Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского профессионального конкурса "Первый учитель"
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 06.09.2023 № 667 "Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского профессионального конкурса "Первый учитель"
Текст — по данным ИПС «Законодательство России». Проверено 24.09.2026 02:49. Скачать .doc · Печать
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
Москва
6 сентября 2023 г. № 667
Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского профессионального конкурса "Первый учитель"
Зарегистрирован Минюстом России 20 октября 2023 г.
Регистрационный № 75662
В соответствии с пунктом 3 постановления Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2023 г. № 613 "О премиях победителям и призерам профессиональных конкурсов, проводимых Министерством просвещения Российской Федерации" приказываю:
Утвердить прилагаемое Положение о порядке и условиях проведения Всероссийского профессионального конкурса "Первый учитель".
Исполняющий
обязанности Министра А.В.Бугаев
УТВЕРЖДЕНО
приказом Министерства просвещения
Российской Федерации
от 6 сентября 2023 г. №667#❝
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке и условиях проведения
Всероссийского профессионального конкурса "Первый учитель"#❝
1. Всероссийский профессиональный конкурс "Первый учитель" (далее - Конкурс) проводится в Российской Федерации ежегодно.#❝
2. Организатором Конкурса является Министерство просвещения Российской Федерации (далее - Министерство).#❝
3. Основными принципами проведения Конкурса являются гласность, открытость, прозрачность конкурсных процедур и обеспечение равных возможностей для всех его участников.#❝
выявление талантливых педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего образования, их поддержка и поощрение;#❝
повышение престижа труда педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего образования;#❝
выявление и распространение лучших образцов профессионального мастерства педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего образования, позволяющих им добиваться высокой результативности в образовательной деятельности;#❝
создание условий для распространения лучших образцов и моделей педагогической деятельности, отвечающих современным задачам образования, потребностям и интересам детей;#❝
5. Для организационно-методического сопровождения проведения Конкурса создается организационный комитет (далее - Оргкомитет). Состав Оргкомитета Конкурса утверждается и изменяется приказом Министерства.#❝
Состав Оргкомитета формируется из представителей Министерства; представителей органа исполнительной власти, осуществляющего государственное управление в сфере образования, субъекта Российской Федерации, на территории которого проводится Конкурс; специалистов в области управления образованием; победителей профессиональных конкурсов, организатором которых является Министерство; педагогических работников; общественных деятелей и деятелей культуры; представителей средств массовой информации, специализирующихся на образовательной тематике.#❝
6. К полномочиям Оргкомитета относятся:#❝
Решения Оргкомитета принимаются в ходе заседания, которое может проходить в очном или дистанционном формате, под председательством председателя Оргкомитета, а в его отсутствие - одного из заместителей председателя Оргкомитета.#❝
Заседание Оргкомитета считается правомочным, если на нем присутствуют не менее половины состава Оргкомитета. Решения Оргкомитета принимаются открытым голосованием и оформляются протоколом, который подписывается председательствующим на заседании Оргкомитета. Решение Оргкомитета Конкурса считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3 членов Оргкомитета, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов право решающего голоса принадлежит председательствующему на заседании Оргкомитета.#❝
7. Организационно-техническое сопровождение Конкурса осуществляет организация-оператор Конкурса, определяемая Министерством из числа подведомственных ему организаций.#❝
8. Участниками Конкурса являются педагогические работники образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего образования на территории Российской Федерации, со стажем педагогической деятельности не менее трех лет, являющиеся гражданами Российской Федерации. Участие в Конкурсе является добровольным.#❝
9.1. Первый этап Конкурса является отборочным (заочным) этапом Конкурса и состоит из двух туров.#❝
Первый тур отборочного этапа Конкурса проводится в форме онлайн- тестирования. Всем участникам Конкурса необходимо пройти регистрацию на официальном сайте Конкурса в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее соответственно - сайт Конкурса, сеть "Интернет"). По адресу электронной почты, указанному при регистрации, направляются инструкция и индивидуальная интернет-ссылка для прохождения онлайн-тестирования, оценивание которого осуществляется в автоматическом режиме. Участникам первого тура отборочного этапа Конкурса по завершении онлайн-тестирования по адресу электронной почты, указанному при регистрации, направляется индивидуальный протокол с указанием полученного результата.#❝
Первая часть второго тура отборочного этапа Конкурса предусматривает оценку материалов, представленных участником при регистрации в электронном портфолио, содержание которого определяется Оргкомитетом.#❝
Вторая часть второго тура отборочного этапа Конкурса проводится в формате онлайн-конференции в режиме видео-конференц-связи и предусматривает обсуждение и поиск решения поставленной перед группой участников Конкурса профессиональной задачи. Состав групп участников Конкурса определяется жеребьевкой.#❝
9.2. Второй этап Конкурса является основным (очным) этапом Конкурса и состоит из двух туров.#❝
Первый тур основного этапа Конкурса включает одно конкурсное испытание, целью которого является демонстрация участником профессиональных компетенций в области подготовки, проведения и анализа урока как основной формы организации учебно-воспитательного процесса и учебной деятельности обучающихся. Семь участников, набравших наибольшее количество баллов по результатам первого тура основного этапа Конкурса, становятся участниками второго тура Конкурса и объявляются лауреатами.#❝
Второй тур основного этапа Конкурса включает одно конкурсное испытание, целью которого является демонстрация участником способности к конструктивному диалогу со всеми участниками образовательных отношений и представителями общественности по актуальным вопросам развития системы образования. Конкурсное испытание второго тура основного этапа Конкурса проводится в формате пресс-конференции с ответами участников на вопросы интервьюеров из числа учащихся; студентов, родителей обучающихся, педагогических работников и руководителей образовательных организаций, специалистов в области управления образованием, деятелей культуры, представителей средств массовой информации, специализирующихся на образовательной тематике.#❝
10. Финалисты Конкурса (тридцать участников, набравших наибольшее количество баллов по результатам первого этапа Конкурса), включая семь лауреатов, в том числе победителя Конкурса, не принимают участие в Конкурсе в течение трех последующих лет, начиная с года, следующего за годом их участия в заключительном этапе Конкурса.#❝
11. Сроки и место проведения Конкурса, перечень документов и материалов, представляемых для участия в Конкурсе, процедура подачи заявки, структура, формат проведения и критерии оценки конкурсных испытаний, составы и регламенты работы жюри Конкурса и конкурсной комиссии, сроки и место размещения итогов Конкурса, процедура награждения победителей Конкурса утверждаются Оргкомитетом Конкурса.#❝
12. Экспертную оценку конкурсных испытаний осуществляет жюри Конкурса в соответствии с регламентом работы жюри Конкурса.#❝
13. Результаты Конкурса не позднее 5 ноября года проведения Конкурса размещаются в сети "Интернет" организацией-оператором Конкурса на сайте Конкурса и Министерством на официальном сайте Министерства.#❝
Документы того же органа рядом по дате
- Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творчес — Приказ Минпросвещения России от 31.08.2023 № 649
- Об утверждении Порядка осуществления мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего — Приказ Минпросвещения России от 31.08.2023 № 650
- Об утверждении положения о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального об — Приказ Минпросвещения России от 01.09.2023 № 653
- Об утверждении перечня федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, осуществляющих в 2023 - 2026 годах отдельные функц — Приказ Минпросвещения России от 05.09.2023 № 665
- О внесении изменения в приложение № 1 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 27 февраля 2023 г. № 138 "Об установлении квот на сти — Приказ Минпросвещения России от 08.09.2023 № 670
- Об утверждении значений критериев оценки последствий принятия решения о реконструкции, модернизации, об изменении назначения или о ликвидации объекта — Приказ Минпросвещения России от 11.09.2023 № 672
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.06 Профессиональ — Приказ Минпросвещения России от 12.09.2023 № 674
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 15.02.17 Монтаж, техни — Приказ Минпросвещения России от 12.09.2023 № 676