Канал
Приказ Минспорта России от 10.06.2026 № 496 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "пулевая стрельба" · редакция от 10.06.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-06-10-496/
Приказ Минспорта России от 10.06.2026 № 496

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "пулевая стрельба"

Статус уточняется Редакция от 10.06.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 10.06.2026 № 496 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "пулевая стрельба"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО ЛОСТИЦИИ РОССНИСКОЙ ФЕЛЕРАНИИ | | ЗАРЕГИСТВИРОВАНО Регистрационный № 16

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

«LO » чаю 20а6г. г. Москва № “чае.#

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «пулевая стрельба»#

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:#

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «пулевая стрельба».#

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 12.12.2023 № 973 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «пулевая стрельба» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16.01.2024, регистрационный № 76878).#

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#

Министр — М.В. Дегтярев#

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России#

от «MY ИРИ 2026г. № 9”#

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «пулевая стрельба»#

УТВЕРЖДАЮ#

наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#

фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#

20 sr.#

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки#

по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#

I. Общие положения#

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки#

по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта)#

предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной#

подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины)#

минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «пулевая стрельба», утвержденным приказом Минспорта России от 08.12.2025 № 1093' (далее — ФССП).#

2. Целью Программы является достижение снортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#

(указываются иные цели Программы)#

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#

4. Объем Программы#

(указывается с учетом приложения № 2 к ФССП)#

* Зарегистрирован Минюстом России 26.01.2026, регистрационный № 85078.#

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы:#

учебно-тренировочные занятия ;#

(указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные)#

учебно-тренировочные мероприятия и мероприятия по профилактическим медицинским осмотрам 3 (указываются с учетом приложения № 3 кФССП)#

спортивные соревнования 3 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «пулевая стрельба») (далее — Примерная программа).#

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#

9. Планы инструкторской и судейской практики#

(указываются по этапам спортивной подготовки)#

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#

1]. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — № 9 k ФССП и тесты)#

и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#

(указывается с учетом приложений № 7 — № 9 к ФССП)#

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#

12.1. На этапе начальной подготовки:#

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#

повысить уровень физической подготовленности;#

овладеть основами техники вида спорта «пулевая стрельба»;#

получить общие знания об антидопинговых правилах;#

соблюдать антидопинговые правила;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях начиная со второго года;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочной этап (этап спортивной специализации).#

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «пулевая стрельба» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «пулевая стрельба»;#

изучить антидопинговые правила;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#

12.3. Ha этапе совершенствования спортивного мастерства:#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «пулевая стрельба»;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить нормы и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным#

дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы V ФССП) дисциплины)#

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

16. Материально-технические условия реализации Программы#

{указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными#

работниками ;#

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП)#

уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников#

организации 3 (указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП)#

непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#

18. Информационно-методические условия — реализации Программы#

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#

eNAOLOIVOU вехээьилогохиз] |#

ечяото Шоп вехээьи13909 |,#

eAPCOLOIVOU KENIOHUINC |,#

eNAOLOIVOM KEMIOHHHXO |#

XbHHeAOHAadOD хчняи1о1о я эитоъь д.#

а |+ ||#

eAGOLOIVOU велээьизиф венчиеипэп)#

249010.ШоП велээьизиф вешоо#

ХеЭВЬ Я BHLBHVE OIOHhOMOdHHOdL-OHQahA O#

JOHYO чтоончкотижиопоЧи венчиейи#

ONY]#

хвовь я BNCACICH KEHILOIIY#

vaLodoLloen олоняи1Аопо олэто1чая URLE#

ватодэтови олоняил оно KHHeAOALOHOMddG0d пет;#

Lou Lom xod эпичя xodi off#

етот oma)#

эпох о#

(иипезииеипэпо ионяи! оно нете)#

пете ичньозодинэд@т-оноэь А#

HNGOLOIVOU HOHALeCheH пет#

HAAOLOIVOL 19ПО И аиете#

витвиаподэи эчни и ичотоои 19пиЯ#

Пт#

неги ичньозо4инэ41-оноэьА иозого |#

(пэ5е49о ичиэАПнаиохэа)#

Be N 19007 У «др» LO#

ииээо4 е1Аопэни/{#

ио5ехийи ионнэпжаэя1А ‘«вочиэ@то веяэкАп» е1опо Агия оп ихяоло Шоп иончи1Аопо awwedJodu MOHILoLledoeedgo иончиэтиниопой ион4эииаи я#

I SN эинэжони ]]#

ПОГ Я €O0Vh OMLOSHHILON S9INQO#

BULBUdUOdaW эанчиэтияонет290Я#

витвидноЧэи эихээьилонои9 -охипэи ‘эихэнипинэй(#

PUMA вехэиэиАЭ#

‘Ol#

эхитяе4и веходотяАЧтнИ#

(чкодтнох и эинечоитрэ1,) вилвиЧноЧэи эчничио@тноя#

Приложение № 2#

к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «пулевая стрельба», утвержденной приказом Минспорта России#

от« 1» LAWA 2026г. № 4IE#

(рекомендуемый образец)#

Календарный план воспитательной работы#

п/п#

Направление работы#

Мероприятия#

Сроки проведения#

Профориентационная деятельность#

1.1.#

Судейская практика#

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#

практическое и теоретическое изучение#

и применение правил вида спорта#

и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства#

и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#

В течение года#

1.2.#

Инструкторская практика#

Учебно-тренировочные занятия,#

в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации#

и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному#

и соревновательному процессам; формирование склонности#

к педагогической работе;#

В течение года#

1.3.#

Здоровьесбережение#

2.1.#

Организация и проведение мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни#

Дни здоровья и спорта, в рамках которых предусмотрено:#

формирование знаний и умений#

в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#

В течение года#

2.2.#

Режим питания и отдыха#

Практическая деятельность#

и восстановительные процессы обучающихся:#

формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#

В течение года#

2.3.#

Патриотическое воспитание обучающихся#

3.1.#

Теоретическая подготовка (воспитание патриотизма, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, уважение государственных символов (герб, флаг, гимн), готовность к служению Отечеству,#

его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения#

зрителей и спортсменов#

на соревнованиях)#

Беседы, встречи, диспуты, другие мероприятия с приглашением именитых спортсменов, тренеров и ветеранов спорта с обучающимися и иные мероприятия, определяемые организацией, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки;#

В течение года#

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года (участие в физкультурных спортивных соревнованиях, в том числе мероприятиях, спортивных в парадах, церемониях открытия соревнованиях и иных (закрытия), награждения на указанных мероприятиях) соревнованиях;#

тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#

3.3.#

4. | Развитие творческого мышления#

4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года#

(формирование умений выступления для обучающихся,#

и навыков, способствующих направленные на:#

достижению спортивных формирование умений и навыков,#

результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#

5. | Другое направление работы,#

определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы#

спортивной подготовки#

вятодэтови олоняитЧопо OJOMIIIa и еятодэлови олоняи1Аоцэ винезоятонашэяоэ чит#

(ИИПе5ИИе ИППО иончитАопо пете) петле ичньозодинэ41 -OHQ9h А.#

HNAOLOIVOU ИОНчиеБеН ИВТ#

иизвиЧподэи стинопэяо4и оп иипейнэиюохэд#

винэгэзои unodsy#

в оф оо и вилвиапно4эи onHe Koso;#

ИОП иончи1опэ пет#

WHH 9 А094009 и э1.Ч4опо я елниног эинэтедалогэ4и ен ханнэгае4нен ‘иихвиднодэи ALT#

(naeedgo ичиэАйнэиохэ@)#

BP 519505 ТУ «ро#

ииээо4 елАопэнийи#

иозехи4и ионнэижаэят А ‘«вочиэато веяэиАн»#

етАопо Апиз оп ихяото Шоп иончи1Аопо эмиеало4и ион9иэ1230$8490 иончкэтиниопой иондэмиаи я#

6 № эинэжони |#

СТ#

“BHHOHLOUII XH ONHHXOL ОН BHHPRHE эихоэьи1э4оэТ, "ел4опо епия XBLHOWOLIE хихоэвинхот о SHLBHOT]#

yew#

eLdoud Bid ихилуе1 и ихинхо1, WRLHOWOLE WITSOERQ BHHOhAQO I4HOHOO SHADOHHLIOD |,#

“OWEHLEWARCL о OHLBHOT] ‘oHHeKdsioo и чидоф о4 ‘ккодлнохомео хинчэн ‘мол4оцо и иоЧАтяиАхя иохээвизиф хвилвнез иди эноЧлтнохойео о WOHLBHOL э эинэниохлено#

чдеянк#

WoLdoud и WOdALILAN иохоэвизиф ииткнее ээээпо4и я чиодтнохоив#

‘WOLdOUD и иодАлчиАх иохоэвизиф хвилкнее вн эинечинехев ‘иэпниоо ‘иогоя ‘иохАПЕОЯ эинечииехлес ‘кинечииелеЕ егияедн эчнзонэо и винене#

adoexor#

ви5ине14о эинечииехея#

-елАоцэ XBLY94QO BH 19нэилил SHHOYOILQOD ‘ияАдо и эижэго х кинечооэ4ь эихоэвинаичи | ‘amnegde и eid о191эонои ‘WOWaL $ Похд ‘ииделинео и SHOWIN о эилкно]|#

чаоквон#

иот4опо и иоЧАляиАх иохээьизиф XBULEHE иди вохишотеьА9о внзичил ‘eidous и 1ч4АляиАх иохээвизиф чаонэо эихээвинаичи. |#

‘вожчаен и HHHOWA хчнжея оннонзиж и ALOOhEN хчнноялочейн ‘иноя ‘ииооннезо5инео ‘кидошопАЧт вкинелииооя OaLorads мех вААлянАя вехоэьииф чААляиАя иохоэвизиф мчидоф ‘aidous и эЧАлчиАя иохоэвивиф о SULBHOT]#

ово#

ехэяогэь кчао4опЕ кинэниэдяА и BHLHaEed олохоэвизиф 09191945 эонжея NEM эААляиАх вехоэвизиф#

‘иинезоняэ40э хианчил.допо хчнпо4енАижои 194э5иди и 1чноипиэр “dOHOWOLGOUID вохитоешчя иифедлоиодоля\у ‘eidousd впия эилия5е и эинэпжодее#

ч4овлнзо#

oniHaced 010 и в140опэ ГИЯ КИНЭЗОНУИН$оЯ виЧо1эИ#

ихчо1.0. ГОН иончиевен пет#

эинеж4эпоэ s0xLedy#

винэпэзоап иходЭ#

dNAOLOIOU иохээьитэ4оэт оп IWS |#

WAAOLOIOU WOHEHLdOD петле#

HULL HHNIOhH.LEWIL-OHQIh д.#

(пэ5е4оо HIaWaATHOWONdd)#

„92 N 19007 РРР Gp» то#

ииээод етАопэни/\( ио5ехи4и ионнэижаэя1 А ‘«вочио то веяэкАп» eidous Апиа оп ихяото оп ионяизАопо awwedJodi MOHAraLedoeedgo иончкэтиниопой иондэииаи я $ oN эинэжоги |#

€l#

"эинэнех и WOXA ‘иипелеАниохе я BNGOLOIVOU ‘eLdoud eva BIT ихяодипихе и велночни олончит оно випелифизэвиу#

yew — ч4оехэп#

eidous Ava Ou eyaodHunne и ч4елнэяни ичняи1т оно ‘эинезопА9о90#

"ALOOHHHL BALOOHEN энччэгоя эчниолоио ‘илооньии еатоэьех эччэноч э19я05е4 чиэдие ечолоШон вехоэьилонохи "RNPOLOIOU кехоэвилогохиоц ветоо ‘ихяолощон иохоэвилонохион вхилоидоахедех | —ч4овлноо "етелчнА$54 олоняи1 оно олохоэ1ча иинэжилооп я HNGOLOIOU ихинхат иончиеноипе4 эинэвен$ ‘BAOLD KHHEAOLILOLION полэИ{ ‘BHHOHAQO ехиГо1эу{ yew HONSShHHLABL и HONDOHHHXOL ‘BHHOLERLOYVOdL эчнчиолелия ‘ехиллег и PBMHHXOL венчилЧопо ‘члоониильно[ 3яоноо эихоэьи129оэ1, воолэтоеьА 90 ‘иинезоняэ4о0э й ^ чАеанк зииенеойео ‘HLOOHILOLBOI хчняи:Аоно кипелифизовиЯ ‘воолэтеевАдо ехиняэни эинежаэноо и edALNAdLo ион9и1230нЯ9Э409 Loh Д.#

"зожчаен хчнаяиэлелияи вилия$е 1чизинехои эихоэвилоноизиф ‘илоончиэлвэп ионзяи1онпо adoexar 1adALairky HONDOHHEND иди висине1Чо иинко120) вхилоидоляв4ех кехоэвилоиоизиф “HLOOHILOLKOL 9 чаонэо эихоэвилогоизиф ионьэпичи зопия жаньииее4 випезифиээвид ‘вилокоивиф BeHAHLdOLID ‘эинелии . ; KOXHMOIehAQO эоннезоЧиэнеиеоо ‘эончивноипе{ ‘ивинечоня4оо ипанаиАоно х вохитогеьАодо ч4окон SHHBLUII И HY’ WIDKS OMMOLOITOU я BHHRLHL чио{ ‘“HHLKHee XIGHhOdOdHHedL-OHQdhA эинвоицое4 d ‘тэлииох иихоиипиино HIGHTOdeHAIMKO/| а око виножияи OJOMOHHUWHILO ‘иэпи иохэмипииио 8 эинэйжо450Н ‘винэжияП олохлоиипииио — эинэйжо4ее 9 киНэзонхиН$0Я KHdOLOYA "хегио XITHHOGLOQOD я HLOOHHOdOA ‘алоэвех хчяэгоя эинетииооЯ ‘ехэзоиэв ялоэьех этоэвех ачнаооньии жчнаооньии иинезодии4оф я ач4АлякАя иохоэвизиф чиоф ‘инзиж ион@Алчиля човунзо иинезодии оф a 19ч4АлчиАх#

эинэиаяв AVM LAOUD ‘чанэмонэф эчнчиеипоо хех Ldous и едАачиАя вехоэвизиф#

иохээвизиф олози и чиод#

(иипезииеипэнцо ионаи1Аоно UBLE) иеле ичньозодинэ91. -оноэь <#

‘ваелнэяни олонзи1оно и вкинезопА4090 винезо$чиоцои олюноеио$э9 и иипелеАниохе енизеа |#

Hew — Ч4ОБОН#

eidoud Агиз оп чдетнэчни ичняит оно и эинеяопАо90#

эинвхии эоннезодиэнеиеоо ‘эончиеноипеа Lokiae BOXHIMOWwhAQO "ALOOHIVOLBOISHEMMK я винелии чио “HHLBHRE XIGHhOSOdHHOdL-OHQOhA SHHBOMLIeY эинегиц и BHI иижэ ‘eLdous Атия оц хвинезоняэ4оэ XIGHAHLAOLIO я 12585 виэлэи) ‘иинезоняэ4о) жчняи1допо зохинлоеьА ечеди и илоонневоо ‘Пелид9 хихоиэпАэ ^ eidoud era епиче] | ‘валоиэйАо XITHEHLAOLD HLOOHHREKQO и 98120) ‘иинезоняэ4оэ хичнаи1 оно эхчолотои оп BLOQed анои#

кенноипв5ине 140 ‘иинезоняэ4оэо ионзизЧоно о эинэжоно]] ‘иэпАэ ханяи1л оно (191ээж) ачинеиоЯ ‘иинезоняэо» хчнчи1Чоцо випехифиээвиЯ ‘члоониилткно]|#

1930НЭО ЭИхЭЭЬи1290Э1,#

"9191945 ханчиэлизонетооя KHHOHOWHAL илооннэ9050 лчнийетия ‘жеоэви ‘внео яч4АНэпо4и эихоэвилязиедэлоизиф и эихозьинзилил ‘эинеици ‘BHHOLAOHBLOOON = BALOWOdD эихоэвичоноио-охипэй{ ‘вхилоениил венчизлехаи ‘sHaLouercod эмтоАдииАлэдохиоп ‘вуяодинэд веннэлолАе свкинэияоне1оэоя eaLoradd эихоэвилонохиэ]| ‘ехчило OJOHSHINe випезинелАо ‘илооннэияедиен WoHhuLreed хо=А4лен эинезопэ4эь эончиеноипе ‘иилкне= ханьозодино41-ондэьА эинэоЧ1эонп эончиеноипеа :KHHOLAOHRLOOO" eaLorrads SHADSHHIOIVII] |#

ИЯ ионяи1опэ епоидэп олонтохэдэи эинэь эл, а#

вилкиЧнодэи и 29121945 эчнчякэлияоне120Я#

‘AHHOKMLOOY хчняит оно випелифизэвиу чтелянА$24 эчняи14оц ‘иинеяоняэ4оэ хчняилАоно озлоиэпА ‘иинеяоняэ4о) хчняитАоно edALMAdLO ветоо ‘иинезоняэ4оо жчаняи1Чопо HLOOHH9QO90 и иипхнАф эчняонэо#

yew — чиедяэф#

HAGOLOITOU HOHAHLAOLID 1чиэлоиэ LHOHOUWON иитоАдидлэлни и ywumoiseedgoowa1ons иишиэнжея Ne ’HHeEOHAOdOD э1чняи1 оп#

`иинезоняэ40э ханаи1 оно PWOLOND ‘вэээподи OJOHhOdOdHHOdL-OHQOhA кинэияедиен эчнаоноо ‘итоончиэльэг иончиэ1еяоняэ4оэ#

эээпо4ди#

чфеянк ичнанонониохолони ея чяАПоди ичнзиедлэлни и иихоэвифипопо явл 1члелянАзэ эчняиаз оно ‘воээподн BOOIOMOIWHAQO PAFOLOIVO]T] OJOHhOSOdHHOdL-OHQOhA 1чизазио BHHeEAOMLOHOMddGOD иипнэПно1 эчннэйэ4я0о) вохитоеьА90 HACOLOIVOU иохээьизонохиэн яопо1эи и я191э4э кипехлифизэеияЯ ‘итооньии ечлоэвех очяэноя эчнизаои) ‘илооньии вялоьел эчяэноя 9199084 adoensr ечяото оц KBENIDHHIOVOXHO] | ‘PHPOLOIVOW вехоэвичонохиои ветой ‘HAGOLOIVOM иохээвилонохион ехилоидэтледех “ALOOHIOLBOT иончиэгезоняэ4оэ и ионьочодинэ41-оноэьА коолэтоеьА9о RBEHLCHBONRD ‘зикене вилкно ‘Иинеяоня4о» хчняи1Чоно випехлифизэвия окон ииенеоиео ‘изоончиэлвэн "воолэтееьА9о ехиняэнг эинэгэЯ ‘ихзолооп ионзи1оно неии ичнаиеАпияийни иончиэ1ея0няэ405 125 д, (чтооннеяодинэдаюпэн) “HAPOLOIIOU чаовлхо члооннезодинэ41243] | ионяи1оно 1чнипни@]] ‘илооннечодиноЯ1э4эи WodiHHD ‘визилеиявдл эилкно| ^ "виситеияедт елитлегифо ] . е1оцо олоннэиэ4яоэ ‘eLdoud Aa оц эпэиь WOL я ‘иинезоняэ40э хичнаитопо 1чиэ1оио и 7 эинко120) ‘OALOOIIQO я ИэЕвяо хчняилАоцо XIGHTOdeHAIKOW эития$е4 ен зизициико эинвииЯ ‘ииээоа чаовтнээ#

ионнэиэ4я0 я 1чэээпо4и эчндАлчиАхоипоЭ ‘воно ехизифелам хех иБинииго#

1ч4АзлянАх иохоэвизиф OLOOW и#

ватодэлэви олоняи1 оно#

вкинеяоялонэт4э30э#

ие#

чиод ‘эинэжияг эохэиипииио)#

"хкинез0нз9405 хчняи14оно я иилоеьА иди винэпэчоп вииче@] ‘иинезоня24о» жчнаи1опо зохинтоеьА изооннезвоо и яве] ‘Avou и ALoedeod оп зохинловьА эинаиэ[#

иви — idoenor#

eidoud епия екизе] |#

‘иилвианодэи хчньозодинэ41-ондэьА хвизонол я иилвкидио4эи хичнчиэлияонелооя випезинв4О#

"я121э4> жхчнчколизонелоэоя ханьииее@ кинэнэми4и илооннэд0эо ‘ччнимелия | ихззолоон жеоэви ‘внед ‘IddAvornodu эихоэьиляэцедэлоизиф и эихоэьиноилил ‘эинелии | ионзи1 оно килкианодэи и ‘BHHOLAOHRLIOOd — 09191942 эихоэвилоноио-охийэИ{ ‘вхилоениил кенчиэлехияи erondeu : . : eaLoveds эанчиэлияоне10& ‘bHaLOMoreos эишоАдииАледохиэи ‘вузодинэд BeHHOJOLAR® свинэнчонелоэоя | олонпохэдэи eaLoifedd эихоэвилонохио ‘ехяилю OJOHEHLNe випезинелЧо ‘илоонноняедиен OHHOhAL я ионьииеЯ хо5Адлен эинезопо4эь эончиеноипе ‘иильнеЕ ханьозодинэд-оноэьА эинэо4 ро эончиеноипед :BHHOLd OHB.LOOO eaLoreds QHADDHHIOIEYI] | HAGOLOIVOU ионяи1 оно 1чиэлоиэ “HHHOMMLOOY хэняи1 оно випелифизовиу ‘1члелянА$э4 LHOHOUWON иитоАЧидлетни и эчнаяи4о1)) ‘иинеяоняэ4оо хчняиЧоно озлоиэпАЭ ‘иинеяоняэ4о» хчняил оно ии wumoikeedgoowaLono edAIMAdLO вкетоо ‘иинеяоняэ4оо XIGHAHLGOLID HLOOHHOQ090 и иипхнАф эчняоноо иитиэнжеч вх винез0ня2405 эчняи1 оно) иинез0няэ405 XITHAHLAOLID виэлэи) ‘итоончиэлвой иончиэлеяоняэ4оэ эээпо4и ляАПОЧи = WISHSIeduoLHH и иихоэвифипоно хех пчлелянА29 эланяи19оиЭ adgenorr HITHLHOHOLINONOJOHW ABH ‘ихаодинэ4г ионзизЧоно чиэлоио винечочлонт4эяо> иипнэпнох эчннэиэ4я0) KOOIIMOIWHAQO ехяоло4то] “ALOOHILOLKOW ион9иэ1ея0ня9405 и ионьозодинэа1-оноэь А коолэтееьА9о езииенвоиво ‘всииене вкилвно ‘иинезоня4о» хчняи1Аоно випехифиээвиу чаокон зииенеоиео ‘илоончнэлвог "‘KOOJSTMOIWhAQO вхиняэни эинэпэЯ ‘ихчоло.йтон ионяилЧонцо неии ичнаиеАпиаи ни иончиэтеяо0няэ405 Loh д, “ALOOHHUL иипв5иивипоо и иипедэлни иончиеипоэ випянАф '(иипхнАф BENSDhHHLALOE “KRHILOLHAOdOVEO ‘кенчиэшелииооя) eidoud иипянАф эчнчиеипоо чаовтхо BLdoud иипхнАф эанчиеипо эитоо ‘(вехоэвилоидае и кенноиеле) в14опо иипянАф эчнчиеипоо эихоэвифипэно HLOOHILOLKOY ‘OMHPLHLUO иончи1 оно я svHexKdalroo и DOMIDHHLALOE ‘эинелииооя эочоче] ‘эинетинооя эоннозточе4н и эохоэвилои де adgwanso qirod xy ‘aidous я#

‘exdous и 194АалчиАх иохоэвизиф эдэфо я хкилкнеЕ ен винелинооя OJOMDOHHLALOE и олочояе4и ‘олоннэятояе4н ‘олохоэвилоидлеи иШАп и эинеждэпоо ‘ивепее#

эинетипооя SOMDOHULALOE и эочочейи ‘эонночлозедн ‘2ONDOhHU.LOHALeU ‘эохоэьиЕиф#

ватодэлови OJOHAKLAUOUD oJomoi9a#

URLE#

О каких нормах