Канал
Приказ Минспорта России от 10.06.2026 № 495 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "фиджитал спорт (функционально-цифровой спорт)" · редакция от 10.06.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-06-10-495/
Приказ Минспорта России от 10.06.2026 № 495

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "фиджитал спорт (функционально-цифровой спорт)"

Действует Редакция от 10.06.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 10.06.2026 № 495 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "фиджитал спорт (функционально-цифровой спорт)"

Текст — по данным Официальное опубликование. Проверено 22.09.2026 11:30. Скачать .doc · Печать

Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

@ ny п ^

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «фиджитал спорт (функционально-цифровой спорт)»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «фиджитал спорт (функционально-цифровой спорт)».#

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 30.09.2024 № 962 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «фиджитал спорт (функционально-цифровой спорт)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 07.11.2024, регистрационный № 80048).#

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#

tent#

Министр М.В. Дегтярев#

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России ОТ KAD » weoeeeg _ 2026г. №495“#

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «фиджитал спорт (функционально-цифровой спорт)»#

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#

20_г.#

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#

Г. Общие положения#

1. Дополнительная образовательная программа спортивной ПОДГОТОВКИ по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «фиджитал спорт (функционально-цифровой спорт)», утвержденным приказом Минспорта России от 05.11.2025 № 917' (далее — ФССП).#

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#

(указываются иные цели Программы)#

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#

(указываются с учетом приложения № 1 кФССП)#

1 Зарегистрирован Минюстом России 09.12.2025, регистрационный № 84517.#

4. Объем Программы#

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП) 5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы:#

учебно-тренировочные занятия 3 (указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия ;#

(указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования 3 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#

(Указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «фиджитал спорт (функционально-цифровой спорт}») (далее — Примерная программа).#

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#

9. Планы инструкторской и судейской практики#

(Указываются по этапам спортивной подготовки)#

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — № 9 кФССП и тесты} и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#

(указывается с учетом приложений № 7 — Ne 9 кФССП)#

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#

12.1. Ha этапе начальной подготовки:#

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#

повысить уровень физической подготовленности;#

овладеть основами техники вида спорта «фиджитал спорт (функциональноцифровой спорт)»;#

получить общие знания об антидопинговых правилах;#

соблюдать антидопинговые правила;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «фиджитал спорт (функционально-цифровой спорт)» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «фиджитал спорт (функционально-цифровой спорт)»;#

изучить антидопинговые правила;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#

12.3. Ha этапе совершенствования спортивного мастерства:#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «фиджитал спорт (функционально-цифровой спорт)»;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «первый спортивный разряд», не реже одного раза в два года;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года.#

ТУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#

(Указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки) 14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы Ilo теоретической подготовке)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

16. Материально-технические условия реализации Программы#

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации 3 (указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#

18. Информационно-методические условия реализации — Программы#

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) еяотооп вЕЭЭБитЭ409 |, eAAOLOIVOM вехээьитяв J, eAAOLOITOU BENIOHHHX9 J,#

ХкИНеЯ0НЯ 2405 ханчит оно я эитовь д.#

я || эчотоШоп веяээвизиф венчизипэп еяотолоп вехоэьизиф во#

ХеЭСЬ Я BULBHVE OJOHHOSOdHHAdL-OHQOHA OJOHYO чтоончкэтижиоподи венчиейжи ви хеэвь я вя=А4лен венчиэпэН#

Lol LOI xod1 эпияяо xod1 о ватодотоеи езто4этови олоняи1 оно ero eYol о эппяя)#

(иипе5ииеипэпо олоняит4онпо KUHRAOMLOHOMIdaGO) нете ионяи14о1о пете) олэшочя пеге иЯОтолоП ионацеьен пет петле ичньояодинэ4-оноэь А.#

MAAOLOITOU ЧО И MULE витвидподэи эани и ихяотооп 19пи пуп oN неги ичньозодинэ4х-оноэьА HOAOLO |#

(пэ5е49о ичиэАИнаиюхэ4@)}#

_Зъ т 5 ‘19000 HOH « о» LO ииээо4 е1Аопэни/{ ио5ехийи HOHHoIKdaaLA ‘«(Ldous иочоафип-ончиеноипхнАф) Ldoud reLwxrud» етАопо Агиз оп MAGOLOIOU ионяитЧопо эле топ YOHILoLedoeedgo иончиэтиниопой иондэии4и я I SN эинэжоги |]#

YO1 Я dO0h OGLIDHHION Эээ#

BuLBudLOdaN#

SITHILOLHAOHRLIOOG cl виткиаподэм эихоэьичогоио#

-ОхИПЭИ ‘эихэнипипэи IT ехитявАп BeMoHaTAD! ‘01 эхитхяеЧи BeNodOIMAGLOHY} ‘6#

(чкойтнох и эинезодитоэ1,) витвиапо4эм эанчиоЯтноя вуяото.Шои BENOOHHIOUOXHI] | ‘L#

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «фиджитал спорт (функционально-цифровой спорт)», утвержденной приказом Минспорта России#

ОТ «© » всю 2026г. № “аъ#

(рекомендуемый образец)#

Календарный план воспитательной работы п/п#

Направление работы#

Мероприятия#

Сроки проведения#

Профориентационная деятельность#

1.1.#

Судейская практика#

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#

В течение года#

1.2.#

Инструкторская практика#

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#

В течение года#

1.3.#

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#

2.3.#

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед! спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях;#

тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#

3.3.#

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки вятоэтови олоняи1Аопо олэшочя и вато4элови олоняи1 оно винезчоялонош4эяоэ чиетс#

(иипеёииеипэпо ионзитАопо петле) петле ичньозодинэд1, -OHQ9h А.#

ИяОтолОП иончцеьен пегс` иитвиано4эи сохинэпэчо4и оп иипенэмюхэа винэгэчойн иходЭ зиоф олэ и вкитвиаподэи эинеж4эпоЭ#

HAAOLOIOU иончитАопо петс#

WHH 9 Agddog и э1 оно я влниног эинэшедахогэ4и ен хчннэгяедпен ‘иилки4днодэи нег#

(Пэ=8490 ичиэАпнэиюхэ4)#

_ SBh WN 9707 TAITH «< OY» LO ииээоа е1Аопэнийи{ ио5ехиди ионнэиждэятА ‘«(Ldous иозо4фип-ончиеноипхнАФ) 14опо иетижпиф» етАопо Агия оп HAFOLOIVOU иончи1Чопо awwediodi WOHTLoLesosedgo иончиэтиниопог иондэииЯи х#

6 ON эинэжони ]#

СТ#

“KHHOHIfOUIGA ХИ е14опо егия ихитуе1 и HMHHXOL yew WELHOWOLE WITAOELQ KHHOhAQO OMMHXOL оп винен$ эихоэви1э4оэ] ‘eLGOLIO BIH хелноиэне хихоэвинха1 о SHLKHO]] ^ IV4OHOO эихээьи1290э], `эи5игеияеа1, о Wo.Ldoud и OHLEHO]] ‘эинеж4эгоо и чидоф ол ‘виодалнохомео хиняэн ‘имо14опо и чаеянк иоЧАлчиАх иохээьизиф иитЕне$ иоЧАляиАхя иохоэвизиф хкилкнеЕ иди экодтнохолео о WOHLBHOL э эинэкиохенеО ээээподи я чиоданохоие) ‘WOLGOLID и иоАляиАх иохоэьизиф хвиткнее ен эинечииехес . . чАдехэг визине1 40 эинезииехее ‘иэпниоЭ ‘HOod ‘WOXAYeod эинечииехес ‘кинечигелеЕ еиичеди эчнзоноо и винене иотАопо и иодАлчиАх WIGOLOIVOU в14опо иохоэьизиф хвиткнез иди ионаиевен иезе XBLYOLQO вн 1чноилил эинэгои9о0Э ‘ияАдо и эпжэго х винечодэдл, эихоэьиноичи J чАдкон вохишоеьАоо енэилил "ИИвОАЕ и 914 салооной ‘иоцэт ee WOXA ‘иидетинео и энэилил о OHLBHO] “е1тЧопо и 1чААлчиАх иохээвиЕиф 19яонэо эихээьинаичи | й ехэчоиэь вчяо4оп& винэииэдА и "зомччен и HHHOWA ханжея оннэнзиж и алоэвех ханноязочейн ‘игоя ‘ ‘ вития584 олохоэвизиф илооннеяо5ине14о ‘киосшонАат кинелииооя 091924» хех е4АлчиАя кеяоэвизиф чаовтхо oaLoreds эонжея хех ч4АлчиАя иохээвизиф ачи4оф ‘э14опо и э4АлчиАя иохоэьизиф о эмавно| ^ зААляиАх веяээьииф ‘иинезоняэ4оэ ханяил оно хчниоденАижзи 1чдэ5и4и и 1чноициэн «окна эилич 884 O10 и в1Чопо ‘AOHOWOLGOLID кохитоетчя иифедлоиооля\ ‘е1Чопо епия эитиязе и эинэпжодее 9 eIfHd KHHOPOHNMHEOS KHdOLOY вИНЭПЭЧОИ oNAOLOITOU ИЯ ОП эинежэгоэ souledy unoda WONISHULIAdOOL оп 19 |, иончит4опо UeLE#

НЕГИ ИИЭБИТЕИЭт-ОНоЭЬ А#

(пэ5е49о ичиэАйнэиюхэ@)}#

_ ян 5 ‘19605 THOM «Ol» LO ииээоа е1Аопоний{ иозехии ионнэпжаэятА ‘«(Ldous иозоафип-ончиеноипянАф) 14опо иетижгиф» етАопо Агия оп ихяотооп иончилАопо swwediodu WOHIIraLedoeedgo иончиэтинкопог иондэимиЯи х ф oN эинэжоги#

ЕТ#

"эинонеах и WOXA ‘иипешеАкизе я PXAOLOIVOU “eLdoud егия ки! ихчодицияе и вавлнояни олонзи1 оно випезифиээвия yew — ч4оехэп eidous Aa оп eugoduunne и чаетнэяни ичняитАопо ‘эинезопА4о90#

“ALOOHHUL ватоэьех эчяэноя эчниэлои ‘илооньии валоэьех э1чаэноя э1930584 чиэдие PAGOLOIVOM кезэвилонохиз] | “ENPOLOITOU кехоэвилонохиэн кетоо ‘ихяолошон иохоэвичогохиэн елизоидэтледех | — ч4одванзо "етеляиАэ4 олоняи1Чопо олохоэча иинэжилрог я HAGOLOIVOU ихинхо1 иончиеноипе4 эинэвен$ “VAOLO кинезозакопои LOLI] ‘винэьАоо ехиго1эи yew HONDOHHLACL И HONOOHHHXOL "винэияелопэди элчнчиолелия ‘ехилхег и ехинхол венчи1Чоно ‘члоониильно] 19яонэо эих2эьи12409 |, воолэтотеьАо0 `иинея0нзэ40э й чАеянк зикенвоугео ‘HLOOHILOLBOL XISHEHLAOUD кипелифизовиЯ ‘коолэточеьАдо вхиняэнШ эинежЧэпо» и е4АляА4Э иончиэтея0няэ405 Loh А. `зожмчяен хчнчяиолелияи вития5е4 чизинехэй эихоэвилогои5иф ‘илоончиэлвэи ионзи1 оно adoeyart 1adALarAy иохээвизиф ии =eWenHeIdO Иинко120) вхилоидэлледех KeNOOhHJOVOMENG@ ‘илоончиолвог 9 I480H90 OMNDOHHIOLOMENG WMOHhHOMIGW аопия XISHhHLEed «= випехлифиоэвид ‘вилоиоизиф — веняи19опо “OMHRLHL ‘ вохитотеьА9о эоннеяодиэнвиеоо ‘эончиеноипе{ ‘ивинезоняэ4оо иианяилЧоно х вохитогеьАоо ч4окон SMHBLUII И ЕНГ WKS эхяолоои я виншии Og ‘иилкнеЕ ханьояодинэ@1-ондэьА эинвоинова d “LOLHWOM иихоиицииио ичнпо4ден/Аижэу{ adoxixo BHHOKHEY OIOMSHHUWHILO ‘HOH = HOMOMMUWHLO sHHOIMKOdEOg ‘виножия! = OJONOMHUWHIO — эинэпжо4ее 9 KHHOSOHMHHEOS KHdOLOY, "хегио XITHHOBLOQOS я илооннэдэядЛ ‘атоэьех хччэгоя OHHELHLOO ‘eNOGOL9h ялоэьех ялоэвех XITHLOOHHHI хчнлооньии иинезодии4оф я пч4АлянАя иохоэвизиф чиоф ‘инзиж ионЧАляиАх qdQKLH99 иинечодии оф я 1ч9АлянАх эинэияв хех LGOUD ччнэмонэф эчнчизипоо MeN 14опо и в4АлчиАя вехоэьииф#

(иипезииеипано ионяиопо UBLE) еле ичньозодинэа1. -оноэь А.#

иохээвизиф OLOOW H Иод#

‘kde LHOaHH OJOHSHLAOLIS и винеяопА4одо KHHRAOEILOLION OJOHOBLIOEIQ и иипелеАииохе вкияв [|#

Wew — чдокон eidous Апиз ou ч4влнэчни ичняи1Аопо и эинечопА9090#

"эинелии эоннечодиэнекедэ ‘эончиеноипвеа пов кохитоеьА9о0 “ALOOHILOLBOVSHEMMK я винетии чио ‘иилкнеЕ ханьочодинод1-оноэьА эинвоицова эинетий и BHI иижэа "в1допо Апиз оц хвинеяоняэ409 хянзи1оио я BLOHVE виэлоиЭ ‘иинезоняэ4оо хчнчилЧоцо зохинловьА езе4и и изооннезвоо ‘Иелидо хихэиэпАэ * лоно впия eLMaed]] ‘ea LovorrAo XITHEHLGOUD ULOOHHREKQO и яв120) ‘HHHeEOHAIdOD хяняи1оно sxaOLOIOU OU BLOQgEd qHOI венноипе5ине1А0 ‘иинечоняэ4о» ионзи1Чопо о эинэжоко ‘иэиАо ханяи оно (19члээж) ISTHEWOY ‘иинезоняэ40) хчняи1оно випелифировия ‘члэониильной чаонэо OHNIOHH.LId09 |, vl#

`9121э4э хмчнчиоличоне1ооя винэнэииди илэоннэ90э0 чнииетия SKeooew ‘кнео ячААтэпо4и эихоэьиляэцедэлоивкиф и эихоэвиноилил ‘эинетии ‘BMHOLAOHELOOON 89191942 эихоэвилоноид-охиПэи{ ‘ехиловниич венчиэлехаи ‘sHaLovoreoa — эитоАдииАлэдохиэи ‘вуяодинэ41 веннэлолАе свинэияоне1о0я eaLovedd эихээвилонохиэ[ ‘вачилою OJOHEHLNe випезине44о ‘ипооннэияедиен WoHhueed зо5АЧлен эинезопэ4эь эончиеноипе ‘иильне ханьозодинэ1-ондэьА эинэодэоц эончиеноипеа вИНЭиЯ0Не1220Я paLoreds эихээвичочепэ[] ихяоло.ИГОН ионяи1опо егоидэп олонпохэдэц OHHOhAL я вилвидно4эи и 2я121э4э эчнчиэтияоне120Я#

"AHHOMULOOY хичняи1Чоно випелифизэвиу 1чле19нА$э4 SIMHAHLGOUD ‘иинеяоняэ4оо XIGHEHLdOUD озлоиэпАЭ ‘иинечоняэ4о» жчняи19оио edALNAGLO ветоо ‘иинезоняэ4о» жчняи1Аоно HLOOHH9Q000 и иипянАф эчняонэо yew — чиеаяэф#

WASOLOIVOW ионяи1 оно 1чиэлоиэ лнонопиох иишоАдидлэтни и иитоАедооомелоио ииШиИэНжеч вх кинеч0нЯэ40) эаняит Чо)#

`иинея0няэ40э ханяи1 оно виэтэи) "вэээпойи олоньочодинэ41-онодэьА кинэиявиен эланяонэо ‘изоончиолкэи иончиоеяоня240э эээподи ч4ечнк HISHLHOHOLINONOIOHW мех LNMAVOdL ичнчиедлэлни и иихоэвифипэно хех 1члелячиАЕэ4 оэчняиЧон ‘вэээподи KOOIOMOWHAQO CAFOLOIVOT] OJOHhOPOdHHOdL-OHQShA = IFWOLOHD кинечочлонаш@эчоо MHMHSIHOL эчннэиэдяо) ‘BOXHMOIWHAQO HAFOLOIVOL HONDSHHIOLOXHOL AOWOLOW и я191э4> кипелифизэеия ‘ALOOHHHL валоэвех очаэноя SIVHWOLOHD “HLOOHHHI еялоэвехл эчяэкоя 9198089 qdoenor PAAOLOIVOM KEXDOHHIOUOXHO] | "BAPOLOIVOU вехоэьичонохиоц ветоо “HACOLOIVOU иохээвилонохиои ехлилоидэляеаех ‘итоончиэлкой иончиогеяоняэ409 и ионьочодинэ41-ондэьА коолэтотеьА00 езииенеоиео ‘взииене KHLBHO[] ‘иинеяоня4оо хчнаи1Аоцо кипелифиээеня ч4овон зикенеойео ‘изоончиэлвэн ‘BOOJOMOIWHAQO ехиняэни эинэгоЯ “MAPFOLOIVOU иончизоцо неги ичнчиеАгизийни ИОН9иэ1290Н39405 Loh д.#

(4LOOHHeaOdMHOdLOIOH) ‘ихяото. ИН чдовтяо члэоннечо4инэ124э] | ионяи+Аоцо ааципни4[] ‘илооннезодино4124эи иодини) ‘eWEHLeWwaedL эилвно зизитеияе ал. елитленифо . е1оно олоннэи29я0э ‘eLdoud Aid оц эноиь WOL я ‘иинезоняэ4оэ ханяи1 оно IGWOLOHO и ЭиНЕо1207 `Эя1оэтоо я Woekad хчняи1оцо ханподенАйжэм эитизе4 BH визипиино HHMI ‘ииээоа чдовлунээ ионнаиэ4яо» я чэоэподи эчн4АляиАхоипо) ‘eLdoud вхизифелои хех изипииио#

194 АзаиАх иохоэвизиф OLOOW и вято4эаови олоняи1опэ кинезоятонаш9эяоэ пес чиод ‘эинэжияг SONOMHUNUIO#

`ХЕИНея0НЯ2409 хчняи14оно я иилозьА иди кинэпэзоп сепия] ‘иинеяоняэ4оо xiqHaHLdous @OMHHLOBhA илооннезкоо и ея] ‘Акоп и ALoedeod OW яохинловьА эинэнэ#

WeW — ч4оехэи eidoud етич внизе]]#

`иилвианодэи хчаньояодинэт-ондэьА хкизоноХ я иилвидиодэи хчнчяиолияонелооя випезине1 о#

‘aLoredd хчнчиэлизонел0я хчньиие4 винонэмиди илооннэ90эо ‘1чнииелия | ихяололоп ‘жеоэви ‘внео ‘iddAYonodu эихоэвиляэнедэлоизиф и эихоэвинэилил ‘эинелии | ионяи1оцо килкианоЧэи и ‘BUHOLAOHRLIOOM 89191949 эихээвилокоио-охипэй{ ‘вхилоениил венчиотехчяи errondau ‘ й eaLorads эанчиэтизоне1290Я ‘sMaLoHoreod эмшоАЧдииАлэдохиэи ‘вузодинэ4т веннололАв ‘винокаонелоэоя | олонгохэ4дэц eaLoveds эихоэвилонохиэ| ‘вхчилю OJOHSHLNe кипезинел4о ‘илооннэичеднен OHHOhOL ч ионьииЕВа хо$А4лен эинечопэдэь эончиеноипе ‘иилкнеЕ хчньояодинэдл-онозь^ эинэодлронц эончиеноипеа `'ВИНЭиЯ0Не12909 eaLoredo OHIO IOICY9] ] ИЯ иончи1 оно 1чиэтоиэ "HHHOMMLOON хчняил оно випелифизовиу чтелянА$э4 лнонопиох иитоАдидлэлни и эчняит4о15) ‘иинезоняэ4о» жчнчилЧопо озлоиэпАЭ ‘иинезоняэ4оэо ханяи1оно yew иитоедоооиэлоио edAINAGLS кетоо ‘иинезоняэ4о) хчняил оно HLOOHH9QO90 и иипянАф эчнзоно иишиэнжез хех винея0ня2405 э1чняи14опЭ иинеяоняэ40э х1анчил оно виэлои) “HLOOHILOLKOY иончиотеяоня4оэ эээпо4и 1яАПОди ичнчиедалелни и иихоэвифипоно жех 1чиеачиАЕ24 эчняи1АонЭ adgenor HITHLHOHOLIWONOIOHW AB ‘ияодина41 HOHSHLGOUD 1чиэлоио кинезочтонатэяоо иипнэПно1 эчннаиэдяо) воолэшеаеьА90 21801040] | ‘итоончиэлког иончиэгеяоняэ40э и ионьочодинэ@1-ондэь А воолэшогеьА90 езииенеойео ‘в5ииене BHLBHO[] ‘иинеяоняэ4оо = xiqHaHidoud випелифизовиу чокон EHLHROWED SHLOOHILOLBOL "воолэтоеьА9о ехиняэни эинэпэ$ “HAAOLOIWOU ионзит4оно HELL HIGHILeATHanYH]Y{ иончиогеяоняэ402 12ь д, “ALOOHHHI иипезииеипоо и иипедлэтни иончиеипоэ випхнАф ‘(HATHA кехээви12126 ‘кенчиэличо4ои5о ‘кенчиэлелицооя) е14опо иипянАф эанчиеипоэ чдовахо е14опо иипхнАф эчнчиеипоЭ OHMQCO ‘(веяээвилоидяе и кенноиеле) в! Чоцо иипянАф эчнчиеипоо эихоэвифипэно HLOOHILOLKOL “OHHBLHLIOOS иончи1 оно я oHHexKdar09 и SONISHHLALIE ‘эинелицооя эочоче | ‘эинетииооя эоннэчлоче4н и эохоэвилои ие заоканао quod ХИ ‘aLdous я#

‘eLdoud и 1ч4АлянАх иохээвизиф э4эфо я хвильне= ен кинелииооч OJOMOOHHLOLOE и олочочеди ‘олонночточедн ‘олохоэвилоидеи и1Ап и эинеждэноо ‘ивешев эинегипооя DONOOHHLOLOE и эочоячейи ‘эоннэяточедн ‘эохоэвитоиатен ‘эохоэьизиф валодэлови олонаи1оцэ олэточя ие#

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →