Канал
Приказ Минспорта России от 22.07.2026 № 651 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "гребля на байдарках и каноэ" · редакция от 22.07.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-07-22-651/
Приказ Минспорта России от 22.07.2026 № 651

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "гребля на байдарках и каноэ"

Действует Редакция от 22.07.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 22.07.2026 № 651 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "гребля на байдарках и каноэ"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Проверено 07.11.2026 13:28. Скачать .doc · Печать

Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ « 5 7 2х 204 Br. г. Москва № OFS

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «гребля на байдарках и каноэ»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «гребля на байдарках и каноэ».#❝

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 20.11.2023 № 821 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «гребля на байдарках и каноэ» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25.12.2023, регистрационный № 76615).#❝

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр М.В. Дегтярев#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от Ll» Apo LA 2026 г. № 9#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «гребля на байдарках и каноэ»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#❝

20 ir.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «гребля на байдарках и каноэ», утвержденным приказом Минспорта России от 14.11.2025 № 958' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#❝

4. (Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#❝

* Зарегистрирован Минюстом России 16.12.2025, регистрационный № 84621.#❝

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы:#❝

учебно-тренировочные занятия ;#❝

(указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия ;#❝

(указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования ;#❝

(указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «гребля на байдарках и каноэ») (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — № 9 kK ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений № 7 — №9 к ФССП)#❝

ООО ОА ООО О ОАО ОИ | 4#❝

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

12.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «гребля на байдарках и каноэ»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «гребля на байдарках и каноэ» и успешно применять их в ходе проведения учебнотренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «гребля на байдарках и каноэ»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «гребля на байдарках и каноэ»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#❝

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(Указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным | спортивным дисциплинам#❝

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

16. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#❝

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации 3 (указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#❝

18. Информационно-методические условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) eIGOLOIVOU BENDDHHIOVOXHO] | eNAOLOIVOU BENIDHHLIdO9 | чото BEMIDHUINC |,#❝

PAAOLONOLM вехЭЭБиНХЗ [|#❝

ХвиНеЯонЯэ0э ханяито1о я эитоъь д.#❝

О А oie вяячогоИГоП веяээвизиф венчивипэио) вуачото Ц KENIOHHENH ветоо#❝

ХвЭВЬ Я БИТЕНЕ$ ОДОНЬОЯОдинэ91-ОноэьА OJOHIO Члоончиотижного4и венчивии ви хеэвь я вя=А4лен кенчиэпэН#❝

Lol LoL xod oma xod1 off eaLodaLloew eaLodaLoew олоняи1опо ето эпичяЭ епол о#❝

(иипезииеипэно олоняи1оно KHHedOALOHOMdadod LeLE иончи14оно пе1е)#❝

OJOS VRLE#❝

HAGOLOIOU HOHSICHEH Пет,#❝

ULE HIGHhOdOdHHIdL-OHOIh д.#❝

HAAOLOIVOU 191О1 И ULE#❝

BULBHdUOdSW эчни и MAFOLOIYOU ати п/и неги ичньозодинэ4т-оноэьА иозого |#❝

(naeedgo ичиэАинаиохэа)#❝

LEG N I 9Z0Z У’ Oy LO#❝

M900 етАонэнии{ ио5ехийи ионнэиждэятА ‘«еонвх и хех4епиво ен видэ4л» етАопо Апиа оп HAGOLOIVOU ионяитЧопо эмиедлоЯи HOHALaLedoeedgo иончиэтинкопой иондэмиЯи я | ON эинэжониа#❝

ШО. 3 ЗОЭВЬ OPLIDhHION 991090 витвианодэи#❝

SITHAILOLHAOHELIOOG cl#❝

KULBHCLOdIW эихоэьилогоио#❝

-ONMIPOW ‘эихонипипэи И ехитуейи BeNDHOAD! ‘01 ехитяейи вехоЧотяАЯони| ‘6#❝

(акодтнох и эинезоЧитоа.) вилвинодэи эчнчиодтнох#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «гребля на байдарках и каноэ», утвержденной приказом Минспорта России or (fn АДА. 2026г. № 6#❝

(рекомендуемый образец)#❝

Календарный план воспитательной работы п/п#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

1.1.#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

10#❝

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#❝

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях;#❝

1] тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

3.3.#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки ватодэтови OJOHAKLAdOLS олэшоая и ватодэтови олоняи1Чопэ BHHedOaLOHOMIdaGoo UeLE#❝

(HMMIeEnIreHnao иончи1оно иеле) пела ичньояоЧинэа1, -OHQOh K#❝

WAAOLOIOU иончиевен UPLE#❝

BuHOosodn иитвидно4эи синэгэчо4и оп иипеинзиохэа unody endo ол и витвидио4эи эинеж4эпо_)#❝

ИЯяОтоОП ионяи1т4опэ UeLE#❝

WHH 9 499400 и э14оно я елниног эинэттеЧалогэди ен хчннэгаеднен ‘иитвиднодэи HEL Ty]#❝

(naeedgo ичиэАИнаиохэ4)#❝

АЯ NIV YP AY «р#❝

WH900g еопонии ио5ехийи HOHHOKdoaLA ‘«еонех и хехавпиво ен виоэл» ет4опо Апиа оп ихяото.игоп ионяитАопо swwediodu YOHALoLedoeedgo иончиэтинконой иондэмиаи » 6 ON эинэжоки4] | cl#❝

“KBHHSOHISOUITE XH OMHHXOL ОП BHHBHE эихээьи1.2903 |, `в1Чоцо еГия хелнэаиэце хихоэвинхэа, о OHLKHOT | в1опо епия ихилуяе и ихинхэ1 WPLHOWOLE и1930580 BHHOHAQO IVdOHOO SHNDIHU.LAdO| |,#❝

“OWEH.LeWaedL о OHLKHO[] ‘эинеждэшо» и 1чидоф ол ‘виодлнохомео хиняэн “woLdoud и иоЧАлякАх иохээвихиф XBULBHRE ин экодьномойво о изиавнои э эинагиохеняо чдеянк ио1оцо и иоЧАтяиАх иохоэвизиф иичвнее ээоэпо4и я чиодлнохойе#❝

‘WOLdO”ID и иоаАляиАх иохоэвизиф хвильнве ен эинечииехез ‘иэпниоо ‘иогоя ‘WOXATEOd эинезииехес ‘винезикехлеЕ вгизеди эчнзоноо и BHHEHE adgenor eWwehHe.ido OHHEEHLENBE е1Аонэ Х139900 BH 1чнаичил эинэпсиооЭ ‘изАоо и эпжэшо х винеяооэ4т эихоэвинэили | ‘AWROAE и Bid омчлоонои ‘иона Be YOXA ‘ииделинео и энэилила о OHLBHOT] qdQKoH ио1Аоцо и иодАлячиАх HONDSHHEND XBULBHPE ии BOXHTMOIBhAQO CHOWN воно и 1ч4АлчиАх иохоэвизиф чзоноо эихоэвинзили |#❝

"ЯОмчЯеН и HHHOWA хчнжея OHHOHEMMK и атоэвех хянноятозе4н ‘игоя ‘игооннезозине4Чо ‘киосчиопАЯ винвтицооя OaLovedds хех едАланАя веяоэвизиф ччААляиАя иохоэвизиф чидоф ‘э14оцо и ЭА9АлчиАхя иохоэвивиф о OHLEHOT] чаовтхо ехэзонэв кчяо401$ винэииэдЯА и кития5е4 олохоэвизиф os.Loreds эонжея Ne edA LIAM вехээвизиф#❝

‘AHHedOHAddOS хчняи1 оно XIFHTOdeHAIMKON 1чдэзи4и и 1чноиниэн ‘вонэио1оцо вохитотичя иифедлоидоля\ ‘воно ena эитичЕеЯ и эинэпжо4е$ qdQKBLH99 onLHaced 019 и BLdOLIO ПИЯ KHHOMOHNMHEOS BHdOLOY ия ТОН иончиевен иле эинеж4эгоэ soxLedy винэпэяои nunody#❝

ONAOLOIVOU YONIDhHLIdOSL OU IFW]#❝

WAAOLOIIOU ионяи1опо ие#❝

НЕГИ HANIDhHHLEWOL-OHQOh А#❝

(1258490 ичиэАинаиюохэа)#❝

ALIN 19505 XTHY GF 0 ииэод е1тАопонии ио5вхиан HOHHOIKdoaLA ‘«еонех и хея4епиво ен виоэдл» „_ bLdous Апиа оп ихяотолтон ионяи1Аопо эмиеало4и иончиэлеяое4 оо иончиэлинконог иондэймиаи я ф oN эинэжогия |#❝

‘эинэнедх и похА ‘иипегеАкнохе я BNGOLOIVOU ‘воцо еЧиз вит ихяодинцихе и вделнэяни олоняил4опо випехифиээвиу иви — Idoenolr eidous Aud оц ехяоипихе и чАетнояни ичнаит оно ‘эинезогА4о90#❝

‘изэоньии валоэнех эчяэгоя SIGHWOLOHD) ‘илооньик BALOOHEN эчаэкоя 21910584 чиэдие PNAOLOIVOL KREHOOHHIOLOXHD] | "PMAOLOITOU вкехоэвичогохион вето ‘ихаолоон иохээвилогохиэи ехитои4элнейфех | — ч4ованзо "RLBLILAEId олонаилоно олохоэча HHHOKHLOOY я ихЯото оц ихинхо1. иончиеноипе4 эинэвене ‘езоио винезоЕчкопои LOLI] “KHHOHAQO ехипо1э| Hew HONSOHHLACL И HONDOHHHXAL "винэгаваонэ4и эчнчиолелиз ‘ехиляег и вхинхог вензи1Чоно “FLOOHHULBHO]] 9аонэо эихээьи12405 |, коолэтотеьА9о ‘иинеяоняэ0э й ^ ч4еанк CHLEHROWLO “HLOOHILOLBOY ханяи1оно випехифизовид ‘коолэтоеьАдо eNHHESHY эинеждэноо и edALHAdLa ИОН9и1880НЯЭ409 Loh K -зомчаен хчнаколелияи витичееЯ 1чизинехэи эихоэвилоноизиф ‘илоончиэльэт иончил оно adoexor adALarAN иохоэвизиф Hdu =eWeHHRIdO = WHHBOLOOD ехилоидэляефех BeNOOHHIOLOHENG ‘илоончиолваг 9 9яоноо эихоэвилогои=иф ионвэпчи яопия хчньии9 кипелифиэовид —‘вилоноизиф веняи14онЭ “OHHRLUL . кохитоеьА90 эоннезодиэнеиеоо ‘эончивноипе ‘ивинечоня4о» инчнаи19оцо я кохитоен оо adQKou SHHeLMU И KEY WHDES OMAOLOIVOU я KHHRLAL чмо “HHLKHRE ханьозодинэ@1-оноэьА эинеэинова d чэлииох иихэиициино HIFHTOdRHAINKO\ adoxixo KHHOMHAL OJOMOHHUWHKLO ‘HOH = =MOMOMMUWHLO oHHOIMKOdeog ‘винэжияи =6OJOMOMHUWHEO — HHO KOdeE 9 BHHOPOHNHHEOS ки4о1эИ "XBLLHO XIFHHOGLOQOS я HLOOHHOdOGA “ALOOHEN хччэкоя эинелинооЯ "ехлэчонэв ALIDHE зиоэвех хаянлооньик хчназоньиг иинеяодии4оф я 1ч4АлянАхя иохээвизиф чио4 ‘инзиж ионЯАтякАя чованээ иинезодииаоф a 194 АлчиАх эинэгяв ея LdOUD ччномонэф эчнчиеипоо wen Ldous и вААлакАя веяоэвизиф иохээвизиф OLOSW И ILOd#❝

(иипезиивипацо ионяи1.допо UeLe) шее wiqHhododnHod.. -OHQ9h д.#❝

ваегнэяни олоняи1Чоцо и кинеяогА4о90 BHHRAOEILOLIOH OJOHOPLIOEIQ и иипелеАниохе егиче4] | иви — човон воно Arua оп ч4елнояни ичняих оно и эинеяопА4о90#❝

"эинегии эоннезодиэнеке оо ‘эончиеноипва ok sae KOXHIMOIHAQO “ALOOHIVOLBOVOHEHM я винешин ILOg “HHLBHRE хчяньозодино4-оноэьА эинезинова эинешин и BAY WAKO ‘erdous Агия оц хкинеяоняэ4оэ хчняит оно я в1э68$ виэлои-) ‘иинезоняэ4о) хчняилАоно AOMHHLOBHA вчеди и HLOOHHREKQO 'Шелидд хихоиэиА eLdoud епиз екичв | езлоиэ( Ао XITHAHLAOLID HLOOHHPEKQO и яв120) ‘иинезоняэ4о) хчняитЧоно эхаото.птон оп в1оде4 qHOIM кенноипезине 40 “HHHedOHdedod WOHEHLdOLIO о эинэжоко ‘иэпАэ хчнаилЧоно (194оэж) ISHRWOY ‘иинезоняэдо» жхчняиЧоно випелифиоэвид ‘члоониилкно]] чаонэо эихээьи1.2405 |, vl#❝

`злотэ4о эанчиэгизонетоэоя винэнэии4и и1лэонна99э0 ччнииешия ‘жеоэви ‘внво ччАНэпо4и эихоэвиаяэнедэлоигиф и эихоэвинзаилил ‘эинеиц ‘BHHOVAOHRLIOOd «= 8919194» эихоэвилогоио-охииои{ ‘вхилоениил венчиоехаи ‘bHaLovoreod — эитоАдииАлэдохиэи ‘вхязодинэд веннэюлАв свиноияоне1оэоя 8912194 эихоэвилонохи ‘ехчизю §=OJOHEHLNe випезине44о ‘изооннаичедиен ионвиие4 хоЕАЧлен эинечонэ4эвь эончизноипе ‘иильнез хчаньозодиноЧ-ондэьА эинзо4иооц эончиеноипеа ‘BHHOLAOHE.LOOO eaLovads DUNIDHHIOIVI] |#❝

ИЗО ионяи1 40 evoudal OJOHTOxadau OHHOhAL я вилвиднодэи и е8191э4> эчнчиэлияоне1290Я#❝

‘AHHOKM.LOOL хчняи1 оно випелифиээвих ‘19елянА$э4 эчнаиз оно ‘иинеяоняэ4о» хичняиЧонцо очлэиэНАЭ ‘иинеяоняэ4о) хчняи1 оно edALMAG.LD ветоО ‘иинезоняэ4о> хчняилЧоно илэоннэ90эо и иипянАф эчняонзо иви — чиедаэф#❝

HAFOLOITOU HOHEHLAOLID IPWaLOHd LHOHOLINON иитоиЧдидлэгни и иитоАедоооиэлоио HMMMOH Kes хех KHHeAOHdOd эчняи1.40нЭ#❝

“HHHPEOH GOOD хияняилЧоно виэлои) ‘воээподи олоньозо4динэ41-ондэьА винэичеднен эчняонэо ‘илоончиолвэн иончизлеяоня4оэ LyArodu ичнчиедлэлни и иихоэвифипоио хех 191е1чиА+э4 эчняи1доиЭ ‘eooanodu OJOHHOPOdHHAdL-OHQAhHA 1чизлоио винеяозлонотЧэзоо иипнопног эчннаизаяо) адеянкв эээподи HIFHLHOHOUWONOIOHW хех KIOIOMOIWHAQO BAGOLOITO] |#❝

‘KOXHMOIHAQO изо. Ио HONSIHHIOVOXHOU AOVOLOW и a.Lorfeds BHTIeNNpHoeLYy ‘ALOOHHHE BALOOHEM эчяэноя очниезлоио ‘илооньим BaLOOHEM эчяэноя 1980584 "вхяолотои BRMOOHHIOLOXHOL ветоо ‘ихзолойгон иохоэвилонохиэн ехилоидэлхеех qadoenorr#❝

BAAOLOITOU BEHDDHHIOLOXHD] |#❝

“ALOOHILOLBO HOHILOLEAOHAOdOD и ионвочодина41-ондэьА всигенвоиео = ‘“BEHLRHE вилкно]] ‘иинеяоняэ4оо хианяи1Чоно випехифизовия "воолэтотевАдо вхиняэнй эинэтэЯ ‘ихяолонтои ионзил оно неги ичняиеАгизи ни ч4овон коолэтогенА90 ИеНвойВО “HLOOHALOLBOI иОН9иэ12я0Н9Э409 Loh K#❝

“HNAOLOITOL HOHSHLdOUD пчципни| ‘илооннезодинэдлэ4эи иодини) ‘eWEHLeWaedL эилвно] | чАовихо#❝

(члооннечодинэлюонэн) члооннеяоинэ@1343] | "визилеизе у, елиглегифо4] |#❝

‘erdoud Апиа оп экоивь ию я ‘иинезоняэ4оэ хичняи1 оно 19иэлэиэ и Иэевя» хчняи1доцо XIGHWOdeHAIMKOW эиличЕе4 ен визициико эинвиизд ‘ииэзэод ионнэиэЧяо» я 1чэээподи эчнАляиАхоипо) ‘BLGOLID вхизифелэи хех изинииго чдовинээ eLdoud олоннэиэаяоэ эинко120) ‘O8.LO9ITIQO я чААлякАх иохээвизиф OLOOW и ватоЧ4элови олоняи1 оо винезоялонот 928095 ис чго ‘эинэжият SOMOMHUWHLO#❝

`ХвИНЯ0НЯЭ409 хчнзи{Чоно я иитовьА иди винопочои егизе] ‘иинезоняэдоо хичняилАоно @OMHHLOBHA илоонне5воо и 9984] “Alou и ALoedeod они чохинаоеьА эиноиз yew — ч4оехэг eidous епия екияе4] ]#❝

Sl#❝

`иилвиподи XIVHhOdOdHHAdL-OHQahA хвияоиол я иилвидиодэи ханчиолизоне1ооя випезине4О#❝

‘aLorfadd хчнчкотияонеооя хчннинее4 винэнэииди илзооннэо00эо ‘чнииешия | ихяоло.Йон ‘жеоови ‘внео ‘ч4Атопо4и эихоэвиляэцеэлоизиф и эихоэвинзилин ‘эинелии | ионяи1оно килкинодэи и ВИНЭиЯ0Не12209 «= 89191242 эихоэвилюкоио-охипэй{ ‘вхилоениил кенчколехаи епоидэи . 2919194 эчнчиэлияоне1220& `визлоиэисоя — эипюАдинАлэдохиои ‘вяяодинэдт веннололАв свинэияонвлоооя | олонпохэдэи езлогэ4о эихоэвилонохиь|] ‘ехатлю OJOHSHLNe випезине14о ‘илооннонаедиен эинэвэ1 я voHhurreed хозАдлен эинеяогэ4эь эончиеноипе@ ‘иилвне= ханьояодинэд-оноэь А эинэой он эончиеноипед `ВИНЭ!30НЕ12908 paLoredo SUNIDHHIOIVI] | HYGOLOIVOU HOHSHLAOUD 19чиэлоио "HHHOKHLOON XITHAH.LAOUD випехифиээенУЯ ‘19еляиА$э4 | лнэнопиох иитоАдиЧлэлни и эчняиЕЧоцо ‘иинезоняэ4оо xIqHaHLdoud озлоиэиАЭ `‘иинезоняэ4о» xIdHaHidous Hew HHIMOIAERdQOOWaLOHO edALNAd.Ld BRITIOQQ, ‘иинеяоняэ4о» жчняилЧопо илэоннэ9оэо и иипянАф эчняонзо иитиэнжея хех кинезоняэоэ эчняиз4оно "иинезоняэ4о) XIGHEHLAOLID еиэлоио ‘илоончиэльой иончикэгечоняэ40э эээпо4ди inAtodu ичнаиедолни и иихоэвифипоно ея пчавляиА54 эчняилАопЭ adoenor HITHLHOHOUWONOJOHW хех ‘uMaOdHHodL HOHEHLdOUD зчизлоио винечочлонотаэяоо HHMHOYHOL эчннэиэ4яо) BOOIDMOWhAQO PAAOLOIVO] | “HLOOHILOLBSY HOHILaLedoHaadod и HOHHOdOdHHAdL-OHQOHA BOOIOMIOBHAQO PEMUCHROWRS ‘BEHITEHE KHLBHO[] ‘“HHHedOHdedoo хианчиЧоно випелифиээвия чаовон EMLCHROWNED ‘изоончизавэн воочатточенА9о ехиняэнИ эинэпоЯ “MAGOLOIVOU ионзил4оно неки ичнчиеАгизи ини HOHALaLedOHdddod Loh д. ‘ALOOHHUL иипезииеипоо и иипедлехни иончиеипоэ випянАф '(иипянАф BEMOOHHLALIE ‘кенчколичодон$о ‘кенчиэлелииооя) в14оно иипянАф эчнчиеипоэ човихо eLdous иипхнАф эчнчивипо) OHIO ‘(кехоэвилоидяе и кеннонене) BLGOLID иипянАф эчнаиеипоо эихоэвифипэн ИТоОНЧи ви “OHHELHLDO" ионяи1 оо я эинеждэгоо и DONIDHHLILIE, “OHHBLHLIOOM эозоче | ‘эинелинооч эонночлояе4н и эохоэвилоид ие окно quod ХИ `э4Чоно я#❝

‘eLdous и 194АлчиАх иохоэвизиф эдэфо я хвильнеЕ вн винвлинооя олохоэвитэлое и o1ogosedl ‘олонночлочвдн ‘олохоэвилоиден иШАи и эинежаэпоо ‘инешее#❝

QHHPLHLIOOd эохоэвилэ1е и sogoged ‘эоннэятозедн ‘эохоэвитоиатеи ‘эохоэвииф еалодэтови олоняи1 оно олэточя и81С#❝

91#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →