Канал
Приказ Минспорта России от 02.04.2024 № 396 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "роуп скиппинг (спортивная скакалка)" · редакция от 02.04.2024 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2024-04-02-396/
Приказ Минспорта России от 02.04.2024 № 396

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "роуп скиппинг (спортивная скакалка)"

Утратил силу Редакция от 02.04.2024 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 02.04.2024 № 396 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "роуп скиппинг (спортивная скакалка)"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Проверено 15.10.2026 19:48. Скачать .doc · Печать

Документ утратил силу с 06.09.2026. Приказ Минспорта России от 27.08.2026 № 767 признал его утратившим силу. Текст сохранён для справки.
Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «роуп скиппинг (спортивная скакалка)»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 607, приказываю: |

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «роуп скиппинг (спортивная скакалка».#❝

2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр О.В. Матыцин#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от « 2 ее 2024 г. № IGE#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «роуп скиппинг (спортивная скакалка)»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#❝

(подпись) (инициалы, фамилия)#❝

20_г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «роуп скиппинг (спортивная скакалка)», утвержденным приказом Минспорта России от 02.11.2022 № 905' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № 1 k BCCI)#❝

' Зарегистрирован Минюстом России 30.11.2022, регистрационный № 71220.#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП) 5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия 3 (указываются применяемые виды (формы) учебнотренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования bd (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 к ФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 15 ФССП, приложений № 2 и № 5 кКФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «роуп скиппинг (спортивная скакалка)» (далее — Примерная программа).#❝

° 7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленный на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики .#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

11.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «роуп скиппинг (спортивная скакалка)»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях начиная со второго года, ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочный этап (этап спортивной специализации).#❝

11.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «роуп скиппинг (спортивная скакалка)» и успешно применять их в ходе проведения учебнотренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «роуп скиппинг (спортивная скакалка)»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

11.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «роуп скиппинг (спортивная скакалка)»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях.#❝

11.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила, не иметь нарушений таких правил;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года.#❝

12. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

13. Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной ПОДГОТОВКИ (указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений №№ 6-9 к ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений №№ 7-9 к ФССП) ТУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

14. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

15. Учебно-тематический план#❝

(указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 кПримерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

16. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » относятся#❝

(указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

17. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 14 и приложений №№ 10-11 к ФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки)#❝

18. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность Организации педагогическими, руководящими и иными работниками :#❝

(указывается с учетом подпункта 13.2 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников#❝

Организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.1 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей Организации.#❝

19. Информационно-методические условия реализации Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) ечяотолоп вехоэьинхе |, ХЕИНеЯ0НЯ9405 хэанчитАопо я OMLOVh K чото веоэвизиф венчивипэп) ехяотоо0н велээьБизиф вепюО#❝

ХВЭВЬ Я KBULBHRE олоньояодинэа1-ондэьА олонго чтоончкотижноноан венчивииэхей(#❝

| | | xbovh я eNcAd.1eH венчиэиэН#❝

Lolr Lom Гол вилвидподэи ХЭЧт, oma хот, о oma olf этани и ихяотоон Ming вято4этоей еятодэлови олонзи1опо олончиз4опо винечоятонош4эя0э пес. (иипезииеипэно ихчото. Гоп олэшочя пет ионяитопо пете) иончиеьен пет;#❝

пете ичньозодинэ41-оноэь д.#❝

HAGOLOI/OU MOI И MULE неги HITHhOdOdHHedL-OHQOhA иочого.] пэ540о ичиэАинаиохэа#❝

IbL 5М I vT07 27022 GO » LO ииээоа е1Аопэнии ио5ехиЯн ионнэиждэятА ‘«(еиехехо венчитопо) тниппихо пАо4» ел 4опо Апия оп ихчотооп ионяитопо swwed.iodu иончиэ1ея0$е490 иончкэгинкопог иондэиийи я 1 № эинэжони#❝

Гол 3 чоэвь очтоэьикох ээто0 витЕиЧнодэи эанаиэтияоне1290Я#❝

BULEUCLOdSW эихоэьилокоио -охипэй “OHMOHMTIMIS WI ехитле и веяэиэпАЭ#❝

‘Ol эхигледи rexodornAdLony#❝

(чиоЧтнох и эинечодилоэт) вилвиподэи эчнчиотно eNAOLOIVOH ВВЯЭЬИЛООХИЗ#❝

PNAOLOIVOU вехоэьит2903], eAAOLOIVOM BENOOHHLNL J,#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «роуп скиппинг (спортивная скакалка)», утвержденной приказом Минспорта России or «Lb» дура 2024 г. № IGG#❝

Рекомендуемый образец#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

№ п/п#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

1.1.#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

Здоровьесбережение#❝

2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках В течение года мероприятий, направленных Ha) которых предусмотрено:#❝

формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность и В течение года восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, его подготовки защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях и спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных мероприятиях;#❝

тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

eee#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, В течение года (формирование умений и показательные выступления для навыков, способствующих обучающихся, направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; развитие мотивации к формированию культуры спортивного поведения, воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки#❝

5.1.#❝

RELOdOLOBN олонаяитАопо OJIN и вятодотови олоняитАопо винечоялэнэшэя0э пес#❝

(иипезииеипэнпо ионяитАопо пе1е) пет WITHROsOdHHOdL-OHQSh д, иЯОто ОП иончиеьен TELE KHHOoMOdI ияото Гоп зи 4оф хи и ииткидно4эи эинеждэго иитвиднодэи сзинэпэчо4и оп иипегнэиохэ ино ф и ®) youanidouo нете#❝

WHH 9 09409 и э14оно я влниног эинэшедалогэди eH ичнногав@нен ‘иилвиднодэи неги#❝

1258400 ичиэАгнэмохэ#❝

Le.#❝

GE N I СОС 27229227 «М7 » Lo ииээод е1Чопоний иозехиди ионнэпжаэятА ‘«(ехиехехо венчилАопо) лнинпихо иАо4» е1опо Ava оп HAAOLOIVOU иончитАоно эмигедлоЧи иончкэтечо05е400 иончгэтиниопог ионаэмиЯц я € № эинэжони ]]#❝

СТ#❝

“*bHHOHIOWIIE ХИ ONHHXSL OW ВИНВН$ OHNIDhHHLIdO9 |, ‘BLOODS епия хетнэмене хизээвинхот о OMLBHO[]#❝

Wen#❝

WRIHOWOLE WIEOERQ BHHOhAQO ITAOHOO OHADOHHLOdO9 |,#❝

“OWEHLEWAedL о ‘ouHexdoroo и IsWdo oq ‘виодлноломео иняэн ‘иоа9опо и иоЧАтяиАя иохоэьизиф хвиткнеЕ иди экодтнохоймео о WOHLBHOL э эинэииохенеО#❝

OULBHOT] чфеянк#❝

WOLCOLID и иоЧАлянАх иохоэьизиф иилвнее ээээпойн я чиодтнохоие)#❝

`мо14опо и ч4АляиАх иохоэвизиф хкилвнее BH эинечииехее ‘WONHIOD ‘Mood ‘WOXAI‘cOd эинечикехес ‘кинечииехле: епизеди эчнзоноо и винен$ adgenotr ewenHe.ido OHHVAHLENVE#❝

*XBLNOLQO XIGHEHLdOUD ен чноилил SMHOOMLQOD “HAXQoO и эпжоно х кинезодэдт. эихоэвинзили | ‘wwegks и eid салооноп ‘мопог ee Шохд ‘иифелинео и эноилил о эмавной ч4овон ию14опо и иодАлякАх иохоэвизиф хкиткнез иди KOXMMOIwhAQO енэилил ‘eidouo и ч4АтакАх иохоэвизиф чаонэо эихоэвинаили J#❝

-зожааен и HHHOWA ханжез оннонзиж и атоэьех ханноаточейн ‘игоя ‘изооннезозинелЧо ‘киоотшопАЧл винегинооя oaLoveds мех еДАлчиАя везоэьизиф за4АлчиАя иожоэвизиф чидоф ‘э1Чоно и эЧАляиАя иожэвиеиф о эиной човтхяо елэяопэвь вачодог$ кинэииэдА и вития 84 олохоэьиЕиф 09191942 эонжея eI еДАтчиАх келоэвизиф#❝

“dM хихоиинииио 194э5иди и чноипиэь ‘зоноиоаЧоно кохитогешая иифедлоиооля\у ‘eLdouo епия эитичее и эинопжодее ч4овтнэо on.LHaced 0.19 и в14опо егия киНочонхинЕОЯ KHdOLOY#❝

ИЯОтОИОН иончкеьен ис эинеждэпо» s0uLedy#❝

BHHOrosodu изо это иохээьи1э4о91. он чи],#❝

YAGOLOIOU ионяит оно MLeLe неги HHAIOhHLEWIL-OHOIh А#❝

25490 ичиэАпнэиохэа#❝

IEE ON ‘1 #505 POAT «47 »> LO иирэоа елАопэонии Woeexndu ионнэиж4эятА ‘«(еяиелехо венчи1Чопо) лнинпихо иАо4» eidous Агия оп ихячото оп ионзитопо owwed.iodu иончкэтея058490 иончиэтинкопог иондэмии х ф oN эинэжони ] el ивинеяоняэ4оэ WITHAHLIOLS я vidos Апиа оп ихяоЧинияе и вфелночни вячолошой ‘эинэнефх и YWoxA ‘иипелеАитоле | иви-чдоехэг эхяодипияе и ч4езнэяни х вяяолотоп “ет4оно епия кит ихаодинияе и вдегночни олонзит4оно кипенифиээвиу уизаняи1 Чопо ‘эинеяогАдо90 ‘итооньии валоэвех эччэпоя эчниелои) ‘илооньии еятоэьех э1чяэгоя э1980584 чиэдие BAFOLOIVOM KENIOHHIOUOXHO] J “PYAOLOMOU велоэвилонохиой BEINQO ‘ияяотошон иохоэвилонохиоп ехитоидэтле4ех -чдовлизо -втетчиА+э4 олончитАопо олохоэчя HHHOKULOOY е14опо епия ихинхот ачонэО я ихинхот иончиеноипе4 эинэьен$ "езоно кинезозчиопои VOLS ‘винэьАо0 ехипо1э иеи ‘WMAOLOIVOM HOMDOhHINCL ‘виноияетопо4и оэтчнчиотелияГ ‘ехиглетг и eCNHHXOL BeHEMIdOlD “SLOOHHHLBHOT] -OMHHX9L 199 0Н2О ЭИЯЭЭьи124091, волэшотеьА90 "qurretonaedoo хчнаиоио ч4ечнв EHMIPPHROWRD ‘HLOOHIOLEON чнозо4А и кипехлифиоовигя “KOOJOMOTHAQO ехиняэн эинежфэноо и edALIAdiD MOHILaLedOHaedOd Loh д. зомааен ханчнотелияи KHIMaced чизинехэй эихоэьизоноизИф ‘MLOOHALOLBOI 194 АлчиАх иохээвизиф ионаи14оно udu eNenHeido §=WMHKOLOOD хилоидотледех — вкехоэвилокоивиф ч4оехэи 14яонэО ЭИхоэьилонои=Иф *WLOOHILOLKOY ионьэпичи яопия хяньинЕе4 кипелифиоэеиу ‘килоноизиф венчил Чоп) "эинетиц . вохишогеьАо0 эоннечодионеиеоо ‘эончиеноипе‹ ‘ивинеяоня4оо упчняи4оно я вохишогеьАоо ч4окон UHL И ЕНГ ИЖ QNGOLOIVOU я BHHRLHI чиод ‘воээподи олоньочодино4л-ондэьА эинезинов4 d `тэтииох иихоиипиино ичнноденАИЖэу{ 4окто BHHOKMAY OJONOMHLWHILO ‘HOH иохомипииио onHoInKodsog “KHHOKHaIY олохоиинииио — эинопжодее 9 KHHOdOHNHHEOS KHGOLOY, -хегио хчннэя12000 а итооннэдэяА ‘алоэьехл ачаэноя OHHBLHLOOY “ехэзонэв атоэьех ачнлооньии алоэьех ханлооньих иинезодии4оф 4 1ч4АлчиАя иохоэьиЕиф чиод ‘инзиж ион АляиАх ч4овхноэ иинезодии4оф я 194 АляиАх эиноняк яех 14опо ‘ччномонэф эчнчизвипоо мех 14опо и ЗААляиАх веяоэвизиф иолоэьизиф OLOOW и ILOg#❝

(иипезиивипэно ионячизопо Пете) иете ичньозодинэд1, -оноэь <#❝

кАетнэчни олончи1Чоно и кинечопАдодо вкинечозчнопой олоноецоЕ29 и иипетеАнюхе ениче4 иеи-чдовон е14допо Awd оп чаелнаяни ичнзи! оно и эинезоиА 4090#❝

"ЭИНВтии эоннезодиэнеиео ‘эончиеноипе *"HLOOHIIOLBOISHEMK Я вэхишогеьло0 лоАляе кинвин чнод ‘вооэподи олоноэьА и олоньояодино41-оноэьА эинеоипова эинегип и KH WAKO `е14опо Апия он хкинезоня240 хчняит оно я BLOhVE виэлэи) ‘иинезоняэ4о» хэчняилЧоно зохинловьА еаеди и илоонневоО ‘Шели49 хижоиэиАо е14опо ena впияе] | "еялоиэгАэ хчнаи1опо илооннеЕкоо и че120) ‘иинечоня4оо ханяи1Чоно охяолойон оп qHOIM 1ааоноо OHADOhHIOd09 |, eLoged кенноипезинел 0 ‘иинезоняо4доо ионяитЧонпо о oMHOXKOLOT] “Horo хчнаитЧопо (чзоож) ачинемо ‘Иинечоня4оо жхчняизЧопо випелифизовиу ‘члоонииленой етдопо епия ихиглет и ихинхэ1.#❝

"винэниошчя yen WRLHOWOLe WITdOEeOQ KHHOhAQO#❝

XH ONHHXSL ОП BHHBHE эизоэьитэ4оэТ, `ет4оно впия XBLHOWOLE хихээьинхат о SHLKHOT]#❝

IWAOHDO эихоэьи1эд0э |,#❝

УТ ато ханчкэтизонетоэоя винэноии@и HLOOHHSQ09Q анииетия ‘жезови ‘кнво чч4Агпоподи эихоэвитяэнедэлюисиф и эижэьинэилил ‘эинегип :кинонзонетооя 291214 эимоэьилоноио-охипэу\ ‘ехилоениил венчиотехя! ‘sHaLovoreod эишоАдиинАледохион ‘вяяодинод1 кенноло1Ав :киноияоне190Я 912145 OMMOOhHIOUOXHO]] ‘еачилю олоняиляе випезинел4о ‘излоонноичедиен ионьииёе4 о=АЧлен ханьозодино4т эинезопэ4эь эончиеноипе@ ‘иилткнез хачньочодинад1, -оноэьА эинэофоон эончиеноипе@ ‘кинэизоне1оэ0я 9912194» эихоэвилоленэ| ихяото.ИГОП ионяи1опо впоидэп ol1oHoxadoll OHHOhSL я#❝

BHLEMdHOdOW и эалопэф очнчиотияоне1220#❝

‘иинэжитоог ханчит оно кипемифизоеиУ ателячиАЕэ4 эчнаи14опо ‘иинеяоняо4оо хянаи1Аопо озаоиэпАо ‘иинечоняэ4оо хчнзил оно едАляКАло кетоо ‘иинезоняэ4оэ) хчаняилАопо илооннэдоро и иипянАф эанаонэо иеи-чиеяэф изя 010.701 ионзи1опо 1чиэтоиэ LHOHOUWON иишоАдидлэтни и иипто:Аедоооиэлоио иишиэнжея Ne кинеяоняэ4оэ эчняит Чоп)#❝

`иинеяоняэ405 XITHAHLAOLID виэтои) ‘еоээпойи олоньозодинэд1-оноэьА винонае4иен эланяонэо ‘итоончиэзкэи WOHdLraLedoHasdos эээпо4ди чечнк ичнлнонопиохолони хех зяАподн ичнаиедлелни и иихоэвифипэно мех 1члелянАзэ4 эчняилЧопо “eooonodu ^ воолэтохеьА9о ечяо1оо олоньозодино@1-оноэьА пчизлоио винеяочтонотечоо иипноПног э1чннэио@0) вохишогеь^90 иччототоп иохозьилогохиэц AOVOLIW и я191э4 випечифиови ‘HLOOHBHI еялоэьел эчяэноя эчниотои) ‘илооньии вялоэьел эччэноя 919309 qdoexor BAAOLOIVOM KEAXOHHIOLUOXHK] J "RIAOLOIVOM вехоэвилогохиоп ветоо “HACOLOIVOM иохоэвилокохиоп ехилоидэзледех “HLOOHIIOLKOY иончиэтезоняэ405 и ионьочодинэ4л-оноэьА BOOISMOTWhAQO REHIPEHROWRS “VEMIEHe KHLEHO]] ‘'Иинезоняэ4оо хчнаилопо 1чни1. и випезифиээеиу ч4овон ИИЕНеОИЕО ‘HLOOHILOLBON “воолэтотеьАоо ехинзэн| эинэгоа ‘ичяото. ион ионяил оно He ичнаиеАпизииниИ иончкотея0ня9405 Loh д.#❝

(члэоннечодинэдлопэн) “ANAOLOIVOU човтхо члооннезодинэ4124э | ионяи1Чоно 1апипни] `‘«илооннезодино@иэ4дэн» иодини) ‘визилеияе4е эилЕно “eWEHLeWaedL ехиляенифо Ч е14опо оюннэи2430э -е14оно Апиа он эноиь WOL 3 ‘иинеяоня240о хчняилЧопо чиэтоиэ и SHHBOLOO7) `эя1оэшоо я Woekado хчняи1Чоно хчниоденАижой эилич5е4 вн визишииио эинвии “HHO90d чдовлизэ ионноиэдяоо я 1чоээподи эвчн4АляиАхоипо) ‘воно вхизифелри хех иБИНИИКО#❝

1ч4АтяиАх иохээьизиф олоэи и чкод ‘эинэжизи эохоиинииио еалодэлови олоняи1опо#❝

BHHeAOE.LOHOMIdsa09 uele#❝

"XBHHPdOHdOd0o ханяитАоцо я иитовьА Hd кинэпэчоп eimaedy | ‘Иинеяоняэ40> хянаиз оно зохинловь^ изооннекоо и вав] | "Акоп и ALoedeod оп зозинтовьА эинэиэ{ wew-idoexsr vidono ena eimaedy]#❝

`иитвиднодэи XITHhOSOdHHOdL-OHQOhA хвичонод я ииткидио4эи хчняиэтияоне1550я кИПе5ИНе14О ‘912щэ4> жчнчиотияонелооя хчньиизеЯ кинэнэми4и илэоннэ90э0 чнииелия ‘жеоови ‘кнео ‘адАгопо4и эижоэьиляэпедэлоихиф и эихоэьинзилил ‘эинетип :кинэияоне10я вялого эихээвилонои9-охипэу{ "ехиловниил венчиэтехч!и ‘sHaLoMorecod эишоинАледохион ‘exdodHHodL кеннэлотАе :винэняоне12о0я вяло эихоавилонохиэ[ ‘ехчшюо олоняиляе випезинел4о ‘изоонноняедиен ионьинЕе4 х0=Адлен ханьозодино4 оэинеяопэо4эь эончиеноипеф ‘иильнеЕ хачньояодинэ@1, -онОэьА эинзо41эон эончиеноипе@ скинэичонелоооя залошэ4о эихоэвилогенэ ияото оп ионяи19опо =гоидэп олонКохэдэн OHHOhOL 4#❝

BRLEHdHOdOW и eaLoreds SIFHILSLHAOHRLIOOG#❝

“HLOOHAIOLBOI иончиотеяоня4оо weLetarAcod on вохишотевикЕе@ ‘вЪЧопо sorHa жчдолохэн ехизоидэтле4ех кенчиотиняе 4 ‘иинэжилоог ханаитЧопо випелифиоовиу 1чтетянАзэ4 эчняил4опо ‘иинезоняэ4оо хчнаилЧопо озлоиэнА ‘иинечоняэ4оо жчняитЧоно edAinAdio вкетоо ‘иинечоняэдоо XIGHaHLdOLID HLOOHH9Q090 и ииплнАф эчнаонэо#❝

HAGOLOINOU иончитАоно IIWoLOHd LHOHOUWON иишозАдиЯлтэтни и иишоАедоооиеэлрио иишиэнжея AeA винезоняэ4о э1аняит оп)#❝

`ихяодинодт ионяизЧопо винэияеапен эланчоноо ‘ихчодинэд1 иончил оно BWOLOHD ‘иинезоняэоо жчнаизЧопо BWOLOHD ‘илоончиолвэи иончиогезоня2 Чо) ляАтоди ичанчиедлолни и иихоэБифипоно мех ачазачнАзэ4 эчняи1Чоп) ‘ихяодинодл ионзилАоно чиэлоио винечоятонош4эчоо иипнэНнот эчннэиэ4я0) чдовхэг эээподи ичнтнонопиохолони хех KOOIOMOWhAQO вчяоло о#❝

-итоонаиолкой иончиэтеяоняэ4о5 и ионьочодинэ41-оноэьА еиценеолео ‘есииене KHLEHO[] ‘иинезоняэ4оо хчнаяил4опо чнил и випехифизэвиу "воолэтохеьАоо ехиняэн\] эинэнэЯ ‘ичяотолиоп ионяиЧоно Hel ичнчизАгияиини ч4овон#❝

BOOJOMIOI@hAQO зииенеоийео ‘HLOOHIIOLBON иончиотея0няэ405 126 д,#❝

*HLOOHHKL ИИПе5ИКеипоо и иипеАлэзни иончиеипоэ випчнАф (иипянАФ BENOOhMLOLOG ‘кенчиоличо4ои&о ‘венчиолелипооя) е14опо иипянАф эчнчивиноэ это ‘(вехоэьизлоиадяе и кенноиеле) ва 4опо иипянАф эчнаиеипоо эихоэвифипэн) ч4октхяо е14оно иипхнАф эанчиеипо)#❝

"эинегипроч JOWIhHLILIE ‘эинетинооч эочоче@| ‘эинетипооч эонночлочедн и эохоэвилои4ие ‘eidouo и ч4ААланАхл иохоэвизиф э4дэфо я хкилкнеЕ ен винелинооя одохэьита1ое И олозочеди ‘олонноялоче4и ‘олохоэвилоибмен и1Ап и эинеждэно» ‘иьешее чоклнээ#❝

WLOOHITILBOY иончил оно я эинеждэгоо и чно4 xy ‘э1опо ЭИНЕТИПЭОЯ SONDOHVLALIE И эочояеп ‘эоннэяточедн ‘эожоэБитоиатеп ‘эомоэвизиф ватодэлови OJOHAHLAOLS олэшоча#❝

UeLE эт#❝

О каких нормах

К документу

Нормы, которые ссылаются 1

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →