Канал
Приказ Минспорта России от 13.03.2024 № 269 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "фехтование" · редакция от 13.03.2024 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2024-03-13-269/
Приказ Минспорта России от 13.03.2024 № 269

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "фехтование"

Утратил силу Редакция от 13.03.2024 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 13.03.2024 № 269 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "фехтование"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Скачать .doc · Печать

Документ утратил силу с 01.08.2026. Приказ Минспорта России от 22.07.2026 № 654 признал его утратившим силу. Текст сохранён для справки.
Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

«ИХ» ИИА 20%. г. Москва № ДУ

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «фехтование»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного — постановлением — Правительства Российской — Федерации от 19 июня 2012 г. № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «фехтование».#❝

2. Контроль за исполнением настоящего приказа ВОЗЛОЖИТЬ на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр , a О.В. Матыцин#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от« Я» АНИ 2024 г. №2#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «фехтование»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#❝

(подпись) (инициалы, фамилия)#❝

20_г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «фехтование», утвержденным приказом Минспорта России от 31.10.2022 № 877' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной ПОДГОТОВКИ#❝

(указываются с учетом приложения № 1 к ФССП)#❝

' Зарегистрирован Минюстом России 05.12.2022, регистрационный № 71353.#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 к ФССП) 5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия ;#❝

(указываются применяемые виды (формы) учебнотренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования#❝

> (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 к ФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 15 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной программе дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «фехтование» (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленный на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указывается по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указывает ся по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе, к участию в спортивных соревнованиях:#❝

11.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «фехтование»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

принять участие в официальных спортивных соревнованиях начиная со второго года;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочной этап (этап спортивной специализации).#❝

11.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «фехтование» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «фехтование»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

11.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности; | соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «фехтование»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

11.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила, не иметь нарушений таких правил;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#❝

12. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

13. Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной ПОДГОТОВКИ#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений №№ 6-9 к ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений №№ 7-9 к ФССП) ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

14. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки) 15. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

16. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » относятся#❝

(указывается наименование (указываются с учетом главы вида спорта, спортивной У ФССП) дисциплины)#❝

У1. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

17. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 14 и приложений №№ 10-11 к ФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки)#❝

18. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность Организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.2 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников#❝

Организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.1 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей Организации.#❝

19. Информационно-методические условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) пете ичньояодинэд1-оноэь д.#❝

иончиеьен пет;#❝

MNGOLOIVON MOI и MULE#❝

BYAOLOIVOM вехоэвитхе | | ‘с вчото оп кехоэвинхо] | ‘ф XBHHedOHESdOO | . хчняи! оп € эитовь д. t eNGOLOIOn | . келоэвизиф венчиеипоп-) с BXAOLOIVON | . веяээьизиф вешоо I XB0Ch Я BULBHVE OIOHhOPOdHHOd1-OHQObA O.IOHYO чтоончиотижногойп венчиеииояеу| хеэеь я BNEAC ICH венчиэпэН витвидио4и пи Lol Lol этот эчни и ихчототгоп аи oN ватодэтови xod1 эпичя о xod1 off oma) error Off вятодэтови олоняил оно олончит4опо винечоячтэнш4эяо) пете олэшоча иеге (иипезинеипэно иончитопо пе1е) HMAOLO.ILOI неги ичньозодинэЧ1-оноэь А иозого J#❝

1958490 ичиэАиноиохэа#❝

L JI? N \VO0C WHY? «рр» 0 MH900g е1Аопэонид иозехийи HOHHoIKdoaaLA ‘«эинеяотхэф» eLdoud Апиа оп ичяотозоп ионяи1опо awWediodu иончиотечо$е9о иончиэтинкопог HOHdewHdL я#❝

I № эинэжоги#❝

Пол Я Ч0Э6Ь ОЯТоЭБИнох эЭОО витвиаподэи SIFHALOLHAOHRLODOG#❝

KUIBUCIOdSW эихоэьилогоио -ONMIPOW “OMMOHHIMIS AT#❝

Tl ечитуеи KexonerA7)#❝

‘Ol эхлитлейи вехлодотнАЧонИ#❝

(airodLHow и эинезодитоэт,) витвиЧпоЧэи эчнчкодтноя ехяотоИ0П BeNOShHIOUOXHD] |#❝

BAAOLOIVOM ве ит2405 |,#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «фехтование», утвержденной приказом Минспорта России от« 1» 7.2202 2024 г. № AGF —#❝

Рекомендуемый образец#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

Здоровьесбережение#❝

10 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках В течение года мероприятий, направленных на| которых предусмотрено:#❝

формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа. жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность и В течение года восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, его подготовки защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях и спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных мероприятиях;#❝

тематических физкультурно-спортивных#❝

1] праздниках, организуемых в TOM числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, В течение года#❝

(формирование умений и показательные выступления для навыков, способствующих обучающихся, направленные на:#❝

достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; развитие мотивации к формированию культуры спортивного поведения, воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки#❝

5.1.#❝

вчтодэлови олоняитАопо олэшочя и вятодотови олончилоно винезоятонэшэч0э пет;#❝

(иипезинеипэно иончитЧопо пете) петле ичньочодинэ41-оноэь Д, ит. Гоп иончиеьен пет ВИНО WAGOLO.NOM иитвиано4эм отиногэчо4и оп иипегнэйохэ4 ви оф хи и иилвидно4эи эинеж4это) их иончи1 оно чет;#❝

wuu 9 А99400 и эл Чоп я влниног эиношедатогоди ен ичнногаяедиен ‘иилкиднодэи неги#❝

Пэ5е400 ичиэАиномохэ4 ee 7 АЯ N 1707 wt? « gy » LO иирэод е1Чопэнид позехидн ионнэиж4эя1 А ‘«эинечолхэф» е14опо Ava оп ихяотооп иончитАопо элммедлоди WOHIreLedocedgo иончиэтинкопой иондэмиЯи я#❝

6 SN эинэжони ]#❝

СТ#❝

“*bHHOHIOUITE ХИ ONHHXOL ОП BHHVHE эихоэьитэдоэТ, `е14опо CIMA XBLHOWSIE хихээьинхат о этно]#❝

BLOOMS егия ихитяет. и иинха1.#❝

WRIHOWOLE ип930589 BHHOhAQO 1чаонэо эихоэвилэ4оэт,#❝

“OWEHLeWaedL о OHLKHO]] ‘эинежаэноо и чи4оф og ‘киодлнохомео хиняэн ‘мо1Чоно и иоЧАлянАх иохоэвизиф хкилкнеЕ иди эподлнохлоиео о изиленои э эинаииохенО чфеанк#❝

WOLdOLID и иоЧАлянАх иохоэьизиф ииленее ээээпо4дн я чиоденохоие)) мотопо и 1ч4АлчиАх иохоэвизиф хвилкнее эн эинечииехлее "мопниоо “Yoo ‘WOXAI‘eod эинечинехле$ ‘кинечинехлез вкичеди эчнзоноо и вкинен$ ч4овхлэи eWEHHeIdo эинечииехе8#❝

“*XBLHOLQO ханаи1 оно ен 1чнэилил SMHOTOMLQOD ‘ияАоо и SIMKOI/O х кинечодэд1, эихоэьинэичи, 1 ‘aweoke и 14 салоонон ‘монэт ve Похд ‘иифелинео и энэилит о эилкной ч4окон#❝

WoLdoud и иодАзянАх иожоэвизиф хкилкнез иди KOXHMOIhAQO энэилил ‘ва Чопо и 1ч4АляиАх иохоэвизиф 19яоноо эизоэвинэили |#❝

-зожчаен и HHHOWA ханжея оннонзиж и ятоэвех ханночаочедн ‘икоя ‘изооннезозине4о ‘киоонгопАЧт винетинооч OLoredo wen еЧАляиАя вехоэвизиф чААлянАя иохоэьизхиф чидоф ‘э14опо и ЧАляиАя иожоэвизиф о OHLKHOT] чдовтхо ехочонэь кчяодои$ кинэнпэЧУА и wuLMaced оломоэвизиф 0912194 эонжея хех зААлячиАх вежоэвииф ли хияэиипиико 19дэ5иди и чноипиэр ‘аонзио1оно вохитогетая иифедлоиооля\у ‘еа4оно епия эитичЕе и эинэижоде$ ч4овлноэ эития$е4 0.10 и воно ed BHHOAOHMHHEOS кидолэИ#❝

WAGOLONOW HOHILVhPH PLE, эинеждэ о souLedyy винэгэзоди ихо9Э эхяото. ТОП иохээьитэдоат оп 19 э],#❝

WAAOLOIZOLU иончи оно чит;#❝

неги иихоэьилеи1-оноэь А rrosedgo ичиэАинэиохэ4#❝

ЕЯ ON ‘I pZ07 РР « gy » LO ииэод PLAOLIOHHI| wocexndi ионнэпждэят/ ‘«эинечолхэф» е1Аопо Апиа оп ихяотолтоп иончитАопо эмледтоди иончиэтеяо$е4о0о0 иончиэтиниопой ионэиичи я ф oN эинэжониа |#❝

€l ханаяитЧопо я ииловьА иди винопэяон оиияеФ] ‘иинеяоняэ4о» хчняитЧопо зохинтоеьА HLOOHHeEKQO и яд ‘Акоп и Aloedeoa оп зохинловьА эинэнэ| изи-ч4овхяэг eidous епия вниче#❝

`Акинеяоня240э упаняилАюопо я eidonus Агия оп изяодипияе и вфелнэяни вхзолоо ‘эинэне4дх и ПохА ‘иипетедитояе | изи-ч4оеяэт ехаодипихе и чфетноячни х вязото оп ‘eLdoud егия BI ихяодинихе и ветнэчни олончи14опо випелифизэвиу ичнаи1 01 ‘эинечогАоо0 "ALOOHBUI ватоэьех эчяэноя эчниэгои) ‘итооньии еялоэьех эчяэгоя 21990524 чиэдие PAGOLOIVOM KENDOHHIOLOXHO]] "ENFOLOIVOU BENIOHVIOLOXHOM KEMOO ‘HAGOLOIVOU иохээвилокохиоп eunLondorede yx -чоктнаэ вте1чиА$э4 олончит оно олохозчя HHHOKHLOOL етопо Пия ихинха1 19я0нэО я ичинхо. иончиеноипе4 эинэвен$ ‘PAOLO винезо$анопои LOLA ‘кинэьАо0 ечино1эу yew "WNFOLOITOU HONDOHHLACL ‘винэнаяетогэди эчанчиолелия ‘ечитяег и CNHHXOL венчи1Аопо) ‘чтоониилено -ОХИНХа1, 194 0Н20 ЭИЯЭЭЬи129091, воолэшотеь ‘90 `цинеаоняэ4оо хчнаи оно ч4феянк иенеойео ‘HLOOHILOL’OT чнэяодА и випехифиээвкЯ ‘воолэтнсеьАоо вхиняэн эинеж4эноо и edAiNAdLO иончкотея0няэ40 Loh А. вожмчяен ханчкотелияи витиязе зчизинехэй эихоэьилогои$иф ‘HLOOHILOLBOL чААлчиАх иохээвизиф ионяиз4оно иди ви5ине14о иинНвотооэ вхизоифотяе4ех кехоэвилоноииф qdoexor IVAOHOO эихоэвилогоииф ‘ALOOHIILOLKOY HOHHSMIIN зогия XIVHbHI feed випехифизэекя ‘вилогоизиф вкензилдопЭ "эиНетин эоннеяодионекеоо ‘эончиеноипе‹ ‘ивинеяоня4о» учняи14оно я вохитогевАоо ч4овон вохишогеь Ао ONAOLOIVOU я винеаии анод ‘воээподи олоньояодинэд1-оноэьА эинезипова зинелиц и BHI WAKO “LOLHWON иихоиипиико ичнгоденАИжэИ| а виножиаг олозоиинииио “Wort виножиаг эинэижоде$ TAQBLAO#❝

WOMOHHUWHYO — эинэижод50Я олохэииниико#❝

БИНЭЯОНИН&оОЯ BudoLloy#❝

*“XPIMM9 XITHHOSLIQOS я HLOOHHOdOGA ‘атозьех XITAOLOd эинетинооЯ ‘ехэзчокэв ятоэвех хантооньии иинечодии оф я 194 АлчиАх иохээвизиф чиод ‘инзиж HOHCALIILAM эинэияк WEN 140опо ччнэмонэф эчняиеипо» яех 14опо и еЧАляиАхя вехоэвизиф ч4овтна атоэвех жчнлооньии иинезодии оф a 1чЧАтчкАх YONIShHENM OLOOW и чко#❝

{иипезииеипэпо ионяитопо BLE) петле ичньояодинэдт. -OHQ9h Д.#❝

ваетнояни олоняит4опо и винеяогА4ооо винечоечгопои олоноено#29 и иипетеАииояе еиизе | изи-чдовон етопо Aiud он чделнэани ичнчит оно и эинезчогА4о90#❝

‘ЭИНЕТИП эоннеяодиэнеиеоэ ‘зончиеноипе4 ‘HLIOHFISLKOIOHEMMK я вохишогеь^90 тоАлае винетин «dog ‘воээподи олоноэБА и олоньочодиндл-оноэьА — эинезипова эинетип и вни иижэ "е1опо AM оп хвинеяоняэ4о5 ханяил оо d BLOhVE BWOLOHD ‘иинеяоняэ4о» ханяитЧоно зохинтовьА вяеди и итоонне=вОО ‘`Пелидо хиязиэиАо в14опо епия енизе ‘ватэиэиАэ хчнаи!опо итооннезвоо и яе120) ‘иинечоняэ4о) ханяил оно эхяото топ оп BLOQed ч«нои ^#❝

БЕННОИПЕ5ИНе440 ‘иинеяоняэ4о) ионяи1допо о эинэжогой ‘иэнА хчняитЧопо (19тоэж) пчинелоя ‘иинеяоняэ4оо жхчнчитЧоно випечифизовиЯ ‘чтрониитено|#❝

9аонэо эияээъи1.24091, vl#❝

"алого хманчиэтияонетоэоя винэнэии@н изэоннэ90э0 анийетия жеоэви ‘внео ча4Апоподи эихоэвиляэпедэлоикиф и эихоэьиноилит ‘эинеии `виНЭиЯ0Не12209 99121245 эихээвиюноио-охигэу{ ‘вхизоениил «= BRHF Lexis ‘виятоиэнЕОЯ эишоАдикАледохиоц ‘вяяодинэ@1 венноло1Ае ‘кинэичоне1220я ея121э4э эихоэвилокохиэ ‘вачило олоняиляе випезинео ‘итооннокчедиен ионьииее9 хо=Аатен жхчньозодинэдт эинеяопо4эь эончиеноипе ‘иилькнеЕ хчньочодинэдт -оНОЭБА эинэобтэои эончиеноипе свинэкаонетоэоя ея1лоэ4о эихоэвилолего#❝

MMGOLO.NOL ионяи1опо эпоидэп олонпохэ4эн OHHOhIL я виткиднодэи и 29191э4> эчнаиэлияоне20Я#❝

‘YHHOXMLOO ханяит4онпо кипелифизоеку чтехяиА$24 эчняи14оцо ‘иинеяоня24о» хчняи1оно озтоиэиАо ‘иинезоняэдо» ханяи1Чоно еЧАляАЧто ветоо ‘Иинеяоняэ4оэ хяняил4опо илооннэдоэо и иипянАф эчняоноо wew-airedaa#❝

HWNAOLOIVOU ионяи1Чонпо IAWaLoHo тнэнониох иишоАДдиатэтни и yumoikevdqoowaLons иипиэнжея хех кинеяоняэ4оэ эчняил4 он)#❝

"иинеяоняэ4оэ хланчил оно BPNSLOHD ‘воээпойан олоньояодино41-оноэьА винэнав4иен эчняоноО ‘илоончиолкэи иончиэтечоняе4оэ эээподи qdeaHK ITHLHOHOUWONOIOHW AEX АОИ WIdHdIrediaLHH и иихоэвифипэно Nex зателчиАэ@ эчняизЧоно ‘вэээподи i KOOIOMOWhAQO PAAOLOITOT] OJOHhOSOdHHOdL-OHQAhA пчмэхоио BHHeAOSLOHOMdodoOs HHNHOYHOL эчннэиэ4я0) "KOXMIMOIWHAQO HAGOLONVOM иохээвилогохиоп AOVOLOW и sLoadd випелифиээеиУ ‘итэоньим вялозьея эчяэноя SITHWOLOHD ‘илооньик ватоэьел эвяэноя 219я05еЧ ч4оехяэг PAGOLOIVOU вехзоэвилогохи | ‘PUPOLOIVON вехоэьилонкохиоп KEMQO "WAFOLOIVOM иохоэьилокохион ехилоидэтяе4ех | "ALOOHTLSLBOL иончиэ1ея0ня240э и ионьояодинэ41-оноэьА KOOIOMOIWHAQO VEHIEHROWEDS ‘CEHIfEHE KULKHO][] ‘HHHesOHasdOd хчняилАопо MUKL и випехифиэеиу чдокон зиненеойво ‘изоончиэлкэг "воолэтютеьАдо вхиняэн{ эинэпэ ‘ихяотоигон ионяилЧоно нет ичнякеАгияи ни иончкотезоняэ4о5 L3h д, (члооннечодинэ тонн) `иявото тои чдовахо члэоннечодинэ4тэдэ ионяи1Чопо 1чпипни@ | ‘«итооннеяодино41э4э» модини) ‘емеиленяед 1 эилкно 9 i "PNEHLEWaRCL EXHINeLUpody] й е14опо олоннэиэ90э е1.4опо Апия оп экэиь WOL я ‘иинезоняэ4о хчнчил оно 19иэ12и и эинво120) ‘эатээшоо я ИэЕБЗО XxIdHaHidouo хчнгоденАйжэм эитиязе@ ен еизипиико эинвкии “HH990g ч4овунэо ионнэйэ4яо> я 1чэээпоёи эчн@АлчиАхоипоо ‘е1Чопо эхлизифелэм ея идИНИИКО#❝

1ч4АляиАх HONDOHHEN OLIOW и чкод ‘эинэжиа! эохэиипииио ватодэтови олоняи19 оп винечоятонэш 2802 пес#❝

`хЕИНеЯОнНЯ9405#❝

`иитвиднодэи ханьояодинэ@1-оноэьА хвизоноХ я иилвидподэи ханчикэгизонеоооя випезинел40 ‘aLovedd ханчколияонелоэоя хчньииЕед кинонэмидн и1ооннэо0эо ‘анииегия экеоови ‘внео ‘адАпоподи эихоэвиляэнедэюикиф и эихээвиноилил ‘эинетин ‘KHHOWAOHRLO00d ©я19094э5 эихоэвилокоио-охииэй{ ‘ехиловниил венчиотехаи ‘sHaLOvoreod эишсАдииАлэдохион ‘вячодинад1 венното1Ае винэкяонелоооя еят21э4э эихоэвилонохиП “BXIGWLO олончиляе випезине14о ‘итооннэнаедиен ионьиизеЧ о=А4лен ханьояодино@1 эинезопэ4эь эончиеноипе@ ‘ииткнеёЕ хчньояодинаду, -оноэьА эинэодлэон зончиеноипеЯ скиноняонелоооя вя12024> эихоэвизолен ихяото. ТОП иончиз оно эпоидэп олоннохэдэн OUHOhOL я#❝

KHLEHdUOdONW и вяло э4до эчнакэтияоне0Я#❝

“ALOOHILALBKOY иончиэлея0няэ40> weleLarscod он кохишовьииееЯ ‘eidous яопия хчдололэн вхилоидоляедех венчиогиняе иинэжитоог xIqHaHLdous KUNEIU PHILLY] ‘TaLeLaAcod эчняиз4опо ‘иинеяоняэдо» хчняи1Чоно очлоиэиАО ‘иинеяоняэ4о» xiaHaHLdoLs едАляАато вепюо ‘иинеяоняэ4оо хчняи1оцо HLOOHHOQ090 и иипянАф этаняонзО изя 010.0П ионяит оно 1чи эти тнэнопиох иитоТАдиЯтэхни и иишо А доо0омэтэи иитиэнжеч ея винеяоня24о5 эчняи4онЭ#❝

‘ихяодинэ4л ионяитЧопо виногаедиен эчнаоноо ‘иязодинэ41 ионаитЧопо вмэтоио ‘ииненоняэ4о) ханаионо виолои) ‘илоончиолвои иончиотеяоня4о> 1яАподи ичнчиедлони и иИихээвифипопо ея е19нАЕЭЯ = эчнаи1Чопо ‘ихаодинодь ионзи1Чопо 1чиэтоио винечочтонот4эно» иипнэгнот эчннэио4но) adoenor эээпо4дн ичнтнонопиохолони хех BOO.1SMOWhAQO ехал]#❝

“HLOOHIaLKel иончиэ1еч0ня24оэ и ионьочодинэд-оноэьА езииенеомео “взииене KHLBHO[] ‘иинеяоняэ4о) хчнаитоно чпит и випехлифиээвиу "KO0.1OMOIhAQO езиняэн] эинэпэЯ ‘иячолоон иончитопо неги ичнаиеАпизинИ ч4овон воолэшотеьА00 5иненеойеэ “HLOOHILSLBOI иончгэ1ез0няэ405 Loh д,#❝

"ALOOHBML иипезинеипоо и иипефлэхни иончиеипор кипянАф '(иипянАф вехоэьитатое ‘венчиолияодонЕо ‘венчиолетинооя) е14опо иипянАф эанчивипоэ эипюО ‘(кехоэвитоидяе и веннонете) еёдопо иипянАф эчнаиеипоо эихэзьифипэпо човтхо#❝

1401 иипнАф эчнчиеино)#❝

"эинетицооя QONISHHLOLOG ‘эинелинооя эочоче т ‘эинелипооя эоннояточедн и эохээвилоид ет е1допо и ч4АлчиАх иохоэвизиф эдэфо я хвиленез ен кинетипоя OJONDOhHLALIE И олоночеди ‘olJoHHosLosedH ‘олохоэвилоидлепн и1Аи и эинеждэтоо ‘ив чдовлиээ#❝

HLOOHGISLKaY ионзитАопо я эинежэтоэ и dirod ХИ ‘эт опо а эинЕтипооя SONDOHHLALIE И эояояваи ‘эоннзточедн ‘эохээвитои4теи ‘эомоэвииф eaLodoLoen олонаит оп олэпточа пес ol#❝

О каких нормах

К документу

Нормы, которые ссылаются 1

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →