Канал
Приказ Минпросвещения России от 22.01.2025 № 34/122 · О внесении изменений в особенности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, формы проведения… · редакция от 22.01.2025 · https://zakonbaza.com/prikaz-minprosvescheniya-2025-01-22-34-122/
Приказ Минпросвещения России от 22.01.2025 № 34/122

О внесении изменений в особенности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, формы проведения…

Статус уточняется Редакция от 22.01.2025 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 22.01.2025 № 34/122 "О внесении изменений в особенности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, формы проведения государственной итоговой аттестации и условия допуска к ней в 2023/24, 2024/25, 2025/26 учебных годах, утвержденные приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 9 февраля 2024 г. № 89/208"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА

О внесении изменений в особенности проведения Tocyaapernennoii итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, формы проведения государственной итоговой аттестации и условия допуска к ней в 2023/24, 2024/25, 2025/26 учебных годах, утвержденные приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 9 февраля 2024 г. № 89/208

В соответствии с частью 1 статьи 5 Федерального закона от 17 февраля 2023 г. № 19-ФЗ «Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов — Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации», подпунктами 4.2.25 и 4.2.26 пункта 4 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением — Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 884, подпунктами 5.2.7 и 5.2.8 пункта 5 Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 885, приказы ваем:

Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в особенности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам

О внесении изменений — 03 основного общего и среднего общего образования, формы проведения государственной итоговой аттестации и условия допуска к ней в 2023/24, 2024/25, 2025/26 учебных годах, утвержденные приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 9 февраля 2024 г. № 89/208 (зарегистрирован Министерством юстиции

Российской Федерации | апреля 2024 г., регистрационный № 77735).

Министр просвещения Руководитель Федеральной м“

Российской Федерации службы по надзору в сфере | образования и науки

СХ. Кравцов ^^ А.А. Музаев

О внесении изменений — 03

УТВЕРЖДЕНЫ приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от «24» Bb afr 2025 г. № PLL#

ИЗМЕНЕНИЯ, которые вносятся в особенности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, формы проведения государственной итоговой аттестации и условия допуска к ней в 2023/24, 2024/25, 2025/26 учебных годах, утвержденные приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 9 февраля 2024 г. № 89/208#

1.В особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, формах проведения государственной итоговой аттестации и условиях допуска к ней в 2023/24, 2024/25, 2025/26 учебных годах, утвержденных приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 9 февраля 2024 г. № 89/208 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации | апреля 2024 г., регистрационный № 77735):#

1) в пункте 3 слова «учебном году» заменить словами «и 2024/25 учебных годах»;#

2) главу Ш изложить в следующей редакции:#

Ш. Особенности и формы проведения ГИА-9 в 2024/25 учебном году#

15. Участники ГИА-9, указанные в подпункте | пункта | настоящих Особенностей, по решению OMB Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, | Херсонской области и по согласованию с Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки проходят ГИА-9 в форме ГВЭ и (или) в форме основного государственного экзамена#

(далее — OTD) в соответствии с пунктом 17 настоящих Особенностей и (или)#

Изменения — 03 в форме промежуточной аттестации в соответствии с пунктом 7 настоящих Особенностей.#

16. Участники ГИА-9, указанные в подпункте 2 пункта | настоящих Особенностей, по своему выбору проходят ГИА-9 в форме ГВЭ или в форме OTD в соответствии с пунктом 17 настоящих Особенностей или в форме промежуточной аттестации в соответствии с пунктом 7 настоящих Особенностей.#

17. Участники ГИА-9 проходят ГИА-9 в форме ГВЭ или в форме ОГЭ по обязательным учебным предметам и двум учебным предметам по выбору участника ГИА-9 из числа следующих учебных предметов: «Биология», «География», «Иностранные языки» (английский, испанский, немецкий и французский), «Информатика», «История», «Литература», «Обществознание», «Физика», «Химия».#

Для участников ГИА-9 с ограниченными возможностями здоровья, участников ГИА-9 — детей-инвалидов и инвалидов ГИА-9 в форме ГВЭ или в форме ОГЭ по их выбору проводится только по обязательным учебным предметам.#

18. Для участников ГИА-9, проходящих ГИА-9 в форме ГВЭ или в форме ОГЭ, положения Порядка не применяются в части:#

1) форм проведения ГИА-9, установленных пунктами 6 и 11 Порядка;#

2) порядка изменения формы ГИА-9, установленного пунктом 14 Порядка;#

3) условий повторного допуска участников ГИА-9 к сдаче экзаменов в случаях, установленных пунктами 81 и 82 Порядка.#

19. Для участников ГИА-9, проходящих ГИА-9 в форме промежуточной аттестации, Порядок не применяется, за исключением случаев, установленных пунктами 2, 10 и 11 настоящих Особенностей.#

20. Участники ГИА-9 с ограниченными возможностями здоровья, участники ГИА-9 — дети-инвалиды и инвалиды при подаче заявлений, в том числе в целях организации и проведения ГИА-9 в соответствии с пунктами 49 — 51 Порядка, представляют документы, перечисленные в пункте 10 настоящих Особенностей.#

21. Участники ГИА-9, указанные в подпункте 2 пункта | настоящих Особенностей, вправе изменить форму ГИА-9, указанную ими в заявлениях, поданных в соответствии с пунктом 12 Порядка.#

Изменения — 03#

В этом случае указанные участники ГИА-9 подают в ГЭК заявления с указанием измененной формы ГИА-9. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до дня начала экзамена.#

22. Участникам ГИА-9, проходившим ГИА-9 в форме ГВЭ или в форме ОГЭ, не прошедшим ГИА-9 или получившим на ГИА-9 неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному или двум учебным предметам на ГИА-9 в резервные сроки (кроме участников ГИА-9, проходивших ГИА-9 в форме ГВЭ или в форме ОГЭ только по обязательным учебным предметам), предоставляется право пройти ГИА-9 в форме промежуточной аттестации в соответствии с пунктом 7 настоящих Особенностей.#

23. Участникам ГИА-9, проходившим ГИА-9 в форме ГВЭ или в форме ОГЭ только по обязательным учебным предметам, не прошедшим ГИА-9 или получившим на ГИА-9 неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА-9 в резервные сроки, предоставляется право пройти ГИА-9 в форме промежуточной аттестации в соответствии с пунктом 7 настоящих Особенностей.»;#

3) дополнить главой ГУ следующего содержания:#

ГУ. Особенности и формы проведения ГИА-9 в 2025/26 учебном году#

24. Участники ГИА-9 проходят ГИА-9 по своему выбору в форме ГВЭ или в форме ОГЭ по обязательным учебным предметам и двум учебным предметам по выбору участника ГИА-9 из числа следующих учебных предметов: «Биология», «География», «Иностранные языки» (английский, испанский, немецкий и французский), «Информатика», «История», «Литература», «Обществознание», «Физика», «Химия».#

25. Для участников ГИА-9 с ограниченными возможностями здоровья, участников ГИА-9 — детей-инвалидов и инвалидов ГИА-9 по их выбору проводится#

Изменения — 03 в форме ГВЭ или в форме ОГЭ только по обязательным учебным предметам.#

При этом допускается сочетание указанными участниками ГИА-9 форм проведения ГИА-9 (ОГЭ и ГВЭ).#

26. Для участников ГИА-9, указанных в пунктах 24 и 25 настоящих Особенностей, положения Порядка в части форм проведения ГИА-9, установленных пунктами 6 и 11 Порядка, и порядка изменения формы ГИА-9, установленного пунктом 14 Порядка, не применяются.#

27. Участники ГИА-9, указанные в пунктах 24 и 25 настоящих Особенностей, вправе изменить форму ГИА-9, указанную ими в заявлениях, поданных в соответствии с пунктом 12 Порядка.#

В этом случае указанные участники ГИА-9 подают в ГЭК заявления с указанием измененной формы ГИА-9. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до дня начала экзамена.#

28. Участники ГИА-9, указанные в пункте 25 настоящих Особенностей, при подаче заявлений, в том числе в целях организации и проведения ГИА-9 в соответствии с пунктами 49 — 51 Порядка, представляют документы, перечисленные в пункте 10 настоящих Особенностей.».#

2.В особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, формах проведения государственной итоговой аттестации и условиях допуска к ней в 2023/24, 2024/25, 2025/26 учебных годах, утвержденных приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 9 февраля 2024 г. № 89/208 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации | апреля 2024 г., регистрационный № 77735):#

1) в пункте 3 слова «учебном году» заменить словами «и 2024/25 учебных годах»;#

2) дополнить пунктом 3' следующего содержания:#

«3'. По решению OMB Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и по согласованию с Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки итоговое сочинение (изложение) для участников ГИА-11, указанных в подпункте 1#

Изменения — 03 пункта 1 настоящих Особенностей, определенных OMB Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области, проводится с применением — информационно-коммуникационных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий.»;#

3) в заголовке главы П «Особенности и формы проведения ГИА-11 в 2023/24 учебном году» слова «учебном году» заменить словами «и 2024/25 учебных годах»;#

4) в заголовке главы Ш «Особенности и формы проведения ГИА-11 в 2024/25 и 2025/26 учебных годах» слова «2024/25 и 2025/26 учебных годах» заменить словами «2025/26 учебном году»;#

5) в пункте 18 слова «в 2024/25 и 2025/26 учебных годах» исключить;#

6) в пункте 20 слова «в 2024/25 и 2025/26 учебных годах» исключить;#

7) пункт 21 после слов «участников ГИА-11 — детей-инвалидов» дополнить словами «и инвалидов».#

Изменения — 03#

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минпросвещения России →