкурса.#❝

9. В состав Оргкомитета входят председатель, два заместителя председателя, секретарь и иные члены Оргкомитета. Число членов Оргкомитета составляет не менее 15 человек.#❝

10. Заседание Оргкомитета может проходить в очном или дистанционном формате и считается правомочным, если на нем присутствуют более половины членов Оргкомитета.#❝

11. Решения Оргкомитета принимаются большинством голосов присутствующих на заседании членов Оргкомитета и оформляются протоколом, который подписывается председателем, а в его отсутствие - одним из заместителей председателя, председательствующим на заседании Оргкомитета. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании Оргкомитета.#❝

12. Организационно-методическое сопровождение, координацию проведения всех этапов Конкурса осуществляет организация, определяемая Министерством из числа организаций, подведомственных Министерству (далее - Федеральный оператор).#❝

13. Федеральный оператор:#❝

представляет в Министерство предложения о составе Оргкомитета;#❝

обеспечивает информирование исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, а также образовательных организаций о датах проведения Конкурса не позднее чем за месяц до начала I этапа Конкурса путем направления информационных писем;#❝

обеспечивает организацию и проведение III этапа Конкурса.#❝

14. В целях организации и проведения III этапа Конкурса Федеральным оператором создаются Федеральная конкурсная комиссия и Федеральная апелляционная комиссия, в каждую из которых входят не менее 5 человек.#❝

15. Федеральная конкурсная комиссия обеспечивает оценивание конкурсных мероприятий III этапа Конкурса.#❝

16. Федеральная конкурсная комиссия состоит из председателя, заместителя председателя и иных членов Федеральной конкурсной комиссии.#❝

17. Федеральный оператор обеспечивает размещение итогов конкурсных мероприятий III этапа Конкурса на Сайте Конкурса не позднее дня, следующего за днем проведения каждого конкурсного мероприятия III этапа Конкурса.#❝

18. Федеральный оператор по согласованию с Министерством вправе создавать дополнительные коллегиальные совещательные органы в целях оказания информационно-аналитической и консультационной помощи в организации и проведении Конкурса.#❝

19. Проведение I и II этапов Конкурса осуществляет организация, определяемая исполнительным органом субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования (далее - Региональный оператор).#❝

20. Региональным оператором создаются Региональная рабочая группа, Региональная конкурсная комиссия и Региональная апелляционная комиссия, в каждую из которых входят не менее 5 человек.#❝

В целях формирования объективной системы оценки участников I и II этапов Конкурса региональные конкурсные комиссии создаются в каждом субъекте Российской Федерации.#❝

21. Региональная рабочая группа создается в целях организации подготовки и проведения I и II этапов Конкурса.#❝

22. Региональная конкурсная комиссия осуществляет оценивание мероприятий I и II этапов Конкурса.#❝

III. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТИЮ В КОНКУРСЕ#❝

23. Для участия в Конкурсе педагогический работник, являющийся кандидатом на участие в Конкурсе, или руководитель образовательной организации, которую представляет кандидат на участие в Конкурсе, в срок не позднее 3 календарных дней до даты окончания I этапа Конкурса направляет Региональному оператору заявку с приложением:#❝

согласия на обработку персональных данных;#❝

документов, подтверждающих наличие достижений за 3 года, предшествующих году проведения Конкурса, по одному или нескольким критериям, указанным в пункте 25 настоящего Положения;#❝

двух цветных фотографий (презентационное портретное фото кандидата на участие в Конкурсе и фото эпизода урока или внеклассного мероприятия). Фотографии должны быть представлены в электронном виде в формате *.jpg с разрешением 600 точек на дюйм без уменьшения исходного размера.#❝

Заявка направляется в адрес Регионального оператора в электронном и бумажном виде.#❝

24. Документы, подтверждающие наличие достижений, должны быть оформлены на официальном бланке образовательной организации и заверены подписью руководителя и печатью образовательной организации.#❝

25. Критерии, подтверждающие наличие достижений:#❝

наличие выпускников, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию, в том числе в формате демонстрационного экзамена;#❝

опыт подготовки призеров и (или) победителей региональных, национальных и (или) международных чемпионатов профессионального мастерства;#❝

опыт разработки и внедрения инновационных методов обучения и воспитания;#❝

опыт участия в реализации мероприятий федерального проекта "Профессионалитет"1;#❝

прохождение кандидатом на участие в Конкурсе обучения по дополнительным профессиональным программам в рамках федеральных проектов "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" и "Профессионалитет"2.#❝

______________________________

1 Постановление Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 г. № 387 "О проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет".

2 Пункт 4.6. паспорта национального проекта "Образование", утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. № 16).

IV. ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА,
ОПИСАНИЕ КОНКУРСНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ#❝

26. I и II этапы Конкурса проводятся на территориях субъектов Российской Федерации, принимающих участие в Конкурсе.#❝

27. Место проведения III этапа Конкурса определяется Федеральным оператором по согласованию с Министерством.#❝

28. Даты проведения всех этапов Конкурса ежегодно определяются Федеральным оператором по согласованию с Министерством.#❝

29. I этап включает отбор Региональной конкурсной комиссией заявок в соответствии с критериями, указанными в пункте 25 настоящего Положения.#❝

30. По результатам I этапа Конкурса Региональным оператором утверждаются списки участников II этапа Конкурса.#❝

31. Участниками II этапа Конкурса выполняются конкурсные мероприятия № 1 "Я - Мастер" и № 2 "Мастер-класс".#❝

32. Формат конкурсного мероприятия № 1 "Я - Мастер" - публичное выступление, в рамках которого участником демонстрируются эффективные практики организации процесса обучения и воспитания обучающихся в соответствии с ценностными ориентирами и современными социокультурными тенденциями развития образования.#❝

33. Целью конкурсного мероприятия № 1 "Я - Мастер" является демонстрация участником методической компетентности и собственного опыта в профессиональной подготовке обучающихся, основанного на передовых технологиях и методиках практической подготовки, а также полученных результатов в профессиональной деятельности.#❝

34. Публичное выступление участника конкурсного мероприятия № 1 "Я - Мастер" представляется в формате видеозаписи продолжительностью до 3 минут. Видеозапись представляется в форматах AVI, MP4.#❝

35. Оценивание конкурсного мероприятия № 1 "Я - Мастер" осуществляется Региональной конкурсной комиссией по 5 критериям:#❝

актуальность и методическая обоснованность представленного опыта;#❝

культура публичного выступления;#❝

знание передовых технологий практической подготовки;#❝

умение анализировать собственную деятельность;#❝

общая и профессиональная эрудиция.#❝

36. Формат конкурсного мероприятия № 2 "Мастер-класс" - учебное занятие с группой обучающихся.#❝

37. Целью конкурсного мероприятия № 2 "Мастер-класс" является демонстрация участником профессиональных компетенций в области проведения и анализа учебного занятия как основной формы организации образовательного процесса.#❝

38. Продолжительность конкурсного мероприятия № 2 "Мастер-класс" составляет 55 минут, в том числе проведение учебного занятия - 45 минут, самоанализ урока и ответы на вопросы экспертов - 10 минут.#❝

39. Оценивание конкурсного мероприятия № 2 "Мастер-класс" осуществляется Региональной конкурсной комиссией по 6 критериям:#❝

методическое мастерство и творчество;#❝

использование передовых технологий практической подготовки в своей профессиональной деятельности;#❝

владение методиками практической подготовки;#❝

организация работы обучающихся, умение взаимодействовать с обучающимися, использование информационно-коммуникационных, здоровьесберегающих технологий;#❝

результативность учебного занятия;#❝

рефлексивная культура.#❝

40. Процесс проведения учебного занятия в рамках конкурсного мероприятия № 2 "Мастер-класс" записывается Региональным оператором в формате видеозаписи для последующего использования в рамках Конкурса.#❝

41. По итогам II этапа Конкурса в каждом субъекте Российской Федерации определяется один победитель, который направляется для участия в III этапе Конкурса (далее - финалист Конкурса), состоящем из конкурсных мероприятий № 3 "Конкурс образовательных кейсов", № 4 "Открытый урок" и № 5 "Влюбить в профессию".#❝

42. Формат конкурсного мероприятия № 3 "Конкурс образовательных кейсов" - решение заданий (образовательных кейсов), разработанных Федеральным оператором, в команде, состоящей из 5 - 6 финалистов Конкурса и формируемой методом жеребьевки.#❝

43. Целью конкурсного мероприятия № 3 "Конкурс образовательных кейсов" является демонстрация использования инновационных педагогических практик через решение образовательных кейсов в командной работе.#❝

44. Оценивание конкурсного мероприятия осуществляется Федеральной конкурсной комиссией по 5 критериям:#❝

использование инновационных практик воспитательной работы;#❝

практико-ориентированный подход к решению проблемных кейсов;#❝

оригинальность и креативность предложенных решений;#❝

возможность практического применения предложенных решений в реальном образовательном процессе;#❝

умение эффективно работать в команде.#❝

45. Формат конкурсного мероприятия № 4 "Открытый урок" - учебное занятие по заранее подготовленному финалистом Конкурса сценарию в группе слушателей, сформированной Федеральным оператором, в присутствии членов Федеральной конкурсной комиссии.#❝

46. Целью конкурсного мероприятия является демонстрация финалистом Конкурса профессиональных компетенций в области проведения и анализа учебного занятия как основной формы организации образовательного процесса с учетом применения современных информационных технологий.#❝

47. Очередность проводимых финалистами Конкурса занятий определяется жеребьевкой, которая проводится Федеральным оператором не позднее чем за один календарный день до начала III этапа Конкурса.#❝

48. Учебное занятие проводится финалистом Конкурса в образовательной организации, утвержденной Федеральным оператором в качестве площадки проведения конкурсного мероприятия № 4 "Открытый урок". Площадка обеспечивается материально-техническим оборудованием и расходными материалами в соответствии с инфраструктурными листами, заранее направленными финалистами Конкурса Федеральному оператору.#❝

49. Группа слушателей включает не более 15 студентов не ниже 2 курса обучения, обучающихся по направлению, соответствующему профилю профессиональной деятельности финалиста, в рамках которого им проводится занятие.#❝

50. Продолжительность конкурсного мероприятия № 4 "Открытый урок" составляет 60 минут, в том числе проведение учебного занятия - 45 минут, самоанализ урока и ответы на вопросы членов Федеральной конкурсной комиссии - 15 минут.#❝

51. Оценивание конкурсного мероприятия № 4 "Открытый урок" осуществляется Федеральной конкурсной комиссией по 6 критериям:#❝

методическое мастерство и творчество;#❝

использование передовых технологий практической подготовки в своей профессиональной деятельности, владение методиками практической подготовки;#❝

организация работы обучающихся, умение взаимодействовать с обучающимися;#❝

использование информационно-коммуникационных, здоровьесберегающих технологий;#❝

результативность учебного занятия;#❝

рефлексивная культура.#❝

52. Десять финалистов, набравших наибольшее количество баллов по итогам прохождения конкурсных мероприятий № 3 "Конкурс образовательных кейсов" и № 4 "Открытый урок", определяются в качестве призеров Конкурса и допускаются к участию в конкурсном мероприятии № 5 "Влюбить в профессию".#❝

53. Формат конкурсного мероприятия № 5 "Влюбить в профессию" - профориентационное мероприятие, которое проводится призером Конкурса по заранее подготовленному сценарию в группе слушателей, сформированной Федеральным оператором, в присутствии членов Федеральной конкурсной комиссии.#❝

54. Целью конкурсного мероприятия № 5 "Влюбить в профессию" является демонстрация призером Конкурса профессиональных компетенций по формированию мотивации выбора профессии для разных категорий участников в нестандартной обстановке.#❝

55. Очередность проведения профориентационных мероприятий призерами Конкурса определяется жеребьевкой, которая проводится Федеральным оператором после подведения итогов конкурсного мероприятия № 4 "Открытый урок".#❝

56. Группа слушателей формируется из не менее 5 и не более 15 человек из следующих категорий граждан:#❝

обучающиеся общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций;#❝

родители обучающихся общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций;#❝

другие категории граждан, в том числе по направлениям Центров занятости населения.#❝

57. Продолжительность конкурсного мероприятия № 5 "Влюбить в профессию" - 30 минут.#❝

58. Оценивание конкурсного мероприятия осуществляется Федеральной конкурсной комиссией и членами группы слушателей по 5 критериям:#❝

актуальность и методическая обоснованность содержания занятия;#❝

коммуникативная и речевая культура, личная ориентированность;#❝

эффективность организации взаимодействия с участниками;#❝

презентабельность занятия;#❝

результативность занятия.#❝

V. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
И НАГРАЖДЕНИЕ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА#❝

59. По итогам конкурсных мероприятий № 1 "Я - Мастер" и № 2 "Мастер- класс" каждый член Региональной конкурсной комиссии составляет экспертное заключение в отношении каждого участника конкурсных мероприятий № 1 "Я - Мастер" и № 2 "Мастер-класс".#❝

Региональная конкурсная комиссия оформляет протокол по итогам конкурсных мероприятий № 1 "Я - Мастер" и № 2 "Мастер-класс", выписку из протокола и направляет указанные документы в Региональную рабочую группу.#❝

Региональная рабочая группа согласовывает результаты II этапа Конкурса и направляет Региональному оператору представление на победителя II этапа Конкурса, справку об итогах I и II этапов Конкурса, а также выписку из протокола Региональной конкурсной комиссии в течение двух рабочих дней с момента окончания II этапа Конкурса.#❝

Региональный оператор в течение пяти рабочих дней направляет Федеральному оператору на бумажном носителе и в электронном виде следующие документы и материалы:#❝

сопроводительное письмо с обязательным указанием фамилии, имени, отчества (при наличии) финалиста Конкурса (полностью), наименования субъекта Российской Федерации, полного наименования образовательной организации;#❝

протоколы заседаний Региональной конкурсной комиссии;#❝

заявку участника;#❝

видеозапись конкурсного мероприятия № 1 "Я - Мастер";#❝

видеозапись конкурсного мероприятия № 2 "Мастер-класс";#❝

двух цветных фотографий (презентационное портретное фото кандидата на участие в Конкурсе и фото эпизода урока или внеклассного мероприятия). Фотографии должны быть представлены в электронном виде в формате *.jpg с разрешением 600 точек на дюйм без уменьшения исходного размера.#❝

60. Основанием для утверждения финалиста Конкурса является предоставление всего комплекта документов и материалов.#❝

61. Материалы и документы, оформленные с нарушением требований, указанных в пункте 60 настоящего Положения, к рассмотрению не принимаются.#❝

62. Ответственность за достоверность предоставленных Федеральному оператору сведений о финалисте Конкурса лежит на Региональном операторе.#❝

63. По результатам оценивания конкурсных мероприятий № 3 "Конкурс образовательных кейсов", № 4 "Открытый урок" и № 5 "Влюбить в профессию" члены Федеральной конкурсной комиссии оформляют экспертное заключение на каждого финалиста Конкурса.#❝

64. Федеральная конкурсная комиссия оформляет протоколы по каждому конкурсному мероприятию III этапа Конкурса, которые подписываются председателем Федеральной конкурсной комиссии, а в его отсутствие - заместителем председателя, председательствующим на заседании Федеральной конкурсной комиссии.#❝

65. Протоколы Федеральной конкурсной комиссии передаются Федеральному оператору для утверждения итогов конкурсных мероприятий III этапа Конкурса, определения призеров и победителя Конкурса.#❝

66. По итогам участия победителю Конкурса присваивается звание "Мастер года" и выплачивается премия в соответствии с пунктом 2 постановления Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2023 г. № 613 "О премиях победителям и призерам профессиональных конкурсов, проводимых Министерством просвещения Российской Федерации". Победителю и призерам Конкурса вручаются кубки с символикой Конкурса и дипломы.#❝

67. Финалисты Конкурса награждаются дипломами и памятными подарками. Федеральным оператором могут быть предусмотрены иные подарки и призы для финалистов Конкурса.#❝

VI. ОБЖАЛОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ КОНКУРСА#❝

68. В целях разрешения конфликтных ситуаций, возникающих в связи с несогласием участника Конкурса с результатами оценивания конкурсных мероприятий, а также нарушением порядка и условий проведения Конкурса, создаются:#❝

на I и II этапах Конкурса - Региональные апелляционные комиссии;#❝

на III этапе Конкурса - Федеральная апелляционная комиссия.#❝

69. В состав региональных и федеральной апелляционных комиссий (далее - апелляционная комиссия) входят председатель, заместитель председателя и иные члены апелляционной комиссии.#❝

70. Апелляцией является письменное заявление в свободной форме кандидата на участие в Конкурсе на I этапе Конкурса или участника на II и (или) III этапе Конкурса о нарушении порядка и условий проведения Конкурса и (или) о несогласии с результатами оценивания и (или) обнаружение участником смысловых и (или) логических ошибок в тексте задания (далее - апелляция, заявление).#❝

71. Апелляция подается на имя председателя апелляционной комиссии и направляется:#❝

на I и (или) II этапе Конкурса на адрес электронной почты Регионального оператора, размещенный на официальном сайте исполнительного органа субъекта в Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования;#❝

на III этапе Конкурса на электронную почту Федерального оператора, адрес которой размещен на Сайте Конкурса.#❝

72. В заявлении указываются:#❝

контактные данные заявителя (фамилия, имя, отчество (при наличии), телефон, адрес электронной почты);#❝

описание конкретных обстоятельств/ситуации, времени и места произошедшего с указанием при необходимости фамилии, имени, отчества (при наличии) третьих лиц, ущемляющих права заявителя.#❝

73. Заявление подается в день размещения информации об итогах конкурсных мероприятий на официальном информационном ресурсе Регионального оператора и (или) Федерального оператора.#❝

74. По результатам рассмотрения заявления апелляционной комиссией выносится одно из следующих решений:#❝

об отклонении апелляции в случае отсутствия оснований для апелляции;#❝

об удовлетворении апелляции и повторном допуске участника к выполнению конкурсного мероприятия и (или) изменении результата оценивания конкурсного мероприятия.#❝

Допуск участника к повторному выполнению конкурсного мероприятия осуществляется не позднее дня, следующего за днем принятия решения апелляционной комиссией.#❝

75. Решение апелляционной комиссии принимается простым большинством голосов членов апелляционной комиссии и оформляется протоколом, подписанным председателем, а в его отсутствие - заместителем председателя, председательствующим на заседании апелляционной комиссии.#❝

76. Решение апелляционной комиссии направляется не позднее одного рабочего дня после поступления заявления:#❝

на электронную почту заявителя, указанную в апелляции;#❝

Региональному оператору в случае рассмотрения апелляции Региональной апелляционной комиссией;#❝

Федеральному оператору в случае рассмотрения апелляции Федеральной апелляционной комиссией.#❝

77. Заявления, поданные в апелляционную комиссию с нарушением сроков, предусмотренных настоящим Положением, рассмотрению не подлежат.#❝

VII. ФИНАНСИРОВАНИЕ КОНКУРСА#❝

78. Финансирование проведения III этапа Конкурса осуществляется за счет субсидий Министерства, предоставляемых Федеральному оператору.#❝

79. Федеральный оператор обеспечивает участников и сопровождающих (не более 1 сопровождающего на 1 участника) услугами питания, трансфера и размещения в специализированных местах проживания на период проведения конкурсных мероприятий III этапа Конкурса. Информацию об участниках и сопровождающих Региональный оператор в срок не позднее чем за 15 (пятнадцать) календарных дней до начала III этапа Конкурса направляет Федеральному оператору.#❝

80. Допустимо вручение призов, подарков, денежных премий участникам Конкурса всеми заинтересованными организациями по согласованию с Региональным оператором на I и (или) II этапах Конкурса и (или) Федеральным оператором на III этапе Конкурса.#❝

IX. ОБРАБОТКА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ#❝

81. Обработка персональных данных участников, их законных представителей производится в соответствии с требованиями Федерального закона от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ "О персональных данных".#❝

82. Участник Конкурса дает письменное согласие Федеральному оператору на распространение своих персональных данных третьим лицам - "Согласие на обработку персональных данных".#❝

83. Участник Конкурса вправе отозвать свое согласие на обработку персональных данных, направив Федеральному оператору соответствующее письменное уведомление. При отзыве согласия на обработку персональных данных участник прекращает участие в Конкурсе.#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минпросвещения России →