Канал
Приказ Минспорта России от 21.11.2023 № 836 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "армрестлинг" · редакция от 21.11.2023 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2023-11-21-836/
Приказ Минспорта России от 21.11.2023 № 836

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "армрестлинг"

Действует Редакция от 21.11.2023 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 21.11.2023 № 836 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "армрестлинг"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Проверено 26.09.2026 20:59. Скачать .doc · Печать

Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ) г. Москва

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «армрестлинг»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «армрестлинг».#❝

2. Контроль за — исполнением настоящего приказа — возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

О.В. Матыцин#❝

Министр _—#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от «её» РАЙ 2023 г. № SYS#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «армрестлинг»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#❝

(подпись) (инициалы, фамилия)#❝

20_г.#❝

/ Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности — (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «армрестлинг», утвержденным приказом Минспорта России от 16.11.2022 № 10031 (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № 1 кФССП)#❝

1 Зарегистрирован Минюстом России 16.12.2022, регистрационный № 71577.#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 к ФССП) 5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия > (указываются применяемые виды (формы) учебнотренировочных занятий (групповые, индивидуальные, . смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия ;#❝

(указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования#❝

) (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 15 ФССП, приложений № 2 и № 5 x BCCI)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «армрестлинг» (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленный на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики .#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки)#❝

Ш. Система контроля#❝

11. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

11.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «армрестлинг»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

проходить физическую реабилитацию, а также социальную адаптацию и интеграцию для спортивных дисциплин, содержащих в своем наименовании аббревиатуру «ПОДА»;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#❝

11.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «армрестлинг» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «армрестлинг»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

проходить физическую реабилитацию, а также социальную адаптацию и интеграцию для спортивных дисциплин, содержащих в своем наименовании аббревиатуру «ПОДА»;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

11.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «армрестлинг»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

проходить физическую реабилитацию, а также социальную адаптацию и интеграцию для спортивных дисциплин, содержащих в своем наименовании аббревиатуру «ПОДА»;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

11.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила, не иметь нарушений таких правил;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса»;#❝

проходить физическую реабилитацию, а также социальную адаптацию и интеграцию для спортивных дисциплин, содержащих в своем наименовании аббревиатуру «ПОДА».#❝

12. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

13. Контрольные и — контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной ПОДГОТОВКИ (указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений №№ 6-9 кФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений №№ 7-9 к ФССП) ГУ. Рабочая программа#❝

14. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

15. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

16. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины) `#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

17. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 14 и приложений №№ 10 — 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки)#❝

18. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность Организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.2 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников#❝

Организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.1 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей Организации.#❝

19. Информационно-методические условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) хвинезоняэ4оэ пете ичньочодино41-онозь д.#❝

ИОНчЧнеБеН Пете;#❝

ИЯ. ТОП 19 ОЛ И чиетс жчняит4опо я OHLOCh K Е ечаотоГоп | | велоэьизиф кенчивипэпо С эччотоои | келээьизиф вешоо I ХЕЭВЬ Я BULBHYE O.1OHhOSOdHHOdL-OHQohA OOH TLOOHILOLMKLOVOdN венчизииохей ХЕВЬ Я ВЯ5АЧтен венчиэпэН or LoL error | т килвидиодэи пут эпох о _ eaLodaLoen этчни и HAGOLOIVON 19/4 5 ватодэтови олоняитопо хо4т ona) хоЧт off oma) a N олоняит4опо винечоятонэш2ч0 пете OIOMIOII петс; (иипезииеипэпо иончи1 оно пете) HAAOLOIOU неги HIdHbOdOdHHOd.L-OnOQehA иозого |#❝

1э58490 ичиэАинэиюхэа#❝

Jap N 3 5005 РРР «р по#❝

WH990g BL#❝

‘Si опоний\{#❝

WocexHdl ионнэнжаэятА ‘«лниитоэдиае» eLdous AHA оп ихяото Шоп иончитЧопо swwed.1odu HoHIraLedosedgo иончикэгиниопог HOHdoWwHdH я I № эинэжониан#❝

КО Я dOdwh OFLOOHHION ээшоо витвиапоЧэи | . эанчиэхияоне1220 cl KULEMCHOdSW эихоэьилогоио 1#❝

-ONHIPOW ‘эихонипинэй( эхитяеи BeEXOMOLAD | ‘01 эхитле4и bexodoinAdLony | ‘6#❝

(чкойтнох и эинечо4итоэг,) вилкидподэи эчнчиодтнох об eNAOLOIVOU БЕЯЗЭБИЛОГОХиЗ] | ехаото. Шон вехЭЭьи12409 |,#❝

BxIdOLOITOU БЕЛОЭБИТЯЕ J#❝

+“ |= вхяото.ШоЦ БЕОЭБИНХЭ],#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «армрестлинг», утвержденной приказом#❝

Минспорта России от «д WDA 2023 г. № d: Ib 4#❝

Рекомендуемый образец#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

№ п/п#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

1.1.#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

10#❝

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках В течение года мероприятий, направленных на которых предусмотрено:#❝

формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность и В течение года восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед | спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, его подготовки защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях и спортивных спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия#❝

11 соревнованиях и иных мероприятиях)#❝

(закрытия), награждения на указанных мероприятиях;#❝

тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

eee#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, В течение года (формирование умений и показательные выступления для навыков, способствующих обучающихся, направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; развитие мотивации к формированию культуры спортивного поведения, воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, ... .#❝

определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки#❝

5.1.#❝

вало фэлови охоняитАопо олэшоая и ватоЧэлови олоняитАопо виНечочтонша 809 Tele#❝

(иипезииеипэпо ионяитопо пете) петле ичньоячодинэдт-онозь д.#❝

WAAOLOILOU иончиеьен WeLE buHOrododn WaOLOIVO yulsudnodew omHoroaody оп иипепноиохэа endo хи и иитки4но4эи эинеждэгоЭ unods WOHaKLdond 1911;#❝

WHH 9 499400 и aLdond а влниног энношефахогоди ен ичннокаеднен ‘ииткиЧподэи неги#❝

0958490 ичиэАиноиохэ#❝

, L IP WN “I €Z0Z V7 «yy 10 ииээод езаопоний{ иозехиди ионнэижаэятА ‘«лниилоэдие» ет оно Агия оп ихяотолоп иончитЧопо sawwediodu YOHdroLedoecedgo иончиэтиниопог иондэмиаи я#❝

$ ON эинэжони | cl#❝

"вИНЭННОШ9Я ХИ SNHHXOL ОП БИНЕН& эизоэьвит24оэТ, `в1Чопо егия XBLHOWOIE XHYOOhHHXOL О ЭИТЕНО] | е1допо егиа ичитуе1 и ихинхот WRLHOWOLE И930$89 KHHOhAQO 1ааонэо эихоэьи1эдоэ1,#❝

“OWEHLeWEeCL о OHLHO]] ‘эинежаэноо и чи4оф ол ‘киодлнохойео зиняон ‘молдопо и иоЧАлянАя иохоэвизиф хвильнеЕ иди экоданохомео о иоилкнон 9 эинэииохенЕО ч4ечнк иотопо и иодАлянАх иохоэвизхиф иилкнез ээоэподн я чко4тноноив#❝

‘WoLdoud и ч4АляиАх иолоэвизиф XBHLSHEE ен эинечинелее ‘иэпниоо “Yoroa ‘WoxAlfeod эинечинехлес ‘кинезииелеЕ еничеди эчняоноо и кинене adoexor#❝

BWEHHe.IdO oOHHeAHLeNeE#❝

*XBLI9190 XITHEHLGOUD BH чноилил OMHOOMLQOD ‘ияАоо и эпжоно я винеч00941, эихоэвинзичи | ‘aWeght и в14 слчлоонон ‘поно ve ПохА ‘иифелинео и оноилил о OHLBHO]] qdgkou#❝

WOLdOLID и иодАтчиАя иИохээьизиф хкитвне$ иди вохишогеьА9о енэилил ‘eidoud и 1ч4АлчиАх иозоэьизиф 1аяоноо эихоэвинэили J#❝

"ЯОЯЕН И HHHOWA хачнжея оннонзиж и ятоэвех ханноялозе4н ‘игоя ‘WLOOHHeAOEHHeIdO ‘киосшогАЧл винелинооя oaloveds хея вААХачиАя велоэьизиф аААлчиАя иохозьизиф чидоф ‘э14оно и оЧАлянАя ИохээьиЕиф о оно ч4овляо#❝

®УЭчОиЭЬ KIGOdOLs кинэиподяА и BuLMaced олохээБизиф oaLoreds эонжеч хех зААляиАх вехоэвизиф#❝

“div хихэиипииио 1ч4эвиди и 1аноипиэв “‘dOHOWOLdOUD кохишотеяа иифедлоиооля\у ‘е1Чоно eva эилизеед и эинэижо4ее ч4овлнэо эития$е4 0.190 и в14опо ЕГИЗ БИНЭЗОНИН$0Я вИФ012И#❝

ИЗОТОП ИОНчнеБен Пет эинеждэгоо souLedy#❝

KMHolfododi wxods#❝

ONaOLOINVOM HOWOhHLOdOAL оп IGWO L#❝

WAaOLOIOU иончиопо MuUeLE#❝

Heri HHAJOHALBWOL-OHOOh А noeedgo HIaWoATHOWONDg#❝

JEP N 1 5505 PHO «рр» лю ииээо4 е1Абпонии{#❝

WOternd ионнэпжаэча.А ‘«лниитоэдиде» етЧопо Агич оп ихчото гоп ионяизЧопо owwed.1odu YOHdroLeaosedgo ИОнчиотиниопой ионэмиаи х ф ON эинэжони |]#❝

ЕТ#❝

`ХкИНе90НЯ90095 жчнаи1Чопо я ииловьА udu квиношочон eiraedyy ‘иинезонзодоо хмнаивЧопо чохинтоеьА MLOOHHeEKQO и яв ‘Акоп и ALoedsoa оп яохинаовьк эинэиэГ/ wew-ddgexcr eidouo епия енияе]#❝

`АЕИНеЗоНЯ9405 ипчняи1Аопо я иязодинияе и кфеночни вяяозошон ‘эинонедх и Yoxk ‘иипетеАипояе х BIGOLOIVOU °в1.4опо virtua Kir ияяодинпияе и ветнэояни олоняизАоно випечифиээеня изи-чАовхэг eidons Апиа оп ехзодипихе и ч4елночни ичняи1 оно ‘эинезопА4о90#❝

“HLOOHBHI ватоэьех эччэноя SITHWOLOHD ‘итооньик еатозьвх эняогоя эчяо5е qirodire BAGOLOIVOU KENIOHHIOLOXHO]] "BXPOLOIVON везоэвилонохион ветой ‘иччотоигон иолоэвилонохиоп ехилоидэллейех -ч4оклнзо “PLBLILAESd олонаитоцо олохоочая иинэжитоог в14опэ Пия ихинхо1 19а0нэо я ичинхо1, иончиеноипе4 эинэвен$ “BAO кинечоечнонои LOLS] ‘кинзьАоо и! о12( yew “MNFOLOIVOU HONOhHLIBL ‘киноиаелоподи оэмчнчиолелия “eMHINeL и ехинхот кеняи1Чоно “*FLOOHHULEHOT | -ONHHXAL I440H90 ЭИЯЭЭЬи124 091, BOOISMOTeHAQO "‘Wuneaonmedoo хчнниопо ч4еянк ИНЕНвОЙО ‘HLOOHAIOLBOI чночо4А и випелифиоовиу ‘коолотезеьАдо ехинаэн] эинеждэоо и вААхАд1Э иОН9иэ18я0ня940 Loh д. зожчаен ачнчиэтелияи китич$е4 1чивинехэи эихоэвилогои5иф ‘итоончиэльэг 1чААлчиАх иохоэьизиф иончи14опо иди эизинел4о иинко1з20э ~=— eH Londounedex велоэьичогои$иф qdgenor ^ ITAOH9O эихоэвилокои5иф ‘итоонанотвох ионьэшчи зопия ханьииее4 випехифизэеку ‘килоноизиф веняи14 оно эинетип й вкохишотеьА9о эоннеяодионвиедо ‘эончиеноипе{ ‘ивинезоняо4оо иичняиАопо я вохишотеьА9о ч4овон эинелии и кии мижоа SXGOLOMOU ч виншии чиоф ‘воооподи олоньояодино@1-оноэьА эинезинова ‘тэтииох иихэмипиино ичнпофенАйжэу| докт БИНЭЖИЯГ OJOMOHHUWHILO ‘HOH иохоиицииио — эинэПжо4=оЯ ‘виножияи олюхоииниино эинэижо4ея 9 KHHOPOHNMHEOR BHdOLOY{ “XBIMHD XITHHOGLOQOS я итоонно4эяА ‘атоэьех XITAOLOd эинегинооя ‘елэяоноь ятээьех хчнтооньии чтоэьех хачнтооньии иинечодии4оф a 1чАлянАх иохоэвизиф чнод ‘инзиж ионЯАзлчиАя ч4оклнээ иинечодии оф a 194 АлчиАя эинонак явл 14оп) ччнэомоноф ончнчизипоо мел 14опо и вААлчиАя велоэьизиф#❝

HONSSHHEKD OLOOW и FOG#❝

(иипезииеипэпо ионзи1опо 1816) пете ичньозодинодт -OHQ9h«#❝

‘kde LHoaHH олончит4опо и кинечопА4о90 кинезоёчиопом олоноепоЕ9 и MHNTeLeALONE еиизеа изи-чАовон eidoud Агия оп чделнаяни ичнаи1опо и эинечоиА4090#❝

‘эинетии эоннезодиэнеиеоэ “эончиеноипе ‘итоончиолкэпонИЖ а#❝

BOXHIMOIehAQO#❝

LoA1ae BHHBLMI чиоф ‘воээподи олюнозьА H ’олоньозодиной1-онозьк эинеэинова эинвтип и BHI WHKOg “eLdoud Агия оп хкинезоняэ4о маняилопо а етэьез BWOLOHD `иинезоняэ4оо хчнчилЧоно зохинловьА таеди и итоОнННе5вОО ‘Пелид9 хихлоиэпАо * е1опо егия екиче4 1 ‘ечаоиэпАо XITHEHLAOUS HLOOHHEEKQO и яе120) ‘иинеяоняо4оо ханяиз4опо эяото.игон он BLoged qHOIM венноипе=инНе 140 ‘иинезоняэ4оо WOHaHLdOUD о эинэжоно] | ‘иэпАэ жчнаяилЧопо (9члоэж) чинеиоЯ ‘иинечоняодоо хчняилЧопо випелифиээви ‘члоониилено||#❝

IdOHOO OHNIOhHLAd09 J, vl#❝

`атогэдо эчнанолияоне1ооя винэнэмиаи HLOOHHOQ00Q ланийелия жеоови ‘нео ччААиопофи эихоэвиляэпедэлоихиф и эихозьиноилил ‘эинетии вИНэЭиЯ0не1290я ©812194> — эихоэвилоноио-охинэу{ ‘вяилоениил кенчиэлежмаи “‘bHaLovoreos эишоАДииАлэдохион ‘ехяодиноа1 кенноло1/Ае :кинэияонелоооя вялого SHMOOhHIOVOXHO]] ‘вачио олончизле випезине14о ‘илооннэняедиен ионьинзед оЕАЧлен жчньозодинот эинезопэдэь эончиеноипе ‘иильней жаньозодинодл, -онОэБА эинэо4лоон эончиеноипе ‘виноияонелооя вялопэ4о эихоэвилотеп{] ихяозолоп иончи1онпо eroudou олонпохэдэп OHHOhOL я килкидно4эи и vaLorods эчнакэлизоне1р20#❝

“HHHOKMLOOL ачняилопо випелифизэенУ чтелчиА=э9 э1анаи1Чоно) ‘иинезоняэ4оо зхачнаизЧоно оялоиэиАо ‘иинечоняэ4оо жаняил оно edAiAdio ветоо ‘иинезонаэ4оо хчняилЧопо HLOOHHOQ000 и иипунАф эчняоноо иви-чиедяэф#❝

WNAOLOIVOW HOHaHLdOLD Walon лнэнопиох иишоАдилэгни и иишоА$едооойэлрио иишиэнжея мех винезоняэ4оэ э1янаит Чоп) иинечоняэ405 хчнаит оно виэлои) ‘вэээподн OJOHBOSOdHHOdL-OHQOhA киноняедиен эчняоноо ‘илоончколкой иончкэлеяоняо4оо эээпо4ди ч4еянв HITHLHOHOUWOXOIOHW Ae iiAvodu ичнаиедлолни и иихоэьифипэпо wey l4LeLaikcod эчняи14оно) ‘вооэподи * KOOJOMOWhAQO BAAOLOIVOT] OJOHhOPOdHHSdL-OHQehA пчиолоио винезоялоношЧочоо =HMMHOIHAL эчннэиэдяо) “BOXHMOIWhAQO ихчото. Гон иохээьилогохиоп зопотэи и алоэ випелифиэеиу ‘итооньии еалоэьея счзэноя SITHWOLOHD ‘илооньии вялоовея очаоноя 21980589 ч4оехэи BAAOLOIVOU вехоэвилонохи | “EMAOLOINON вехоэьилюнохиои вето “HAGOLOIOU иохоэвилокохиэн ехилоидоллеех ‘изоончнотвог иончиотеяоняэ405 и ионьозодиноат-ондэьА &OO0.I9MOIwhAQO BEHUEHEONED °ВЕИМЕНЕ КИЛЕНО]| `ИИНеЗОНЯЭ40> хчняитЧопо MUL и випелифиооеия ч4овон зиненеойео ‘HLOOHILOLKOY ‘воолэтотеьАдо вхинаэн]] эинопч ‘иччотолон иончитЧоно неши ичняиеАтизиини ион9иэ1830няэ40 Lah д.#❝

(атэоннечодинэадлопэн) `ИчЗОтТо. ИОП чдоклхо члооннечодин4124э] | ионяи1Аоно 1чпипни@ | ‘«илооннеяодиноЯтэдэн» ио4дини) “eWEHLeWaedL эилкноП визитеиават елилленифо 1 . eLdoud олоннэиэзоэ "вл 4опо Апиз оп ooh WOL я ‘иинезоняэ4оо хчняил оно чиэтоио и 7 SHHBOLD0‘) `99129100 я ИэЕвяо хчнчилЧоно xigHYodeHAMKeW эитиязе4 ен eWEHUWHIFO OHHEMIG ‘ииээоа човтнээ ионномедаоо a чоооподи очнаАлячиАхоипоо ‘в:Чопо елизифелом же ИБИПИИКО#❝

194 АтяиАх иохээьизИФ OLIOW и чиоа ‘эинэжияи эохоииниико ватодэтови отонячитоно винечоялонша2я0э#❝

ULE#❝

ST#❝

‘иитвиаподэи XITHHOPOdHHOdL-OHQOhA хвизонох я иилкидиодэи ханчиолияонетоооя кипезине14О#❝

"я121э4о жхчнчиоличонелооя хчньинеЯ винэноииди HLOOHH9Q09Q ‘анийетия | ихчолойон ‘жезови ‘инео ччаАиопо4и эихоэвиляонеделоизиф и эихоэьиноилил ‘эинелии ионяи1опо килкианодэи и ‘BHHOLAOHBLOOOG — 99121945 — эиховилоноио-охипэу{ ‘влилоениил венчиолехмчи егоидэп ‘ й алого эчнчяиозизонеооЯ «БИЗТОИЭПЕОЯ эИШОАЧииАлодохион ‘ехаодинов1, кеннолотАе :виноняонелоооя ватоподо | олонпоходэн SHMOOhHIOUOXHO[] ‘вачиюо олончиляе випесине14о ‘илтоонноняедиен ионьинЕва OHHOhAL я ОЕАЧлен жачньозодино4 оинеаопо4эь эончиеноипед ‘ИИлЕНе= XITHhOdoOdHHOdL -онОэБА sHHOOdLOON эончиеноипе ‘киноизонелоооя валоно@ эихээвилотепэ J HAGOLOIMVOU итоончиэлвог иончиэтеяоняэ4оо ^ иончи оно чиэтиэ иетелянАЕ54 оп кохитотеьицее 4 ‘eidous зопич хчаоломэн елизоидолледех LHSHOUWON иишоАдиатэлни и венчиэгиняе 4) "HHHOMLOOY хачняитЧопо випелифиээвиЯ ателяиА$э4 yew unmo1Keedgoowo1oH9 эчняи1Чоп) ‘иинезоняэ4оо жчнаилАоно oaLoverAD ‘иинезоняэ4оо ханяизоно ^ ^ ^ иишиэнжеч ея едАляАЧло кешоо ‘иинечоня4оо хяняи1опо H.LOOHH9Q000 и иипхнАф эчняонзо ^ кинез0няэ40э эчнаи Чоп ‘иляодинэ@1 иончитАопо кинэияедиен эчняоноо ‘илаодинодт иончитАоно оооподи BWOLOHD ‘иинеяоня24оо хыняил4опо виезоио ‘илоончиолког иончиолечоняедоэ adoexor HISHLHOHOLIWOXO.IOHW хех iiAvodu = ичнчиедлолни и иихозБифипопо «= MeN ~—saeLarAcod oidHanidou) * KOOISMOWhAQO PUFOLOINO]T] ‘waoOdHHodL ионяизЧопо чиэлоио кинечозаонош@оноо иипнокнох SITHHOWOd40-) изоончиотвог иончиэтечоняэ405 и ионьочодинэ41-оноэьА BOOJSMIOIhAQO BEHIEHBOWED “VEHLBHE BHLKHO]] ‘HHHedOHdodo хчнаи14оно MUML и кинехифиоовиу ч4овон иенеойео ‘итоончиотвэг ‘воолототеьАдо ехиняэн]’ эинэгоя ‘иччолоон ионаилЧопо неии ичнаиеАпиаиини WHOHIIroLedOHadOd Loh д. илооньии иипезиивипоо и иипейлелни иончизипоо випянАф `(иипянАф BENOhHIALE “wend foLuaodoeo ‘кенчиогелииооя) vidos иипянАф эчнчиеипоо qdQKL40 eLdoud иипхнАф эчнчивипо) эиоО ‘(вехоэвитоидае и кеннонтеле) елЧоно иипунАф эчняиеипоо эихоэьифипэно иИтоОНчнлкэг иончитопо я эинетинооя эинеждэпоо и чно4 хИ ‘э1Чопо a SOMMSHHLOLOE ‘эинвгииооя эочоче] ‘эинезипооя эонночлочедн и эохоовитоидте ч4овтнзо SHHVLHVLINOP SONDOHHLALOE И#❝

"е14опо и ч4АлчиАх иохоэвиеиф эдэфо я XKHLKHEE ен винелипооя оломозьилотое и олозочваи ‘олоннояточе4н ‘оломоэвилоийтен и1ШАнп и оэинеждэноэ ‘aneres эочочеди ‘ooHHos.LoaedH ‘эохоэвилоиЧтен ‘эохоэвизиф vaLodoLoew отоняитопо OJOMIOIga#❝

UBLE эт#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →