Канал
Приказ Минспорта России от 13.03.2024 № 279 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "футбол" · редакция от 13.03.2024 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2024-03-13-279/
Приказ Минспорта России от 13.03.2024 № 279

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "футбол"

Утратил силу Редакция от 13.03.2024 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 13.03.2024 № 279 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "футбол"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Проверено 26.09.2026 10:18. Скачать .doc · Печать

Документ утратил силу с 27.02.2026. Приказ Минспорта России от 17.02.2026 № 110 признал его утратившим силу. Текст сохранён для справки.
Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

п t от.

тит на

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ « TF » АД 207. г. Москва № V4 7 G

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «футбол» |

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «футбол».#❝

2. Контроль за исполнением — настоящего приказа — возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр О.В. Матыцин#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России or « 77» Lb fiddle 2024 r. №2779#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «футбол»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#❝

(подпись) (инициалы, фамилия)#❝

20_г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке с учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «футбол», утвержденным приказом Минспорта России от 16.11.2022 № 1000' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной ПОДГОТОВКИ#❝

(указываются с учетом приложения № 1 к ФССП)#❝

1 Зарегистрирован Минюстом России 13.12.2022, регистрационный № 71480, с изменениями, внесенными приказом Минспорта России от 10.10.2023 № 723 (зарегистрирован Минюстом России 20.11.2023, регистрационный № 76008).#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 к ФССП)#❝

5. Виды (формы) обучения применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия ;#❝

(указываются применяемые виды (формы) учебнотренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 k ФССП) спортивные соревнования#❝

2 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 к ФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 15 ФССП, приложений № 2 и № 5 x BCCI)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «футбол» (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленный на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики .#❝

(указывается по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указывает. ся по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе, к участию в спортивных соревнованиях:#❝

11.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «футбол»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#❝

11.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической, психологической и интегральной подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «футбол» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «футбол»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

11.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической, психологической и интегральной подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «футбол»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «второй спортивный разряд», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в региональных и (или) межрегиональных и (или) всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

11.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической, психологической и интегральной подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила, не иметь нарушений таких правил;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в региональных (для г. Москвы, г. Санкт-Петербурга, Московской области), межрегиональных и (или) всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «первый спортивный разряд», не реже одного раза в два года или спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в три года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России». |#❝

12. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

13. Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной ПОДГОТОВКИ (указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений №№ 6-9 кФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений №№ 7-9 к ФССП) ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

14. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

15. Учебно-тематический план#❝

(указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

16. K особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом главы вида спорта, спортивной У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

17. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 14 и приложений №№ 10-11 к ФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки)#❝

18. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность Организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.2 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников#❝

Организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 13.1 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей Организации.#❝

19. Информационно-методические условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#❝

PAACOLOIVOLM BEMOOhHIOLUOXHI] |#❝

PAGOLOIVOU ВеЯЭЭЬИ129 031,#❝

CNAOLOIVOM вехоэвитхе | вхчото Шоп вехоэьинхэ],#❝

XBHHeAOHEAdOD хэчнаитАопо я зитовь д.#❝

я | чото велээьизиф кенчиеипэпо) ечото.Гоп веяоэьизиф вето#❝

ХВЭВЬ Я BHLBHVE OJOHhOsOdHHOdL-OHQOHA OIOHYO чтэончиэтижиого4и BeHILENHONeY хеэъь я вч5А4тен венчиэиэН eaLodaLloen OIOHAHLdOLUD олэшочя URLE ватодэтови олончи1Аопо винечоятэнэш4эч0э нете тэг Lol xod1 oma) xodx о вГол епол off эпичя#❝

(ииПе5ииеипэпо иончи1Аопо пе1е) пете ичньочодинэ@т-онозь д.#❝

ихЯОт0 ОИ HOHTeheH ПВС:#❝

MNAOLOILVOLM MYO.1 и MUeLE витвианодэи эчни и иччотооп чи пи oN неги ичньозоЧинэ@т-оноэьА иозого |#❝

1958490 ичиэАинаиохэа#❝

SL aN “1 PZOZ РО «Zy » LO MH990g в1Аопоний{#❝

WoeexHdu ионнэиждэятА ‘arogLAd» етАоно AHA оп ихзото. Гоп ионяит4опо эмиело4и иончкэтея0=е490 иончкэгиниопог иондэйиЯи я#❝

I № эинэжоги т]#❝

ГО Я ЗОЭВЬ OFLIDHHION ЭЭШоО эляотолнои венчиелэтнИ#❝

“el витвиподэи эчнчиотич0не120Я#❝

Cl вилвидиоэи эихоэьилогоио -ОхИПЭИ ‘OHMOHHMMIS]\]#❝

TI эхитхе4и вехоиэиАЭ#❝

‘Ol эхитледи exodornAdLoHyy#❝

(чиойтнох и эинечодитоот,) витвиапо4эи эчнчиодтноя#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «футбол», утвержденной приказом Минспорта России ot « 7» Mile futile 2024 r. Ne 2277#❝

Рекомендуемый образец#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

№ Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

1. | Профориентационная деятельность#❝

1.1. | Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2. | Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

2. | Здоровьесбережение#❝

2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках В течение года мероприятий, направленных на| которых предусмотрено:#❝

формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность и В течение года восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед | спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, его подготовки защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях и спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных мероприятиях;#❝

тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

3.3.#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, В течение года (формирование умений и показательные выступления для навыков, способствующих обучающихся, направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; развитие мотивации к формированию культуры спортивного поведения, воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки#❝

5.1.#❝

зато этови олоняи1опо олэшочя и ватоэтови охоняитАопо винечоятонэшаэяоэ чпете#❝

(ИИПЕ5ИИВИПЭНО иончи1 ото пете) иете ичньочодинэд1-оноь д.#❝

ИчОто. ГОН иончиевен UeLE НЕЕ WAGOLOLOU иилвиЧиоЧэи отинопэчо4и оп иипеиноиохэа ewdod хи и иилвидподэи эинежэго) unodsy YOHEHLAOND MUeLE#❝

WHH 9 409409 и эл оно я влниног эинэпедатогодн ен ичнногаеднен ‘иизвиднодэи нег| moeedgo ичиэАтнаиохяэ#❝

4 LEP N 17000 LY «ру» MH990g е1Аопэоний иозехи4и ионнэижаэят/ ‘«коотАф» е1тАопо Апиа оп ихяото оп ионяитАопо эмиедло4ни WOHTIraLeaoeedgo иончиэтинкопог HOHdewHdL х#❝

€ oN OHH KOH] | ai#❝

“BHHOHIOnIGE ХИ OMHHXOL ОН KBHHVHE эихээьи12909 1, “BICOL VIHA хелноиэне хихоэьинхол, о ЭИТЕНОЦ yew е14опо епия изигхе1. и HYMHXOL WRLHOWOLe WITOERQ KHHOHAQO ачонэо SHAOOHHLOdOS |,#❝

“aWEHLEWaedL о ‘onHeKdoroo и iaWdod ол ‘виодьнохойлео хиняэн] ‘“Woldollo и иоЧАлянАя иохоэвизиф хвильнеЕ иди экодтнохойео о изилвнон э эинэииохено#❝

OHLBHO[] ч4еянв иотопо и WOdALILAN иохээвизиф ииткнее ээээпо4и я чиодтнохоие)#❝

`^от4опо и 1адАтчиАх иохоэьвизиф хвиткнее ен эинечииелее ‘WOITHIFOD ‘иогоя “WoxAl/eod эинезииехлес ‘кинечинелеЕ егияеди эчичоноо и вкинен8 adgenor ewenHeido эинечииеяее#❝

*XBLN9LQO жчнчит оно ен 1чнэилил SHHOOULQOD “HAXQO и OIMKOI/O х KHHEAOQEdL эихоэьинэили | ‘aWeoss и eld счлооноп ‘моно ve Шохлд ‘ииделинео и энэилил о SHIKHO]] ч4овон иот4опо и иоЧАлчиАх ИОхЗЭвиЕИф хкиткнеЕ иди вохишогевАдо ензилил “е1опо и чдАлчиАх иохоэвизиф 1ааоно эихоэвиноичи ] зожчяен и HHHOWA ханжея оннэнзиж и ALOOheM хчнночточе4н ‘игоя ‘илооннечосинео ‘киоошопАЯт винетипооя 0912194 мех еЧАляиАхя кехоэвииф ч4АлянАя иохоэБизиф 1чидоф ‘э14опо и э@АлчиКя иохоэвизиф о эмвной чдовлхо елэячоиэь вччодоп$ кинэниэдяА и витичЕе4 озохоэвизиф 09121945 эонжея яех еААтяиАх вехоэвизиф#❝

"дли хизоииниико 194э5и4и и чноипиэр ‘dOHOWOLdONID кохитотетчя иифедлоиоотя\у ‘е14опо епия эитичее4 и эинэпжодее ч4овтнзо эитиз $84 ол и в14опо епия винозонхин$0я вид отэИ#❝

ИЯ П иончиеьен нете эинеж4эноо souLedy винэгэчоди ияодЭ oudOLOIVOW HONDShHHLSdOSL оп 1чи9 |, ияотоШОН иончитопо 1918 ЕС;#❝

неги иихээьигеиИэт-оноЭЬ А#❝

Toeedgo ичиэАинэиюяэа#❝

ZL ДАЮ 5№ 17505 РРР « gy» LO ииээод етАопэний ио5ехийи ионнэиждэятА ‘«иоолАф» eidouo Ava оп ихяото. Шоп ионяилАопо эмиедлоди WOHAroLedoeedgo иончкэотиниопог иондэмийи х#❝

$ ON эинэжогичи#❝

ЕТ ханчи1доно я иитовьА иди винэпэзоп впичед ‘иинеяоняэо» жчняи1Чопо зохинловьА илооннекоо и ечеФ] ‘Акоп и ALoedeod оп dOMMHLOBhA эинэиэ ywen-adoensr eidono егия eirnaedy]#❝

"WEHHedOHaOd0d упянчитопо я ихяодипияе и венэяни вхчотоШо ‘эинонефдх и ПохА ‘иипешеАнпояе х вччото. Гоп ‘eLdouo виз BI илзодинияе и вдетночни озлончи1доно випехифиээеку изи-чдоехэг eidons Апия оп зуяодинияе и чделнояни ичняи1 оно ‘эинеяогА4о90 итооньии ечлоэьех эчяэноя SITHNOLOH) ‘илооньии взлоэьех эччэкоя э1990584 чиэдие PAGOLOINVOU кехоэьичонохи | чото кежоэвилокохион KEMIQO ‘“HACOLOIVOU иохоэвилокохион ехитоидэзяедех -адованзо "B1leLILAESd олоняилт оно OIONOSITA HHHOKHLOOL е1опо Гия HAHHXOL 199 0нэО я ихинхат иончиеноипе4 эинэвен$ “AOL кинечо$чанконпои LOLI ‘винэьАоо еяипо1э yew "HAPOLOIVOU HOMDOHHLABL "винонавлоподи очнчиотелия ‘ехитлет и ехинхог венчи14опо ‘члоониилено| -ONHHXOL 198 0Н5О ЭИЯЭЭьи129053 |, BOO JOMOLeHAQO иинеч0ня 2405 ханчи оно . ^ qdeaHs EMIEHRONED ‘HLOOHIVOLKOW qHoaodA и випелифизовиЯ ‘воолэшоеьАоо вхинзэн] sHHexdolfoo и edALIAdia иИоНЧиэ1ея0ня9405 1эь д, зожччен ханчкотелияи вигия$е4 чизинехэй эихоэвилогои$иф ‘илоончизавэг чААтакАх иохоэвизиф ионяи14оно иди eWenHeidoO иинвоз20о вхилоидэтледех кеяоэвилюноизиф qdgenor ^ 19яоноо эихоэвилогоииф ‘изоончиолвог ионьэпичи зогия хчньии$е4 випелифизоеиу ‘квилокоизиф веняи1 Чон) "эинеип эоннечоЧиэнеиеор ‘эончиеноипе‹ ‘икинезоняефоо упчняит4оно х вохишогеь^Аоо чдокон BOXHIMOTEHAQO ONMOLOIVOL я кинеии arog ‘вооэподи OJOHhOdOdMHOdL-oHQehA эинвоинова зинати и ни WAKO *LOLHWON иихоиинииго ичнподенА ЖЗИ d BHHONMAT O.1ONOHHUWHIO ‘иэги WOMOHHUWHIO oHHoKodeog винэжияи OJOMOBWHOWHLO эинэижоде8 ICQBIAO SHHOAOHMHHEOU gudoLoy хекио XITHHOGLOQOO я HLOOHHOdOSA “ALOOhEA жччоноя эинетинооЯ ‘ехэчогэв атоэвея эчнаооньии ятоэвех ачнтооньик иинеяодийдоф a 194 АчиАх иохоэвизиф чиод ‘инзиж ионЧАляиАх ч4двлноо иинезодии4оф я 194 АлчиАх эинэиаяв ye Idol чанэмонэф оланчиеипоо wen 14оно и вААлчяиАя вежоэвииф#❝

WONISHHEN OLOOW и чо#❝

(иипезинеипэпо ионаи14опо пес) пете wiquhododuHods -OHQ9h<#❝

вавтнэяни OJOHEHLGOUS и кинечогАдо90 кинечоЕчнопои олоновпоЕ29 и иипегеАнпохе внияедИ иеи-чдоквон eidous Ara оп чАетнояни ичняит. оо и эинезопА4о90#❝

`ЭИНетиИи эоннезодиэнеиео5 ‘эонаненоипеа “HLOOHFILSLBESHOHEMMK я#❝

ЕОХИШОгЕЬА0О#❝

LOAIae винетин чио4 ‘воээподи олоноэьА и OJOHhOdOdHHSdI-OHQehA эинвоиное4 эинелин и BHI мижэ4 `етопо Апия оп хвинечоняэоэ хянчи1 опо я 21269 ИЭ12И-) ‘иинезоняэ4оэ жчняит4Чопо яохинлоеьА vaedli и илооннезвоо ‘Пелид хихоизиАо . ^ eidouo епия вкизе4] | ‘eaLo“erAo ханзи1оно HLOOHHREKQO и яе120) ‘иинечоняэ4оэ ханчил оно эчзото Шон он 210084 ном венноипе5иНе1АО “HHHedOHdedod иончилопо о эинэжоно ‘иэпАо жчняиз оно (19зоэж) 1апнвиоЯ ‘иинечоняэдоо жчняил4оно випечифиоовия ‘чтоониилено#❝

‘чонэо эихээвит2 4091, vl#❝

“aLoveds ханчиэтияонетоэоя KHHOHOWHAL HLOOHH9Q09QC) ‘лчнииелия яа4Атэпод4и эихоэвиляэнедэлоикиф и эихоэБинаилил ‘эинеии eaLorodd оихоэвилоноид-охииэу{ ‘ехитоениил венчиолехчяи ‘buaLovoleod эито+АдинАлэдохионп ‘елчодино@1т венно101.Ае :кингаоне1о0ч eared OHMOOHMIOLUOXHO]] ‘вхчилою олоняитяе випеБине14о ‘илоонноняе4нен ионьиие4 хО&АЧтен хчньояодино4л эинечопэдэь эончиеноипеЯ ‘иилине= ханьочодинэд. -оНОЭБА эинэофоой эончиеноипе4 свинончонетоооя = eaLOYeds эихоэБилотенэ жезови ‘внео :виНэияоне1250я#❝

WAAOLOIVOL ионяитАоно вгоидэн олонтохэдэн#❝

ЭИНЭБЭт Я#❝

BHLEMCIOdOW и eaLorads эчнчиэтияоне10я ииножитоог хчнчи1Чопо випехифиоэвиу ‘1алелянА$эЯ э1анчил4опо ‘иинеяоняэ4о» жчняилдопо очлоиэпА ‘иинеяоняэ4о> жчняилонпо е4АзяАдло вето ‘иинезоняэ4оо ханяизЧонпо илооннэ90э0 и иипянАф эчняонэо иеи-чгедаэф#❝

HAAO.LONOU HOHEHLAOLD чиэзоио IHOHOLINON HAMOKdHdIOLHH и иишо:А $ дооойэлоио иишиэнжея ел винея0ня2409 эчняи1 Чоп иинез0нЯэ40э ханчилАопо виэлэи) ‘вэээпойи OJOHhOPOdHHOdL-OHQShA виноияедиен эчняоноо ‘изоончиолвои иончкошезоняодоо эээпо4и ч4еячнв HITHLHOHOLIWONOIOHW 6х InAtodu ичнаиедлэтни и иихоэьифипано Ne 1ч1елчянА24 эаняитЧопо ‘воээподи воолэтозеьА9о вччото о OJOHhO@OdHHOdL-OHQOhA 1чиэлоио винеяоззоношаэяо» иипнэпног эчннаиэдяо) “‘BOXHIMOIhAQO HAOLOIVOM HONIhH.IOVOXHOM AOVOLOW и я121945 випелифизовиЯ ‘ALOOHbMI езлоэвел оэччэноя SITHWOLOHD ‘илооньии еялозьея olqdollod 21940584 adgexor PACOLOIVOU KEXOOHHIOLOXHO] | ‘EMAOLOIVOM вкелоэвилогохиоп вето “HACOLOIVOU иохоэвилогохиои ехитоидотле4ех “HLOOHILOLBOY иончиэлеяоня240э и ионьояодино41-оноэьА воолэшовь Лоо езишенеойео ‘взииене вилвно] ‘иинезоняэ4оэ хчняилАоно UHL и випехифизэеиу ч4овон зиненеоиео ‘илоончиотвэг “воолэшотеьАдо ехиняэн эинэпэЯ “HASOLOIVOU иончилАопо Hel ичнчиАпизиинИ WOHIILoLedOHasdod Loh д.#❝

(4L00HHedOdHHed Loon) "WIAOLOINOU чдовтяо члооннечодин41295] | иончит4оно 1чпипни ] ‘«итооннечодинодтэ4эц» иодини) “eWeHLewaedL эитеной висихеияе дл, вхитяенифо р е14опо олоннэйэ9я0э ‘e1dous AH оп эпоиь WOL я ‘иинечоняэ40о5 ханяизопо 1чиэ1оио и 7 OHHBOLIOZ) *991.0э1100 Я ИэЕвяо хачняилАоно ханноденАижой эитизе4 вн зизипииио эинвииа ‘ииээод човтнээ#❝

HOHHOWeddOD я чэээподи эчнаАлянАхоипо) `в14опо ехлизифелэм хех изипиино#❝

194 АзяиАх иохоэвизиф OLOOW и чгоа ‘эинэжияи эохоиипииио ватодэлови олоняи1 оно винеячоятонэаш4эя0)#❝

ULE#❝

*XbHHeaOHEadoo#❝

`иилкиднодэи жчньозчоЧинэ41-ондэьА XBHAOLOA я иитвидиодэм жхчнакэтияоне1090я випезинел О#❝

‘aLoiedd жчнчиотиячонетоэон хчаньиие4 винонэмифи и1эоннэ90э0 ‘чнийегия | ихчотоШоп жеээвм ‘bHeQ ладАпопо4и эихоэьиляэнедэлоикиф и оихоэвиноилил ‘эинетии | ионяи1оно kueuduodaw и кинэичоне1220я 99121245 оихоэвилогоио-охипэу{ ‘вхитовниил венчиолехчи епоидэп . й 291214 эчнчиолизоне1990Я ‘wHaLoverecod эмтоАдинАлэдохион ‘вяяодинэдт KEHHOIOLAR :винэизонетоооя вя121э4о | олонНохэ4эн эихоэвилонохио[] ‘вачило олончихяе випезинелЧо ‘итоонноняедиен ионьине@ OHHOhAL я хо5АЧлен ханьояо4ино4т эинечопэ4эь эончизноипед ‘иилвнез xITHhOdOdHHOdL -оноэьА 9HHOOdLOON эончиеноипе4 ‘кинэнчонетоэоя =eaLofedd эихоэвилоленэ иУЯо10. ОП "ALOOHILOLKOY иончиогезоня4оо | . иончи1Чопо WSLS иетелчиА4 оп вохитотевииЕе@ ‘eldouo зопия жч4олояэн вхитоидотледех тнэнониох иишо‘АЧидлэтни и венакогинчеЭ ‘HHHOKMLOOL xIgHaH.Ldous випелифизэвиЯ "члетчиА$24 yen иишо+Авдоооиэлио эчняит оп) ‘иинезоняэ4о» ханзи1Чопо оялоиэпА ‘иинезоняэ4о» хчнчи1Чопо ^ иишиэнжея хех edAINAdLo кетоо ‘иинезоняэ4оэ хчняит4опо HLOOHH9Q000 и иипянАф эчняоноо * en.#❝

BHHedOHASdOD эчняи1 он.) `ихяоЧинэд1 иончит оп кинэияецен эчняонэо ‘ихяодинэат иончитЧопо soonodu BWOLOHD ‘иинечоня24о> жчнчилт4опо PWOLOHD ‘илоончизлвои HOHIIoLedoHaedos ° чдоехэп HITHLHOHOUWONOIOHW Wer ImAvodu ичнчнедлони и иихоэвифипоцно хех isieLagAcad §= ISHAM LoD . >" воолэтотеьА9о вячотошо ихзодино4т иончил4опо замолоио винезчочлоношэчоо иипнэиног эчннэиэдяо) "ALOOHILOLKOY иончиэлечоняэ4оэ и ионьочодинэ4т-оноэьА BOO1OMIOIhAQO VEHUCHVOWRD ‘езипене KULEHO[] ‘Иинечоняэ4оэ ханяилоно MUML и випелифиээвиу чдовон EHIBHVONED “HLOOHIIOLBO коолэтотеьАоо ехинчэн эинэпэ “HAGOLOIVOU иончитАоно неги ичнаиеАпичинИ WOHAIoLedoHsedod Loh д. ‘HLOOHBHI иипезииеиноо и иипетэтни иончивипоэ випянАф `(иипхнАф вехоэвБитатое ‘кенчиоличо4онео ‘кенчиолелииооя) в14опо иипянАф эчнчиеипоо човтхо е14опо HATHA эчнчиеипо эишоО ‘(кехоэвитоидяе и кенноиеле) ва4оно иипянАф эчнчиеипоо эихоэвифипэно HLOOHIIOLKOL иончитопо я “эинелиноя эинежаэгоо и airod хИ `э1.опо я SOMIDHHLILOG, ‘эинелинооя эочоче] ‘эинетинооя эонночлоче4н и эохоэвизоидие човунзэ OHHPLHLIOOd эохоэвилатое и#❝

‘eLdous и ч4АлчиАх иохоэвизиф эдэфо я хвиткне= ен винетинооя олохоэвиталое и олочоче4и ‘олоннозточе4н ‘олохээвитоийбйеп и1Ап и оинеждэНоо ‘иБетея эозояейи ‘эоннэчтояен ‘эохоэвитоиатеп ‘эохоэвизиф вато4элови олоняит оп олэшочя#❝

UeLE эт#❝

О каких нормах

К документу

Нормы, которые ссылаются 1

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →