Канал
Приказ Минспорта России от 22.07.2026 № 650 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "велосипедный спорт" · редакция от 22.07.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-07-22-650/
Приказ Минспорта России от 22.07.2026 № 650

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "велосипедный спорт"

Статус уточняется Редакция от 22.07.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 22.07.2026 № 650 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "велосипедный спорт"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЗАРЕГИСТРИРОВАНО

‚ Регистрационный № 9“ | с: 8 Cee bec fic 98.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ` ae hh» L100 t# 206 т. г. Москва № 6% 2

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «велосипедный спорт»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением

Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную#

программу спортивной подготовки по виду спорта «велосипедный спорт».#

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 13.03.2024 № 272 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «велосипедный спорт» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации#

17.04.2024, регистрационный № 77904).#

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя#

Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#

Министр М.В. Дегтярев#

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России#

от «2» Lf 42026 1. № CFP#

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «велосипедный спорт»#

УТВЕРЖДАЮ#

наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#

фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#

20 __r.#

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки#

по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#

I. Общие положения#

1. Дополнительная образовательная программа спортивной ПОДГОТОВКИ#

по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта)#

предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной#

подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины)#

минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «велосипедный спорт», утвержденным приказом Минспорта России от 15.12.2025 № 1166' (далее — ФССП).#

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#

(указываются иные цели Программы)#

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#

(указываются с учетом приложения № 1 кФССП)#

4. Объем Программы#

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#

1 Зарегистрирован Минюстом России 05.02.2026, регистрационный № 85233.#

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы:#

учебно-тренировочные занятия 3 (указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные)#

учебно-тренировочные мероприятия и мероприятия по профилактическим | медицинским осмотрам ; | (указываются с учетом приложения № 3 кФССП} |#

спортивные соревнования 3 | (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#

(указывается с учетом пункта 15 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «велосипедный спорт») (далее — Примерная программа).#

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#

9. Планы инструкторской и судейской практики#

(указываются по этапам спортивной подготовки)#

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — № 9 к ФССП и тесты)#

и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#

(указывается с учетом приложений № 7 — Ne 9кФССП)#

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#

12.1. На этапе начальной подготовки:#

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#

повысить уровень физической подготовленности;#

овладеть основами техники вида спорта «велосипедный спорт»;#

получить общие знания об антидопинговых правилах;#

соблюдать антидопинговые правила;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях для спортивных дисциплин, содержащих в своих наименованиях аббревиатуру «ВМХ» начиная со второго года, для спортивных дисциплин, содержащих в своих наименованиях слова «маунтинбайк», «трек», «шоссе» начиная с четвертого года;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «велосипедный спорт» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «велосипедный спорт»;#

изучить антидопинговые правила;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#

повышать уровень общей физической. и специальной физической, технической, тактической, теоретической и нсихологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «велосипедный спорт»;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить нормы или требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#

ТУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным#

дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

16. Материально-технические условия реализации Программы#

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 14 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными#

работниками ;#

(указывается с учетом подпункта 13.2 пункта 13 ФССП)#

уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников#

организации 5 (указывается с учетом подпункта 13.1 пункта 13 ФССП)#

непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#

18. Информационно-методические условия реализации Программы#

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#

819010. ПГОП ВЕЯоЭБИЛОГОХиИЗ]#

ехчото.ЙГоп вех2эьи12403,#

CAAOLOIVOM KENOOHHLNE J,#

BNAOLOITOU BENDOHHHX9 ],#

ХЕИНВЯОНЯ54 05 ханяит оно я эитвь K#

И folES#

еяотоГоп BENIOHHEND венчивипэно)#

exXAOLOIVOU KEMIOHHENO кото#

хеэвь я виткнеЕ OJOHHOMOdHHOdL-OHOOHA OOHIO чтоончиотижикого4и венчиеии#

ви#

хвэзь я вя=А4тен кенчиэиэН#

Low Lou xod1 omidqay xod1 off#

ватоэтови еатодэтови олоняи1Аопо#

вот#

его olf omg.)#

(иипе5инеипэно ионяи1опо пе1е) нете ичньояоЧинэ41-оноэь д.#

олоняи1опо винечоятонэш9я09 1112153) ола UBLE,#

ия. ГОИ HOHGIeheH ПТС,#

HAAOLOILVOL 19 Ол И чиегс;#

килвипоэи эчни и ихяотоШон Mang#

U/l#

неги HITHhOsdOdHHed.L-OHQIhA иозого J#

(пэ5е4оо ичиэАИнэиохэ9)#

59 ™ 19005 VYGY «yy» LO#

HH990g етАопэнии иозехиди HOHHOMKdoaLA ‘«1опо ичнгэпиоогэя» е1Аопо Апия OU ихяотоГоп ионзитАопо awWed.Jodi HOHATaLeaoeedgo иончкэтинкопог иондэмиЯи ях I oN эинэжони ]]#

OJ Я COOVh OFLODHHION эЭоО#

виткидподи#

SIFTHILOLHAOHBLIOOG cl#

bULBUCLOdAW SHAODHUIOLOUO#

-ONHIPOW “OHMOHHMMLO] И#

ехитле4и веяэиэпАЭ| ‘01#

ехитуеи веходоляАлонИ! ‘6#

(акоатнох и эинечои1рэ1.) витвиподэи эчанчиодЧтнох#

Приложение № 2#

к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «велосипедный спорт», утвержденной приказом Минспорта России#

от«д0 ДР 2026г. № IO#

(рекомендуемый образец)#

Календарный план воспитательной работы#

n/n#

Направление работы#

Мероприятия#

Сроки проведения#

Профориентационная деятельность#

1.1.#

Судейская практика#

Участие в спортивных соревнованиях В течение года#

различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#

практическое и теоретическое изучение#

и применение правил вида спорта#

и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства#

и проведения спортивных соревнований#

в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#

1.2.#

Инструкторская практика#

Учебно-тренировочные занятия, В течение года#

в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации#

и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному#

и соревновательному процессам; формирование склонности#

к педагогической работе;#

1.3.#

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года#

мероприятий, направленных предусмотрено:#

на формирование здорового формирование знаний и умений#

образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях)#

спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных#

соревнованиях;#

тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#

3.3.#

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#

5. | Другое направление работы,#

определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки#

вятодэлови олоняи19опо олэшоча и вятоэтови олоняитопэ BUHeEOSLOHOMdaG00 чес#

(иипезигеипно ионяитАонпо иеле) пете ичньозодинаа1, -он9эь А.#

иИЯОтОЛНоп MOHALChEH ПВС#

винэгэяойи HAGOLOIVOU#

HHLbAdHOdSW слинэгочо4и оп иипеиноиохэа endod 0.19 и вкилкидно4эи эинеж4эпоЭ ^ unodg ионяи1опо нете.#

WHH э 409400 и эл. оно я елниног эинэтедатогэ4и ен хланнэгаеднен ‘иитвиднодэи неги#

(пЭ52490 ичизАПнэиохэ9)#

АЯ N 19505 ий «и LO#

HH900g е1Аопэнии{ woeenHdu ионнэпжаэятА ‘«LdOUD ичн!эпизонэя» eidousd Ad OU MNAOLOIVOU ионяитАопо owwediodu WOHILoLeaoeedgo иончкэтиниопой HOHdawHdL x 6 ON эинэжоги |#

"вВИНЭННОШАЯ ХИ#

воно RIM ихирувЕ и ихинхэ1#

HNGOLOIIOU HOHAILPhEH URLE#

yew WRLHOWOLE WITAOELQ BHHOhAQO ONMHHXOL оп BHHBHE эихоэьи1.240э| ‘е14опо епия XBLHOWOLE XHNOOHHHXOL о SALEHO]] IGAOHDO эихээьи192409 | “OWEHLEWAaed.L о WOLdOLID и эилвно] | ‘эинеждэгоо и чи4оф 04 ‘“BLOdLHONOWeRD хинаэн ‘иол4оцо и qdeaHs иоЧАлчиАх иохоэвизиф HULBHEE иоЧАтяиАх иохээвизиф хвилкнее иди экодлножойво о изилвнои э эинэкиохенО эоээпо4и я чиодлнохоие)Э ‘WOLAOLID и HOdALILAM иохээвизиф хкиткнее вн эинечииехлея ; . ч4оехэит ewenHeldo эинезииехлее ‘иэпниоо ‘HOVOd ‘WOXAIEOd эинезииехес ‘винезииехле егизв4и эчнаоноо и винен$ ио1оцо и иодАлчиАя е1оно иохээнизиф хкилкнее иди XBLNOLQO BH чнаичил эинэпсиооЭ ‘ияАдо и OWMKOIO х винезодэд1. эихоэвинзили | ч4овон вохитогев 90 енэилил ‘aWweQdkt и Bid счлооной ‘моиэх 8 Похд ‘иидешинео и энэичил о OHLBHOT] ‘eLdoud и 194 АлчнАх иохоэвиЕиф чяоноо эихоэвинаили. | . ехочонэв вччоЧопЕ винэниэдЯА и зожчяен и иинэиА хчанжез оннэнзиж и заоэвех XIGHHOPLOGedH ‘икоя . . bHLHaeed олохоэвизиф HLOOHHeAOEHHRIdO ‘KHQOILOWAdL винелинооя оятонэ4> хех вААлчиАх вехоэвизиф ч4овлхо 0942э4> эонжея хех 94АлчиАх иохээвизиф чидоф ‘э1Чоно и эЧАлянАя иохоэвизиф о SHLBHOT] эААлянАх вехоэвизиф "AHHPEOHEOdOS хянаитЧоцо ханподенАйжои 194эзи4и и чноицион adowinos эитичее4 оэ и в1допо ‘dOHOWOLGOLID кохитоешча иифелоиооля\ ‘eidoud vifua эизиз и эинэпжо4ее 9 епия BHHOSOHNHMHEOS BHCOLOY виногочо4н oNAOLOITOU onHeKdorros эохаз ау unody YONDDHULIGOAL оп IW J,#

HyAOLOILOL иончи14опо нее#

Her ИИЭЭБИЕЕИЭ-ОНоЭЬ д#

(noeedgo ичиэАтнаиохэ9)#

АЯ WN ‘19505 X¥>SHY yy» LO HH990g е1Аопэонид woeeNHdu ионнэпждэя1.А ‘«тАопо HITHISUMOOLraa» етАопо Aiud оп HAGOLOIOU ионяитАоцо owwediodu HOHILraLedoeedgo HOHILaLMHLouoY иондэиийи ях#

ф oN эинэжоки |#

‘эинэнедх и WOXA ‘иипешеАкпохе я ePXPOLOIVOU ‘воно епия вит ихяодицихе и вдетнэяни олоняи14оно випехифизэвня#

иви — ч4оехэт#

в14оно Апия он влзодицихе и ч4елнэяни ичнаи+ оц ‘эинеяогА4о90#

‘ALOOHHHL BALOOHEN эчяэноя SIFHWOLOHZ) ‘итоонвик еалоэнех э19чяэноя 21930584 чиэдие BACOLOITOM вехоэвичонохиэ | “EMAOLOIVOM вехоэвилогохиои ветоо ‘ихчололтон HOMDShHIOLOXHOL PEMHLONdaLNedeyx | —ч4овлнао “eLBLILAESd олончиЧопо олохочя HHHOKALOOL я изя 01.0. 701 ихинхэт иончиеноипе4 зинэвене `езого винечозчнонои LOLS, `‘кинэь^оо ехиГотэи| Hew HONODHHLNBL И HONDDHHHXOL “‘BHHOLaRLOVOdU оэчнчиэтелия ‘ехитжег и вхинхэл венчи1Чоцо ‘чтоониилвной чаоноо эихээви12409 | BOOIJOTMOIhAQO ‘иинеяоняэ40э . ^ чАеянк зикенеойво ‘илоончио1вэи хчняи1опо випехифизовиЯ ‘воолэтпоеьАдо ехиняэни эинеждэто» и евААахАа иончиэ18я0няэ40Э Loh А. зожчаен хчнакогелияи вилияее4 чизинехэй эихоэвиюкоизиф ‘илоончиэлвои ионзилоно adoexor яАакАх иохоэвизиф иди вибине14о иинволооо вхилоидэгледех вехязэвилоноизиф ‘илоончизаваг 9 аяонэо эихээвилогоииФ ионвэпичи зогия ханьииее@ випезифиоэвид —‘килоноизиф венчил9опЭ “эинелиц . кохиточенА90 эоннеяодионеиеоэо ‘оончиеноипе{ ‘икинезоняэ4оо ианяиЧоно х кохитоеьА9о чАдкон иНетИЦ И ВН ИИ эхволоои я BHHELHU чио4 “HHLBHRE ханнозодинэ91-оноэьА эинвоинова 4 “LOLHWOM иихэнипиино ичнподенАижэу adoKino BHHOKHELY OLONSHHUWHLO ‘иэпи = =HOMOHHUWHLO dHHOKOdseOg ‘винэжият OJONOMHUWHIO — эинопжо4ее 9 bHHOWOHNHHEO BHCOLOYY хегио XIVHHSGLIQOS я HLOOHHOdOGA ‘алоэвех хчзэноя OHHBLHLIOOG ‘ехэзонэв згоэьех зиоэвех XIGHLOOHHHLE хчнаоонвии иинеяодииаоф я 1ч4АлаиАя иохоэвизиф чгод ‘инзиж иондАляиАЯ чАовлнзэ иинезодии оф я 194АлянАх#

эинэкак хех 1401) ччнэмонэф эчнякеипоо хех 14опо и в4АлчиАх вехоэвизиф#

HOMDOHHEND OLIOW и Код#

(ИИПВЕИКВИПЭНО ионзи1.4оно Нее) LIBLE HITHhOsOdHHadL -OHQOh д.#

‘Bde LHO@HH OJOHSHLGOLID и вкинезогА4000 винезоЕчнопои OJOHOBLIOESQ и HHMRLEALLIONE вкияе4] |#

Hew — ч4окон#

eidous Апия оп чавлноани ичнаитЧоцо и эинеяогА9090#

"эинегии эоннезодиэнеиеод ‘эончивноипе okie BOXHINOIWHAQO ‘ALOOHILOLBOVOHEHM я винегии чио{ "WHIBHRE XITHhOMOdHHOdL-OHQOhHA эинвоинова эинешин и BH WHKOg ‘e1dous Апия оц хвинезоняэ4оэ ханзи! оно я BLOHVE виэ1эи) ‘иинезоняэо) хчнчидоно зохинлоеьА вчвди и илоонневоО ‘“Weindg хихэиэнАо е1.Чоцо етич внияв] |] ‘валоиэнАо ханяи4 оно HLOOHHREKQO и яв120) ‘иинеяоняэ4о) хчняи1 оно SHAOLOITOU оц BLOQed анои ^#

BEHHOMNREHHeIdG ‘иинезоняэ4оо иончи14оно о эинэжоио] | ‘иэпАэ хчняил оно (1ч1ээж) 1чинзиох ‘иинезоняэ4оэ хчняиЧопо випехифиэзових ‘члоониильно]]#

чаонэо эихээьи12403 |#

"a.Loodd ханчиэлияонеоэоя кинэнэии@и HLIOHHSQO00QC) “ISHHWELHE#

‘жезови ‘кнво иа4Агэподи эихоэвиляэнедэлоизиф и эихоэвиноилил ‘эинвлин ‘BHHOUAOHELODON «= BELOWOdD эихоэвичлоноио-охийэу| ‘ехилоениич кенчиэзехаи ‘bHaLovoreod onmoidduyAtadoxuou ‘вуяодинод веннололАе ‘кинэияоне1290я 29421942 эихээвилонохиэ| ‘ехчилю OJOHEHINe вкипезине4о ‘илооннэнчедиен#

ионьииЕе4 хоАдлен эинезопэдэв эончиеноипеЯ SHHLBHRE ханкозодинэд1-ондэвА эинэодлаоп эончиеноипе4 {ВИНЭиЯ0Не12909 еятогэ4о эихоэвилочетэ |#

Ихаясо0. ИОП ионяи1 оно епоиэц олонгохэ4эц OHHOhOL я#

вилвиднодэи и везло эчнякэлияоне10Я#

‘иинэжиоог ханяиЧоцо випелифизовиу ‘1челянАя24 эчнзи1Чои ‘иинечоняэдоо ханяиЧоно озлоиэиА ‘иинезоняэдоо хчняи1онпо edALNAdLd кетоо ‘ииневоняэдоо хчнзи1Аоцо илооннэ9оэо и иипхнАф эчняонэо#

vewW — чизаяэф#

ИхЯО10. ИОП HOHSH.LAOUS чиз1эиэ LHdHOUWON иитоидидлэлни и иитоАе4оооиэтоиэ иитиэнжея Mer винея0нЯэ409 эчняи1.40пЭ#

Иинез0нЯ9405 хичнзи 4опо зиэлои) ‘воээпойц#

эээподи OJOHhHOPOdHHSdL-OHQAHA кинэияедиен эчнзоноо ‘илоончиэлвт иончкэлеяоняэ4доэ чАезнк HITHLHOHOLINONOJOHW 8х чУяАпо4и ичнаиеЧлэлни и иихоэвифипоцо Wey mLeLaAcod эчняилЧоиЭ ‘вэээподи KOOIOMOWHAQO ея 0101] | олоннояодинэд-оноэьА IFWOLOHD кинечоявлонат@эчо» иипнэНнои эчннэиэдя0) "вохитогеьА9о ихяоло Гоц иохээвичогохион GOVOLOW и #191945 випелифиээвих ‘ALOOHHHL BALOOHEN оччэноя эчнизлои) ‘илооньии вялоэвея эчяэноя э9я05е4 adoenor BAGOLOIVOL BRHOOhHIOLOXHD] | ‘RAPOLOITOL BEXOOHHJOVOXHOL вето “HACOLOIVOU иохоэвилогохион вхилоидолледех "игоончизвой иончиэгезоняэ4о и ионьочоЧинэ41-ондэвА воолэточеьА9о REHLCHROWRD ‘взииене = KHLBHO]] ‘иинеяоня4оо хчнзи19оцо випехлифизэвия чаовон EHLBHROWD ‘HLOOHILOLBOI ‘BOOIOMOIWHAQO ехиняэни SHHOVOG ‘ихяололтон HOHAHLdOUO неги ичняиеАпиаийни иоН9!912я0н9 9409 1эь А, (члооннечодинэдлопэн) “HNPOLOIOU човахо чароннея0динэ41245] | WOHaHLdoud чиипни4|] ‘итооннеяо4инэд1э4эн иодиниЭ ‘eWEeHLeWwaedL oHLBHOT] визитеиявол ехиллегифо | . е1доно олоннзиэ@я0э ‘eLdoud Апиа оп экоиь WOL я ‘иинезоняэ4оэ ханяил оно 1чиэлоио и QHHBOLOOD `э94291190 я иэсвя> хчняи4Аоно XIGHTOdeHAIMKOW эития$е4 ен визинииио эинвикиЯ ‘ииээо4 човлнаэ#

ионноиэдао» я 1чэээподи эчнЯАлчиАхоипо ‘воно вхизифелэи хех изииииио#

94АляиАх иохээвизиф OLOOW и#

вало элови олоняит оно вИНеч0Я19НЭт93эя05 UeLE#

qUOd ‘эинэжияи SOMOHHUWHLC#

“XBHHeaOHsado5 XIqHaHidouds я HHLOehA иди BHHOYosOuU вкияе] ‘иинезоняэ4о» xidHaHLdous PONMHLOBHA WLOOHHREKQO и яв] ‘Акоп и ALoedeod OL! AOMHHLOVHA эинэкэ#

yew — Idoenolr#

eLdoud епиз ernaedy]#

“иилвианодэи ханьочо4инэд1-оноэьА хвизонол я иилвидио4эи хачнчизлизонеиоэоч випезине4Ч0#

‘alovedd жчнчизлизонеиоя хчньиие@ винэнэмиди илооннэдоэо0 ‘чниивлия | изяоло. Ион ‘жеоэви ‘внео ‘iddAtfonodu эихоэвиляэнеэлоииф и эихээвинаилил ‘эинелии | иончил оно килкиднодэи и ‘BAHOLAOHBLOOOd — 869191240 эижоэвизоноио-охиНэИи| ‘ехиловниич венчиэлехаи епоидэи : . 2919124 эчняиэлияоне120Я ‘sHaLoHoreod эитоАЧдинАлэедохиэи ‘вхаодинод KeHHOIOLAR свинэизонелоэоя | олонпохэдэци еа1огэ4о эихоэвилонохиэ ‘вхаяшлою олончиляе випезине4Ао ‘илоонноняедиен эинэьэи, я ионвииЕе MocAdieH эинезопэ4эь эончиеноипеЯ ‘иилкнейЕ хчньозодинэд1-оноэьА эинэо4 оц эончиеноипед вИНЭиЯ0Не12909 eaorrado DUADIHH OIL] | HAGOLOIVOU HOHEKLAOLID чиэлоио ‘HHHOKHLOON хчняи1Чопо BHNeINPHOBLYY члелянАэ4 лнэнониох иишеоАдидлэлни и эчняи1 Чон ‘иинезоняэ4оэ хчняилЧоно озлоиэпАЭ ‘иинезоняэ4о» хчаняиЧопо yew иитоАзедооойэоио edXAinAdio кетоо ‘иинезоняэ4оо ханяи4 оно HLOOHH9Q090 и иипянАф эчнаонэо иишиэнжея хех кинеяоня4о0э эчняи14онЭ `иинезоняэоэ XIGHEHLAOLID BWOLOHZ) “HLOOHILOLKOY иончиэлечоня4оэ эээпо4и iyAvodu ичнаиедлеани и иихоэвифипэцно мех пчлеляиАЕ59 — aid Ha Loud adoexor HITH.LHOHOLINONOJOHW хех ‘aNaodHHed. ионзилЧоно 1чизлои винезоялэнатэяо» иипнэНно1 SIGHHaWOda07 коолэтогенА9о ея 01.0.110] | “ALOOHILOLBOY иончиэлезонзэ4оэ и ионнояодинэ-оноэьА воолэтотенА9о0 BEHECHEOWRS ‘всииене килкно]| ‘иинеяонядоо ханяи1Чоно випелифиээеня ч4овон иенеоиво ‘илоончизикэт “воолэтеевнА9до эхиняэни эинэпэ ‘ихчолозиой иончиАоно неии ичнчиеАгиаийниИ ИОНчиэ18я0нЯ2409 Loh д. ‘ALOOHHHL иипезикеипоо и иипедлэшни иончизипоо випхянАф ‘(HATHA BENISHHLOLIE ‘кенчиолизо4ои5о ‘венчиолетинооя) в14оцо иипянАф эчнчиеипоэ човихо 814019 иипхнАф эчнчивипо)) OHINQC ‘(вехоэнитоидае и кенношеие) воно иипхнАф эчнчяиеипоо эихоэвифипэц HLOOHILOLBOL ‘эинегииоя HOHSH.LAOUD я эинеждэгоо и DONDDHHLOLIE, ‘зинелинооя эозояче]] ‘эинетинооя эоннозлочедн и эохоэвилоид |] здвиноо qirod ХИ ‘atdous я#

‘ве14оно и ч4АлчнАх иохоэвизиф эдэфо я XBHLBHRE ен винелинооя олохээвитаое и ‘OJONDOHHLOMdLeL илАи и#

oJogogedu ‘олонноялояеан onHexdaroo ‘ивепес#

SHHBLALOOG JONIOHHLALOE И sogogedi ‘эонночлояен ‘JOMISHHLONALEL ‘эохээвизиф#

RaLodaLoew OJOHaHLdOUD олэточа ис#

О каких нормах