Канал
Приказ Минспорта России от 15.12.2023 № 1005 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "спортивное метание ножа" · редакция от 15.12.2023 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2023-12-15-1005/
Приказ Минспорта России от 15.12.2023 № 1005

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "спортивное метание ножа"

Утратил силу Редакция от 15.12.2023 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 15.12.2023 № 1005 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "спортивное метание ножа"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Скачать .doc · Печать

Документ утратил силу с 08.03.2026. Приказ Минспорта России от 26.02.2026 № 155 признал его утратившим силу. Текст сохранён для справки.
Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО ЮСТИЦИИ РОССЯЙСКОЙ ФЕЛЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «спортивное метание ножа»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской — Федерации от 19 июня 2012 г. № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «спортивное метание ножа».#❝

2. Контроль за исполнением настоящего приказа ВОЗЛОЖИТЬ на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр О.В. Матыцин#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от« 6» 77277 2023 г. № 722 O05#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «спортивное метание ножа»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#❝

(подпись) (инициалы, фамилия)#❝

20 г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «спортивное метание ножа», утвержденным приказом Минспорта России от 23.11.2022 № 1058! (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения снортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

II. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № 1 кФССП)#❝

' Зарегистрирован Минюстом России 20.12.2022, регистрационный № 71711.#❝

4 — Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП) 5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия ;#❝

(указываются применяемые виды (формы) учебнотренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования ;#❝

(указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 15 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «спортивное метание ножа» (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленный на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

11.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «спортивное метание ножа»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

11.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «спортивное метание ножа» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «спортивное метание ножа»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

11.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «спортивное метание ножа»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки; | показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

11.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила, не иметь нарушений таких правил;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить нормы и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#❝

12. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

13. Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений №№ 6-9 к ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки .#❝

(указывается с учетом приложений №№ 7-9 к ФССП)#❝

IV. Рабочая программа#❝

14, Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной ПОДГОТОВКИ .#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

15. Рабочая программа тренера-преподавателя по виду спорта (спортивной дисциплине) .#❝

(указывается по этапам и годам спортивной подготовки, включает, в том числе, при необходимости учебно-тематический план)#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

16. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы \У'ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

17. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 14 и приложений №№ 10 -— 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки)#❝

18. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность Организации педагогическими, руководящими и иными работниками :#❝

(указывается с учетом подпункта 13.2 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников#❝

Организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.1 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей Организации.#❝

19. Информационно-методические условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) пете ичньозодинэ41-онозь д.#❝

HOHILChHEH URLE#❝

ИЗОТОП IOI И 19418 ЕС,#❝

PALOLOIVOU вехоэвитяе1 | ‘6 еячото Шоп BEMOOHHHXO][ | ‘у XbuHedOHASdOS | .#❝

XIGHAHLIOUD я эитовь д. Е вячото Шоп | . велоэьвизиф венчиеипэпо 4 exgoLoIron | .#❝

KENIOHHEND вешоо т ХеЭбВ Я БИТЕНе$ ОЛОНЬОчОЧинэ41-оноэьА OIOHIO чтоончкогижиогойи вкенчиеииэхей( хеэъь d вя=А4тен венчиэпэН Lot Lor Гол витвиЧнодэи пут eros off = eaLodaLoen ани и MNAOLOIOU 7H 5 ватодотови олончизЧопо о) xodL off эпичч) a N охончитопо винезчоятоншэя0о пеге олэшочя иеге (иипезииеипэпо иончи1Аопо пете) HNAOLOIVOU неги ичньозодинэ4т-оноэьА иозого J#❝

1252400 HIIWoAIHOWONSg#❝

—___ 7 LD) GOL ЗМ $600 P77 FO) KG/ » LO ииээоа &Таопони\ имо5ехиЯи ионнэиждэчт.А ‘«ежон эинетэи эоняилАоцо» етАоцо Агия оп ихяото. Шоп ионяитАопо эломедтоди иончиэ1еч0е400 иончгэгинкопой YoHdewudy » I SN OHHOMOUM] |#❝

ПО Я ч06Ь ОЧЗОЭБИКОх ЭЭЮО#❝

BULEMCHOdSW | ‚ эанчиэтичоне12950Я cl киткианоЧэи эихоэзьитоноио I#❝

-ONKIPOW ‘эихонипигэи( ечитлейи веяэиэг Ао | “OT еэхлитяе4и wenodornAdLony | ‘6#❝

(чкодтнох и эинечоитоат,) витвиднодэи эчнчиойдтнох ечяотоШоП вЕОЭБИДОНОХИЗ] ]#❝

PXPOLOIVOL веяээьи1240э1, | “9#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «спортивное#❝

_ метание ножа», утвержденной приказом#❝

Минспорта России от«/5> » pepe ipod 2023 г. № /2%#❝

Рекомендуемый образец#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

Здоровьесбережение#❝

2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках В течение года мероприятий, направленных на| которых предусмотрено:#❝

формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность и В течение года восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед | спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, его подготовки защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов#❝

. | на соревнованиях) 3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях и спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия ~ (закрытия), награждения на указанных мероприятиях;#❝

тематических физкультурно-спортивных#❝

11 праздниках, организуемых в TOM числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, В течение года (формирование умений и показательные выступления для навыков, способствующих обучающихся, направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; развитие мотивации к формированию культуры спортивного поведения, воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки#❝

5.1.#❝

eee eaLlodaLoen олоняи1Аопо олэшолая и еатодэзови олончиз оно винезоятонэш4эя0э IGUCLE#❝

(ИИПе5ИНеиПЭПО ионяитАоно пеле) нете ичньояодинэ4л-онозь д.#❝

иИчОто ИОП иончиеьен пете; вИНЭПЭЗоЧИ ИЯ. П иилкиЧнодэи отинэпочо4и оп иипеинмохэ endod хи и иитвидно4эи эинежаэно)) ихо4Э иончи1 оно чиетс#❝

WHH э 409400 и эл оно я елниног эинэшедяхгого4и ен ичннэгяедпен ‘иитвиднодэи неги roeedgo ичиэАиниохэ#❝

_970/ эм “1 ETT. т «7 » LO ииээоа 14Аопэний{ иоехиаи ионнэпждэятА ‘«ежон эинетэи эонзит4опо» ехопо Апиа оп ихчотои!оп иончитАопо эломед тои WoHaroLeaoeedgo иончиэтиниопог ионаэйийи х € № эинэжони#❝

СТ#❝

`БИНЭНИОШЯЯ ХИ OMHHXOL ОП ВИНЕН$ эичоэвитэдоэТ, -в14опо VIM XBIHOWOLE XHHOOHHHXAL о ЭИТЕНО е1опо PIMA ихилмет и ихинхат, Иетнэмэне WITHOERQ BHHOHAQO 19яон2о эижоэьит2доэТ,#❝

“OWEHLEWaedL о OHLBHOT] ‘эинеждэНоо и random ол ‘киодлнохомео хинзэн ‘иол4опо и иоЧАлянАхя иохоэвизиф хвилкнеЕ иди энодлнохомео о WOHLKHOL э эинэниюхенйО ч4еянк ио14опо и иоЧАлянАх иохээьизиф иильнеЕ ээээпобн я чиодтнохоме#❝

"WOLdoLD и чдАланАх иожоэьизиф хкиткне$ ен эинезчииехее ‘WONTHIOS ‘Mood ‘ИохАпзоя эинечииелес ‘кинечииехлей еничефи эанчоноо и винен$ qdoenor eWweHHeido эинечикехев#❝

*XB1N9LQO жчняи1 оно ен чнэилил SMHSOMQOD ‘ияАоо и эпжэпо х BHHEEOQEd.L SHADOhHHOHIH J ‘awegkt и eid очлооноп ‘моно ee Мохд ‘ииделинео и энэилил о OMLBHOT] ч4овон#❝

WOLdOLID и иодАляиАя иохээвизиф хкилкне$ иди KOXHMOWhAQO вноилил ‘erdoun и 194 АзчиАх иохээьииф 1ачоноо эихоэвинэили | зожчаен и HHHOWA ханжея оннэнзиж и атоэвех хчннозгочедн ‘икоя ‘илооннеяо5ине14о ‘кидошопАдлт винетипооя оялотэ4о wen зЧАлчиАхя вехоэьизиф за4АляиАя иожоэвизиф чидоф ‘эа4опо и э4АланАхя иохоэьизхиф о SHLBHOT] ч4оклмо ехэяогэв ваяо4о!$ винэииэдяА и KHLHaced ололоэьизиф 091994> эонжея хех эААлчиАх велоэьизиф#❝

‘div хихоиициино ч4э5и4и и 1чноиниэр, "зонэмо14опо вохишоетчя иифедлоиооля\у ‘е1Чопо епия onLMaced и эинэижо4е ч4окунээ эилия$е4 0.19 и е14опо ги кинэзонхин$0я видотэИ#❝

HAGOLOIVOU иончиевен пет эинеждэго souLedyy#❝

BHHOYoaod изодЭ эхяотои иохээьи1э4091, оп чиэ],#❝

WAGOLOIVOU иончи1.4оно 1чиеле#❝

HOI ИИхЗэБИтЕиИЭг-ОнНоЭЬ д.#❝

25490 ичиэАинэмохэа#❝

7724 WN ‘16205 р С 2728 «7 » 10 ииээоа етаопэонии( иозехиди ионноиждаэатА ‘«ежон эинетэи эончилопо» етАоно Атиз оп ихяотгоТоп иончитАонпо owwediodu HOHALroLedosedgo иончиэтинноной ионэмиаи х ф ON эинэжонич ]#❝

`ХВИНЕЗОНЯ2405 хчняи1Чопо я ииловьА иди винэпочоп зииче] ‘иинеяоняэ40» хчняизЧопо зохинтоеьА илоонне=коо и еяе@] ‘Акоп и Атоедоя оп чохинлоеьА эинэнэ wew-adoexor vidos eifua vimaedy]#❝

“WKHHEEOHESdOD упаняитопо я ихяодипияе и вделнояни вучотоМоЙ ‘эинонедх и ПохА ‘иипелеАнпохе х eNAOLOIVOU ‘eLdouod епия вит изодицияе и вдетнэчни олончи1Аоно вкипенифиоэену wew-idgenor vidos Aa оп exaodvunie и ч4етнэяни . ичнаи1 оно ‘onHeaorAdogO#❝

“HLOOHHHI! BALOOhEN э19яэноя эаниэтоио ‘итооньик ватоэвех эччоноя э1990$5е4 qirodire PAIOLOINVOU вехоэвизогохи] J ‘BYAOLOIVOU KEMOOMHIOUOXHOLM кетоо “HAFOLOIVOU иохээвилонохиой ечилоидотяеех -1dQbLH99 влетчнА$э4 OIOHFHLAOUS олохоочя HHHOKMLOON BLOOMS еГиз HIHMHXOL 9чонэО я илинхот иончикеноипе4 эинэьен$ ‘еяоко KHHEAOSILOLION OLA “KHHOhAQO ечи о yew “WAAOLOIVOU HONOOHHINGL ‘BHHOWEeLOVodn элчнчиолезлия| “CXHINeL и ехинхот венчизЧопо `‘члоониилено -OMHHXOL 199 0Н2О OHADOHH.LAdO9 |, BOOIOMOhAQO (иипезинеинапо `иинеяоняэ4о9 хчнчи4опо чдеянк зикенеойео “HLOOHIVOLEOL иончи1Чопо чнэзо4А и випехлифизоеиу ‘коолототеьАдо ехинаяэн] эинеждэшоо и зААляАдз ^ ион9иэ1еч0нЯэ405 Loh д. иете) еле зожмчаен ханчнолелияи витичвд IAWEHHEXOW эихоэьилокои$иф ‘изоончиэлкэи ианьозоЧинэд1, 1чААзчиАх иохоэвизиф иончи14опо ин зизинел4о иинко120о вхизоидэгле4ех — вехлоэьвилоноизиф qdoenorr -OHQOh А.#❝

1ааонэо эихоэвилоноизиф ‘ALOOHILOLKOL ионьэпичи зопия ханьиняе4 кипелифиээвену ‘визлопоизиф веняил4оп)) "эинелии й KOXHMOTehAQO SOHHeAOdHOHeIreQ) ‘эончиеноипед ‘икинечоняэ4о»о уичнзилЧоно х кохишогеьАдо ч4окон эинетип и BHI иижэд эхяолоон я винеии difog ‘вооэподи олоньочодино41-ондэьА эинвоипова “LOLHWON иихоиипиико ичнпоЧенАИЖЭ KHHOMMAY OIONOMHUWHILO ^ ч4оклхо ‘иэпи HOMOHMUWHIO — эинэПжо450 ‘винэжияи олохоиипиино — эиноижо4е KHHOSOHNMHEO" BHdOLOYY хЕнио XITHHOGLIQOD я HLOOHHOdoGA ‘атоэьех хччэгоя эинегипоо$ “ехэчонэь @LOOheA XITHLOOHHHIE ятоэвех ачантооньик иинечодии4оф a 194АляиАх иохоэвизиф чнод ‘инзиж ионЧАлчиАх adQKLH99 иинечодиидоф a ч9АтчиАх эиноняк явл 1401) ‘чномонеф эчнчиеипоо хех 14опо и edALIAN вехоэвииф HOMOhHEND OLOOW и чно ваетнояни vew-qdoKoun eidous Апия оп чАелнояни олонзи1Аоно и KHHeAOYAdOQO кинезозянопои олюноепо:э9 и иипелеАниохе вниз ^ 9 yiqHanidons и oHHeaorAdogQ -эинетип эоннезодиэнеиеор ‘эончиеноипе4 “HLOOHILOLBOWOHEMMK я поАлае вохишотеьА9о0 винетии чнод ‘еооэподн олюноэьА и OJOHHOsOdHHOdL-OHQehA эинеэипое4 эинетип и BHI иижэа `в14опо Alfa оп хвинеяоняэ40) ханяит оо я 1258$ виэлэи) "ИИНРЯОНяэ40» хчнчитЧопо зохинлоеьА зяе4и и илооние5вОО ‘Шелид9 хизоиэиАо е14оно eva епияе 1 ‘еззоиэпАо хэчняи оно изооннекоо и яе120) ‘иинеяоняэ4оэ ханчиЧопо эячолоон оп BLOQed qHOIM венноипезине1А0 ‘иинезоняэ4о» ионзиЧопо о эинэжоноЦ ‘иэнАо жанчилАопо (91ээж) чинемо ‘иинечоняэдо» ханчизЧопо випехифиоовиЯ ‘чаоониильной чаонэо эихоэьитэдоэт,#❝

УТ#❝

-члоНэ4о ачнчяиотичонелоэоя KHHOHOWHAL и1оннэ90э0 лчниметия эжеоэеи ‘кнео яа4Апэпо4и эихоэвиляэпедэлоизьиф и эихоэвиноилил ‘эинелии ‘WHHOLAOHRLOOOd вя12Н24> «= эихоэвилоноио-охипэу{ ‘ехизоениил венчиолехчяи *вИЗлОИЭИ5ОЯ ЭИШОЩЧииАлэдохиоп ‘ехяодинэдл KEHHOIOLAR :виНэияоне12909 89121945 эихоэвилонохиз [| “BXIZLO олонаитяе випезинел4о ‘илооннэизедпен ионьинЕва хо5Адтен хчньозодинэлх эинеяокэ4эь эончиеноипед ‘иилкнеё ханьозодинэ41, -ОНОЭБА oHHOOdLOOU эончиеноипеЯ ‘кинончонетоэоч валопэ4о эихоэвилотеиэ] иаотолои ионзитопо епоидэп олонНохэ4дэи OHHOhSL 4#❝

KHLEHCUOdOW и eaLoifado эчнчиолияоне1о0я#❝

“‘HHHOUKHLOON хчняи1 оно випелифизовиу ‘лателяиАэ4 эчняи1Чопо `иинеяоняэ4оо хчнчилЧоно озлоиэпА ‘иинечоняэдоо жхчняи1опо эААзяАдло кешоо ‘иинезоняэ4оо хчанчи1Чопо и1лооннэ902о и иипянАф эчняоноо иви-чиедяэф ичотоШоН ионяи1 оно 1чиэлоио лнэнопиох иишоАдидлтотни и yWumokeedgoowoLons иишиэнжечя хех вИиНея0нЯэ405 эчняи1 оп)#❝

`иинея0няэ00э ханчитАопо BWOLOHD ‘вэээпойн олоньозодинэ 1 -ондэьА винэичефиен эчняоноо ‘илоончиольой иончиолезонядоэ LiArodu ичнчиедлотни и иихоэвифипэцо Ney 1ателчиА$э4 эчнчилЧопо `вэээпо4дн олоньояодин@41-ондэьА чиэлоио винеяозлонош4эчо» иипноПнот эчнноиэ4яоЭ ч4еянк ooonodu HITHLHOHOLIWONOIOHW хех KOOIOMOIWHAQO PAAOLOAOT]#❝

*KOXMMIOIBhAQO ИЗОТОП HONDDhHIOLVOXHOL AOVOLOW И aLorado вкипелифиэвиЯ ‘“HLOOHBHE ВалоэБехл эчзэноя SITHNWOLOHD) “HLOOHHHI валоэБех э9зэноя 9990584 ЗУЧОЛОЛОЦ ЕЕЛЭЭБИЛОПОХИЬН вето ‘ANPOLOIVOU HONDShHIOLOXHOL punLondorede x adoro#❝

PAPCOLONOM BENDDHHIOVOXHOT]#❝

“HLOOHILOLBOY иончиэтезоняэ40э и ионьочодинэ41-оноэьА BEMIFEHEOWED ‘езипене килЕно]| ‘иинезоняэ4оо ханяи14опо 1чпих и кипелифизовиЯ "воолэшотвьАодо ехиняэн эинэгэЗ ‘ихяотлолой иончизоно неии ичняиеАпиаи ини ч4овон#❝

KOO.1SMIOI@hAQO 5иненеойе) ‘HLOOHILOLKOT HOHALaLedOHdadood Loh А.#❝

изотоп ионяиЧопо 1чпипнид ‘«илооннезодинэЧ1э4эн» иодини) “eWEHLeWaedL эилЕно ч4овтхо#❝

(члооннечодиноалогэн) члэоннезодинэ4124э 1 визитеияеат, елитленифо{ |#❝

‘етЧопо Ad он эпэиь WOL я ‘иинез0нзэ4оо х1анчитЧопо WALK и HOebdo жчнчилАопо XIGHYodeHAIMOW oHLHaced ен визипииио эинкииЯ ‘иизэод ионнэиэ4дяоо я 1чэоэподи очнаАлчиАхоипоо ‘в14опо ехизифелам ея изИПИИКО ч4овлнаэ е14опо олоннэиэдя0э 9HHKOLI07) `99129ш0о0 я чААзчиАх иомоэвизиф OLOOW и чго4 ‘эинэжия!и эохэиициино vaLlodoLoen олоняи1Аопо винечоятонош чо) нете#❝

‘иилвианодэи жчньозодинодл-ондэьА XBHAOIOA я иилвидио4эи жчняиолияонелоэоя кипезинел40#❝

‘aLoredd жханчиоличоне1о0я жчньиизе4 винэнэмиди илооннэ9оэо ‘чниимелия | ихчотолНои жеоови ‘кнво яа4Апэпо4и эихоэвиляэпедэоизьиф и эихозьиноилил ‘эинелии | ионяил4оно wuusuduodow и ‘винэияонео20я «= BaLLOYodd — эихоэвичоноио-очигэу{ ‘ехилоениил венчиолехяи епоидэп < ‹ . BaLoifedd эанчиэлияоне1220$ ‘sHaLOHoeod эишоАдииАлэдохиэн ‘еяяодинэд1. кеннэютАе :БИНЭГЯОНе12903 ея121э4о | олонШохэ4эн эихоэвилонохи ‘ехчило олоняиляе випезинелЧо ‘изооннокяедиен ионьиияе4 OMHOhAL я хо=А4лен хчньозодинодт эинечопэдэь эончиеноипед ‘иильнез ханьояодинэдт -оноэьА эинэодлрон эончивноипе свиноичонелоооя vaLoYodd эихоэвилолепо[ HAGOLOINOU “HLOOHIVOLBOY иончкотеяоня4оэ . иончи1Аопо 1чиэтоио иетелчиА24 olf вохишозеьииее4 ‘erdous зопия хч4олохлэн вхитоидогледех лнэнопиох иишюАдидлэлни и кенчиэлиняе 4) “‘HHHOKMLOOL жчняи1опо кипелифизоеиЯ члелчиА$э4 yew иитоАзедоооиэтои> эчняи14опо ‘иинеяоняэ4о» хчнзизЧопо озлоиэпАЭ ‘иинеяоняэ4о» хчняилЧопо ^ иишиэнжеча хех вААляАЧло вешоо ‘иинечоняэ4о» жаняилЧопо HLOOHH9Q090 и иипянАф эчнзонэо KHHeEOHAAdOS э1чняи14оп) ‘WG OdHHOdL ионяилАоншо винэняеаиен эчнзоноо ‘ихяодинэат иончитоно ооэподи виэлои) ‘иинезоняэ4оо жчняилАопо BWOLOHD ‘илоончиолвэи иончиотечоняэ4оэ ч4овхэп ичнтнонониохолони Ae зяАпод4н ичнаиедлюзни и иихоэБифипоно хех 1члелчиАзэ4 эчнчиз Чон) KOOIJOMOWhHAQO вхяоло о ‘ихзодинодт ионзизЧопо 1чиэлоио винечоялонош4эчоо иипноннэг эчннэиэ4яо)#❝

"илоончиолвог иончиотеяоняэ4оэ и ионьозодинэ41-оноэьА воолэшотеь ‘90 е5ииенеойео “взинене витЕНО ‘иинеяоняэ4оо хчняитЧопо UML и кипелифиоэвия ч4овон 5ИКЕНвОИО ‘HLOOHILOLBOL "воолэтотеьАоо ехинзэн][ эинэгэ$ ‘ихчотлолиоп ионзи1Чопо нени ичнчиеАпизчииниИ WOHIraLeaoHaedos Lah Д.#❝

"изооньиг иипезикеипоо и иипедлэлни иончиеипо випянАф '(иипянАф кехоэБитатоЕ ‘кенчиэтичо4оп+о ‘кенчиогелипооя) в14опо иипянАф эланчизипоо чдоклхо е14опо иипянАф эчнчивипоЭ#❝

OHMOQO ‘(келоэвилоийдяе и кенноиете) ел4опо иипянАф эчнчивипоо эихоэьифипэно#❝

HLOOHILSLKOY иончитЧопо я *OMHP.LHLIOOd onnexdoroo и airod xy ‘этЧопо я#❝

SOMISHHLALIE, ‘эинетипооя эозоче ‘эинетинооя эонночлояедн и эохоэвитоиале ч4овлноо OHHBLHLIOOd SONDOHHLALOE И#❝

‘erdoud и ч9АлянАхя иохоэвизиф э4эфо я хкилкнез ен кинелинооч OIONDOHHLOLOE и олозочеди ‘олоннэчлочеЯн ‘олохоэвилоифен «MIA и эинеждэНоо ‘ивешее эочочеди ‘эонноячтояен ‘эохоэвитоиЧтен “эохоэьииф ватодэлови олоняи1.4опо олэшочя#❝

275 эт#❝

О каких нормах

К документу

Нормы, которые ссылаются 1

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →