Канал
Приказ Минспорта России от 27.08.2026 № 760 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "всестилевое каратэ" · редакция от 27.08.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-08-27-760/
Приказ Минспорта России от 27.08.2026 № 760

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "всестилевое каратэ"

Статус уточняется Редакция от 27.08.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 27.08.2026 № 760 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "всестилевое каратэ"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Скачать .doc · Печать

Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ A. 7» 7222 20„ёТ. г. Москва № 72 EL)

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «всестилевое каратэ»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «всестилевое каратэ».#❝

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 29.02.2024 № 216 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «всестилевое каратэ» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 05.04.2024, регистрационный № 77784).#❝

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

—\#❝

Министр М.В. Дегтярев#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от «77 Li А 2026 г. № FD#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «всестилевое каратэ»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#❝

20_г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (Указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке с учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «всестилевое каратэ», утвержденным приказом Минспорта России от 14.11.2025 № 960' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № 1 кФССП)#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 к ФССП)#❝

* Зарегистрирован Минюстом России 16.12.2025, регистрационный № 84606.#❝

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы:#❝

учебно-тренировочные занятия 3 (указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования 3 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 x ФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, пу приложений № 2 и № 5 кФССИ)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «всестилевое каратэ») (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — Ne 9 k ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений № 7 — №9кФССП)#❝

12. Ilo итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

12.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «всестилевое каратэ»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#❝

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «всестилевое каратэ» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями O правилах вида спорта «всестилевое каратэ»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «всестилевое каратэ»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#❝

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

VI. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

16. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#❝

17. Кадровые условия реализации Программы:#❝

укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками#❝

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации#❝

(указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#❝

18. Информационно-методические — условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) eNAOLOIVOU BeMDOhHIOUOXHO] |#❝

PAAOLOILOI BeNOhULOdOS |, eNAOLOINOM BeMDOhH LNG |, eIAOLOIVOL BEMIOHHHX9 |, xbHHeaoOHsodoo хчняи1401 я зитовь д.#❝

itll Sole#❝

PACOLOIVOU ЕЕЯЭЭБИзИФф венчивипэпо#❝

PIAOLOINVOU велЭэБизиф ветоо#❝

ХВЭВЬ Я КИТЕНВЕ олоньочодинэ4т-ондэь А OIOHYO чтэончиэтижгогоди БЕНЧИВИИЗеИ(#❝

ХРЭВЬ Я ВЯЕАЧтен венчиэиэН#❝

Lol Lor xod.L oma) xodL oy7 vaLodaLloew eaLodaLoew O1OHaHLdOLO ето:#❝

его о эпичяЭ#❝

(иипезииеипэпо ионЯчит4опо пете) пете ичньояодинэ41-онозь д.#❝

олончи1Чопо KUHEAOPLOHOMId9a09 пет; олэшоча пес.#❝

ИЗОтОШОП ИОНЧЦеБеН ПВС#❝

MMAOLOIVOL MoI И IUeLe китвиапо4эи эчни и ихчотолои Hg пуп oN неги HITHhOSOdHHIdL-OHOIHA иозого J#❝

(mocedgo wiawodrrHoWwonad)#❝

OG № “I 9Z0Z DD «7 LO#❝

MH990g eLdousHH|y ио5ехии ионнэпжаэятА ‘«ете4дех эочэкитозон» eidoud Апия оп ихяото. он иончит оно awwediodu ИОН9иэ1е3058490 иончкэтиникопог иондэмиди я I № эинэжоги ]#❝

OJ Я Я0Э8Ь OF LOOHHILON ээшоо вилвипойэи| | SITHIVOLHAOHBLIOOG cl KULEHCUOdSW эихоэьитогоио 11#❝

-ОхИГЭИ ‘OMMOHHIIMIOW ехитчейи веяоиэи^Э| ‘01 ехитлеЧи веходо1чАЧтони| ‘6#❝

(чкодтнох и эинечоитоэт.) вилкиЧпо4эи эчнчиойдтнох#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «всестилевое каратэ», утвержденной приказом Минспорта России от «77 ДАР 2026 г. № 762#❝

(рекомендуемый образец)#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

10#❝

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#❝

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях;#❝

11 тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

3.3.#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки еятоэлоеи олончитАоно OJON и BaLodaLoen OJOHAHLdOS винечоятонУшэяоэ 9нетс#❝

(иипезииеипэпо иончи1опо пете) петле ичньояоинэд1, -OHQOh <#❝

ичОто ШОП WOHILChEH TRLE wuIsHduodaw охинэпэчо4и оп иипеИнаиохэ4 винэгэчойи ихо4Э ви4оф отэ и килки4подэи эинеж4эгоЭ#❝

WAOLOIOU ионяи14опо UeLE#❝

WHH 9 Agidog и эт4опо я влниног эиношедатого4и ен хчнногаеднен ‘иилниднодэй HU]#❝

(tacedgo ичиэАиноиохэа)#❝

CIF N 19707 РРР “> LO#❝

MH990g eBLdousHHyy ио5вхийи ионнэпжаэятА ‘«ете4ех эочэгитозоя» етопо Агия оп ихчото оп ионяилопо элиедлони иончкотеч05е4оо иончкэтинкопог иондэииди я#❝

$ ON эинэжоки | cl#❝

“BHHOHIOLIGIE XH ONHHXSL ОП KHHEHE Эих2эьи12409 |, "в14опо еция XBLHOWOLe хихоэьинхол, о SHLBHOT] yew#❝

BLdOUD егиз HNHLINVL и ихинха1, ИЕЛНОИЭНЕ WITAOERQ BHHOhAQO 1чаонэо эихоэьи12доэ |,#❝

‘эидитеичеа1 о SHLKHO]] ‘эинежЧэшоо и 1чидоф от ‘киодлнохомео зиняэн ‘woldouo и ИОЧАтячиАя иохоэвиЕИф хвиленеЕ иди энодтнолойе о иэилвной э OHHOLWONPHEO чдеянк#❝

WOLdOHD и иоЧАаляиАх иохоэвизиф иилкнея ээээпо4и я чнофнохоивЭ#❝

'ио1Чопо и иоЧАлчиАх иохоэвизиф хвильнее ен эинечигелее ‘мэпниоо “Yorod ‘WoxAIeod эинечииеле$ ‘кинечикелее епичеди эчняоноо и кинене adgenor eWenHeido эинечииелее е1л4опэ XBLH94Q0 ен 1чнэилит SHHOVOUQOD ‘ияА9о и эпжоно х винвзодэд1, эихоэвинзили I ‘aWegke и BId о19лэонои ‘моно ee Похд ‘ииделинео и SHOWIMI о OHLEHOT] qdQKou#❝

WoLdoud и иодАлянАх ИОхЭЭБизиф хвитЕнеЕ иди BOXHIMOIWhAQO енэилил ‘eLdoud и 19ч4АланАх иохээьиЕиф чаоноо эихоэьинэиии |#❝

"Ножчаен и MHHOWA хчнжея оннонзиж и ялоэвех хманночлочейн ‘игоя ‘иооннечоЕИНЕ 40 ‘виоошопАт винегипооя очлопофо wen вАлчиАя велоэвизиф “а4АлякАя иохоэвизиф чидоф ‘э14оно и эААалчиАя иохээвиЕиф о HLEHOT] ч4овлхо eModOloh вчяооге винэинодЯА и вития584 олюхоэвииф oaLoreds эонжея хех едАляиАх веяоэьизиф#❝

'иинезонаэ405 ханчиЧопо хангоденАижои: 1ч4эви4и и чноипиэр 'зоноио1Чоно вохитогешчя иифейлоюиооля\у ‘е1Чопо епиа эилияее4 и эинэижо4дее ч4овлнээ onLMaced O19 и в140пэ ГИЯ вИНЭЗоНхиН$0Я BHdOLOYY#❝

ИУЯОлО ШОП HOHILehPH Ц эинеж4эгоо sontedy ее изд) oMAOLOIVOU WONDOhHLOdOSL OU MINIT,#❝

HAAOLOILOL иончитопо пет.#❝

HOI HAAIIHHLUWOL-OHOOh д.#❝

(пэ=в4до ичиэАинаиохэа)#❝

272 519505 РРР «7 10 ииээоа е1Аопэний( иозехийи ионнэпжаэят/ ‘«елефех эояэкитоэоя» етЧопо Апиа оп ихчотоон иончитЧопо эмиедлои HOHIraLedoeedgo иончиэтинкопой иондэйи4и х ф ON эинэжоги]]#❝

‘эинэне4Х и WOXA ‘иипетеАипохе я вячото Шон “‘eidouo eifva ви! иляодинихе и вфелночни олюнчил оно вкипехифиоэвиу yew — idgenor evidous Апия оп euaodnumic и чдетнэяни ичнаи1опо ‘onHeaorAdogQ#❝

“ALOOHBHL! вчлоэьех эчаэноя эчниэтои) ‘илооньик еалоэвех эччэноя эчя05е4 quodue чото вехоэвилогохиэ[ “PACOLOIVOU вехоэвилонохиои вето ‘ихчото. оп иохоэвилогохион ехилоидэтледех | — ч4овинао “BLeLaAced олончил спо олохооча иинэжиоп я WO.LOITOU HMHHXOL ИОНЧиеноипе4 эинэвен$ "ечого кинечоЕчиопои VOLO] ‘винэьАдо ехиготзу yew HOMIShHH LAL И HONDOHHHXOL винонаетопэ4и эчнчкотелия ‘ехитлег и вхинхот венчи1Чопо ‘чтоониилено]| 19аоно эихээьи12909 |, коолэшогеьА90 `циневоняэ40э Чечне зигенеойео ‘итоончнолког хчнчи1Чоно випехлифизовиу ‘воолэпючеьАоо ехиняэни эинеждэтоо и заАляА91о HOHILaLedOHAadod Loh А. зожччен хчнакотелияи вилизее чизинехом эихоэвилоноизиф ‘изоончиэлкэи иончи1опо adoexor’ яч4АлячнАх иохоэвизиф иди вивине14о иИинко120о ехилоиЧогяедех ввяоэвилокоикиф ‘илоончиэлвог 9 ITAOHDO эихээьилоноизиф ионьэпичи зопия жчньикее випехифиоовид ‘килоноивиф ~= веняи1Чопо ‘эинегиц . KOXHIMOIwhAQO SOHHedOdHOHeIegS ‘эончиеноипе{ ‘икинеяоня24о» иичнаил4оно х вохишогьАоо ч4окон ЭиНЕтип и ЕН WHKOg SNGOLOIVON я виншии чо ‘ИилвнеЕ XISHhOsOdHHOdI-OHQOhA эинвоинова ‘тэтииох иихэмипиино ичнгоден/Аижэу{ adowio BHHOKMEY OJONOHHUWHILO ‘HoH иохэиинииио — OHHOIKOdEOgG ‘винэжияи «= OOMDHHUWHITO — OHH KOdeg 9 КИНЭЗОНХИНЕОЯ БИФ01эИ хегио XITHHOALOQOO я илооннэ4эчА ‘ялоэвех хччэноч эинетинооЯ ‘вхэчоиэь ятоэьех ялоэвехл эчнлооньии хчнлооньии иинезодии4оф a 1ч4АляиАя иохээвизиф dog ‘инзиж ионаАлчиАя ч4овтнзо иинечодиидоф я ч4АлчиАхя зиноияв AVX 14010) ‘лчнэмоноф оэчнчивипоо хех 14опо и вААланАх вехлоэвисиф#❝

HONDOhHEn OLOOW И ILOd#❝

(иипезииеипэпо ионзи1опо UeLe) иезе ywiqHnosoduned1 -OHQOh<#❝

"вделночни олончи1онцо и винечогА4од0 кинечозчиопои олюноеное29 и иипелеАниоле екияе]]#❝

WewW — ч4овон eidouo Апия оп чдезнояни ичняит оно и эинечопА9090#❝

"эинвлии эоннечодиэнеиеодо ‘эончиеноипе Ала BOXHMOIwhAQO “HLOOHIVOLBOOHEMK я винетии чио{ ‘ИилкнеЕ XISHhOMOdHHOdL-OHQOhA эинеэинов4 эинетин и BHI иижэа "вт Чопо Апия оц хвинечоняэ4о) ханчи1 оно я е1эье$ виэлэио) ‘иинезончэ4о» хчнчи1Чоно яохинловьА еяеёи и HLOOHHeEKQQ "Пелид хихоизиАо э1допо епия егиче] | "еалоиэгАэ хчнаи1 оо HLOOHHPEBQO и яв120) ‘иинечонядоэ хчнчилЧоно эччото. тон оп BLOged чнои венноипеине1А0 ‘иинечоняэ4оо ионаилЧопо о эинэжоно ‘иэнАо хчняилопо (91оэж) ааинеиоЯ ‘иинечоняэдоо зхчнаитЧоно випелифиоэвигу ‘члоониилкно ччонэо эихоэьи1э4оэ1,#❝

“aLoiadd хчнчиотияоне1оэоя KMHOHOWHL и1ооннэ9090 ланийетия ‘жеоэви ‘внео ччААноподи эихозьиляэнедотоисхиф и эихоэвиноилил ‘эинезин 'ВИНЭИЯ0Не1250я 99121945 эихозьилоноиод-охипэй{ ‘еяилоениил венчиэлежаи ‘ВИЧОИЭИЕОЯ = ЭИШюАЧииАтэдохиоп ‘ехчодинодт KeHHOJOLAR ‘винэияоне1290я BaLovedd эихоэвилонохио | ‘вм олончитяе випезинел4о ‘илооннонаедиен WoHhuLeed зоЕАдтен эинезопо4эь эончиеноипе ‘иилкнее хчньозодинэ41-оноэь А эинэо41он эончивноипед вИНЭИ#0Не12909 eaxorads эихоэвичотегэ |#❝

WGOLONOU иончи1 оно епоидэп олонгохэ4эн эинэьат ч виткиаднодэи и ея1этэфо эчнчкотияонеозоЯ#❝

"иинэжитог хчнчи1 оно випелифизэвиу чатеяиА$э4 эчняи1оно ‘иинечоняэ4оо хчнчи1Чоно озлоиэгА ‘иинечоняодо> хчняил оно edXinAdio ветоо ‘иинеяоняэ40э хмчнчи1Чоно HLOOHHSQ000 и иипхнАф эчняоноо#❝

Hew — чиедяэф#❝

WAAOLOIOU WOHaHLdOLI WoLoHo LHOHOUWON иишоАдидлэлни и иишоА$едоооиэлоио иишиэнжеч хех bHHeEOHsSdOS эчнаи1 оно)#❝

"иинезонЯэ40 XIFHEHLIOLID виэлои) ‘вооэподи эээподи олоньочодинэ41-ондэвА кинэияв4нен эчняоно@ ‘илоончиэлкои иончиэлеяоняодоэ ^ ч4фечнк WITHLHOHOLUIWONO.IOHW хех 1яАПоди ичнаиедлолни и иихээвифипоно ея 1чаеляиАво4 эчняи14опо ‘воээподи воолэтотеь‘А90 VAGOLOIVO] | OJOHhOPOdHHSdL-OHQehA чиолэио винеяоятоношэо» иипнэпна эаннаиэ4дяоЭ “BOXHIMOIHAQO ихчозо. Шон иохээвилогохиоп AOWOLOW и я12Гэдо кипехлифиээеиу “ALOOHBHI! валовех сэиччэноя SITHWOLOHD ‘илооньик eaLOOheX омччэкоя 9904 adoener BAGOLOIVOM вехлоэвилонохиэ "PAMOLOIVON вехоэвилюнохион вешой *HAGOLOIVON иохозьилонохион ехилоидатледех ‘итэончиолваг иончиоеяоняэ4оэ и ионвозодинэ@1-оноэьА KOOIOMOLhAQO PEHIPPHEOWLD ‘вЕИМене вилкно ‘Иинезонядо» жчнаи14оно випелифиоовия adQKou EMIPEHBONED ‘HLOOHILALKOT ‘KOOJOMOIHAQO вхиняэни эинэпоЯ “HAOLOIVOU ионяи1Чоно нени ичнаиеАГияиини ИОНч9иэ1290н9 9405 Loh K (алооннечодинэдтопон) "HAFOLOITOLU човтхо члооннеяодинэ4 1243] 1 ионяи14опо 1анипни@] ‘илоонневофинодтэ4эи ио4дпнио ‘ewenLewsed OHLEHO]] "визитеияват ехитлегифо] | . е14опо олоннэиэдяоэ "в1Чопо Агия оп эноиь WOL я ‘иинезоняэдоо хнанчизЧоно чиэтоио и 7 эинко120) ‘эялоэшоо я ИэЕвНо хчняилЧопо жэчниоденАижом эитичееЧ ен зисипиико эинвикя ииээо4 ч4овтнао#❝

WOHHOWedoD a 1чооэпойи эчнЧАлянАхоипо о “е14опо вхизифелэи ея иБИНИИГО#❝

'ч4АляиАх HOMDOHHEND OLOOW и еатодэлови олоняитоно винечоялонош4эяоэ#❝

HeLE чо ‘эинэжияг SONSHHUNHIC#❝

*XKHHedOHEadoo хянчи1Чоно яч ииловьА ии винопонон зиияе@] ‘иинезонаэ4оо хчнаитоно зоинтовьА WLOOHHeEKQO и че] “Alou и ALoedeod оп яохинловьК эинэиэ{ иви — adoenor eidoud егия elnaedy{#❝

SI#❝

"иилкианодэи хчньозодинэ41-оноэьА хвизонод я иилвиднодэи ханчиолияонелоя кипезине1О#❝

‘а1опэ4> жчнчиотичоне1ооя хчньииее4 кинонэиифи илоонна00э0 ‘чнииелия | ихяололгоп ‘жеоови ‘кнео ич4Апопофн эихоэвиляэпедэлоиеиф и эихоэвиноилил ‘эинелии | ионаиЧоно wuKuduodow и *BHHOUAOHBLOOOd 86919194 эихоэвилоноиод-охипэй{ ‘ехилоениил венчкошехаяи епои4эп : . . 89121945 эчнчиотияоне10& "БИЗТОИЭПЕОЯ ЭИШОАЧииАлэдохион ‘вхчодинэ41 венноло1Ае ‘винокзонезоэоя | олонгохэ4эн 29121945 эихоэвилокохио| ‘вмчилю олончигле випезине1Ч о ‘илоонноняе4цен OHHOhOL я ИОНБИМЕЕЯ ЗОЕАЧтен эинечоподэь эончиеноипе4 ‘ииленеЕ хчньоводинод1-оноэьА эинэо4тооп эончиеноипед :БИНЭГ90Не12909 89121245 эихоэвилотеиэ]] ИЯЯО1о.ГОП ионяит оно 1чиэтоио ‘'ииножилрог хчнчи1 оно випелифиэзэвиу алезчиАео4 ^ тнонониох иитозАди4лэлни и эчняи14опо ‘иинечоняэ4оо хчнчизЧоно оятоиэиАО ‘иинечоняэ4оо ханяиЧопо yew иитоАедоооиэтоио еЧАтяАдло ветоо ‘иинезонаэдоо хчнчи оно и1ооннэд05о и иипянАф эчнаоноо иишиэнжея Nex винечоняэ405 эчняи14опЭ 'иинеяоняэ4оэ жаняил оно виотоио ‘илоончиэлвэг иончиолечоня 45 эээпоан 1яАПОЧи ичнчиедлолни и иияоэвифипопо жел пателчиАзэ4 эчняил4опо ч4овхэг YWITHLHOHOLINONOIJOHW Ех ‘иччоЧинт иончи1Чоно лчиэтоио кинезочтоношАэчо иипнэпно э1чннэиэдя0Э KOOISMOWhAQO еячото. Го] | "итоончиолкой иончиэгечоняэ4о) и ионьочодинэ1-оноэьА воолэшотеьАоо вЕИШЕНЕОЙЕО ‘Б5ИШОНВ БИЛЕНО “WMHedOHEadod жчняи14оно випехифиоэвил ч4окон ииенеоиео “HLOOHILOLKOY “BOOJOMOWhAQO ехинчэни эинэпоЗ ‘ихяото.йгоп иончи1Чоно неии ичняиеАнияиини HOH4IraLedOHasdod Loh А. ‘изооньии иипеииеипоо и иипедлэгни иончизипоо кипянАф *(иипянАф BEMOOHHLALOE ‘кЕнчкотиводонЕО ‘кенчиолегииооя) воно иипянАф оэчняиеипоэ ч4овлхо в1Чопо иипхнАф эанчиеипо эитоО ‘(кехоэвилоидае и веннокеле) ез4опо иипянАф эчнакеипоо эихоэьифипно MWLOOHIIOLBOY “OHHPLHLIDOG иончит4оно я oHHExKdal‘oo и эохээвитатоЕ, ‘эинегипооя эочоче |] ‘эинелипооя эоннозлочедн и эохоэьитоиате]] чаовинао qitod ХИ `э1Ч0по я#❝

"в1Чоно и 1ч4АляиАя иолоэьизиф эдэфо я хвилкнеЕ ен кинелинооя олохоэьитатое и олочоче4ни ‘олонноаточефн ‘олохоэвилоидеи иШАн и эинеждэноо ‘aheres#❝

SHHBLMLIDOG SONIOHHLALOE и oosogedy ‘эоннэялочен “‘QOMOOhHLOHALVL ‘эохээвииф ватодолэви OIOHSHLAOUS олэточя ие#❝

91#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →