Канал
Приказ Минспорта России от 22.07.2026 № 646 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "водное поло" · редакция от 22.07.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-07-22-646/
Приказ Минспорта России от 22.07.2026 № 646

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "водное поло"

Статус уточняется Редакция от 22.07.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 22.07.2026 № 646 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "водное поло"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО юстиции Российской ФЕДЕРАЦИИ ЗАРЕГИСТРИРОВАНО Регистрационный № SF 722 от ZA серве РА.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

« А.Р, А С 20,8. г. Москва №#

ПРИКАЗ Ot?#

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «водное поло»#

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:#

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «водное поло».#

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 20.11.2023 № 823 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «водное поло» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27.12.2023, регистрационный № 76692).#

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#

Министр М.В. Дегтярев#

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта Росси#

И от tn ДД. 2026 г. № OVO#

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «водное поло»#

УТВЕРЖДАЮ#

наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#

фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#

20__г.#

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки#

по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#

I. Общие положения#

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки#

по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта)#

предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной#

подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины)#

минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «водное поло», утвержденным приказом Минспорта России от 08.12.2025 № 1089' (далее — ФССП).#

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#

(указываются иные цели Программы)#

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#

4. Объем Программы#

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#

* Зарегистрирован Минюстом России 27.01.2026, регистрационный № 85096.#

учебно-тренировочные занятия 5 (указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные)#

учебно-тренировочные мероприятия и мероприятия по профилактическим | медицинским осмотрам ;#

(указываются с учетом приложения № 3 кФССП)#

спортивные соревнования 5 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#

| 5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы: | |#

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, | приложений № 2 и № 5кФССП)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «водное поло») (далее — Примерная программа).#

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#

9. Планы инструкторской и судейской практики#

(указываются по этапам спортивной подготовки)#

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки)#

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — Ne 9кФССП и тесты)#

и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#

| | | | Ш. Система контроля (указывается с учетом приложений № 7 — Ne 9 к ФССП)#

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#

12.1. На этапе начальной подготовки:#

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#

повысить уровень физической подготовленности;#

овладеть основами техники вида спорта «водное поло»;#

получить общие знания об антидопинговых правилах;#

соблюдать антидопинговые правила;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «водное поло» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «водное поло»;#

изучить антидопинговые правила;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «водное поло»;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «первый спортивный разряд», не реже одного раза в два года;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России».#

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным#

дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

16. Материально-технические условия реализации Программы#

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными#

работниками .#

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП)#

уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников#

организации ;#

(указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП)#

непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#

18. Информационно-методические условия реализации Программы#

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#

эхчотоон вехоэвилогохи || ‘/ BNFOLOIVOM веЯЭЭЬи1290э] | ‘9 PAAOLOIVOU вехоэвиляе] | ‘6 PAAOLOIVOU вехоэвинхэ] | ‘ф#

ХвИНеЯ0НЯ2405| . хчнчит оо я зитовь K t#

PAAOLOIVON| | BENDOHHEND BEHILCHNSL С#

чото он| . веяээьизиф вешоо |#

хвЭЪЬ я BHLBHRE олоньочодино4т-оноэь А олонпо чтоончкэлижиопо4и венчиеииэхей хвэвь я еч=А4тен венчиэпэН Torr Tor этот | on китвиднодэм пут хэат эпичяо) хоат о amma) этчни и изотоп Mg oN vaLodaLoen вятоэлови олончитАоно (иипезинеипэно олоняи1Аопо KHHEAOALOHOMIddd09 ULE HAAOLOIOU WOHaHLdoud ueLe) отэшочя URLE иончиевен пете иетеЕ HITHhOdOdHHSdL-OHOQSh д.#

MAGOLOIVOU IOI и 191816#

неги ичньозо4инэ4-оноэьА иозого J#

(Пэ58490 ичиэАГнэиохэа)#

IAD N I 97OT VD OAH Oy” LO#

ииээоа е1Аопэнии{ иозвхийи ионнэпжаэя1 ‘«огоп SOHO» е1Аоно Агия оп ихзотооп ионяитАонпо эмиеало@и MOHILoLedoeedgo ИОНЧКЭТИНКОНОГ HoHdewHdL я I ON эинэжоги |#

TOI Я ЗОЭВЬ OFLODHULOA 99M19O#

BHLBNdUOdaW SITHILOLHAOHR.LIOOG#

“CI#

KULBMdCUOdOW эихоэзьилогоио -ONHIOW ‘эихэнипигэд#

‘TI#

эхитгхейи веяэиэпА5)#

‘Ol#

эхитлеЧи BeMddOLMACLOH]LA#

(airodLHow и эинеяодитэ1.) килвидподэи эчнчиодтнох#

Приложение № 2#

к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «водное поло», утвержденной приказом Минспорта России#

от «2 ДАРК 2026г.№ OR#

(рекомендуемый образец)#

Календарный план воспитательной работы#

Направление работы#

Мероприятия#

Сроки проведения#

Профориентационная деятельность#

Судейская практика#

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#

практическое и теоретическое изучение#

и применение правил вида спорта#

и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства#

и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#

В течение года#

1.2.#

Инструкторская практика#

Учебно-тренировочные занятия,#

в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации#

и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному#

и соревновательному процессам; формирование склонности#

к педагогической работе;#

В течение года#

1.3.#

Здоровьесбережение#

2.1.#

Организация и проведение мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни#

Дни здоровья и спорта, в рамках которых предусмотрено:#

формирование знаний и умений#

в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#

В течение года#

2.2.#

Режим питания и отдыха#

Практическая деятельность#

и восстановительные процессы обучающихся:#

формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#

В течение года#

2.3.#

Патриотическое воспитание обучающихся#

3.1.#

Теоретическая подготовка (воспитание патриотизма, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, уважение государственных символов (герб, флаг, гимн), готовность к служению Отечеству,#

его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения#

зрителей и спортсменов#

на соревнованиях)#

Беседы, встречи, диспуты, другие мероприятия с приглашением именитых спортсменов, тренеров и ветеранов спорта с обучающимися и иные мероприятия, определяемые организацией, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки;#

В течение года#

3.2.#

Практическая подготовка (участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях)#

Участие в:#

спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях;#

В течение года#

тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#

5. | Другое направление работы,#

определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы#

спортивной ПОДГОТОВКИ#

eaLodaLloew OJOHSHLGOLD олэпэая и ватодэтови олоняи1Аопо винечочтонэшаэяоэ 194181#

(ИИПЕ5ИиеиПЭНО иончи1Аопо пете) иете ичньочодинэ4т -оноэь А.#

HYGOLOINOLW HOHILCHEH TRLE#

винэгэчойи ихяОтолГОП#

иилкиапо4эи слинэпэчо4и оп иипеинэиохэд endod ол и вилкидпо4эи эинеждэпо) unody ионяит4опо нете#

WHH 9 409400 и э1ошо я влнипог эинэтеЧалогэ4н ен хчаннэгаеанен ‘иитвидиодэи неги#

(пэсв4оо ичиэАИнойохэ4)#

II aN ‘19505 ти “У LO#

ииээоа елАопэнии иозвхиЯи ионнэпжаэя1А ‘KOLOU эонгоя» eLdoud Апия он ихяотооп ионзитАопо эмиеало4и WOHILroLlevdoeedgo иончиэтиниопог иондэииаи я 6 ON эинэжоги ]#

“BHHSHIOUIW XH OMHHXOL ОП BHHBHE эихээьи12903 | "воно еГия хелгнаиэне XHMOOHHHXAL о SHLBHO] |#

BLdoud вПия HNHLAVL и ихинхэ1, WRLHOWOLE WITAOERQ BHHOHAQO I4dOH90 эихээвил39053 |,#

“OWEHLEWAPCL о эи1вно|] ‘эинеждэтоо и 1чидоф ол ‘виодьнохоиео MHASH], = “WOLdOLIO и иоЧАляиАя иохээвизиф хвильнеЕ иди aLodLHOMOWRD о изилвнои э эинагиоменЕО#

адеянк#

WO.LdOLID и иоЧАлякАх иолоэвизиф HHLBHRE ээээпо4и я чнодтнохоиеЭ#

мот оцо и HOdALILAM иохоэвизиф хвитвнее ен эинечииехее ‘мэпниоо ‘иотоя ‘WOXATeOd эинечииехес ‘винечииелей еиичеди эчнзоноо и винен$#

adgenor#

ewenHeldo oMHeaHirenee#

“eLdouo XBINDLQO ен 1чнаичил OHHOIOILQOD ‘ичАдо и эпжэшо х винечооэ4ь эихоэьинаичли. | "ИИВОАЕ и 81 о49лооной ‘ионэт eve YOXK ‘ииделинво и эноилил о OHLBHOT]#

ча9вон#

ио1 оно и HOdALILAN иохээвизиф хкильнее иди вохитотеьАоо ензилил ‘e1doud и 1чдАлчиАх иохоэвизиф чаонэо эихоэвинаичи |#

"зомчявн и иинэид хчнжея OHHOHEMM и ятоэвех ханнаялочедн ‘икоя ‘HLOOHHBSOEHHRIdO ‘киоошопАЯл винелицооя озлошэдо wen вААлчиАхя вехоэвизиф чААляиАя иохээвисиф чидоф ‘эл4опо и э4АлчиАхя иохоэвизиф о эивно] |#

ово#

ехэзогэв кчяодопе кинэниэдА и кИтИЯ$е4 олохоэвизиф 0912124 эонжея хех эААтянАх веязэвииф#

‘иинеяоняэ40 ханяиАопо ханподенАйжаи ч4эзи4н и чноипиэн ‘AOHOWOLGOLID вохитоешчая иифедлоиоотя\ ‘в1Чоно егия эитияее4 и эинэпжодее#

чаовлнээ#

эитияе4 ол и в14опо епия винозонхин$ОЯ BHdOLOY#

HN O.LOITOL иончиевен иетс#

эинеж4эгоэ souLedyy#

винэгэчоаи изо#

dNAOLOITOU иохээьи1э4 031, оп IW |,#

WAGOLONOU ионяи! оно UeLE#

неги иихээьигеиэ-оноэь £#

(пэ&е4оо ичиэАпнэиохэ9)#

BI NII IV HY “yy 0#

ииээоа е1Аопэнийи{ иовхиаи ионнэпжаэя1А ‘«огоп эонпоя» етАопо Апиа оп ихяозо.Гои иончилАопо эле тои WOHALoLedoeedgo иончкэтиникопой иондэииаи я ф ON эинэжониаи#

€l#

`эинэне4хХ и ПохА ‘иипетедкнохе я BYGOLOIVOL ‘воно епия вит ихяодинихе и вделнэяни озлоняит оно випелифизэвия#

иви — ddoenorr#

eidouo Апиа оп ехаоЧинихе и чавлнаяни ичнаи1 оно ‘эинеяогА4090#

"Итоонвии CALIOHEN э1чаэгоя эчнизиоио ‘илооньии валоэьех эчяэгоя SITGOERG quadue BAGOLOIVOU BEAODHHIOLOXHD] | "BUPOLOIIOL BEMDDHHIOLOXHOL вето ‘HAAOLOIVOL иохоэвиюнохион вчилоидэляедех | - чдованаэ eLeLaLrAcad олончи1 оо олохоэча HHHOKULOOY я ихчото. ТОП ихинхэ1 иончиеноипе4 эиновен$ “VAOLO KHHEAOLILOLION VOLO] ‘винэьА9о езип 013 yew HONDDHHLABL И HOMDDHHHXAL “BHHOUERLOVOUU очнчиолелия" “RNHINGL и ехинхог вензи1Чоно “FLOOHHULBHO]] чаонэо эихээьи12409 |, коолототенАоо `иинеяоня24оэ . чАезнв EHLCHBOWED ‘итоончиэивог хчняи!Чоно кипехифизови» ‘вкоолэточенвАоо вхлиняэнт эинежаэноо и вАКлхАдлЭ YOHILOLEAOHASdOD LOh K “dO ITaPH XITHIVOLRIHEY =BHLHdeed чизинехэй эихоэвилюгоиЕиф “HLOOHILOLKAY ионяилоно adoevar’ ач4АлянАх иохоэвизиф udu визине44о §=HHHKOLOOD вхитоидолуеаех вехоэвилокоивиф ‘илоончиэлкаг 9 чаонэо эихээвичокоииф WOHhOMIGW зопия хчньииЕв4 випехифиоэвид ‘вилоноизиф — кенчи1 оно "эинегиц й вохитотеьАо90 эоннеяодионеиеоэ ‘эончиеноипе4 ‘икинеяоняэ4оо иичняил4оно х вохитогеьАоо чаовон SHHeLHU И KEY ИИЖО эхаолоон я винеии Og “HHLBHRe ханьозодиноЧ1-оноэьА эинезипова 4 ‘чэгимох иихоиициино ичнпо4енАИжэи| ааок1яо ВИНУЖИЯП O.JOMSHHUWHLLO ‘'иэпи иохоиипиино — эинэпжо40я ‘киножияИ олохоминииио = эинопжо4ее 9 кинзонхин$оя вифо1эИ "хенио х!9ннэя12905 я итэоннэдэяА ‘алоэвех хиччэгоя эинешинооя "ехэяоиэь злоэьех чтоэвех ханлооньии хчнаоонвии иинезодиидоф я ачААлчиАя иохээвизиф чиод ‘инзиж ионаАляиАя чАовинэо иинезодии оф я 1ч4АлякАх#

эинэияк хех LUOUD чянэмонэф эчнчизипоо хех sdous и е4АлякАхя вехоэвизиф#

ИОхЭЭвИ$ИФф OLIOW и ILO#

(иипезииеипэно ионзит4оно UBLE) ие WIGHhosoduHad. -OHQ9h д.#

‘вАегнэяни OJOHSHLAOUD и BHHeAOIAdOQO кинезозчгопои олюноено$э9 и иипеиеАинохе екияеа#

Hew — чокон#

eidous Ava оп IdeLHodHH HISHaHLdOUd и oMHEAOIAdOQO#

‘эинелии эоннезоЧиэнвиеодэ ‘SOHIL PHONIC оне вохитотеьАоо "HLOOHILSLKOTOHEMMK я винелии чио “HHLBHRE ханьочодин41-ондэвА эинвэинова OHHBLHU и BHI иижэа “eLdOud Агия оп хвинеяоняэ4о) хчнчит оно я втэье$ вии) ‘иинеяоняэ4о> хчняилЧоно язохинтозьА вяеди и илоонневоо ‘Шелидд хихоиэгАо eLdouo епиз вкизе4] | ‘езтоиэгАо XITHAHLAOUS HLOOHHREKQO и я8120) ‘иинечоняэ4оэ хчняил4опо эхчото.йгон OU воде чнои ^#

SEHHOMMREHHRIGG ‘иинечоняэ4о> иончи1Чоно о эиножоно ‘иэиАэ ханяи4 оно (191ээж) IDTHRWOY ‘иинезоняэ40» жчнчи1Чоно випелифиээвиЯ ‘члэонииавно] |#

чаонэо эихээьи13э905 |#

РТ#

“aLOWadd ханчколияоне1ооя винэнэйийи илэоннэ90э0 чнииетия ‘жеоэви ‘кнео па4Анэподн эихоэвилязиедэлоииф и эихоэьинаилил ‘эинеиц ‘KMHOLAOHRLIOON — BALOIOdD эихоэвичоноио-охипэи{ ‘ехилоениил венчизлехат ‘bHaLonoreod — эитоАЧикАлэдохиэи ‘вяяодинэд BeHHOIOLAe® ‘винэичонелоя 919154 эихоэьичонохиэ ‘ехмчнлю OJOHEMINe кипеЕИНе1Чо ‘илооннэняеднен ионвииЕе зо5АЧлен эинезопэ4эь эончивноипе ‘иилвнеё хчаньояодин1-он9эьА эинэод.ои эончиеноипе4 `ВИНЭИЯ0Не19Э0Я eaoreds OHNIOHH IOI] |#

ихяоо оц#

ионзи1 оно егоидэи#

oOJOHYoxadeLl QHHOhOL я#

BHLEMdUOdSW и paLoveds dIdHIVaLHAOHB.LOO0g#

‘AHHOOKHLION ханяи1 оно випелифизовиу “aLeLaLAcad эчняи19оцэ ‘иинезоняэ4оо ханяилАопо озлоиэпАЭ ‘иинеяоняэ4о» хчняи4оно edALNAdLD ветоо ‘иинезоняэ4о> хчняи1Чоно илэоннэ90эо и иипянАф эчнзонэо#

иви — чиеаяэф#

WAPOLOIYOU HOHEH.LAOL 19 э1оиэ лтнэнониох иитозАдиЧлэгни и yuinoikeedgoowaLono иитиэнжея хех винезоняэ405 эчнзи140иЭ#

`иинея0нЯэ409 ханяил оно виэлоио ‘вэээподи очоньояодинэ4-оноэьА винэичедиен эчняоноо ‘илоончизлвои иончиолезоняэ4о) InAvodu ичнчиедлелни и иихээвифипоцо хех 19члелянАзэЯ эанзилоцо ‘возэподи олонвояодинэд-ондэьА пчиэлоио винезоялонэтэяо» иипнэПног эчннэиэ4я0Э#

qdeans#

эээпо4ди HIGH.LHOHOLINONOIOHW ея BOOISINOWhAQO BAGOLOIVOJ |#

‘KOXHIMOIWHAQO HAGOLOIVOU иохоэвилонохион AOVOLIW и aLorfads випелифизэвих ‘ALOOHHHL BaLIOhEM эчяэноя эчниэлоио ‘илооньик взлоэвел эчяэкоя siqaoeeg ‘VNPOLOIVOM вехоэвичонохиои вепоо ‘ихаололгон иохоэвилогохиэн вхилоидглеех#

adoenor#

VAAOLOIVOM BENDSOHHIOLOXHI] J#

“ALOOHIIALBOL иончиогеяоняэ40) и ионьозо4динэд1-оноэь А REMLRHBOWRS ‘езииене KHLBHO[] ‘Иинезоняэ4о» ханаи14опо випехлифизэвия "воолэточенАоо ехиняэнй эинэпэЯ ‘ихяололгоп ионяизАоцо неги ичнчиеАпизитнИи#

чаовон#

воолэтотенА9о зигенвоиео ‘HLOOHILOLBOL ИОН9иэ1ея0нЯ9409 Loh д.#

“WNAOLOITOU ионяи14оцо IUMMHHd]] “HLOOHHedOdHHodLadou WwodrHHd ‘“eWenLewaedL эилвно]|#

ч4овихо#

(чтооннеяоЧинэлопон) qLOOHHesOdHHed 1243] | визитеичеат. елизхегифо4] |#

‘eLdous Апиз оп экоиь WOL я ‘иинеяоняэ4оо ханяилЧопо 1чиэгоио и ИэЕвяо хичняи:Чопо хчниоденАижэй эитиче ен еизипииио эинвииЯ ‘ииээоа ионноиэЧяоэ я 1чэоэподи эчн@АлчиАхноипоЭ “eLdOLID ехизифелэйи хех изипиико#

чдовтнээ#

eLdous отоннэиэ4я05 эинко1205 ‘эятоэтоо я Я9АлчиАх иохоэвизиф OLOOW и#

ватофэгови олоняи1 оно#

винеяозлонэтаэя0э#

ие#

quOg ‘OHHOKHAL SONOMMUWHLO#

*xbHHeaoHaedos xIqHaMidous я ииловьА иди кинэпочоп екизва | “wuHedoHaedos xidHaHLdous яохинтоеьА илоонневоо и вяе@|] ‘Акоп и ALoedeoa OL чохинаоенА эинэиэ#

ИЕИ — Idgenor#

воно епия епизе] |#

`иилвианодзи XITHHOPOdHHOdL-OHQOHA хвизокод я иилвидниодэи XITHILOLHAOHRLOOOd випезине1АО#

"ч1оГэ4о жачнчиоличонеиоо0я хчньииее винэнэмиди илооннэдоэО ‘чнийетия | ихяоло.Иои ‘жеоови ‘внео ча4Апоподи эихоэвиляэцейэлюиеьиф и эихоэвинзилил ‘эинелии | иончил оно кикианоЧэи и 'вИНЭиЯ0Не129509 — 96919124> эихээнвилоноио-охипэу{ ‘ехилоениил вкенчиэлехат эпоидэц : й eaLoreds эчнчиэлияоне120Я ‘kHaLoHoreod = эитоАдииАле4охиэц ‘вхяодинад BeHHOJOLAR скинэкаонелоэоя | олонгохэдэи eaLovadd оихоэвичонохиэ[ ‘вхятою олоняиляе випезине4Чо ‘илооннэкяедиен эинэьэ1 я WoHhuLeed хо5А4лен эинеяопэдэь эончивноипеЯ SHHLBHEE хчньозодинэ@1-оноэьА эинэо4дэон эонаиеноипва вИНЭИЯ0не1.2909 eaLoredo SUAIDHH OILY] | HGO.LOIOU WOHA@HLAOLID ISWO.LOHD ‘HHHOKK.LOON хяняи оно KHNeIMPHoeLY ‘1ателянАя4 ^ LJHOHOUWON иишоАди4лэлни и эчняил оо ‘иинеяоняэ4о» хчняи1Чоцо озчлоиэнАЭ ‘иинезоняэ4оо хчняилЧоно Hew wumoikeedQoows.LoHo edALMAdLO ветоо ‘иинезоняэ4о) хчняитЧоно илэоннэд0эо и иипянАф эчняоно ИИиШИЭНЖЕЯ вх винез0нЯ2405 э1аняи19онЭ 'иинеяонЯэ40э хчняит4оно виэтои) ‘итоончиолвон иончиэ1езоняэ4оэ эээпо4н inAvodu) ичнчиедлелни и иихоэвифипэно мех 19119иА$эЭ4 = эчнаил9онЭ qdoenor YIFHLHOHOLINOMOJOHW Ух ‘изяодинодт ионяил4оцо чизлои винезочлонотЧэчоо HHMHOHOL эчннэи24я0)) коолэтоеьА90 PAFOLOIO] | "HLOOHIVOLBOY иончиэ1еяоняэ405 и ионьозодинэ@1-оноэь^ воолэтотеьА90 езиненеойео ‘есииене килвно ‘иинезоня4оэ хианяи1Аоцо кипехифиээвня човон зишенеоиео ‘H.LOOHILOLBOL ‘BOOJOMOIHAQO вхиняэни эинэгэз ‘ихаолошон ионзич4оно неги ичнаиеАпизи ини ИОН9и21830НЯ3405 12ь А. ‘HLOOHHHI иипезикеипоо и иипедлэилни иончивипоо вкипхянАф “(HATHA BENIOHHLOLIE ‘кенчизлияодои5о ‘кенчиэлетицооя) воно иипянАф эчнчивипоэ чаокихо eLdous иипхянАф эчнчиеипо) SHMOQ ‘(кехээвитоидяе и венноиеле) вл4опо иипянАф эчнчиеипоо эихоэвифипэно HLOOHILOLKOL “OHH.LHLIOO HOHaHLdoud я sHHeKdSI0O и DONIDHHLILIE ‘эинелицооч эочоче] | ‘эинелицооя эонночиояедн и 90NDdhHLONLET] чадкиноо quod xj ‘oidous я#

‘etdoud и 1ч4АлякАхя иохоэвизиф эдэфо я XBHLBHRE ен BHHELHUDOG OJOMIDHHLOLOE и олочоче4и ‘олоннозлочедн ‘олохоэвилоидаеи «HLA и оинежаэтоо ‘иветее#

эинегинэоя SONDOHHLILOE и эояояваи ‘эоннэатояен ‘2ONNSHHLONALEL ‘эохоэьииф#

eaLodoLoew O4JOHEHLAOLIO олэшочя UeLE#

О каких нормах