Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Стоматология ортопедическая" для лиц, получающих или имеющих с…
Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 02.04.2026 № 228н "Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Стоматология ортопедическая" для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование"
Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать
- Приложения
- Приложение
Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ый Г МИНЗДРАВ: poccnmy
: : | молит Ро: dt Зе OEPEPAUHH | 22 anpetd £026, | ЗАРЕГИСТРИРОВАНО - ve £48
7 Региг трацих НЫ № 26>
- a eee ne
Об угверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности «Стоматология ортопедическая» для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование
В соответствии с подпунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.21 пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской — Федерации, утвержденного — постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:
Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу профессиональной переподготовки по специальности «Стоматология ортопедическая» для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование, согласно приложению к настоящему триказу.
Министр М.А. Мурашко
Приложение к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации от Gl» Biptecce 2026 г. №#❝
Типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Стоматология ортопедическая» для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование#❝
I. Общие положения#❝
1. Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов со средним медицинским образованием (далее — Программа) является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности «Стоматология ортопедическая» для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование (область профессиональной деятельности? — 02 Здравоохранение, уровень квалификации? — 6 уровень).#❝
2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), обеспечивает формирование y обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК), включающих необходимые знания, умения, опыт деятельности, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#❝
3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее — DO и ДОТ).#❝
5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#❝
'Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам)#❝
? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации oT 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный Ne 46168).#❝
3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#❝
“Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
OJOHQAE OJOHILOIOIQ IIWOLOHD иочохинтии OHHOWEOLOIEY `05А`1 "вовя4ех OIOHILSIOIQ эинэнчолоси ‘имеодЕ#❝
OIOHQAE OJOHTAI0IQ BoRNdex чолномоне эинечодииэтой| °g[ A’ | “HOLOYOW хазоэпил видузиононие@е]] */ А:#❝
XITHQAE хчниочоэн HHTIMACLOHOM хчаохооя эинечодинопой| ‘1:1 моголэи WidHdoLedoger в=злоди олоюниэ9 exsodueegedou ‘иозовицоени иэтоэтдэзлюмео тэиед еиопэйэн зхнивоп ‘894$ exdeaudu ‘чодэииенхя exdeandu ‘ecatodu олониэчо ечниво[| *$ [А [ *eeaLodu OLOHQAE#❝
WITHHeSOdHHHQWON и WITHLedgo ‘уичик4и Аловолх а есэлоди O1OHQAE олоньониловии олониочо иипизопиох иочохооя вляоопитее `[ [A*] *AOQAE HHALOLAOLO ионноп и ионвиловь ии е5эло4и O1OHQAE OJOHHOHHLOVIM OLOHWOLS ROHERQ O10GONDON эинечодиионой| ‘QA’ | “OHERQ#❝
HOPONIOd BH AOQAE XIVHHOGLOOANOH ихяонелоои DHHOWoGOd]] ‘6A’ | ‘aOdOWWRIM XITHHOLOPOdM эинэияо1015И ‘ЗА’#❝
HMNMAGLOHON хчаотфиии жхчяолаиАя винэнаололеи 19181е эихоэвилононхЕ и 1чИия ‘оинэьенеен '$1е`1 `чо5эзо4и хчнодЕ хихоэвииедэхониелаи THURLE эихоэвилононхо1 *€ [£" | “YONOMHILQO#❝
иочооэвиловин о эноиь WOL я ‘чоболоди хчноАе XIMHIHEOLOOW и NOHOdON хчлинончиэп виноичотолеи KHIOVOHXSL и чиве эчн@оледоови-охинику ‘с [5'1 "AO£9LOdU XITHQAE XITHIHAOLOOW хчнвеи#❝
KHJOLOHXOL и 1чи1е эчндоледоден-озинику *| [€° | ‘aoca.Lodu XISHQAE = XIHNO‘L9H_=— XIGHOOORWLORITI — KHOI OLO.IEH#❝
KHIOVOHXOL и пчиеле омчндоледоови-охинику ‘OQ [£"| “YOLOOILdh HOLOTOW xidHdogeed винэнзололеи и1оонн29020 и IMQO90H) *6E" | “OOOH XITHQAE#❝
ихнивой BKHIOWOHX9] “St” | "aOQAE HHELOLAOLO иди aocaLodu XISHQAE хчньонитовии хчниэчо KHHOWAOLOIEN KHIOVOHXOL и 19116 очн4оледодви-охинику [| 'з05элоди XITHQAE жчньонитловии#❝
MWISHHOWEOUNAO 5 чоноповш х19ч0420я эиноичололИ ‘/А’| | и иличнлениляке 191008 илооннэ90э0 и вкизе | ‘pe’ ] ‘эчньонилоеии#❝
"вовэлоЧи XITHQAE ‘wodolsuAMHLde и HOJAT HOHE 5 610084 `бА’| | и eaLOOMAWHOdL хи ‘в00АЕ HHALOLAOLO моНьитовь члеаиичетолеи#❝
х9Н912.1010 IHHOLAOLOIEY] “€0" | ‘dotsuAMHide и дотегоияхо я иэнэпой хчаоэпил випеэлиф ‘уА"| | и ионкоп иди хчиэвноииЧн ‘чосэлоди ханьониловии OIMHOL39eH#❝
*dOEdLOdU XIGHQAE ‘иэиэгои хчн4о95е4 и хчн4опАэнло эпэиь моля | XITHWOLD HLOOHHOQ000 эчняитяАдлонох и ISIMg ‘61 HINOWOU ионаелине»#❝
XITHWO490H = SHHALAOLOIEY *ZO"| | ‘Иэтоаизь иэнэпои хиьодва и ханчиогелолонпоя зинэияото15И * A" | ‘IAWO.LOHO HOHLOOILOHOQAE -OMHTOW HOHQoOhedsor#❝
“aoco.Lodu “*AOE9LOdH XITHILIIOIQ и хчниочоэн | вхинехэиоиод и BHIOLOKEn ‘SHWOLEHY ‘ZE" | ионьия@эп#❝
XIGHQAE хчнвонитовии | ‘хчньонитовни XITHWOLD ииноняололеи иди вхоилло вунэпо `сА:| "WMHHXOL OQIOHQAE TLOOHIOLBOY HHHeEeNO иди#❝
XITHWO4D =—- SHHOLAOLOIEYY [0°] “‘MOQAE TONHOLLO XIGGOLOAM OHHOToaeHOduOO" и эинэнэиэЧно *[A"] | эишоАдилноиенлЯ “ччляе энчночеди эчнаилеиадон *[£"] HOQO9OD '[-ЯИ | (0 — cower’) (A — ээкег) KHHOW д, (5 — sorrel’) BHHeHE WHITHOLOUNON пл HLOOHALOLBO LITHO KHHRPEOHOWHEH И#❝
`яотефепие хихоэвилного14о0 хишоАчлоиэп-ихоэьинехэи QUHOLAOLOIELY] *Z70'Z ‘doLedeuue XH0dhH.LHOYOLdO#❝
“RLECELIUE OJONDSHHLHOVOLdO вэи$ед SHHIIAOLOIEY “pA'Z ‘чиэпой ен елтедение олохээБилноно1.40 еянАэи4 эинзээнен *¢A°Z Иэзоошов иэнэной хивоова и хэанчиолетойопоя эиноияотолеИ “7A#❝
XHMTIOIAG.LOHOY-OHILCHOKNAHAD ‘aoiedenue | xeueLe xiqneed eH Halal A мчизлоио HOHLOOILOhOQAE HHHeERNO иди OHHOLAOLOIEY ‘То’с | XHNOOHHLHOYOLdO ииноияололи иди вжоимо вянэпо “[AZ | HLOOHHOQO9O эихоэвилогои:иф-ополену `[5'С н990э017 °<-ЯИ с “ONHBLO иолээвиатэионэниедеи-он4ээ2аф eH изно4оя иипхАдлонохя иохозвикиелом ©#90493524ф “1 4°] `вопеи4элеи ханьиловииой9эл ви чо5отоди ‘OMHELO иолоэвидлэмононие4ен | ияяодикои ‘ияяофиит ‘из109:490 и1ооннэ90э0 ‘0$#'1 -ондэ5э4ф eH ихнодоя иипяАйтоноя иозохэоя вязоэ5э4ф “9¢A"| -воиеидэгеи хчньиловиной эл ‘eeatodu | 5и veaLodu ээоэдцой@эл а иячоэзэди витононхэ[ *655'1 OJOHW9490H иипизопиох иояохэоя A кинэниоЯя OLOMONNeEOdHHW чоиеидотеи хчньизовипой91. эхне1ло мохоэвидлоионониеден-ондэ524ф eH вжзонелод CEA] | и WOOHERQ о квиноипэпо KIN, иипивопиох “‘AWRLHOWaLe HWIGHdseod | иочохооч ч HOQAE HAGOHLLOA AOWOLIW итоонн29030 “8ZE" | э изно4оя ‘ииПяАФбоноя — иониэ9рэн = SHHOLOLOIEY] ‘А: зоиеидртеи хчньитовииои 991, чосэлоди XITHQAE кинэнчотолеи | ви яо5лоди KHHOLEOLOIEK 91816 “LZ | и винезоЧиляэоди олоннезодивитемоляе HOWSLOHO 9 е109е4 ‘¢¢A"| всэтоди олониэчрэн `винокниэ4х олозочиезодхии HONAOHRLOA о иоячопиноо о | иипиониох иозохооч A кинэниэ4я олозохлиезодхии ‘ANAONHIQO 529 имехнодох о (хчньонитовии ‘х1чнчиэо:9) чото | ихаонетоА вилононхэл ‘эянело иохоэвидлэиюнаниеден XIVHWO499H-OHW349 хчннезодинидиоя эинэия01045И `С$А’| | -ондэёэаф ен 19100е4 ячнипниаИ ‘955’ `яо5этоди хчнод$ XIGHWSLIOH 211008490 кенчиолевнохо ‘1 CA" ] ‘aocaLOdu хчнод$ BHHOLAOLOIEH и винезодихэодн ‘aocaLodu | олоннеяодисилеиоляе чиэтоио 1910984 1чпипни@ |] *65$`1 хчноА& хчниэчоэн хихоовийедэхончин эиноизотоеИ ‘0$4`| "есотоди OJOHQAE олончиолого вовя4ех *(иочодофаеф) иохоэвииедэхониелэи | иинэнчололеи ии зоявиио хихоэвилонолеиоло вчлик ихнодохл ‘олохоэвииеЯэхошгелаи egke ‘олозонидхеонге1\ eQAE | и иэлоио хаяохинлии киноиаололеи изоонн9090 '$55'1 ‘эовя4ех иолипонаяноп вн иочопидявоние1и ихнодох ‘иожчопиноо ичаоовичовии ен е5это4н OJOHQAE олончиэ.то19 вэи$ед 9 ч0Е21юди xXIGHQAE жчниочоэн хмлии эиноияо1олеИ ‘6С'А| | OLOMONDOG чноиеё и AOQAE иязонелооп еиияе]| ‘$ 5$' | в5элоди HHNAAGLOHON HOHWO499H ‘чином O1AHOQE ен в5ло4и OJOHQAE олончиолою @ отохоэвиниетаи ололии в0А5 ‘иотикончиоп ихнодох ‘ихаопииоо | воеядея ихчоэвпиди и и»100е400 екичеа] ‘сс 599 чобэлоди xIdHQAE хчниочрэн XIGLHIE эиноизололеИ ‘СА ‘всэлоди олонод$ олончиэ1019 вовя4ех иипизониох `отчтии х чо5элоди XITHQAE иипизониох | иочохроя эинезодинопом и — эинезодинен ‘15| х990х20Я PAGOLOIVON И чИэлэиЭ Ииочозинтии OHHOIAOLOIELY *L ZA] ‘иного ионфопАэнло ‘зоиеидэлеи хяньиловииои4э1 | винзьАкоп и винезодиноли вилононхо | 055’ 5И aoco.Lodu exgodurou “еляофиит ‘241098490 *9ZA’ | "0591041 XITHQAE XIVHALIIOIQ BHHOLAOLOIEH ‘чиэпой OIAHALOGLHOM | BHIOWOHXOL и чиее эвндоледодви-охинииу `61'] ен яонеи4дотеи хчньиловинойЧэ зи чобэлоди вхчоэвпиа ‘65| “AOEILOGU хчнод$ хчнчиэ1019 иипеэхиф 19909017 “8 [E" | вхочана чиотоио иозохинтик HONMOHBLOA э кинеяоэээ4н "чоболо4и XIGHQAE кит ALO@OIN я зопеидолеи хчнвитовииой 1 зи зо5тоди хчниочоэн | хчнчиолою HLIOHHIQOIO эчняиляАдонох и WH ‘/ [1 и ханьонитоени XIVHW94.9 иипизопиох иояохооя вхчоэпи.ге$ “pZA’ | "HHIOLOLEWOLD HONDSHHYOUOLdO `всэлофи OJOHQAE OJOHILIIOIQ PEXLOQEdQO кенчиолевнохо “¢ZA°[ | я eaLorogcHodu OIOHHOLMIE вкипезине1 90 ‘915’ "Кээвилоени ен ех20а ензие$ ‘в=элоди `чо5этофн хихоэвииеЧэхончиэп OJOHQAE олончиолою иинончотолеи ифи 30045 eATOHLOOT] ‘ссА’| | кинончололеи 1чнезе — эчн4оледодви-охиницу *61$'1 (0 — cower’) (A — 901817) BHHOW д, (5 — ээие!) BHHeHE QUTIHOLOUWOX ил HLOOHAILOLBOY LITO ВИНЕЧОНЭИИЕН И с ON WEUIHOLOUWON ХИШО!АЯ 121991009 ‘KBHHOHAQO чотет9иА$Э4 винезонэииен и MOY Woy#❝
‘emrsdouoed o1osovAdL олэннадлАня Mardi эинэНоиоо) “SA*p ‘aLOged H9089 о BLOHLO и 1910984 енеии эин2ияе120) ‘уф "итоончкнотвои иончиеноиэээфоди я хи иинечоечнопои#❝
‘exrbdouoed олозопАа1 олэннэд1Аня впизеап ‘иилоголлиифноя и HLOOHOBLOE9Q ионьик чяоноо ‘eAdL 1tHedxo ‘изоонэеноЕ29 ионаежоп кинея093э4 | "LE"#❝
MOHdeATHSHTHH 9190249 винонэмидн внияе4]| ‘95 ‘RLHOWANOY озоннодуэне эмоф а эпоиь WOL я иипелнамАхон иохэнипииэи кинонидофо егиче{] | “Sep "аошеидэлеи хихээвинхо100/$ кинезино#❝
олэводеа випезине1ЧО ‘со"у | хяннеи ханчиеноодэп элишее оп иилвидиодэи эинэнкошчя “CA | ‘зихоэвинехэм ‘оихоэвииих ‘эихоэвизиф ‘яв107 ‘Ce’ итюиоп ионаегинео “*PLHOWANOL «энаэлнИи» и12э ионноипехинАимохэгэ1-онноипелаофни ‘undoledooer -ONHIOW HOHQeheda OL OIOHHOdLOIFE awdod | и WOLOHD хихозьилииене-онноипеидофни эинезоЕчиопи ‘сА‘ф | HONDOHHHXALOQAE эиношеноо и эинезопА9090 ‘ZE'p ионьия4эп я oh WOL я ‘иипеноиАхои ‘влнаиАхог олонно@амоие “‘eaLovoacHodu HHHeEeNO иди HOMOHHIIHILOW эинэгэя ‘то’р | oWdod я эпэиь WOL я ‘иипезнои/хон иохонипипэи SHHOHIOUeE "[A‘p | OLOMIIHHHXOLOQAE BHTIeeHHeIdO =u edAINAdLD Е H3QOIOL’) `+-УЯИ р винечоэээаной4э1 олониААхея WOYOLOW эноиь WOL я ‘Их хихо39ж09 эиноивотолеИ “6A чех иохэ4э9х09 ‘HHI ‘ниш ханлиптее ‘ханоэвок ‘хихоэвилленифоди эинзизололеи “QA хантитей dHHOAOLOIELY “poe ‘aoLedeuue хчаэпии-онлоошэв изаодикон ‘восэло4ди хаянлоошэь | и ихзофиит ‘HxALOQgedgo иончиэлевнохо эинэцозо@ | *1A'¢ XITH KOO ‘docoLoduoeNe “‘dawHrou и woroLodn ханноипхэзэдлоон | ен влеаение олочэпии-онтосиов иипизониох иояохооя BHOWLE ‘94-6 эинэия 01045 *$0'$ `вотедепие хчаэпии-онзосшов BOHELO олояолооя эинезодиногом 1ч5элоди ‘эхиловипонваК | ‘oHeeQ иочохэооя ен +0045 XITHHOMLOOAMOH вжвонелоо| ‘GA'E эчяэпии-онтосиэв иди эноиь WOL я ‘aoLedeuue золедение хчяэпии-онуоошэв евэвх4ех (пех) ниш хчнтиптее ‘ханоэвои ‘хихоэвиляенифодн LEAH IAeLOIEH xumoiduwdod и хитотешейее | чолнэмоне и зодомиенхя халии ‘хчньонозоди SHHOWAOLOIEY ‘pA’ | виноиаололеи 191916 — эчнаоледодви-охинииу “pe ¢ озинэкзоен эинаияо01.045И '20°$ ‘имехинея илчннои$оУхо `чобэтоди хччопин-онаоошэв итоиои ионфделинео "воледение | 9 зононоепе хчзохооя и ожог ханчиеАкизигни эиноиао1015И ‘$А`$ | винокаололеи чне1е = эчн4оледоови-охинииу *65'6 -OMHITOW ионоэьеЧяот и 906эл0ди хишеавияедиен | ‘иэтоаиэь иэнэгой хиводе4 и ханчиотелоиюоноя эинэия01.015И 'сА*8 “HLORIIQO иояэпиг ионьияЧэи ‘хишоАЧиохиф ‘хишаоАдинонэд ‘doeoLodu | -онлоаиэв чоллэфэй винэБэн чнипниди эитооО ‘ZE'¢ иине5ехо иди OMHOVAOLOIEY '10°6 | хчзопии-онлосиэв иинэичололеи иди ехэимо ехнэпо '[А*6 `золедение хчяэпии-онлоошэв випехлифиээвиу `|5'6 HOQOSOLD *€-HII € “Holo А BHHedOdHEDLOGH O.IOHQAE изонн29050 */£°Z ‘eLedelue OLOMIDHHLHOLOLAO eXLOQEdQO венчиолевнохо ‘0 [AZ золефепие хихоэьилно!о140 виноичотолеи ‘AWRQHIEK | BHIOLOHXOL и 911е эчн4оледодеи-охиницУ ‘95'с иичнчиолиниопои 9 ионЧвиАдилоэн ичАШ эинэичо10леИ *6А С 3095 вкиножияпэ4эн ечинехэиоич ‘652 ‘ионавиАдилоэя ихниловии эинэичотол5И ‘BAZ "визлоиэг олоннечодинидиох ‘ионавиАдилэя HIAY эинэняо1015И `/А`< | и олончиеноипянАф = ‘олохоэвинехои — золедение ‘OLTLOOMOOL HOHHOUNGH э ихниговии HOHWO4) эинончололеи | хияээвилноно1 40 хяниэчоэн и XITHWO49 члнэизие `у5"С ‘BHALOHMOL озоннезодиниойох | ‘имелшенлен иуичнноизаиххо э ихнилоени зиноичололеИ `9А*с `чоледение хихоэвилного1 0 чедение aoLedenue XHMIDHHLHOLOLdO ‘(aodowwerm | випелифизэвия ‘чотефение хихоэвитног о: 0 OHADDHULHOLOLdO OHHOLAOLOIEY ‘50° | £09) вжчЕёк ви! иононоеё о ихниловни эинэнчололеИ “SA‘Z | BHHeaOdHAdLOHON чпипний@н эиШоО *€f°7 члечинавтолеи (0 — ээиеи) (А — ээиег) KHHOW д, (5 — ээше!) кинене ципнтэпиоя ил HLOOHILOLBOY ияно кИНеЗонНэииен И с oN WBKUMHOLOUWON XUMOAPLILIALOOS ‘KHHOHAQO чотетчнА$Э4 винечонэиивн и IsfOy voy#❝
и виноптедооояоЧя — ехояонэь висине14о иипянАф хчнжея OHHOHEHMK = BAGOHRLIO) и19эмо HOMOOhHHHIM эноив Ио я ‘инсиж AcodiA хишовичелонойи ‘XKHHBOLI09 иди эидоф ионнздложе ч итоиоп иохонипигои — оинесехо ‘70'S 'эи4оф ионно@лояе#❝
a HIMOWOU HOMOHHNHIOW кинесехо XHMOIAQOL “(кинехчи (ини) и киношедооочодя) eyodoleh eWwenHeido иипхнАф хчнжея OHHOHEMK эинэпАден эпоиь WOL я) — ванэипеи инсиж AcodiA хитокизелогоди#❝
олюнгодони изипеэхиф э эпоиь WOL я) HACKAOL иэтткаеп изиножоген ‘Aued ен изиноняег ипчиван эпоив WOL я ‘виноБоточо4х олонжАден эхяоне120 HOHHOWoda ou иилвидно4эм эинэнялоэшАэо ‘1:6 ‘owdod ионнэдлохе я итоиои иохонипипэи кине5ехо хиптоАдэ41, ‘XBHHKOLOO0 иди елнэипеи edLOWSO олоньиядэи эинэиэчо4] | ‘$ [A'S ‘WOOL уичниодони эядонАхее#❝
хи иди иэлАп жхчнчиолемчт изоолипоходи эинэвэпээо90 ‘с 1А:6 ‘OLOOW SOHICLIOESY я олэтяенедфоон эинэтэиэ@э] | * | [A'S#❝
хитоеижодаоп KHaLOMOEod оинэнедод `6А’6 ‘owdod ионнзатохе я итомюон иохонипинэи иинесехо иди итоиои иохонипииэи иодохо иопелид9 ионизэчя эпоив WOL я ‘имехин1о084 ииихонипипэи и иичгош илиптогежАхо ‘иолнаипен 9 иипехинАииохя ионзилхэффе эинэназоэтАэО '8А*6 ‘ondod HOHHOdLONE я итоионп#❝
иохэнипинэи оинезехо оп иилвиднодэи винэпэзоди экевен о эжяви в ‘ondod HOHHAGLONE ч чтойоп OIAMOHHNHIOW члеячеехо илооняотол о пик хитогежА@хо и олошаеие оон эинезодииаофни эонло д “LA'S хишаенедтоон езлоэьинох ехнэпо ‘946#❝
‘итойон иохонипигои иодохо эпелидо ионизэчя олошяеиедаоон enevodan ‘олотаепефоон exaoduidousued, ‘эинэтэмодэн ‘итоион иохонипигои иофохо чиели4д иониеочя зо `6/`6 чтийтех иончизАпизигни #12124 изинечочиопои#❝
2 эноиь WOL Я ‘HLOOHIBIIOEIQ HOHHOGLIQOD эинэвэнээ90 ‘PA'S ‘(xumaered.oon) олотавиедлоон кинезодииче41 OJOHILSLHHLOUOL эинэтедятопэди эпоиь WOL я ‘пих хишоежАдяо и ondod HOHHOdLONE я итомоп иохэнипиизи винесехо чохинтовьА эжлет e ‘(xumaervedioou) олошяеиедлоон вчао4онЕ и инзиж кии Ао о1Анноялотодэопэен хитечвиаетоиэ@и ‘водоллеф эинэнедло д `$А-6 пик хитоежАдхо и (хишяепе оон) олотявие оон#❝
wagodoré и ИНБИЖ ‘Kasodore и HHEMK ИОНнэя12909 BI АвоЧлА о1Аннэчлопо4эоцэн хишсекиячелоподи ‘водоллеф эинонэпэ@дно *ZA°¢ ‘ondod HOHHOdLONE я итоиоп#❝
олонжАаен OJONDIOHHLEWOLEE WOHHPAOETIOLIOH о (иипкигидодифэг) uuuedst — ионочиАнииодамэне ионжАаен кинниошчя pirnaedyy '$5'6#❝
иохэнипинэи иодохо 1чИелид9 HOHYeadd вяоячя эноиь WOL я ‘кинзовио чожАно я винэтед9о итидолиу “OES ‘oawdod ионнодлояе#❝
я итполои иожонипийом иине5ехо иди ииехинтооеЯ ийихонипигои и имчпоп имитоежАдхо ‘имелнзипен э иипехинАииох ионзизяэффе гие] | “ses ‘900d Ld ен хвиплез4 хихоэзьилокохиэн х1ч@120 ‘киненЕ0) WodeLou вомэшогеижочодно» ‘эпАлоиди ионжодопАэ#❝
S‘HWIWHLOGMK иралияогк хкинечииежА и XBOANA <хвиноичедло ‘кинэьАнеи иэичлоиэиеоя ‘иледоглеф илитоежедонп ииихээьии9э1. ‘ииихээвидлхэие ‘имихоэвииих ‘ииихоэвинехэи хчннечя19я ‘хвиножедои и хкиноне ‘хемяедт ‘хвинэвотояодя хаянжАден#❝
‘кинехчи киношАден 019904015 и инзиж оитоежой 4 хчни и WOIOL WISHYOdOHH HOLA жчнчиолехмаи илоодипохо4и ииношАаен ‘винэтедооояо@хя эхяонелоо (41M) и винехчи оячонелоо ‘BHHeHEOO HHaLOLADLO udu owdod ионнэбложе я итомоп иохонипипэм ииневяо иди (олотшяенедтооп) елнэипен е41юиоо олоньия4эн вкиноповоди зоПк4оп и виичеаЦ ‘pes ‘emond зодотхеф ханнезвуА#❝
KHHOHRCLOA MYOLOW ‘пиг хитогежА@хо и (хитяеие 120) o1smaereditsoun — в9я0д40е и инзиж © ‘кчво4опе И инхиж иИоннэя12909 ви! AcodIA сАнноялоподоонэн эитеавичелопэ4н ‘enoud doe *¢£°¢ ‘ondod HOHHOdLONE я итомоп HONODHHNMIOW BHHEERIO XHMOIAQOdL ‘HHHBOLOOD ихензиди эихоэьиникх “ZE'S “HWEUNeHOWONDd#❝
‘иинво1209 эинечензоное4 ‘10° | HOMOHHNHIOW винеехо XHMOIAQIGL ‘иинко1202 вхитоонлеи| `[А`6 | иохонипипэи кинесехо MYOLOW и ачпипни@ ‘16 HOQOSOID *6-ЯИ с -«аэн4дэлни» HL39 ионноипехинАииох-онноипеидофни и хемолоио хчнноипвидофни я 1910084 екиче@ | “GE ‘OALOVOUEHOdI WONDDHHHXALOOAE ен WHKAd иихоэвинзилих и HMNOOhW.IOVOMWOVHUC-OHdRLHHED '3=` о — ээиен ( ) (A — ээме!г) винэи д. (= — ээше!) BHHeHE MHITTHOLOUNOX пл:#❝
HLOOHILOLBOI LIGSUCE KBHHRAOHONHCH И _ WKHIIHOLOUWON XHIMOUAGLILIALOOS ‘BHHOHAQO чотетчиА 24 KHHEAOHOWHEH и Moy Igy] °N#❝
“woo dorrou иохээвилокохиои Амошяепедрон эинесело — ‘(K HHOHALONOd олонжА4ен BHALOLADLO и киношедооово4я ‘кинехаи ‘виненЕ09 кивииен) олотяеие 1201 винко1909 виодлнох эиноиалоэтАзо '65А:6#❝
*KHHBOLIOS 0.19 LO HLOOWHOHARE я Олошяете оон BIOL винэжогой олончиемизио эинеждэитон и эинепиЧ || pZA'¢ "винен509 иэдэлон воиэптохеижочо4ноо ‘эпАзлоидн ионжодогАо udu маокох виневофиияе41 олончиэлинионой эиношедатопо@ т ‘54:6#❝
"енол иэтоеь хчннезодиияе 1, ииехАА эинезижия 200 ини випезинидоиилио1Ав ‘anovodd жчньАдион ини иииэшеи хижонипииэи изинеяо$чиопой A) (KHHeSMKHAIEDQ0) HHNIeEXLHQOWWH эинэпочоЯ *7ZA'S#❝
хвинечинежА ини хеэАЯА ‘члоэшоя хихоэвимих ‘dALedouWoL хихо9чя ‘BHHOHALEH XBHALOMOIEO" ‘хелчедт иди эинэопженхо “OZA'S "вхиАиэж эинвячиюо4] | “6 [A°S#❝
отохоэвитеиояе эинечоЕчнопЗИ “LZ [A'S “‘HOLAU ачнаиэлехчи илоомипоходи эинеждэигоп и иипеиинеэ@ ионьолэи-оньэи42 эинэпочо4] | ‘9146 *(BHHREBOO#❝
и кинэ4$ “вхАго OLIMIOWOL о винехчи эивицен ‘винен$0) эивииен) osomaervedioou A инзиж аохензиди вивииен эинэноподио “¢ [A'S#❝
‘ишойон иохонипипои иодохо эпели4о ионпеэча винаипен ивеПодэн хоПкон ‘эидоф ионно@бложе 4 итоиоп иохонипипои иинезехо HAL елноипен кинко1209 елнидолином виногочодн хопкдон и епияеди‘/1е'6#❝
я итомоп иохонипигом иинесехо иди млитев иончиеАпичиуни я121э4о кинечобчнопои енияе4]] “QI E'S ‘aLoreds ханьА@Тон и хчнчиэ9е1.#❝
`ЧАледониют хихёин ииятиэи50я udu = bHHeaod100 и иипвккозиойаэт «= HH oad ‘XIVHLOGHK хчтияопк хкинечииежА ини = xBOANA#❝
Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № Наименования модулей, тем, разделов практики 2 = лабораторные работы, Я = п 3 = коллоквиумы и иные Е я 5 аналогичные занятия) 8 |8 в том числе я Е 5 возможно Кая | использование подготовка 30 и JOT 1 Модуль 1. Общие вопросы профессиональной 36 | 16 | 18 18 0 012 деятельности зубного техника Нормативное правовое регулирование вопросов 1.1 | оказания медицинской помощи в рамках 6 6 0 0 0 оо профессиональной деятельности зубного техника 12 Структура и организация зуботехнического 18 6 12 ]2 0 o | o производства 13 Основы ведения медицинской документации 10 4 6 6 0 о|о и электронного документооборота 1.4 | Промежуточная аттестация по модулю | 2 0 0 0 0 012 2 Модуль 2. Изготовление съемных пластиночных, 180 | 32 |146 146 0 0) 2 несъемных и бюгельных протезов 2.1 | Изготовление съемных пластиночных протезов 42 8 | 34 34 0 010 2.2 | Изготовление несъемных зубных протезов 54 8 | 46 46 0 010 2.3 | Изготовление бюгельных протезов 42 8 | 34 34 0 010 2.4 | Технология литья в изготовлении зубных протезов 18 4 14 14 0 оо 25 Системы автоматизированного проектирования 22| 4 18 18 0 о|о в стоматологии 2.6 | Промежуточная аттестация по модулю 2 2 0 0 0 0 012 3 Модуль 3. Изготовление ортодонтических 96 | 12 | 82 82 0 0|2 аппаратов и челюстно-лицевых протезов 3.1 | Изготовление ортодонтических аппаратов 48 6 | 42 42 0 0 | 0 3.2 | Изготовление челюстно-лицевых протезов 46 6 | 40 40 0 0 | 0 3.3 | Промежуточная аттестация по модулю 3 2 0 0 0 0 012 4 Модуль 4. Оказание медицинской помощи 42 6 |34 0 0 о | 2 в экстренной форме 4.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 401 6 | 34 0 0 010 4.2 | Промежуточная аттестация по модулю 4 2 0 0 0 0 012 5 | Модуль 5. Практика 144; 0 0 0 0 142| 2 Профессиональная деятельность зубного техника 5.1 | по изготовлению протезов и челюстно-лицевых 142| 0 0 0 0 142; 0 аппаратов 5.2 | Промежуточная аттестация по модулю 5 2 0 0 0 0 012 6 | Итоговая аттестация 6 0 0 0 0 0 | 6 Итого часов (трудоемкость) 504 | 66 |280 246 0 142| 16#❝
°Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
IV. Рабочие программы модулей#❝
8. Рабочие программы модулей:#❝
1.1 | Нормативное правовое регулирование вопросов оказания медицинской помощи в рамках профессиональной деятельности зубного техника#❝
Нормативные правовые акты, регламентирующие оказание медицинской помощи населению, в том числе по профилю «стоматология ортопедическая». Клинические рекомендации при оказании медицинской помощи. Основы — экономики здравоохранения. Программа государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи.#❝
Зуботехническое производство: структура, организация работы, санитарно-эпидемиологический режим. Оборудование и оснащение зуботехнической лаборатории. Цели и методы дезинфекции. Гигиенические требования к организации помещений и их дезинфекция. Дезинфекция стоматологического оборудования и инструментария, слепков. Зуботехнические материалы: состав, их физические, химические, механические, технологические свойства, правила работы с ними, нормы расходования, порядок учета, хранения и списания. Средства индивидуальной защиты. Оттискные материалы: химический состав, механические, физические, химические, биологические, технологические свойства, область применения B ортопедической стоматологии, медицинские показания и медицинские противопоказания к использованию. Воска для моделирования цельнолитых конструкций, для изготовления литниковых систем, для подготовки моделей к дублированию: химический состав, механические, физические, химические, биологические, технологические свойства, область применения в ортопедической стоматологии. Металлы и сплавы, применяемые в ортопедической стоматологии. Требования, предъявляемые к сплавам, химический состав, механические, физические, химические, биологические, технологические свойства, область применения в ортопедической стоматологии, преимущества и недостатки. Керамические массы, применяемые B ортопедической стоматологии: требования, химический состав, механические, физические, химические, — биологические, технологические свойства, область применения B ортопедической стоматологии, преимущества и недостатки.#❝
Пластмассы и композиты, применяемые в ортопедической стоматологии: требования, химический состав, механические, физические, химические, биологические, технологические свойства, область применения в ортопедической стоматологии, преимущества и недостатки. Этика и деонтология в профессиональной деятельности. Эффективные коммуникации в коллективе. Основы управления средним и младшим медицинским персоналом. Эффективные коммуникации с пациентами. Понятие «психологический климат». Общение как основной критерий создания благоприятного психологического климата в медицинской организации.#❝
медицинской оказывающих медицинскую помощь в амбулаторных условиях. документации Унифицированные формы — медицинской — документации. и электронного Архивация документов. Базовые системные программные документооборота продукты _и пакеты _ прикладных _ программ _в области#❝
профессиональной деятельности. Понятие о медицинских информационных системах и медицинских информационных автоматизированных системах: цели, задачи, функции, классификация и структура. Основы — электронного документооборота. Электронная подпись. Оформление учетноотчетной, статистической и контролирующей документации в медицинской организации. Защита персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну.#❝
Основы анатомии, физиологии и биомеханики зубочелюстной системы. Врожденные пороки развития твердых тканей (гипоплазия эмали). Флюороз. Патологическая стираемость.#❝
Клиновидный дефект. Кариес: этиопатогенез, стадии процесса, клиническая картина, степень разрушения твердых тканей, методы ортопедического лечения. Пульпит: этиопатогенез, клиника, диагностика методы лечения. ’Периодонтит: этиопатогенез, клиника, диагностика, методы лечения. Роль ортопедических конструкций в возникновении и развитии пульпитов и периодонтитов. Строение пародонта.#❝
Классификация заболеваний пародонта. Современные представления об этиологии и патогенезе воспалительных заболеваний пародонта. Профилактика заболеваний пародонта и слизистой оболочки полости рта. Современные представления о травматической окклюзии и функциональной перегрузке пародонта. Резервные силы пародонта и их изменение при заболеваниях. Влияние качества изготовления протезов на возникновение заболеваний пародонта и слизистой оболочки полости рта, их профилактика. Виды и конструкционные особенности съемных протезов; медицинские показания и медицинские противопоказания к изготовлению съемных пластиночных протезов, их положительные и отрицательные свойства. Клинико-лабораторные этапы и технология изготовления съемных пластиночных зубных протезов, особенности получения оттисков, фиксация моделей в артикулятор. Планирование полного съемного протеза, анатомические ориентиры. Особенности постановки зубов при различных клинических ситуациях, с учетом индивидуальных эстетических особенностей. Обработка съемных пластиночных протезов. Современные конструкционные материалы для базисов съемных протезов. Методы полимеризации пластмассы.#❝
Технология изготовления металлокерамических зубных протезов: требования, предъявляемые к оттискным материалам, оценка оттиска. Изготовление рабочих разборных моделей.#❝
Методы обработки гипсовых штампиков. Современные методы изготовления разборной модели. Сравнительная характеристика методов моделировки каркасов несъемных зубных протезов.#❝
Металлокерамические протезы. Медицинские показания и медицинские противопоказания к применению. Особенности препарирования зубов. Сравнительная характеристика с другими видами протезов. Высокотемпературные, среднетемпературные и низкотемпературные керамические массы: состав, механические, физические, технологические свойства. Назначение грунтовой, плечевой, дентиновой и эмалевой масс. Дентиновые модификаторы, эффект-массы, краски. Нормы расхода материалов. Особенности светопреломления и цветопередачи керамических Macc. Программирование печи для обжига#❝
керамики. Назначение основных программ. Программа для проблемных сплавов. Методы коррекции несоответствия коэффициентов термического расширения сплава и керамической массы. Особенности подготовки каркаса к нанесению керамической массы. Методика нанесения керамической массы. Припасовка металлокерамических коронок в артикуляторе и в полости рта. Обработка и полировка металлокерамического протеза.#❝
Дуга бюгельного протеза. Характеристика формы и размера дуги в зависимости от условий в полости рта. Расположение бюгельной дуги на протезном ложе верхней и нижней челюсти.#❝
Планирование каркаса бюгельного протеза. Седловидная часть бюгельного протеза. Способы соединения седловидной части протеза с дугой и кламмерами. Расположение седловидной части протеза на протезном ложе верхней и нижней челюсти.#❝
Ограничитель базиса протеза: назначение, требования. Форма ограничителя. Базис бюгельного протеза. Особенности постановки искусственных зубов. Методы полимеризации пластмассы базиса бюгельного протеза. Горячая и холодная полимеризация. Особенности гипсовки рабочей модели в кювету.#❝
Сравнительная характеристика методов полимеризации. Методы дублирования рабочей модели. Материалы, оборудование, сравнительная характеристика разных методов. Обработка каркаса бюгельного протеза. Материалы, инструменты. Удаление литниковой системы, обработка, припасовка каркаса на рабочую модель. Полировка каркаса. Материалы и оборудование.#❝
Устройство, оборудование литейной лаборатории. Техника безопасности, санитарные нормы и требования к литейной лаборатории. Сплавы для несъемных протезов. Коэффициент термического расширения. Сплавы для бюгельных протезов с кламмерной фиксацией. Методы расчета количества сплава для литья. Усадка сплавов. Виды усадки: объемная, линейная.#❝
Способы компенсации объемной усадки. Депо сплава. Принципы создания литниковой системы при изготовлении несъемных и бюгельных протезов. Требования к восковой композиции каркаса несъемного и каркаса бюгельного протеза. Внутреннее напряжение восковой композиции: причины возникновения, последствия этого явления, методы устранения. Расположение отливаемого объекта в опоке.#❝
Системы автоматизированного проектирования в стоматологии: оборудование и программное обеспечение. Алгоритмы получения оптического оттиска и виртуального моделирования реставраций (инлей, онлей, оверлей, коронка, виниры).#❝
Развитие зубочелюстной системы, отличительные особенности жевательного аппарата у детей. Причины, приводящие к возникновению зубочелюстных аномалий. Возрастные показания к лечению зубочелюстных аномалий. Классификации зубочелюстных аномалий. Основные принципы и методы лечения зубочелюстных аномалий. Профилактика зубочелюстных аномалий. Классификация ортодонтических аппаратов. Характеристика и выбор опорных элементов и составных частей ортодонтических аппаратов, технология изготовления. Аномалии количества, величины и формы зубов.#❝
.. Коды № | Наименование модулей, . с одержание формируемых n/m | тем, разделов практики . компетенций прорезывания зубов. Аномалии положения отдельных зубов.#❝
Технология изготовления аппаратов для лечения аномалий положения отдельных зубов. Состав, физические, химические, механические, технологические свойства зуботехнических материалов, нормы расходования и порядок их списания.#❝
3.2 | Изготовление челюстно- | Виды повреждений челюстно-лицевой области. Огнестрельные | ПК-3 лицевых протезов переломы, классификация. j Неогнестрельные — переломы челюстно-лицевой области, классификация неогнестрельных переломов челюстей. Механизм смещения отломков челюстей.#❝
Классификация аппаратов, применяемых в челюстно-лицевой ортопедии. Ортопедические принципы лечения переломов челюстей. Технология изготовления репонирующих аппаратов для фиксации отломков. Технология изготовления фиксирующих аппаратов. Ортопедические методы лечения при несросшихся и неправильно-сросшихся переломах челюстей. Ортопедическое лечение при дефектах и деформациях челюстно-лицевой области.#❝
Современные технологии и клинико-лабораторные этапы изготовления и починки челюстно-лицевых протезов.#❝
3.3 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 3.1-3.2. ПК-2, ПК-3 аттестация по модулю 3 4 | Модуль 4. Оказание медицинской помощи в экстренной форме 4.1 | Оказание медицинской Нормативно-правовое регулирование оказания медицинской | ПК-5 помощи в экстренной помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих форме оказания медицинской помощи в экстренной форме.#❝
Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка.#❝
Применение согревания и — охлаждения. — Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.#❝
4.2 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения темы 4.1. ПК-5 аттестация по модулю 4 5 _| Модуль 5. Практика 5.1 | Профессиональная Участие в деятельности зубного техника при изготовлении | ПК-1, ПК-2, деятельность зубного пластиночных, несъемных и бюгельных зубных протезов, | ПК-3, ПК-4 техника ортодонтических аппаратов и челюстно-лицевых протезов; по изготовлению организации рабочего места на зуботехническом производстве, протезов и челюстнообеспечении санитарно-противоэпидемического режима, лицевых аппаратов обращении медицинских отходов; ведении медицинской документации, в том числе с использованием медицинских информационных систем.#❝
9. Промежуточная аттестация проводится по окончании освоения каждого модуля Программы. Форма промежуточной аттестации по каждому модулю определяется организацией.#❝
11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
Промежуточная аттестация по модулям 1-3 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#❝
Промежуточная аттестация по модулю 4 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения.#❝
Промежуточная аттестация по модулю 5 должна включать в себя оценку отчета о прохождении практики, содержащего перечень примененных умений в ходе участия в медицинской деятельности с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.#❝
Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, который включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе И должна ВЫЯВЛЯТЬ теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточных — аттестаций, предусмотренных Программой.#❝
10. Оценочные материалы Программы формируются организацией для проведения текущего контроля, промежуточных аттестаций, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#❝
Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#❝
Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝
$ Пункт | части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝
Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝
4. Укажите вид гипсовой модели по назначению, на которой изготавливаются восковые базисы с окклюзионными валиками.#❝
1. Дезинфекция оттисков, их оценка, изготовление рабочих гипсовых моделей, изготовление на них индивидуальных ложек.#❝
2. Емкость для дезинфекции с дезинфектантом, гипс, вода, чашка для замешивания гипса, шпатель, вибростолик, гипсовый нож, триммер, светополимеризуемые полимерные пластины для изготовления индивидуальных ложек и полимеризационная лампа, микромотор для обработки индивидуальной ложки, фрезы, пескоструйный аппарат.#❝
4. Восковые базисы с окклюзионными валиками изготавливаются на рабочей гипсовой модели, полученной по функциональному оттиску.#❝
11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:#❝
Реализация Программы — обеспечивается работниками — организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#❝
Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденном приказом Министерства — здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н®°, или Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г.#❝
Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
10 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2010 г., регистрационный № 18638, с изменением, внесенным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 мая 2011 г. № 448н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 июля 2011 г., регистрационный № 21240).#❝
Лекции, а также занятия семинарского типа, не предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием и имеющими стаж медицинской и (или) педагогической деятельности по профилю Программы не менее 3 лет.#❝
12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#❝
Занятия семинарского типа модулей 1-3, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием, при этом:#❝
лица со средним медицинским образованием должны иметь аккредитацию по специальности «Стоматология ортопедическая», осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет;#❝
лица с высшим медицинским образованием должны иметь дополнительное профессиональное образование по профилю Программы, аккредитацию по специальности «Стоматология ортопедическая», осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет.#❝
Модуль 5 проводится в группе обучающихся численностью не более 5 человек лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием, при этом:#❝
13. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы:#❝
Модуль Требования к материально-техническим условиям реализации Программы Модуль 1. Общие вопросы | 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного профессиональной обучающегося, оснащенных — видеопроекционной — аппаратурой и деятельности зубного неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети техника «Интернет».#❝
Модуль 2. Изготовление 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая съемных пластиночных, свободно распространяемое, в том числе отечественного производства:#❝
" Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный № 72453).#❝
2. Наличие комплекта лицензионного и (или) свободно распространяемого программного обеспечения, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝
3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.#❝
14. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#❝
Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности"? в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим#❝
Наименование .. м Требования к базам практической подготовки и их мощности модулеи, тем, в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы разделов практики Модуль 1. Общие вопросы профессиональной деятельности зубного техника Темы, Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной практическую доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях по подготовку стоматологии ортопедической;#❝
2) He менее | занятой штатной единицы должности зубного техника Ha 5 обучающихся.#❝
Модуль 2. Изготовление съемных пластиночных, несъемных и бюгельных протезов Темы, Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной практическую доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях по подготовку стоматологии ортопедической;#❝
2) не менее 1 занятой штатной единицы должности зубного техника на 5 обучающихся.#❝
12 Часть 4 статьи 82 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝
5.1. Профессиональная деятельность зубного техника по изготовлению протезов и челюстнолицевых аппаратов#❝
15. Требования к использованию ЭО и ДОТ, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#❝
По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#❝
Использование ЭО и ДОТ при реализации занятий семинарского типа, проведении практики, промежуточных и итоговой аттестаций не допускается.#❝
Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#❝
16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#❝