Канал
Приказ Минспорта России от 02.04.2024 № 403 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "самолетный спорт" · редакция от 02.04.2024 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2024-04-02-403/
Приказ Минспорта России от 02.04.2024 № 403

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "самолетный спорт"

Утратил силу Редакция от 02.04.2024 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 02.04.2024 № 403 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "самолетный спорт"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Проверено 17.10.2026 10:28. Скачать .doc · Печать

Документ утратил силу с 26.07.2026. Приказ Минспорта России от 16.07.2026 № 613 признал его утратившим силу. Текст сохранён для справки.
Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

% ЗЕ:

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. _ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «самолетный спорт»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного — постановлением — Правительства Российской — Федерации от 19 июня 2012 г. № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «самолетный спорт».#❝

2. Контроль за — исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр О.В. Матыцин#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России oT « Ob) Aye fttet 2024 г. № 403#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «самолетный спорт»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#❝

(подпись) (инициалы, фамилия)#❝

20 ___г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «самолетный спорт», утвержденным приказом Минспорта России от 16.11.2022 № 999! (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной ПОДГОТОВКИ#❝

(указываются с учетом приложения № 1кФССП)#❝

' Зарегистрирован Минюстом России 16.12.2022, регистрационный № 71581.#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#❝

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия ;#❝

(указываются применяемые виды (формы) учебнотренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования#❝

7 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 15 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «самолетный спорт» (далее — Примерная программа). |#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленный на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

11.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «самолетный спорт»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

принять участие в официальных спортивных соревнованиях начиная со второго года;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочной этап (этап спортивной специализации).#❝

11.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «самолетный спорт» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «самолетный спорт»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

11.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «самолетный спорт»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «первый спортивный разряд», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

11.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила, не иметь нарушений таких правил;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в три года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России».#❝

12. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнования и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

13. Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной ПОДГОТОВКИ (указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений №№ 6-9 к ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений №№ 7-9 к ФССП) ТУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

14. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

15. Учебно-тематический план#❝

(указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

16. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

17. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 14 и приложений №№ 10 — 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки)#❝

18. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность Организации педагогическими, руководящими и иными работниками | 5 (указывается с учетом подпункта 13.2 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников#❝

Организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.1 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей Организации.#❝

19. Информационно-методические условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) пете ичньозодинэ41-оноэь А ионацеьен петс` ичото. Шоп MOI и 19петс;#❝

BNAOLOIVOU вех9эьи1290э1, | ‘9 CACOLOIVOM вехлоэвитхе |, | ‘с PACOLOIVOM вехлоэьинхо], | ‘ф#❝

ХЕИНе30НЯ9409 | . ханяит оно я OHLO’h K Е вяяотоШоп | велээвизиф венчивипэпо) С#❝

PXAOLOIVOU | . вехоэвизиф вешоо |#❝

XBOCh Я ЕИТЕНО$ O.IOHHOSOCHHOdL-OHQOHA OJOHYO ЧтоончиотижиопоЧи венчиеииэхей( хеэъь я вя&ААтен венчиэпэН#❝

Lom Lor Пот вилвиЧноЧэи пт ero о _ eaLodaLoew эчни и изотоп MK 5 вятодэлови олоняитопо хо4т. эпичао) xed off emma) Я N олончитопо винеч0я1нэш92ч05 пет; олэшочя пет; (иипезииеипэпо иончи1 оно иете) ихчотоШ о неги ичньозоЧинэ4-оноэьА иозого J#❝

Пэ&84оо ичиэАИнэиохэа#❝

L GOP N 1700027272277 GZ» о W900 е1Аопэни {#❝

WoeexHdl ионнэижаэят.А ‘«1 оно ичнтэкойеэ» е1опо Апия оп HAGOLOIVOU ионяи1Аонпо эломедлоЯи иончиэ1ея0$е490 иончгэтиниопог иондэмиаи я [ SN эинэжони |]#❝

ПО: Я ЧОЭВЬ OFLOOhHION ээтоо витки аподэи SITHIVOLHAOHE.LIOOG#❝

‘Cl#❝

BULKUCIOdSW OMMDOhHIOLOHO -ONHIPOW ‘OMMOHHMMIOPL#❝

‘Tl ехитуе4и везоиэиАЭ#❝

‘Ol эхитуе4и wenodoinAdLonyy#❝

(чкоатнох и эинеяойитоэт) виткиЧпо4эи эчнчио@тноя ваяотолГоп велээьитонохиэ[]#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «самолетный спорт», утвержденной приказом Минспорта России от « 6 LYLE 2024 r. Ne #27#❝

Рекомендуемый образец#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

№ Направление работы Мероприятия Сроки п/п проведения 1. | Профориентационная деятельность 1.1. | Судейская практика Участие в спортивных соревнованиях | B течение года различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

1.2. | Инструкторская практика Учебно-тренировочные занятия, В течение года в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

1.3.#❝

2. | Здоровьесбережение#❝

10#❝

2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках В течение года мероприятий, направленных на| которых предусмотрено:#❝

формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность и В течение года восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед | спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, его подготовки защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях и спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных мероприятиях;#❝

11 тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, В течение года (формирование умений и показательные выступления для навыков, способствующих обучающихся, направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; развитие мотивации к формированию культуры спортивного поведения, воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, .. ...#❝

определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки#❝

5.1.#❝

eaLlodaLloen олоняи1опо олэшочя и ватодэюви олоняихдопо кинеяоялэнош9эчо нете#❝

(иипезииеипэпо иончитЧопо нете) пеле ичньояодинэдт-оноь д.#❝

иИхЯото ШОН иончиеьен нете; вИНЭПЭЗОа WIaOLOIOW иилвиЧподэим озинэгэчо4и оп иипеиноиюохэ4 endod хи и иитвидподэи эинеж4эгоЭ изо иончитопо MULE#❝

WHH э 409400 и э14опо ч влнипог эинэтедалого4и ен ичнногаеднен ‘иитвиднодэи неги#❝

1958490 WIIWoATHOWONS#❝

2 Ns СРР «р» 10 ииээод е14опоний( иозехиади ионнэижаэятА ‘«тАопо ипантэгойеэ» этопо Апиз оп ихяото оп ионяит оно эмиедлои WOHIroLedoeedgo иончиэтинкопог иондэми@и я#❝

€ № эинэжони ]#❝

“*KBHHOHIOHITE ХИ ONHHXSL OL ВИНЕН& эизээьи124о9 1, `е1допо епия хелнэймэие хихоэьинха. о ЭТНО иви е1опо епиа ихитяет и ихинха1.#❝

WRLHOWOLE и19ч0$е9 KHHOHAQO 19чонэо эихоэьитэ4о9Т,#❝

“OWEHLENACL о OHLBHOT] ‘эинеждэпоо и чидоф ол ‘виодлнохомео хиняэн ‘мо1доно и иоЧАлянАя иожоэвизиф XBHLBHeE ии энодлнохойео о WOHLKHOL э эинэгиохенО ч4езнв иотДопо и иодАтчнАх иохоэвизиф HULBHRE ээээпо4и я чкодлнохоие#❝

"ио1опо и 194 АлчиАх иохээьизиф хкиленее ен эинечииеяее мэпниоо “Hood ‘WOXAIeod эинечииеле$ ‘кинечигелеЕ еничедн эчняоноо и винен8 qdoenorr ewenHe.ido oHHeaHIeNeS#❝

“XBLIO4QO хчнаитоно ен чнэилил SHHOOILQOD ‘ияАоо и oIMKoI/o х винечодэ4т. эихоэвинаили | ‘aweokt и eid о1члоонои ‘понот ve Похд ‘ииделинео и оноилил о эиавной ч4окон#❝

WOLdOUD и иоЧАлячиАх HONOShHEND хвильнеЕ иди вохипючеьА9о ензилил “е14опо и ч4АлчиАх иохоэвизиф 1чаоноо эихоэвинэили | зожччен и иинэйА хчнжея оннонзиж и ялоэьех ханнояточедн ‘игоя ‘илооннечо5ине1о ‘киосчиогАЧл винелипооя OsLoredo явл еААлчиАя велоэвииф чААлчиАя иохжоэвизиф 1чидоф ‘эл4опо и эЧАлчиАя иохоэьизиф о SHLBHOT] ч4овтхо ехэчогэвь KIGOdOLE винэииодА и вития5е4 олозяэвизиф ogLorfeds эонжеч хех еЧАлчиАх вехзоэьииф#❝

"дли хихоиишиико 1чдэ5и4и и 1чноипи эр ‘dOHOWSLdONID кохитотетчая иифедлоиооля\у ‘елдопо епия эитияе4 и эинэпжодее ч4овтнэо эития$89 ол и е14опо Гия KHHOSOHMMHEOS BHdOLOY#❝

WaOLOIVOU иончиеьен нете эинеждэпоо souLedy винэгэяоап ияо9#❝

ONA@OLOIVOLM YONIDhHLOdOAL оп чи], иИЯОтООН иончитопо MCLE неги иихээьитеиэт-оноэь <#❝

пэ5е4оо ичиэАИнаиюохэа#❝

LZ SOp N т Ус0са мрт GZ)» Lo ииээоа в1аопэони\( мозехии ионнэижаэятА ‘«1Аопо ичнтэгойеэ» е1допо Апиа оп ияяотолГоп иончитАопо эмиеато4и WOHdIraLeaoeedgo иончкэтинкопог иондэйиан я ф ON эинэжони ] хвинечоняэ40) ачняитопо я иитоеь^ иди винэпэчоп вниз ‘иинеяоняэ40э хчнаизЧопо зохинтовь^ итооннезкоо и ече | ‘Акоп и ALoedeog оп чолинаовь А эинаиэ][ изи-чЧоехэи vidos епия епияе]]#❝

“WEHHedOHESdOo упяняи1опо 4 ихяодипияе и вЧелночни вучолошой ‘эиноне 4х и ПохА ‘иипелеАипояе х ечаото.ИГоп “в: Чопо elu Kitt ихяодипихе и кАелночни олончи1Чоно випелифиоэегу иеи-ч4оехэи эт опо Aid оп вхяодинихе и ч4фетнояни ичняилопо ‘эинезоиАдо90#❝

“HLOOHDHI! ватоэьех эчяэгоя эчниели) ‘итооньик ватоэьвх э1ччэноя 21990524 чиэдие BAPOLOIVOM вехоэьилонохиэ “PAAOLOIVON вехоэьилогохиоп BEINQO ‘ихяотолион иохоэвилонохиой ехитоидэляе4ех -ч4овинзо "BLBLILAEOd олончитАопо O.1ONODIIA иинэжилог BLdOlld eid ихинхэт, 19я0нэО я ихинхот ИОНчкеноипе4 эинэвен$ “AOI кинечоечионои VOLO] ‘винэьАоо ехипотэу yew ‘HMAOLOINOM HONSOHHINCL ‘KHHOLaBLOVed эчнчиотелия ‘ехиляет и тхлинхо1 KeHaHLdOUD ‘члоонииткно -ONHHXOL 1440H90 ЭИхоэЬит9 091, воолэточеьА90 `цинеаоняэдоо хчнаизЧопо ч4ечнк зиненвойео ‘изооняиолвог чнэчо4А и випехифиоэви ‘коолэтотьАоо вхиняэн эинеждэпоо и в4АляАао иончиогеяоняэ405 тэь д. чомчаен хэанчиотелия! кития$е4 чизинехэи эихоэьилокои$иф ‘итоончиолкэи 4 АзчиАх иохоэвизиф иончи1Чоно иди eWeHHeido § YHHKOLOOO вхизоидоляе4ех вемоэвилоноизиф ч4овхэп 1чаоноо эихоэвилоноииф ‘итоончиолвой ионьопичи OH хчньииее4 вкипелифиоэеиу ‘визлоноизиф вкенаи1Чопо) эинелин . BOXHMOIehAQO эоннечодионеиеоо ‘эончивноипе{ ‘ивинеяоняэ4оо упанчиЧоно х вохишотеь^оо ч4окон эинетгип и вн! WAKO эхяотоопн я виныии dog ‘вооэподи олоньочодино@1-оноэьА эинвоипова тэлииох иилоиипиино ичнио4енАйжэй око БИНУЖИЯП OJOMOMHUWHILO ‘HOH =WOMOMMUWHIO 8 эинэижо4=0 ‘винэжияи ололоиипиико — эинэижо4дее 9 KMHOdOHMHHEO" BHdOLOYY "ХЕНИо XITHHOGLOQOS я HLOOHHOdodA ‘атоэвех хччэноя эинетинооЯ ‘вхэчонэь чтоэвех ачнлооньик ятоэьех хантооньии иинезодии4оф я ч4АляиАх иохоэьизиф чиод ‘инзиж ион4АлчиАх з4овтнээ иинезодиидоф a 194 АляиАх эиноняв хех 14оп) чанэмонеф эчнчиеипоо жел 14опо и е4АлчиАя кехоэвиеиф#❝

YONIShHEND OLOOW и чнод#❝

(иипезинеипэпо иончитопо пете) петле ичньозодинэ4т, -оноэьА.#❝

вАетнэяни олоняитЧопо и винечогА4о0о кинечоёчиопои олоноеное29 и иипегеАнтояе еииче4]]#❝

Wew-idQKou eidoud Агия оп чаелнэяни ичняи1опо и эинеяоиА4090#❝

`эЭИНВтии эоннезодиэнеиеодэ ‘эончиеноипеа “ALOOHILOLBOIOHEMMK я#❝

BOXHMIOIehAQO#❝

LoAIae винетин чиоф ‘воээподи олондэьА и олоньочодинэд-оноэьА эинвэинова эинетип и BHI мижэ "в1Аопо Агия оп хвинеяоняэ4о) ханчитАопо я BLOhVE вмэлои) “HHHedOHdadOO хчнаизЧопо зозинловьА заведи и илооннеЕвоО ‘Пелид хихоиэпАо eidous епия ениче [| ‘eaLouarrAo жачняи1Чопо илоонневоо и че120) ‘иинезоняо4оо хманяилЧопо эхчотолон оп анои#❝

210084 кенноипезинел О `иинечоняэ4оэ ионзи1Чопо о эмнэжоко| ‘иэпАо ханяиз оно (19ч1оэж) 1чинемоЯ ‘иинечоняэ4оо хчняи1Чоно випезифиоэвиЯ ‘члоониилено#❝

IqadOHSO эияээьит240э1,#❝

УТ#❝

HLOOHFILOLKOY иончитопо я#❝

"эинегипроя ечлодэлоеи эинеждэпоо и airod xy ‘э1Чопо я эохоэБитэлос; ‘эинелипооя эочоче] ‘эинелипооя эонноялочен и эохээьилоиЧ1е] олончитопо ч4овтнээ эинетипэоч SONSSHHLALOE и `е14оно и ч4АлякАх иохоэьииф э4эфо я хкилкнеЕ вн винезиноя олохоэвиталое и й олэшочя . й й эозочейц ‘эоннозточедн олочояе4и ‘олоннояточедн ‘олохлоэвилоидлепн и1Аи и оинежаэноо ‘ивешее й й иетс эохоэвитоиатен ‘эохоэвииф "91э1э45 ханчиотизоне10я KHHOHOWHAL итэ0ннэ90э0 чнииетия ‘жеоови ‘внео яладАпоподи эихоэьиляэцедлоикиф и эихозьинэилил | ихяолоиоп ‘OHHELML :BHHOLAOHR.LOOO" VALOIOdS эихоэьилокоид-охипэ| "ехитоениил кенчиолежмчи | иончи1Чопо . й витвидподэи и ‘BHaLOMoreod эишоАЧицАледохион ‘еляодинэа1т. кеннэ1о1.Ае :киноияонетоэоя BaLoIodo егои4эп . 2912194 эчнакэтичоне1290Я эизоэьилонохи >] ‘вачило олончитяе випезине14о ‘итооннэияедпен ионьиизе4 | озлонпохэдэй хо5А4лен хачньочоЧиноЧт эинезопэдэь эончивноипе ‘иилкне= хчньоячодино4 OHHOhOL Я -ОНОЭБА эинооблоои эончиеноипе с‘кинэичонелоэоя вчлоШэ4о эихоэвилолепо ихя010. ШОП иончи1.опо 1чиэтоио ‘ииножилоог ханяиз оно випелифиээвиу лателчиА$э4 * лнэнопиох иишоАдидлэлни и эчнаи1 Чоп) ‘иинезоня4оо хчняиЧопо озлоиэнАЭ ‘иинечоняе4оо ханяиз оно | иви-чиедяэф ^ ^ иишоАедоосиэлоио еДАляАЧо кетоо `‘иинечоняэдоо ханяилЧопо изооннэ00ро и иипянАф энчняоноо иишиэнжеч AEX кинез0ня9405 эчаняи14опо "ИиНез0нЯэ40э жчнчилопо VWALOND ‘воээподн оп ватодотови OJOHhOsOdHHSdL-OHQShA киноняедпен эчняоноо ‘илоончиэлвои иончиогеяоняэ4оо олончи1допо ^ qdequs HIFHLHOHOUWONOIOHW хех IiAvodi ичнчиедлолни и иихоэвифипопо Nex 1ателчиАЕ24 olgHaMLdouD ‘воээподи винезоятонэш4яоэ KOOIOMOWhHAQO PAAOLOIVO]] OJOHhOPOdHHOdL-OHQehA чиелоио кинечочтонош4очоо иипнопнах эчнноиэ4 ао иегс “BOXHIMOIWbAQO ИЯЯОТО. ИГО HONSShHIOLOXHOU AOVOLIW И aLoodo випехифизэвия ИТоОНЬии еялоэвехл эчяэноя эчниолои) ‘илооньии валоэьея оччоноя 21990584 adoenor BAAOLO.NOM BEADOHHIOLOXHO] | “PAPTOLOIVOM вехоэьилонохиой вешоо ‘ихчотооп иохоэвилонкохиоп ехилоидэтле4ех “ALOOHILOLBOL иончиэтея0ня09 и ионьочодинэ41-оноэзьА BOOJOMOI@bAQO PEHIFEHBOWBS “в5ИШЕНЕ ВИЛЬНО] ‘“HHHedOHdedod xIgHaHLdOD MUL и випелифиээвиу ч4овон ииенеойео “HLOOHALOLBOI "воолэтохеьАоо ехиняэн] эинэпэЯ ‘ихяотошоп иончи!опо Hel ичнчиеАпизитнИи ИОН9Н1я0нЗ9Э409 Loh А.#❝

(члооннеяодинэд тонн) “HAGOLOITOU ч4оклхо ч12оннеяодинэ4124э] 1 ионяи14опо 1чпипни | ‘«илооннезодино41э4эи» иодинио ‘висилеляеЧт эилкно зисителяеат, ехиляенифо р е14опо олоннэмэ4яоэ “eLdouo Alfa оп экоиь WOL я ‘иинеяоняэ4оо хчнаил4опо 1чиэтоио и ° OHHBOLI07) ‘O@LOOMIQO Я Woebdo xIGHaHLdous жчнио4енАижойм эитияЕе ен eWEHUWHIO эинвик ‘ииээоа ч4овхнээ ионнэиэда0э я 1чооэподи эчнЧАлчиАхоипо ‘е14опо елизифелэм хех изипиино чААтянАх иохоэвизиф OLOOW и чиод ‘эинэжизи эохоиипииио#❝

SI#❝

‘иигкидпо4эи ханьочодинэт-оноэБА хвизопол я ииткиаподэи хианчиэгияонето20я випезине140 ‘я121э4о жчнчиотизонетооя жчньикзе кинэномиди HLOOHH9Q090 эишоО ‘(везоэвилоидяе и веннопеле) PLdOUD иипянАф эчнчиеипоо эихоэьифипэп й . . изотоп ланийетия ‘жезови ‘нео яадАгэподни эихоэвиляэнедэлоизиф и эихоэвинзилит vonanidous ‘OHHBLUL :KHHOUAOHR.LOOE VALOVOdS эихоэвилоноиод-охипэу{ ‘ехиловниил венчиотехаи | ^ визви4но@эи и < ‘ . епоидэп ‘wMaLoMereod эишоАдикАлэдохионп ‘вяяодинэд1 кеннэло1.Ае :BHHOLaOHRLOOO” вялопэ4о orontoxeden eaLorodd этаняиэлияоне190Я эижоэвилогохи [| “PXITZLO олончилле кипезине14о ‘изоонноняе4иен ионьиизе4 . OHHOhOL Я яо5Адтен ханьозодинэ4т эинеяопэ4эь эончиеноипе ‘иилвнеё хачньозодинод1, -OHQOhA эиноодлроп эончиеноипе ‘винэнчонетоэоя еалопэ4о эихоэвилоленз]] HGOLOIVOU “HLOOHILOLBON иончитопо IWO.LOHd иончнолечоня4оо иелелчиАзэ4 olf кохишотевиияе4 ‘в1Чопо чопия хчдотохэн ^ ^ тнонопиох иишоАдиЧлэтни и ехитоидэтчедех кенчиэтиняе ‘иинэжилоой XITHAHLAOMD вкипехифизовеиУ лчлелчиА$э4 yew wuMoserdgoowoLoHo SITHaHLdOuUD ‘иинечоняэдоо жчняи1Чоно озлоиэнА ‘иинечоняэ4оо хжчняил4опо ^ ^ ^ иишиэнжея AEX эДАтяАдло ветоо ‘иинезоняэо» хчнчит4опо илооннэдо0эо и иипянАф эчняонэо винез0ня2405 э1чнзи14опо "ияоЧинэат иончитАопо кинэгяедиен э1чняонэо ‘ихяодинэ@т иончилЧопо soorodu PWOLOHD ‘иинеяоня24о» ханяи1Чопо зиэлоио ‘изоончиолвэй иончиотечоняэ4оэ ^ ч4оехяэг YITHLHOHOUWONO.IOHW хех 1яАПОди ичнчиедлни и иизээвифипопо ея 1чаелянАЕ24 = очняи1Чопэ воолэтогеьА9о ехяотоо ‘ичяодинэ41 иончил4опо 1чиэлоио винезчочтонош@эчоо иипнэпнох эчннэйэдя0)#❝

Иона ИОНчиэтеч0няэ405 и ионьочодинэ@1-оноэьА воолэпюеьАо0 в5ииенеойео “езипене KHLEHO]] ‘иинезоняэ4оо хчаняи1Чопо чпит и випелифизэвиу ч4овон зипенеойео ‘илоончногкэй ‘KOOIOMOIhAQO ехиняэн| эинэпоЯ “HNAOLOIVOU иончи1оно нени ичнчиеАгичиини ион9иэ12я0нЯэ405 Loh А.#❝

*HLOOHBHE ИИПе5ИИеИПОЭ И ИИПеатэтни иончивипоэ випянАф ‘(иипхнАф BENOOhHLOLOE ‘венчиоличо4ои+о ‘кенчиолетицооя) evidouo иипянАф оэчнчиеипоэ човаяо е14о01о иипянАф эчнчяиеипо oT#❝

О каких нормах

К документу

Нормы, которые ссылаются 1

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →