Канал
Приказ Минспорта России от 22.07.2026 № 647 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "плавание" · редакция от 22.07.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-07-22-647/
Приказ Минспорта России от 22.07.2026 № 647

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "плавание"

Статус уточняется Редакция от 22.07.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 22.07.2026 № 647 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "плавание"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ « MA M10 LA 20. г. Москва № 577

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «плавание»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «плавание».#❝

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 05.02.2024 № 106 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «плавание» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11.03.2024, регистрационный № 77475).#❝

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр М.В. Дегтярев#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России ork» ИХ 2026 г. № #7#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «плавание»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#❝

20__г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «плавание», утвержденным приказом Минспорта России от 05.11.2025 № 907! (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № 1 кФССП)#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#❝

* Зарегистрирован Минюстом России 09.12.2025, регистрационный № 84514.#❝

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы:#❝

учебно-тренировочные занятия ;#❝

(указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 5 (указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования 3 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССПИ)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «плавание») (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — № 9 k ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений № 7 - № 9кФССП)#❝

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

12.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «плавание»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, начиная со второго года;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочной этап (этап спортивной специализации).#❝

12.2. Ha учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «плавание» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «плавание»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «плавание»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

12.4. Ha этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить нормы или требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#❝

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

16. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССПЛ для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#❝

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации 3 (указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#❝

18. Информационно-методические условия реализации Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#❝

PAAOLONZOU веоэвилокохиэ[|| ‘/ PAGOLOIVOU вехээьи1240э1| ‘9 PAAOLOINVOU вехлоэвитяе] | ‘6 PAAOLOIVOU велоэвинхэ]| “fp#❝

XBHHeAOHAadOS| | ханяит оо я эитовь д. р ePNPOLOIVON| . кеяэвизиф венчиеипэпо С#❝

BNAOLOIVOU| KENDIOHHEND кепоо I#❝

XB0Vh я BULBHRE OJOHHOPMOdHHSdL-OHQOHA O.JOHIO чтоончкэтижиогойи венчиеииэхей хеэвь я BNEAC ICH венчиэиэН Tor Torr этот | on витвиЧнодэи ну хэа1, эпиая 5) хоал, off oma) эчни и WAAOLOIOU Hg oN ватодотови eaLodaLoew олоняит оно (иипезииеипэно олоняи1 оп кинечоятэнэш4ч0э UPLE HAAOLOIIOLU иончит4оно WeLe) олэшочя иеге иончиевен ULE нете ичньоячодинэ@т-оноэь д. ^ MNAOLONOU MOI и MUCLE неги ичньозодинэЧт-оноэь^А HOSOLO J#❝

(1racedgo ичиэАИноиюохэ4)#❝

АЯ NAVE УР “yy 10 ииэо4 е1Аопэнии ио&вхиЧи ионнэпжаэятА ‘«эинеяеги» етопо Ava оп ихяото.итои ионяилАопо awwediodu MOHALoLedoeedgo иончиэлинкопог иондэмийи 4 | № эинэжоги |#❝

ГОГ Я ЗОЭВЬ OFLODhHHLON ээшоО витвиаподэи#❝

SITHILOLHAOHB.LODOG cl#❝

KULBUCUOdSW эихээьилогоио#❝

-ONHIPOW “OMMOHHIMIOA] i ехитуеЯи BENDHOLAD|] ‘01 эхитяеди BeNSdOINAdLOHY]| ‘6#❝

(чкодтнох и эинечодитоэт,) китвидиодэи эчнчиойтнох#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «плавание», утвержденной приказом Минспорта России от« MO LA 2026 г. № Ate#❝

(рекомендуемый образец)#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

Сроки#❝

Направление работы Мероприятия проведения п/п#❝

1. | Профориентационная деятельность#❝

1.1. | Судейская практика Участие в спортивных соревнованиях В течение года различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

1.2. | Инструкторская практика Учебно-тренировочные занятия, В течение года в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

1.3.#❝

10#❝

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#❝

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

2.3.#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях, тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной ПОДГОТОВКИ eaLodaLoen олоняи1Аопо OJSITIOIN и ватоЧэлови олоняи1опо BHHedOULOHoMIdad09 IWUeLE#❝

(ИИПЕ5ИИИПЭНО иончи1Аопо пете) петле ичньояо4дино4 1 -оноэь А.#❝

WAGOLOIOU ИОНчЧиеБеН IBLE#❝

BHHOoYoGodL иилвидно4эи OMHOoaOdL оп иипегнэиохэа uxod>) зи4оф олэ и витвиднодэи эинежаэго>)#❝

YNAOLONOU ионяи1опо UeLE#❝

WHH 9 409400 и aLdOUd я влниног эинэнтедатого4н ен XITHHOLaedueH ‘иитвиднодэи нее]#❝

(iaeedgo ичиэАиноиохэ4)#❝

£49 N LOCC 977 LY LO ииээоа е1Аопэнии( ио8&вхиЯи ионнэижаэя1А ‘«эинеяеги» eidous Агия оп ихяото Шоп ионяизопо элиедлоди WOHILaLedOeedgo иончиэтиниопог иондэииаи ях © ON эинэжогиа] |#❝

Cl#❝

`вВИНЭНГОШАЯ XH е1.4оцо VIHA HNHLABL и ихинхо1#❝

ИУЗОлОЛГОН ИОНЧИиВЬЕН ИВС yew WRLHOWSLE WITAOEBQ KHHOHAQO OMHHXOL оп кинен$ эихээниэ4о |, ‘eBLdOUD епия XBLHOWOLE хихоэвинхо1. о SHLKHOT] 1чаонэо эихээьи12909 |, "эизизвиавал. о ио1оцо и SULKHO]{ ‘эинеждэноо и чи4оф о ‘виоданохоиео хиняэн[ ‘ио1Чопо и чдеянк иодАлчиАх иохоэвизиф HALBHRE иодАлчиАя иохоэвизиф XBULBHeE иди энодлнохлойео о WOHLBHOL э эинониохено ээоэподи я чиодлнохоие ‘WOLdOLID и иоЧАлчиАх иохоэвизиф XBULBHPE ен эинезииехее . . adoenor eWenHesdo эинечииехее ‘WONHLOS ‘иогоя ‘иохАпеоя эинечииехес “KHHRAHIeENvE еииаеди эчняонро и винене wo.dous и иодАтчиАя "в.оно иохээвизиф XBULBHeE иди х81429090 ен 1анзилил OHHOVOILQOD ‘ияАдо и эпжэшо х KHHeSOQEdL эихоэвинаили | ч4овон BOXHMOWhAQO енаилил 'ИИВОАЕ И 914 сочлоогои ‘WOLTOL BE YOXA ‘ииделинео и онэилил о dHLKHOT] ‘eLdoud и ч4АлчнАх иохээвизиф чаоноо эихоэвинзили | . ехэчонов BIGOdOLE винэииэдА и “dOMIIdVH и HHHOWA хиянжея оннонзиж и ялоэвех хчнноятояейн ‘игоя . . KHLMaced OLONDOHHEND HLOOHHBSOEHHBIdO ‘виосиогАдл кинетинооя оялошэ4о wen е4АланАхя вехоэвизиф чАдктхо оя191э45 эонжея хех чААляиАя иохоэвизиф 1чидоф ‘aidous и эдАляиАя иохоэвизиф о SHLBHOT] эААлчиАх веяээвизиф 'иинеяоняэ4оэ хмяняитЧоно ханподенАижои 1ч4э5иди и чноипиэн adownes onLMaeed о и BLdOLIO ‘@OHOWOLAOLID вохитоеичя HApedsongolay ‘в14оцо епия onLHaced и эинэпжо4е$ 9 ВПИЯ КИНЭЯОНИН$ОЯ BHdOLOY KMHOLododu INAOLOIIOU oHHEKASI09 эоялеая их Иохээьи1240э1 оп чи],#❝

ИЗОТОП ионяи1опо UPLE неги иихоэвитеи1-оноэь А#❝

(пэ5в4оо ичиэАЕнэиохэ9)#❝

£49 № I 9Z0Z YT WY YG LO#❝

MH990qg етАопэнийи иозвхиаи HOHHOKdoaaLA ‘«эинеяеии» етАопо Ad он ихячото оп ионяит4опо awWwedJodu WOHALoLedoeedgo иончиэтиниопог иондэииап я ф SN эинэжони |#❝

€l#❝

| "эинэнеаХ и ПохА ‘иипвтеАниохе я exaOLOIOU “eLdoud епия BLY ихаодинцихе и вделночни олончи1 оно випенифиээекя иви — adgenor в 4опо Апиз он engoduunne и чАванэячни ичняи1 оно ‘эинезоиА4090#❝

‘ALOOHHHI езлоэвех эчяэгоя эчнизлоио ‘итоонвик BALOOHEN очяэноя 2199054 quradue 219010. ОИ KENIOHHIOVOXHDI] | “‘BNPOLOIVOM BENDIOHHIOLOXHSU ветоо “HAFOLOIVOU иохоэвичонохион exnLondatyedex — IdQBLH39 “eLeLILAced олончи! Чоцо OLONOSITA иинэжиоог я ихяото. ТОП MNHHXOL иончиеноипе4 эинэьвене ‘PAOLO винезозчнопои LOLI] ‘винэьАоо ехиГо1эИ Hew ИОЭЭБИ 1. И HONSOHHHXOL “BHHOLARLOVOdL оэанчиэлелия ‘ехилявг и PMHHXOL вензи1Чоио ‘члоониилЕно] чя0нэо эихээьи129405 | воолэточеьА90 `иинея0няэ05 й ^ ч4еянк ииенвоиво ‘итоончиэлкат хчняи1 оно кипелифиоэвиЯ ‘коолэттонеьАоо ехиняэни эинеж4дэпо» и заА1яАд1 иончиэшеяоняэ40 Loh д. зожааен хчнаиогелият = BALHased 1чизинехэи эихоэвилогоизиф ‘илоончиэлвэг ионяи1Чопо adoenor |чААлянАх иохээвизиф иди визине4о §=HHHKOLOOD вхилоидолледех кеяоэвичоноизиф ‘илоончкэлвэн 9 ччонэо эихоэвилогоииф HOHhOMIIN = aoa xidHdhuieed = кипелифиоэвнЯ ‘визоноизиф — веняи1АонЭ “OHHRLAL ‘ BOXHMOIWhAQO эоннеяодионеиеоо ‘эончиеноипе{ ‘икинезоняэоо иичняит4оцо х кохитогеьА9о qdQKoH SHHBLUL И ВНЕ NED OMAOLOIVON я BHHRLHLE dfOg ‘HHLBHRE XITHhOsOdHHOdL-OHQdhHA эинеоинова d “LOLHWOY иихоиипиино ичнподенАижэй ааокаяо KHHOKHAY OJONOMMLWHLO ‘иэги иохэиинииио — эинэпжо40я ‘винэжият «= OJOMOMHUWHLO — эинопжо4е 2 KHHOPOHMMHEOS BHdOLOY хеши хчннэя 12905 я HLOOHHOOGA ‘члоэвех хичяэноя OHHVLHLIOOG "вхэзокэн ялоэнех a@LOOhey хчнаооньии XIVHLOOHhHE иинезодиидоф я 1ч4АлякАхя иохоэвихиф чно4 ‘инзиж ионЧАляиАх чаованзэ иинезодии оф a 194 АлянАх эинэияк хех 1401) ччнэмонэф оэчнчиеипоо Neu 14оно и еЧАлякАя вехоэвизиф#❝

HondahHend OLIOW и ILOd#❝

{иипеёииеипэно WOHaHLdous UBLE) UBLE ичньозодинэа1. -OHQ9h д.#❝

вАелнозни OIOHSHLGOLD и кинезопА4о9о винечо5чиопом OJOHOBLIOEIQ и иипелеАинохе енияе] ]#❝

Hew — чдокон eidous Апия он ddeLHoaHH ичнаи1 оно и эинез0о1А4090 эинегии эоннеяодиэнеиеодр ‘эончиеноипе4 iofiae вохитогеьАоо “ALOOHILOLBOYOHEMMK я винелин чио ‘иилвнеЕ хяньояодино4-оноэвА эинеоинова эинегиц и BHI ИИЖЭ в14оно Агия он хкинезоняэ40э хчнзи1 оно я BLOHVE виэ1эи ‘HHHRdOHASdOD хчняил4оно зохинлоеьА ваявди и HLOOHHeEBOQ ‘елид9 хихэиэиАэ eLdouo ena егияе4] | ‘еатоиэгАо хчняи1оно HLOOHHREKQO и 8120) `иинеяоняэ4оэ хчняилЧоно ONAO.LO.IOU оп BLOQed чнои ^ кенноипезине АО ‘иинеяоня24о» WOHEHLdOLIO о эинэжоко] ‘иэвАо хчняил оно (1ч1ээж) ачинеиоЯ ‘иинеяоняэ4о» жхчнчиЧоцо випечифиоовиЯ ‘члониильно]| чаонэо эихээьи1э409 |#❝

"9191245 XIVHIVALHAOHB.LOOOd винэнаии4и илэоннэ9050 чнииегия ‘жеоэви ‘кнео ‘iddArfanodu эихоэвилязиедэлоизиф и эихоэвинэилил ‘эинелиц ‘BHHOUAOHRLIOOd — 69421949 эихоэвичоноио-охийэи{ ‘ехиловниил венчиэлехат ‘kHaLoHoreod = эитоАЧинАледохиои ‘вхяодинэдь веннэлю1Ае винэняоне1оэоя eaLovadd эихоэвилогохиэ[ ‘вхчтю OJOHAHLYe випезинеАо ‘илооннэнзеднен ионьии5е зоз&Адлен эинечогэ4эв эончиевноипе ‘иилкнеЕ хчньозодинэ41-оноэь^А эинаоЧлзоц эончиеноипеа /KUHOLdOHPR.LOOOE 23121245 эихоэвилоче т#❝

YNPOLOIVOU ионзи1 оно епоифэц олонпохэ4эц OHHOhSL я килкиднодэи и 891945 эчнаиэгияоне10Я#❝

‘AHHOKMLOON ханяи1Чоцо випенифиоових агелянА$э4 эчняи14оцЭ ‘иинезоняэ4оо ханяи1Аоно озлоиэиАЭ ‘иинеяоняэ4оо хчняил оно edALNAdLD кетоо ‘иинезоняэ4оо хчняилЧоцо илоонна90эо и иипянАф эчнзонэо yew — чиедяэф#❝

ИУаОтО. ИОП ионзи1 оно 1чиэлоио LHOHOUWON иитоАдидлэлни и иитоАзедоооиэоио иитиэнжея мех кине30няэ05 э1чняи1. 405)#❝

"AHHESOHEOdOD хчняи оно виэлоио ‘воээподн OJOHHO@OdHHadL-OHQOhA KHHOLAedUeH эчняоноо ‘илоончиэлвэт иончиолеяоняэ4о> IMAodu имнчивалэлни и иихоэвифипоно жел 1члелчиА$э4 эчнзи1 оно ‘воээподи OJOHhOPOdHHAdL-OHQOhA IMWOLOHD винечозлонош9эяо» иипнэгнол э1анноиэдя0)) чаеянв эээподн HITHLHOHOUWONO.IOHW Nex bOOIOMOIWHAQO BAPOLOIVO]]#❝

‘кохитотеьА90 HAFOLOIVOLM HONSIHHIOLOXHOL AOWOLOW и я121э4> кипехифиээвиу ‘ALOOHHUL взлоэвех эчяэноя эчнизлоио ‘илооньии еалоэвех очяэкоя 21990524 ‘ENAOLOIVOU BEMDOHHJOVOXHOL вептоО ‘HAAOLOITVOU HONDIDHHIOLOXHOL ехитоидэляедех qdoexor#❝

BAAOLOIVOU BENSOHHIOLOXHD] | итоончиэлког иончиэечоняэ4о5 и ионьозодинэд1-оноэь А виненеойво ‘взииене вилкно[ ‘иинеяоняэ4оэ хчняи1Аопо кипехлифиээвиу "воолэтечеьА9о вхиняэни эинэпоЯ ‘ихяололтон ионзи1оно неги ичняиАпизи ни чаокон коолэтотевА 90 ECHLPHEOWYD “HLOOHILOLKOL иончиэгеяоняэ409 Loh д.#❝

“‘ANAO.LOIOU HOHSKLGOUD чиипни]| ‘изооннезо4инэдлэ»4эи иодини) ‘визитеияват dHLBHO]] чокихо#❝

(члооннеяоЧиноатогон) qLOOHHeEOdHHadLad9] | визитеиче(. PXHLYBLAO] |#❝

“eLdOud ATH оп эноин WOL я ‘Иинеяоняэ40) хяняи1опо чили и ИЭЕВЯ» ханяи4Чоно жчнподенАижом оилияяе@ ен визиниико эинвик ‘ииээод ионнэиэдяо» я 1чэээподи эчнаАлчиАхоипо) ‘в14оно вхизифелаи хех WEKXUWHLC ч4оклнзэ вг4опо оюннэйэ4я0э эинко120) “OALOOIIQO я 94АлчиАх иохоэвизиф OLIOW и валодэлови олоняитонэ кинезоятонаШ9эя0э пес чиод ‘эинэжиаи SJOMOHHUWHLGC#❝

*XBHHedOHAado9 хчнчиЕдоно я иитоеьА иди BHHOosou eLHaedi] ‘иинезоняэдо» = xiqHaHLdoud POMHHLOBHA илоонне$коо и зе ‘Avou и AxLoedeod ош ячохинлоеьА эинэнэП yew — adgenorr eidouo ena егияе4] |#❝

Sl#❝

"иитвидиодэи ханвозодинэд-ондэвА XKHEOLOA я иилкиднодэи XIFHILOLHAOHR.LOOO випезинел АО#❝

"ALOVOdS хичнчяиэгияоне1о0я хчньииЕе4 винэномиди илэоннэ90э0 ‘чаниивия | ихяоло гони жерови ‘внед лч4Апэподи эихоэвилязнеэлоизиф и эихоэвиноилил ‘эинелии | ионзи19опо KuLKkuduodaw и ‘BHHOUGOHRLIOOd «= 89121945 эихээвичонои9д-охипэй{ ‘ехлиловниил венчиэлехаи епоидэи : . eaLoiods эанчиэтияоне120Я ‘bMaLovorcod — эмтоАЧинАледохиои ‘вузодинэдт веннолюлАе с‘винонаонелоэоя | олонкохэ4эн вя191э4> эихоэвилокохио| ‘вачшаю OJOHaHLNe вкипезине4о ‘илооннонаедиен OHHOhAL я HOHbuLERd ОБАЧден эинечопэдэнв эончиеноипей ‘ииленеЕ хчньозодинад-оноэьА эинэодлоон эончиеноипеа `вИНЭиЯ0Не12908 eaLorfodo OHNIOHHIOIVYI] J изя 01.0. 70П ионяи1опо чиэлаио “AHHOMMLOOY хичнаяил. оно випелифиээвиу чтеляиАяэ4 лнэнопиох иишеАди4лэгни и эчняил4оно ‘иинезоняэ4о» хчнчи1Чоно озлоиэнАо ‘иинеяоняэ4о) хчнаяиЧоно yew ии 49ооиэлои edALMAdLS ветоо `иинеяоняэдо» ханяи1Чоно илооннэ90эо и иипянАф эчняонзо иитиэнжея хех BHHesOHsddoo эчняи14опЭ 'иинеяонз405 XIFHEHLAOLID виэлоио ‘изоончиэлвог иончиэнеяоняэ9оэ эээпо4ди JmAVodu ичнчиедллни и иихоэвифипэно мех aeLaitAcad — эчнаи1 Чон) adgenor HIFHLHSHOUWONOIOHW Ae "AMGOdHHSdL HOHEHLdOUD ISWOLOHD винезочлонат@эяоо иипнэпнаг эчннэиэдяоЭ BOOIIMOIWhAQO BAGOLOIO] | “ALOOHILOLBOY HOHILSLEIOHANdOD и ионьозодинэ1-ондэьА bIOIOMOHAQO взииенвойво ‘въииене вилвно]| “HHHeaoHaedoo хичнаи4оно випехифиээвих чокон зиненеойео ‘HLOOHILOLBOL ‘воолэтотеьАдо ехиняэни эинэпэЯ ‘ихчолоштон HOHEHLdOUD нени ичнаиеАпизийнИ иИОН9иэ1830нЯэ409 Loh K “HLOOHHHL иипезииеипо и иипеэлни иончиеипоо випянАф '(иипянАф BENDOHHLOLOE ‘венчиэлияодопео ‘кенчиэлелинооя) воно иипянАф эчнчиеипоэ чаовтхо в. опо иипхнАф эанчиеипо SUINQG ‘(кехоэвилоидяе и веннонее) в14оно иипянАф эчнчиеипоо эихоэвифипэцо HLOOHILOLBOL ‘OHHBLHLIDON HOHaHLdoUD я эинеждэгоэ и эоээви1э12С ‘эинелицэоя эочоче[]| ‘эинелицооя эонноялояе4н и эохоэвилюи4 ие] око quod хИ ‘э14оно я#❝

‘eLdous и чААляиАя иохоэвизиф э4эфо я хвильнеЕ ен винелииооя олохоэьилолое и osogosedu ‘олонночиочедн ‘оломоэвилоиден «MLA и оинеЖадэНоо ‘ивешее эине1ицэоя DONDIOHULOLOE и эочояваи ‘эоннаялочеан ‘эохоэнитоиден ‘эохээвизиф eaLodaLoenw олоняитАоно олэтчя ULE ol#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →