Канал
Приказ Минспорта России от 29.02.2024 № 216 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "всестилевое каратэ" · редакция от 29.02.2024 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2024-02-29-216/
Приказ Минспорта России от 29.02.2024 № 216

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "всестилевое каратэ"

Утратил силу Редакция от 29.02.2024 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 29.02.2024 № 216 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "всестилевое каратэ"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Проверено 11.10.2026 21:51. Скачать .doc · Печать

Документ утратил силу с 06.09.2026. Приказ Минспорта России от 27.08.2026 № 760 признал его утратившим силу. Текст сохранён для справки.
Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

МИВИСТЕРСТВО ЮС ИНН РАССНЯСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ г. Москва

ЗАВ ey ИСТРИРОВАНО Регистракионцый № я 4 от “OS” . |

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «всестилевое каратэ»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «всестилевое каратэ».#❝

2. Контроль за — исполнением настоящего приказа — возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

О.В. Матыцин#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от «д 222 2024 г. №28.#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «всестилевое каратэ»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#❝

(подпись) (инициалы, фамилия)#❝

20 __ г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке с учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «всестилевое каратэ», утвержденным приказом Минспорта России от 23.11.2022 № 1068! (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной ПОДГОТОВКИ#❝

(указываются с учетом приложения № 1 x ФССП)#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#❝

| Зарегистрирован Минюстом России 20.12.2022, регистрационный № 71696.#❝

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия 3 (указываются применяемые виды (формы) учебнотренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования р (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 к ФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 15 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «всестилевое каратэ» (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленный на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки} Ш. Система контроля#❝

11. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе, к участию в спортивных соревнованиях:#❝

11.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «всестилевое каратэ»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#❝

11.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «всестилевое каратэ» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «всестилевое каратэ»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства. р#❝

11.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «всестилевое каратэ»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

11.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень физической, — технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила, не иметь нарушений таких правил;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#❝

12. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

13. Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной ПОДГОТОВКИ (указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений №№ 6-9 к ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений №№ 7-9 к ФССП) ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

14. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки (указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

15. Учебно-тематический план#❝

(указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

16. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

17. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 14 и приложений №№ 10-11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки)#❝

18. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность Организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.2 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников#❝

Организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.1 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей Организации.#❝

19. Информационно-методические условия реализации Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) пете ичньоячодинэ41-онозь д.#❝

ИОНЧИВЬеН ПТС;#❝

HAAOLOIVOU 19Т Ол и MULE#❝

PACOLOIVOL вехоэвинхо[, | “Py ХЕиНеч0нЯ2405 |, ханзитопо я эитэъь д, Е eNGOLOMON |, велээвизиф венчизипэпо С eNAOLOIVOU | , вехээвизиф ве оо I XB0Ch я KHIBHVE олоньояоЧинэа1-оноэь/А OIOHYO чтоончиэтижиогойн кенчивииэхеу хввь я ея Адтен венчиэиэН тэ тэг viol виткидиодэи пу пол of = vaLodaLoen эчни и ихчото Гон MH 5 ватодэтови олоняитопо хоЧ1, эпича) хэ@1 off ous) a N олончи19опо BHHEPOPLOHOMIdadOd UPLE олэшэчя иете; (иипезикеипэпо иончилопо иете) ихчото. ГОН неги ичньозодинэ@х-оноэьА иочого J noeedgo ичиэАиноиохэа#❝

YE oN °1 vt0t FOE GY » LO ииээоа е1Аопоний{#❝

Woeexndi ионнэгждэчтА ‘«eLeden эочэгитоээч» етАопо Агия оп HNAOLOIVOU иончит4опо эмигедтои HOHdIraLeaoeedgo иончкэтиниопог HOHdOWHdH х I № эинэжоги |#❝

ПО. Я ЯОЭВЬ OPLOOHHION 99100 витки подэи эчанаиэтгияоне1050 cl#❝

BHLBUCUOdOW эихоэьБилоноио#❝

-ONHIOW “OMMOHMIMIST| И exnLyedu веяэиэиАЭ | ‘01 exninedi wenodornAd ony 6#❝

(чнодтнох и эинечоитоэ1.) BHLEHCUOdOW SITHILOdLHOY] eNAOLOIVOU BentoohWIOLOXHy] | eNAOLOIVOLU велоэьитэ9оэ1, 9#❝

PNAOLOITVOU BRMDOHHLNP |, "с#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «всестилевое каратэ», утвержденной приказом Минспорта России от «И» 77.222 2024 г. NATE#❝

Рекомендуемый образец#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

№ Направление работы Мероприятия Сроки n/t проведения 1. | Профориентационная деятельность 1.1. | Судейская практика Участие в спортивных соревнованиях | В течение года различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

1.2. | Инструкторская практика Учебно-тренировочные занятия, В течение года в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

1.3.#❝

2. | Здоровьесбережение#❝

10#❝

2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках В течение года мероприятий, направленных на| которых предусмотрено:#❝

формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность и В течение года восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед! спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, его подготовки защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях и спортивных соревнованиях И иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных мероприятиях;#❝

тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, В течение года (формирование умений и показательные выступления для навыков, способствующих обучающихся, направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; развитие мотивации к формированию культуры спортивного поведения, воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки#❝

5.1.#❝

вятодтоеи олоняитАопо олэшоая и вятодэтови олоняитЧопо винечоячтонш 809 Mele (иипедииеипэно иончи14опо пете) петле ичньозодинэ@т-онозь д. ихяото. ГП иончиевен петс.#❝

винэгэчойи WAGOLOIMOU ewdod хи и иилвиаподэи эинеж4эго) ихо4Э ионяи1 оно 1чпегс иитвиднодэи солинэнэчоЯи оп иипегнамохэ4 иин 9 А09400 и эл.4опо а влнипог эинэшедагого4и ен ичнногае иен ‘иилвиднодэи не nocedgo ичиэАИнмохэ4#❝

YP N ‘I pZOZ FHL «Gy 10 ииээод етАопэний( мозехиЯи ионнэиждэятА ‘KeLedey эочэнитоээя» ет4опо Атия оп ихяотолтоп ионяитАопо элмедлойи YOHIreLedosedgo иончкэтинкопой иондэмиЧи х © oN эинэжония |#❝

СТ#❝

“BHHSHTOnITa ХИ OMHHXOL ОП KHHVHE эияээьи12403 J, “ei dollo егия XBLHOWSLE XHNDOHHHXSL о OoHLEHOT][ wen е1опо eid изигхет и MMHHXOL WRLHOWOLE ИП930580 KHHOhAQO IAAOHOO SHADDHHLIdO9 1,#❝

“OWEMLENARGL о OMLKHO]] ‘oHHexderoo и пчидоф ол ‘виодлнохойео хиняэн ‘“Woldold и иоЧАляиАя иохээвииф хвильнез иди экодлнохломе о иэилкной э эинэкиохенЕО чдеянк#❝

WOLdOLD и иоЧАхчиАх иохоэвизиф WHLBHEE ээээпо4и я чиодтнохойе#❝

"WOLGOLID и 19дАлчиАх иохээьизиф хвиткнее ен эинезикелее ‘иэпнигоо ‘иогоя ‘иохАгЕоя эинечинехе$ ‘винечинехлез епичефи эчнзоноо и BHHEHE чдовяэг eWeHHeido эинечииеяее#❝

*XBLI9LQO XISHEMLGOLD BH 1чнэилил эинэгопг9о) ‘ияАдо и эпжэпо х KHHeAOQSdL эихоэвинэили. | ‘wWeQde и в счлооноп “WOOL ee OX, ‘иифелинео и энэилил о OHLBHO[] ч4овон#❝

WOLAOLIS и HOdALSILAX иохээвизиф хкиткнез иди вэхишотеьАоо ензилил ‘eidouo и 1чдАлянАх иохоэвизиф 19яонэо эихоэвинэичли |#❝

-аомчаен и ииноих ханжеч оннонзиж и атоэвех хчннояточефн ‘икоя ‘итооннезозинез4о ‘киоопгогАЯл, винелипооя оялонэ4о жел вЧАлячиАх вехоэьизиф чаЧАляиАя иохоэвизиф чидоф ‘aidous и эдАляиАя иохоэвикиф о эилвной ч4овххо ълэчонэь качоопЕ вкинэииэдУА и ви1ия$84 олохоэвизиф oaLoreds эонжея WEI edA LAAN велоэвииф#❝

‘di хихоиипиико 19ч4э5иди и чноипиэр ‘dOHOWOLdOWID кохипкешчя иифедлоиоозя\ ‘в14опо епия эиличе4 и эинэижо4е ч4овтнэо onLHaEeed 0.19 и е14опо эгиа винэзонхинЕоя BHdOLOY{#❝

WAOLOITOM иончиевен ULE, ouHexderoo s0x1Led)]#❝

BuHorododi изодЭ эхяото. ИОП иохоэвил2 дот оп IWS],#❝

WXaO.LOIOL ионзи14опо MULE#❝

HOI HHAIDhH.LUWOL-OHOOh А пэ5едоо ичиэАинэмохэа#❝

IY N ‘1 pZOT FROM «GY» LO ииээоа елаопэни/{ мови и YOHHO dod ‘«eLeden эочэгитоээя» э14Аопо Атия оп ихяотооп иончитАопо owWwediodu WOHdIraledoeedgo иончиэтинкопой иондэмиди х ф ON эинэжоги |]#❝

ЕТ#❝

`ХкИиНеЯ0нНЯ2409 жчнчил4оно я иитовьА ин винэпэчоп епизе] ‘иинезоняэдоо хчняитоно зохинтовьА илооннеЕвоо и vaed]y ‘Акоп и Алоедоя оп зохинлоевьА эиноиэ Г изи-ч4оеяэи ет4опо ving еничеа#❝

`ИвиИНеяоняэ05 упаняитопо я ихяоЧипияе и вделночни вхчолоШой ‘эинэне4х и похА ‘иипегеАипохе я еччоло. гон “е14опо vif вит ихзодипихе и к4етнояни олоняитопо кипелифиовиу wew-adoexor вт4опо AIfHd оп злаодинихе и ч4етнэчни ичняилоно ‘onHeaorAdogO#❝

“HLOOHBHI! BALOOhEN эчяэноя эчниелоио ‘илооньии еятоэьех эчяэноя эчяо5еЧ чиэдие PAAOLOIVOU вехоэвилонохиэ “PXAOLOIVOU вехоэвилонохиоп вето ‘ихяотооп иохоэвилонохион вхитоидэлле4ех -FdQKLHO9 "eLeLaAcod OIOHAHLAOMD олохооча HHHOKALOON BLdoud епия ичинхот. чаоно я ихинхо1, иончиеноип®4 эинэьен$ ‘BAO кинезозяконои LOLI] ‘винэьА9о вхипо1э yew "ANAOLOIVOM HOMOOHHLABL ‘виноняетопо4н оэчнчиэтелия| ‘ехитяет и ехинхот венчизЧопо ‘члоониилено| -ONHHXOL 1990 НО ЭИхЭЭьи12409 |, KOO.1OIMOLehAQO 'цинеяонаэ4оо хнаиз4оно ч4ечнк ииенеоийгео ‘изоончиолвэи qHosodA и випехифиоовиЯ ‘коолютотеьАодо ехиняэн эинеждэноо и вААляАаЭ иончкотеяоняэ409 Loh д.#❝

"номчяен хчнчиогелия! китиз$в4 1чизинехои эихоэвилоноизиф ‘итоончкотког 94АзчиАх иохоэвиЕиф иончиз4опо иди визине4о §=YHHBOLOOO влизоидотле4ех кехоэвилоноизиф qadoenor I4dOH9O эихоэвилоноииф ‘итоончиолвой ионьэпичи зогиз хчньиизе4 кипелифизовиу ‘вилоноизиф beHaHLdOUD `эинетип ‘ . BOXHMOIwbAQO эоннечоЧионеиеоо ‘эончиеноипе{ ‘икинечоняэ4оо wigHaHidouo я вохишееьАоо ч4окон | эинегип и BAY мижэа эяотошон я винвтии dog ‘вооэподи олоньочодинодл-оноэьА эинвоипов Тэтииох иихэиипииио ичнио4енАижэу| 4 око кИНУЖИЧИ OJOMOMMUNWHILO ‘HOH HONOHMUWHIO — эинэИжо450 ‘кинэжияи олохоиипиино ono Kode 2 KHHOaOHNHHEO" BHCOLOYY `ХЕШИо XITHHOG.LOQOO я игооннэдэяА ‘ятоэвех хчяэноя эинвтинооя ‘ехэчонэь чаоэьех XITHLOOHHHI ятоэьвх хантооньик иинезоЧдии4оф я ч4АлякАх иохоэьизиф чиод ‘инзиж ионаАлянАх ч4овлнзо иинечодии оф a 1ч4АтянАх эиноияк ея LdouD ‘чнэионэф эчнаиеипоо мех 14опо и еААтчиАя вкежоэвизиф#❝

YONDShHEN OLOOW и ILO#❝

(иинезикеипэцо ионяитопо нете) ие1е инчньояодинэдт, -OHQ9h д.#❝

ваетнэчни озончитЧопо и винезопА4о00 кинеяозчнопои олоноеноЕэ9 и иипелеАнпохле енияеда | изи-ч4окон eidous Агия оп ч4етнозни ичнаи1опо и эинечопА9о90о#❝

"ЭИНЕтип эоннеяодиэнеиеоэ “Эончиеноипе “ALOOHIIO.LBOIOHEMMK я#❝

BOXHINOIbAQO#❝

LoA1ae винетип чиоф ‘воээподи олоноэБА и олоньочодино41-оноэьА эинеоипова эинегип и BAY мижэа "в1Чопо Aa оп хвинечоня24о ханяитАоно я в1эье5 виюлоиЭ "иинезоняэ4оо хчняит4опо зохинловьА вавди и илоонневоо ‘иелид9 хижиэпАо ^ е1опо viva епизв 4 ‘еалоиэп^Ао зачнаитЧопо HLOOHHPEKQO и яе120) ‘иинезоняэдоо ханчитЧонпо эччоло.йтон оп етодеЯ чноти венноипезинел40 ‘иинечоняэ4оо WoHaHIdolla о эинэжокой ‘иэнАо жчняи1опо (1члоож) чинелоЯ ‘иинеяончэ4о» жчняиЧопо кипехифирэвиЯ ‘члоониилвно ччонэо эихоэьи124о0э1,#❝

УТ#❝

"я12 эф аанчиэтияонетэоя винэнэии4и илроннэ90э0 ланийетия ‘жеээви ‘кнео яа4Апопо4и эихоэвиляонедэлоизьиф и эихоэвиноилил ‘эинелин ‘KHHOUHOHBLOOOd «= BALOW/OdD эихоэвичоноио-охипоу{ ‘ехитоениил венчнолехаи ‘KHaLoMareod эишоАдииАлэдохион ‘ечаодинэ41 веннэ.1о1.Ае :винэгяоне10я ея121э4о эихоэьилонохиэ | ‘вхаилю олончиляе випезинел4о ‘изооннэияедпен ионьииеЯ wocAdieH хчньочодинэ4т эинечопэ4эь эончиеноипе ‘иилвне$ хчньозодинэд1, -онОэьА oHHOOdLOON эончиеноипе с‘виноизонелооя eaLorfedd эихоэвилоленэ ихяото. Гоп иончи1Чопо епоифэп олонтохээп QHHOhOL я#❝

KHLKHCUOdSW и eaLoifods эчнчиколияоне1220Я#❝

‘ииножитоой ханяит4опо кипелифиээвиу лателячиА$эЯ эаняи14опо ‘иинечоняэ4о» хчанзитЧоно очлоиэйА ‘иинезоня4оо хчняитАЧопо еААзяАЧо ветоо ‘иинезоняэ4оо жаняизЧопо илооннэдоэо и иипхнАф эчняоноо изи-чиедяэф изотоп ионяи1опо IGWOLOHO тнэнопиох иишоАдидтэтни и wumoiseedgoowaLono иишиэнжез Wer KHHeAOHAOdOS эчняит4опЭ#❝

"иинезоня24оэ ханяи1Аопо BPWOLOH ‘воээпойи олоньозоЧинэд1-ондэьА винэнявацен эланяоноо ‘илоончиэлвэй иончиотеяоняэ4о) ляАподи ичанчиедлотни и иихоэьифипэпо Nex члеляиАЕэ4 элчанзизЧопо ‘еэээподи олоньозоЧинэ1-ондэьА пчмолэио винечочлоношАэчо» иипнэпнэг эчннэмэ4яо) ч4еанк эээподи HITHLHOHOUWONOIOHW Wer KOOIMMOWhAQO PAGOLOINOT]#❝

“BOXHIMOTehAQO HWAGOLOIVOH HONSShHIOLOXHOL AOLOLOW И Что випечифиээеиУ ‘“ALOOHHHY P&LOOheM sIIGOLOd эчниэтои)) “HLOOHHHI валоэБех эазэноя 91990884 чото KENDOhHIOLUOXHOL ветоо ихаотоои HONIShHIOLOXHOL ехилоидэтнедех qdoexor#❝

PAAOLOIVOU bEMSOhHIOUOXHI] |#❝

“HLOOHILOLKOY иончиотеяо0няэ409 и ионьояоинэ41-оноэьА в5Иненвомео “зипене KULKHO]] ‘иинезоняэ4оо хичнчит4опо чпил и випелифиээвия воолэтотеьА9о ехиняэн[ эинэгэЯ ‘ихчололон иончитЧопо неии ичнчиеАпизи ни чаовон#❝

BOO JOMOwhAQO EHIFEHROWRS ‘HLOOHILAaLKOr HOHAILaLedOHdedod 13h д.#❝

“‘WAIAOLOITOU иончилАопо 1чпипни 1] ‘«итэоннеяодиноЧ1э4эи» WodiTHHD ‘eWEeHLeWwaedL oHL’HOT] чдовлхо#❝

(алооннечодинолопэн) члооннезодин4 12491 визитеияеат ехилленифо 1#❝

‘eLdoud Апия оп эноиь WOL я ‘иинечоняэдоэ ханчиз оно 1чиэхоио и Woebao жчняитЧоно хачниоденАйжем эитичЕе ен зизипииио эинвии ‘ииээод ионнэмэ4чоо я 1чэээпо4и эчндАлзиАхоипоо ‘е1Чопо ехизифелэи ACI имЕИНИИКО човтноэ eLdous олоннэмэ4я0э эинко120) `эчлоэшоо я 194 АлчиАх иохоэвизиф OLOOW и quod ‘эинэжиян эохэииниико ватодэзоей олоняитопо винезоятонэш9эяоэ нее#❝

SI#❝

`иитвиднодэи хчньозодиноЯ1-онозьА хкизогод я иилкиднодэм хчнчякотичонетоооя випезине1О ‘aqLoieds жчнянэгияонето20я хчньиие4 вкинэномиди илооннэ90эО ‘чнииетия эжеоови ‘внео чя4Апоподи эихоэвиляэнедэтоиьхиф и эихээвиноилих ‘эинетип :KHHOLOHBLODOd 989121945 эихоэвилокоио-охипэу{ ‘вхилоениил венчиэлехяи#❝

‘gHaLOMoreod эишоАдииАлодохион ‘еляодинэ41 KEHHOIOLA® :кинэичоне1208 89121945 эихозьилонохио | ‘ехяилю олоняикяе випезине14о ‘итооннохаедиен ионьицЕЕЯ о=Адлен жчньозодинодт оинезопо4эь эончиеноипе4 ‘иильнеёЕ хчньочодинаду, -онОэьА эиноодлоон эончиеноипеЯ скинончонегоооя валотэ4о эихоэвилолепэ ихяотоои иончи: оно егоидэп олонНохэдэн OHHOhOL я витвиднодэи и ©9124 эчнчиэлияоне1290Я#❝

‘илоончколвог иончко1ея0няэ4оэ welelarseod оп кохипюеьикЕе ‘за4оно зопия хадоложэн ехлилоидотледех венчиэтиняе "HHHOKMLOOM XITHaHLdOUS кипелифиээвиу члелянА$э9 эчнаи4оно ‘иинезоняэдоо хчнчиаЧоно очлоиэшАЭ ‘иинечоня4оо хчнчи1Чоно еДАляАЧло ветоо ‘иинезоняэдоо хяняи1Чоно изооннэ90эо и иипянАф эчнаоно#❝

WAGOLOIVOU YWOHAHLdOUD 19иэлоио тнэнопиох иишоАдидлэзни и иишо+Авдоооиэлио иипиэнжея Wer винеч0няэ05 эчнчил оп)#❝

-ихаодинодт, иончитопо винэнаедиен эчнаоноо ‘ихчодинэдт иончит оно еиолои) ‘иинеяоня40» хчняи1Чоно виолои) ‘илоончиолвой иончиолеяоняе40э aiAvodu ичнчиедлюлни и = иихоэБифипепо мех = idieLathcod оэчняиаЧопо ‘ихчодинодл ионяилЧопо чиэлоио винечочтоношэчо» иипнопног эчннэиэ4я0) adoenorr эээподи WITHLHSHOLUWONOIOHW Ув KOOIOMOWhAQO вячоло Шо#❝

"HLOOHIPSLKO иончиэечоняэ09 и ионьочодинэдт-оноэьА есиненеойео ‘есигене KHLBHO[] ‘Иинеяоняэ4оо ханзилЧопо чнил и випехифизовиу ‘коолэтютеь^оо ехиняэн эинэпоЯ ‘ихяотолоп иончилЧопо неки ичнчиеАгизииниИ чдовон воолэшохеьАо0 зииенеойео “HLOOHILOLBOH иончкэ1ея0нЯ9402 Loh А.#❝

илооньии иипезииеипоо и иипедлэлни иончиеипоо випнАф ‘(иипянАф KENOOhHLALOE ‘кенчиэлияодои=о ‘кенчкошетинооя) воно иипянАф эчнчиеипоэ эитоО ‘(вехоэвитоидяе и венноиеле) е1опо иипянАф эчничивипоо эихоэвифипэн.) чдовтхо ет4оно иипхнАф эчняиеипо)#❝

"эинетинооя эожоэвилалое ‘эинелипооя эочоче 1 ‘зинетинооя эонночточен и эохээвилоидте ‘erdous и 1ч4АтянАх иохлоэвизиф эфэфо я XBHLKHVE ВН ВИНЕ1ИНООЯ O.1ONDOHHLOLOE И оточочеди ‘олонночлочедн ‘олохоэвилоидеп ип и эинеждЭоо ‘иБеиее човтнээ итоончиэтЕэг иончит оно я эинеждэпоо и чно4 ХИ `э14опо я эинелинооЯ SOMOOHHLALOE И эочочейи ‘эоннояхояен ‘эохоэБитои@ лен ‘эохээвизиф ватодэлови олоняи1 оно олэшоНя#❝

UeLE эт#❝

О каких нормах

К документу

Нормы, которые ссылаются 1

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →