Канал
Приказ Минспорта России от 27.08.2026 № 771 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "кудо" · редакция от 27.08.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-08-27-771/
Приказ Минспорта России от 27.08.2026 № 771

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "кудо"

Статус уточняется Редакция от 27.08.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 27.08.2026 № 771 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "кудо"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Скачать .doc · Печать

Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ ча 7 ее 20-Fr. г. Москва № 77 a =”

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «кудо»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «кудо».#❝

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 15.12.2023 № 1007 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «кудо» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11.01.2024, регистрационный № 76815).#❝

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр М.В. Дегтярев#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от 4» 742026 г. № РУ#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «кудо»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#❝

20 __r.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке с учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «кудо», утвержденным приказом Минспорта России от 23.10.2025 № 862' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную Подготовку По отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной ПОДГОТОВКИ#❝

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#❝

* Зарегистрирован Минюстом России 27.11.2025, регистрационный № 84305.#❝

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы:#❝

учебно-тренировочные занятия 5 (указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования 5 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения Ne 4 кФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «кудо») (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — Ne 9 к ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений № 7 — №9 кФССП)#❝

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

12.1. Ha этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «кудо»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, начиная со второго года;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочной этап (этап спортивной специализации).#❝

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «кудо» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «кудо»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «кудо»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной ПОДГОТОВКИ, показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#❝

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ {указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

16. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#❝

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации > (указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#❝

18. Информационно-методические условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) вхяотолГои вехоэвилогохи [| ехяотооп велээьитэ409 |,#❝

CACOLOIVOU кеяоэвитхе |,#❝

SNAOLOIVOM BENIOHHHXI |,#❝

ХЕИНе90Н#905 хчняи1 оп я эитовь д.#❝

О О еляото Гоп велоэьизиф венчивипэп)#❝

218010 велээьизиф ветоо хеЭЪЬ я BHLBHRE OLOHHOMOdHHOdI-OHQOhA O.IOHYO чхоончиэтижионойи венчик жи ви хеэвь а вчАатен венчиэпэН#❝

Lol Lol xod1 эпичяо) xod1 о paLodoLloen вятоэтоей олоняи1опо епол oma) етот oO}#❝

(иипезииеипэпо очончит оно KHHeAOALOHOMIdaGod Пет. ионяит4онпо пете) олэпаа OBLE нете ичньояоЧинэ41-оно3ь д.#❝

иЯОтоШОП HOHILChEH WeLe#❝

ИЗОТОП MOI и MUeLE виткиаподэи эани и ихчотоШоп 9пиЯ пут неги ичньозодинэЧ-оноэь/А иозого. 1#❝

(пэ5е49о ичиэАИноиохэ9)#❝

Lo#❝

LLL NAIC WLP AP 10#❝

MH990 J е1Аопэнии ио5ехиаи ионнэпжаэятА ‘«опАх» етАопо Апич оп ихяотопоп ионяитАопо элиеалоди WOHILroLedoeedgo иончиэтинкопог HOHdawHdL я I SN эинэжони ]#❝

ПО. Я ЗОЭВЬ OGLOOHHION ээтоо витвиаподэи эанчиэтгиаоне1250 cl#❝

KULKHCUOdSW эихээьилогои9#❝

-ONHIOW ‘эихонипинэй{ И ечитяв4и вехэиэпАЭ| “OT ехитледи велоЧотяАЧони| ‘6#❝

(чио4тнох и эинечоитрэ1.) витвидпо4эи эчнчиойдтноУ#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «кудо», утвержденной приказом Минспорта России от 42% LEY Fk 2026 r. No ti”#❝

(рекомендуемый образец)#❝

Календарный план воспитательной работы n/n#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

1.1.#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

10#❝

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#❝

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

2.3.#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях;#❝

тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки вятоЧэтови олоняитАопэ олэшоая и вятодэлови олоняи1Аопэ винечоялонэшаэч0э чес#❝

(иипезииеипэно ионяит4оп) пете) иеле ичньояодинэа1, -OHQ9h д#❝

WIACOLOIWOLN иончиеьен Пете винэгэзоап HAGCOLOIVOL иилвиднодэи отинэпэзоди оп иипеинамохэ4 зи оф олэ и вилки по4эи эинежаэго) unoda WOHAHLdOUd UeLE#❝

WHH 9 4094009 и э14ошо я елнипог эинэтеалогэйн ен ханнэгаеднен ‘иилвиднодэи неги#❝

(пэ5е4оо ичиэАИноимохэа)#❝

JEL, oN ‘J СРР yy» 10 ииээоа е1Аопэни\ ио5ехиди ионнэпжаэятА ‘«опАх» етАопо Апия оп ихяотооп иончитАопо owwedJodi WOHaroLeaoeedgo иончиэтиниопой иондэмиаи х 6 ON эинэжони ]] cl#❝

“BHHOHIfOUITE XH е1опо епия ихитуе1 и AMHHXSL yew WRLHOWOLE и19я0589 KBHHOhAQO OMMHXOL OL! кинен$ эихээьи1240э|, ‘ев1доно VIHA XBLHOWOLE хихоэвинхо1, о SHLBHO]] ^ 9чзоноо SHNDOHHLOdOS |, "эизитеияе 01. о ио1оно и OHLBHO[] ‘эинежаэоо и чидоф о ‘киодлтнохомео хиняэн ‘молопо и чечнв иоЧАляиАх иохээвизиф иилвнеЕ иоЧАляиАх иохээвизиф хвильнеё иди экодлнохомео о WOKLEHOL э эмнаииохено ээээпо4и я чиодлнохоие ‘WOLGOLID и иодАлчиАх иохэвизиф XKULBHE ен эинезикехе$ р . adgexor eWenHeido эинезииехес ‘WOTTHLOS ‘иопоя ‘WOXATeod OHHRAHLENCE ‘кинезииелей егизв4и эчняоноо и BHHEHE woldous и иодАлянАх WEOLOIVOU eidous иохээвизиф XBHL’HeE иди ионаиевен пес XBLNOLQO вн 1чнэилил SMHOIOILQOD ‘изАдо и эпжошо х винечооэат эихээьинзили | чАовон кохитогев Ао енэилил ‘AWeQAE и 914 о0491эоноп ‘WOOL в& Шохд ‘ииделинео и энэилил о эищкной воно и ч9АлянАх иохоэвизиф чаонэо эихоэьинаичи | . ехэзоиэь кчяодопе вкинэииэдА и ‘вожччен и MHHOWA хчнжея оннэнзиж и атоэвех хчнночзочедн “ULE . й кития5е4 олояээвизиф илэоннезо5ине1Ао ‘киосчиопАдл винелинооя оялошэ4о хех вААлчиАх вехоэвизиф ч4оклхо oaLoiads эонжея хех ч4АаяиАя иохээвиБиф чидоф ‘э14оно и э4АляиАя иохээвизиф о SHLKHOT] еЧАляиАх вехлоэьизиф ‘иинея0няэ405 хчняи14опо xIdHYOdeHAMKOW 194эзиди и чноипиэр adowinao onLMaced олэ и е1Чопо ‘зонзио1Чоцо кохипотетчя иифедлоиооля\у ‘eLdoud епия эитичЕе4 и эинэпжо4е$ 9 eid киночонхин$0я KHdOLOY KUMHOoEOd oNAOLOIVOU WAGOLOITOU onHemdolros soNLedyy unody WONIDHULIGOSL OL 193 |, ионяит4опо UeLE неги HHAIOhHLEWOL-OHQdh А#❝

(Пэзе4оо ичиэАинэиояэ9)#❝

—_—_—_ Le.#❝

JEL N 19700 2727 ym LO ииээоа eLdousHHjy ио5вхиаи ионнэпждэч1А ‘«оПАх» етАопо Апия оп ихяотооц иончитАопо элиеатоди WOHILoLedoeedgo иончиэтиникопой иондэииаи я ф oN эинэжогки |]#❝

