Канал
Приказ Минспорта России от 02.04.2024 № 402 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "роллер спорт" · редакция от 02.04.2024 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2024-04-02-402/
Приказ Минспорта России от 02.04.2024 № 402

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "роллер спорт"

Действует Редакция от 02.04.2024 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 02.04.2024 № 402 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "роллер спорт"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Проверено 13.10.2026 15:37. Скачать .doc · Печать

Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

‚| МИНИСТЕРСТВО ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт»

В ‘соответствии c частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской — Федерации от 19 июня 2012 г. № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт».#❝

2. Контроль за исполнением настоящего приказа — ВоОЗЛОЖИТЬ на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр О.В. Матыцин#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от «2 tri eth 2024 г. № HBL#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#❝

(подпись) (инициалы, фамилия)#❝

20_г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке с учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт», утвержденным приказом Минспорта России от 18.11.2022 № 1014' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной ПОДГОТОВКИ#❝

(указываются с учетом приложения № 1к ФССП)#❝

1 Зарегистрирован Минюстом России 13.12.2022, регистрационный № 71493.#❝

4. (Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 к ФССП) 5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия ;#❝

(указываются применяемые виды (формы) учебнотренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования#❝

> (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 x ФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 15 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт» (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленный на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики .#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подг ‘OTOBKH) Ш. Система контроля#❝

11. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

11.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «роллер спорт»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, содержащих в своих наименованиях слова «трек», «спринт», «гонка», «эстафета», а также в спортивных дисциплинах «фристайл - слалом», «фристайл - слалом - скоростной», начиная со второго года;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочный этап (этап спортивной специализации) для спортивных дисциплин, содержащих в своих наименованиях слова «трек», «спринт», «гонка», «эстафета», а также спортивных дисциплин «фристайл - слалом», «фристайл - слалом - скоростной».#❝

11.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «роллер спорт» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «роллер спорт»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

11.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «роллер спорт», выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

11.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила, не иметь нарушений таких правил;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки; = принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях; | показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить нормы или требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#❝

12. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

13. Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной ПОДГОТОВКИ (указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений №№ 6-9 к ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений №№ 7-9 кФССП) ТУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

14. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

15. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

16. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

VI. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

17. Материально-технические условия реализации Программы#❝

{указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 14 и приложений №№ 10-11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки)#❝

18. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность Организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.2 ФССП) уровень - квалификации тренеров-преподавателей И ИНЫХ работников#❝

Организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.1 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей Организации.#❝

19. Информационно-методические условия реализации Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) нете ичньочодинэ41-оноэь д.#❝

HOHAILeHCH Пете#❝

HAGOLOIVOU IOI И 19116.#❝

PXAOLOIVOM веяоэьит24оэт, | '9 CNAOLOIVLOU вехоэьитхе], | ‘с PAGOLOIVOM вехоэьинхэ[, | ‘$ XBMHeAOHASdOS | . хчнчи1 оп я эитовь д. Е PNCOLOIVOU | . велээьизиф венчиеипэпо) С PXAOLOIVON | , велоэьизиф ветоо | хеэвь я BHIBHCE отоньочоЧинэа1-оноэь/А O.IOHYO чтоончиэтижиопо4и венчиеиояеу{ хеэвь я вя&Аатен венчиэпэН Lol Lol егот вилвиЧ поди пт ero. oy = ea LodoLoen эчни и WAAOLO.IOU Ming oN vaLodaLoew олончитопо xed эпиччо) xodi off ona) олончилАопо KHHeAOALOHOMIdod0d LeLE OOM пет (иипезииеипэпо иончизЧопо пе1е) ихчотоШоп неги ичньозодинэ41-оноэьА иозого.1#❝

Пэседоо HIAWOATHOWOND#❝

— 71 VOR N IPtOl 3779g77 “oy о ииээо4 PLdonoHH|| WoeexHdu HoHHoIKdoaLs ‘«лопо дэкио4» exdouo Агия оп ихяото. Йоп ионяитАопо эледло4и иончиэлея0$490 иончкэгинионой HOHdOWHdL я I ON эинэжоги |]#❝

TOI Я ЯОЭВЬ OALOOHNLOMN ээтоо виткиЧнодэи э1анчиэтияоне1220Я#❝

ZI#❝

BULEMCUOdOW эихээвилоноио -ONHIOW ‘эихэнипинэй#❝

TI exninedu везэиэиАЭ#❝

‘Ol ечитхеи BensdorAd ony#❝

(чкоЧтнох и эинезоЧитоэт,) визкидно4эи эчнчкодлноя#❝

BNAOLOIOU BeANOHHIOUOXHO] [#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «роллер спорт», утвержденной приказом Минспорта России or (ly риа, 2024 т. № FOL#❝

Рекомендуемый образец#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

№ Направление работы Мероприятия Сроки п/п проведения 1. | Профориентационная деятельность 1.1. | Судейская практика Участие в спортивных соревнованиях | В течение года различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

1.2. | Инструкторская практика Учебно-тренировочные занятия, В течение года в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

1.3.#❝

2. | Здоровьесбережение#❝

10#❝

2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках В течение года мероприятий, направленных Ha} которых предусмотрено:#❝

формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность и В течение года восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед | спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, его подготовки защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях и спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных мероприятиях;#❝

11 тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, В течение года (формирование умений и показательные выступления для навыков, способствующих обучающихся, направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; развитие мотивации к формированию культуры спортивного поведения, воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки#❝

5.1.#❝

вятоаэлови олоняизАопо олэшочя и ватодотови олончил9опо винечоячтонш@эно) IGUeLE#❝

(иипезииеипэно иончи1Аопо пете) WeLe ичньозодинэ4т-оноэь д.#❝

ихЯото ГОН иончиеьен пет вИНЭПЗОи WAGOLOIOU иитвиЧпо4эи отинэпэяоди оп иипеинэмохэа endod хи и иитвидиодэи эинеж4эгоЭ изодЭ иончи1о1о 19181;#❝

WHH 9 А0ч400 и эт4ошо я влнипог эинэшедагогойн ен ичнногаеднен ‘иитки@нодэи неги#❝

Traeedgo ичиэАпнамохэа#❝

ИРА ON “I СОСРРЕР $7 » LO ииээоа е1Аопонии{ мозехиаи ионнэижаэятА ‘«Ldous дэиго4» eLdoud Ava оп ихчотооп иончитАопо swwedsodu WOHIreLedoeedgo иончиэтиниопой иондэмиЧи я#❝

€ № эинэжония | cl#❝

“‘bHHOHLOUINS ХИ OMNHMHXOL ОП ВИНЕН& эихоэьитэ9доэт, ‘BLOOD епия хехгнзиэге хихоэьинхаг о SHMLBHOTT yew#❝

BLAOLS VIMd ичитгует и ихинхэЕ WRLHOWOLE WITdOEeQ KHHOhAQO IMdOHOO эихээьи12405],#❝

“QWEHLEWEECL O ‘оинеждэноо и чидоф оз ‘вкодлнохомео хиняэн ‘мол4опо и иоЧАлянАя иохээвизиф хкитенеЕ иди эподлнохомео о иэильнон э эинэкмоленеО#❝

SHLBHO]] чфеанк#❝

WOLAOLD и WOdALILAN иохоэьиЕиф иилжнеЕ ээоэпойи я чиоденохоие)#❝

"WOLOLID и 19дАлчиАх иохээьизиф XBHLEHVE эн эинечииехее ‘иэпнкоо ‘иогоя ‘иохАПЕОЯ эинечииеле8 ‘кинечииелез егияеди эчняоноо и винен$ qdgexer зизине14о эинечииехе#❝

"XBLIOLQO XIGHAKLAOMD ен чнэилил SHHOVOMUQOD ‘ияАоо и SINKS х кинечодэ4дт, эихээьинзичи | ‘awegkt и Bid очлоокон ‘моког ve WOXA ‘ииделинео и эноилил о SHLBHO]] ч4овон иот4опо и иодАлакАх иояээвизиф хкилкнез иди вохишотеьАо0 енэилит “е1Чопо и чдАзлянАх иохоэвиЕиф 1980нэо эихоэвинэили ]#❝

-зожчаен и иинойА хчнжея оннэнзиж и ялоэвех ханнояточейн ‘игоя ‘итооннечозине14о ‘виоопгогАЧт винелинооя очлошэдо wex вЧАляиАх вехээвизиф эа4АзчиАя иожоэвизиф мчидоф ‘э1Чоно и эЧАлчиАя иохоэвикиф о эиавной чдовлхо#❝

PNOAOLoh кччодон$ кинэниэ@ А и вития$е4 олояоэвизиф 09121э4э эонжеч хех еДАлацАх везоэвииф#❝

"дли хихоииниико 194эзи4и и чноипиэв ‘аоноио1Чоно кохитотеиая иифедлоиооля\у ‘е1Чопо епия эилиязе4 и эинэпжо4ее човлноэ эития$е4 ото и е14опо эгия кинозонин$оя видотэИ#❝

HMAAOLOIOW HOHILChH пес anHexdoros эохте Я#❝

KHHOSa0d II unody oNAO.LOIOU WONDDhHHLOdOSL оп IWS 1,#❝

HAGOLOIVOU HOHaHLdond 1ч1етс неги HHNIOhNLUWOL-OHQIh А#❝

Пэ&е4оо ичиэАинэиохэа#❝

Z ZO N тс 9 G7» 10 Mvu000g е1Аопэни\ иозехи4н ионнэпждэят ‘«tdousd-dorirod» э14опо Агия оп ихяото. Гон ионяитАонпо элимедлои иончиэтея0$е49о иончиэтиниопой иондэмиЧи х ф № эиножони | el#❝

*XbMHeaoHaedoo xXIdHdHidoud я ииловьА иди винопэзоп екияе4И ‘иинеяоняэ4оо жчняитоно чохинлоеьА илооннеЕкОО и че] ‘Акоп и Aloedeod он чохинаовьА эинэиэ wew-adoenolr ет4опо ena епиче |#❝

"WEHHedOHsOd09 ипанчито1о я ихзодинияе и вфелнэчни eNAOLOIVO[] ‘оинонедх и ox ‘иипеле’нпохе х еччото тои ‘влЧопо eva вит ихяодинияе и каелночни олончи1Чоно випелифиээегу ywew-idoenor eidous Апия оп ехяодинихе и челнояни ичнчит оно ‘onHedorAdogg#❝

“HLOOHHHI! CALOOHEN э1ччэноя эчниэлои) ‘илооньии еатоэьех эчяэноя 21990524 чиодие PAGOLOIVOM квяоэвилогохи ‘PHPOLOIVOU вехоэвичогохиои кешоо ‘ихчотоон иохоэьилокохион ехлилоидэзле4ех -адовтнзо "втетчнА$э4 олонзит оно олохоэчя иинэжилрот eLdOd Гия HYHHXOL 930нэО я MMHHXOL иончиеноипе4 эинэвен$ “PAOLO кинечозанонои VOLO ‘винэьА9о ехипотэИ| yew ‘HAGOLOIOU HOMOShHHLABL ‘KHHOLEBLOVOdL эчнчиолелия ‘ехиляег и вхинхол венаизЧоно “4LOOHWMLBHOT] -ONHHXOL 9а0Н20 SHADSHH.LOdOD |, KOOIOMOWhAQO “‘WuHedoHdodoo xiTHaMLdoUD ч4ечнв зиненвоиео ‘изоончкотвэг чнэчоЧА и випелифиоови ‘коолототеьАоо вхинзэн] эинеж4этоо и ААА иончиэтеяоняэ4о5 Loh K “dOMIIGVH ханчкогелия!г китичее IIWEMHEXOW SHMOOHHIOLONENCD “ULOOHFILOLBOW 194АлякАх иохээьизиф YoHanidous иди eWenHeido YHHBOLOOO вилоиЧоляедех кехоэвилоноизиф adoenor ^ чаонэо эихоэвилогоииф ‘изоончиолвэл ионьэпичи зогия ханьиияе4 випехифиоовиу ‘вилокоизиф кенчи19опЭ "эинетип . KOXHIMOIhAQO эоннечодионеиеоэ ‘эончиеноипе{ “WkKHeaOHaedoo иичнаи1Чоно я KoOXHIMOIehAQO окон эинешии и кни мижаа ONPOLOIVOU я KHHELHU Чико `вооэпо4и олоньочодинэдл-ондэьА эинвоинова тэлииох иихзиипииио ичнпо4енАижэй| дока яо вИНУЖИЯИ O.JONOHHLWHIO ‘иэни WONOMMUWHIO — эинэпжо4о ‘кинэжияи ололэиипиикно — эинопжодее 9 кинэчонхин$0Я вИЧ01эИ хегио х19ннэя12905 я итэоннэ4эяА ‘алоэвех XIGAOLOd эинетинроз ‘ехэзонэь члоэьех хчнтооньии этоэвех ханлооньии иинечодии4оф я 1ч4АлянАх иохоэвизиф чнод ‘инзиж иона Атчи А чаовтнээ иинезодии4оф я ч4АлянАх эиноияв мех 1401) ‘“чнэионеф эчнчиеипоо вх 14опо и в4АлчнАхя веяоэвизиф иохээвизиф OLOOW и ILO#❝

(ииПедииеипэно WOHaHLdous UvLE) пе1е ичньочоЧинэдт, -OHQ9h А.#❝

'вАвтнэячни олончиЕЧоцо и винечоиА4одо кинечозчионом олонэеноЕэ9 и иипетеАниохяе енияеа | изи-човон eidous Агия ou чаетнэяни ичняит оно и эинеяогА4090#❝

“OHHVLHL эоннезодионеиеодэ ‘эончиеноипе “HLOOHILOLBOIOHEMMK я вохишотеьАоо#❝

LoA1de BHHRLHL чио{ ‘воээпод4и олоноэьА и олоюньочодинад1-оноэьА эинвэинова эинегин и BHI иижэд "в1Чопо Апиз оц хкинеяоняэ4оэ ханаит оно я CLOVE взлои) ‘иинезоня4о» жанаилЧоно яохинловьА еяеди и итооннеЕвоО ‘Иелидо хихоиэпАо ет оно епия егияе] | ‘еалоиэгАо хчнчитЧоцо итооннезво0 и яе120) ‘иинезоняэ4оэ ханзиз оно эхчозо. тон оп BLOQed Чнои венноипезинеАо ‘иинеяоняэдоо ионзизЧоно о эинэжоко “Woh. ханяи1Чоно (1чтоэж) ачинемоЯ ‘иинечоняэ4оо жчанаи1Чоно випехифиээвид ‘чазониилено чаоно эихээьи1.2409 |,#❝

УТ#❝

"#12145 жанчиолияоне12оя винэнэиийН и1роннэо0э0 лчнииетия жезови ‘внео ча4Апэподи эихоэвиляиедэтоизиф и эихоэьиноилил ‘эинелин ‘KHHOLGOHRLIOOd ©9121э4> эихоэьилюноио-охийэи{ ‘ехиловниил венчиолехчи "вИЗОИЭИЕОЯ эИШОАЧииАлэдохиэн ‘ехяодино41. кенноло1.Ае :кинэнчоне100я ея1отэдо эихоэБилогохиэ[| ‘вхчилою олоняитяе випезине1Чо ‘илооннонавднен ионьикзед хо5Аален жчньочодинэ41 эинеяопэд4эь эончиеноипед ‘иилвнеё хчньочодинодт -ОНОЭБА OMHOOdLOON эончиеноипе ‘кинончонелоэоя в9121э4о эихоэвилоленэ#❝

HAGOLOIVOU ионяи1 оп вГоидэп олонНохэдэи OHHOhAL 4 вилкиднодэи и eaLoreds эчнчяиэтияоне120Я#❝

‘иинэжитоог ханчи1 оно випелифизовиу чтетяиА$э4 эчняи14оп ‘иинезоняэ4оо хчняилдоно озлоиэнА ‘иинезоняэдоо ханяи1Чопо edAIMAdLO ветоо ‘иинезоняэ4оэ хчняи1Чоно илэоннэд0эо и иипянАф эчняоноо иви-чиедаэф#❝

ИЯОтОШОП иончи14онпо чиэтоио лнэнопиох иитоАдидлэтни и ии едоосиэлрио иишиэнжея хех иНя0нЯ2405 эчняи14опЭ#❝

"иинеяонЯэ40э х1яанчитАопо виэлрио “воээподи олоньояодинэ41-ондэьА киноияенен элчанзоноо ‘илоончиолкои иончиэлеяоняедоэ эээподи ч4феянк ичнлнонониохолони хех iiAvodu ичнчиедлелни и иихоэвифипоно MeN 1ателчиА+э эчняиЧоно ‘еоээподи ^ воолэшоеьАо0 ех9010.10] OJOHhOsOdHHadL-OHQOhA чиэоио кинечоячлоношаэчо» иипнопнатг эчннэмэ4 0) ‘BOXHMOWhAQO ИхЯОтО. ГО HOMISHHIOLOXHOL AOVOLOW И 919145 випелифизэвиу итэоньии вялоэьея эччэноя эчниолои) ‘илооньии вялоэьеял эчяэкоя эчзосеч adgenor PACOLOIVOM KENIOHUIOLOXHO] | ‘PXPOLOIVOU BENOOHIOLOXHOL KEMIQO “HAFOLOIVOU HOMOOhHIOVOXHOU вхитоидэляедех итэончкэлвог иончиэ1ея0няэ40э и ионьояодинэ41-ондэьА BOOS MIOIHAQO езииенеойео “BEHIFEHE KULBHO[] ‘Иинечоняэдоо хчняи1Аоно чнит и кипехифиэовия окон EHICHROWROS ‘HLOOHILOLKON “KOOIOMOWhAQO вхиняэн| OMHOWOg “HAAOLOJIVOU иончитоно неии ичнякеАпизигнИи WOHAIroLedOHaedod Loh д.#❝

(чтооннечодинэйтогэн) “WAAOLOIVOU чаовахо члооннечодино 124] | ионяи:Чопо чпипни@] | ‘«илооннезодино41э4эи» мо4ини) ‘визилеияедл эилено| "визителяедл. еяилченифо | й е14опо олоннэиэ4дяо) "в14опо Ания OU Ooh WOL я ‘иинезоняэ4оэ хмяняилЧоно 1чиэтэио и С SHHKOLOO’) 9919900 4 ИэЕвЯо XIdHaHLdoud xIgHifodeHAMMKeW эилиязед ен визипиико эинвииЯя ‘ииэзоа човиноо ионнэиэдяо) я чоээпо4и эчнаАлянАхоипоо ‘е14оно ехлизифелэм явл изИНИиИкО адАлякАх иохоэвизиф OLOOW и qd ‘эинэжия! эохоииниикно вятодэтови охонзилопо винезочтонэтэяоэ UPLE#❝

SI#❝

"иитвиЧнодэи хчньозодинэ4-оноэьА хвизогоХ я иилвиднодэи хчнчколияоне1оэоя випезинел 0#❝

"я10гэ4о ханчиотияонегоооя жхчаньииёе4 BHHOHOWHdU и1лооннэ90эо ‘чнииелия | иззолоион ‘жерови ‘кнео ладАпэподи эижоэвизяэнедэлоизиф и эихоэвиноилил ‘эинелин | ионзчитоно киткианодэи и “BHHOWMOHRLIOOM 9101945 оихоэвилоноио-охипэу{ ‘вяилоениил венчиолтехаи эпоидэн ‘ ; с eaLoreds эчнчиэтияонет0Я ‘KHaLOvoleod эишоАЧииАлэдохиэн ‘вхяодинэа1. BREHHOIOLAR :винэкяонелоооя евалопэ4о | олонпохэдэн SHMODHHIOVOXHO]] “BXISI.LO олоняитже випезинелАо ‘илооннэияеанен ионьиияе4 OHHOhAL я 0=Адлен хчньоячо4ино4т эинеяопэдэь эончиеноипе ‘иильне= хчньояодинэда. -OHQ9hA SHHOOdLOOL эончиеноипе@ с‘кинэнзонвтоэоя eaLofadd эмхоэвилолегэ ия. ИГОЦ итоончнотвог иончиэлезоняэ4оэ . ионяи1оно 1чиэлоиэ иетелчянАзэ4 он кохитотевииеед ‘eidous чопия хчдолохэн влилоидоляедех LHOHOUWON иишеоАдидлэлни и венчиэтиняе "HHHOMM.LOON хчняи1 оно випехифиэеиу чтелянА$э4 иеи yumoreedgoowaisHo sIqHeHLdoud ‘иинезоняэ4оо хчнчилЧоио оялоиэиАэ ‘иинечоняэ4оо = xIqHaHLdous ^ ^ ^ ^ иишиэнжея хех эААтяАдло ветоо ‘иинеяоняэ4о» хчаняиЧоно илооннэдоэо и иипянАф эчнзонэо ^ кинеяоняэоэ эчаняи14опЭ ‘илзодино@т иончи1опо винэнавдиен эчнаонэо ‘ихаодинэ4т ионяитоцо эооподн BWOLOHD ‘иинеяоняэ4оо хчняилАопо визлои) ‘ипоончиэлвои иончиотечоняодоо ^ ч4оехэг иЧнинэнопиохолони ЯВ InAvodu ичнчиедлэлни и иИихоэвифипопо вх 1члеляинАэ4 эчнаи4 оно ^ ^ KOO.1OMOIWHAQO ехяо1о4о ‘ихзоЧиной1 иончилЧоцо 1чиэлоио винечочлоношчоо иипнопног эчннэиэдя0) ‘итоончиэлког иончиотеяоняэ4оэ и ионьозоЧинэ41-ондэь А BOOIOMOIbAQO BEMLEHEONLOS ‘всишене KALKHO[] ‘иинеяоняэ4о> хчняил оно чпит и випечифизових з4овон ИНЕНВОЙО “HLOOHILOLKOL "воолэптотеьАоо ехинчэн]{ эинэпэЯ ‘ихяололон иончи1Чоно неги ичнчиеАпияитнИ WOHALALeaOHdddOd Loh А. итэоньих иипезигеипо и иипейдлэтни иончиеипоэ випянАф ‘(иипянАф BENODHHLALOE ‘кенчиэличо4ои=о ‘кенчиогелинооя) в14опо иипянАф эчнчиеипоо човтхо в14опо иипхнАф эчнаиеипо) эишоО ‘(вехоэвилоидяе и веннонеле) е1Чопо иипянАф эчнчиеипоо эихоэвифипэно) HLOOHILOLKOY иончи1опо 4 "эинегиноя onHexdoros и чио4 хИ ‘aLdouo я DONIDHHLALOE ‘эинелипооч зочоче ‘эинелипооя эоннэяточе4н и эохоэьитоид ле] | чаовтнзо ЭИНЕТИНООЯ SONDOHHLOLOE И#❝

‘eLdous и ч4АлянАх иохоэвизиф э4эфо я хвильне= ен винелинооя озохоэьвизаоеЕ и o1ogogedu ‘олоннозлоче4н ‘олохоэвилоидтеи иШАн и оинеждэгоэ ‘ивепес sosogedi ‘эоннэятояедн ‘эохоэнрилои@тен ‘эолоэьииф eaLodaLoew OJOHEHLdOUS слэточя ие#❝

91#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →