Канал
Приказ Минспорта России от 17.02.2026 № 110 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "футбол" · редакция от 17.02.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-02-17-110/
Приказ Минспорта России от 17.02.2026 № 110

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "футбол"

Статус уточняется Редакция от 17.02.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 17.02.2026 № 110 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "футбол"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «футбол»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «футбол».#

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 13.03.2024 № 279 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «футбол» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17.04.2024, регистрационный № 77906).#

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя#

Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#

Министр М.В. Дегтярев#

УТВЕРЖДЕНА приказом дуинспорта России от «77 р bp ov 14,2026 г. № (ИО#

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «футбол»#

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#

20 г.#

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#

I. Общие положения#

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «футбол», утвержденным приказом Минспорта России от 24.11.2025 № 1008' (далее — ФССП). |#

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#

(указываются иные цели Программы)#

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#

4. Объем Программы#

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#

1 Зарегистрирован Минюстом России 25.12.2025, регистрационный № 84792.#

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#

учебно-тренировочные занятия ;#

(указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования ;#

(указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «футбол») (далее — Примерная программа).#

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#

9. Планы инструкторской и судейской практики#

(указываются по этапам спортивной подготовки)#

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки} Ш. Система контроля#

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — № ЭкФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#

(указывается с учетом приложений № 7 — №9кФССП)#

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#

12.1. На этапе начальной подготовки:#

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#

повысить уровень физической подготовленности;#

овладеть основами техники вида спорта «футбол»;#

получить общие знания об антидопинговых правилах;#

соблюдать антидопинговые правила;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) = по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях начиная | с третьего года для спортивных дисциплин «футбол» и «мини-футбол» (далее — «футбол»), «футзал»;#

проходить физическую реабилитацию для спортивной дисциплины «ПОДА - футбол на электроколясках»;#

проходить социальную адаптацию и интеграцию для спортивной дисциплины «ПОДА - футбол на электроколясках».#

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической, психологической и интегральной подготовленности;#

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «футбол» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «футбол»;#

изучить антидопинговые правила;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межмуниципальных и (или) региональных, и (или) межрегиональных официальных спортивных соревнованиях, и (или) официальных спортивных соревнованиях федеральной территории «Сириус», для спортивных дисциплин «футбол», «футзал», «пляжный футбол»;#

принимать участие в официальных спортивных — соревнованиях для спортивной дисциплины «ПОДА - футбол на электроколясках»;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства;#

проходить физическую реабилитацию для спортивной дисциплины «ПОДА - футбол на электроколясках»;#

проходить социальную адаптацию и интеграцию для спортивной дисциплины «ПОДА - футбол на электроколясках».#

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической, психологической и интегральной подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания, а также периоды отдыха и ведения дневника самонаблюдения, в том числе с использованием дистанционных технологий, а также требований мер безопасности;#

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «футбол»;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в региональных и (или) межрегиональных, и (или) всероссийских спортивных соревнованиях, и (или) официальных спортивных соревнованиях федеральной территории «Сириус», для спортивных дисциплин «футбол», «футзал», «пляжный футбол»;#

принимать участие в официальных спортивных — соревнованиях для спортивной дисциплины «ПОДА - футбол на электроколясках»;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «второй спортивный разряд», не реже одного раза в два года;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства;#

проходить физическую реабилитацию для спортивной дисциплины «ПОДА - футбол на электроколясках»;#

проходить социальную адаптацию и интеграцию для спортивной дисциплины «ПОДА - футбол на электроколясках».#

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической, психологической и интегральной подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания, а также периодов отдыха и ведения дневника самонаблюдения, в том числе с использованием дистанционных технологий, а также требований мер безопасности;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в региональных (для г. Москвы, г. Санкт-Петербурга, Московской области), межрегиональных и (или) всероссийских спортивных соревнованиях, и (или) официальных спортивных соревнованиях федеральной территории «Сириус», для спортивных дисциплин вида спорта «футбол», за исключением спортивной дисциплины «ПОДА - футбол на электроколясках»;#

принимать участие в официальных спортивных — соревнованиях для спортивной дисциплины «ПОДА - футбол на электроколясках»;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «первый спортивный разряд», не реже одного раза в два года или результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в три года;#

проходить физическую реабилитацию для спортивной дисциплины «ПОДА - футбол на электроколясках»;#

проходить социальную адаптацию и интеграцию для спортивной дисциплины «ПОДА - футбол на электроколясках».#

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы no теоретической подготовке)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#

VI. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

16. Материально-технические условия реализации Программы#

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации ;#

(указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#

18. Информационно-методические условия реализации Программы#

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#

ВУяОтОИГОП BEAIDHH19d09 |, eXAOLOIVOLU BENIOHH LNG |, eXAOLOIVOU BENDShHHXI |#

XbHHeaOHaados XITHEHLAOND я эитовь д.#

on [tino#

249010. 701 кеяэвизиф венчивипэно) ePIGOLOIVOU BKeENDOHUEND BETIOG#

XB0Vh я KHLKHRE OJOHHOMOdHHAdI-OHQOHA о#

JOHIO чтоончкэтижинопойи венчиейи хвэвь я вя=Атен венчиэпэН eaLodaLoen eaLodaLoew олоняитоно#

LoL Low xodL omqda xod о его.#

епол о эпи9я 5)#

OJOHSHLAdOUD KUHeAOE. LOHaMIdaa09 UeL“e OISTNOIIA HVLE#

(иипеииеипэпо ионяи14оно ие1е) нете ичньозодинэ41-оноэь А.#

HNGOLOIVOU ИОНЧИВЬЕН Пе,#

MAGOLOILVOL 194 ОЛ И IGUCLE#

BULBHdUOdOW эчни и иячотонои ати#

11/11 неги ичньозоЧинэ4-оноэьА иозого |#

(mlaeedgo ичизАПнэиохэа)#

GA N19 EP ated «ZF» LO ииээоа влаопэний( ио$ехии ионнэпждэя1.А ‘«коотАф» в14оно Агия оп HNAOLOIOU ионаи1 оно owwediodu иончиэгеное4оо иончиэлиниопог иондэми@и я | № эинэжони4] ]#

ГО. я ЯОЭВЬ OPLIDhHION ээшоо#

PAAOLOIVOU венчие IOLA]#

‘tl bULBHduUOdaW эчанчиотияоне1220Я#

“Cl вилвиЧнойэи эихээвилокоио -ОИПЭИ ‘эияонипииэи#

TI эхитхейи кехоиэи^Э#

‘Ol exninedu кехэдогя АНИ#

(чноЧтнох и эинеяоитрэ1.) килвиапо4эи эчнчиодтноя#

213010.ШОП ВРЯОЭБИлОГОХиИЗ] J#

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «футбол», утвержденной приказом Минспорта России oT «4 2» 2.242026 г. № HO#

(рекомендуемый образец)#

Календарный план воспитательной работы n/n#

Направление работы#

Мероприятия#

Сроки проведения#

Профориентационная деятельность#

1.1.#

Судейская практика#

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#

В течение года#

1.2.#

Инструкторская практика#

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному#

| и соревновательному процессам; ‚ формирование склонности к педагогической работе;#

В течение года#

1.3.#

Здоровьесбережение#

2.1.#

Организация и проведение мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни#

Дни здоровья и спорта, в рамках которых предусмотрено:#

формирование знаний и умений в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#

В течение года#

2.2.#

Режим питания и отдыха#

Практическая деятельность и восстановительные процессы обучающихся:#

формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#

В течение года#

2.3.#

Патриотическое воспитание обучающихся#

3.1.#

Теоретическая подготовка (воспитание патриотизма, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, уважение государственных символов (герб, флаг, гимн), готовность к служению Отечеству, его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#

Беседы, встречи, диспуты, другие мероприятия с приглашением именитых спортсменов, тренеров и ветеранов спорта с обучающимися и иные мероприятия, определяемые организацией, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки;#

В течение года#

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года (участие в физкультурных | спортивных соревнованиях, в том числе мероприятиях, спортивных | в парадах, церемониях открытия соревнованиях И иных | (закрытия), награждения на указанных мероприятиях) соревнованиях;#

тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#

4. | Развитие творческого мышления#

4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года#

(формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на:#

достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки ealodaLoen O.1OHAHLAOLO 0.1э11919я И eaLodaLloen олончиЕАопо винезоя1онэтяоэ чес#

(иипезигеипэпо ионяит4онпо нете) пеле ичньояоЧинэ41 -OHQ9h А.#

WAOLOIVOU иончиеьен иете.#

bHHOLoEody WIGOLOIOU endod 019 и вилви4подэи эинежэгоЭ unody HOHEHLGOMS ULE иитвиднодэи солинэпозойи оп иипетнаиохэ4#

WHH э 409400 и эл оно а влниног эинэтедатогэ4и ен ханногаеднен ‘иилтвиднодэи HEL]#

(пэ5в4оо ичиэАйнэиохэа)#

СОРА 5№ ‘19505 А “А » 10 ииээоа в1АоЦэни иозехийн ионнэпжаэя1А ‘<rroguA@» eLdous Апия оп ихяотолоп HOHaKLdous эмиеалои иончиэ1ея0$е490 иончиэтинионог иондэмиаи х 6 ON эинэжониа | el#

“BHHOHLOUIW XH е14о1о вия HNHLNVL и UNHHXOL#

ИЗО. ИТОИ HOHAILChEH ИВС yew WRLHOWOLIE 1980580 BHHShAQO SNHHXOL OL BHHPHE эихоэви1э4оэ1 ‘воно впия хеаноиэне хихоэвинхэ о SHLBHO]] 1чаонэо эихээви12909 |, “OWEHLEWALCL о WOLdOUD и эилвно]| ‘эинеждэшо» и чидоф о ‘киоданохломе» хиняэн ‘мо14оно и чаеанв иодАлчиАх HONDDHHENG HHLEHEE иоЧАлянАх иохээвизиф XBHLBHeE иди эноденохойво о WOH.LBHOL 9 OHHOLWONPHEQ ээоэпо4и я чкодлнохлойв о “WOLdOUD и иодАлянАх иохоэвизиф XBULBHVE ен эинезииехее р . adgensr BWEnHesdo sHHeaHLENeE ‘иэпниоо ‘иогоя ‘WOXATEOd OHHEEHLENCE “BHHEAMLENCE екизеди эчняоноо и винене WOLdOLID и иодАлчиАх "в14опэ HONIhHEN хкилвнеЕ ин Хе1499.00 BH ачнэилил эинэсиоо) ‘ияАдо и эпжэно х винезодэд1 эихоэвинаили, J qdQKou BOXHMOIWhAQO ензилил ‘awmegke и 614 O1FLOOLVOU ‘WOLWaL BE Похд ‘ииделинео и энэилил о OHLBHO] ‘exdous и 1чААлякАх иохоэвизиф чаонэо эихоэвинзили J . ехэчонэв KIGOdOVE кинэгиэдА и ‘зожччен и HHHOWA хианжея оннэнзиж и ялоэвех хяннэяточе4н ‘игоя . . bHLinaeed олохоэьиЕиф илооннезо5ине14о ‘видошопАЯл. винелинооя очлотэдо wen edALIVAN вехоэьииф ч4окляо oaLoiads эонжея хех аЧАлчиАя иохоэвизиф 1чидоф ‘э14оцо и э4АлчиАя иохоэвизиф о HLBHO] еАлаянАх ввяээвииф ‘иинезоняэ4оэ ханчи4Чоно хчнподенАижоий 1ч4э5и4и и 19чноипиэь окна эитиязе4 ол и воно ‘dOHSWOLAOLIO вохитогетчя иифедлюиооля\ ‘воно еМия эилия$е4 и эинэпжо4е$ 9 eifHa BHHOPOHNMHEOS KHdOLOY kHHooaody IIAO.LOITOU эинеж4эгоо sonLedy unody HONIOHHLIGOSL оп 1чиэ |,#

WAGOLOIOU ионяи14оно нее#

НЕГИ HANIIhHHLUWOL-OHOOh А#

(1258490 ичиэАнэиохэа)#

А oN ‘1 9505 75 «рр» LO ииээо4 е19опэнид иоз5ехиади ионнэпжаэяЕА ‘«иоотАф» eLdous Апия оп ихяолоШоп иончитАопо эмиедлоЧи иончиэтея08490 иончиэтинкопог HOHdOWHdL я ф ON эинэжони | vi#

`эинонеаХ и LOXA ‘иипеледииохе х эхчото. Ион “BLGOUS епия вит ихяодицияе и кделночни олюняи14оно випелифизэвиу yew — adoenor в1оно Агия оп ехаодинихе и IdeLHoaHH ичнзи1оно ‘anHesorAdogg#

‘итоонвик валоэвех эчяэкоя SITHWO.LOHD ‘итооньик валоэьех э1чяэгоя 21990584 чиэдие BAFOLOIVOL BENDOHHIOLOXHD] | "PMPOLOITZOL BEMIOHHIOVOXHOL кетоо “HACOLOIVOU иохоэвилокохион ехилоидоляеаех | —ч4дованзэ виетанАяэ4 OIOHSHLGOUD олохоэча иинэжи1оог я ихаотоитои ихинха1 иончиеноипе4 эинэвен$ ‘езошо винечозчионои VOLO] ‘винэьАоо езиГо1э и yew HOMISHHLIVL И HONIDHHHXAL "кинэгявгогэ4и = SITHILVOLeIMa]/ ‘ехилжег и ехинхэг BEHEHLGOUD “4ILOOHWHLBHOT] чаонэо эихээьи1э403 |, воолэтотеьАоо `иинеяоняэ40э й чАвянв зигенвоиео ‘илоончиалваг ханяи44оно випехифиоэви ‘коолэточенАоо ехиняэни эинеждэго» и вААлА9 HOH4ILdLeaOHddd09 Loh Д. “dONITaCH хчнаиолелияи ~BKHLHaEed чизинехэй эихоэнилогоизиф ‘HLOOHALOLBOIY ионзи1оцо дов ч4Аляилх иохоэвизиф иди визинв19о иИинко120> вхилоиЧэллефех вехоэвилоноизиф ‘илоончиэлваг 9 чаонэо эихээвилоноииф ионвопичи зопия хчньиие@ випехифизовия ‘вилоноизиф венчилЧоно ‘OHHBLHL . кохитоеьА90 эоннеяодионвиеоо ‘эончиеноипе{ ‘икинеяоняэ4доэ WISHEHLGOLIO я вохитогевАоо ч4окон SMHeLUU И НИ ИЖ ONAOLOIVOU я KHHBLHU Og ‘иилкнеЕ ханьояодинэ41-оноэьА эинезицова 4 тэлииох иихоиинииио ичнбоденАижэ/ ад око BHHOKHELY олохоиииииго ‘HOH = HOMOMHUWHLO — эинэнжо40д ‘кинэжизИ OJONOMMUWHEO = эинэпжо4ее 2 KHHOMOHNHHEOS KUdOLOY `хегио XIGHHOGLIQOS я HLOOHHAOGA ‘злоэвех хчзэноя эинешиироя "ехэзонэь злоэвех элоэнех ханлоонвии хантооньии иинезодии4оф з 194АлаиАя иохоэвизиф чиоф ‘инзиж ионЯАлчиАя чдовлнао иинезодиидоф a 194АлянАх эинэиав мех LUOUD ‘чнэмонэф эчнчиеипоо мех 1Чоно и вААлчиАя вехоэвизиф#

HOMDSHHEN OLOOW и чио4#

(иипезииеипэиэ ионяи1 оо UBLE) UBLE WIdHhosodHHadL -OHQ9h д.#

"kde LHOaHH OJOHEHLGOLID и кинезогАдо90 BHHRAOETLOLIOH олонэвио$29 и иипелеАкиохе егияв |#

Hew — IdQKOH eidous Aud он чаванаани ичнаиЕоно и эинезогА4о90#

‘эинетии эоннезодиэнеиеодр ‘эончиеноипеа bofuae BOXHIMOIhAQO ‘HLOOHILOLBOVSHEMK я кинелии ягод “HHLBHRE хчньозодино41-онодэьА эинвоипова эинегиц и BHY WAKO ‘eLdoud Агия оц хвинеяоня24о) хчняи1 012 я в1эье$ виэлои о) ‘иинезоняэ4оэ хчнзиЧоно зохинлоеьА вяв4и и HLOOHHREBOQ 'Шелидо хихоиэгАэ ^ eidous епия егизе4] | ‘езаоиэгАо хчнаи1оо HLOOHHBEKQO и #8120) “HHHRGOHAIdOS хчнаи оо ONAOLOIVOL OL в1оде4 чнои ^ венноипезинелАО ‘иинезоняэ4оэ WOHEHLdOLD о эинэжого] ‘иэйАэ ханяи1 оно (194ээж) чинвиоЯ ‘иинезоняэ4о» хичнзиз4оно випехифиоэвиЯ ‘чазониилено#

980н20 эихээьи12409 |, cI#

‘aLOadd ханчкэлизонеэоя винэнэии@н HLOOHH9QOIQ ччнииеия ‘жеоэви ‘внео уч4Агэподи эихоэвиляэнедэлоивиф и эихоэвинзилил ‘эинвин ‘BHHOLPOHELIOOG «= 89101245 эихоэвичогоиод-охипой{ ‘влилоениил венчиэаехаи ‘sHaLoHoreod — ЗитоАдинАчэдохион ‘вхяодино4 веннэлолАе ‘винонаонелоэоя vpaLolfadd эихээвилокохиэ ‘емчятлю OJOHSHLNe випезинелЧо ‘илооннэнаедиен ИОНВИНЕВЯ О5АЧлен эинечопээн эончиеноипе ‘иилвнеЕ ханьозодинэд1-оноэьА эинэодуооц эончиеноипва :KMHOLAOHP.LOOO" paLorado QUADDhHHIOIVI9] |#

HYAOLOIWOU WoHaHLdous егоидэн OJOHYOxadol OHHOHAL я визвиано4эи и ея121э4э эчнаиолизонвэ0Я#

‘HHH KULOOY хчнзи оно кипелифиээвиу члеляиА$э4 эчнаиз4опо ‘иинезоняэ4о) жчняилЧоно озлэиэпАЭ ‘иинеяоняэдоо жхчняи1 оно edALMAdLD вето ‘иинеяоняэдо) хчняиЧоно HLOOHHIQO090 и иипянАф эчняоноо yew — чиВаяэф#

HNAOLOITOL YOHSHLAOLID чили лнэнопиох иитеоАдидлэлни и HuIMOIAEedgoowaLoHo иитиэнжея хех кинея0нЯ2409 эяняи1 оно)#

ИиНея0нЯэ40э хяняи1 оно виэлои) ‘воээпо4и OJOHhOPOdHHOdL-OHQSHA винэнаедиен SITHAOHIQ ‘илоончкэльэи иончиэлеяоня4оо LaAodu ичнчиедлэлни и иихоэвифипэно хех 191219и/А&24 эланчилЧоно ‘вэээпо4и OJOHhOPOdHHAdL-OHQOhA пчиэлоио винезочлонотэяо» иипнэпнаг эчяннэиэдао) qdeaHs эоэпо4и ичнаненопиохолони хех KOOIJSMOWHAQO VAAOLOIVO] |#

"*BOXHMOIWHAQO HNPOLOIVOU HOMSSHHIOLLOXHOL AOWOLOW И aLoreds випехифиээвиЯ “ALOOHHHE BALIOhHEN эчяэгоя SIVHWOLOHD “HLOOHHHI вялоэьех э9зэиоя 91930584 “BHPOLOIVOU BENDSIHHIOLVOXHOL вЕПЮО “ANAOLOIVOL HONDSHHIOLOXHOL euHLondotedeyx adoenorr#

BIFOLOIVOU KBENSSHHIOLOXHD] |#

‘ALOOHILOLKOT иончиэ1ечоняэ4о) и HOHHOPOdHHOdL-OHQdhA REHIEHBOWRD ‘веииене вилЕно|| ‘иинезоняэ4оо жчнаи1Чоно випехифизэекя "воолэтечевАоо ехиняэни OHHOWOG ‘HAPOLOUWOU ионзи оно неки ичнчиеАгизитнИ чдовон коолэтотев оо зикенеоиво ‘HLOOHILOLBKOL иончигэеяоня2407 LOh д.#

`Ихз 01.0. ТОП ионяи14опо 1чципни | ‘илооннечодинэ@эдэн wodYHuD ‘визилеияей1 эилкно чАовлхо#

(члооннезодинэ@дтопэн) члэоннезоЧин241243] | визилеияе о. ехизхегифо4] |#

‘eidous AIM оц экоив WOL я ‘иинеяоняэ40) ханзи оно 1чиэлоио и HOEbGD хчняи1Аоно XITHYOdeHAIKOW эилияее@ вн визиниико эинвика ‘иизэо4 ионнаиэ4зо) я 1чоээподи эчндАлянАхоипо) ‘в1Чоно вхизифелом явл иБИПИИКО чаовлнаэ е14о0иэ оюннэиэ4я0э#

SHHKBOLIOZ `эятоэтоо я ISdALILAM иохээвизиф OLOOW и чиод ‘эинэжияг эочэииниико eaLodaLoew олоняи1 оно винеяоятонэт4эя0э ис#

"хвинеяоняэ40э ханяи1оно я иилоеьА иди винэповои епизед ‘иинеяоняэдоэ жхчнаил оно PONHHLOBHA HLOOHHREKOO и eaedyy ‘Avou и ALoedeoa Of зохинловьА эинэнэ#

Hew — adgenorr eidous епиз eruaed] |#

"иивкианодэи XIGHhOdOdHHAdL-OHQSHA хвизогол я иилвидио4эи хчнчиэгияоне1о0я випезине14О#

‘aLovedd жхачнчаиэлияоне1о0я хчньинее4 винэноми@и илоонн290э0 ‘ччнииелия | ихзололон ‘жеоэви ‘кнво ‘IddAranodu эихоэвиляэнеэлоииф и эихээьинаилил ‘эинешии | ионзилдоно kuLeuduodew и ‘BHHOLAOHRLIOOd «= 89191242 эихоэвизлоноио-охипэй| ‘вхилоениил венчизлехчи епои4эи . 29421945 эчнаиэлияоне120Я ‘kHaLovoreoa = эитоАЧииАлэдохиэн ‘ехаодинэд. веннэло1лАе свинэизонелороя | олонпохэдэи ея121э4> эихээвилонохиэ| ‘ежчизю OJOHaHLNe вкипезине14о ‘илооннэнаеднен OHHOhOL я ионьии84 зо=АЧлен эинечопээв эончиеноипеЯ ‘иильнеЕ хчньоводина1-оноэьА 9HHIOdLI0U эончиеноипе4 `вИНЭиЯ0НЕ12908 eaLorado эихоэвилочетэ] ия 010 ТОП HOHEH.LAOUS IF WOLOHO ‘AMHOKULOOL XIVHEHLAOUD BHNeMNMHOeLTY чиелянА$э4 ^ лнэнониох иитаАдидлэлни и эчняи:Чоно ‘иинеяоняэ4оо ханяилАоно озлоиэпАэ ‘иинезоняэдоо xIqHaHLdous иеи | иитоАЕедоооиэтоио edALNAdLD ветоо ‘иинеяоняэо> жчанзи1Чоно илэоннэдоэо и иипянАф эчняонэо | иитиэнжея WEY BHHeAOHASdOd эчнаи:Ч4опЭ ‘иинезоняэ4оэ хянаи1 оо визлои) ‘илоончиэльэг иончиэтезоняэ4оэ эээпо4и LnAvodu = ичнчиедлэлни и иихоэвифипэно хех пчлелянАЕ29 = эчнаи19опЭ adoenor HIFHLHOHOLINONOJOHW Ney ‘HNGOdHHAdL ионзилЧоно IGWOLOHD винечозлонатэзоо HHNHOWHAL dITHHOWadg07) KOOLIMOIWHAQO BAFOLOIVO] | “ALOOHIVOLBOL HOHILOLYAOHESdO9 и HOHHOPOdHHOdL-OHQahA BIOIOMOVHAQO PEHUBHROWRD ‘взигене = KALKHO[] “HHHedOHEsdod = xIgHaHLdoud випехифиээвия чАокон зииенеоиво “HLOOHIVOLBOL "коолэтпоенАоо эхиняэни эинэнэЯ ‘HNGOLOIVOU ионзит4оно неги ичнаиеАгизи “ни HOHILaLedOHAdd09 Lah д, ‘итооньик иипезииеипоо и иипедэтни иончиеипоэ випхнАф ‘(HHTIMHACD BENODHHLILOE ‘кенчиолизоЧотЕо ‘венчиогелицооя) BLdOUd иипянАф эчнчиеипоо чАокахо 10 иипхнАф эчнчиеипо это ‘(кехоэвизоиаяе и веннонеле) в1Чоно иипянАф эянчивипоэ эихоэвифипэно HLOOHILOLBOY “OHHB.LAUOOS HOHSHLAOLID я зинежаэгоо и JONIDHULALIE, ‘эинвтииооя эозозе]| ‘эинезииооя эонноялочефн и эохоэвилоийие adonites quod xy ‘aidouo я#

‘etdous и 194АляиАх иохоэвизиф э4эфо я хкилвней вн KHHELHLUDOE O.JONODHHLILOE и олочояе4и ‘озонноялояв4н ‘олохоэвитоидлен иШАн и эинеждэно» ‘ивешее#

SHHVLULIOOd SONDDHULALOE и sogogedu ‘эоннозгояедн ‘QONIDHU.LOHALEL ‘AONDDHHENED eaLoda.oew OJOHEHLAOO oJomolia ие#

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →