Канал
Приказ Минпросвещения России от 13.07.2026 № 490 · О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования · редакция от 13.07.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minprosvescheniya-2026-07-13-490/
Приказ Минпросвещения России от 13.07.2026 № 490

О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования

Статус уточняется Редакция от 13.07.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 13.07.2026 № 490 "О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

> о

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ _ РОССИИСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

(МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ)

ПРИКАЗ

Москва

О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования

В соответствии с подпунктом 4.2.30 пункта 4 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 884, и абзацем вторым пункта 30 Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2019 г. № 434, приказываю:

Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

Министр С.С. Кравцов м _

О внесении изменений — 05

УТВЕРЖДЕНЫ приказом Министерства просвещения Российской Федерации от « 77» дир 2026г. № 772#

ИЗМЕНЕНИЯ, которые вносятся в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования#

1. — В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 55.02.0] Театральная и аудиовизуальная техника (по видам), утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 декабря 2022 г. № 1096 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 января 2023 г., регистрационный № 72112), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 3 июля 2024 г. № 464 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 августа 2024 г., регистрационный № 79088):#

а) абзац четвертый пункта 2.3 изложить в следующей редакции:#

«Вариативная часть образовательной программы объемом не менее 30 процентов от общего объема времени, отведенного на освоение образовательной программы, направлена на дальнейшее развитие общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения основных видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями рынка труда субъекта Российской Федерации, а также с учетом требований цифровой экономики.»;#

6) пункт 2.4 дополнить абзацем следующего содержания:#

«применение цифровых технологий и искусственного интеллекта в театральных и аудиовизуальных проектах (по выбору).»;#

в) Таблицу № 2 пункта 3.3 после строки#

Изменения — 05 эксплуатация и обслуживание сценического оборудования (по выбору)#

ПК 5.1. Осуществлять эксплуатацию, обслуживание и ремонт сценических механизмов и оборудования для зрелищных мероприятий.#

ПК 5.2. Обеспечивать монтаж механического оборудования И декорационного оформления на площадках проведения зрелищных мероприятий.#

ПК 5.3. Подготавливать и проводить зрелищные мероприятия с использованием систем управления механизмами и оборудования сцены и зрительного зала (в том числе автоматизированных).#

ШК 5.4. Осуществлять монтаж и обслуживание систем безопасности зрительного зала, сценических механизмов и оборудования.#

ПК 5.5. Оформлять техническую документацию в ходе ксплуатации И обслуживания сценического оборудования.#

ДОПОЛНИТЬ строкой следующего содержания:#

применение цифровых технологий и искусственного интеллекта в театральных и аудиовизуальных проектах (по выбору)#

ПК 5.1. Использовать специализированное программное обеспечение и технические средства при организации и проведении зрелищных мероприятий.#

ПК 5.2. Обрабатывать фонограммы и видеоматериалы с использованием технологий искусственного интеллекта.#

ШК 5.3. Управлять светотехническим оборудованием и системами освещения с использованием специализированного программного обеспечения.#

ШК 5.4. Создавать интерактивные инсталляции и мультимедийные решения с применением технологий искусственного интеллекта.#

ШК 5.5. Применять технологии интеллекта для анализа и оптимизации контента.#

искусственного зрительской аудитории#

»;#

г) абзац первый пункта 3.4 изложить в следующей редакции:#

«3.4. Образовательная организация при необходимости самостоятельно включает в образовательную программу дополнительные профессиональные компетенции по видам деятельности, установленным В соответствии с пунктом 2.4 ФГОС СПО, а также по видам деятельности, сформированным#

Изменения — 05 в вариативной части образовательной программы образовательной организацией для учета потребностей рынка труда субъекта Российской Федерации.».#

2. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 55.02.02 Анимация и анимационное кино (по видам), утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 декабря 2022 г. № 1098 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 января 2023 г., регистрационный № 72113), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 3 июля 2024 г. № 464 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 августа 2024 г., регистрационный № 79088):#

а) абзац четвертый пункта 2.3 изложить в следующей редакции:#

«Вариативная часть образовательной программы объемом не менее 30 процентов от общего объема времени, отведенного на освоение образовательной программы, направлена на дальнейшее развитие общих и профессиональных компетенций, втом числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями рынка труда субъекта Российской Федерации, а также с учетом требований цифровой экономики.»;#

6) пункт 2.4 дополнить абзацем следующего содержания:#

«использование технологий искусственного интеллекта в подготовительном периоде анимационного кино (по выбору).»;#

в) Таблицу № 2 пункта 3.3 после строки разработка и созданиеПК 4.1. Проводить предпроектный анализ для разработки моушн-дизайн контента моушн-дизайн контента.#

(по выбору) ПК 4.2. Осуществлять процесс проектирования моушндизайн контента с учетом современных тенденций.#

ПК 4.3. Разрабатывать визуальное решение моушн-дизайн контента в соответствии с референсами и художественными требованиями проекта.#

Изменения — 05#

ПК 4.4. Создавать моушн-дизайн контент в современных техниках исполнения с применением специализированного программного обеспечения.#

ПК 4.5. Организовывать работу исполнителей по созданию программного моушн-дизайн контента.#

» ДОПОЛНИТЬ строкой следующего содержания:#

использование ПК 4.1. Разрабатывать персонажей, сюжетные линии технологий и диалоги с использованием технологий искусственного искусственного интеллекта.#

интеллекта ПК 4.2. Разрабатывать концепт-арты, цветовые решения в подготовительном и визуальные элементы с использованием технологий периоде анимационного|искусственного интеллекта.#

кино (по выбору) ПК 4.3. Применять технологии искусственного интеллекта для автоматизации анимационных процессов в различных техниках.#

ПК 4.4. Выполнять финальную обработку анимационного фильма с использованием технологий искусственного интеллекта.#

ПК 4.5. Применять технологии искусственного интеллекта для планирования производственных процессов, контроля качества и управления ресурсами анимационного проекта.#

»;#

г) абзац первый пункта 3.4 изложить в следующей редакции:#

«3.4. Образовательная организация при необходимости самостоятельно включает в образовательную программу дополнительные профессиональные компетенции по видам деятельности, установленным в соответствии с пунктом 2.4 ФГОС СПО, а также по видам деятельности, сформированным в вариативной части образовательной программы образовательной организацией для учета потребностей рынка труда субъекта Российской Федерации.»;#

д) в пункте 3.6 слова «также профессию рабочего» заменить словами «профессию рабочего, должность служащего».#

3. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 55.02.03 Кинои телепроизводство (по видам), утвержденном приказом Министерства просвещения#

Российской Федерации от 12 декабря 2022 г. № 1101 (зарегистрирован#

Изменения — 05#

Министерством юстиции Российской Федерации 19 января 2023 г., регистрационный № 72057), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 3 июля 2024 г. № 464 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 августа 2024 г., регистрационный № 79088): а) абзац четвертый пункта 2.3 изложить в следующей редакции:#

«Вариативная часть образовательной программы объемом не менее 30 процентов от общего объема времени, отведенного на освоение образовательной программы, направлена на дальнейшее развитие общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями рынка труда субъекта Российской Федерации, а также с учетом требований цифровой экономики.»;#

6) Таблицу № 2 пункта 3.3 изложить в следующей редакции:#

Таблица № 2 Виды деятельности Профессиональные компетенции, соответствующие видам деятельности режиссерская разработка, ПК 1.1. Разрабатывать режиссерский сценарий организация и раскадровку на основе литературного сценария подготовительного с определением монтажно-ритмической структуры периода и съемок кино- (и изобразительного решения кинои телефильма. и телефильма ШК 1.2. Создавать превизуализацию (моделировать сцены будущего фильма в виртуальном пространстве).#

ТТК 1.3. Составлять производственный план, бюджет фильма.#

ШК 1.4. Организовывать и координировать работу представителей различных кинодепартаментов во время подготовительного периода и съемок кинои телефильма.#

ШК 1.5. Управлять созданием изобразительного решения, обеспечивая визуальное единство и сохранение узнаваемости персонажей и локаций. |#

ШК 1.6. Составлять и передавать нейросетям текстовые вапросы для сценарной разработки, генерации диалогов и семантического анализа драматургической структуры.#

Изменения — 05#

Виды деятельности#

Профессиональные компетенции, соответствующие видам деятельности#

ШК 1.7. Составлять и передавать нейросетям текстовые вапросы для структурного анализа драматургии и генерации сценарных альтернатив.#

изобразительная разработка, техническое сопровождение кинои телесъемок и монтажнотонировочного периода#

ШК 2.1. Разрабатывать операторскую экспликацию (схемы освещения и движения камеры) для съемки в павильоне, интерьере и на натуре.#

ШК 2.2. Разрабатывать схему расстановки и использования осветительных приборов в соответствии с художественными задачами.#

ШК 2.3. Подбирать и эксплуатировать съемочную технику в павильоне, интерьере и на натуре в соответствии с их спецификой.#

ПК 2.4. Подбирать и эксплуатировать осветительную технику в павильоне, интерьере и на натуре в соответствии с их спецификой.#

ШК 2.5. Выстраивать и компоновать кадры фильма, используя выразительные средства кинематографа, фотографии и изобразительного искусства.#

ПК 2.6. Разрабатывать визуальные решения кадров и сцен с использованием нейросетевых технологий и вычислительной фотографии.#

разработка и реализация звукового решения кинои телефильма#

ПК 3.1. Регулировать и изменять параметры звукового решения фильма.#

ПК 3.2. Владеть техникой записи звука на многоканальные портативные аппараты во время съемок с соблюдением заданных технических параметров.#

ПК 3.3. Владеть техникой монтажа звука, создавать сбалансированное звуковое сопровождение к кинои телефильму.#

ПК 3.4. Выполнять интеллектуальную — реставрацию и спектральную очистку аудиоматериала с применением нейросетевых алгоритмов.#

ШК 3.5. Применять технологии синтеза речи и клонирования голоса для задач речевого озвучания и локализации.#

монтаж кинои телефильма#

ШК 4.1. Разрабатывать монтажную структуру на основе анализа литературной основы фильма, режиссерского сценария и отснятого материала. |#

ПК 4.2. Систематизировать и архивировать материал фильма, подготавливать его к монтажу.#

ШК 4.3. Осуществлять черновой и чистовой монтаж фильма совместно с режиссером-постановщиком.#

ПК 4.4. Создавать и анимировать титры фильма.#

отснятый#

Изменения — 05#

Виды деятельности Профессиональные компетенции, соответствующие видам деятельности ШК 4.5. Выполнять генеративную модификацию кадра и нейросетевую реставрацию видеоматериала.#

ШК 4.6. Применять технологии нейронного рендеринга и синтеза изображений для цветокоррекции] и художественной стилизации.#

»;#

в) абзац первый пункта 3.4 изложить в следующей редакции:#

«3.4. Образовательная организация при необходимости самостоятельно включает в образовательную программу дополнительные профессиональные компетенции по видам деятельности, установленным в соответствии с пунктом 2.4 ФГОС СПО, а также по видам деятельности, сформированным в вариативной части образовательной программы образовательной организацией для учета потребностей рынка труда субъекта Российской Федерации.»;#

г) в пункте 3.6 слово «дополнительно» исключить.#

4. В абзаце первом пункта 2.7 федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 25.02.04 Летная эксплуатация летательных аппаратов, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 27 октября 2023 г. № 803 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 ноября 2023 г., регистрационный № 76173), слова «Английский язык в профессиональной деятельности» заменить словами «Иностранный язык в профессиональной деятельности».#

5. В Таблице № 2 пункта 3.3 федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2023 г. № 845 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 декабря 2023 1, регистрационный № 76339):#

строку#

Изменения — 05 выполнение работ по ПК 4.1. Обслуживать оборудование с автоматическим ремонту и регулированием технологического процесса.#

обслуживанию ПК 4.2. Выполнять монтаж и наладку электрооборудования электрооборудования автоматизации систем управления вентиляции, кондиционирования, водоснабжения, отопления.#

ГТК 4.3. Выполнять ремонт электрооборудования автоматизации систем управления вентиляции, кондиционирования, водоснабжения, отопления.#

ШК 4.4. Выполнять ремонт И обслуживание распределительных устройств напряжением до 10 кВт, устранение неисправностей в них.#

ПК 4.5. Обслуживание технологического оборудования с электронными схемами управления.#

» заменить строкой выполнение работ ПК 4.1. Обслуживать оборудование с автоматическим по ремонту регулированием технологического процесса.#

и обслуживанию ПК 4.2. Выполнять монтаж и наладку электрооборудования электрооборудования автоматизации систем управления вентиляции, кондиционирования, водоснабжения, отопления.#

ШК 4.3. Выполнять ремонт электрооборудования автоматизации систем управления вентиляции, кондиционирования, водоснабжения, отопления.#

ШК 4.4. Выполнять ремонт И обслуживание распределительных устройств напряжением до 10 KB, устранение неисправностей в них.#

ПК 4.5. Обслуживать технологическое оборудование с электронными схемами управления.#

».#

6. Пункт 1.10 федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 15.01.38 Oneparopналадчик металлообрабатывающих станков, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 ноября 2023 г. № 862 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15 декабря 2023 г., регистрационный № 76434), дополнить абзацем следующего содержания:#

«При обучении по индивидуальному учебному плану несовершеннолетних обучающихся по очной форме обучения, осваивающих виды деятельности,#

Изменения — 05 предполагающие выполнение работ из числа работ, на которых запрещается применение труда лиц в возрасте до восемнадцати лет, включенных в перечень тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, при выполнении которых запрещается применение труда лиц моложе восемнадцати лет, утвержденный постановлением Правительства Российской Федерации от 25 февраля 2000 г. № 163 в соответствии со статьей 265 Трудового кодекса Российской Федерации, срок получения образования может быть увеличен не более чем на 1 год по сравнению со сроком получения образования для соответствующей формы обучения».#

7. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 15.02.18 — Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства (по отраслям), утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 27 ноября 2023 г. № 890 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 января 2024 г., регистрационный № 76793):#

а) в абзаце первом пункта 1.14 слова «профессиональную деятельность:» дополнить словами «19 Добыча, переработка, транспортировка нефти и газа,»;#

6) пункт 1.15 изложить в следующей редакции:#

«1.15. При разработке образовательной программы образовательная организация устанавливает направленность, которая конкретизирует содержание образовательной программы путем ориентации на виды деятельности, с учетом соответствующей ПОП.»;#

в) пункт 2.4 изложить в следующей редакции:#

«2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности:#

организационное обеспечение внедрения средств — автоматизации и механизации технологических операций;#

техническое обеспечение эксплуатации робототехнических комплексов#

(по выбору);#

Изменения — 05 пуско-наладка комплексов (по выбору);#

10 техническое обслуживание робототехнологических подготовка и ведение технологического процесса (по видам) на робототехнологическом комплексе (по выбору);#

техническое оснащение средствами автоматизации и механизации технологических операций (по выбору);#

обеспечение функционирования средств автоматизации и механизации технологических операций (по выбору);#

мониторинг состояния технологического оборудования с ведением документации по эксплуатации средств и систем автоматизации и механизации#

(по выбору).»;#

г) в пункте 2.8 слова «Процессы формообразования и инструменты» дополнить словами «(по выбору), «Метрология, стандартизация и сертификация»#

(по выбору),»; д) в пункте 3.3:#

в абзаце первом слово «соответствующими» дополнить словом «выбранным»;#

Таблицу № 2 изложить в следующей редакции:#

Таблица № 2#

Виды деятельности#

Профессиональные компетенции, соответствующие видам деятельности организационное обеспечение внедрения средств автоматизации и механизации технологических операций#

ПК 1.1. Разрабатывать предложения по автоматизации и механизации на основании анализа средств технологического обеспечения.#

ПК 1.2. Выполнять проектные И опытноконструкторские работы по внедрению средств автоматизации и механизации.#

ПК 1.3. Осуществлять планирование и организацию производственных работ по внедрению средств автоматизации и механизации.#

ПК 1.4. Разрабатывать техническую документацию, инструкции, связанные с внедрением средств#

Изменения — 05#

1] автоматизации и механизации.#

техническое обеспечение эксплуатации робототехнических комплексов (по выбору)#

ПК 2.1. Планировать на основе конструкторской и документации робототехнологического комплекса.#

ПК 2.2. Определять значения контролируемых труда с использованием средств измерений.#

ПК 2.3. Осуществлять диагностику неисправностей и отказов узлов и систем промышленных роботов, выполнения работы технологической процесс действительные параметров предметов вспомогательных механизмов и устройств робототехнологических комплексов.#

ПК 2.4. Проектировать сборочные приспособления И технологическую оснастку#

ДЛЯ робототехнологического комплекса.#

пуско-наладка и техническое обслуживание робототехнологических комплексов (по выбору)#

ПК 3.1. Выполнять комплекс пусконаладочных работ на робототехнологических комплексах в соответствии с требованиями конструкторской и технологической документации.#

ПК 3.2. Разрабатывать управляющие программы работы робототехнологических комплексов в соответствии с техническим заданием.#

ПК 3.3. Осуществлять работы регламентированному и неплановому техническому обслуживанию промышленных роботов и робототехнологических комплексов.#

ПК 3.4. Выполнять настройку и конфигурирование контроллеров по контролю, программируемых логических робототехнологических комплексов в соответствии с принципиальными схемами подключения, подготовка и ведение технологического процесса#

(по видам) на робототехнологическом комплексе (по выбору)#

ПК 4.1. Составлять маршрут технологического процесса из разработанных технологических операций и переходов.#

ПК 4.2. Контролировать ведение технологического процесса в соответствии с — производственнотехнологической документацией.#

ПК 4.3. Определять степень пригодности технологического процесса, опираясь на оценку#

Изменения — 05#

12 качества по совокупности различных свойств.#

ПК 4.4. Разрабатывать сопутствующую техническую и методическую документацию, связанную с использованием робототехнологического комплекса.#

техническое оснащение средствами автоматизации и механизации технологических операций (по выбору)#

ПК 2.1. Осуществлять выбор средств автоматизации и механизации технологических операций.#

ПК 2.2. Проводить анализ выбранных — средств автоматизации и механизации технологических операций.#

ПК 2.3. Проводить анализ работоспособности измерительных приборов и средств автоматизации и механизации технологических операций.#

ПК 2.4. Рассчитывать параметры типовых схем и устройств средств и систем автоматизации и механизации технологических операций.#

обеспечение функционирования средств автоматизации и механизации технологических операций (по выбору)#

ПК 3.1. Выполнять сбор и анализ показаний приборов и средств автоматизации и механизации.#

ПК 3.2. Осуществлять эксплуатацию и техническое обслуживание средств автоматизации и механизации.#

ПК 3.3. Выполнять настройку и конфигурирование микропроцессорных средств управления.#

ПК 3.4. Проводить ремонт средств автоматизации и механизации.#

мониторинг состояния технологического оборудования с ведением документации по эксплуатации средств и систем автоматизации и механизации#

(по выбору)#

ПК 4.1. Контролировать состояние технологического оборудования, средств и систем автоматизации и механизации.#

ПК 4.2. Осуществлять сбор И обработку технологических параметров, данных O состоянии оборудования средств и систем автоматизации и механизации.#

ПК 4.3. Организовывать производственные процессы с учетом требований средств и систем автоматизации и механизации.#

ПК 4.4. Осуществлять ведение и анализ документации по эксплуатации при проведении мониторинга состояния технологического оборудования.#

Изменения — 05#

».#

8 В абзаце первом пункта 2.7 федерального государственного образовательного стандарта среднего — профессионального — образования по специальности 25.02.05 Управление движением воздушного транспорта, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 апреля 2024 г. № 259 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 мая 2024 г., регистрационный № 78315), слова «Английский язык в профессиональной деятельности» заменить словами «Иностранный язык в профессиональной деятельности».#

9. В Таблице № 2 пункта 3.3 федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального — образования по специальности 38.02.06 Финансы, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 7 августа 2024 г. № 539 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 сентября 2024 г., регистрационный № 79436):#

строку организационное ПК 3.1. Осуществлять постановку на учет в налоговых и документационное (органах, ведение учета в целях исполнения налоговых обеспечение обязанностей работодателем и (или) в интересах третьих деятельности лиц, в том числе физических лиц.#

по налоговому ПК 3.2. Проводить обработку документации, информации консультированию при формировании налоговой отчетности, во время осуществления мероприятий налогового контроля (администрирования).#

ШК 3.3. Проводить анализ норм законодательства Российской Федерации о налогах и сборах, правоприменительной практики И разъяснений государственных органов для целей налогового контроля.#

заменить строкой организация ШК 3.1. Осуществлять постановку на учет в налоговых и документационное (органах, ведение учета в целях исполнения налоговых обеспечение обязанностей работодателем и (или) в интересах третьих деятельности лиц, в том числе физических лиц.#

Изменения — 05#

14 по налоговому ПК 3.2. Проводить обработку документации, информации консультированию при формировании налоговой отчетности, во время осуществления = мероприятий налогового контроля (администрирования).#

ПК 3.3. Проводить анализ норм законодательства Российской — Федерации о налогах и cOopax, правоприменительной практики И разъяснений государственных органов для целей налогового контроля.#

».#

10.В абзаце первом пункта 2.7 федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального — образования по специальности 25.02.01 Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18 сентября 2024 г. № 648 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 октября 2024 г., регистрационный № 79870), слова «Английский язык в профессиональной деятельности» заменить словами «Иностранный язык в профессиональной деятельности».#

11.В Таблице № 2 пункта 3.3 федерального государственного образовательного стандарта § среднего профессионального образования по специальности 25.02.10 Транспортная безопасность воздушного транспорта, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 8 октября 2024 г. № 703 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской#

Федерации 5 ноября 2024 г., регистрационный № 80029):#

строку организация ПК 3.1. Оценивать состояние уязвимости объектов транспортной работ инфраструктуры и транспортных средств.#

по обеспечению ПК 3.2. Оформлять документацию (акты, журналы) по досмотру пранспортной и защите объектов транспортной инфраструктуры в целях безопасности обеспечения транспортной безопасности.#

воздушного ШК 3.3. Формировать информационные и — аналитические транспорта материалы о состоянии обеспечения транспортной безопасности.#

ШК 3.4. Осуществлять калибровку и настройку уровня чувствительности средств досмотра и технических средств обеспечения транспортной безопасности, проверку их работоспособности.#

Изменения — 05#

СК 3.4. Информировать уполномоченные подразделения территориальных органов Министерства внутренних дел и Федеральной службы безопасности Российской Федерации об актах незаконного вмешательства и лицах, застигнутых при совершении или подготовке к совершению актов незаконного вмешательства, а также лицах, оказывающих сопротивление работникам транспортной безопасности.#

ПК 3.5. Взаимодействовать с федеральными органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации в случае угрозы и (или) совершении актов незаконного вмешательства.#

» заменить строкой « организация ПК 3.1. Оценивать состояние уязвимости объектов транспортной работ инфраструктуры и транспортных средств. по обеспечению ПК 3.2. Оформлять документацию (акты, журналы) по досмотру транспортной и защите объектов транспортной инфраструктуры в целях безопасности обеспечения транспортной безопасности. воздушного ШК 3.3. Формировать информационные и аналитические транспорта материалы о состоянии обеспечения транспортной безопасности.#

ПК 3.4. Осуществлять калибровку и настройку уровня чувствительности средств досмотра и технических средств обеспечения транспортной безопасности, проверку их работоспособности.#

ШК 3.5. Информировать уполномоченные подразделения территориальных органов Министерства внутренних дел Российской Федерации и Федеральной службы безопасности Российской Федерации об актах незаконного вмешательства и лицах, застигнутых при совершении или подготовке к совершению актов незаконного вмешательства, а также лицах, оказывающих сопротивление работникам транспортной безопасности.#

ШК 3.6. Взаимодействовать с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации в случае угрозы и (или) совершении актов незаконного вмешательства.#

».#

12. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 26.02.03 Судовождение, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 декабря 2024 г. № 872 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской#

Федерации 21 января 2025 г., регистрационный № 80985):#

Изменения — 05#

а) в пункте 1.1 слова «техник-судоводитель» дополнить словами «‚«техник-судоводитель с правом эксплуатации судовых энергетических установок.»;#

6) пункт 2.4 изложить в следующей редакции:#

«2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности:#

управление судном (по выбору) (для квалификации «техниксудоводитель»);#

управление судном с правом эксплуатации судовых энергетических установок (по выбору) (для квалификации «техник-судоводитель с правом эксплуатации судовых энергетических установок»);#

обеспечение безопасности плавания;#

обработка и размещение груза;#

выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.»;#

в) в Таблице № 2 пункта 3.3:#

строки « управление судном ПК 1.1. Планировать и осуществлять переход в точку (по выбору) назначения, определять местоположение судна.#

ПК 1.2. Маневрировать и управлять судном.#

ПК 1.3. Эксплуатировать технические средства судовождения и судовые системы связи. управление судном | ПК 1.1. Планировать и осуществлять переход в точку с правом эксплуатации | назначения, определять местоположение судна. судовых ПК 1.2. Маневрировать и управлять судном. энергетических ПК 1.3. Эксплуатировать технические средства установок (по выбору) |судовождения и судовые системы связи.#

ПК 1.4. Эксплуатировать судовые энергетические установки.#

Изменения — 05#

17 заменить строками следующего содержания:#

управление судном ПК 1.1. Планировать и осуществлять переход в точку (по выбору) назначения, определять местоположение судна.#

(для квалификации ПК 1.2. Маневрировать и управлять судном.#

«техник- ПК 1.3. Эксплуатировать технические средства судоводитель») судовождения и судовые системы связи.#

управление судном | ПК 1.1. Планировать и осуществлять переход в точку с правом эксплуатации | назначения, определять местоположение судна.#

судовых ПК 1.2. Маневрировать и управлять судном. энергетических ПК 1.3. Эксплуатировать технические средства установок (по выбору) |судовождения и судовые системы связи.#

(для квалификации | ПК 1.4. Эксплуатировать судовые энергетические «техник-судоводитель |установки.#

с правом эксплуатации судовых энергетических установок»)#

».#

13. В федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности 26.02.05 Эксплуатация судовых энергетических установок, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 декабря 2024 г. № 873 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 января 2025 г., регистрационный № 80986):#

а) в пункте 1.1 слова «техник-судомеханик» дополнить словами «‚«техник-судомеханик с правом эксплуатации электрооборудования и средств автоматики.»;#

6) пункт 2.4 изложить в следующей редакции:#

«2.4. Образовательная программа разрабатывается образовательной организацией в соответствии с ФГОС СПО с учетом ПОП и предполагает освоение следующих видов деятельности;#

Изменения — 05#

18 эксплуатация главной судовой двигательной установки (по выбору) (для квалификации «техник-судомеханик»);#

эксплуатация главной судовой двигательной установки, судового электрооборудования и средств автоматики (по выбору) (для квалификации «техник-судомеханик с правом эксплуатации электрооборудования и средств автоматики»);#

обеспечение безопасности плавания;#

организация работы структурного подразделения;#

выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.»;#

в) в абзаце первом пункта 2.7 слова «Основы бережливого производства» дополнить словами «,«Основы финансовой грамотности».»;#

Г) Таблицу № 2 пункта 3.3 изложить в следующей редакции:#

Таблица Ne 2#

Виды деятельности Профессиональные компетенции, соответствующие видам деятельности эксплуатация главной |ПК 1.1. Обеспечивать техническую эксплуатацию главных судовой двигательной |энергетических установок судна, вспомогательных установки (по выбору) | механизмов и связанных с ними систем управления.#

(для квалификации ПК 1.2. Осуществлять контроль выполнения «техник-судомеханик»)| национальных и международных требований по эксплуатации судна.#

ПК 1.3. Выполнять техническое обслуживание и ремонт судового оборудования.#

ПК 1.4. Осуществлять выбор оборудования, элементов и систем оборудования для замены в процессе эксплуатации судов.#

ПК 1.5. Осуществлять эксплуатацию судовых технических средств в соответствии с правилами и процедурами, обеспечивающими безопасность операций и отсутствие загрязнения окружающей среды.#

ПК 1.6. Осуществлять техническую эксплуатацию и ремонт судового электрооборудования и средств автоматики.#

Изменения — 05 эксплуатация главной судовой двигательной установки, судового электрооборудования и средств автоматики (по выбору)#

(для квалификации «техник-судомеханик с правом эксплуатации электрооборудования и средств автоматики»)#

ПК 1.1. Обеспечивать техническую эксплуатацию главных энергетических установок судна, вспомогательных механизмов и связанных с ними систем управления.#

ПК 1.2. Выполнять техническое обслуживание и ремонт судового оборудования.#

ПК 1.3. Обеспечивать оптимальный режим работы электрооборудования и средств автоматики с учетом их функционального назначения, технических характеристик и правил эксплуатации.#

ПК 1.4. Выполнять техническое обслуживание автоматических систем управления главной двигательной установки и вспомогательных механизмов.#

ПК 1.5. Выполнять работы по регламентному обслуживанию — электрооборудования и — средств автоматики.#

ПК 1.6. Выполнять диагностирование, = техническое обслуживание и ремонт судового электрооборудования и средств автоматики.#

ПК 1.7. Осуществлять выбор оборудования, элементов и систем оборудования для замены в процессе эксплуатации судов.#

ПК 1.8. Осуществлять эксплуатацию судовых технических средств в соответствии с правилами и процедурами, обеспечивающими безопасность операций и отсутствие загрязнения окружающей среды.#

обеспечение безопасности плавания#

ПК 2.1. Организовывать мероприятия по обеспечению транспортной безопасности.#

ПК 2.2. Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов экипажа судна при авариях и проведении различных видов тревог.#

ПК 2.3. Оказывать первую помощь пострадавшим.#

ПК 2.4. Организовывать и обеспечивать — действия подчиненных членов экипажа судна при оставлении судна и использовать спасательные средства.#

ПК 2.5. Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов экипажа судна по предупреждению и предотвращению загрязнения водной среды.#

организация работы структурного подразделения#

ПК 3.1. Планировать работу структурного подразделения.#

ПК 3.2. Руководить работой структурного подразделения.#

ПК 3.3. Анализировать процесс и результаты деятельности структурного подразделения.#

выполнение работ по указываются применительно к выбранной профессии#

Изменения — 05#

20 одной или нескольким рабочего, должности служащего профессиям — рабочих, должностям служащих#

».#

14.В абзаце первом пункта 2.7 федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 26.01.12 Электрик судовой, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 декабря 2024 г. № 874 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 декабря 2024 г., регистрационный № 80821), слова «Основы бережливого производства» дополнить словами «,«OCHOBbI финансовой грамотности».».#

15.В абзаце первом пункта 2.7 федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 26.01.07 Матрос, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 декабря 2024 г. № 875 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 декабря 2024 г., регистрационный № 80859), слова «Основы бережливого производства» дополнить словами «,‚«Основы финансовой грамотности».».#

16.В абзаце первом пункта 2.7 федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 26.01.06 Моторист-рулевой, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 декабря 2024 г. № 877 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 декабря 2024 г., регистрационный № 80820), слова «Основы бережливого производства» дополнить словами «,«Основы финансовой грамотности».».#

17.В абзаце первом пункта 2.7 федерального государственного образовательного стандарта среднего — профессионального образования по специальности 26.02.01 Эксплуатация внутренних водных путей, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 декабря 2024 г.#

№ 878 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации#

Изменения - 05#

28 декабря 2024 г., регистрационный № 80824), слова «Основы бережливого производства» дополнить словами «,«Основы финансовой грамотности».».#

18. В абзаце первом пункта 2.7 федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 26.01.09 Моторист судовой, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 декабря 2024 г. № 892 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 декабря 2024 г., регистрационный № 80857), с изменением, внесенным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 27 марта 2025 г. № 239 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 апреля 2025 г., регистрационный № 81996), слова «Основы бережливого производства» дополнить словами «,«Основы финансовой грамотности».».#

19.В абзаце первом пункта 2.7 федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального — образования по специальности 26.02.06 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 декабря 2024 г. № 893 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 декабря 2024 г., регистрационный № 80858), слова «Основы бережливого производства» дополнить словами «,«Основы финансовой грамотности».».#

20. Абзац третий пункта 2 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от10 июля 2025 г. № 529 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 22.02.12 Металлургическое производство» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации#

28 августа 2025 г., регистрационный № 83365) признать утратившим силу.#

Изменения — 05#

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минпросвещения России →