Канал
Приказ Минспорта России от 02.04.2024 № 395 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "воздушно-силовая атлетика" · редакция от 02.04.2024 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2024-04-02-395/
Приказ Минспорта России от 02.04.2024 № 395

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "воздушно-силовая атлетика"

Утратил силу Редакция от 02.04.2024 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 02.04.2024 № 395 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "воздушно-силовая атлетика"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Проверено 15.10.2026 19:48. Скачать .doc · Печать

Документ утратил силу с 06.09.2026. Приказ Минспорта России от 27.08.2026 № 768 признал его утратившим силу. Текст сохранён для справки.
Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «воздушно-силовая атлетика»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «воздушно-силовая атлетика».#❝

2. Контроль за — исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр О.В. Матыцин#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от« 0% даете 2024 г. № 995#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «воздушнео-силовая атлетика»#❝

° УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#❝

(подпись) (инициалы, фамилия)#❝

20_г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке с учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «воздушно-силовая атлетика», утвержденным приказом Минспорта России от 16.11.2022 № 1001' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки (указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № 1 k ФССП)#❝

1 Зарегистрирован Минюстом России 16.12.2022, регистрационный № 71576.#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 к ФССП)#❝

5. Виды (формы) обучения применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия ;#❝

(указываются применяемые виды (формы) учебнотренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 к ФССП) спортивные соревнования#❝

> (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 к ФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 15 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «воздушносиловая атлетика» (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленный на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики .#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки) 10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной | подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе, к участию в спортивных соревнованиях:#❝

11.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «воздушно-силовая атлетика», получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#❝

11.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «воздушно-силовая атлетика» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «воздушно-силовая атлетика»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

11.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания, приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «воздушносиловая атлетика»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «первый спортивный разряд», не реже одного раза в два года, принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в TOM числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

11.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила, не иметь нарушений таких правил;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях, показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года.#❝

12. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

13. Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений №№ 6-9 к ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений №№ 7-9 кФССП) IV. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

14. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

15. Учебно-тематический план#❝

(указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

V. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

16. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

17. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 14 и приложений №№ 10-11 к ФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки)#❝

18. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность Организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.2 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников#❝

Организации .#❝

(указывается с учетом подпункта 13.1 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей Организации.#❝

19. Информационно-методические условия — реализации Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) вяяото ОП Велээьи12409 |,#❝

PACOLOIVOM кехоэвитяе |,#❝

PNAOLOILOLM вехоэьинхз],#❝

XBHHesOHAadOD эчнаи1 оп я эитоъь д.#❝

я |+ [$ eNAOLOILON велоэвизиф кенчиеипэно#❝

249010.101 BENIOHHEN KEMIOO#❝

XBOCh я KHLBHPE O.IOHHOPOGHHOdI-OHQOHA OJOHIO члоончиэтижгопойн венчиеииохей хеэвь я exeAdieH венчиэгэн нете ичньочодинэдт-оноэь д.#❝

эк Lor ero ато otf ватоэтови вятодэтови олоняизЧопо хат oma xed off oma.) олоняи14опо виНеЯоЯ1энэШЧэ905 пете OOM пе1е (иипезиивипэно иончи!Чопо пе1е) ихяото. ГОН ионаиеьен петс#❝

WAGOLOIVO oI И IWUeLE вкитвиаподэи SIH и ихчотолоп ing пи oN moeedgo HITWoATHOWONdg#❝

SEE ON I 7707 РРР «49 » LO ииээод етАопэний{ иозвхиан ионнэпжаэятА ‘«ехитэиле веяогио -OHMAI‘eoa» eLdous Агия оп ихяото. ТОН ионяитАопо эмиедлои иончиэтея0490 иончиэтинкопог иондэииаи я I] ON эинэжони ] неги ичньозоЧинэ4т-оноэьА HOON |#❝

Пот а dOWwh очтоэБинох ээтоб вилвиаподэи | ‚ SITHILILHAOHPLIOO cl KULEUCHOdaW эихээьилонои9 “1#❝

-ONHIOW ‘OHMOHMTIMIPY| ened BenovorAD | ‘01 exuninedu kesodoinAdiony | ‘6#❝

(чиодтнох и эинечодитоэт.) вкилкиднодэи этчнчиодтноя eNAOLOIVOU БВЯОЭБИЮКОХиИЗ] |#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «воздушно-силовая атлетика», утвержденной приказом#❝

Минспорта России _ ot «OL» Alife ms 2024 r. No. FFI#❝

Рекомендуемый образец#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

Здоровьесбережение#❝

10#❝

2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках В течение года мероприятий, направленных на! которых предусмотрено:#❝

формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность и В течение года восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, его подготовки защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях и спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных мероприятиях;#❝

11 тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, В течение года (формирование умений и показательные выступления для навыков, способствующих обучающихся, направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; развитие мотивации к формированию культуры спортивного поведения, воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки#❝

5.1.#❝

eaLodoLloen олоняитАоно олэшочя и вато4этови олоняи1Аопо кинечоятонш2я0э иетс#❝

(ИИПЕБИИВИПЭПО иончитАопо пеле) пете ичньочодинэ91-оноэь K#❝

HAGOLOINON иончивьен пет, вИНЭГЭЧОЧИ HAAOLOIOL иитвиЧно4эи отинэпочо4и оп иипеинэиохэ endod хи и иилвидпо4эи эинеждэгоЭ unody иончи! оно IWURLE noeedgo ичиэАиномохэа ииээо4 е1тАопэонии ио5ехиди ионнэиж4эятА#❝

€ № эинэжони |#❝

C6E N ‘17205 PU GVO Ga» LO#❝

‘«ехитэиле везогиэ-оншАП&оя» в1опо Апия оп HACOLOIVOU иончитАопо эмие ло WOHIIraLedoeedgo иончиэтингоног! HOHdewHdI х#❝

СТ#❝

WHH э 409409 и aLdond я елнипог эинотедахогодн ен ичнногаеднен ‘иитвиднодэи нег|#❝

“*KHHOHLOUITE ви WRLHOWOLE 1990580 ВИНЭБАОО хи эхинха1, оп виНенЕ эихоэьиз24оэ |, “BLdOUd епия XBLHOWOLE хихоэвинха1, о OALBHOT] ^ 19яонэо эихоэви124оэ], “OWEHLEWEeL о мот4опо и эиткно] ‘эинеждэгоо и п1чидоф ол ‘виодлнохоймео хиняэн ‘мо14опо и чдечнв иодАтакАх иохээвизиф ииткнеЕ WOdALILAM иохоэвизиф хвилвнеЕ иди энодтнохоймео о изиленон э эинэниохенО sooonodu я чиодлнохоие) могоно и 194 АачиАх иохээьизиф хвиткнее ен эинечииехее р . qadgenorr визине14о эинечикехе ‘WONHLOS ‘иогоя ‘иохАПЕОЯ эинеяикехес ‘кинечигехе: егизеди эчняоноо и винен иот4опо и иоЧАтянАх “XBLIBLQO иохээьизиф хкиткне иди ихяото. Гоп хчняитАоно ен 1анэилил эинэгогооо ‘изА9до и эНжого х кинезодэдт. эихоэвинаили | ч4овон вохишоеьА90 енэилил VORCIEREH не "AWEQAE и 814 очлоонои ‘поно ee Шохд ‘ии4елинво и энэилил о SHLBHOT] “вадоно и 1ч4АляиАх иохоэвизиф ^ € 19яонэо эихээвинэичи. | й ехэчогэь каяоопе винэниэдхА и зожчаен и иинзиА ханжея OHHOHEMM и ятоэьех ханнозточедн ‘игоя . ‹ витиз $84 олохоэвииф итооннеяо5инел4о ‘виоотогАйт винелипооя очлоНо4о хех едАлчиАх вехоэвизиф чдовтхяо oagLoreds эонжеч хех адАлянАя иохоэвизиф 1чидоф ‘э1Чопо и эЧАлчиАя иохоэвизхиф о SHL’HOT] ^ edALILAN вехоэвизиф “дли хихоиипиико 94эзи4и и 1аноициэн а4октнао эития $84 оо и в1Чопо "яонэмо1Чоно вохитотеиая иифедлюиоотя\у ‘е14оио епия onLMaced и эинэпжо4де8 9 егия винояонхин$оя видозэИ KHHOoaod 1 ONAOLOITOU HAGO.LOITOU anHexdoroo s0uLedy] иходЭ иохээьи1.24051, оп 1чиэ |, иончит оно 1чпеле:#❝

неги HHAIDhH.LEWIL-OHQIh А.#❝

Пэ5е4оо WIAWoATHOWONSg#❝

74 GE WN ITO WPS «57 » LO ииээо4 етАопэни/{ ио5ехийи ионнэиждэятА ‘«елитэие вечониэ-оншАП5о0я» ет 4опо Апиа оп ихяото оп ионяитАоно awwed.sodu ионН9иэ18я058490 иончиэтиниопог ионэииаи ях ф ON эинэжоки ] ханяитАопо я иитовьА иди винэнэзоп кич] ‘иинеяоняэ4оо ханяи1оно зохинловьА илооннезвоо и яедИ ‘Акоп и Алоедзоя оп яохинловьА OHO]?#❝

wenw-idgexer#❝

BLdoo епия eimaedy]#❝

МЕИНЕЯОНЯ2405 WIFHEHLAOLS х ихяодинияе и вфеаночни ехчолоШо ‘эинонеах и YoxA ‘иипелеАниохе я вячотолгон “воно епиа киг ихяодинияе и кделнэяни олонзиз оно випехифизовиу ywen-adoexer vidos Ava оп euaoduune и IdeLHodHH yiqHaHLdous ‘эинеяоиА4о90#❝

"HLOOHHUI еялоэьех эчяэноя эчниэзоио ‘итооньик еалоэьех эччэнгоя SITAOEe| чиэдие вУчото. Шо веэБилокохи и еляотоон вехоэвилонохион ветоо ‘ихчотоон иожэьилогохион ехилоидэтледех -чдовлнэо втелаиА$э4 олончил оно о10х0519я HHHOKKLOOY eLdond епия изинхо1 19ч0нэО я ихинха1, иончкеноипе4 эинэьене ‘ечоно кинезо5чнопои VOLO ‘кинэьА9о ви! о1эу{ иеи “WMNAOLOIVOU HONDOHH LICL ‘винонаеопо4и эчнаиолелияГ ‘ехилле: и ехинхэт веняи14опо) “4LOOHHMIKHO]] -OMHHXOL 199 ОНО ЭИхоЭьи1240ЭТ, воолэшотеьАоо "‘Wunesousodoo хчини по qdeqHs иненеойео ‘HLOOHILOLEON чнозо4А и випехифиоэвиж ‘воолэтотеьАдо евхиняэн oMHexKdorfoo и edAinddip HOHdIfoLedOHaedod Loh д, -зожчаен ханчиэтелият кизиязе 4 IDWEMHEXOW эихоэБизонои$иф ‘илоончиэвэг 194 АзчиАх иояээьизиф ионяи14оно иди еибине14о §=YWHHKOLOOD ехизоидэтлефех — велоэвилоноизиф qdoexor ITAOHOO эихоэьилонои=иф ‘ALOOHILOLKO ионьэпичи зопия XIqHhHireed кипелифиээвну ‘килоноизиф кеняил 40.) `эинетип . кохишотеьАоо эоннеяодионеиеоо ‘эончиеноипе{ ‘икинезоня4оо упаняи1Чопо х кохитшовь^оо ч4окон эинвтии и BHI иижэд эхаотолоп я BHHVLHL difog ‘вооэподи олоньозодино4т-ондэьА эинеэинова тэтииох иихэииниико ичнподенАИЖЭ( 4 око KHHOKHAY OIOMOMMUWHIO ‘HOH иохоминиико — эинэпжо45о ‘киножияи оложииниино = эинэижо4ее 9 KHHOPOHNHHEOM KHdOLOY *XBIMMO XITHHOGLIQOO я HLOOHHOdoaA ‘ялоэьех ачяэгоя OMHVLHLIOG ‘ехэчонэь атоэьех хачнтооньии алоэьех ачнлооньик иинезодии оф я 1а4АтчиАх иохоэвизиф чиод ‘инзиж HOHGALIICAN човлнээ иинезодий оф a 194 АляиАх эинэкяк хех 14опо ‘анэмонэф элчнчиеипоо wex 14опо и зААлчиАх вехээьииф#❝

HONIOhHEN OLOOW и FLO#❝

(иипезииеипэпо ионяи1о0по нете) пете ичньояодинэ91, -OHQOh д.#❝

‘ваетнэчни олоняи1опо и винеяогАЧо90 кинечо$чиопои олюноено:29 и иипелеАитохе вниз#❝

Hew-ddQKOH етопо Апиа оп чаелнэяни ианзи4опо и эинеяоиА4090#❝

"ЭИНВХИИ эоннезодиэнеиео ‘эонаиеноипеа “HLOOHIIOLBEOIOHEMMK я зэАляе#❝

BOXHIMIOIBhAQO кинетин чио4 ‘воээпо4и олонозьА и олоньозодинэд-оноэьА эинвоипова эинетип и BAY мижэа -е14опо Агия оп хвинезоняэ4о> хчнзилАопо я етэье$ BWOLOHZ ‘иинезоняэдоэ ханчил4оно чохинловьА ечеди и илооннео0 ‘Шелидо хихэиэиАэ е14опо егия епияе | "езлоиэпАэ XIGHEHLGOMID HLOOHHEEKQO и яе120) ‘Ииинеяоня24оо ханчил оно эхчототон OU 9100е4 чнои кенноипезине140 ‘иинезоняэ4оэ» иончилЧопо о эинэжоно ‘иэиАо жчнчилЧопо (члоэж) 1чинелод ‘Иинезоня24оо жчняилЧоно кипелифиоэеиу ‘чтоонииленой#❝

1аяонэо эихоэьи14оэ1,#❝

21опо Гия ихигует и ихинхэ1.#❝

УТ#❝

"9121245 жанчиэтияонетоэоя винэнэми4и илроннэ90э0 ланииетия ‘жеоови ‘кнео ча4Апоподи эихоэвиляэпе4этои=хиф и эижоэвинэилил ‘эинеин ‘BHHOWAOHBLOOOd «= BALLOWodd эихоэьвилокоио-охииэу{ ‘ехиловниил венчкотехаи ‘wHaLoMoreod эишодинАледохиоц ‘ехаодинэд1, веннэло1Ае винонаоне1о0я ея12194э эихоэьилонохиз[| ‘ехаилю олонзиляе випеБине14о ‘изоонноняедиен ионьинЕед 0=Адлен хчньозодино41 эинезогэдэь эончиеноипед ‘иилкнеЕ ханьочодинэдл -оноэьА эиноодлоон эончиеноипе ‘виноичонелоооя вя121э4> эихоэвилолегэЦ#❝

WAOLOIMON ионяи1Чопо егоифдэн олонпохэдэи OHHOhSL я вилкидиод зи и ©1214 эчнчнолияоне0Я#❝

‘иинэжилоог ханзит оно кипелифиээвиу ‘лалелчиА$э4 эчняи14он ‘иинечоняэ4оо ханяилАопо очлоиэпА) ‘иинезоняэдоо жчняил4опо edAinAdLo кетоо ‘иинечоняэдоэ ханчитЧоно итооннэ90о и ииплнАф эчняонзо иеи-чиедзэф#❝

WAOLOIVO ионзи1опо чиэтоиэ лнэнопиох иитшоАдилотни и иишоАедоооиртоио иишиэнжея хех БИНеЯ0Н92405 э1чнчи1 401 иинечоняэ40) мчнаитЧопо виэлои “вооэпойи олоньояодинэ41-оноэьА киноияедиен эчнаоноо ‘илоончколкои иончиотеноняедоэ эээпо4ип ч4ечнк иантннопиюхолони хех уАПоди учнаиедлелни и иихоэьифипопо ея 1ателчиА=э4 олчняилЧоно ‘воээпойн воолошотеьАоо CAAOLOINO]T] олоньояодинэ41-оноэзьА пчиэлоио винезочлонош4эчоо иипноШног эчннэиэдя0) "вохишоеьАо0 ихяотолнон иохоэьилонохири FOWOLOW и я121э4о кипехифиээеиу “итооньим езлоэьехл оччэноя SIGHWOLOHD ‘илооньики взлоэвел эччэкноя э9я054 qdoenor BAFOLOIVOM BEIIOHHIOLOXHO]] ‘ENAOLOIVOMU вехоэвилокохиой вето ‘ихяололон иохоэвилонохион ехилоидэтле4ех "MLOOHIILOLKOY иончиэтеяоняэ4о) и ионьозодинэа1-оноэьА воОЛЭПОтЕЬА0О BEHLHEOWES ‘езииене KULKHO[] ‘иинечоняэ4о» хчняи1Чопо чпи1 и випелифиээвиу ч4овон зииенеойео ‘илоончкотвэи воолэтотеьА9о ехинзэн[ эиногэ ‘ихчолошоп ионзил4опо нени ичнчиеАгизинИ иончиолеяоняэ405 Loh д.#❝

(члооннечодинэатогэн) "WAGOLOINOU чдовлхо члооннеяодин9 1241 ионяи14опо чпипни ‘«илооннечодин41э4дэн» иодини) ‘eWeHniewaedL эиткной висителаедт. еяитленифо 1 р е1опо олоннэи4я0э "вт 4опо AIH оп ooh WOL я ‘иинезоняэ4оэ хяняил оно 1чиэтоио и эинко1207) ‘9912900 я Woekdd хчняилАоцо ханиоденАйжой эитиз5е ен зизипииино эинкии “HH990g адовтнзо ионнэиэдяо» я 1чэээпо4и элан@АлянАхоипо `е14опо елизифелэм AeA иЕИПИИКО а4АтяиАх иохоэьвизиф OLOOW и чгод ‘эинэжия! эохэииниино ватодотови олоняи1Аопо винечоятонэшяоэ пе#❝

-хкИНезоняэ40э#❝

Sl#❝

`ииткиднойдэи ханьозодинод1-онозьА хкизоноХ я иилвидподэи хчнянотияонеаоооя кипегинел 40#❝

‘aqloifeds зжанчиолияонелооя хчньииЕеЯ кинонэмиди и1лооннэ90э0О ‘аниивтия | ихчолоИГон жеоовим ‘нео чч4Апопофи эихозьиляэпедлоизиф и эихоэвиноилит ‘эинеии yoHanLdous wueuduodow и виноиаоне12э0я «= BLLOWodd оихоэьилокоио-охипэу{ ‘вхиловниил венчиэлехчи evondou с й eaLoiodo эчнчиэтияоне120Я ‘KuaLoHolcoa эишоАдииАледохион ‘ехаодино41 KeHHOJOLAG :виноияоне1050Я vanorads | олонпохэ4эн эимоэвилонохио “ехчию олончитяе випевинел4о ‘илоонноизейиен ионьииЕе4 QHHOhOL я зо&Аален жаньояодино4т эинечопойэь эончиеноипе@ ‘иилкне=Е хачньочодино@а. -OHQehA эинэофлоои эончиеноипе@ :кинэияоне1оооя 29121945 эихоэвилоленэ[ ияотолоп “‘ALOOHILILBO иончио1еч0няэ4оэ ионзит оо IIWOLOHD хетелчнАкэ4 оп квохишолевииее4 ‘в14опо зопия жчдололэн ехилоидэгяедех знэнопиох иишоАфдиЧлэтни и кенаколиняе ‘иинэжизоои — жчняи1онпо випечифизовиу алетчиА $4 yew иишоА$едоооиэтои эчнаиз4оно ‘иинечоняодоо жхмчняилЧопо оялоиэнАО ‘иинечоняэд0э xIqHaHLdous иишиэнжея Ne edAinXkdio кешоо ‘иинечоняэ4оо хчнаилопо илоонно90эо и иипянАф эчняонэО п” кинеяонЯ2405 эчняи1оп) `ихяодиноат ионяилопо винэиаеЧиен эчняоноо ‘иччодинэа1 HOH@HLGOUD оооподн зиэлоио ‘иинеяоняэ4оо хчняилЧоно виэлои) ‘илоончилвог иончкэтея0ня4оэ ч4оехэп YIFHLHOHOUWONOIOHW мех аяАподи иннчиедлолни и иИижозьифипопо ея 1члеляиАео@ = эчнаи1ЧопЭ BKOOJOMIOIwhAQO PUPOLOIVOT] ‘yiaodvHedL ионзчил4опо чиолоио винечочлонош4эяо> MMMHOHOL olfHHoWwedaoD *HLOOHGIOLKO иончнотечоняэ405 и ионьозодинэд1-оноэьА BOOJOMOwhAQO есииенеолео “езииене вилкно| ‘WHHeaoHdedoo ханаи1Чопо UHL и випехифизови} ч4окон зиненеоргео ‘илоончиолвог “коолототеьАоо вхиняэн эинэпоя ‘ихяотолтон ионяитЧоно неии ичнаиеАгияиини WOHILALeaOHAed0d Loh д. `итооньии иипезииеипоо и иипедтэлни иончиеипоо кипянАф ‘(MHIDIHAD ВЕОЭБиИтатоЕ ‘кенчиотияофон=о “‘кенчиолетинооя) е14опо иипянАф эчнчиеипоо ч4овтхо е14опо иипянАф эчняиеипо) эишоо ‘(веяоовилоидае и веннонеле) в14опо иипянАф эчнаиеипоо эичээьифипэпэ ИЛООНЧиЭЕвЭН HOHFMLAOMS Я *9HHBLHLIOOT эинеждэпоэ и airod хИ `эл4опо я эомоэьил212е ‘эинетипооя эочояе@ ‘эинелинооя эонноятояван и эохоэвизои@ те] ч4овтнэо SHHVLHIO0Y SONIOhHLILOE И#❝

‘pidous и 1ч4АляиАх иохоэвизиф э4эфо. я XBHLBHEE вн винегииооя OIONDOHHLALOE и олозояе4и ‘олонночлочефн ‘оложоэвилоидаен и1ШАп и эинежЧэтоо ‘ивешее эочояв Аи ‘эоннояточедн ‘эохоэьитоиЯтен ‘эохоэБизиф vaLlodoLoen OJOHAHLdOLD олэшоча#❝

URLE#❝

91#❝

О каких нормах

К документу

Нормы, которые ссылаются 1

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →