Канал
Приказ Минспорта России от 26.02.2026 № 155 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "спортивное метание ножа" · редакция от 26.02.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-02-26-155/
Приказ Минспорта России от 26.02.2026 № 155

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "спортивное метание ножа"

Статус уточняется Редакция от 26.02.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 26.02.2026 № 155 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "спортивное метание ножа"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

| УНВЫСТЕАСТРО ЮСТИНИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДРРАНИИ | sen вый № Ре.

нь a ен

¥- ИИ

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «спортивное метание ножа»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «спортивное метание ножа».#❝

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 15.12.2023 № 1005 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «спортивное метание ножа» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17.01.2024, регистрационный № 76883).#❝

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр М.В. Дегтярев to#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России ОТ« 26» фе але 2026 г. № 555- А LY —#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «спортивное метание ножа»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#❝

20__г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «спортивное метание ножа», утвержденным приказом Минспорта России от 24.11.2025 № 1010' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#❝

, Зарегистрирован Минюстом России 13.01.2026, регистрационный № 84914.#❝

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия ;#❝

(указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия ;#❝

(указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования ;#❝

(указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 к ФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «спортивное метание ножа») (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — Ne ЭкФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений № 7 — №9кФССП)#❝

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

12.1. Ha этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «спортивное метание ножа»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях начиная с первого года для спортивной дисциплины «дистанция 3 м»;#❝

проходить физическую реабилитацию и абилитацию для спортивных дисциплин, содержащих в своих наименованиях аббревиатуру «ПОДА» (далее — спортивная дисциплина «ПОДА»);#❝

проходить социальную адаптацию и интеграцию для спортивной дисциплины «ПОДА».#❝

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «спортивное метание ножа» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями O правилах вида спорта «спортивное метание ножа»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства;#❝

проходить физическую реабилитацию и абилитацию для спортивной дисциплины «ПОДА»;#❝

проходить социальную адаптацию и интеграцию для спортивной дисциплины «ПОДА».#❝

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «спортивное метание ножа»:#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года (за исключением спортивной дисциплины «ПОДА»);#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «первый спортивный разряд», не реже одного раза в два года для спортивной дисциплины «ПОДА»;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства (за исключением спортивной дисциплины «ПОДА»);#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства для спортивной дисциплины «ПОДА»;#❝

проходить физическую реабилитацию и абилитацию для спортивной дисциплины «ПОДА»;#❝

проходить социальную адаптацию и интеграцию для спортивной дисциплины «ПОДА».#❝

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить нормы и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса» (за исключением спортивной дисциплины «ПОДА»);#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «первый спортивный разряд», не реже одного раза в два года для спортивной дисциплины «ПОДА»;#❝

состоять в списке кандидатов в спортивную сборную команду субъекта Российской Федерации по виду спорта «спортивное метание ножа» для спортивной дисциплины «ПОДА»;#❝

проходить физическую реабилитацию и абилитацию для спортивной дисциплины «ПОДА»;#❝

проходить социальную адаптацию и интеграцию для спортивной дисциплины «ПОДА».#❝

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

16. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#❝

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации 5 (указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#❝

18. Информационно-методические — условия реализации Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы. а также перечень информационно-методического обеспечения)#❝

819010. KEMIOHHIOLOXHS] | ечото.ИГОИ BEMIDHULIdO | чото п BENIOHHLNAG |,#❝

BNAOLONOU BENIDHHHXO [| хкинНея0нЯ2409 хчняи1А оно я эитовь д.#❝

О О eYAOLOIZOU KENIOHHEN венчивипэпЭ eNdOLOIVOU BENDHHEN ветоо#❝

XB0Ch Я BHLBHOE O1OHhOdOdHHAdL-OHQahA OIOHYO ILOOHILALWKIOLOdL венчивии eA] хвовь я BNEAC ICH венчиэпэН#❝

Lom LoL xod эпичя xodu о eaLodaLoew eaLOdaLoeW олоняитАоно erol впол off эпичя))#❝

(ИИПЕ5ИИеиПЭПо олоняит оно кинечоятонот9эя0) иете ионяи1 оп нете)#❝

OFOMIITEA LWELE изо. иОНчиеьен И81.С#❝

ULE ичньозодинэ41-оноэь K#❝

HWAAOLOIVOLU MO.1 И 19 HeLe вилвиано4эи эчни и изотоп ug пут неги ичньозоЧинэ-оноэьА иозого |#❝

(пэ5в4оо ичиэАинаиохэа)#❝

__SS\ W ‘19505 mmesa « 93» LO ииээоа eLdouoHHpy ио5вхи4и ионнэпжаэя1А ‘«ежон эинетэи эоняит оно» etdoud Alva OU ихяотолтои ионяи1Аоно эмиедло4н ион9иэ129058490 иончиэтиннопог ионаэииаи я | № эинэжогиа] |#❝

ГО Я ЗОЭВЬ OF LOOHHLON ээтоО витвианодэи#❝

SITHALSLHAOHELIIOg |#❝

‘Cl китвиапоЧэи эихоэьилогоио -ONHIOW ‘эияонипигэйд#❝

Il ехитхейи келэиэпАЭ#❝

‘Ol эхитле4и wenodoinAd ony#❝

(airodLHON и эинеяоЧи1.э1.) килкидно4эи эанчиоЧтноя#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «спортивное метание ножа», утвержденной приказом Минспорта России от db» Lea bate 2026 r. Ne [$5#❝

(рекомендуемый образец)#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

Сроки#❝

Направление работы Мероприятия проведения n/n#❝

1. | Профориентационная деятельность#❝

1.1. | Судейская практика Участие в спортивных соревнованиях В течение года различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

1.2. | Инструкторская практика Учебно-тренировочные занятия, В течение года в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных#❝

| занятий в качестве помощника TpeHepa-#❝

| преподавателя, инструктора;#❝

| составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

1.3.#❝

11#❝

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#❝

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

2.3.#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях;#❝

12 тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года#❝

(формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на:#❝

достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной ПОДГОТОВКИ eaLlodaLloen олоняитопо олэшочя и eaLodaLloen OIOHAHLGOUS вин -вяоятонэтэяоэ апете#❝

(иипезииеипапо иончи:4опо UBLE) пезе WIdHhosodHHadL -OHQOh д.#❝

MNAOLOIVOLWU MOHILChPH ПЕ HAGOLOIVOU вингояоан иитвиЧно4эи отинэпэчо4и оп иипетнаиохэа имо endo 0.19 и килвиданодэи эинежаэноЭ иончи: оно пет#❝

WHH 9 409400 и э1Чошо я влниног эинэте4алого4и ен хчннэгаеанен ‘иилтвиднодэи неги#❝

(naeedgo ичизАПнэиохэа)#❝

_SS¥ ON ‘19505 3% « 92» LO ииээоа в1Аопэни/\( иозехийи ионнэпжаэя1 А ‘«ежон SHHBLOW эоняитАопо» eLdous Ad OU ичяотоШоп ионяи1Аопо элиеалоЯн иончгэея0$е4оо0 иончкэтинконог иондэмиЯи » 6 ON эинэжоги | el воно вия ихигуе1 и ихинха1. винонгошчя хи yew WELHOWOLE WITdOERQ BHHAhAQO ONHHXOL OM винен$ эихоэьи124оэ[ “‘eLdoud епиа хелнэиэне хихоэвинхот. о зилкно] | чаонэо эихээви19903 | “OWEHLEWedL о ио1.онэ и эилвно]| ‘эинеждэтоо и чидоф ол ‘вкодлнохоиео зиняэн ‘ио19оно и qdegHs HOdALILAN иохээвизиф иилвнез иоЧАлчиАхя иохоэвизиф хвильнеЕ ии энодлнохомео о WOHLBHOL э эинэкиохенЕО ээээпо4и я чиодтнохоие)) "WOLdOLID и HOdALILAM иохоэвизиф хкитвнее ен эинеяииехлеея . . ^ qdoenor визине14о sHHeaHLreNeE ‘мэпниоо ‘иотоя ‘WOXATEOd SHHESHLENCE ‘винечииелеЕ вгизеди эчняоноо и KHHRHE р WO.Ldoud и Ночи Иа. ГОН eLdous иохээвизиф XBH.LBHeE иди иончизнен пас XBLNOLQO BH 1чнаилил SHHOVOILQOD ‘изАдо и эпжого х кинезодэ4т эихээвинэили | ч4окон кохитогенА90 енэилил ‘awegde и 814 сччаооной ‘WOOL ee Шохд ‘иифелинео и энэилил о эилвно] | “воно и 19дАучиАх иохоэвизиф чаонэо эихээвинаичи | . ехочонэь KIsOdOe винэкиэдА и "аожчяен и HHHOWA хчнжез оннонзиж и алоэьех ханнозгоче4н ‘икоя . ; buLHaEed олохоэвизиф HLOOHHeEOEHHBIdO ‘KHQOILOYAdL BHHeLHUOOd o@Lovedo wen еЧАлчиАхя вехоэвизиф чаоклхо оя19э4ф> эонжея хех чЧАлчиАя иохоэвииф чи4оф ‘`э19оцэ и э@АлчиАя иохээвизиф о эиавной еААзчиАх вехээвизиф ‘иинезоняэ4оэ ханяил оо ханподенАижаи 1ч4эви4и и чноиниэн адована ouLnaced 0190 и в14ои> ‘dOHOWOLdOLID вохитечетчая иифеазоиооля\ ‘воно етия эиличзе и эинэпжо4е$ 2 епия KHHOMOHMHHEOS KHdOLOY винэгояойи oNPOLOITOU WNAOLOITOU onHE Kairos souLedy изо YONIDHULOAOSL оп 19 | ионяит4опо пе1е#❝

HOI HHNIIhHLEWOL-OHOOh А#❝

(naeedgo ulgWwoArHoWonad)#❝

_& GA N 19707 к ЧЕ» Wo ииээоа е1Аопэнийи{ иозехийп ионнэижаэятА ‘«ежон эинетэи эончи1Аопэ» воно Агия оп ихяото оп ионзи1Аоно awWwediodi WOHILoLedoeedgo иончиэтиниопог ионЧэмиац я ф oN эинэжониа 1 | vi#❝

“OMHOHEUX и ПохА ‘иипеледииохе я BNGOLOIVOU ‘в1оцо егия BUY ихзодинихе и ваелнэяни OJOHAKLGOUD вкипелифизэвиЯ yew — ddgenorr eidous AH оп эхлаодипихе и WdeL.HogHH ичнзи!Чоцо ‘эинезотА9о90#❝

‘ALOOHHHI езлоэвех эчаэгоя JIGHWOLOHD ‘илооньии еалоэнех эчаэгоя 21990524 qurodue PAFOLOIVOU BENDIHHIOVOXHI] | ‘PNGOLOIVOM BEMODHHIOLOXHOL KEITIQO "HAFTOLOSVOU иохээвилогохиэи вхилоидэлледех | — IdQKLHSd eLeLaAcad OJOHEHLAOUO OJONOSIIA иинэжитоог я ия 010 0П ихинхэл. ионяиеноипе4 эинэвене ‘PAOLO винечо$чионои VOLO ‘кинэьАоо вхипо1э yew HONDDHULABL И HOMDOHHHXOL ‘BHHOLARLOVOdI эчнякэлелия ‘вхиляер и PMHHXOL вензи1Чоио “4ILOOHHHLEHOT] чаонэо эихээьи12э903 | вкоолэтеенАоо “WuHeaoHaedoo qdeaHs зииенеоиео SHLOOHIVOLBOL XIGHEHLGOUD випехифизовиу “BOOJOMOIeHAQO ехиняэни эинеждэноо и edALNAdLO иончгагеяоняэ909 Loh K “*dONITAH ханагогелия" вилия$е чизинехэйи OHMODHHIOVOMENG “ALOOHSLOLBO ионзилоно adoexar 19дАзчиАх иохоэвизиф иди еизине14о иинво1о0э вхилоиЧэлхефех вехоэвилоноивиф ‘илоончизлваг 9 чяонэо эихоэвилоноииф ионвэпичи зопия ханьииееЯ — випехифиоэвия — ‘вилоноизиф вензи19оиЭ "эинеиц , кохитогеьА90 эоннезодионенеоо ‘эончиеноипе ‘ивинеяоняэ4о> иичняиЧопо х кохитюеьА9о окон MHRIMU и KAY иж эхаолотои я KHHELHLE чио4 ‘иилвне$ хчаньояодинэдл-ондэьА эинвоинова 4 *‘LOLAWOM иихэииниико ичнподенАижэи\ ад око KHHOKHEY OJONOMHUWHLO ‘иэги = =HOMOHHUWHEO oHHoInKodsog = —‘BHHOKNEI олохэиициино §8=— OHH KOdeE 9 KHHO@OHMHHEOR BHAOLOY "хенио XIVHHOELOQOD я HLOOHHOdOGA ‘заоэнвх XIVGOLOd OHHBLHLOOG ‘ехэяоиэв ялоэьех ятоэнех хчнаооньии ханлооньии иинезодиидоф a 1ч4АалчиАя иохоэвизиф Og ‘инзиж иондАляиАх ч49винз иинезодии оф я 194 АлякАЯ эинаиак мех LdouUD ‘чанэионэф эчнчиеипо» мех 14оно и еАлчиАя вехоэвизиф иохээвизиф OLOOW и чиоа#❝

(иипезииеипэцо ионяиЕЧоно нете) пете ичньояодино41 -OHQOh д#❝

‘Bde LHOaHH OJOHSHLGOLID и BHHeAOLAdOQO KHHEAOEILOUDH OJOHOPLIOESQ и HHTTIBLEALUONE екияе4] |#❝

Hew — чдовон воно Arua ou аделнэяни ичняи1 оно и эинеяогА4090#❝

“эинегии эоннечодиэнеиеоэ ‘эончизноипеа ое BOXHMOIhAQO ‘игоончизлкэтонзиж я BHHPLUU чнод “MHLBHEE ханьозодинэЧ-оноэьА эинеэинова OHHBLHL и BHT WH KOg ‘eidoud Апия оц хкинеяонзэ4оэ ханзит оно я BLOHLE PWOLOHD ‘иинеяоняэ4о) ханзи44оно яохинловьА ваеди и илооннезвоО ‘Шелидд хихоиэиА> eidoud епия впияе4]] ‘eaLovarrAo XITHEHLGOUD HLOOHHBEBQO и 9120) ‘иинезоняэ4оэ хианаи14оно эччоло. он OL BRLOQed qHOIH ^ венноипезине40 ‘иинезоняэ4о» WOHSHLdOUD о эинэжоно ‘иэиАэ жчняи14оно (1члоэж) зягнвиоЯ ‘иинезонз240о) хчняи4оно випечифиээви ‘члоониильно] |#❝

19чаонэо эихээьи12403 |#❝

Sl#❝

"рог хманчиэвиаонелоэоя KHHOHOWHAL HLOOHHSQOIQ чнииегия ‘жезови ‘внео ча4Апэподи эихоэьилязиедэтоивиф и эихоэвинаилил ‘эинелии ‘вИНЭиЯОне1090яЯ «= BALLOWadd эихээвилонои9-охипэй{ ‘вхиловниил венчиэлехияи ‘wuaLovorcod = эЗитюАдииАлэдохиэн ‘euaoduHodi венноло1Ав скинэняонелооя 8919124 эихоэвилонохиэ] “BXISLO олоняитгяе випезинелАо ‘илооннэнчедиен YoHhHLeed хозАЧлен эинеяопэ4эь эончиеноипеЯ ‘иилкнеЕ хчньозодинэЧ1-оноэьА dHH90d.L90U aoHareHonried :BHHOLAOHRLOOO eaLorado эихоэвичюеиэ|] изя010. ТОН#❝

HOHSHLdOUS eroudau#❝

OJOHYoxedou OQHHOhOL я#❝

BHLBHdUOdSW и BaLoadd эанчиэлияонелооя#❝

‘иинэжилоог хянаи1Аоцо кипехифизовиУ челчиА$э4 эчняи14оцо ‘иинезоня9о» ханзилоно очаоиэнАЭ ‘иинезоняэ4о»о xigHaHLdous edALMAdLD ветоо ‘иинезоняэ4оо ханзи1 оно HLOOHH9Q090 и иипянАф эчняонэо yew — чиедяэф ихяо1о. ИОП ионзи1 оно 1чиэлиэ чнэноциох иитоАди4лэлни и иито+Азедоо0оиэлои> иитиэнжея Ney винезонЯэ40э эчняи1 оц)#❝

"иинеяоняэ40э хяняи1 оно еиэлоио ‘воээпоан олоньозодинэ1-ондэьА винэияедиен эчняоноо ‘итоончиолвэй иончиэгечоняэ4оэ лхАПодн ичнчиедлелни и иихээвифипоно хех 1челянАс эчняилЧоно ‘еэээподи олонвозодина@1-ондэьА пчиэлоио винечочлонотЧэчоо иипнэпног эчнноиэ4яо) чАаеянк эээподи HITHLHOHOUWONOJOHW хех воолэтееьА9о PAFOLOIVO] |#❝

‘KOXHITIOIEHAQO HAGOLOIVOU HONDDHHIOVOXHOU AOVOLIW И 9191945 вкипелифизоеня ‘ALOOHHHL вялоэвел эчзэноя эчнизлоио “HLOOHHHL валоэвех оччэноя 91930584 "ехаоло.Йтои вехоэвичокохиэи вето "HAAOLOIVOU иохоэвилокохион вхилоидэглеаех qdoenor#❝

BAAOLOIVOU BENIDHHIOLOXHD] |#❝

"ALOOHIVOLBOY HOHILOLeGOHESdOS и ионьояодинэд1-ондэьА REHUBHROWRD ‘езииене KHLBHO]] ‘иИинезоняэ4оо жхчняи1Чоцо кипехифизэеня ‘воолэтееьА9о ехиняэнй эинэпоЯ “HNAOLOJIOU ионяил4оно неии ичнчиеАгизиниИ чаовон воолэтогевА90 зиненеоиво ‘HLOOHILOLBOT ИОНч!г21ея0нЯэ409 Lah д,#❝

“‘WNPOLOITOU ионяи1оцо чпипни@]| ‘илооннезодинэ41э4эн wodiHHD ‘визилеияеда. OHL’HOL] чаовтхо#❝

(члооннезодинэдилогэн) qLOOHHesOdhHadLad9] | "PWEHLEWEPCL BXHLYCL HPO] |#❝

"воно Апиа он экоив WOL я ‘HHHeAOHAddOd XIFHAHLAOUO IIWOLOHS и ИэЕвяо хачнаил4оно ханио4денАижэм эилиз5еЯ ен визициико эинвииа ‘ииээоа HOHHOWadaoo я чэээподи эчнаАляиАхоипо "в1Чоцо вхизифелэи хех изинииго qdQBLH39#❝

BLGOLID олоннэиэдя05 эинко120) ‘O.LOOIIQO я ‚3ААлянАх иохээвизиф OLIOW и чгод ‘OHHOKHAY эозэииниино вао лови OJOHEHLGOLID#❝

KAHedOdLOHaMdagoo ие#❝

`хвинея0нЯэ405 XISHaHLdoUd я ииловьА идн винэгэзои внизе@] ‘иинезоняэ4о) хичнчи1 оо AOMHH.LOBhA WLOOHHBEKOO и Raed] ‘Акоп и ALoedtod ой зохинловьА эинэнэ| yew — 94098391 ет Чоно епиз егияе4] |#❝

91#❝

`иикиано4эи XIVHhOdOdHHadL-OHQShA XBHAOLOA а иилвиднодэи ханчиэлияоне10я випезине1О#❝

"aLOWadd ханчизлияоне1ооя жчньииЕЧ винэноми4и HLOOHH9Q00Q ‘чнииетлия | ихяолоон ‘жезови ‘внео чч4Апэпо4и эихоэвиляэнедэлоизиф и эихоэвинэилил ‘эинеии | ионяи14оно kuenduodaw и вИНЭиЯОНе12909 «= 919124 — эихоэвилогоиод-охипэу| ‘вхилоениил венчиэлехяи erondau : . 23121245 эчнаиэлияоне1220Я ‘buaLoHorcod = эитоАдииАлэдохиэци ‘вуяодинэй веннэлолАе свинэнаонеиоэоя | олонтохэдэи eaLoredd эихоэвичонохиэ| “BXIGTLO OJOHSHLNe випезинео ‘илооннэичедиен OHHOhOL я ионьииЕе@ хоЕАЧлен эинезопэ4эь эончивноипе ‘иилкнеё хчяньочодинаа1-онодэь А эинэодулэоп эончиеноипва `вИНЭиЯ0Не12909 eaLorads OUNDIHHIOSLY9] | YAGOLONOU HOHEHLAOLD чиэли ‘AHHOMMLOON хчняиз оно KHNeNNHORITY ‘191 1чиА$э4 1нэнониох иитоАЧиЧэлни и эаняи14онЭ ‘иинезоняэ4оо хчнаиЧоно озазиэпА ‘иинеяоняэ4о» хчнзилЧоцо yew HumMoiKEedgoowsLono вААляАдло вето ‘иинезоняэ4оэ xIqHaHLdOLIO HLOOHH9Q000 и иипянАф эчнзонэо иитиэнжея хех KHHedOHaSdod эчняи14оиЭ ‘иинеяоняэо хчнзи1 оно виэлоио ‘итоончиэлвой иончиолезоняэ4оэ эээпо4ди unAvodu = HidHaedsotHH и иизоэвифипоно хех чаеляиА9 = элчняи1ЧонЭ ч4овяэп HIGHLHOHOLWONOJOHW Ее ‘ихяодино1. HOHAHLdOUD чиолоио винеяочлонт@эяо» иипнэбнэг эчннэиэдяо) коолэтотенАдо BPAGOLOIO] | “ALOOHIVALKSY иончиотея0няэ4о) и ионкозодинэ1-ондэь А воолэтеенА9о REHLEHROWED ‘в5ииене BKHLBHO[] ‘Иинезоня24о» ханяи19оно випехифизовиу ч4окон EHLCHBOWED “HLOOHILOLBOI ‘BOOJOMOIHAQO вхинчэни эинэгэя “MAPOLOIVOU HOHEHLdOUD неги ичнаиеАпизиниИ иончиэтезоняэ402 Loh д, `игоонвик иипезииеипоэ и иипедлэлни иончивипоэ випхнАф '(иипянАф BENDDHHLOLOE ‘кенчиэлияодо0Ео ‘кенчиэлелинооя) воно иипунАф эчнчизипоэ ово eLdoud иипхнАф эчнчивипо JHINQC ‘(кехоэвилоидяе и веннонеле) е1доцо иипхнАф эчнчивипо» эихоэвифипэцЭ HLOOHILOLBOY “OHHELHLIOO ионяи9о1э я эинеж4эгоэ и DONDDHHLILOE, ‘эиневинооч эозояе4| ‘эинелицооя эонночиояедн и эохээвитоидие] | аЧованао quod xj `э14о0н a#❝

‘etdous и 1чААлякАхя иохээвизиф adado я XKHLBHEE ен винетииооч OJONIDHHLOLIE и ososodedu ‘олонноялочеан ‘олохоэнвилоидалеи иШАн и эинеждэтоо ‘инете#❝

SHHPLHLIDOU SONIDHHLILOE И эозочейн ‘SOHHoaLogedH ‘эохоэвилоидлен ‘эохээвизиф взлодэтови олончит4оно OJOIMSIIG ис#❝

Ll#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →