Канал
Приказ Минпросвещения России от 25.09.2023 № 716 · Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Педагог-психолог" · https://zakonbaza.com/prikaz-minprosvescheniya-2023-09-25-716/
Приказ Минпросвещения России от 25.09.2023 № 716

Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Педагог-психолог"

Действует 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.09.2023 № 716 "Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Педагог-психолог"

Текст — по данным ИПС «Законодательство России». Проверено 24.09.2026 03:19. Скачать .doc · Печать

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

Москва

25 сентября 2023 г.                              № 716

Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Педагог-психолог"

Зарегистрирован Минюстом России 24 октября 2023 г.

Регистрационный № 75709

В соответствии с пунктом 3 постановления Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2023 г. № 613 "О премиях победителям и призерам профессиональных конкурсов, проводимых Министерством просвещения Российской Федерации" приказываю:

Утвердить прилагаемое Положение о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Педагог-психолог".

Министр                              С.С.Кравцов

УТВЕРЖДЕНО
приказом Министерства просвещения
Российской Федерации
от 25 сентября 2023 г. № 716#❝

ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Педагог-психолог"#❝

1. Всероссийский конкурс профессионального мастерства "Педагог-психолог" (далее - Конкурс) проводится в Российской Федерации ежегодно.#❝

2. Организатором Конкурса является Министерство просвещения Российской Федерации (далее - Министерство).#❝

3. Основными принципами проведения Конкурса являются гласность, открытость, прозрачность процедур и обеспечение равных возможностей для всех его участников.#❝

4. Конкурс проводится в целях повышения профессионального уровня педагогов-психологов, развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации, повышения престижа профессиональной деятельности педагога-психолога.#❝

5. Задачами Конкурса являются:#❝

создание условий для самореализации педагогов-психологов, раскрытия их творческого потенциала;#❝

выявление, поддержка и поощрение талантливых педагогов-психологов Российской Федерации;#❝

распространение передового профессионального опыта педагогов-психологов, лучших психолого-педагогических практик и инновационных технологий оказания психолого-педагогической помощи участникам образовательных отношений.#❝

6. Организационно-техническое сопровождение Конкурса осуществляет организация-оператор Конкурса, определяемая Министерством из числа подведомственных ему организаций (далее - Оператор).#❝

7. Для организационно-методического сопровождения проведения федерального этапа Конкурса создается организационный комитет Конкурса (далее - Оргкомитет), состав которого формируется Оператором и утверждается Министерством.#❝

Состав Оргкомитета формируется из представителей Министерства, федеральных органов исполнительной власти, подведомственных им организаций, исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, представителей образовательных и научных организаций, профессионального сообщества и общественности, победителей проводимых Министерством профессиональных конкурсов предыдущих лет.#❝

В состав Оргкомитета входят председатель, два заместителя председателя, ответственный секретарь и иные члены Оргкомитета, общим количеством не менее 10 человек.#❝

8. К полномочиям Оргкомитета относятся:#❝

утверждение сроков проведения этапов Конкурса;#❝

утверждение места проведения федерального этапа Конкурса;#❝

утверждение перечня экспертных и конкурсных испытаний, формата и требований к их проведению;#❝

утверждение перечня конкурсных материалов, требований к их оформлению и представлению;#❝

утверждение критериев оценки конкурсных испытаний;#❝

утверждение составов экспертной комиссии, жюри и счетной комиссии;#❝

утверждение номинаций Конкурса;#❝

утверждение перечня партнеров Конкурса;#❝

разработка процедуры награждения победителя, призеров и лауреатов Конкурса;#❝

составление программы проведения федерального этапа Конкурса.#❝

9. Заседания Оргкомитета проводятся по мере необходимости. В отсутствие председателя Оргкомитета на заседаниях Оргкомитета председательствует один из заместителей председателя Оргкомитета, уполномоченный председателем Оргкомитета. Заседание Оргкомитета считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 от общего числа членов Оргкомитета.#❝

Решения Оргкомитета принимаются в ходе заседания или путем заочного голосования. Заочное голосование осуществляется при помощи заполнения бюллетеней для голосования (опросных листов).#❝

В случае проведения заочного голосования бюллетени для голосования (опросные листы) направляются Министерством членам Оргкомитета. Заочное голосование считается состоявшимся, если не менее половины членов Оргкомитета представили в определенный Министерством срок надлежащим образом оформленные бюллетени для голосования (опросные листы).#❝

Решение Оргкомитета считается принятым, если за него проголосовало не менее половины от числа членов Оргкомитета, присутствующих на заседании, или принявших участие в заочном голосовании. В случае равенства голосов право решающего голоса принадлежит председателю Оргкомитета, а в случае его отсутствия на заседании - лицу, председательствующему на заседании Оргкомитета.#❝

Решения Оргкомитета оформляются протоколом, который подписывается председателем Оргкомитета или лицом, председательствующим на заседании.#❝

10. Экспертная комиссия создается в целях оценки конкурсных испытаний первого тура федерального этапа Конкурса и определения участников второго тура федерального этапа Конкурса.#❝

11. Жюри осуществляет оценку конкурсного испытания второго тура федерального этапа Конкурса (суперфинала) и выбор победителя и призеров Конкурса.#❝

12. Счетная комиссия создается в целях проведения процедуры жеребьевки среди участников Конкурса, подсчета баллов по результатам выполнения конкурсных испытаний, ранжирования участников Конкурса.#❝

13. Участниками Конкурса могут быть педагоги-психологи (психологи в сфере образования) организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным образовательным программам дошкольного образования, начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования, среднего профессионального образования; организаций дополнительного образования; организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; организаций, осуществляющих лечение, оздоровление и (или) отдых несовершеннолетних граждан; специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типов; центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.#❝

14. Конкурс проводится в два этапа: региональный и федеральный:#❝

14.1. Первый этап Конкурса - региональный. Порядок, сроки и форма (очная, заочная или смешанная) проведения регионального этапа Конкурса определяются организационными комитетами региональных конкурсов профессионального мастерства "Педагог-психолог" с учетом настоящего Положения.#❝

14.2. Второй этап Конкурса - федеральный. Включает два тура: первый тур - экспертные испытания, второй тур - конкурсные испытания (суперфинал).#❝

Первый тур федерального этапа Конкурса является отборочным и предусматривает оценку экспертных испытаний, позволяющих оценить навыки самопрезентации и общие профессиональные компетенции участников Конкурса.#❝

К участию в экспертных испытаниях приглашаются от каждого субъекта Российской Федерации педагоги-психологи, являющиеся победителями регионального этапа Конкурса.#❝

Пятнадцать конкурсантов, набравших наибольшее количество баллов в общем рейтинге по итогам первого тура федерального этапа Конкурса, становятся участниками второго тура (суперфинала).#❝

Суперфинал состоит из одного конкурсного испытания, целью которого является демонстрация профессионального уровня владения технологиями оказания психолого-педагогической помощи участникам образовательных отношений.#❝

15. По итогам проведения Конкурса определяются один победитель (участник, набравший наибольшее количество баллов в общем рейтинге по итогам второго тура федерального этапа), два призера (в соответствии с количеством набранных баллов им присуждаются II и III места) и двенадцать лауреатов (двенадцать участников, набравших наибольшее количество баллов в общем рейтинге по итогам второго тура федерального этапа без учета победителя и призеров).#❝

Победитель, призеры и лауреаты Конкурса не вправе принимать участие в Конкурсе в течение трех последующих лет, начиная с года, следующего за годом их участия.#❝

16. Информация о Конкурсе, в том числе об итогах проведения Конкурса, размещается на официальных сайтах Министерства и Оператора в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".#❝

17. Финансирование Конкурса осуществляется за счет средств федерального бюджета, выделяемых Министерству.#❝

18. Расходы по командированию участников и членов экспертной комиссии, жюри, счетной комиссии на все очные мероприятия Конкурса осуществляются за счет средств направляющей стороны.#❝

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минпросвещения России →