ЕТ#❝

"эинэнеах и WOXA ‘иипелеАииояе я ехаото.Иои “е1оцо вПия ви! ихяодипихе и вавлноячни олончит оно випелифизэеиу yew — dgenor eLdouo Апия Ou эхляодипихеЕ и adeLHoaHH ичнаи1опо ‘эинеяопАо90 илооньии езлоэьех эчяэноя эчниэлои) ‘илооньик еятоэьех SISO 19105 чиодие BAAOLOIVOU вехоэвичонохи | ‘BNPOLOIZOU BEMOSHHIOLOXHOL ветоо "HACOLOIVOU иохээвилонохион ехилоидэлле4ех | — ч4ованзо ‘eLeLIAced OIOHAHLAOLID OJONODIIA HHHOKALOOY я HAFOLOIVOU ихинха1 иончиеноипе4 эинэвен$ ‘езоко KHHEAOLILOLION LOLI] ‘кинэьА9о езиГо1эИ{ Hew HYONOOhHULABL и HONDOHHHXOL “BHHOLERLOVOUL эчнчаиэгелия ‘ехитяе: и ехинхот венчил4оио “ILOOHHULEHOT] ичаоноо эихоэьитэ4оэ 1, . воолэтотеьА9о иинез0н8э40э а й о хчнаи14опо кипехифиоэвиЯ ‘воолэтюотеьАоо ехинаэнИ эинежэпоо и edAinAdia чаванк SHUPHEONBS итончиэтно WOH4IfaLedOHd9dOd Loh д. зомачен хчнаиогелияи види 1чизинехои эихоэвичоноизиф ‘илоончиэлвог ионаи1 оно а \94АляиАх иолоэвиЕиф иди визине4о Иинво1209 хилои4элеаех вехоэвиюноииф ‘изоончиэлкаг чо 9ехои чаоноо эихоэвилогои5иф ионьэпичи OMe хчньииЕеЯ — випехифиоэвид ‘килоиоизиф — вензи19онЭ . ; OHHBLAT KOXHMOI’hAQO эоннеаодиэнеиеоо ‘эончизноипед ‘икинечоняэ4оо иичнаилАоно х вохишсееьАоо ч4овон зинешиц и KH WHO aMAOLOIVOU я KHHRLML чио{ ‘иилкнеё жчньоячодинэд1-онозьА эинвэицова ‘тэтииох иихоиипиино ичнпо4фенАжэу adguix0 KHHOKMAL олохоиициино ‘MOTH WONOMHUWHLO — эинэижо450 ‘“BHHOKHEY OJOMOMHUWHIO — эинэйжодее KHHOAOHNHHEOS BHdOLOY хегио XITHHOBLOQOO я HLOOHHOdOA ‘ялоэьех хачэгкоя OHHBLHLIOOG ‘вхэзонэь алоэьех члоэьех XIGHLOOHHUIE хчнлооньии иинезодии4оф я 19ч9АлянАя иохоэвизиф dog ‘инзиж ионЧаАлчиАя чаовлнээ иинеяодии оф g 194 АляиАх эинэияв хех 1Чоно ‘чнэмонэф эчнчиеипоо хех 14опо и е4АляиАя вехоэзьизиф иохоэвизиф OLOOW и чиод#❝

(иипедииеипэцо ионяи1опо пет) петле ичньозодинэ41. -OHQ9h д ваетнэяни олоняи1оно и KHHRAOLAdOQO винезозанопои OJOHOBUOESQ и иипелеАниохле екияе4] | иеи — ч4дкон е1оно Апия оп чаетнэчни ичнчит оно и эинечопА4о90#❝

"эинехии эоннечодиэненеоэ ‘эончиеноипе Ала кохитотьА90 ‘изоончиэлвэгонзиж я винелии чиод “HHLBHRE ханьозодинэд1-оноэьА эинезинова эинетий и BHI иижэ4 "е14оцо Апиа оп хвинезоня24оэ ханзи1 оно я BLOHVE виэ1эи) ‘иинеяоняэ4оо хчнзиз4опо язохинловьА ечеди и илооннеЕвоО ‘Мелид9 хихоиэпАэ ^ в14опо elu екиче] | ‘езлоиэпАэ хчнаи1 Чоп) ULOOHHREKQO и яе120) ‘иинезоняэ4оэ хчнаи1 оно эхаологоп оп BLOQEd qHOIM венноипе5ине1А0 ‘иинезоняэ4о» имоняи14оно о эинэжоно ‘иэпАэ xisHaHLdous (191ээж) 1чтнеиох ‘иинезоняэ4о» жчняи1Чоно випелифиоэвиЯ ‘чаоониилено ааонэо эихээьи1э909 1,#❝

УТ#❝

"12 эдо хчанчиотичонелооя винэнэми4и и12оннэ90э0 ‘лчнииелия жеоэви ‘кнео яч4Апоподи эихоэвилязнедэлоииф и эихоэвинэилил ‘эинетип `ВИНЭИЯ0Не12909 99191242 эихоэьвилоноиод-охипэЙ{ ‘ехиловниил венчиэлехаи ‘kMaLovareog — эишоАдииАледохиэи ‘вузодинэдл. кеннэло1Ае свинэизоне1ооя eaLoiedd эихээвилонохиэ[ “BXISYLO олоняиляе вкипезинелЧо ‘излооннэичедиен WOHbuLeed хо5Адлен эинезопэ4эь эончиеноипе ‘ииткнеё хчаньочодинэ1-ондэьА эинэо@ооц эончиеноипед :BHHOLAOHE.LOOON eaLorado эихоэвичоченэ |#❝

HNGOLONOU HOHSHLdOUO егоидэц OJOHTOxadeLl OHHOhOL я вилки подэи и 2912194 эанчиолияоне1220Я#❝

‘UMHOKMLOOY хянзи1 оно випехифиээеиу чтетянА$24 SISHEHLdOUD ‘иинеяоняэ4о» ханяиЧоцо очлоиэАЭ ‘иинечоняэ4о» хчняи1 оно edALMAdLO ветоо ‘иинезоняэ40» хчнзитЧоцо HLOOHH9Q000 и иипянАф эчняонэо yew — чиздяэф ихяолоОП ионяил оно 1чиэлоиэ тнэнопиох иитоАЧдиалэхни и yumorkeedgoowaLono иитиэнжея NEM винеяо0няэ40> эаняи14опЭ#❝

`иинеяоняэ40> хчняи1 оно виэлаио ‘воээподи эээподи олоньояодинэ1-ондэьА кинэичедиен эчняоноо ‘илоончиолкэй иончиэлезоняэ4оэ ^ qdeaHs WITHLHOHOUWONOIOHW AVX 1яАПОди ичнчиедлэлни и иихоэвифипэио хех 1члеляиАзэЯ olqHaHLdouD ‘воээподи KOOLOMOIWhAQO PAGOLOIVOT] OJOHhOPOdHHOdL-OHQShA пчиэлоио кинезоялонотэзо» HHIIHOVHOL эчннэиз4я0о) кохитотевА9о ихяолоои иохээвилогохиэи AOVOLAIW и я12э4о кипехифиээеня ‘ALOOHHUL вялоэьех очаэноя SITHWOLOH>) ‘илооньик вялоэвея эчяэноя 91990584 ч4оехэг BAAOLOIVOM везээвилогохи[] "BNPOLOIVOU кехоэвизогохиэн ветоо “HAFOLOIVOM иохоэвилонохиоц ехизоидэллеаех "изоончиэлвог иончиолеяоня4о5 и ионьозод4инэд-ондэь А воолэшееьА90 екииенеойео ‘взииене = KHLBHO[] ‘иинеяоняэ4о» жчнчиз4оно випехлифиээеия чАокон иненеоивэ “HLOOHILOLBOT "воолэтсееьАоо ехиняэни эинэпэя ‘иязололон иончизоно неии ичняиеАпияийни YOHAL3LedOHsOd09 Loh д.#❝

(алооннечодиноЧлоген) “‘ANAOLOITOU чАовахо qLOOHHeAOdHHadL3d9] | ионяилАоно 1чципни@ | ‘илооннезодинэЧ1э4эи иодпни) ‘вивилеияед1 эилкно]] визитеичеа1, ехитленифоч | < воно олоннэиэ4я0э ‘eLdoud Апия оп эпоиь WOL я ‘иинеяоняэ4оэ хианчил. оно 19иэтоио и 4 OHHBOLOOZ) ‘Ээчлоэтоо я Иэ5вяо хчнчизАоно хчниоденАйжэй эития4 ен визипиино эинвиия ‘ииээод qdQKLH99#❝

HOHHOWSda0d я 1чоээподи sIdHdALIIANOMTIOD ‘eLGOLID ехизифелэм ея изиниино чААлзиАх иохоэьизиф OLIOW и ватодэлови олоняи1 оно кинезоялонэт9э30э#❝

ULE qirog ‘OHH KHal’ SONOMHUWHIO#❝

`хвиНеч0ня2405 хчняиаАоно я иитеьА иди винопэзои виияе]] ‘иинеяоняэ4о) жчнаил4оно AONHHLOVHA илооннезвоо и яв] ‘Акоп и ALoedeod оп зохинловьА эиноиэ иеи — adgenslr eLidoud ena eirmaedy]#❝

SI#❝

`иилвиднодэи хчаньозодинэ41-ондэьА хвизомолд я иилкидно4эм хчнаиолизонетоэоя кипезине190#❝

‘aLoiodd хчнчиогияоне1220я хчньиие винэнэии4н илооннэ9оэо ‘чнииетия | ихяотоон жезэви ‘внео яч4Апэподи эихоэвиляэнедэлюииф и эихжоэвинаилил ‘эинелии | ионяил4оно wusuduodow и вВИНЭИЯОНе1290я 9919124 эихоэьилоноиод-охипэу{ ‘ехиениил венчиэтехчи егоидэц И й BaLoiadd э1анчиэлизоне10908 ‘sHaLovoreos эмшоАЧииАледохиоп ‘вузодинэд кеннэло1Ав свинэнзонетороя | олонпохэ4эп 89101240 эихоэвилонохиэо ‘ехчило олончитяе випезине14о ‘изоонноияедпен OHHOhAL я ионьии$е хо$Адлен эинечопэ4эь эончивноипе ‘иильне= хчньочодинэд1-ондэь А эинэоиэои эончиеноипеа ‘BHHOLAOHR.LOOOE eaLorado эихээвичотетэ[] ИЯ П ионяитЧопо чиэлоиэ ‘HHHOKMLOON ханаи1 оно випехифизоеку `191елчиА$э4 лтнонопиох иишоАдидлэлни и эчнаи40цЭ ‘иинеяоняэ4о» хяняи1Аоно очазиэиА ‘иинечоняэдоо хчняи1Чонцо Hew ywumoiseedgoowaLono edALNAdLS ветоо ‘иинезоняэ4оэ ханяилопо HLOOHHOQ090 и иипянАф эчняонэо иишиэнжеч Nex кинея0ня2405 э1чнаи1 он ‘иинезоняэ4о0э XIGHAHLAOLID виэлоио ‘илоончиэлвой иончиэ1ея0няэ4оэ эээпо4ди inAvodu ичнчиедлелни и иихэзьифипэцо хех чалянАЕэ4 = эчняи19опЭ qdgenor HIFHLHOHOUNOMOIOHW хех ‘MNdOdHHOdL HOHAHLdOLID 1чиэлоио винечозлонтэяоо HHMHSIHOL эчнноиэ4яо) KOOIOMOIWhAQO BPAFOLOIVO] J “ALOOHIVOLBOY иончиэлея0няэ40э и HOHHOMOdHHAdL-OHQOhA KOOIOMOIWhAQO езигенвойео ‘“BEHICEHE вилвно]] ‘“HHHeaoHaedod = xigHaHidoud випелифиээеия ч4овон зиненвойео “HLOOHILOLEOL "воолэтоеьАоо ехиняэни эинэпэЯ ‘иччолоон ионяилоно неги ичнаиеАпизи ни иончцотечоняэ409 Loh д. ‘изэоньик иипезииеипоо и иипедлэлни иончивипоо кипянАф `(иипхнАф BENDOhHHLOLOE ‘венчиоличодонЕо ‘кенчиолетинооя) в14опо иипянАф оэчнчиеипоэ човзхо е1опо иипхнАф эчнчивипо эмтоО ‘(кехоэвилоидяе и кеннопеле) ваЧопо иипянАф эчнчиеипоо эихээвифипэпо WLOOHILOLKOL ‘OHHELULIDO ионзитАопо я oHHexddI/09 и SONISHHLOILOE, ‘эинвтинооч эочоче | ‘эинелицооя эоннэяточен и эохоэьвилои4 1] ] adgwante9 qirod xy ‘aLdous я#❝

‘eLdous и 19дАзлчиАх иожоэвизиф ododo я XBHLBHVE ен винелицооя OJONOOHULALOE и олочоче4и ‘олонночточен ‘олохоэвилоийен и1ШАн и оинежаэоо ‘ивБепее эинетинооя SONDOHULALOE и эочоче4и ‘эоннэятозе4н ‘эохоэвитоиЧлен “SONDOHHENG ватодэлови олонзи1оцо олэшочя#❝

UeLE#❝

91#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →