Канал
Приказ Минспорта России от 20.11.2023 № 821 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "гребля на байдарках и каноэ" · редакция от 20.11.2023 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2023-11-20-821/
Приказ Минспорта России от 20.11.2023 № 821

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "гребля на байдарках и каноэ"

Утратил силу Редакция от 20.11.2023 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 20.11.2023 № 821 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "гребля на байдарках и каноэ"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Проверено 17.10.2026 05:49. Скачать .doc · Печать

Документ утратил силу с 01.08.2026. Приказ Минспорта России от 22.07.2026 № 651 признал его утратившим силу. Текст сохранён для справки.
Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ" (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ « M » 72) 2077. № Sat г. Москва

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «гребля на байдарках и каноэ»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской — Федерации от 19 июня 2012 г. № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «гребля на байдарках и каноэ».#❝

2. Контроль 3a — исполнением настоящего приказа — возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр ~ О.В. Матыцин#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от« VL 2023 г. № #27#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «гребля на байдарках и каноэ»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#❝

(подпись) (инициалы, фамилия)#❝

20_г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «гребля на байдарках и каноэ», утвержденным приказом Минспорта России от 09.11.2022 № 945! (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#❝

* Зарегистрирован Минюстом России 13.12.2022, регистрационный № 71494.#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП) 5. Виды (формы) обучения применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия 5 (указываются применяемые виды (формы) учебнотренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования#❝

> (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(Указывается с учетом пункта 15 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «гребля на байдарках и каноэ» (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленный на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

11.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «гребля на байдарках и каноэ»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

11.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «гребля на байдарках и каноэ» и успешно применять их в ходе проведения учебнотренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «гребля на байдарках и каноэ»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

11.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «гребля на байдарках и каноэ»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

11.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила, не иметь нарушений таких правил;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить требования условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#❝

12. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнования и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

13. Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной ПОДГОТОВКИ (указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений №№ 6-9 к ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений №№ 7-9 к ФССП) ТУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

14. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки .#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

15. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

16. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом главы вида спорта, спортивной У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

17. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 14 и приложений №№ 10-11 к ФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки)#❝

18. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность Организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.2 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников#❝

Организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.1 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей Организации.#❝

19. Информационно-методические условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#❝

CNAOLOIVOU вехоэьит24оэ1| ‘9 ечяотолон вехозьизяе [| ‘6 BNAOLOIVOU вехээьинхэ1 | ‘у хЕИнеч0нЯ2405| . хчнчитопо я эитоеь K t exCOLOMOn . bENIOHHEND венчиеипэпо С eNdOLOIVOn| . веяээвизиф вешоо I хеэвь я BHLKHPE OJOHROSOCHHOdL-OHQObA OIOHIO чтоончиэтижиопо4и венчиемиохе( хеэъь я eNcAd eH кенчиэнэН Lor тэ 101 | то otf вилвиЧподэи пт XodL oma.) xod1 oy эпичя эани и ихчото.ИГОП IgG oN eaLodaLoen eaLodaLoew олончитопо олоняитАопо винезоятонэш2309 пес (ИИПЕИНЕИПЭПО изотоп олэшоаа пвтЕ иончи1опо пеле) пете ичньочоЧинэ41-оноэь д,#❝

HOHILChHEH Пете ихаотоШоп 191 От И нете;#❝

неги ичньозофинэт-оноэьА иозого |#❝

25490 ичиэАинэмояэа#❝

LIP NIETO#❝

РР «gy» Lo ииээод езАбпонии{ иозехии ионнэижаэчт.А ‘«еонвх и хеч4егиео ен киоэл» е14опо#❝

Апиа оп MYAOLOIVOU ионяиАоно owWwediodu HOHALoLedoeedgoo иончиэтиниопой иондэлиаи ях 1 ON эинэжониа |#❝

VOI Я ч098Ь OFLOOHHION ЭэЭШОО#❝

BHLEUdHOdON#❝

SITHILOLHAOHB.LOIO cl#❝

BULBHCUOdSW SHNIOhHIOLOLO#❝

-ONMIPOW ‘эихонипинэй И елитхледи вехэиэиАЭ| ‘01 ехитлейн веяэдотяАЧтонИи| ‘6#❝

(чко4тнох и эинечо4итоэ1,) витвидноЯэи эанчиодтноя#❝

PNAOLOIVOU вехээьилогохиэ J ‘L#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта#❝

«гребля на байдарках и каноэ», утвержденной приказом#❝

Минспорта России от «0 thee 2023 г. № 097#❝

Рекомендуемый образец#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

№ Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

1. | Профориентационная деятельность#❝

1.1. | Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях | В течение года различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

1.2. | Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, В течение года в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

1.3.#❝

2. | Здоровьесбережение#❝

10#❝

2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках В течение года мероприятий, направленных на| которых предусмотрено:#❝

формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность и В течение года восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед | спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, его подготовки защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях и спортивных соревнованиях 4H ИНЫХ мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных мероприятиях;#❝

тематических физкультурно-спортивных#❝

11 праздниках, организуемых в TOM числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, В течение года (формирование умений и показательные выступления для навыков, способствующих обучающихся, направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; развитие мотивации к формированию культуры спортивного поведения, воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки#❝

5.1.#❝

eaLodoLoen OJOHSHLdoD олэшоая и ватофэтоем олоняитопо винезоялэнэш9эяоэ 9181#❝

(иипезииеипэпо иончи1опо пете) нете ичньояодинэ4т-оноъь д.#❝

WAAOLO VOU иончиеьен IBLE вИНЭПЭЧОЧИ ИЗО. ИГО иитвидподэи слинэпэчо4н оп иипеинэмохэ зу оф хи и иилвидио4эи эинеж4эпоЭ ия | иончит4опо чнете мин э 409000 и эконо я елнипог эинэтедахого4и ен ичаннэогяедпен ‘иитвидподэи нег | noeedgo mIaWoATHOWONdg#❝

LPN 1 5505 РТ «ри» 10 ииээо4 е1Абпоний{ мозехиан ионнэижЧэят.А#❝

‘«Еон®х и хех4егиео ен виоэдл» е14опо Агия оп HAGOLOIVOU иончилАопо эмиедтоди#❝

WOHdIroLeaoeedgo иончиэтиниопой иондэми4и х#❝

€ № эинэжони |#❝

СТ#❝

"БИНэНИОШАЯ ХИ SNHHXOL ОП ВИНЕН$ эизээьит24о9Т, `в14опо егия XBLHOWOLE хихоэьинхог о ЭИТЕНо] | yew#❝

BLOONS CIMA ихзитяет, и HNHHXOL WPLHOWOLE 71930589 KHHOhAQO IGOHOO OHNIOHH.LOdOS |,#❝

“OWEH.LEWaedL © SHLEHOT[ ‘oHHexdeloo и 1чидоф ол ‘KYodLHONOWeo хиняэн “Woldous и иоЧАлчиАя иохоэвииф хкилкнез иди энодтнохлоиео о изильнои 9 эинониоменяО ч4еянк#❝

WOOL и иоЧАлчиАх иохоэвизиф HALBHEE ээээпоЯи я чиодтнохойе)#❝

"ио14опо и 1а4АляиАх иохоэьизиф хкитЕнее ен эинечииеяее ‘WONHIOS ‘иогоя ‘иохАпсоя эинечинелер ‘кинезииелее егияедн эчняоноо и кинене ч4овхэг eWEeHHe.Ido oHHeAnLenee#❝

*XBLYOLQO хчнчи!Чопо BH 1чноилит эинэ!ооо) “HAXQO и эпжоно х винечодэ41, эихозьинаили J ‘awegke и Bid оч9лооноп ‘WOOL ee Шохд ‘ииделинео и эноилит о эиленоП човон#❝

WoLdoud и иодАлякАх WONOhHEND хкилене$ ип кохишотеьАоо енэилил “е14опо и ч4АтякнАх иохоэвизиф 19яонэо эизоэьинэили ] зомнчяен и MHHOWA хчнжез оннэнзиж и атоэвех XITHHOaLOGedH ‘икоя ‘изооннечозине4о ‘киосшопАЧт кинелииооя оялошэ4о ел вЧАлчиАх велоэвизиф за4АлчиАя иохоэвизиф чидоф ‘oidous и ЭА4АлчиАя иохоэвикхиф о эилкной човтхо eNodoloh BIAOdOIe вкинэииэЯяА и BuLKaced олохоэьизиф oaLoreds эонжея хех эААтяиАх веяоэвизиф#❝

`Чли хижоиинииио 1чдэзиди и чноиниэр ‘aOHOWOLdOUD кохитоеияя иифедлоиоотя\у ‘е1Чопо eva эиличЕе4 и эинэпжодее ч4оканэо эития$е4 0.19 и е14оно vivid винэчонхин$оя видотэИ#❝

WIAOLOIVOL HOHILCheH DRL эинеждэгоо souLedyy kMHolfosodu wod7#❝

ONAOLOIVOW HONddhHLadoaL OU чиЭ],#❝

ИЯ иончи1Аопо 1апеле;#❝

НЕГИ AANIIhA.LOWIL-OHOOh д#❝

19584090 ичиэАтноиохэ#❝

—___ и ГАР ON “I €7OT РЯ «у » LO 4 F MH9007d етаопэний/{ мо5ехиЯи HOHHoKdoaLA ‘«вонех и хея4егиео ен Birged.p» е1Чопо Апиа оп ихяотооп ионяилопо эле тои иоН9иэ1е3058400 иончикэтинкопог HOHdewHdL х ф ON эинэжони 11#❝

ЕТ хчанчилАопо я иилозвьА иди винэНэчоп епизе] ‘иинезоняэдо» ханяил4опо зохинтовьА илоонне=коо и че] ‘Аноп и Aloedeoa оп чохинловьА эинэнэ wew-ddoexor е1допо егия еиияеа |#❝

`МЕИНеЯоНя2405 WITHAHLAOL я ихяодипияе и к4еаночни вучолоШоЦ ‘эинонедх и YWoxA ‘иипелеАитояе я вхяото.игои “е14опо епия ви! иязодиниме и в4елнэзни олончи1Аопо випехифиээвиу ywew-didoenor в1опо Апиа оп элаофипихе и чделнэяни ичняиа оно ‘эинезопАЧо90#❝

"ИТоОНЬИК VALOOHEN эчяэгоя эчниетоио ‘изооньии ватоэьея эчяэноя э1чя0=еа чиэдие BAAOLOIVOM веяоэвилокохи еячолоШон кехоэвилокохиой вето ‘иязоло.йгон иолоэвилонохиэп ехизоидэтяе4ех -адовлнзо “eLeLaAced олончитоно олохоэ1ча иинэжи1роп лоно VIHA HYHHXOL 19я0онэО я ичинхо1 иончиеноипе4 эинэьен$ “PAOD вкинезо$анопои VOLO ‘винэьАдо ехипо1эу\ yew “HAFOLOIVOU HONOOHHLACL "кинэияелопэди оэчанчиолелия ‘ехитлег и ехинхот вензи1Чоно ‘члоониилено]| -ONHHXOL 1930НЭО ЭИЯЭЭЬи12909], KOOIOIMOhAQO “‘Wuneaousodoo хчнаизЧоно qdeaHK зиценеоиео ‘HLOOHIIOLKOT qHoaodA и кипехифиоэви ‘воолэшотеьАдо взиняэн] eHHeExdoroo и вААляАдЭ ИиОН9иэ1230НЯЭ909 Loh K зожчаен ханчиотелияи KHLHGEed IIWEHHEXOW эихоэьилоноизиф “ALOOHAISLBOL 1чААлчиАх иохоэвизиф ионяи14опо иди зизине14о иинЕо120э вхилоидэтледех вехоэвилокоииф qdoenor лаяоноо эихоэвилоноииф изоончиэлвог ионьэпичи зопия хчньии:е4 кипелифиээену ‘вилюноизиф веняи1 Чоп) "эинетип эоннезодионеиеоо ‘эончиеноипед ‘увинезоняэ4оо уичняиАопо я кохишотеьАоо а4окон вохишогеьА90 OMAOLOIVON я виныин dog ‘воооподи олоньозодино@-онозьА эинеоинова ЗИНЕТИП И KH WIDKOg тэлииох иихэиипииго ичнподенАижЖЭЙ{ KHHOKMAY олохэиипииго ‘HoH = HONOWHUWHIO 8 эиноижо4=О ‘виножияи олохоиипииио © oH Kode чаовтхо вИНоЗонхинЕОЯ KHdOLOY хегио х1чннэя12900 я итоонно4эяА ‘ятоэьех хчзэноя эинетинооя ‘елэчонэь | атоэвея хчнтооньик атоэвех хянтооньии иинечодииоф 4 194 АляиАх иохоэвизиф Tog ‘инзиж иондАзланАх чдованоо иинеяодиидоф a 1чААлякАя эинэнчк хех LdOUD лчномонэф эчнчиеипоо Nex 14опо и еААлчиАя вехоэьизиф иохээьвизиф OLOOW и чио#❝

(иипезинеипэно ионяи1 оно пете) пел ичньояодинэд1, -OHQ9h д.#❝

`вАетночни олончи1Чопо и винечогА4о90 кинезо$чиопои олоноено:29 и иипелединоле вниз иви-чдокон eidous Апиз он чдетночни ичнаит оно и эинезоиА4090#❝

`ЭИнНетии эоннечодиэнеиедо ‘эончиеноипе “HLOOHILOLBOIOHEMMK я#❝

BOXHIMOIBhAQO#❝

LoAIIe KMHELMU чио{ ‘воэоподи OJOHQehA и OJOHhOdOdHHOdL-oHQehA эинвоинова эинетии и SHI мижэа `е14опо Ald оп хкинеяоняэ4оо ханзит оо я в12ье5 виэлэи) ‘иинезоняэдо» хчнаи1Чопо зохинлоеьА вяв4и и HLOOHHeEKQQ ‘Иезлидд хихоиэпАо С е1топо епия енизе ‘езлоиэгАэ хчнаяиоцо HLOOHHREKQO и 99120) ‘иинечоня240о ханчи1 оно эчяотооп оп 210084 чнои венноипе5инел4о ‘иинечоня24оо иончил4опо о эинэжоной ‘иэиАо жчняилЧопо (чхоэж) аяинемо ‘иинечоняэ4оо жчняилАоно випелифиоовиЯ ‘алоонииткно]] ачонэо эичээьи12 4091,#❝

УТ#❝

"атопэфо эанчиотияонелоэоя BHHOHOWHAL HLOOHHOQ09O лчнииетия жеоови ‘кнео яа4Апопо4и эихоэьиляэиедэлоизиф и эихоэвиноилил ‘эинетип :BHHOIAOHRLOOOd 99121954 — эихозьилоноио-охиНэу{ ‘вхилоениил венчиэлехаи ‘KMaLovoreod эишоАЧинАлэдохиоп ‘вязодинэдл. BRHHOIOLAR :Бинэияоне190я ео эижоэвилокохиэ| ‘еачило олоняитяе випезинел4о ‘изоонноияедиен ионьицяеа mocAdieH хчньозодино4л эинезого4эь эончиеноипе@ ‘иилкнеё ханьочодиноде -OHQOhA эинэодлоон эончивноипе свинэияонетоэочя вя12тэ4о эихоэьилюлтено#❝

ИЗОТОП ионяи1опо епоидэп олонпохэдэп OHHOhAL я витвидподэи и вялого этанакэлизоне1о0&я#❝

‘HHHOKMMLOOY хачняи1 оно вкипелифиээвиу 1ателчиА$э4 эанчи1Чоп) ‘иинеяоняэ4о» хчняилАопо очлоиэпАэ ‘иинеяоняэ4оо хмняи1Чопо edAInAdLo вкешоо ‘иинечоняэ4оо хчняи1Чопо илооннэдоэо и иипянАф эчняонэо иви-чиедяэф#❝

HAAOLOIVOW ионяи1опо WaLoOnd LHOHOLIWON иишоАдидлэтни и иишо+Аедоооиэтоио иишиэнжея яех винезоняэ4о05 эаняи Чоп#❝

`иинез0няэ405 эчняитАоно виэтоио ‘еоээпойн олоньочодино4т-ондэьА виноняедиен эчнзоноо ‘илоончиолвог иончиолезоняэ4оо iiAodn ичнчиеЧлетни и иихоэвифипэно Wey 1чтелчиАэ эчняитЧ оно ‘eooonodu олоньояодино41-ондэьА пчиэлоио вкинечочлоноточоо иипноПно1 эчннэиэ4яо) ч4еанк эээпойди ичнтнэнониохолони хех KOOIOMOWHAQO VAGOLOIVO]]#❝

*KOXHMOWhAQO MYGOLOIVOU HONIShHIOVOXHOM AOTOLOW и aLoiedo випелифизэеия ‘илэоньии ватоэвел эчяэпоя SITHWOLOHD ‘илооньии еялоэьел эчяэнояч 21990584 "RNPOLOIVOM вехоэвилокохиоп вето ‘иччотолион иохэвилогохиоп ехилоидэяедех adoenor#❝

BNAOLOIVOM келоэьилонохиз] J#❝

“ALOOHILSLKOT иончиэгечоняэ405 и ионьояодино41-оноэьА VEMLCHEOWRS ‘езинене вилкно ‘Иинечоняэ4оэ ханчит4оно MUL и кипелифиоэеия воолэшоеьАоо вхиняэн]{ эинэгэЯ ‘ихяололоп иончитЧопо Hel ичнчиеАпизи ини чаовон воолэшогеьА9о ИИенеоиео ‘HLOOHILOLBOL HOHILaLedOHdedOd Loh д.#❝

“HAAOLOIVOU иончи14оно 1чпипни@ | ‘«илооннеяодинэдл4эн» июдини) ‘eWeHLeWaedL SMLKHOT] ч4окло#❝

(алэоннезодинэйтопэн) члооннеяодинэд1э 41 "eWeHLeWaedL ехигленифо#❝

‘exdouo Ata оп эпоиь WOL я ‘иинезоняэ4о) хэчняитЧопо чиэлоио и ИэЕБЯо жчняилАопо жчанпофенАйжои оилиз5е ен зизипииио эинвии ‘“HHO00g ионнэиэяоэ я 1чоээподи эчн@АлчиАхноипо `е14опо елизифелом явл изипииио ч4оклнзо vidos олонномэдяоэ ЭИНЕО120) *Э9129100 & 1чДАзянАх иохоэьизиф отоэи и чпод ‘эинэжияГ эохэиипиино vaLlodaLoen олончи1 оно винезозлоношаэяоэ#❝

ULE#❝

"ХЕИНЕЯ0НЯ209#❝

SI#❝

`иитЕиднодэи хачньозодино@1-онозьА хкияонод я иитвиднодэм хчнчкэтизоне10э0я виПеБИНЕЧО#❝

‘aLovedd ханчиотичонелооя ханьикеЯ винэномидн HLOOHH9Q000 ‘ччниймелия | ихчоло Шоп ‘жесови ‘KHeQ ччаАцэпойи эихоэвиляэнедолоиеиф и эихоэвиноилил ‘оинелии | ионаиЧопо килвианоэи и ‘виноняонеоэ0я «= BLOOD эихоэБилоноио-охипэЙ{ ‘ехиловниит венчиэгехаи eroudou . й . 29121эдэ эчнчикотияоне120Я ‘sHaLovoreod эишоАдииАледохион ‘ехзодинэ@а. кенно101Ае :кинэизоне1290Я 89121945 олонпохэдэн эияоэвилонохиоП| ‘ехчяито олончитле випеЕине14о ‘илоонноняедиен ионьинеед OHHOhOL я зо=Адлен зхчньояодинодл эинечомэ4эь эончиеноипе ‘иилькнеЕ хчньозодинодт -оноэьА эиноодлоон эончиеноипед скиноичонелоооя ея12э4о эихоэвиюлен HAGOLONOW “HLOOHILOLKOY иончиэлеяоняэ4о> vonauidouo чиолоио иетелянАо он woxHmorwnvreed ‘eldous зошия xiddoloyoH вхилоидоляедех ^ LHOHOLIWON иишоАдиЧтэтни и веНчиотиняе Ч ‘иинэжи120п хчнаитЧопо випехифиээену алеляиАэ4 wen YWHMOKEedQooWsLons эчнаи14оно ‘иинеяоняэдо» хчняилЧоно оялоиэиА ‘иинезоняэ4оо хчичи1Чопо ^ ^ иишиэнжечя Ne зААзтяАдло вешоо ‘иинезоня4оо хчнаитЧопо илооннэдоэо и иипянАф эчнаоноо ^ KHHeAOHANdOD э1чнаит Чоп) `иляодинодт, ионяитЧопо виногаедиен эчнаоноо ‘ихчодинэ@1 иончиз оно оооподи в\олоио ‘иинечоняэ4оо хчняи1Чоно виелои) ‘илоончиолкои YOHIIreLeaoHaedoo qdgenor YITHLHOHOLINONOIOHW Ae aiAvodu ичнчиедлюни и иихоэвифипоно ея iaielsifkead эчнаиЧопо KOOIOMOWbAQO PAAOLOIVO]] ‘wiaodHHodL иончиз4опо чиолоио винечочтонош4эчоо иипнэпног эчннэия0) “изоончиоткой иончиэтеяоняэ4оэ и ионьозодинэ@1-оноэьА KOOIOMOIWhAQO BEMIEHROWES “LEHITEHe KULBHO[] ‘Иинеяоняэ4о» xidHaHLdolld 1чнит и випелифиээеиу ч4окон зииенеойео “HLOOHALOLEOT "KOOIOMOWhAQO вхиняэн] эинэпоЯ ‘ихчотойон иончит4оно HELM ичнаиеАгиаииниИ HOHILOLEAOHAOdOD Loh K "HLOOHbUI иипезинеиноо и иипедтолни иончиеипоо випянАф ‘(MHIDIHA KENOOhHIALOG ‘кенчиоличодопЕО ‘кенчиолетинооя) evidouds иипянАф эчнчиеипоо чаовлзо е14оцо иипянАф эчнчиеипо) эитоО ‘(велоэвитоидяе и венноиете) е14опо иипянАф эчичивипоо эихоэвифипэп HLOOHWOLKOY иончитопо я "эинелинооя эинеждэгоо и airod хИ `этЧопо я QONIMhHLALOG ‘эинелипооя эочоче]] ‘эинелинооч эоннояточедн и эохээвитои4те ч4овлнээ эинезинооя эохоэьитагое и#❝

‘eidous и ч4АлчиАя иохоэьизиф эдэфо я XKHIBHEE ен винетинооя олохоэвитлатое и олочозе4и ‘олонночлочедн ‘олохлоэвитоидлен и1ШАп и эинеждэтоо ‘иБеиес эочоче4и ‘эоннояточейн#❝

‘эомоэБитоиЯтеп ‘CONDE CD еалодэлови олоняи14опо олэшочя#❝

UeLE эт#❝

О каких нормах

К документу

Нормы, которые ссылаются 1

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →