Приказ Ростехнадзора от 13.04.2020 № 155 · Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ в области промышленной безопасности · редакция от 13.04.2020 · https://zakonbaza.com/prikaz-rostehnadzor-2020-04-13-155/

Приказ Ростехнадзора от 13.04.2020 № 155

Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ в области промышленной безопасности

Статус уточняется Редакция от 13.04.2020 🔔 Следить в Telegram

Приказ Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору от 13.04.2020 № 155 "Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ в области промышленной безопасности"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Проверено 09.10.2026 12:56. Скачать .doc · Печать

Издан на основании: 273-ФЗ; п. 3 ч. 7 ст. 76 273-ФЗ
Приложения: Приложение № 1 · Приложение № 2 · Приложение № 3 · Приложение № 4 · Приложение № 5

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА| ainncrercrio ЮСТИДИН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Москва

Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ в области промышленной безопасности

В соответствии с пунктом 3 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 19, ст. 2326; № 23, ст. 2878; № 27, ст. 3462; № 30, ст. 4036; № 48, ст. 6165; 2014, № 6, ст. 562, 566; № 19, ст. 2289; № 22, ст. 2769; № 23, ст. 2933; № 26, ст. 3388; № 30, ст. 4217, 4257, 4263; 2015, № 1, ст. 42, 53; № 18, ст. 2625; № 27, ст. 3951, 3989; № 29, ст. 4339, 4364; № 51, ст. 7241; 2016, № 1, ст. 8, 9; № 1, ст. 24, 72, 78; № 10, ст. 1320; № 23, ст. 3289, 3290; № 27, ст. 4160, 4219, 4223, 4238, 4239, 4246, 4292;

2017, № 18, ст. 2670; № 31, ст. 4765; № 50, ст. 7563; 2018, № 1, ст. 57; № 9, ст. 1282; № 11, ст. 1591; № 27, ст. 3945, 3953; № 28, ст. 4152; № 31, ст. 4860; № 32 (часть П), ст. 5110, 5122, 5130; № 53 (часть 1), ст. 8423; 2019, № 10, ст. 887; № 18, ст. 2209; № 25, ст. 3160; № 30, ст. 4134; Российская газета, 2019, № 275), приказываю:

Утвердить типовые дополнительные профессиональные программы в области промышленной безопасности согласно приложениям.

Руководитель А.В. Алёшин

Приложение № 1 к приказу Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору от (5 AMPEAS. 2020 Ne £b3~#❝

Типовая дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации)#❝

«Требования промышленной безопасности в химической, нефтехимической и нефтеперерабатывающей промышленности»#❝

I. Общие положения#❝

1. Типовая дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации) «Требования промышленной безопасности в химической, нефтехимической и нефтеперерабатывающей промышленности» (далее — ДП) разработана в соответствии с нормами Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 19, ст. 2326; 2020, № 9, ст. 1139), с учетом требований приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. №499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» (зарегистрирован Минюстом России 20 августа 2013 г., регистрационный № 29444), с изменением, внесенным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 ноября 2013 г. № 1244 «О внесении изменений в Порядок организации и осуществлении образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от | июля 2013 г. № 499» (зарегистрирован Минюстом России 14 января 2014 г., регистрационный № 31014).#❝

2. Повышение квалификации, осуществляемое в соответствии с ДПП (далее — обучение), может проводиться по выбору образовательной организации в соответствии с учебным планом в очной, очно-заочной, заочной формах обучения с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, а также с использованием сетевой формы реализации ДПП.#❝

3. Разделы, включенные в учебный план ДПП, используются для последующей разработки календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочных материалов, учебно-методического обеспечения ДПП, иных видов учебной деятельности обучающихся и форм аттестации. ДПП разрабатываются образовательной организацией (организацией, осуществляющей образовательную деятельность) самостоятельно, с учетом актуальных положений законодательства Российской Федерации об образовании и законодательства Российской Федерации о промышленной безопасности.#❝

4. Рекомендуемый срок освоения ДПП составляет от 16 до 112 академических часов.#❝

5. К освоению ДПП допускаются:#❝

-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;#❝

-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.#❝

6. Обучающимися по ДПИ могут быть работники опасных производственных объектов или иные лица (далее — слушатели).#❝

П. Цель и планируемые результаты обучения#❝

7. Целью обучения слушателей по ДПП является совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности работника опасного производственного объекта.#❝

8. Результатами обучения слушателей по ДПП является повышение уровня их профессиональных компетенций за счет актуализации знаний и умений в области промышленной безопасности в Российской Федерации.#❝

9. В ходе освоения ДШТ слушателем совершенствуются следующие профессиональные компетенции согласно федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования по специальности 18.02.09 «Переработка нефти и газа», утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 апреля 2014 г. №401 (зарегистрирован Минюстом России 19 июня 2014 г., регистрационный № 32807), с изменением, внесенным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 389 «О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования» (зарегистрирован Минюстом России 8 мая 2015 Г. регистрационный № 37216):#❝

1) эксплуатация технологического оборудования и коммуникаций:#❝

обеспечивать безопасную эксплуатацию оборудования и коммуникаций при ведении технологического процесса (ПК 1.2.);#❝

2) ведение технологического процесса на установках высшей категории и обеспечение синхронности работы всех технологических блоков:#❝

определять эффективность работы блока, выявлять уязвимые места в технологии, предлагать мероприятия, дающие наилучшие результаты (ПК 2.3.);#❝

выполнять правила по охране труда, промышленной и пожарной безопасности при эксплуатации технологического оборудования и коммуникаций (ПК 2.5.);#❝

3) предупреждение и устранение возникающих производственных инцидентов:#❝

анализировать причины отказа, повреждения технических устройств и принимать меры по их устранению (ПК 3.1.);#❝

разрабатывать меры по предупреждению инцидентов на технологическом блоке (ПК 3.3.).#❝

10. Карта компетенции раскрывает компонентный состав компетенции, технологии ее формирования и оценки:#❝

1) дисциплинарная карта компетенции ПК 1.2.#❝

ПК 1.2.#❝

Обеспечивать безопасную эксплуатацию оборудования и коммуникаций при ведении технологического процесса#❝

Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная Итоговая аттестация абота#❝

2) дисциплинарная карта компетенции ПК 2.3.#❝

ПК 2.3.#❝

Определять эффективность работы блока, выявлять уязвимые места в технологии, предлагать мероприятия, дающие наилучшие результаты#❝

Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

3) дисциплинарная карта компетенции ПК 2.5.#❝

ПК 2.5.#❝

Выполнять правила по охране труда, промышленной и пожарной безопасности при эксплуатации технологического оборудования и коммуникаций Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

4) дисциплинарная карта компетенции ПК 3.1.#❝

ПК 3.1.#❝

Анализировать причины отказа, повреждения технических устройств и принимать меры по их устранению#❝

Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация абота#❝

5) дисциплинарная карта компетенции ПК 3.3.#❝

ПК 3.3.#❝

Разрабатывать меры по предупреждению инцидентов на технологическом блоке Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

11. В результате освоения ДПП слушатель:#❝

1) должен знать:#❝

- нормативно-правовую базу в области промышленной безопасности;#❝

- общие требования промышленной безопасности в отношении эксплуатации опасных производственных объектов:#❝

- требования промышленной безопасности к эксплуатации оборудования работающего под избыточным давлением;#❝

-основы ведения технологических процессов производств и эксплуатации технических устройств, зданий и сооружений в соответствии с требованиями промышленной безопасности;#❝

-основные аспекты лицензирования, технического регулирования и экспертизы промышленной безопасности опасных производственных объектов;#❝

-основы проведения работ по техническому освидетельствованию, техническому диагностированию, техническому обслуживанию и плановопредупредительному ремонту оборудования;#❝

- основные функции и полномочия органов государственного надзора и контроля за соблюдением требований промышленной безопасности;#❝

-методы снижения риска аварий, инцидентов, производственного травматизма на опасных производственных объектах;#❝

2) должен уметь:#❝

- пользоваться нормативно-правовой документацией, регламентирующей деятельность промышленных предприятий;#❝

- организовывать безопасную эксплуатацию технических устройств, зданий и сооружений;#❝

- организовывать работу по подготовке проведения экспертизы промышленной безопасности;#❝

-организовывать оперативную ликвидацию аварийных ситуаций и их предупреждение;#❝

-организовывать разработку планов мероприятий по локализации и ликвидации последствий аварий на опасных производственных объектах I, П или Ш классов опасности;#❝

- разрабатывать план работы по осуществлению производственного контроля в подразделениях эксплуатирующей организации;#❝

- разрабатывать план мероприятий по обеспечению промышленной безопасности на основании результатов проверки состояния промышленной безопасности и специальной оценки условий труда;#❝

-организовывать подготовку и аттестацию работников опасных производственных объектов;#❝

- обеспечивать проведение контроля за соблюдением работниками опасных производственных объектов требований промышленной безопасности;#❝

3) должен владеть:#❝

-навыками использования в работе нормативной-технической документации;#❝

-навыками выявления нарушений требований промышленной безопасности (опасные факторы на рабочих местах) и принятия мер по их устранению и дальнейшему предупреждению:#❝

навыками проведения анализа причин возникновения аварий и инцидентов на опасных производственных объектах.#❝

Ш. Учебный план#❝

12. Учебный план ДПП определяет перечень, последовательность, общую трудоемкость дисциплин и формы контроля знаний.#❝

13. Образовательная деятельность слушателей предусматривает следующие виды учебных занятий и учебных работ:#❝

- лекции;#❝

- практические, самостоятельные работы; -итоговая аттестация (в форме, определяемой образовательной организацией или организацией, осуществляющей образовательную деятельность самостоятельно).#❝

ГУ. Примерный учебный план программы повышения квалификации «Требования промышленной безопасности в химической, нефтехимической и нефтеперерабатывающей промышленности»#❝

Общее Форма количество часов#❝

Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) контроля#❝

Общие требования промышленной wy 2+16 безопасности в Российской Федерации#❝

Безопасная эксплуатация объектов химии и#❝

4 : 30 нефтехимии#❝

Безопасная эксплуатация объектов#❝

+ 30 нефтеперерабатывающей промышленности#❝

Строительство, реконструкция и безопасное проведение ремонтных работ на объектах химической, нефтехимической и нефтеперерабатывающей промышленности#❝

3 +28#❝

Требования к производству сварочных работ на опасных производственных 1-4 объектах#❝

Итоговая аттестация 2-4#❝

Всего часов 16 + 112#❝

Матрица соотнесения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) учебного плана ДПП и формируемых в них профессиональных компетенций#❝

Профессиональные#❝

Наименование учебных Всего, компетенции предметов, курсов, ws TIK | пк | пк дисциплин (модулей)#❝

2.3. | 2.5. | 3.1.#❝

Общие требования промышленной безопасности : + B Российской Федерации#❝

Безопасная эксплуатация 2. | объектов химии и 4-30 - + + - + нефтехимии#❝

Безопасная эксплуатация объектов нефтеперерабатывающей промышленности#❝

Строительство, реконструкция и безопасное проведение ремонтных работ 4. |на объектах химической, 3+28 + + + + + нефтехимической и нефтеперерабатывающей промышленности Требования к производству#❝

5. | сварочных работ на опасных 1-4 + + + + + производственных объектах#❝

6. | Итоговая аттестация 2-4 + + + + +#❝

У. Календарный учебный график#❝

14. Календарный учебный график представляет собой график учебного процесса, устанавливающий последовательность и продолжительность обучения и итоговой аттестации по учебным неделям и (или) дням.#❝

15. Календарный учебный график является неотъемлемой частью ДПП и разрабатывается с учетом выбранной формы обучения (очной, очно-заочной, заочной с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий).#❝

VI. Рабочая программа учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) 16. Рабочая программа учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) содержит перечень тем, а также рассматриваемых в них вопросов с учетом их трудоемкости.#❝

10#❝

17. Рабочая программа учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) является неотъемлемой частью ДПП и разрабатывается с учетом законодательства Российской Федерации в области промышленной безопасности при осуществлении работ на опасных производственных объектах.#❝

УП. Примерное содержание рабочей программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) «Требования промышленной безопасности в химической, нефтехимической и нефтеперерабатывающей промышленности»#❝

18. Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль).#❝

18.1. Общие требования промышленной безопасности в Российской Федерации.#❝

Промышленная безопасность, основные — понятия. Правовое регулирование в области промышленной безопасности. Требования к эксплуатации опасных производственных объектов в соответствии с законодательством Российской Федерации в области промышленной безопасности. Контрольно-надзорная и разрешительная деятельности в области промышленной безопасности опасных производственных объектов. Регистрация опасных производственных объектов.#❝

Организация производственного контроля за соблюдением требований промышленной безопасности. Требования к лицу, ответственному за осуществление производственного контроля. Права и обязанности ответственного за осуществление = производственного контроля.#❝

Информационно-коммуникационные технологии деятельности специалиста в области промышленной безопасности. Управление промышленной безопасностью на опасных производственных объектах.#❝

Виды рисков аварий на опасных производственных объектах. Анализ опасностей и оценки риска аварий. Этапы проведения анализа риска аварий.#❝

11#❝

Основные и дополнительные показатели опасности аварий. Техническое расследование причин аварий.#❝

Требования технических регламентов. Обязательные требования к техническим устройствам, применяемым на опасном производственном объекте. Формы оценки соответствия технических устройств обязательным требованиям. Объекты экспертизы промышленной безопасности. Порядок проведения экспертизы промышленной безопасности. Работы, выполняемые при проведении экспертизы промышленной безопасности,#❝

Нарушение требований промышленной безопасности или условий лицензий на осуществление видов деятельности в области промышленной безопасности опасных производственных объектов.#❝

Риск-ориентированный подход в области промышленной безопасности.#❝

Зарубежные подходы к формированию требований промышленной безопасности и методах ее обеспечения.#❝

18.2. Безопасная эксплуатация объектов химии и нефтехимии.#❝

Критерии взрывоопасности технологических блоков. Требования безопасности к технологическим процессам в зависимости от категории взрывоопасности технологических блоков. Требования безопасности к аппаратурному обеспечению технологических процессов. Системы контроля, управления, сигнализации и противоаварийной автоматической защиты, обеспечивающие безопасность ведения технологических процессов. Требования к электрообеспечению и электрооборудованию взрывоопасных технологических систем. Требования к системам отопления и вентиляции взрывопожароопасных производств. Требования к системам водопровода и канализации взрывопожароопасных производств.#❝

Требования к технологическим трубопроводам. Безопасная эксплуатация компрессорных установок. Требования к обеспечению взрывобезопасности технологических процессов.#❝

12#❝

Специальные требования безопасности ДлЯ организаций, эксплуатирующих объекты химии и нефтехимии.#❝

18.3. Безопасная эксплуатация объектов нефтеперерабатывающей промышленности.#❝

Критерии взрывоопасности технологических блоков. Требования безопасности к технологическим процессам в зависимости от категории взрывоопасности технологических блоков. Требования к системам противоаварийной защиты. Структура и порядок утверждения и пересмотра ПЛАС. Периодичность проведения учебных тревог.#❝

Требования к технологическим трубопроводам. Монтаж, пуск и эксплуатация взрывозащищенных — вентиляторов. Требования к компрессорным установкам.#❝

Системы канализации, отопления и вентиляции на нефтеперерабатывающих производствах. Требования к хранению сжиженных углеводородных газов. Классификация вертикальных стальных резервуаров для нефти и нефтепродуктов по опасности. Обязательные элементы оборудования на вертикальных стальных резервуарах. Сбросы газов и паров в факельную систему, пропускная способность факельных систем.#❝

18.4. Строительство, реконструкция и безопасное проведение ремонтных работ Ha объектах химической, нефтехимической и нефтеперерабатывающей промышленности.#❝

Требования к электрообеспечению и электрооборудованию взрывоопасных#❝

13 технологических систем. Требования к системам отопления и вентиляции взрывопожароопасных производств. Требования к системам водопровода и канализации взрывопожароопасных производств.#❝

Требования к технологическим трубопроводам. Требования к компрессорным установкам.#❝

Требования безопасности к проведению огневых и газоопасных работ при реконструкции и капитальном ремонте объектов химической и нефтехимической промышленности. Ответственность за разработку и реализацию мер по обеспечению безопасности при проведении указанных видов работ, порядок оформления нарядов-допусков.#❝

Документация, необходимая для проведения ремонтных работ, порядок согласования проектов производства работ. Подготовка оборудования, зданий и сооружений к проведению ремонтных работ на объектах химической и нефтехимической промышленности.#❝

18.5. Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах.#❝

Общие требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах. Организация сварочных работ. Контроль и оформление документации.#❝

VIII. Организационно-педагогические условия реализации ДПП#❝

19. Образовательная организация (организация, осуществляющая образовательную деятельность) должна обеспечить:#❝

наличие на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, помещений и территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности по заявленным к лицензированию образовательным программам;#❝

наличие материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудование помещений В соответствии#❝

14 с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами;#❝

наличие санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которые предполагается использовать для осуществления образовательной деятельности;#❝

наличие специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья;#❝

наличие условий для функционирования электронной информационнообразовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные — образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, — телекоммуникационных технологий и соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися независимо от их местонахождения образовательных программ в полном объеме;#❝

наличие печатных и (или) электронных — образовательных и информационных ресурсов по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федеральным государственным требованиям и (или) образовательным стандартам;#❝

наличие в штате или привлечение на ином законном основании педагогических работников, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый — для осуществления образовательной — деятельности по реализуемым образовательным программам:#❝

неразглашение персональных данных слушателей третьим лицам при обработке персональных данных;#❝

15 наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности по реализации дополнительных профессиональных программ.#❝

20. Выбор методов обучения с применением современных инновационных образовательных технологий и средств обучения, методов контроля и управления образовательным процессом определяется образовательной организацией (организацией, осуществляющей образовательную деятельность) самостоятельно.#❝

21. Реализация ДПП обеспечивается научно-педагогическими кадрами образовательной организации (организации, осуществляющей образовательную деятельность), допустимо привлечение к образовательному процессу высококвалифицированных работников из числа руководителей и ведущих специалистов производственных организаций промышленной отрасли, а также преподавателей ведущих российских и иностранных образовательных и научных организаций.#❝

ГХ. Формы аттестации#❝

22. Освоение ДИП завершается итоговой аттестацией слушателей в форме, определяемой образовательной организацией (организацией, осуществляющей образовательную деятельность), самостоятельно.#❝

23. Лицам, успешно освоившим ДИП и прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о повышении квалификации.#❝

(организации, осуществляющей образовательную деятельность), выдается#❝

16 справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией.#❝

Приложение № 2 к приказу Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору#❝

Типовая дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации)#❝

«Требования промышленной безопасности в нефтяной и газовой промышленности»#❝

Г. Общие положения#❝

1. Типовая дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации) «Требования промышленной безопасности в нефтяной и газовой промышленности» (далее — ДПП) разработана в соответствии с нормами Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 19, ст. 2326; 2020, № 9, ст. 1139), с учетом требований приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» (зарегистрирован Минюстом России 20 августа 2013 г., регистрационный № 29444), с изменением, внесенным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 ноября 2013 г. № 1244 «О внесении изменений в Порядок организации и осуществлении образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от |1 июля 2013 г. №499» (зарегистрирован Минюстом России 14 января 2014 г., регистрационный № 31014).#❝

4. Рекомендуемый срок освоения ДПП составляет от 16 до 112 академических часов.#❝

5. К освоению ДШТ допускаются:#❝

-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;#❝

-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.#❝

6. Обучающимися по ДПП могут быть работники опасного производственного объекта или иные лица (далее — слушатели).#❝

П. Цель и планируемые результаты обучения#❝

7. Целью обучения слушателей по ДИТ является совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности работника опасного производственного объекта.#❝

9. В ходе освоения ДПП слушателем совершенствуются следующие профессиональные компетенции согласно федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по направлению 21.03.01 «Нефтегазовое дело» (уровень бакалавриата), утвержденному приказом#❝

Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 февраля 2018 г. №96 (зарегистрирован Минюстом России 2 марта 2018 г., регистрационный № 50225):#❝

1) использование инструментов и оборудования:#❝

- способность проводить измерения и наблюдения, обрабатывать и представлять экспериментальные данные (ОПК-4);#❝

2) исследование:#❝

- способность решать задачи в области профессиональной деятельности с применением современных информационных технологий и прикладных аппаратно-программных средств (ОПК-5);#❝

3) принятие решений:#❝

- способность принимать обоснованные технические решения в профессиональной деятельности, выбирать эффективные и безопасные технические средства, и технологии (ОПК-6);#❝

4) применение прикладных знаний :#❝

- способность анализировать, составлять и применять техническую документацию, — связанную C — профессиональной — деятельностью, в соответствии с действующими нормативными правовыми актами (ОПК-7).#❝

10. Карта компетенции раскрывает компонентный состав компетенции, технологии ее формирования и оценки:#❝

1) дисциплинарная карта компетенции ОПК-4.#❝

ОПК-4 Способность проводить измерения и наблюдения, обрабатывать и представлять экспериментальные данные Технологии формирования Средства и технологии оценки Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация абота#❝

2) дисциплинарная карта компетенции ОПК-5.#❝

ОПК-5 Способность решать задачи в области профессиональной деятельности с применением современных информационных технологий и прикладных аппаратно-программных средств#❝

Технологии формирования Средства и технологии оценки Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

3) дисциплинарная карта компетенции ОПК-6.#❝

ОПК-6.#❝

Способность принимать обоснованные технические решения в профессиональной деятельности, выбирать эффективные и безопасные технические средства, и технологии Технологии формирования Средства и технологии оценки Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация абота#❝

4) дисциплинарная карта компетенции ОПК-7.#❝

ОПК-7 Способность анализировать, составлять и применять техническую документацию, связанную с профессиональной деятельностью, в соответствии с действующими нормативными правовыми актами Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

11. В результате освоения ДПП слушатель:#❝

1) должен знать:#❝

- нормативно-правовую базу в области промышленной безопасности;#❝

-общие требования промышленной безопасности в отношении эксплуатации опасных производственных объектов;#❝

-требования промышленной безопасности к — эксплуатации оборудования работающего под избыточным давлением;#❝

- основы проведения работ по техническому освидетельствованию, техническому диагностированию, техническому обслуживанию и плановопредупредительному ремонту оборудования;#❝

- методы снижения риска аварий, инцидентов, производственного травматизма на опасных производственных объектах;#❝

2) должен уметь:#❝

- организовывать безопасную эксплуатацию технических устройств, зданий и сооружений;#❝

- организовывать работу по подготовке проведения экспертизы промышленной безопасности;#❝

- организовывать оперативную ликвидацию аварийных ситуаций и их предупреждение;#❝

- организовывать разработку планов мероприятий по локализации и ликвидации последствий аварий на опасных производственных объектах I, Пили Ш классов опасности;#❝

- организовывать подготовку и аттестацию работников опасного производственного объекта;#❝

3) должен владеть:#❝

-навыками использования в работе нормативной-технической документации;#❝

-навыками выявления нарушений требований промышленной безопасности (опасные факторы на рабочих местах) и принятия мер по их устранению и дальнейшему предупреждению;#❝

-навыками проведения анализа причин возникновения аварий и инцидентов на опасных производственных объектах.#❝

Ш. Учебный план#❝

12. Учебный план ДШТ определяет перечень, последовательность, общую трудоемкость дисциплин и формы контроля знаний.#❝

- лекции;#❝

- практические, самостоятельные работы;#❝

- итоговая аттестация (в форме, определяемой образовательной организацией или организацией, осуществляющей образовательную деятельность самостоятельно).#❝

ГУ. Примерный учебный план программы повышения квалификации «Требования промышленной безопасности в нефтяной и газовой промышленности» Общее № | Наименование учебных предметов, курсов, т Форма .. количество п/п дисциплин (модулей) контроля часов 1 Общие требования промышленной 2:16 _ | безопасности в Российской Федерации у 2 Безопасная эксплуатация объектов 3222 ° | нефтяной и газовой промышленности |#❝

Матрица соотнесения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) учебного плана ДПП и формируемых в них общепрофессиональных компетенций#❝

Профессиональные#❝

Наименование учебных Всего, компетенции предметов, курсов,#❝

.. часов | ОПК- | ОПК- | ОПК- | ОПКдисциплин (модулей)#❝

4 5 6 7#❝

Общие требования 1. | промышленной безопасности | 2: 16 - - - + в Российской Федерации#❝

Безопасная эксплуатация 2. | объектов нефтяной и газовой | 3+22 - + + - промышленности#❝

Безопасная эксплуатация магистральных нефтепроводов и газопроводов#❝

Ремонт, проектирование и пусконаладочные работы на опасных производственных объектах нефтегазодобычи#❝

5 Бурение нефтяных и газовых ° | скважин#❝

Требования к производству 6. | сварочных работ на опасных | 1:4 + + + + производственных объектах#❝

7. | Итоговая аттестация 2:4 + + + +#❝

У. Календарный учебный график#❝

15. Календарный учебный график является неотъемлемой частью ДП и разрабатывается с учетом выбранной формы обучения (очной, очно-заочной, заочной с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий).#❝

УТ. Рабочая программа учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)#❝

16. Рабочая программа учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) содержит перечень тем, а также рассматриваемых в них вопросов с учетом их трудоемкости.#❝

УП. Примерное содержание рабочей программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) «Требования промышленной безопасности в нефтяной и газовой промышленности»#❝

18. Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль).#❝

18.1. Общие требования промышленной безопасности в Российской Федерации.#❝

Промышленная безопасность, основные понятия. Правовое регулирование в области промышленной безопасности. Требования#❝

10 к эксплуатации опасных производственных объектов в соответствии с законодательством Российской Федерации в области промышленной безопасности. Контрольно-надзорная и разрешительная деятельности в области промышленной безопасности опасных производственных объектов. Регистрация опасных производственных объектов.#❝

Основные и дополнительные показатели опасности аварий. Техническое расследование причин аварий.#❝

Риск-ориентированный подход в области промышленной безопасности.#❝

Зарубежные подходы к формированию требований промышленной безопасности и методах ее обеспечения.#❝

11#❝

18.2. Безопасная эксплуатация объектов нефтяной и газовой промышленности.#❝

Требования безопасности при производстве буровых работ.#❝

Требования к применению технических устройств и инструментов при производстве буровых работ. Требования безопасности к проходке ствола скважины. Требования безопасности к спуско-подъемным операциям.#❝

Требования безопасности к применению буровых растворов. Требования безопасности к процессу крепления ствола скважины. Требования к проведению испытаний крепи скважин на герметичность. Требования к монтажу и эксплуатации противовыбросового оборудования (ПВО).#❝

Предупреждение газонефтеводопроявлений и открытого фонтанирования скважин. Требования к освоению и испытанию скважин.#❝

Эксплуатация фонтанных и газлифтных скважин. Эксплуатация скважин штанговыми, гидропоршневыми и струйными насосами.#❝

Эксплуатация скважин центробежными, диафрагменными, винтовыми погружными электронасосами. Эксплуатация нагнетательных скважин.#❝

Исследование скважин.#❝

Общие требования при проведении работ по повышению нефтегазоотдачи пластов и производительности скважин. Порядок проведения работ по закачке химреагентов и нагнетанию диоксида углерода.#❝

Требования по обеспечению безопасности процессов внутрипластового горения, тепловой обработки, обработки горячими нефтепродуктами, обработки забойными электронагревателями, — термогазохимической обработки. Требования по проведению гидравлического разрыва пласта и депарафинизации скважин, труб и оборудования.#❝

Технологические требования при эксплуатации объектов сбора, подготовки, хранения и транспорта нефти и газа. Требования к установкам и оборудованию для сбора и подготовки нефти, газа и конденсата.#❝

Эксплу атация установок подготовки нефти, электрообессоливающих#❝

12 установок УПН, нагревательных печей УПН, печей с панельными горелками и форсунками УПН. Эксплуатация установок комплексной подготовки газа (групповые и газосборные пункты). Эксплуатация насосного оборудования, компрессорного оборудования. Дополнительные требования к эксплуатации установок низкотемпературной сепарации газа, при добыче и хранении природного газа. Эксплуатация электростанций с газотурбинным приводом.#❝

Химические лаборатории. Эксплуатация сливоналивных эстакад, промысловых трубопроводов, резервуаров, емкостей для хранения сжиженных газов и нестабильного конденсата, системы утилизации промышленных стоков.#❝

Допуск персонала, обслуживающего оборудование, аппараты, резервуары, промысловые трубопроводы, объекты нефтяной и газовой промышленности. Требования безопасности по проведению работ в замкнутом пространстве, при чистке аппаратов. Общие правила безопасности при ремонтных работах. Требования по проведению ремонтных работ насосов, печей, подогревателей, электродегидратов и технологических трубопроводов. Порядок проведения работ по установке заглушек.#❝

Порядок ликвидации скважин. Порядок консервации скважин.#❝

Дополнительные требования к ликвидации и консервации скважин на месторождениях с высоким содержанием сернистого водорода (более 6 %).#❝

18.3. Безопасная эксплуатация магистральных нефтепроводов и газопроводов.#❝

Общие положения по безопасности магистральных нефтепроводов и газопроводов. Промышленная безопасность. Применение технических устройств на магистральных трубопроводах. Техническая и нормативная документация. Квалификационные требования к персоналу. Объекты магистральных нефтепроводов. Линейные сооружения. Площадочные сооружения. Приемка в эксплуатацию. Охрана магистральных#❝

13 трубопроводов. Санитарно-защитные зоны. Охрана окружающей среды.#❝

Классификация аварий. Аварийная утечка. Информация об авариях и аварийных утечках. Требования по предупреждению и ликвидации аварий на магистральных нефтепроводах и газопроводах. План ликвидации аварий и аварийных разливов нефти и нефтепродуктов. Анализ риска аварий на опасных производственных объектах магистральных трубопроводов.#❝

Консервация и ликвидация опасных производственных объектов магистральных трубопроводов.#❝

Техническое обслуживание линейной части магистральных нефтепроводов и газопроводов. Ведение технологических процессов.#❝

Режимы перекачки в особых условиях. Технические средства и устройства.#❝

Система управления технологическими процессами. Техническое обслуживание нефтеперекачивающих станций, резервуарных парков, сливоналивных — терминалов, эстакад. Водоснабжение = магистральных нефтепроводов и газопроводов. Обеспечение безопасного функционирования объектов магистральных нефтепроводов и газопроводов. Электроснабжение.#❝

Молниезащита, защита от статического электричества. Электрохимическая защита.#❝

Общие требования к проведению диагностических работ.#❝

Диагностирование линейной части и площадочных сооружений магистральных нефтепроводов и газопроводов. Диагностирование оборудования нефтеперекачивающих станций и резервуарных парков.#❝

Ремонтные работы на линейной части магистральных нефтепроводов и газопроводов. Ремонтные работы на оборудовании нефтеперекачивающих станций и резервуарных парков. Требования промышленной безопасности при строительстве, реконструкции, техническом перевооружении и капитальном ремонте опасных производственных объектов магистральных трубопроводов. Требования к производству сварочных работ.#❝

14#❝

18.4. Ремонт, проектирование и пусконаладочные работы на опасных производственных объектах нефтегазодобычи.#❝

Планирование обследования организаций, производящих работы по текущему, капитальному ремонту и реконструкции нефтяных и газовых скважин.#❝

Требования к строительным и вышкомонтажным работам, буровым установкам. Требования безопасности при бурении скважин.#❝

Требования к — организациям, эксплуатирующим = ‘опасные производственные объекты. Проектирование обустройства нефтяных, газовых и газоконденсатных месторождений. — Профилактическое обслуживание и ремонт оборудования, аппаратов, резервуаров, промысловых трубопроводов.#❝

Требования к эксплуатирующим организациям, планированию, проектированию, техническим устройствам. Подготовительные и монтажные работы. Ведение работ по ремонту, реконструкции скважин.#❝

18.5. Бурение нефтяных и газовых скважин.#❝

Требования к проектированию конструкций и строительству скважин.#❝

Освоение и эксплуатация скважин на кусте. Основные требования при производстве вышкомонтажных работ. Выбор буровой установки в рамках рабочего проекта. Требования к техническим устройствам и инструменту. Требования к эксплуатации оборудования, механизмов и инструмента. Требования к проектам на строительство горизонтальных скважин. Выбор конструкции горизонтальных скважин, расчет обсадных колонн и выбор резьбовых соединений и герметизирующих средств.#❝

Дополнительные требования по строительству скважин в зонах многолетнемерзлых пород. Порядок организации безопасного производства работ на кустовой площадке. Дополнительные требования при кустовом строительстве скважин.#❝

15#❝

Требования по проведению процесса проходки ствола скважины.#❝

Требования безопасности по ведению спуско-подъемных операций.#❝

Требования по проведению процесса крепления ствола скважины. Порядок проведения испытания крепи скважин на герметичность. Монтаж и эксплуатация противовыбросового оборудования. Основные требования по предупреждению газонефтеводопроявлений и открытого фонтанирования скважин. Требования к работам по освоению и испытанию законченных бурением скважин.#❝

18.6. Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах.#❝

VIII. Организационно-педагогические условия реализации ДПП#❝

наличие материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудование помещений В соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с требованиями федеральных — государственных образовательных стандартов, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами;#❝

16 наличие санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которые предполагается использовать для осуществления образовательной деятельности;#❝

наличие условий для функционирования электронной информационнообразовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные — образовательные = ресурсы, — совокупность информационных — технологий, | телекоммуникационных — технологий и соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися независимо от их местонахождения образовательных программ в полном объеме;#❝

наличие печатных и (или) электронных образовательных и информационных ресурсов по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федеральным государственным требованиям и (или) образовательным стандартам;#❝

наличие в штате или привлечение на ином законном основании педагогических работников, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый для осуществления образовательной — деятельности по реализуемым образовательным программам;#❝

неразглашение персональных данных слушателей третьим лицам при обработке персональных данных;#❝

наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности по реализации дополнительных профессиональных программ.#❝

20. Выбор методов обучения с применением современных инновационных образовательных технологий и средств обучения, методов#❝

17 контроля и управления образовательным процессом определяется образовательной организацией (организацией, осуществляющей образовательную деятельность) самостоятельно.#❝

ГХ. Формы аттестации#❝

22. Освоение ДПТ завершается итоговой аттестацией слушателей в форме, определяемой образовательной организацией (организацией, осуществляющей образовательную деятельность), самостоятельно.#❝

23. Лицам, успешно освоившим ДПП и прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о повышении квалификации.#❝

24. В соответствии с пунктом 12 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», лицам, не прошедшим итоговую аттестацию или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть ДПП и (или) отчисленным из образовательной организации (организации, осуществляющей образовательную деятельность), выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией.#❝

Приложение № 3 к приказу Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору от72 2 ре 2о29№ 75 4_#❝

Типовая дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации)#❝

«Требования промышленной безопасности в металлургической промышленности»#❝

I. Общие положения#❝

1. Типовая дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации) «Требования промышленной безопасности в металлургической промышленности» (далее — ДПП) разработана в соответствии с нормами Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 19, ст. 2326; 2020, № 9, ст. 1139), с учетом требований приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» (зарегистрирован Минюстом России 20 августа 2013 г. регистрационный № 29444), с изменением, внесенным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 ноября 2013 г. № 1244 «О внесении изменений в Порядок организации и осуществлении образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. №499» (зарегистрирован Минюстом России 14 января 2014 г., регистрационный № 31014).#❝

3. Разделы, включенные в учебный план ДПП, используются для последующей разработки календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочных материалов, учебно-методического обеспечения ДИ, иных видов учебной деятельности обучающихся и форм аттестации. ДПП разрабатываются образовательной организацией (организацией, осуществляющей образовательную деятельность) самостоятельно, с учетом актуальных положений законодательства Российской Федерации об образовании и законодательства Российской Федерации о промышленной безопасности,#❝

4. Рекомендуемый срок освоения ДПП составляет от 16 до 112 академических часов.#❝

5. К освоению ДПП допускаются:#❝

лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;#❝

лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.#❝

П. Цель и планируемые результаты обучения#❝

8. Результатами обучения слушателей по ДПШ является повышение уровня их профессиональных компетенций за счет актуализации знаний и умений в области промышленной безопасности в Российской Федерации.#❝

9. В ходе освоения ДПП слушателем совершенствуется следующая профессиональная компетенция согласно федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по направлению 22.03.02 «Металлургия» (уровень бакалавриата), утвержденному приказом Министерства образования и науки — Российской Федерации от 4 декабря 2015 г. №1427 (зарегистрирован Минюстом России#❝

31 декабря 2015 г., регистрационный № 40510):#❝

1) производственно-технологическая деятельность:#❝

способность осуществлять И корректировать процессы в металлургии и материалообработке (ПК-10);#❝

способность осуществлять выбор материалов для изделий различного назначения с учетом эксплуатационных требований и охраны окружающей среды (ПК-12);#❝

способность обосновывать выбор оборудования для осуществления технологических процессов (ПК-16).#❝

10. Карта компетенции раскрывает компонентный состав компетенции, технологии ее формирования и оценки:#❝

1) дисциплинарная карта компетенции ПК-10.#❝

ПК-10 способность осуществлять и корректировать технологические процессы в металлургии и материалообработке#❝

Технологии формирования#❝

Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная работа#❝

Итоговая аттестация#❝

2) Дисциплинарная карта компетенции ПК-12.#❝

TIK-12 способность осуществлять выбор материалов для изделий различного назначения с учетом эксплуатационных требований и охраны окружающей среды#❝

Технологии формирования#❝

Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная работа#❝

Итоговая аттестация#❝

3) дисциплинарная карта компетенции ПК-16.#❝

ПК-16 способность обосновывать выбор оборудования для осуществления технологических процессов#❝

Технологии формирования#❝

Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная работа#❝

Итоговая аттестация технологические#❝

11. В результате освоения ДПП слушатель:#❝

1) должен знать:#❝

- нормативно-правовую базу в области промышленной безопасности;#❝

- общие требования промышленной безопасности в отношении эксплуатации опасных производственных объектов;#❝

2) должен уметь:#❝

- организовывать безопасную эксплуатацию технических устройств, зданий и сооружений;#❝

- организовывать работу по подготовке проведения экспертизы промышленной безопасности;#❝

- организовывать оперативную ликвидацию аварийных ситуаций и их предупреждение;#❝

- организовывать разработку планов мероприятий по локализации и ликвидации последствий аварий на опасных производственных объектах I, Пили Ш классов опасности;#❝

- организовывать подготовку и аттестацию работников опасных производственных объектов;#❝

- обеспечивать проведение контроля за соблюдением работниками опасных — производственных объектов требований промышленной безопасности;#❝

3) должен владеть:#❝

-навыками использования в работе нормативной-технической документации;#❝

Ш. Учебный план#❝

- лекции;#❝

- практические, самостоятельные работы;#❝

-итоговая аттестация (в форме, определяемой образовательной организацией или организацией, осуществляющей образовательную деятельность самостоятельно).#❝

IV. Примерный учебный план программы повышения квалификации «Требования промышленной безопасности в металлургической промышленности»#❝

Общее Форма количество часов#❝

1+8#❝

Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) контроля#❝

Общие требования промышленной безопасности в Российской Федерации#❝

Литейное производство черных и цветных#❝

1+12 металлов#❝

Медно-никелевое производство#❝

Коксохимическое производство#❝

Производство первичного алюминия#❝

Производство редких, благородных и других цветных металлов Сталеплавильное производство.#❝

Производство ферросплавов#❝

Производство с полным металлургическим ЦИКЛОМ#❝

Проектирование, строительство, реконструкция, капитальный — ремонт объектов металлургической промышленности#❝

Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах#❝

Итоговая аттестация 2-4#❝

Всего часов 16 + 112#❝

№ Наименование учебных Всего Профессиональные я предметов, курсов, дисциплин часов компетенции (модулей) ПК-10 | ПК-12 | ПК-16 Общие требования 1. | промышленной безопасности в 1+8 - - + Российской Федерации 2. Литейное производство черных и 1: 12 + + . цветных металлов 3. | Медно-никелевое производство 2 - 12 + + - 4. | Коксохимическое производство 1+8 - + + 5. Производство первичного 2:12 + . + алюминия Производство редких, 6. | благородных и других цветных 1:8 + + - металлов 7. | Сталеплавильное производство. 2-12 + + - 8. | Производство ферросплавов 1+ 12 - + + 9. Производство с полным 1:8 + . + металлургическим циклом Проектирование, строительство, реконструкция, капитальный 10. | ремонт объектов 1+ 12 + + + металлургической промышленности Требования к производству 11. | сварочных работ на опасных 1+4 + + + производственных объектах 12. | Итоговая аттестация 2+4 + + + У. Календарный учебный график 14. Календарный учебный график представляет собой график учебного процесса, устанавливающий последовательность и продолжительность обучения и итоговой аттестации по учебным неделям и (или) дням.#❝

15. Календарный учебный график является неотъемлемой частью ДПП и разрабатывается с учетом выбранной формы обучения (очной, очнозаочной, заочной с применением электронного обучения И дистанционных образовательных технологий).#❝

УТ. Рабочая программа учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)#❝

УП. Примерное содержание рабочей программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) «Требования промышленной безопасности в металлургической промышленности»#❝

18. Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль).#❝

18.1 Общие требования промышленной безопасности в Российской Федерации.#❝

Организация производственного контроля за соблюдением требований промышленной безопасности. Требования к лицу, ответственному за осуществление производственного контроля. Права и обязанности ответственного 3a — осуществление производственного контроля.#❝

Информационно-коммуникационные технологии деятельности специалиста#❝

10 в области промышленной безопасности. Управление промышленной безопасностью на опасных производственных объектах.#❝

Основные и дополнительные показатели опасности аварий. Техническое расследование причин аварий.#❝

Риск-ориентированный подход в области промышленной безопасности.#❝

Зарубежные подходы к формированию требований промышленной безопасности и методах ее обеспечения.#❝

18.2. Литейное производство черных и цветных металлов.#❝

Требования к плавильным агрегатам. Вагранки. Дуговые электропечи.#❝

Вакуумные индукционные печи. Плазменные печи с керамическим тиглем.#❝

Плазменные печи с водоохлаждаемым кристаллизатором. Требования к производственным процессам. Смесеприготовление. Требования к изготовлению модельной оснастки. Требования к изготовлению форм и стержней. Требования к разливке металла и заливке форм. Требования к производственным процессам и техническим устройствам для специальных способов литья. Здания и сооружения сталеплавильного производства.#❝

Шихтовые дворы. Миксерное отделение. Отделение перелива чугуна.#❝

Доставка материалов на рабочие площадки печей и в конвертерное отделение. Завалка материалов в печи, конвертеры. Доставка и заливка#❝

11 чугуна в мартеновские печи и двухванные сталеплавильные агрегаты, конвертеры. Общие требования к применению кислорода в сталеплавильном производстве. Устройство и обслуживание электропечей и конвертеров.#❝

Организация безопасной эксплуатации газового хозяйства. Требования к расположению и устройству газопроводов и газовых установок. Прокладка межцеховых и цеховых газопроводов. Газовое оборудование печей, котлов.#❝

Периодичность осмотра газопроводов. Группы газоопасных мест.#❝

Контрольно-измерительные приборы.#❝

Общие требования безопасности к эксплуатации и ремонту технических устройств продуктов разделения воздуха. Технологические трубопроводы газообразных продуктов разделения воздуха. Контрольноизмерительные приборы, средства — автоматизации, сигнализации.#❝

Газообразные продукты разделения воздуха. Требования к потреблению газообразного кислорода и других продуктов разделения воздуха.#❝

Сортировка, упаковка и складирование вторичного металла. Контроль за взрывобезопасностью. Контроль за безопасностью при переработке металлолома, содержащего опасные вещества. Газовая резка металлолома.#❝

Разделка крупногабаритного лома с использованием газовой резки.#❝

Ножничная резка. Пакетирование. Копровое дробление. Сортировка, дробление и обезжиривание стружки. Извлечение цветных металлов из лома черных металлов. Извлечение металлолома из производст венных отходов на сепарационных установках.#❝

18.3. Медно-никелевое производство.#❝

Общие требования безопасности технических — устройств и технологических процессов. Подготовка шихты, сушка, обжиг, прокалка и спекание. Плавка шихтовых материалов. Переработка штейнов, «черной» меди и рафинирование ферроникеля в конвертерах. Восстановительная плавка закиси никеля. Грануляция никеля. Огневое рафинирование меди.#❝

Разливка никеля и меди в аноды, черновой и рафинированной меди в слитки.#❝

Гидрометаллургия никеля, меди и кобальта. Получение кобальта. Электролиз#❝

12 никеля, меди и кобальта. Производство медной электролитической фольги.#❝

Получение порошков никеля, меди и кобальта. Производство медного и никелевого купороса. Водоохлаждаемые элементы металлургических агрегатов. Пылеулавливание и очистка газов.#❝

18.4. Коксохимическое производство.#❝

Содержание, осмотр, ремонт и чистка технологического оборудования. Газовое хозяйство коксохимических производств.#❝

Организация и проведение газоопасных и опасных — работ.#❝

Углеподготовительные цехи. Коксовые цехи. Установки сухого тушения кокса и установки сухого тушения и прокалки пекового кокса. Цехи улавливания химических продуктов.#❝

Проверка эффективности работы систем вентиляции. Ввод в эксплуатацию — технических устройств после — капитального ремонта. Установки получения редких газов. Производство аргона.#❝

Техническое обслуживание технологических трубопроводов. Ограничители механизма наклона печи. Проверка работоспособности автоматических блокирующих и регулирующих систем.#❝

18.5. Производство первичного алюминия.#❝

Общие требования. Производство глинозема. Обезвоживание карналлита и производство флюсов. Производство анодной массы и обожженных анодов. Электролитическое производство алюминия и магния. Рафинирование и разливка металлов.#❝

18.6. Производство редких, благородных и других цветных металлов.#❝

Требования безопасности при производстве глинозема. Требования безопасности при производстве твердых сплавов и тугоплавких металлов.#❝

Требования безопасности при производстве никеля, меди и кобальта.#❝

Требования безопасности в производстве благородных металлов, сплавов и полуфабрикатов. Требования безопасности при производстве свинца и цинка. Требования безопасности при производстве циркония, гафния и их соединений.#❝

13#❝

18.7. Сталеплавильное производство.#❝

Требования к плавильным агрегатам. Вагранки. Дуговые электропечи.#❝

Вакуумные индукционные печи. Плазменные печи с керамическим тиглем.#❝

Здания и сооружения. Шихтовые дворы. Миксерное отделение.#❝

Отделение перелива чугуна. Доставка материалов на рабочие площадки печей и в конвертерное отделение. Завалка материалов в печи, конвертеры.#❝

Доставка и заливка чугуна в мартеновские печи и двухванные сталеплавильные агрегаты, конвертеры. Общие требования к применению кислорода в сталеплавильном производстве. Устройство и обслуживание мартеновских печей и двухванных сталеплавильных агрегатов. Устройство и обслуживание электропечей. Устройство и обслуживание конвертеров.#❝

Выпуск, разливка и уборка стали.#❝

Подготовка лома, отходов черных и цветных металлов для переплава.#❝

Разделка крупногабаритного лома с использование газовой резки.#❝

18.8. Производство ферросплавов.#❝

Правила безопасности в ферросплавном производстве. Требования безопасности при получении, транспортировании, использовании расплавов цветных металлов и сплавов на основе этих расплавов. Требования#❝

14 безопасности в газовом хозяйстве металлургических и коксохимических предприятий и производств. Требования безопасности при производстве и потреблении продуктов разделения воздуха.#❝

18.9. Производство с полным металлургическим циклом.#❝

Территория доменных цехов. Выгрузка шихтовых материалов на рудном дворе. Дозирование и подача шихтовых материалов. Скиповые ямы. Колошниковые подъемники. Колошник и загрузочные устройства.#❝

Устройство и обслуживание доменных печей. Лещадь, горн и фурменная зона. Фурменные и шлаковые приборы. Охлаждение доменной печи.#❝

Вдувание природного газа. Вдувание пылеугольного топлива. Вдувание мазута и водомазутной эмульсии. Работа печи при повышенном давлении газа под колошником. Задувка и выдувка доменных печей. Остановка и пуск доменных печей. Воздухонагреватели и трубопроводы. Выпуск чугуна и шлака. Слив шлака на отвале. Придоменная грануляция шлака. Грануляция шлака за пределами цеха. Разливка чугуна на разливочных машинах.#❝

Требования к плавильным агрегатам. Вагранки. Дуговые электропечи.#❝

Вакуумные индукционные печи. Плазменные печи с керамическим тиглем.#❝

Общие — требования — сталеплавильного производства. — Здания и сооружения. Шихтовые дворы. Миксерное отделение. Отделение перелива чугуна. Доставка материалов на рабочие площадки печей и в конвертерное отделение. Завалка материалов в печи, конвертеры. Доставка и заливка чугуна в мартеновские печи и двухванные сталеплавильные агрегаты, конвертеры. Общие требования к применению кислорода в сталеплавильном производстве. Устройство и обслуживание мартеновских печей#❝

15 и двухванных сталеплавильных агрегатов. Устройство и обслуживание электропечей. Устройство и обслуживание конвертеров. Выпуск, разливка и уборка стали.#❝

Общие требования безопасности в прокатном производстве. Уборка окалины и перевалка валков. Ножницы и пилы. Требования к участкам подготовки валков. Сортировка, маркировка, упаковка и правка готового проката. Удаление поверхностных дефектов с проката. Методы очистки поверхности проката. Защитные покрытия металла. Устройство складов.#❝

18.10. Проектирование, строительство, реконструкция, капитальный ремонт объектов металлургической промышленности.#❝

Обеспечение безопасности промышленных зданий и сооружений.#❝

Внеочередные осмотры зданий и сооружений, оборудования. Переустройство и реконструкция трубопроводов. Обслуживание и ремонт дымовых и вентиляционных промышленных труб.#❝

Смотр плавильных печей, конвертеров. Ремонт электропечи на своде.#❝

Ремонт ванн и ковшей. Реконструкция и ремонт газоочистных сооружений.#❝

Испытание доменных печей после строительства, реконструкции или их ремонта. Ремонт бункеров. Анализ воздуха в ремонтируемом помещении. Движение железнодорожного транспорта в районе ремонтируемой печи.#❝

Освещение мест проведения ремонтных работ. Расположение токопроводов нагревательных элементов. Установка приборов контроля на газоходах. Ведение ремонтных работ с применением открытого огня вблизи смесителей анодной массы. Ремонт хлоропровода. Ремонт сводовых пылевых камер. Использование механизмов с пневмоприводом при проведении ремонтных работ.#❝

18.11. Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах.#❝

16#❝

УШ. Организационно-педагогические условия реализации ДПП#❝

наличие условий для функционирования электронной информационнообразовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные — образовательные — ресурсы, — совокупность информационных технологий, телекоммуникационных — технологий и соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение#❝

17 обучающимися независимо от их местонахождения образовательных программ в полном объеме;#❝

наличие в штате или привлечение на ином законном основании педагогических работников, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый для осуществления образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам;#❝

неразглашение персональных данных слушателей третьим лицам при обработке персональных данных:#❝

18#❝

ТХ. Формы аттестации#❝

22. Освоение ДПП завершается итоговой аттестацией слушателей в форме, определяемой образовательной организацией (организацией, осуществляющей образовательную деятельность), самостоятельно.#❝

23. Лицам, успешно освоившим ДШТ и прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о повышении квалификации.#❝

Приложение № 4 к приказу Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору oT 73 AML’ 2OZONe 75D#❝

Типовая дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации)#❝

«Требования промышленной безопасности в горнорудной промышленности»#❝

I. Общие положения#❝

1. Типовая дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации) «Требования промышленной безопасности в горнорудной промышленности» (далее — ДШТ) разработана в соответствии с нормами Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 19, ст. 2326; 2020, № 9, ст. 1139), с учетом требований приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» (зарегистрирован Минюстом России 20 августа 2013 г., регистрационный № 29444), с изменением, внесенным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 ноября 2013 г. № 1244 «О внесении изменений в Порядок организации и осуществлении образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499» (зарегистрирован Минюстом России 14 января 2014 г., регистрационный № 31014).#❝

3. Разделы, включенные в учебный план ДПП, используются для последующей разработки календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочных материалов, учебно-методического обеспечения ДПП, иных видов учебной деятельности обучающихся и форм аттестации. ДПШ разрабатываются образовательной организацией (организацией, осуществляющей образовательную деятельность) самостоятельно, с учетом актуальных положений законодательства Российской Федерации об образовании и законодательства Российской Федерации о промышленной безопасности.#❝

4. Рекомендуемый срок освоения ДПП составляет от 16 до 112 академических часов.#❝

5. К освоению ДПП допускаются:#❝

лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;#❝

лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.#❝

Il. Цель и планируемые результаты обучения#❝

8. Результатами обучения слушателей по ДП является повышение уровня их профессиональных компетенций за счет актуализации знаний и умений в области промышленной безопасности в Российской Федерации.#❝

9. В ходе освоения ДПП слушателем совершенствуются следующие профессиональные компетенции согласно федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по направлению 21.05.04 «Горное дело» (уровень «специалист»), утвержденному приказом#❝

Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2016 г. №1298 (зарегистрирован Минюстом России 10 ноября 2016 г., регистрационный № 44291):#❝

1) производственно-технологическая деятельность:#❝

владеть основными принципами технологий эксплуатационной разведки, добычи, переработки твердых полезных — ископаемых, строительства и эксплуатации подземных объектов (ПК-3);#❝

использовать нормативные документы по безопасности и промышленной санитарии при проектировании, строительстве и эксплуатации предприятий по эксплуатационной разведке, добыче и переработке твердых полезных ископаемых и подземных объектов (ПК-6).#❝

2) организационно-управленческая деятельность:#❝

владеть законодательными основами недропользования и обеспечения экологической и промышленной безопасности работ при добыче, переработке полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации подземных сооружений (ПК-10);#❝

способность разрабатывать и доводить до исполнителей наряды и задания на выполнение горных, горно-строительных и буровзрывных работ, осуществлять контроль качества работ и обеспечивать правильность выполнения их исполнителями, составлять графики работ и перспективные планы, инструкции, сметы, заявки на материалы и оборудование, заполнять необходимые отчётные документы (ПК-11);#❝

готовность оперативно устранять нарушения производственных процессов, вести первичный учет выполняемых работ, анализировать оперативные и текущие показатели производства, обосновывать предложения по совершенствованию организации производства (ПК-12).#❝

10. Карта компетенции раскрывает компонентный состав компетенции, технологии ее формирования и оценки:#❝

1) дисциплинарная карта компетенции ПК-3.#❝

ПК-3 владеть основными принципами технологий эксплуатационной разведки, добычи, переработки твердых полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных объектов#❝

Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

2) дисциплинарная карта компетенции ПК-6.#❝

ПК-6 использовать нормативных документов по безопасности и промышленной санитарии при проектировании, строительстве и эксплуатации предприятий по эксплуатационной разведке, добыче и переработке твердых полезных ископаемых и подземных объектов#❝

Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

3) дисциплинарная карта компетенции ПК-10.#❝

ПК-10 владеть законодательными основами недропользования и обеспечения экологической и промышленной безопасности работ при добыче, переработке полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации подземных сооружений#❝

Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

4) дисциплинарная карта компетенции ПК-11.#❝

ПК-11 способность разрабатывать и доводить до исполнителей наряды и задания на выполнение горных, горно-строительных и буровзрывных работ, осуществлять контроль качества работ и обеспечивать правильность выполнения их исполнителями, составлять графики работ и перспективные планы, инструкции, сметы, заявки на материалы и оборудование, заполнять необходимые отчётные документы#❝

Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

5) дисциплинарная карта компетенции ПК-12.#❝

ПК-12 готовность оперативно устранять нарушения производственных процессов, вести первичный учет выполняемых работ, анализировать оперативные и текущие показатели производства, обосновывать предложения по совершенствованию организации производства Технологии формирования Средства и технологии оценки Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

11. В результате освоения ДИ слушатель:#❝

1) должен знать:#❝

- нормативно-правовую базу в области промышленной безопасности;#❝

- требования промышленной безопасности к эксплуатации оборудования, работающего под избыточным давлением;#❝

- основы ведения технологических процессов — производств и эксплуатации технических устройств, зданий и сооружений в соответствии с требованиями промышленной безопасности;#❝

- основные аспекты лицензирования, технического регулирования и экспертизы промышленной безопасности опасных производственных объектов;#❝

- основы проведения работ по техническому освидетельствованию, техническому диагностированию, техническому обслуживанию и плановопредупредительному ремонту оборудования;#❝

2) должен уметь:#❝

- организовывать безопасную эксплуатацию технических устройств, зданий и сооружений;#❝

- организовывать работу по подготовке проведения экспертизы промышленной безопасности;#❝

- организовывать оперативную ликвидацию аварийных ситуаций и их предупреждение;#❝

- организовывать разработку планов мероприятий по локализации и ликвидации последствий аварий на опасных производственных объектах I, Пили Ш классов опасности;#❝

- организовывать подготовку и аттестацию работников опасных производственных объектов;#❝

3) должен владеть:#❝

-навыками использования в работе нормативно-технической документации;#❝

Ш. Учебный план#❝

- лекции;#❝

- практические, самостоятельные работы;#❝

ТУ. Примерный учебный план программы повышения квалификации «Требования промышленной безопасности в горнорудной промышленности» Общее Форма № | Наименование учебных предметов, курсов, n/t дисциплин (модулей) количество контроля часов 1 Общие требования промышленной 2: 14 ° | безопасности в Российской Федерации | 2. | Обогащение полезных ископаемых 2:16 Строительство, реконструкция, 3. | капитальный ремонт подземных 3 +20 сооружений 4 Разработка месторождений полезных 2:18 ° | ископаемых открытым способом | 5 Разработка месторождений полезных 2: 18 ° | ископаемых подземным способом | Проектирование опасных 6. | производственных объектов горной 2+ 18 промышленности Требования к производству сварочных 7. | работ на опасных производственных 1+4 объектах 8 | Итоговая аттестация 2:4 Всего часов 16 + 112#❝

Профессиональные Наименование учебных № предметов, курсов Всего, компетенции n/n р > курсов, часов |ПК-| ПК-| ПЕК. | ПК: | ПКдисциплин (модулей) 3 6 10 11 12 Общие требования 1. | промышленной безопасности | 2+ 14 - - + - - в Российской Федерации Обогащение полезных 2. ат 2-16 - + + - + ископаемых Строительство, еконс ия, капитальный 3, |Р трукция, 3+20 | + + + - + ремонт подземных сооружений Разработка месторождений 4. | полезных ископаемых 2:18 + - + + + открытым способом#❝

Разработка месторождений 5. | полезных ископаемых 2- 18 + + - + + подземным способом#❝

Проектирование опасных 6. | производственных объектов 2+ 18 - + + - - горной промышленности#❝

Требования к производству#❝

7. | сварочных работ на опасных | 1+4 + + + + + производственных объектах 8. | Итоговая аттестация 2-4 + + + + +#❝

У. Календарный учебный график#❝

15. Календарный учебный график является неотъемлемой частью ДИП и разрабатывается с учетом выбранной формы обучения (очной, очнозаочной, заочной с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий).#❝

10#❝

УТ. Рабочая программа учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)#❝

УП. Примерное содержание рабочей программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) «Требования промышленной безопасности в горнорудной промышленности»#❝

18. Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль).#❝

18.1. Общие требования промышленной безопасности в Российской Федерации.#❝

Промышленная безопасность, основные понятия. Правовое регулирование в области промышленной безопасности. Требования к эксплуатации опасных производственных объектов в соответствии с законодательством Российской Федерации в области промышленной безопасности. Контрольно-надзорная и разрешительная деятельности в области промышленной безопасности опасных производственных объектов. Регистрация опасных производственных объектов.#❝

Организация производственного контроля за соблюдением требований промышленной безопасности. Требования к лицу, ответственному за осуществление производственного контроля. Права и обязанности ответственного за осуществление производственного контроля.#❝

11#❝

Основные и дополнительные показатели опасности аварий. Техническое расследование причин аварий.#❝

Риск-ориентированный подход в области промышленной безопасности.#❝

Зарубежные подходы к формированию требований промышленной безопасности и методах ее обеспечения.#❝

18.2. Обогащение полезных ископаемых.#❝

Область распространения Единых правил безопасности при дроблении, сортировке, обогащении полезных ископаемых и окусковании руд и концентратов.#❝

Доставка руды, приемные и промежуточные бункера. Дробление.#❝

Измельчение и классификация.#❝

Требования безопасности при кучном выщелачивании.#❝

18.3. Строительство, реконструкция, капитальный ремонт подземных сооружений.#❝

12#❝

Организация строительной площадки. Организация проведения земляных работ. Обустройство траншей и котлованов. Проходка горизонтальных выработок. Механизация работ при проходке горизонтальных выработок. Проходка вертикальных выработок. Проходка восстающих выработок. Проходка наклонных выработок. Содержание подземных выработок. Безопасное ведение горных работ на объектах строительства подземных месторождений, склонных и опасных по горным ударам.#❝

18.4. Разработка месторождений полезных ископаемых открытым способом.#❝

Требования безопасности при производстве горных работ. Требования безопасности при производстве буровых работ. Отвалообразование.#❝

Технические особенности проведения комбинированной разработки рудных и нерудных месторождений полезных ископаемых. Ликвидация и консервация опасных производственных объектов, связанных с пользованием недрами.#❝

18.5. Разработка месторождений полезных ископаемых подземным способом.#❝

Общие требования безопасности при разработке рудных, нерудных и россыпных месторождений полезных ископаемых подземным способом.#❝

Безопасное ведение горных работ на объектах строительства подземных месторождений, склонных и опасных по горным ударам и комбинированной разработке рудных и нерудных месторождений полезных ископаемых.#❝

Ведение работ по ликвидации и консервации опасных производственных объектов, связанных с пользованием недрами.#❝

18.6. Проектирование опасных производственных объектов горной промышленности.#❝

Проектная документация на разработку месторождений полезных ископаемых подземным способом. Разрешение на осуществление застройки#❝

13 площадей залегания полезных ископаемых. Факторы — отнесения месторождения, массива пород к склонным по горным ударам.#❝

Наблюдения за движением горных пород и земной поверхности при подземной разработке рудных месторождений. Определение границ опасных зон по прорывам воды и газов при комбинированной (совмещенной) разработке с неблагоприятными геологическими условиями. Проведение разбивочных и основных маркшейдерских работ. Рекультивация земель, нарушенных горными работами.#❝

Разработка грунта при строительстве подземных сооружений открытым способом. Требования безопасности в случае увлажнения или выветривания откосов котлованов и траншей, разрабатываемых без крепления. Выполнение работ методом «стена в грунте».#❝

Разработка породы при проходке выработок. Проходка выработок встречными сближающимися забоями без применения взрывных работ.#❝

Проходка горизонтальных выработок. Механизация работ при проходке горных выработок. Проходка вертикальных и наклонных выработок.#❝

Требования безопасного устройства выработок.#❝

Общие требования промышленной безопасности при проектировании объектов, на которых ведутся работы по обогащению полезных ископаемых.#❝

Требования к зданиям, сооружениям, техническим устройствам и промышленным площадкам объектов ведения горных работ и переработки полезных ископаемых.#❝

18.7. Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах.#❝

14#❝

VIII. Организационно-педагогические условия реализации ДПП#❝

наличие на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, помещений пи территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности по заявленным к лицензированию образовательным программам;#❝

наличие материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудование помещений В соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами;#❝

наличие условий ДЛЯ функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий и соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися независимо OT HX — местонахождения образовательных программ в полном объеме;#❝

наличие печатных и (или) электронных — образовательных и информационных ресурсов по реализуемым в соответствии#❝

15 с лицензией образовательным программам, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федеральным государственным требованиям и (или) образовательным стандартам;#❝

наличие в штате или привлечение на ином законном основании педагогических работников, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый для осуществления образовательной — деятельности по реализуемым образовательным программам;#❝

неразглашение персональных данных слушателей третьим лицам при обработке персональных данных;#❝

21. Реализация ДШП обеспечивается научно-педагогическими кадрами образовательной организации (организации, осуществляющей образовательную деятельность), допустимо привлечение к образовательному процессу высококвалифицированных работников из числа руководителей и ведущих специалистов производственных организаций промышленной отрасли, а также преподавателей ведущих российских и иностранных образовательных и научных организаций.#❝

IX. Формы аттестации#❝

16#❝

Приложение № 5 к приказу Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору от Заре Я. 2O0Z0ON. 75.5#❝

Типовая дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации)#❝

«Требования промышленной безопасности в угольной промышленности»#❝

I. Общие положения#❝

1. Типовая дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации) «Требования промышленной безопасности в угольной промышленности» (далее — JIIIII) разработана в соответствии с нормами Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 19, ст. 2326; 2020, № 9, ст. 1139), с учетом требований приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от | июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» (зарегистрирован Минюстом России 20 августа 2013 г., регистрационный № 29444), с изменением, внесенным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 ноября 2013 г. № 1244 «О внесении изменений в Порядок организации и осуществлении образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499» (зарегистрирован Минюстом России 14 января 2014 г., регистрационный № 31014) и федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 21.05.04 «Горное дело», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2016 г. № 1298 (зарегистрирован Минюстом России 10 ноября 2016 г., регистрационный № 44291) (далее — ФГОС BO по специальности 21.05.04).#❝

3. Разделы, включенные в учебный план ДПП, используются для последующей разработки календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочных материалов, учебно-методического обеспечения ДПП, иных видов учебной деятельности обучающихся и форм аттестации. ДПП разрабатываются образовательной организацией (организацией, осуществляющей образовательную деятельность) самостоятельно, с учетом актуальных положений законодательства Российской Федерации o6 образовании и законодательства Российской Федерации о промышленной безопасности.#❝

4. Содержание ДПП и (или) отдельных ее компонентов (учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) должно быть направлено на достижение целей и планируемых результатов обучения (реализации ДШу..#❝

5. Рекомендуемый срок освоения ДП составляет от 16 до 112 академических часов.#❝

6. К освоению ДШТ допускаются:#❝

лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;#❝

лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.#❝

7. Обучающимися по ДПИ могут быть работники опасных производственных объектов или иные лица (далее — слушатели).#❝

П. Цель и планируемые результаты обучения#❝

8. Целью обучения слушателей по ДПП является совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности работника опасного производственного объекта.#❝

9. Результатами обучения слушателей по ДПП является повышение уровня их профессиональных компетенций за счет актуализации знаний и умений в области промышленной безопасности в Российской Федерации.#❝

10. В ходе освоения ДПП слушателем совершенствуются следующие профессиональные компетенции согласно федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования по специальности 21.02.15 «Открытые горные работы», утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. № 496 (зарегистрирован Минюстом России 18 июня 2014 Г., регистрационный № 32773) (далее —- ФГОС СПО по специальности 21.02.15), и федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по специальности 21.05.04 «Горное дело», утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2016 г. № 1298 (зарегистрирован Минюстом России 10 ноября 2016 г., регистрационный № 44291) (далее — ФГОС BO по специальности 21.05.04).#❝

10.1. ФГОС СПО по специальности 21.02.15:#❝

1) ведение технологических процессов горных и взрывных работ:#❝

- организовывать и контролировать ведение горных работ на участке (ПК 1.2.).#❝

10.2. ФГОС ВО по специальности 21.05.04:#❝

1) открытые горные работы:#❝

- способностью — разрабатывать отдельные — части проектов строительства, реконструкции и перевооружения объектов открытых горных работ, проектную и техническую документацию с учетом требований промышленной безопасности (ПСК-3.4);#❝

2) производственно-технологическая деятельность:#❝

- использованием нормативных документов по безопасности и промышленной санитарии при проектировании, строительстве и эксплуатации предприятий по эксплуатационной разведке, добыче и переработке твердых полезных ископаемых и подземных объектов (ПК-6);#❝

3) подземная разработка пластовых месторождений:#❝

- владением методами обеспечения промышленной безопасности, в том числе в условиях чрезвычайных ситуаций, - при подземной разработке пластовых месторождений полезных ископаемых (ПСК-1.5);#❝

4) обогащение полезных ископаемых:#❝

- способностью выбирать технологию производства работ по обогащению полезных ископаемых, составлять необходимую документацию (ПСК-6.2);#❝

- способностью выбирать и рассчитывать основные технологические параметры эффективного и экологически безопасного производства работ по переработке и обогащению минерального сырья на основе знаний принципов проектирования технологических схем обогатительного производства и выбора основного и вспомогательного обогатительного оборудования (ПСК-6.3);#❝

5) горные машины и оборудование:#❝

- готовностью рационально эксплуатировать горные машины и оборудование различного функционального назначения в различных климатических, горно-геологических и горнотехнических условиях (IICK-9.2);#❝

- готовностью осуществлять комплекс организационных и технических мероприятий по обеспечению безопасной эксплуатации горных машин и оборудования и снижению их техногенной нагрузки на окружающую среду (ПСК-9.4).#❝

6) технологическая безопасность и горноспасательное дело:#❝

- способностью обосновывать средства защиты в чрезвычайных ситуациях и режимы их работы, проводить контроль их СОСТОЯНИЯ, регламентировать эксплуатацию защитной и спасательной техники (ПСК-12.2).#❝

11. Карта компетенции раскрывает компонентный состав компетенции, технологии ее формирования и оценки:#❝

1) дисциплинарная карта компетенции ПК 1.2#❝

ПК 1.2 организовывать и контролировать ведение горных работ на участке Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

2) дисциплинарная карта компетенции ПСК-3.4#❝

ПСК-3.4 способностью разрабатывать отдельные части проектов строительства, реконструкции и перевооружения объектов открытых горных работ, проектную и техническую документацию с учетом требований промышленной безопасности#❝

| | 3) дисциплинарная карта компетенции ПК-6 |#❝

ПК-6 использованием нормативных документов по безопасности и промышленной санитарии при проектировании, строительстве и эксплуатации предприятий по эксплуатационной разведке, добыче и переработке твердых полезных ископаемых и подземных объектов Технологии формирования Средства и технологии оценки Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

4) дисциплинарная карта компетенции ПСК-1.5#❝

ПСК-1.5 владением методами обеспечения промышленной безопасности, в том числе в условиях чрезвычайных ситуаций, - при подземной разработке пластовых месторождений полезных ископаемых#❝

Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

5) дисциплинарная карта компетенции ПСК-6.2,#❝

ПСК-6.2 способностью выбирать технологию производства работ по обогащению полезных ископаемых, составлять необходимую документацию#❝

Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

6) дисциплинарная карта компетенции ПСК-6.3#❝

ПСК-6.3 способностью выбирать и рассчитывать основные технологические параметры эффективного и экологически безопасного производства работ по переработке и обогащению минерального сырья на основе знаний принципов проектирования технологических схем обогатительного производства и выбора основного и вспомогательного обогатительного оборудования#❝

Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

7) дисциплинарная карта компетенции ПСК-9.2#❝

ПСК-9.2 готовностью рационально эксплуатировать горные машины и оборудование различного функционального назначения в различных климатических, горно-геологических и горнотехнических условиях#❝

Технологии формирования Средства и технологии оценки#❝

Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

8) дисциплинарная карта компетенции ПСК-9.4#❝

ПСК-9.4 готовностью осуществлять комплекс организационных и технических мероприятий по обеспечению безопасной эксплуатации горных машин и оборудования и снижению их техногенной нагрузки на окружающую среду Технологии формирования Средства и технологии оценки Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация абота#❝

9) дисциплинарная карта компетенции ПСК-12.2#❝

ПСК-12.2 способностью обосновывать средства защиты в чрезвычайных ситуациях и режимы их работы, проводить контроль их состояния, регламентировать эксплуатацию защитной и спасательной техники Технологии формирования Средства и технологии оценки Лекции, практическая, самостоятельная | Итоговая аттестация работа#❝

12. В результате освоения ДПП слушатель:#❝

1) должен знать:#❝

- нормативно-правовую базу в области промышленной безопасности;#❝

-основы ведения технологических процессов — производств и эксплуатации технических устройств, зданий и сооружений в соответствии с требованиями промышленной безопасности;#❝

- методы снижения риска аварий, инцидентов, производственного травматизма на опасных производственных объектах;#❝

2) должен уметь:#❝

- организовывать безопасную эксплуатацию технических устройств, зданий и сооружений;#❝

- организовывать работу по подготовке проведения экспертизы промышленной безопасности;#❝

- организовывать оперативную ликвидацию аварийных ситуаций и их предупреждение;#❝

- организовывать разработку планов мероприятий по локализации и ликвидации последствий аварий на опасных производственных объектах I, Пили Ш классов опасности;#❝

- организовывать подготовку и аттестацию работников опасных производственных объектов;#❝

3) должен владеть:#❝

10 навыками использования в работе нормативной-технической документации;#❝

навыками выявления нарушений требований промышленной безопасности (опасные факторы на рабочих местах) и принятия мер по их устранению и дальнейшему предупреждению;#❝

Ш. Учебный план#❝

13. Учебный план ДШТ определяет перечень, последовательность, общую трудоемкость дисциплин и формы контроля знаний.#❝

14. Образовательная деятельность слушателей предусматривает следующие виды учебных занятий и учебных работ:#❝

- лекции;#❝

- практические, самостоятельные работы;#❝

-итоговая аттестация (в форме, определяемой образовательной организацией или организацией, осуществляющей образовательную деятельность самостоятельно).#❝

ТУ. Примерный учебный план программы повышения квалификации «Требования промышленной безопасности в угольной промышленности» Общее № | Наименование учебных предметов, курсов, Форма ПИТ дисциплин (модулей) количество контроля часов 1 Общие требования промышленной 2:16 ` | безопасности в Российской Федерации | 2 Разработка угольных месторождений 4: 28 `° | открытым способом | 3 Обогащение и брикетирование углей + 24 `_| сланцев) |#❝

11#❝

4 Разработка угольных месторождений 4+ 36 ° | подземным способом у Требования к производству сварочных 5. | работ на опасных производственных 1-4 объектах 6. | Итоговая аттестация 2+4 Всего часов 16 + 112 учебного плана ДПП и формируемых в них профессиональных и профессионально-специализированных компетенций#❝

Матрица соотнесения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей).#❝

п/п#❝

Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)#❝

Всего, часов#❝

Профессиональные компетенции#❝

ПСК -3.4#❝

ПСК -1.5#❝

ПСК -6.2#❝

ПСК -6.3#❝

ПСК -9.2#❝

ПСК -9.4#❝

TICK -12.2#❝

Общие требования промышленной безопасности в Российской Федерации#❝

Разработка угольных месторождений открытым способом#❝

Обогащение и брикетирование углей (сланцев)#❝

Разработка угольных месторождений подземным способом#❝

Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах#❝

Итоговая аттестация#❝

12#❝

У. Календарный учебный график#❝

15. Календарный учебный график представляет собой график учебного процесса, устанавливающий последовательность и продолжительность обучения и итоговой аттестации по учебным неделям и (или) дням.#❝

16. Календарный учебный график является неотъемлемой частью ДШТ и разрабатывается с учетом выбранной формы обучения (очной, очнозаочной, заочной с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий).#❝

УТ. Рабочая программа учебных предметов, курсов, дисциплин#❝

(модулей)#❝

17. Рабочая программа учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) содержит перечень тем, а также рассматриваемых в них вопросов с учетом их трудоемкости.#❝

18. Рабочая программа учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) является неотъемлемой частью ДПП и разрабатывается с учетом законодательства Российской Федерации в области промышленной безопасности при осуществлении работ на опасных производственных объектах.#❝

УП. Примерное содержание рабочей программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) «Требования промышленной безопасности в угольной промышленности»#❝

19. Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль):#❝

19.1. Общие требования промышленной безопасности в Российской Федерации.#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Об утверждении Административного регламента Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору по предоставлению государственно — Приказ Ростехнадзора от 13.02.2020 № 59
Об утверждении форм документов, необходимых для осуществления государственного строительного надзора — Приказ Ростехнадзора от 12.03.2020 № 107
Об утверждении федеральных норм и правил в области использования атомной энергии "Общие положения обеспечения безопасности судов атомно-технологическо — Приказ Ростехнадзора от 18.03.2020 № 120
Об утверждении Административного регламента Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору по предоставлению государственно — Приказ Ростехнадзора от 30.03.2020 № 138
О внесении изменения в перечень персональных данных, обрабатываемых в Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору в связ — Приказ Ростехнадзора от 14.04.2020 № 158
О внесении изменения в Положение о кадровом резерве Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору, утвержденное приказом Ф — Приказ Ростехнадзора от 14.04.2020 № 156
О внесении изменений в Положение об организации работы с персональными данными государственного гражданского служащего центрального аппарата Федеральн — Приказ Ростехнадзора от 14.04.2020 № 160
О внесении изменения в Методику проведения конкурсов на замещение вакантной должности государственной гражданской службы Российской Федерации в Федера — Приказ Ростехнадзора от 14.04.2020 № 161

Все документы: Ростехнадзор →