Канал
Приказ Минспорта России от 25.02.2026 № 140 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "гонки с препятствиями" · редакция от 25.02.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-02-25-140/
Приказ Минспорта России от 25.02.2026 № 140

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "гонки с препятствиями"

Действует Редакция от 25.02.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 25.02.2026 № 140 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "гонки с препятствиями"

Текст — по данным Официальное опубликование. Проверено 22.09.2026 00:48. Скачать .doc · Печать

Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

ЗАРЕ НИЕ

‹ Реристрационный № BS GEC |

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

«25 » Фф дла. 202©г. г. Москва № о. v

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «гонки с препятствиями»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «гонки с препятствиями».#❝

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 13.02.2024 № 145 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «гонки с препятствиями» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25.03.2024, регистрационный № 77622).#❝

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр М.В. Дегтярев#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от «25 yrgedhans 2026 г. № (40 \ \ о#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «гонки с препятствиями»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#❝

20 г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной ПОДГОТОВКИ по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке с учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «гонки с препятствиями», утвержденным приказом Минспорта России от 26.09.2025 № 772! (далее — BCCI).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

Il. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 к ФССП}#❝

* Зарегистрирован Минюстом России 01.11.2025, регистрационный № 84048.#❝

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при — реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия 5 (указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия ;#❝

(указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования ;#❝

(указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 к ФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «гонки с препятствиями») (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — № ЭкФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной ПОДГОТОВКИ#❝

(указывается с учетом приложений № 7 - Ne 9 k BCCI)#❝

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

12.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «гонки с препятствиями»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

принять участие в официальных спортивных соревнованиях начиная со второго года;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочной этап (этап спортивной специализации).#❝

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «гонки с препятствиями» и успешно применять их в ходе проведения учебнотренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «гонки с препятствиями»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «гонки с препятствиями»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

12.4. Ha этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года.#❝

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

VI. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

16. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 1] кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#❝

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками#❝

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#❝

18. Информационно-методические условия реализации Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) eNdOLOI“OU KENIDHHLIdOS |,#❝

PAGOLOIVOU BEMIOHHLAC |, eNAOLOILOLM BENDOHHHXOS |,#❝

ХкИНеЯ0НЯЭ4 09 х9няи1. 01) я эитэвь д.#❝

я |+ $ вячотолои BENIDHHEND венчиеипэпо)#❝

BAAOLOIIOU KENIDHHEND BEITOO#❝

XbOCh я BHLBHVE олоньояоЧинэ41-ондэьА OJOHYO ILOOHILVILWKLOOdL BEHILEWH#❝

Ne] хвЭвь A BNEAC ICH венчиэиэН eaLodaLroew олоняитАонэ OJON URLE валоЧэтови олоняитАоно кинезоятонашаэя0) нете,#❝

Lou Lou xodi omigad xodi off erol гол Of эпичяЭ#❝

(иипезикеипэно ионяи1 оно нете) пете ичньояоЧинэа1-оноэь д#❝

HAGOLOIIOU WHOHIEChEH пет,#❝

HAGOLOIVOL M901 И IWUeLE вилкиЧиодэи эчни и WAGOLOIVOU rng пут неги ичньозодинэ41-оноэь^ иочого J#❝

(п25400 ичиэАинаиохэа)#❝

Oy ON '1 9505 555555 «за» 10 ииээоа е1Аопэнии иозехи4и ионнэтжаэя: А ‘«иивиятотвиэЧи э иянол» eLdoud Апиа OW ихяотогоп ионяи1 оно awwediodu ИиОН9(э123 058490 иончиэтинконпоп иондэииаин х#❝

[ dN эинэжониа |#❝

По Я AOWh OMLIDHHLON IdTIQO bHLKHdUOdaW#❝

SITHILOLHAOHBLIONG cl вилвианойэи эихээьилогоио#❝

-ONHIOW ‘Зихонипигэ д И ехитувАн BENDHOLAD) ‘01 эхитледи BeMddOLMACLOHY{| ‘6#❝

(чно4тнох и эинечо4и1оэ1.) вилвиЧнодэи эчнчиодлноя эхяото.Гон вехзэвилогохи ‘L#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «гонки с препятствиями», утвержденной приказом Минспорта России от «И feb feat 2026 г. № £70#❝

(рекомендуемый образец)#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

Направление работы n/n р р#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

1. | Профориентационная деятельность#❝

1.1. | Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2. | Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

2. | Здоровьесбережение#❝

10#❝

2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#❝

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

2.3. .#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед! спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях;#❝

тематических физкультурно-спортивных#❝

11 праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

Развитие творческого мышле ния 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки eaLodaLloew олоняит4опэ олэшоая и вятодэтови олоняи1 оно кин -eqog.LoHomdogoo MUeLe (иипезииеипэно ионзи1опо иете) IBLE ичньояодинэ41, -OHQOh д. иИЯОтО. ИГО#❝

HOHILChEH LeLE ИЗОТОП кинэгэяоЧи иитвиЧно4эи слинэгэзо4и оп иипегноиохэ uxod>#❝

endo 019 и BHLBMdUOdOW эинеж@эно иончит4опо пез#❝

WHH э 409900 и э1.Чошо а елниног эинэтедатогэ4и ен хманнэгае4нен ‘иитвиднодэи HEL TT]#❝

(noeedgo ичиэАпнаиохэ4)#❝

ONY 5№ ‘19505 ее < зе» LO ииээоа е14опэнид ио$ехи4и ионнэижаэя1А ‘«иивиятотвиэн э ихнол» eLdous Апиа оп ихчотоигои ионзил оно эмиеалойи иоН9кэ128058490 иончиэтинионой ион4дэии@и я $ ON эинэжоги4] | cl#❝

“bBHHOHEOLIGG XH ONHHXOL ОП BHHEHE dHNddhH.LAdO9 |, ‘воно впия хелнамэие хихоэьинхаи о SHLBHO]] eLdouo eid HYHLIBL и HNHHXAL WRLHOWOLIE 990880 KHHSHAQO 'чаонэо эихээви12403 |#❝

"эизилеиявд1 о QHLBHOT] ‘эинежаэпо»о и чи4оф о ‘виодьнохоиео хиняэн ‘мол4оно и иоЧАляиАхя иохоэвизиф хкиленеЕ иди SLOdLHOMOWeS о WOHLEHOL э эинаииочено а4еянк#❝

WOLdOLID и иоЧАлячиАх иохоэвизиф иитвнеЕ ээээпо4и я чкоднохоие 5) ио1оно и HOdALILAN иохээвизиф хвилкнее ен эинезииехее ‘WOTIHLOD “HOO ‘мохАпЕОЯ OHHREHLENVE ‘кинезинелеЕ вкияв4и эчняоноо и BHHEHE чдовхэт eWenHeido au HeGHLeNeS#❝

‘eLdous XBLN94QO BH IFHOHINS IHHAVOILQOD ‘ияАдо и энжэшо х винеяооэзат эихоэвинаичли | "ИииеоАЕ и eLd счлоонон ‘иоиол. е& Похд ‘ииделинео и энэилиа о эиажно чдовон woLdous и иодАлчиАя HONDOHHEND хкиткнве иди вохитоенАоо енэилил “воно и 1ч4АляиАх иохээвиЕиф аяонэо эихоэвинаичи |#❝

`зожчяен и HHHOWA хчнжеа оннэнзиж и язоэвех ханнозлочейн “HOE ‘HLOOHHRSOEHHEIdO “BHQOILOWAdL кинелицооя очлогэдо хех едАлянАх ввхоэвизиф ч9ААляиАя иохоэвиЕиф чидоф ‘oldoud и оЧАлчиАя иохоэвивиф о эищвно] | ч4овтхяо ехэяогэв KIGOdOLE кинэииэ@ЯА и bHLHaeed ОлохээвиЕИф oaLorads эонжея Ne edALILAM BEHOOHHENED#❝

`иинез0нЯэ4оэ ханяи1оцо ханиоденАйжои IddoeHdu и 1чноипиэн “AOHOWOLGOLID вохитоешчая иифедлоиооля\ ‘eLdouo вгия эиличЕв4 и эинэпжо4е8 qdQKLH99 эития$84 019 и е1Чоцо етия винозонхин$оя BHdOLOY#❝

YAAGOLOIZOU HOH4ALBHEH ЦС ouHeKdoros s0nLedy винэгэяодн unody#❝

ЭхЯото иохээвитэ4оэт ОП IWWO ихяотоШоп иончитоно ие1е#❝

НЕГИ HAAIhHHNLEWOL-OHOQDh д#❝

(naeedgo ичиэАйнэиохэ9а)#❝

Gf/ N 19505 Ир « рю ииээоа е14Аопэнии ио5ехи4и ионнэпжаэятА ‘«иивиятотвнэйи э ихнол» е1Аопо Апиа OW HAGOLOJYOU ионяи1 оно awwedsodu иончиэтея058490 иончиэтинкопой HOHdawHdi я ф ON эинэжогиа | el#❝

‘эинэнеах и WOXA ‘иипелеАииохе я ехяоло.он ‘eLdous вГия вит ихзодипихе и ваетнэчни олоняи1Чоцо випехифировия#❝

Hew — IdogeNolr eidoud Агиз OU eusoduunne и чделнэаяни ичняи1 оно ‘эинеяогА4090#❝

“HLOOHHHL взлоэвех эчзэноя эчниэлои) ‘илооньик езтоэьех DIIGO 21990524 чиэдие PAFOLOIVOL BENIOHHIOLOXHD] | ‘PUPOLOIVOU KBEXODHHIOLOXHOL BEINOQ “ANPOLOIVOU иохоэнилонохиэи ехлилоидэзяедех | —adQKLHdd "eLBLILAEAd OJOHEHLAOUD олохозча HHHOKHLOON я их 010. ТОН ихинхэ1 иончееноипе4 эинэвене ‘езого винечо=чиопои VOLO] ‘кинэьАоо ехипо1эИ yen YONDDHHLABL И ИОЗОЭВИНХ1 "винэгавиопэ4и эчнчкэлелия ‘ехиляврь и BNHHXOL вензи1Чопо “ILOOHHHLBHO]]| 9аонэо эихээни124059 |, коолэтпотеьА90 “HHHegOHasdos . чезнк иивнеоие “HLOOHILOLKOL хчнзиЧоно випелифиээвиЯ ‘воолэтсеьАоо ехиняэн! эинеждэноо и зААляА91 иОН9НЭ1890НЯэ409 Lh д. зожчяен ханаиолтелияи вилия$е 1чизинехэй эихоэвилюноизиф ‘илоончиэлвэн ионзилЧоно adaenoy adALaLAM иохээвизиф udu = BWEHHeIdO §=9WHHBOLOOD вхилоидэаяедех BENDOHHIOLOHEHG ‘илоончиэлвэг 9 I9GOHDO эихээвилогоииф MOHhOMIGW = «sone XIdHhHLEed — випехифиоэвид ‘вкилоноизиф вензи19онЭ “OHHE.LHU й BOXHMOIWhAQO эоннезодиэнеиедо ‘эончиеноипе ‘икинезоняэ4доэ WITHEHLGOLID я KOXHITOIHAQO ч4окон SMHeLUL и BHY иж ONAOLOIVOL я BHHELHE 9ио4 ‘ИилкнеЕ ханьояодинэдл-ондэьА эинеэиновд 4 1элииох иихэиициико ичнгоденАжэу adoKiNo KHHOKHEL O.JOMSHHUWHIO ‘изби иохоииниихо — OHHOINKOdEOg ‘винэжияп = OJOMOHHUWHLO — эинэпжодея 9 BHHOMOHNHHEOS BHCOLOYY "хегио XIVHHOGLIQOD @ HLOOHHOd|GA ‘ялоэвех хазэноя эинелицо$ ‘ехэзонэв ALODhHEA злоэвех хчнлоонвик XIGHLOOHhHL иинезодии4оф я 94АляиАя иохээвизиф чиоф ‘инзиж ионаАлянАх чаовлнээ иинезодии оф g 194 АлчиАх эиноиявк мех LdOUD чянэйонэф эчнчиеипоо хех 14оио и еДАлчиАх кехээвизиф иохээвизиф OLOOW и ALOd#❝

(иипезииеипэно ионяиЕоно UBLE) UBLE WIdHhosodHHodL -OHQOh А.#❝

*bdeLHOaHH OJOHSHLGOLID и BHHeAOLAdOQO KHHRAOEILOLISH OJOHOBLIOESQ и иипелеАниояе eLMaed]]#❝

Yew — ч4овон eidous Awa ou чделнэзни ичнаи1оно и OHHeEOTAdOOG,#❝

‘эинвгии эоннезодиэнеиеор ‘эончиеноипеа iokaae bOXHMOIVhAQO "HLOOHIVOLKOVOHEMM я BHHELHL dOg ‘иилкне$ ханьозчодинэ1-оноэьА эинеэинова эинвлин и BHI иижэд воно Агиз оц хвинезонзэ4оэ хчаняи1Аоцо я BLOHVE BWOLOHD ‘иинеяоняэ4о) хчняи14оно яохинлоеьА вяеди и HLOOHHREKQO ‘“esindg хихэиэпА> eLdoud епия вгияе] | "взлоиэгАэ XIVHAHLAOUD итоонне5к00 и 38120) ‘Иинеяоня240э хианяиз. оно эхзололГон он 10084 наи ^ венноипезине4 АО ‘иинезоняэ4о) имонзилЧоцо о эиноэжоио ‘иэиАэ xiqHaHidous (191оэж) ачинемоЯ ‘иинезоняэ4оэ хичнзизЧоцо кипехифиээвиЯ ‘члоониилвно} |#❝

I¥dOHOO эихээьи1.2909 [, vl#❝

"912124о ханчиэлизонелооч винэнаииди илэоннэ9050 ччнииелия ‘жезови ‘кнед ча4Апэподи эихоэвиляэнедэлоииф и эихоэвинаилил ‘эинелин ‘KHHOLAOHRLIOOd — 89190949 — эихоэвилогоио-охипэу{ ‘ехиловниил вкенчиэлехмчи ‘kugLonareod — ЭиПюЮАдииАлэдохиэп ‘вуяодинэд1 кеннэлолАв = :BHHOLAOHBLOOO" 89121245 эихоэвилонохиз|| ‘ехмчилю олоняиляе випезине14о ‘изооннэнаедиен HOHhuLERd хо$Адлен эинезого4эь эончиеноите4 ‘иилкнеЕ хчньозодино41-оноэьА эинэо41э0н эонзиеноипе@ `вИНЭиЯ0не12209 paLorads OUNIIHH IOS] |#❝

HNAO.LONOL ионяи1 оно епоидэн олонпохэдэц OHHOhOL я килвиЧноЧэи и eaLoreds эчняиэлияоне190Я иинэжилоог ханзиз оно випехифиээвиу чвтянАяэ4 эчняи14опЭ ‘иинезоняэдо» xigHaHLdoud озлоиэгАЭ ‘иинезоняэ4о» хчняи1Чоно е4АляАдло ветоо ‘иинезоняэ4оэ хчняи1оно HLOOHH3QO90 и иипхнАф эчняонэо#❝

Hew — чиеаяэф ия. ИОП ионяи1оно 1чиэ3иэ LHOHOUWON иитоАдидлэлни и иито:Аеддосбиэрио иитиэнжеа хех винезонЯэ409 aIdHaH.Ldous#❝

"иинезонзэ405 хчаняи1 оно BWSLOHD ‘воээподи олонвояодинэ41-ондэьА винэияедцен эчняоноо ‘илоончизльэи иончиолезоняэ4оэ ляАПОЧан имнчиедлэлни и иихоэвифипэно We 19члеляиАзэ4 эчняиз Чон) ‘еооэпо4и OJOHhOSOdHHSdL-OHQAhA пчизиоио винеяовлонэтЧэяо» иипнопног эчннэиэдяоЭ чАаезнк эээподи ичнлнонопиохолони хех KIOIOMOWhAQO BAAOLOILVO] |#❝

“KOXHIMOIWhHAQO HAFOLOIVOM HOMIDHHIOLOXHOL AOVOLOW и aLoredd випехифизэвня "ALOOHHHL BaLOOheN эчяэноя эчнизлои) ‘илооньик vVaLOOheN оччэкоч sIGGOEE "PNPOLOIVOL вехоэвичогохиэн вето ‘ичзолошон иохоэвилокохиэн ехилоидэгяеаех adoenor#❝

BAAOLOIVOU BEMDIHHIOLOXHD] |#❝

‘ALOOHILVOLBOY иончиэ1ез0няэ4о) и HOHHOSOdHHOd.L-OHQOhA BEHLEHROWED ‘EHITEHE KHLBHO]] ‘“HHHesOHsadod ханзиЧоно вкипехифизовия ‘KOOJITMOIWHAQO ехиняэни OMHOOG “HNEOLOIVOU ионзил4опо нени ичнчиеАпизиини чАовон#❝

6IOIOMOIWHAQO CHLHROWED ‘HLOOHILOLBOY HOH4LOLEAOHI9d09 Loh А.#❝

"ИЗО ионяи14оно чиипнид ‘илооннезодинэдэдэн иодпни) ‘визилеияед эилвно| чаовухо#❝

(чгооннезодино@Чиогэн) члэоннеяо4инэ4 1243] | зисигеияед и ехилхегифо4] |#❝

‘eidoud Апия оп эноин WOL а ‘иинеяоняэ4оэ жчняи оц чиэлиэ и H9EbdD XIVHEHLdOUD XIGHYOdeHADKOW эилия5е BH ви5ицииио эинвииЯ ‘ииээод ионнамэЧзоэ я 1чоээпои эчндАланАхоипо) 'ваЧопо ехизифелэи хех изииииио чАовлнаэ в14опо олоннэиэяоэ ЭИНЕо120)) `5912эт90 я 'чААтяиАх иохоэвизиф OLOIW и vaLodaLoew OJOHSHLdOLIO#❝

BHHeEOSLOHOMdadoo#❝

UeLe quod ‘эинэжияи SONOHHUWHLGE#❝

“XBHHeaOHEadoo xIsHahidous @ ииловьА ии винэночоп eLHaedi{y ‘иинезоняэ4до» xIdHaHLdOLS @ONHHLOBHA HLOOHHeEKQO и 9884] ‘Акоп и ALoedeod OU зохинловьА эинэиэ иви — ч49ехэт eidous епия вкияе4] | cI#❝

“unibnduodaw хчннозодинэЧ1-оноэьА XBHEOLOA я иилвидио4эи хчнаголияонелоооя випезине1 о#❝

"9191242 жчнчиэлияонелоэоя хчньиие4 винонэииди и1эоннэд0эо лчнииетия | ихзолоон ‘жезови ‘кнео чч4Анопо4и эихоэвилаэнедэлоизиф и эихээвинаилил ‘эинелин | ионяилоно kuuwuduodaw и ‘BHHOLAOHRLIOON 6919194 эихээвилогоио-охипэу{ ‘вхилоениил венчизлехчи erondau : . ея1э4о эчнчиэлизоне1220 ‘bHaLoMoleod — эиеАдинАлэадохиэн ‘вучодинэд1 кеннололАе свинэнаонелооя | олюнпохэдэи 28121942 эихорзьилюнохиэ ‘вяло OJOHEHLNe випезине14Чо ‘илооннэиаедиен эинэьэл. я WYoHhueed х0=Адлен эинезогэ4эь эончиеноипе4 ‘ииленей хчньозодинэ4т-ондэьА эинзо4120и эончиеноипе4 :BHHOLaOHELIOO 29121245 эихээвилоеи[ | HNGOLOITOU YOHEHLGOLIO 1чиэлоиэ "AHHOKMLIOY ханяи1 оно випехифизовиу че1чиА$э4 1нэнопиох иитоАдидлэлни и эчнзи1 оно ‘иинезонзэ4оэ хчняи1Чоно озлоиэиАЭ ‘иинеяоняэдо» хчняи1 оно Hew HHMOIAEVdQoowaLond вААлтяАдло ветоо ‘иинезоня40э хчняи1Аоцо илэоннэ90эо и иипянАф эчняоно иитиэнжез ея кинея0ня940> эчняи1Ч4онЭ "иинеяоняэ4оэ хианяи1 оно виэлоио ‘илоончиэльэй иончиэлечоняэ4оэ эээпо4н яАПО4и ичнчиедлелни и иихээвифипэно мех 191еляиАЕэ4 эчняи19онЭ adoenor HIFHLHSHOLWONOJOHW Ney ‘ичзоЧинэд ионзи1Чоно 1чизлоио BKHHesOsLOHOMdoGOd HHMHOHOL SIGHHOWoda07) коолэточенА90 PAGOLOIVO] | “ALOOHIVOLBOT HOHILALEAOHASdO9 и HOHHOPOdHHSdL-OHQdHA KIOJOTIOIVHAQO BEHLEHROWRD ‘езииене BKHLBHO]] ‘Иинеяонзэ40» хчнзилЧоно кипехифизэвих ч4оквон зигенвойео ‘итоончиэлвэт “‘BOOFIMOIWHAQO ехиняэни эинэгэя ‘ихяолоигон ионяилдоно неии ичнчиеАпизи ини ионч9иэ12я0нЯ940э Loh д, "HLOOHHHL иипезииеипоо и иипвалэлни иончиеипор випянАф ‘(иипуянАф BENDDHHLILOE ‘KEHIVOLMAOdOLEO ‘кенчколелинооя) в1Чоно иипянАф эчнчиеипоэ ово BLOWS иипхянАф эчнчивипоЭ это ‘(кехоэвилоиаяе и венноге1е) е14онэ иипянАф эчнчанзипоо эзихээвифипэцо HLOOHILOLBOL “OHHRLHLIOO HOHEHLAOLID я SHHRKdOO0D и JONIDHHLALIE, ‘эинелинооя SOMOERd]] ‘эинелинооя эонночаочен и 9ONDIHHLON.LP] | adguunes quod ХИ ‘oLdous я#❝

"eLdous и 1чдАлчиАх иохээвизиф эдэфо я XBHLBHRE ен винелинроя OJONIOHHIALIE и олояояе4и ‘олоннэчалояеён ‘олохоэвилоидлеи иШн и оинежаэбоо ‘инешее эинетиироя SONIOHHLOLOE и эовозван ‘эонноялозче4н ‘эохоэвитоидеи ‘эохэзьииф ватодэлоеи олоняи1опо ouamoida ис#❝

ЭТ#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →