Приказ Минпросвещения России от 02.03.2022 № 103 · О Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров) · https://zakonbaza.com/prikaz-minprosvescheniya-2022-03-02-103/

Приказ Минпросвещения России от 02.03.2022 № 103

О Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров)

Утратил силу 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 02.03.2022 № 103 "О Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров)"

Текст — по данным ИПС «Законодательство России». Проверено 15.10.2026 01:32. История редакций (3) · Скачать .doc · Печать

Документ утратил силу. Текст сохранён для справки.

Приложения: Приложение · Приложение 2. УТВЕРЖДЕНО приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 марта

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

Москва

2 марта 2022 г. № 103

Утратил силу - Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28.04.2023 № 320

О Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров)

Зарегистрирован Минюстом России 13 мая 2022 г.

Регистрационный № 68469

(В редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 15.09.2022 № 839)

В соответствии с подпунктом 5.3 пункта 5 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 884 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 32, ст. 5343), и пунктом 2 постановления Правительства Российской Федерации от 14 января 2022 г. № 4 "Об утверждении Правил предоставления грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития образовательно-производственных центров (кластеров) на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" (Официальный интернет-портал правовой информации http://pravo.gov.ru, 24 января 2022 г.) приказываю:

Министр С.С.Кравцов

1. Создать Координационный совет образовательно-производственных центров (кластеров).#❝

2. Утвердить прилагаемое Положение о Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров).#❝

Приложение#❝

УТВЕРЖДЕНО
приказом Министерства просвещения Российской Федерации
от 2 марта 2022 г. № 103#❝

ПОЛОЖЕНИЕ
о Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров)#❝

(В редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 15.09.2022 № 839)

1. Координационный совет образовательно-производственных центров (кластеров) (далее - Совет) является постоянно действующим межведомственным координационным органом, обеспечивающим координацию деятельности образовательно-производственных центров (кластеров) (далее - центры) в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"¹.#❝

______________________________

¹ Пункт 2 постановления Правительства Российской Федерации от 14 января 2022 г. № 4 "Об утверждении Правил предоставления грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития образовательно-производственных центров (кластеров) на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" (Официальный интернет-портал правовой информации http://pravo.gov.ru, 24 января 2022 г.).

2. Совет в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, а также настоящим Положением.#❝

3. Совет создается и действует на основе принципов добровольности вхождения в его состав и равноправия членов Совета в процессе его деятельности.#❝

4. Совет осуществляет следующие функции:#❝

4.1. Рассматривает программы деятельности центров и предложения о внесении изменений в программы деятельности центров и состав участников центра;#❝

4.2. Принимает участие в проведении экспертной оценки формирования контрольных цифр приема, в том числе распределенных участникам центра, по профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей², на основании справок, представленных в составе заявок для участия в конкурсе на предоставление грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития центров, подписанных уполномоченным представителем органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации в сфере образования, содержащих информацию о распределенных контрольных цифрах приема по профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджета субъекта Российской Федерации за три года, предшествующих году участия в конкурсе, планируемых контрольных цифрах приема на год участия в конкурсе и два последующих года, в том числе распределенных участникам центра³;#❝

4.3. Рассматривает аналитическую информацию, представленную Министерством просвещения Российской Федерации по результатам рассмотрения отчета о достижении результата и показателей результативности деятельности центров⁴, содержащую в том числе оценку деятельности центров;#❝

______________________________

² Подпункт "е" пункта 11 Правил предоставления грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития образовательно-производственных центров (кластеров) на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 14 января 2022 г. № 4 (Официальный интернет-портал правовой информации http://pravo.gov.ru, 24 января 2022 г.) (далее - Правила).

³ Подпункт "ж" пункта 7 Правил.

⁴ Пункт 35 Правил.

4.4. Готовит предложения и рекомендации Министерству просвещения Российской Федерации по иным вопросам, связанным с деятельностью центров в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".#❝

5. Совет при осуществлении своей деятельности вправе:#❝

5.1. Запрашивать и получать информацию и материалы по вопросам, относящимся к компетенции Совета у органов государственной власти и организаций;#❝

5.2. Привлекать для участия в работе Совета представителей органов государственной власти, не входящих в его состав, а также представителей научных организаций, образовательных организаций, организаций, действующих в реальном секторе экономики, и иных заинтересованных лиц и организаций по согласованию;#❝

5.3. Заслушивать информацию инициаторов создания центров, членов Совета по вопросам, относящимся к деятельности Совета;#❝

5.4. Вырабатывать рекомендации для участников центра по совершенствованию эффективной системы подготовки кадров в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";#❝

5.5. Создавать постоянные и временные комиссии, рабочие группы при Совете по вопросам, относящимся к его деятельности, и определять порядок их работы. (Дополнение подпунктом - Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 15.09.2022 № 839)#❝

6. Состав Совета формируется из представителей федеральных органов государственной власти, научных организаций, образовательных организаций, организаций, действующих в реальном секторе экономики, и иных заинтересованных лиц и организаций.#❝

7. Состав Совета утверждается и изменяется приказом Министерства просвещения Российской Федерации.#❝

8. В состав Совета входят председатель Совета, заместитель председателя Совета, ответственный секретарь Совета и иные члены Совета. Минимальное количество членов Совета не должно быть менее 13 человек.#❝

9. Председатель Совета:#❝

а) осуществляет общее руководство деятельностью Совета;#❝

б) председательствует на заседаниях Совета;#❝

в) подписывает протоколы заседания Совета и другие документы Совета;#❝

г) докладывает в Правительство Российской Федерации об образовании, реорганизации и упразднении Совета, а также о годовых итогах деятельности Совета;#❝

д) осуществляет контроль за исполнением решений Совета и за реализацией планов Совета;#❝

е) принимает решение о проведении заседаний Совета;#❝

ж) осуществляет иные полномочия в соответствии с настоящим Положением.#❝

10. Заместитель председателя Совета:#❝

а) осуществляет (по поручению председателя Совета) функции председателя Совета в его отсутствие;#❝

б) формирует повестку дня заседаний Совета и порядок их проведения.#❝

11. Ответственный секретарь Совета:#❝

а) составляет проекты планов работы Совета;#❝

б) организует подготовку заседаний Совета;#❝

в) оформляет протоколы заседаний Совета;#❝

г) готовит и оформляет материалы к предстоящему заседанию Совета;#❝

д) уведомляет о проведении заседания Совета его членов.#❝

12. Члены Совета имеют право:#❝

а) участвовать в подготовке заседаний Совета и выступать по обсуждаемым вопросам;#❝

б) вносить ответственному секретарю Совета предложения по формированию повестки заседаний Совета;#❝

в) выступать на заседании Совета и высказывать особое мнение, которое может быть оформлено письменно и приобщено к протоколу заседания;#❝

г) знакомиться с материалами (информацией) Совета.#❝

В работе Совета члены Совета участвуют лично. Делегирование полномочий не допускается.#❝

13. Лица, входящие в состав Совета, осуществляют свою деятельность на безвозмездной основе.#❝

14. Основной формой деятельности Совета являются заседания.#❝

Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже двух раз в год.#❝

По решению председателя Совета заседание может быть проведено в очном (в том числе дистанционном) формате или путем заочного голосования.#❝

Заседание Совета в очном (в том числе дистанционном) формате признается правомочным, если на нем присутствует не менее 50 процентов от общего числа лиц, входящих состав Совета.#❝

Решения Совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов присутствующих на заседании членов Совета.#❝

Заочное голосование осуществляется путем заполнения членами Совета опросных листов с приложением необходимых документов, направленных в их адрес письмом, по электронной почте или иным способом, не позднее чем за пять рабочих дней до даты проведения заочного голосования с указанием даты окончания приема заполненных опросных листов.#❝

Принявшими участие в заочном голосовании считаются члены Совета, направившие заполненный опросный лист в адрес ответственного секретаря Совета в установленный настоящим пунктом срок.#❝

При равенстве голосов решающим является голос председательствующего на заседании Совета.#❝

15. Решения, принимаемые на заседаниях Совета, оформляются протоколами, которые подписываются председательствующим на заседании Совета.#❝

16. Протокол заседания Совета оформляется ответственным секретарем Совета и направляется членам Совета для ознакомления, в срок не позднее двух рабочих дней со дня проведения заседания Совета.#❝

Член Совета, не согласный с принятым решением, вправе письменно изложить свое особое мнение и представить его заместителю председателя Совета в срок не позднее дня проведения заседания Совета. Особое мнение прилагается к соответствующему протоколу.#❝

17. Организационно-техническое обеспечение деятельности Совета осуществляет Департамент государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации.#❝

К документу

Нормы, которые ссылаются 2

Документы того же органа рядом по дате

Об утверждении Порядка формирования и ведения государственного информационного ресурса о лицах, проявивших выдающиеся способности — Приказ Минпросвещения России от 15.02.2022 № 77
Об утверждении формы заявки на предоставление гранта в форме субсидии общеобразовательным организациям - победителям смотра-конкурса на звание "Лучший — Приказ Минпросвещения России от 17.02.2022 № 82
Об утверждении перечня организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных — Приказ Минпросвещения России от 28.02.2022 № 96
О признании утратившим силу приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 декабря 2015 г. № 1512 "Об утверждении Общих требовани — Приказ Минпросвещения России от 28.02.2022 № 95/170
Об утверждении Порядка формирования перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования — Приказ Минпросвещения России от 03.03.2022 № 107
О внесении изменений в приказы Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17 ноября — Приказ Минпросвещения России от 14.03.2022 № 128/387
Об утверждении Порядка сообщения Министром просвещения Российской Федерации, федеральными государственными гражданскими служащими Министерства просвещ — Приказ Минпросвещения России от 18.03.2022 № 150
Об утверждении количества премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности, предоставляемых в 2022 году учителям образовательных орг — Приказ Минпросвещения России от 22.03.2022 № 169

Все документы: Минпросвещения России →